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Na busca da melhor perspectiva de se trabalhar a lngua, algumas dvidas tm vindo

tona, como, por exemplo, em relao aquisio da linguagem, cuja reflexo conceitual
paira entre o behaviorismo e o inatismo.
Outro impasse surgiu com a dicotomia formalismo e funcionalismo, pois ora os
estudiosos tentam escolher entre as duas vertentes, ora tentam interpret-las
unificadamente. Diante dessa preocupao, mais conveniente conhecer cada um dos
paradigmas de modo separado e, a posteriori, entender o porqu das crticas entre os
seus seguidores.
A LNGUA COMO SISTEMA AUTNOMO
A ideia da lngua como sistema autnomo surgiu particularmente com a teoria
gerativista, conhecida como gerativismo, ou ainda gramtica gerativa, constituindo-se
de uma corrente de estudos lingusticos iniciados nos Estados Unidos, no final da
dcada de 50. Essa teoria surgiu como uma maneira de valorizar o aspecto formal da
lngua, o que a levou a ser considerada como teoria formalista.
A viso da lngua, nessa perspectiva, foi idealizada pelo linguista Noam Chomsky,
professor do Instituto de Tecnologia de Massachussets, o MIT. A literatura v o ano de
1957 como o momento de surgimento do gerativismo, uma vez que, nesse ano,
Chomsky publicou seu primeiro livro, Estruturas Sintticas.

Contudo, pode-se dizer que essa corrente de estudos de linguagem passou por diversas
alteraes e reformulaes, refletidas na inquietao dos pesquisadores em organizar
um modelo terico formal baseado em ensinamentos matemticos, apto a delinear e
esclarecer o conceito e o funcionamento da linguagem humana de modo abstrato. O
prprio Noam Chomsky preconiza que uma das razes para estudar a linguagem
(exatamente a razo gerativista) - e para ele, pessoalmente, a mais premente delas - a
possibilidade instigante de ver a linguagem como um "espelho do esprito", como diz a
expresso tradicional. Com isto, ele no queria apenas dizer que os conceitos
expressados e as distines desenvolvidas no uso normal da linguagem nos revelam os
modelos do pensamento e o universo do "senso comum" construdos pela mente
humana.
Mais instigante ainda, pelo menos para ele, a possibilidade de descobrir, atravs do
estudo da linguagem, princpios abstratos que governam sua estrutura e uso, princpios
que so universais por necessidade biolgica e no por simples acidente histrico, e que
decorrem de caractersticas mentais da espcie humana.
instigante a possibilidade de descobrir, atravs do estudo da linguagem,
princpios abstratos que governam sua estrutura e uso, universais por necessidade
biolgica e no acidente histrico
Antes da hiptese da Gramtica Universal (GU) gerativa, enquanto conjunto das
propriedades gramaticais comuns repartidas por todas as lnguas naturais, assim como
as diferenas que elas compartilham, a competncia fonolgica internalizada pelos
falantes era o objeto de estudo de Noam Chomsky & Morris Halle sobre os modelos
sonoros da lngua inglesa publicados em seu livro no final dos anos sessenta.
Nessa perspectiva, as representaes fonolgicas atuavam como sequncias lineares de
segmentos e de junturas; um inventrio dos nveis de representao e uma
caracterizao de cada um dos nveis; reconhece-se um nvel abstrato (forma pura)

