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MINISTRIO DA EDUCAO

SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA


INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO CINCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS
PR-REITORIA DE PESQUISA E INOVAO PROPI

REGULAMENTO GERAL DA PS-GRADUAO


LATO SENSU
Resoluo n. 022/2010/IFTO Aprovada em 10 de dezembro de 2010
pelo Conselho Superior do IFTO.
Dispe sobre o Regulamento Geral dos
cursos de Ps-Graduao Lato Sensu do
IFTO.

Palmas
Dezembro/2010

Regulamento Geral da Ps-Graduao Lato Sensu


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SUMRIO

TTULO I DA NATUREZA E DAS FINALIDADES ...................................................... 3


CAPTULO I Da Constituio e Dos Objetivos ........................................................... 3
CAPTULO II Da Implantao e Da Oferta ................................................................. 5
TTULO II DO FUNCIONAMENTO ............................................................................ 8
CAPTULO I Da Estrutura Curricular .......................................................................... 8
CAPTULO II Dos Procedimentos de Admisso e de Matrcula ................................. 9
CAPITULO III Da Avaliao do Desempenho Acadmico .......................................... 9
CAPTULO IV Do Trabalho de Concluso de Curso ................................................ 11
CAPTULO V Do Certificado .................................................................................... 12
TITULO III DA GESTO ACADMICA E DO CORPO DOCENTE........................... 14
CAPTULO I Do Colegiado do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu ...................... 14
CAPTULO II Da Coordenao do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu ............... 15
CAPTULO III Do Corpo Docente............................................................................. 16
TTULO IV DAS DISPOSIES FINAIS.................................................................. 18
ANEXO I Roteiro Bsico Recomendado pelo INEP/MEC para Elaborao do Projeto
Pedaggico de Curso de Ps-Graduao Lato Sensu ................................................ 20
ANEXO II Requerimento de Solicitao de Abertura de Processo ........................... 23

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TTULO I DA NATUREZA E DAS FINALIDADES

CAPTULO I Da Constituio e Dos Objetivos

Art. 1. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu do IFTO sero regidos pelo


disposto neste Regulamento, tendo em vista o Decreto n. 5224, de 01 de outubro de
2004, o Decreto n. 5773, de 09 de maio de 2006, a Resoluo CNE/CES n. 01/2001,
de 03 de abril de 2001, a Resoluo CNE/CES n. 01/2007, de 08 de junho de 2007,
alterada pela Resoluo CNE/CES n. 05/2008, de 25 de setembro de 2008 e a
Portaria MEC n. 328 de 1 de fevereiro de 2005, publicada no DOU de 02/02/2005.
1. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu podero ser ofertados na modalidade
de especializao, de MBA (Master Business Administration) ou equivalentes, com
carga horria mnima de 360 horas.
2. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu devero ser identificados pela rea de
conhecimento tomando como base a relao definida pelo Conselho Nacional de
Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq).
3. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu sero ofertados aos portadores de
diplomas de curso superior, reconhecido pelo Ministrio da Educao (MEC), ou
documento equivalente acompanhado de histrico escolar.
Art. 2. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu do IFTO so destinados aos
profissionais graduados em nvel superior e tm o objetivo de complementar, ampliar e
aprofundar o nvel de conhecimento terico, prtico e/ou emprico nas reas do saber,
proporcionando atualizao de contedos e aprimoramento profissional.
Art. 3. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu podero ser ofertados de forma
exclusiva pela Instituio ou por parcerias firmadas, mediante instrumento jurdico
(convnio, termo de cooperao tcnica ou outros), entre o IFTO e outras Instituies.

