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Bernoulli Resolve

Lngua
Espanhola
6V

Volume 6

Sumrio - Lngua Espanhola

Frente A

21
22
23
24

Los alimentos
Autora: Magali de la Flor

Los pronombres
Autora: Migali de la Flor

El Futuro imperfecto y el Condicional


Autora: Magali de la Flor

El Subjuntivo Expresiones lingsticas


Autora: Magali de la Flor

COMENTRIO
E RESOLUO DE QUESTES
MDULO A 21
Los alimentos
Ejercicios Prcticos

(V) Segundo a tradio, aquele que encontrar a moeda deve


dividir seu pedao com os amigos.
(F) As famlias bolivianas levam o Menino Jesus em procisso.
(F) No o pecado que cega o homem. Segundo a doutrina,
o homem anda cego pelo mundo contra o pecado.

Questo 03

Questo 01

Comentrio: Segue a correspondncia correta entre os

Comentrio: A seguir, apresentamos a soluo do

nmeros das imagens e os nomes que as designam. Professor,

caa-palavras. Note que a palavra brcol (brcolis) contm a


palavra col (couve).

aproveite a resoluo do exerccio para perguntar aos alunos


se j tiveram a oportunidade de experimentar alguns desses
alimentos e, alm disso, trabalhe aspectos da diversidade
cultural, que se reflete, tambm, na gastronomia de cada

SOPA ILUSTRADA DE FRUTAS Y VERDURAS

cultura.
(11) Alfajor
(6) Paella
(8) Torta
(12) Emparedado
(3) Taco
(9) Ensalada
(1) Fideo
(2) Churro
(7) Gaseosa
(10) Tamal
(4) Galleta
(5) Hamburguesa

Questo 04
Comentrio: Cada item est com a resposta correta e a
explicao ou correo para o caso das frases falsas.

Comentrio: Fale sobre a vida e a importncia desse


poeta chileno e faa uma leitura descontrada dos poemas
apresentados.

(F) El roscn uma tradio recente e no de antanho.

1. Tema da questo conhecimentos lingusticos.

(F) No h que colar um pau na pinhata; h que bater com

A) como, comparando la cebolla a um planeta.

um pau na pinhata.
(F) As famlias bolivianas levam o Menino Jesus igreja.
(V) H referncia no texto a festas pags anteriores
Conquista.
(F) A celebrao termina no dia 24 de dezembro.
(V) Os mexicanos deviam destruir a pinhata, pois, segundo a
tradio, ela representava o pecado.
(F) As cores da pinhata representavam o pecado e no a
alegria dos mexicanos.
(F) Na Bolvia, costuma-se danar msicas de Natal no ao
p dos sinos, mas sim ao p do prespio.
(F) Doces e frutas no so como o pecado. Eles representam

B) y, somando duas qualidades da cebola.


2. Tema da questo conhecimentos lingusticos (traduo).
A) afunda

D) inesgotvel

G) deixa

B) faca

E) cheia

H) azeite / leo

C) vermelha

F) salada

I) filho

LNGUA ESPANHOLA

Questo 02

3. Tema da questo conhecimentos lingusticos.

A)
roja
B)
sal

as bnos de Deus.

Editora Bernoulli

Ejercicios Propuestos
Questo 01 Letra D
Comentrio: O objetivo dos anncios publicitrios promover
a venda de um produto. No entanto, no caso desse anncio,
o aspecto nacionalista se sobrepe a essa inteno, tornandose uma estratgia de marketing que promove no somente o
produto, mas, principalmente, a criatividade do pas.

Questo 02 Letra C

Questo 03 Letra C
Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2
Habilidade: 6
Comentrio: A inteno do texto est voltada para o interesse
do interlocutor. Espera-se que um leitor da revista Muy
Interesante tenha gosto por temas culturais, histricos, da
tradio dos povos, portanto, o texto centra o seu interesse no
tema por si s a origem do tomate e seus usos no mundo.

Comentrio: Uma vez que se trata de um produto peruano,


o pronome nuestra se refere criatividade peruana,
conforme proposto na letra C.

Questo 03 Letra C
Comentrio: O texto Guacamole mexicano contm
orientaes de como preparar um prato tpico da culinria
mexicana. Trata-se do gnero receita e seu objetivo est bem
descrito na alternativa C instruir sobre como preparar uma
comida mexicana especfica.

