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CONCEPTOS BASICO DE UNA TESIS EN ADMINISTRACION

JOSE RODRIGUEZ- 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION ENRIQUE GUZMAN Y


VALLE - CANTUTA
Facultad de Ciencias Empresariales
Escuela de Administracin de Empresas - PROCAPUSE

CONCEPTOS BASICOS EN UNA


TESIS DE ADMINISTRACION
ALUMNO:
Jos C. Rodrguez Mantilla
CODIGO:
20115466
PROFESOR:
Luis Merino Berrios

LIMA, 10 de Octubre del 2014

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CONSIDERACIONES PREVIAS

tu tesis en administracin surge de pensar la administracin como campo disciplinario en


que se despliega una investigacin cientfica que requiere de una metodologa, y esa
metodologa es pensada y adaptada en este texto para ayudarte y acompaarte en la
realizacin de tu propia tesis.
1. Investigacin cientfica, el ser humano investiga al igual que duerme o se alimenta,
buscar, explorar, preguntarse es parte de la vida. Investigacin no es ni mas ni menos que la
bsqueda del conocimientos y soluciones a ciertos problemas.
Cuando se habla de investigacin cientfica, se agregan a esta conceptualizacin primaria
tres grandes requisitos.

PROCESO
SISTEMATICO
ORGANIZADO
OBJETIVO

Es un hecho aceptado en la comunidad cientfica que, no siendo el objeto de estudio el que


hace diferencia entre el conocimiento vulgar cotidiano y conocimiento cientfico, ya que
cualquier problema puede abordarse desde la ciencia o desde el sentido comn

C O N C E PTU A LIZ AC IO N D E LO S
PR IN C IPA LES C O N S TITU YEN
YE N TES
TE S D E
U N A TES IS EN A D M IN IS
ISTRAC
TRAC IO N

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Es la busqueda del conociento, como dice


Mario Gargantini en solo el asombro conoce,
son el asombro y la inquietud y la pregunta
los que motorizan la bsqueda.
INVESTIGACION CIENTIFICA
Fernando Arias, Galicia (1996) ser cientfico
es un estilo de vida, de enfrentarse a los
problemas.

Es una secuencia ordenada de etapas, por la


cual el investigador da solencia a su tarea y a
sus resultados. A grandes rasgos esto
significa plantear un problema significativo,
interesante y abordable.
METODO/ METODOLOGIA CIENTIFICA
Es una serie de estratgias y tcticas de
investigacin, ordenadas y sistematizadas,
pero flexibles.

ADMINTRACIN COMO DISCIPLINA

Significa ider y poner en marcha una seria de


estrategias

TESIS

sostener una tesis es sostener una postura


con fundamentos tericos, Sin embargo el
vocablo es utilizado en este texto el el sentio
de trabajo esrito sobre una probmatica
espfica, exigida por las universidaddes u
otras instituciones educativas como requisito
final de graduain o posgraduacin

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CUESTIONES FUNDAMENTALES EN LA ELABORACION DE LA TESIS EN


ADMINISTRACION
Es importante dedicar tiempo y espacio a las etapas preparatorias. La planificacin y
flexibilidad son fuerzas de sentido opuesto que el tesista deber canalizar durante todo el
proceso de elaboracin de sus tesis, y esto exige capacidades y habilidades dismiles
aunque complementarias.
Para el tesista es un desafo indito, jams salvo contadas excepciones, habr tenido que
enfrentar una tarea tan ambigua, y tan exigente a la vez.
Ser preciso tomar conciencia de algunas cuestiones neurlgicas. Entre ellas, lo importante
que resulta contar con orientacin profesional no slo durante el inicio sino al inicio del
proceso. Esto facilitar la tarea del alumno que abordar sus tesis de una manera ms
saludable, para sus tutor quien podr guiarlo.

Que no
es una
tesis

No es una monografia, no consiste en el


desarollo de un tema sobre el conocimiento
existente.
No es un trabajo profesional dirigido a
resolver una problematica profesional
especial.
No es un trabajo de investigacin con un
abordaje de prolongada extensin temporal
sobre un problemtica especfica.
No es un paper en un " journal indexado" o
un artculo cientifico.
No es un artculo de divulgacin para
difundir un medio masivo y con un leguaje
llano.
No es una gua prctica que pretende
prescribir una seria de pasos para alcanzar
los resultados concretos.
No es una poltica o estrategia de accin.
No es un caso, sin bien una tesis puede
basarse en estudios de caso, es mucho ms
que un caso o una sumatoria de asos
individuales. Su alcance es general y
pretende la generalidad.
No es una copia o reciclaje de algun trabajo
realizado, sea propio o ajeno, al que se le
agrega o mofica algun elemento.

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que es
una
tesis

es una trabajo de investigacin de


carcter terico - prctico. que
proporiciona al alumno la
oportunidad de profundizar y haer
aportes originales en una
problemtica concreta, en un rea y
un tema de inters personal y
general, contando para ellos con
asesoramiento profesional
especfico.

La tesis implica una tarea de investigacin. Es una indagacin sistemtica de un asunto o


problemtica con metologa y rigor cientficos, en la cual el resultado final no es cognocible
en forma anticipada, sino que se crea en una oportunidad del proceso mismo.
Por su parte investigar como verbo implica un abordaje de realidad baso en conocimiento y
experiencia, pero tambin una actitud y una predisposicin.

Las necesidades y los recursos.


En primer lugar, la tesis no es un proceso unipersonal aunque por momentos asi lo parezca.
Existen distintos actores con diferente protagonismo y roles especfico. En segundo lugar,
ciertos recursos resultan fundamentales para arribar a una buena tesis.

Los actores y sus roles


1. el tesista
2. el orientador

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3. el jurado

Los actores y sus


roles

4. la institucin universitaria.

El tesista

Es el protagonista estelar
pero tambien es el
guionista y el director de
su propio proceso.

El orientador

Acta a partir del impulso


y la direccin del tesista.

El jurado

Es el tribunal que
verificar que la tesis
cumpla con todos los
requisitos pertinentes.

La Institucin
Universitaria

Provee el marco y
articula todo lo anterior
par aconcluiren la
titulacin esperada.

Los recursos crticos.


Son la razn, pasin y tiempo.

El plan de tesis y su contenido.


Es un instrumento insustituible para anticipar los pasos, los problemas y las vas de
solucin que debern transitarse el proceso, sealando el comienzo efectivo de la tarea.
El contenido mnimo de un plan de tesis incluye los siguientes componentes.
a) planteo de problema y del os objetivos y objeto de estudio, objetivo general,
objetivos especficos, fundamentales y justificacin.
Desde el principio debe procurarse clarificar, ntida y fundamentalmente, cul es la
temtica general y, dentro de esta, el problema, los objetivos y desde que sujetos y objetos
se realizar el abordaje.
b) marco conceptual o terico
c) enfoque metodolgico.
d) Descripcin del proceso de investigacin

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e) Cronograma
f) Resultados esperados y
g) bibliografa

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