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1. Para Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu ofertados por parcerias firmadas


entre o IFTO e outras Instituies de Ensino, as mesmas devero ser credenciadas
pelo MEC.
2. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu ofertados pelo IFTO podero ser
gratuitos ou no, de acordo com a legislao vigente, o Projeto Pedaggico do Curso
(PPC) e/ou, em caso de cursos ofertados em parceria com outras instituies, de
acordo com os termos do instrumento jurdico que rege tal parceria.
3. Os poderes e as atribuies das partes envolvidas sero definidos pelos termos
do instrumento jurdico, cabendo sempre ao IFTO, por meio da Pr-Reitoria de
Pesquisa e Inovao (PROPI) ou comisso designada para esse fim,
responsabilidade de acompanhamento das atividades acadmicas do curso.
4. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu podero ser ofertados em carter
regular ou eventual, cabendo ao Conselho Superior decidir pela oferta, mediante
consulta ao processo de criao do referido curso, constitudo pelos seguintes
documentos:
I. Projeto Pedaggico do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu;
II. Ata da sesso de apresentao do Projeto Pedaggico do Curso ao
Conselho Pedaggico do campus contendo o parecer do mesmo;
III. Memorando da Direo Geral do campus encaminhando o PPC PrReitoria de Pesquisa e Inovao contendo o julgamento do pleito e as devidas
consideraes;
IV. Parecer emitido pela Pr-Reitoria de Pesquisa e Inovao.
Art. 4. Na organizao dos Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu sero observados
os seguintes princpios:
I. Qualidade nas atividades de ensino, investigao cientfica e tecnolgica,
bem como produo cientfica, tecnolgica e cultural;

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II. Busca de atualizao contnua nas reas do conhecimento estabelecidas


pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq);
III. Flexibilidade curricular que atenda diversidade de tendncias e reas do
conhecimento;
IV. Integrao com as atividades da Graduao e da Educao Profissional
Tcnica e Tecnolgica de Nvel Mdio.

CAPTULO II Da Implantao e Da Oferta


Art. 5. A implantao de um curso de Ps-Graduao Lato Sensu ser condicionada
composio do corpo docente, especificando a titulao de cada professor e a(s)
disciplina(s) a ser(em) ministrada(s) e previso oramentria para a implementao
da infraestrutura fsica necessria s atividades do curso, em tempo hbil.
Pargrafo nico. Na anlise para a implantao de um Curso de Ps-Graduao Lato
Sensu dever ser levada em considerao a qualificao dos docentes do Curso e a
sua disponibilidade para orientao discente.
Art. 6. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu devero apresentar seu Projeto
Pedaggico de Curso, elaborado por uma comisso multidisciplinar constituda para
este fim, com base no roteiro apresentado no Anexo I a este Regulamento.
Pargrafo nico. O Diretor Geral do campus, ou quando for o caso, o Reitor do IFTO,
aps reunio colegiada, dever nomear por meio de portaria a comisso para estudo e
elaborao do PPC, composta preferencialmente, por no mnimo trs docentes da
coordenao da rea de ensino, o coordenador de Ps-Graduao do campus, um
servidor tcnico-administrativo, que atua na rea ou em reas afins ao curso (setores:
laboratrios, financeiro, recursos humanos, registro escolar, dentre outros), com
acompanhamento de um tcnico em assuntos educacionais/pedagogo ou docente do
IFTO com notria experincia.

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Art. 7. Os PPC tero origem junto s Coordenaes da rea de Ensino e devero


adotar o seguinte trmite:
1. Elaborao do PPC pela comisso, conforme Art. 6.
2. A comisso dever encaminhar e apresentar o PPC ao Conselho Pedaggico do
campus.
3. De posse da ata do Conselho Pedaggico, a comisso dever encaminhar o
PPC ao Diretor Geral do campus, para as devidas consideraes e encaminhamento a
Pr-reitoria de Pesquisa e Inovao.
4. Julgado o pleito, o Diretor Geral do campus encaminhar o processo por meio de
memorando a Pr-Reitoria de Pesquisa e Inovao, conforme Art. 8.
5. Aps anlise, a Pr-Reitoria de Pesquisa e Inovao emitir parecer no prazo de
15 dias, a contar da data do recebimento. Deste, resultar o encaminhamento:
I Diretor Geral do campus: para reviso, caso o processo necessite de
alteraes;
II Reitor.
6. O Reitor far o encaminhamento ao Conselho Superior.
7. Aps a aprovao e autorizao do Curso Lato Sensu pelo Conselho Superior, o
processo dever ser encaminhado para O Pesquisador Institucional do IFTO do
campus para providenciar o seu cadastramento no Sistema e seu registro.
8. O processo seletivo do curso somente poder lanar editais de posse da
resoluo que autoriza o funcionamento do curso.
9. Aps a aprovao e autorizao do curso Lato Sensu pelo Conselho Superior,
devero ser encaminhadas, Pr-Reitoria de Pesquisa e Inovao, o Projeto
Pedaggico do Curso e da Resoluo emitida pelo Conselho Superior.