contendo uma informao fonolgica e morfolgica e um nvel sinttico. Ao


componente fonolgico cabia a tarefa de atribuir uma interpretao fontica s
descries dos enunciados produzidas pelo componente sinttico.
A LNGUA INSERIDA NUMA INTERAO SOCIAL
J se tornou senso comum afirmar que o Estruturalismo capitaneou as correntes
lingusticas subsequentes. Assim, seu principal terico, Ferdinand de Saussure, pode ser
considerado com o inspirador das demais correntes.
Assim, passou-se a ter como foco a funo que os elementos lingusticos exerciam no
sistema, sendo um grande avano da lingustica moderna.
Foi, ento, proveniente do Estruturalismo que surgiu uma nova proposta de estudo. Tal
proposta apregoa que as lnguas no podem ser analisadas apenas como estruturas
autnomas, separadas de seu uso, j que elas existem para estabelecer o dilogo,
produto da comunicao entre falantes e ouvintes.
A base do Funcionalismo foi a Escola de Praga e uma de suas preocupaes foi
justamente conceituar a fonologia enquanto cincia, diferenciando-a
metodologicamente da fontica
Na busca da melhor perspectiva de se trabalhar a lngua, algumas dvidas tm vindo
tona, como, por exemplo, em relao aquisio da linguagem, cuja reflexo conceitual
paira entre o behaviorismo e o inatismo.
Outro impasse surgiu com a dicotomia formalismo e funcionalismo, pois ora os
estudiosos tentam escolher entre as duas vertentes, ora tentam interpret-las
unificadamente. Diante dessa preocupao, mais conveniente conhecer cada um dos
paradigmas de modo separado e, a posteriori, entender o porqu das crticas entre os
seus seguidores.
A LNGUA COMO SISTEMA AUTNOMO
A ideia da lngua como sistema autnomo surgiu particularmente com a teoria
gerativista, conhecida como gerativismo, ou ainda gramtica gerativa, constituindo-se
de uma corrente de estudos lingusticos iniciados nos Estados Unidos, no final da
dcada de 50. Essa teoria surgiu como uma maneira de valorizar o aspecto formal da
lngua, o que a levou a ser considerada como teoria formalista.
A viso da lngua, nessa perspectiva, foi idealizada pelo linguista Noam Chomsky,
professor do Instituto de Tecnologia de Massachussets, o MIT. A literatura v o ano de
1957 como o momento de surgimento do gerativismo, uma vez que, nesse ano,
Chomsky publicou seu primeiro livro, Estruturas Sintticas.
Contudo, pode-se dizer que essa corrente de estudos de linguagem passou por diversas
alteraes e reformulaes, refletidas na inquietao dos pesquisadores em organizar
um modelo terico formal baseado em ensinamentos matemticos, apto a delinear e
esclarecer o conceito e o funcionamento da linguagem humana de modo abstrato. O
prprio Noam Chomsky preconiza que uma das razes para estudar a linguagem
(exatamente a razo gerativista) - e para ele, pessoalmente, a mais premente delas - a
possibilidade instigante de ver a linguagem como um "espelho do esprito", como diz a
expresso tradicional. Com isto, ele no queria apenas dizer que os conceitos
expressados e as distines desenvolvidas no uso normal da linguagem nos revelam os
modelos do pensamento e o universo do "senso comum" construdos pela mente
humana.

Mais instigante ainda, pelo menos para ele, a possibilidade de descobrir, atravs do
estudo da linguagem, princpios abstratos que governam sua estrutura e uso, princpios
que so universais por necessidade biolgica e no por simples acidente histrico, e que
decorrem de caractersticas mentais da espcie humana.
instigante a possibilidade de descobrir, atravs do estudo da linguagem,
princpios abstratos que governam sua estrutura e uso, universais por necessidade
biolgica e no acidente histrico
Antes da hiptese da Gramtica Universal (GU) gerativa, enquanto conjunto das
propriedades gramaticais comuns repartidas por todas as lnguas naturais, assim como
as diferenas que elas compartilham, a competncia fonolgica internalizada pelos
falantes era o objeto de estudo de Noam Chomsky & Morris Halle sobre os modelos
sonoros da lngua inglesa publicados em seu livro no final dos anos sessenta.
Nessa perspectiva, as representaes fonolgicas atuavam como sequncias lineares de
segmentos e de junturas; um inventrio dos nveis de representao e uma
caracterizao de cada um dos nveis; reconhece-se um nvel abstrato (forma pura)
contendo uma informao fonolgica e morfolgica e um nvel sinttico. Ao
componente fonolgico cabia a tarefa de atribuir uma interpretao fontica s
descries dos enunciados produzidas pelo componente sinttico.
A LNGUA INSERIDA NUMA INTERAO SOCIAL
J se tornou senso comum afirmar que o Estruturalismo capitaneou as correntes
lingusticas subsequentes. Assim, seu principal terico, Ferdinand de Saussure, pode ser
considerado com o inspirador das demais correntes.
Assim, passou-se a ter como foco a funo que os elementos lingusticos exerciam no
sistema, sendo um grande avano da lingustica moderna.
Foi, ento, proveniente do Estruturalismo que surgiu uma nova proposta de estudo. Tal
proposta apregoa que as lnguas no podem ser analisadas apenas como estruturas
autnomas, separadas de seu uso, j que elas existem para estabelecer o dilogo,
produto da comunicao entre falantes e ouvintes.
A base do Funcionalismo foi a Escola de Praga e uma de suas preocupaes foi
justamente conceituar a fonologia enquanto cincia, diferenciando-a
metodologicamente da fontica

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