Que es la televisin educativa?

La televisin educativa incluya tres tipos diferentes: cultural, educativa y escolar

- Televisin cultural: tiene como objetivos la divulgacin y el entretenimiento, ejemplo: el
reportaje y los noticieros
- Televisin educativa
Contempla contenidos de inters educativo que no forman parte del sistema escolar formal
- Televisin escolar: Los objetivos son los mismo que el sistema educativo general. Los
principios de diseo son adquiridos desde la didctica y las teoras de aprendizaje
Caractersticas de la televisin educativa
-Estructura del Programa
-Movilizacin en su diseo de algunos elementos que no son necesarios en otros
Elementos que se deben tener en cuenta en el diseo de un programa de televisin educativa
1. Variables: edad de los receptores, experiencia que posean en la interaccin con el lenguaje
televisivo, contenidos a transmitir, habilidades cognitivas de los receptores, objetivos que se
persiguen y el papel que la televisin desempee en el currculo
2- Utilizar herramientas de redundancia de informacin como: utilizacin de diferentes
cdigos para la presentacin de la informacin, repeticin de la informacin relevante, ubicar
al final del programa un sumario donde se repiten las ideas claves
3. El tiempo de duracin de los programa; para alumnos de primaria de 10 a 15 minutos, para
alumnos de secundaria y adultos de 20 a 25 minutos
4 Utilizacin de organizadores previos al inicio del programa
Etapas de utilizacin de la televisin educativa
Etapas
Preteledifusin
Acciones
Lectura de documentos que acompaan el programa
Recordar objetivos por los cuales se observa la emisin y los contenidos transmitidos
Vinculacin de la nueva informacin con la poseda por los estudiantes
Aclaracin de conceptos no dominados por los estudiantes
Creacin de un clima apropiado para la recepcin cognitiva-afectiva del programa
Explicar actividades a desarrollar posteriormente
Evitar crear falsas expectativas
Teledifusin
Dar ejemplo en la observacin del programa
observar el comportamiento de los alumnos
comprobar que el programa es observado y escuchado por los estudiantes
Evaluacin
Formulacin de preguntas generales
utilizar diferentes estrategias para conocer el grado de comprensin del programa

actividades de Extensin
Realizacin de actividades complementarias de extensin
Actividades globales e individuales
Integracin curricular de la televisin educativa
Prez tornero, explica las finalidades de una educacin para la televisin:
Descubrir el carcter mediacional del mensaje de la televisin
Desarrollar la autonoma ante el medio televisivo
Explorar las posibilidades expresivas y comunicativas que ofrece la televisin