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Art. 8. Compreende-se processo como sendo um conjunto sequencial e peculiar de


aes que objetivam atingir uma meta. Neste sentido tornam-se imprescindveis
definir-se:
1. O processo como algo que dever conter obrigatoriamente:
I capa de processo;
II primeira pgina: requerimento de solicitao de abertura de processo para
PPC, conforme Anexo II;
III portaria de criao da comisso para estudo e elaborao do PPC,
conforme Art. 6, Pargrafo nico deste regulamento;
IV PPC, conforme Anexo I;
V ata da sesso da apresentao do curso ao Conselho Pedaggico do
campus, sendo essa de natureza consultiva;
VI memorando da Direo Geral do campus encaminhando o processo de
criao do curso Pr-Reitoria de Pesquisa e Inovao;
Art. 9. A oferta do curso ser facultada ao Colegiado do Curso de Ps-Graduao,
caso o percentual de matrculas no curso seja inferior a 70% (setenta por cento) do
nmero total de vagas disponveis.
Art. 10. Cabero ao Colegiado do Curso de Ps-Graduao as responsabilidades
acadmicas inerentes oferta de Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu.

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TTULO II DO FUNCIONAMENTO

CAPTULO I Da Estrutura Curricular

Art. 11. Os Projetos Pedaggicos dos Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu devero
prever uma durao mxima de 2 (dois) anos, incluindo o desenvolvimento e defesa
do Trabalho de Concluso de Curso (TCC).
1. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu tero carga horria mnima de 360
(trezentas e sessenta) horas, no sendo computado o tempo dedicado a exerccios e
atividades no acompanhadas por docentes ou dedicado elaborao do TCC.
2. Caso o aluno no consiga concluir e/ou defender seu TCC no prazo previsto no
Projeto Pedaggico do Curso, ele poder, mediante apresentao de justificativa por
escrito, solicitar prorrogao por at 6 (seis) meses, cabendo ao Colegiado do Curso
de Ps-Graduao decidir sobre o deferimento da solicitao.
3. O aluno que no cumprir com as determinaes do Colegiado do Curso de PsGraduao ser desligado do curso.
Art. 12. As disciplinas do curso de Ps-Graduao Lato Sensu podero ter as suas
aulas ministradas durante todo o semestre letivo ou concentradas em parte dele.
Art. 13. A estrutura curricular dos Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu obedecer
ao proposto no Projeto Pedaggico do Curso.
Art. 14. Poder ser solicitado o aproveitamento de disciplinas cursadas em programas
de Ps-Graduao de outras instituies reconhecidas pelo MEC ou do prprio IFTO.
1. A solicitao de aproveitamento das disciplinas dever ser feita na Coordenao
de Registros Escolares (CORES) do campus de funcionamento do curso, mediante
apresentao de histrico escolar e certificado (equivalente), com cpia da ementa da
disciplina cursada.

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2. O aproveitamento de disciplinas dever totalizar, no mximo, 20% (vinte por


cento) da carga horria total do curso, desde que as disciplinas tenham sido cursadas
h menos de 2 (dois) anos.
3. Caber ao Colegiado do Curso de Ps-Graduao a anlise e deliberao da
solicitao.

CAPTULO II Dos Procedimentos de Admisso e de Matrcula


Art. 15. O processo de admisso aos Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu ser
definido por Edital de Seleo elaborado pelo rgo competente do campus, a partir
de diretrizes emanadas da PROPI.
Art. 16. A CORES do campus o rgo responsvel pelos procedimentos de
matrcula, de inscrio e de trancamento de disciplina dos Cursos de Ps-Graduao
Lato Sensu.
Art. 17. No incio do semestre, o aluno dever efetuar a renovao da matrcula junto
CORES do campus, de acordo o calendrio escolar.
Art. 18. Ao aluno de Ps-Graduao Lato Sensu no ser concedido o trancamento
de disciplina ou de matrcula.
Art. 19. Na ausncia dos procedimentos de matrcula no prazo estipulado no
calendrio escolar, o aluno ser desligado automaticamente do curso.

CAPITULO III Da Avaliao do Desempenho Acadmico


Art. 20. A verificao do rendimento escolar ser realizada por disciplina.
1. O aproveitamento nas disciplinas ser avaliado a critrio do professor e de
acordo com as caractersticas de cada disciplina, respeitando o estabelecido no PPC.
2. O aproveitamento do aluno em cada disciplina ser expresso por notas de 0
(zero) a 10 (dez), sendo atribudo grau:

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I: incompleto - atribudo ao aluno que, por motivo de fora maior, for impedido
de completar as atividades da disciplina no perodo regular;
P: aproveitamento de crditos - atribudo ao aluno que tenha cursado a
disciplina em outra instituio cujo aproveitamento tenha sido aprovado pela Comisso
Coordenadora do Curso.
3. Ao aluno que faltar a qualquer das verificaes de aprendizagem ou deixar de
executar trabalho escolar, ser facultado o direito outra oportunidade, se esse aluno
requerer Coordenao de Curso, no prazo de trs dias teis aps o trmino do prazo
de afastamento, desde que comprove atravs de documentos uma das seguintes
situaes:
a) problema de sade;
b) obrigaes com o Servio Militar;
c) pelo exerccio do voto (um dia anterior e um dia posterior data da eleio
se coincidentes com a realizao da prova);
d) convocao pelo Poder Judicirio ou pela Justia Eleitoral;
e) acompanhamento de dependentes em caso de defesa da sade;
f) falecimento de parente (cnjuge, pai, me e filho), desde que a avaliao se
realize dentro do perodo da ocorrncia.
I Somente ser autorizado o regime de exerccio domiciliar ao aluno
amparado pelo Decreto Lei no 1.044/69 e pela Lei no 6.202/75;
II Nos casos no previstos no caput do 3 do Art. 20, os pedidos sero
analisados pelo Colegiado do Curso de Ps-Graduao mediante requerimento
devidamente justificado;
III Para a compensao da ausncia exigir-se- do aluno a entrega dos
trabalhos prescritos pelos professores dos mdulos/disciplinas nos prazos em que
estes determinarem.
Art. 21. Ser considerado aprovado na disciplina o aluno que obtiver nota igual ou
superior a 7,0 (sete) e frequncia mnima de 75% (setenta e cinco por cento).
Art. 22. O aluno poder ser reprovado em, no mximo, 2 (duas) disciplinas do curso.

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Pargrafo nico. O aluno poder ser reprovado em uma mesma disciplina uma nica
vez.

CAPTULO IV Do Trabalho de Concluso de Curso


Art. 23. O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) consiste de um estudo prtico,
terico, emprico ou metodolgico, pertinente rea de conhecimento do curso, cujo
resultado dever ser apresentado em forma de monografia ou de artigo, de acordo
com o especificado no PPC, formatado de acordo com as normas estabelecidas pela
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT).
Art. 24. O TCC dever ser realizado com acompanhamento de um orientador ou de
uma comisso de orientao, a critrio do Colegiado do Curso de Ps-Graduao.
Art. 25. O TCC dever ser avaliado por uma Banca de Professores, conforme inciso III
do art. 47, definida a sua composio pelo orientador e aprovada pelo Colegiado do
Curso de Ps-Graduao, sendo atribuda uma nota final de 0 (zero) a 10 (dez).
Art. 26. A composio da Banca de Professores e o agendamento da apresentao do
TCC devero estar definidos com antecedncia mnima de 20 (vinte) dias na
coordenao do curso.
Art. 27. O TCC dever ser enviado aos membros da Banca de Professores, pelo
orientador, com antecedncia mnima de 15 (quinze) dias.
Art. 28. Caber ao Colegiado do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu definir a forma
de apresentao e os critrios de avaliao do TCC.
Art. 29. Ser considerado aprovado no TCC o aluno que obtiver nota igual ou superior
a 7,0 (sete).
Pargrafo nico. Caso o aluno seja reprovado no TCC ser automaticamente
desligado do curso de Ps-Graduao Lato Sensu.

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Art. 30. Somente far jus ao certificado de concluso do curso de Ps-Graduao Lato
Sensu o aluno que:
I.

obtiver aprovao em todas as disciplinas e no TCC;

II. entregar Coordenao do Curso 3 (trs) cpias do TCC impressas e 1 (um)


ARQUIVO em CD, em formato pdf, contendo as alteraes/correes sugeridas pela
Banca na ocasio da apresentao;
III.

Entregar declarao de nada consta da biblioteca e da CORES.

Pargrafo nico. O prazo para entrega das cpias do TCC de que trata o caput deste
artigo ser de 30 (trinta) dias contados a partir da apresentao do mesmo,
prorrogvel por igual perodo, mediante solicitao com justificativa, por escrito, a ser
analisada pelo Colegiado do Curso.

CAPTULO V Do Certificado
Art. 31. Para a liberao dos certificados de Ps-Graduao Lato Sensu, dentro do
prazo de 10 (dez) dias contados a partir da entrega da verso final do TCC, a
Coordenao do Curso de Ps-Graduao dever encaminhar CORES a seguinte
documentao:
I.

Dirios preenchidos e assinados;

II.

Declarao constando os nomes das disciplinas, a carga horria e os nomes e

titulao dos docentes;


III. Declarao constando os nomes dos alunos concluintes e os ttulos, nomes
dos orientadores e a nota dos TCC.
Art. 32. A CORES emitir o certificado e o histrico escolar dos alunos concluintes,
que devero estar disponveis para os alunos dentro do prazo de 90 (noventa) dias, a
contar do recebimento, pela CORES.

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Art. 33. Ao trmino do curso de Ps-Graduao Lato Sensu, a Coordenao do Curso


dever encaminhar, Coordenao de Pesquisa, Ps-Graduao e Inovao do
campus, os seguintes documentos:
I. Relatrio do Coordenador do Curso constando o perodo e o local em que o
curso foi realizado e a sua durao total, em horas de efetivo trabalho acadmico,
nmero de alunos matriculados, nmeros de alunos concluintes, avaliao do curso e
outras informaes pertinentes;
II. Cpia do Projeto Pedaggico do Curso;
III. Cpia dos Currculos Lattes do corpo docente, comprovando que, pelo
menos, 50% (cinquenta por cento) dos professores do curso de Ps-Graduao Lato
Sensu so portadores de diploma de mestrado ou doutorado obtido em Instituio
reconhecida pela CAPES/MEC;
IV. Cpia do diploma de graduao e da titulao acadmica (especializao,
mestrado ou doutorado) de cada professor do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu;
V. Declarao constando a relao de alunos com a nota final e frequncia por
disciplina, com os nomes e titulao acadmica dos professores;
VI. Declarao do Coordenador de Curso de que houve o cumprimento de
todas as disposies da Resoluo CES/CNE n. 01/2001, de 03 de abril de 2001;
Art. 34. Os Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu ofertados pelo IFTO ou por outra
Instituio, mediante parceria regida por instrumento jurdico, devem ser certificados
no campus, por meio da sua CORES.
Art. 35. Os certificados de concluso de Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu tm
validade nacional, desde que se enquadrem nos dispositivos estabelecidos pela
legislao vigente.

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TITULO III DA GESTO ACADMICA E DO CORPO DOCENTE

CAPTULO I Do Colegiado do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu

Art. 36. A coordenao acadmica e a integrao de estudos de cada curso de PsGraduao Lato Sensu sero realizadas por um Colegiado.
Art. 37. So atribuies do Colegiado do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu:
I. Estabelecer o perfil profissional e a proposta pedaggica do curso;
II. Fazer o planejamento anual do curso de Ps-Graduao Lato Sensu
(calendrio acadmico, cronograma/horrio, normatizao dos TCC e outros), visando
garantir sua qualidade didtico-pedaggica;
III. Analisar e avaliar o currculo do curso e propor alteraes, quando
necessrias;
IV. Analisar e avaliar os planos de ensino das disciplinas do curso, propondo
alteraes quando necessrias;
V. Definir a forma de apresentao e os critrios de avaliao do TCC;
VI. Deliberar sobre os pedidos de prorrogao de prazo para a concluso de
disciplinas e/ou do curso e aproveitamento de disciplinas de Cursos de PsGraduao;
VII. Avaliar as questes de ordem disciplinar ocorridas em turmas do curso de
Ps-Graduao Lato Sensu;
VIII. Deliberar, em grau de recurso, sobre decises do Coordenador do Curso.
Art. 38. O Colegiado do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu ser constitudo de 5
(cinco) membros titulares e 2 (dois) suplentes:

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I. O Coordenador do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu;


II. 4 (quatro) representantes do corpo docente do Curso de Ps-Graduao
Lato Sensu, sendo que um deles ser suplente;
III. 2 (dois) representantes do corpo discente que estejam regularmente
matriculados no curso, sendo que um deles ser suplente.
1. Os representantes dos docentes e dos discentes sero escolhidos pelos seus
pares, em reunio convocada previamente para esse fim pelo Coordenador do Curso
e tero mandato por perodo equivalente durao do curso.
2. Os membros suplentes substituiro automaticamente os titulares em caso de
vacncia, faltas ou impedimentos.
3. Somente o professor efetivo ser considerado apto a candidatar-se a membro do
Colegiado.
Art. 39. O Colegiado do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu reunir-se-,
ordinariamente, uma vez por ms ou, excepcionalmente, por convocao do
Coordenador de Curso ou atendendo solicitao de 3 (trs) de seus membros.
Art. 40. Caber ao Diretor Geral do campus expedir o ato de designao dos
membros do Colegiado do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu.

CAPTULO II Da Coordenao do Curso de Ps-Graduao Lato Sensu


Art. 41. Aps a aprovao e autorizao do Curso pelo Conselho Superior, o
Coordenador de Curso, indicado no Projeto Pedaggico, dever ser designado por
portaria emitida pelo Diretor Geral do campus.
Art. 42. Compete ao Coordenador de Curso de Ps-Graduao Lato Sensu, auxiliado
pelo Colegiado:

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I. Coordenar, supervisionar e tomar as providncias necessrias para o


funcionamento do curso, conforme estabelecem as suas normas e este Regulamento;
II. Verificar o cumprimento do contedo programtico e da carga horria das
disciplinas do curso;
III. Estabelecer mecanismos adequados de orientao acadmica aos alunos
do curso;
IV. Designar os docentes aptos a atuarem como orientadores dos Trabalhos de
Concluso de Curso (TCC) e tomar outras providncias para esse fim;
V. Participar da elaborao dos editais dos processos seletivos PsGraduao junto ao rgo competente da Instituio.

CAPTULO III Do Corpo Docente


Art. 43. A qualificao mnima exigida para o corpo docente do curso o ttulo de
mestre, obtido em Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu reconhecido pela
CAPES/MEC.
Pargrafo nico. Excepcionalmente, podero atuar nos cursos professores com
Certificado de Especializao, ou equivalente, desde que seu nmero no ultrapasse
50% (cinquenta por cento) dos docentes do curso.
Art. 44. O corpo docente dos cursos ser constitudo, prioritariamente, por docentes
do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia - IFTO, sendo que
profissionais de outras instituies podero atuar nos cursos desde que seu nmero
no ultrapasse 1/3 (um tero) do total de docentes ou da responsabilidade da carga
horria total do curso.
Art. 45. Constituem atividades de Ps-Graduao Lato Sensu a ser exercidas por seu
corpo docente:

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I. Atividades de Ensino: atividades regulares realizadas nos ambientes


pedaggicos e relacionadas docncia das disciplinas do curso;
II. Atividades Complementares de Ensino: atividades de orientao dos alunos
de Ps-Graduao para realizao do seu Trabalho de Concluso de Curso (TCC).
III. Atividades de Extenso: atividades regulares, extracurriculares, voltadas
para a integrao e o aprimoramento das disciplinas (seminrios semanais, palestras,
visitas tcnicas etc.);
IV. Atividades de Pesquisa: atividades regulares de pesquisa cientfica ou
tecnolgica, envolvendo alunos.
Art. 46. So atribuies do corpo docente:
I. Planejar e elaborar o material didtico necessrio efetivao das aulas da
disciplina ministrada;
II. Ministrar as aulas tericas e/ou prticas programadas para o curso;
III. Acompanhar e avaliar o desempenho dos alunos na respectiva disciplina;
IV. Desempenhar as demais atividades inerentes ao curso, de acordo com os
dispositivos regimentais;
V. Orientar e participar da avaliao do Trabalho de Concluso de Curso
(TCC);
VI. Participar das reunies do Colegiado do Curso, quando for convocado pelo
Coordenador.
Art. 47. Ao orientador ou comisso de orientao do TCC compete:
I. Definir, juntamente com o orientado, o tema do TCC;
II. Orientar e acompanhar o seu orientando no planejamento e na elaborao
do TCC;

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III. Encaminhar, ao Colegiado do Curso, 3 (trs) nomes para composio da


Banca de Professores que avaliar o TCC, sendo 2 (dois) titulares e 1 (um) suplente.
IV. Encaminhar o TCC Coordenao do Curso de Ps-Graduao Lato
Sensu para as providncias necessrias relativas avaliao;
V. Participar da avaliao do TCC.

TTULO IV DAS DISPOSIES FINAIS

Art. 48. Caber Pr-Reitoria de Pesquisa e Inovao, em conjunto com os


Colegiados dos Cursos de Ps-Graduao, definir os critrios de avaliao dos Cursos
de Ps-Graduao Lato Sensu, com vistas recomendao ou restrio de oferta
de novas turmas.
Art. 49. No caso de oferta de curso de Ps-Graduao Lato Sensu distncia,
devero ser elaboradas normas especficas e complementares a este Regulamento,
de acordo com a legislao vigente.
Art. 50. As disposies sobre patentes, segredo industrial, direitos autorais e outras
formas de proteo da propriedade intelectual, decorrentes das atividades de
operaes previstas ou no em parcerias regidas por instrumentos jurdicos, sero
analisadas pelo Ncleo de Inovao Tecnolgica (NIT), rgo responsvel pela gesto
da proteo da propriedade intelectual no mbito do IFTO, de acordo com a legislao
em vigor.
Pargrafo nico. Nas publicaes de que trata este artigo, devero constar a citao
dos autores e a participao das instituies envolvidas.
Art. 51. Os casos omissos sero resolvidos pelo rgo colegiado competente, na
forma dos regulamentos da Instituio.

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Art. 52. Este Regulamento entrar em vigor aps a sua aprovao pelo Conselho
Superior.

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ANEXO I Roteiro Bsico Recomendado pelo INEP/MEC para Elaborao


do Projeto Pedaggico de Curso de Ps-Graduao Lato Sensu
Informao

Detalhamento

1. Nome do Curso e rea do Identificao do curso, da rea do conhecimento a que pertence e a


Conhecimento
forma de oferta: presencial ou distncia.
2. Justificativa
- Razes que deram origem criao do Curso:
(Ressaltar a relevncia do
curso para o Desenvolvimento - Carncias a serem supridas na rea do Magistrio Superior ou
formao profissional.
Regional).
- Contribuio para o desenvolvimento regional sob o ponto de vista
econmico, social, cientfico e tecnolgico.
3. Histrico
(Referente
Lato Sensu)

- Descrever a experincia da instituio com relao ao ensino de


Ps-Graduao Ps-Graduao Lato Sensu, desde a sua criao.
Desnecessrio histrico da Instituio.

4. Objetivos

Explicitar os objetivos do curso: geral e especficos.

5. Pblico-Alvo

Definio do pblico-alvo e a contribuio que pretende dar em


termos de competncias e habilitaes aos egressos.

6. Concepo do Curso
- Citar os aspectos fundamentais que nortearam a criao do curso
(Referente ao curso que est em termos de insero no contexto global e das principais
sendo proposto).
abordagens terico-prticas pretendidas, alm dos aspectos de
inovao introduzidos por meio do Curso.
- Descrever as parcerias firmadas com outras organizaes para
desenvolvimento do curso.
7. Coordenao

Indicao do nome, titulao, regime de contratao do


Coordenador do Curso, descrio da experincia acadmica e
profissional.

8. Carga Horria

Indicao da carga horria total em sala de aula, em atividades


prticas, em atividades individuais, em grupo, fora de sala de aula e
no trabalho de concluso de curso.

9. Perodo e Periodicidade

Indicar o perodo de durao do curso incio e fim e o turno, com


a carga horria por turno, incio e fim de cada turno.
Indicar a periodicidade de oferta do curso.

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10. Contedo Programtico

- Relacionar os mdulos e as disciplinas com a respectiva carga


horria.
- Descrever a ementa de cada disciplina e a bibliografia bsica, com
at trs obras por disciplina.

11. Corpo Docente

Indicao do nome e da titulao de cada integrante do Corpo


Docente do curso, experincia acadmica e profissional e forma de
contratao.

12. Metodologia

- Relacionar os recursos metodolgicos a serem empregados no


curso.
- Explicitar o uso de mtodos inovadores de ensino e a forma como
se pretende alcanar a integrao entre teoria e prtica.

13. Tecnologia

Descrever a tecnologia empregada, principalmente no caso de


curso a distncia: plataforma, ferramentas especficas, recursos de
multimdia, produo de material de apoio, sesses presenciais,
tutoria, monitoria e outras informaes relevantes.

14. Infra-Estrutura Fsica


Relacionar as condies de infra-estrutura fsica salas de aula,
(Detalhar apenas a infra- biblioteca, equipamentos e laboratrios, reas de acesso especiais
estrutura destinada ao curso
e demais instalaes asseguradas aos professores e alunos do
que est sendo proposto).
curso proposto.
15. Critrio de Seleo

Critrio de seleo dos alunos e pr-requisito para ingresso no


curso.

16. Sistemas de Avaliao

- Indicao da forma de avaliao do desempenho dos alunos.


-Indicar tambm a forma como os alunos iro avaliar os
professores, a coordenao do curso, o atendimento administrativo
e as instalaes fsicas.

17. Controle de Frequncia

Frequncia mnima exigida e forma de controle.

18. Trabalho de Concluso

Indicao do tipo de trabalho, formao de banca examinadora e


demais requisitos para certificao.

19. Certificao

- Instituio que ir chancelar o certificado e condies para sua


emisso.
- Indicao da forma de controle da documentao nos termos da
Resoluo n. 01/2001.

20. Indicadores
Desempenho

de Indicadores fixados para avaliao global do Curso de PsGraduao:

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-nmero de alunos a serem formados,


-ndice mdio de evaso admitido,
-produo cientfica,
-mdia de desempenho dos alunos,
-grau de aceitao dos egressos e outros.

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ANEXO II Requerimento de Solicitao de Abertura de Processo

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REITORIA

SOLICITAO DE ABERTURA DE PROCESSO - N. _____/20__


Palmas, _____ de _______________ de 20___.

Solicito abertura de processo, conforme informaes a seguir:


INTERESSADO: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO
TOCANTINS CAMPUS _______________________________
ASSUNTO:

Projeto

Pedaggico

do

Curso

de

Ps-Graduao

Lato

Sensu

_____________________

Atenciosamente,

___________________________________________________

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