Questo 04 Letra D
Comentrio: Para no comprometer o resultado da receita,
os ingredientes indicados no texto devem ser mantidos, assim,
a questo trabalha sinnimos que abrangem o vocabulrio
de alimentos.
Correspondncia proposta nas alternativas:
A) Tomate agrio
B) Pimentas alhos
C) Cebolas salsa
D) Abacate abacate

MDULO A 22
Los pronombres
Ejercicios Prcticos
Questo 01
Comentrio: Lembre ao aluno de que a posio correta dos
pronomes na frase segue a ordem: objeto indireto objeto
direto.
1. te lo
te referncia a ti
lo referncia a libro
2. se la
se referncia a nio
la referncia a medicina
3. Se lo
se referncia a tus padres
lo referncia ao fato que te vas de viaje
4. Me la
me referncia a mi
la referncia a coca-cola

Seccin Enem

5. se las

Questo 01 Letra E

las referncia a flores

Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2
Habilidade: 7
Comentrio: A estrutura visual do cartaz constri-se como
a de um cartaz desenhado especialmente para anunciar um
filme. Dessa maneira, ao deparar com o cartaz da campanha
Pdeselo a Al Gore, mesmo sem t-lo lido, o leitor criar a
expectativa de ler a respeito das informaes de um trabalho
cinematogrfico. Esse efeito criado pelos publicitrios quando
se apropriam de macroestruturas especficas em diversos
formatos de textos.

Questo 02 Letra A
Eixo cognitivo: I

LNGUA ESPANHOLA

Competncia de rea: 2
Habilidade: 7
Comentrio: Para responder essa questo, o aluno deve
buscar a alternativa que contenha o motivo que levou os
produtores da campanha Pdeselo a Al Gore, a recorrerem
figura desse ex-presidente para divulgar a discusso sobre a
problemtica da fome e da desnutrio. Levando-se em conta
o impacto que Una verdad incmoda, documentrio dirigido
por Al Gore, obteve, os produtores da campanha esperam
que o fato de Al Gore dirigir o suposto filme No Hunger leve
a discusso sobre a fome a ter o mesmo impacto, gerando
tambm um debate global.

Coleo Estudo

se referncia a tu abuela
6. se la
se referncia a tu novio
la referncia a postal

Questo 02
Comentrio: A seguir, indicamos os pronomes e seus
antecedentes no texto.
mi Joaqun
le Paco
su Paco
yo Joaqun
los Paco e Mabel
se Paco e Mabel
me Joaqun
los Paco e Mabel
selo Mabel e paquete
lo paquete
se Mabel
lo Paco
lo Paco
se lo Paco e paquete
lo - Paco
mi Joaqun
yo Joaqun
me Joaqun
te Joaqun
nos Paco e Mabel
nos Paco e Mabel

Ejercicios Propuestos

Questo 09 Soma = 20

Questo 01 Letra B

Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e


conhecimentos lingusticos.

A alternativa B a correta, pois, interpretando adequadamente


o texto, as yemas del huevo sero acrescentadas a
la mezcla, que seria, portanto, representada pelo pronome
complemento le, o alvo da ao.

Questo 02 Letra C
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lingusticos.
A alternativa C a correta, pois elementos verosmiles
e inquietantes tornam, segundo o texto, las narraciones
crveis. Assim, o pronome complemento las representa, no
texto, a expresso las narraciones, objeto da ao verbal.

Questo 03 Letra E
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lingusticos.
Essa questo apresenta uma dificuldade maior, pois trata
do uso de um pronombre enftico, ou pleonstico, em
portugus. O pronome le refora um termo que ser logo
citado, procedimento lingustico pouco comum em nossa
lngua. Portanto, em seguirle el rastro a la reinfestacin,
opronome le, ao final da palavra, refere-se a la reinfestacin.

Questo 04 Letra D
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lingusticos.
A alternativa D a correta, pois, no fragmento, opronome
complemento los (integrarlos) se refere s minorias
indgenas e afrodescendentes, alvos da ao de serem
integrados, cujo sujeito indeterminado.

Questo 05 Letra E
Comentrio: Pela ordem, gramaticalmente, o primeiro
pronome te se refere ao objeto indireto a ti, ou seja, ao
interlocutor, e o segundo pronome ao objeto direto convivir
con la naturaleza.

Questo 06 Letra B
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lingusticos.
A alternativa B a correta, pois, interpretando adequadamente
o texto, o pronome demonstrativo masculino este se refere
ao termo citado anteriormente, armador, evitando sua
repetio e funcionando como sujeito da orao est
intentando reunir dinero.

Questo 07 Letra B
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lingusticos.
A alternativa correta a B, pois sendo alvo do verbo hacen,
o pronome lo se refere a procesamiento de los desechos,
esendo alvo do verbo envan, o pronome la se refere a
basura tecnolgica.

Questo 08 Letra A
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lingusticos.
A alternativa A a correta, pois, interpretando adequadamente
o texto, Mauricio Macri o objeto do verbo, representado
pelo pronome complemento lo, antecedendo o verbo
catapult, cujo sujeito El fulgurante triunfo de Mauricio
Macri.

Os itens corretos so os de nmero 04 e 16, somando 20.


01. Item incorreto, pois usted no um pronome de uso
informal, para situaes em que se pretende uma relao
de confiana.
02. Item incorreto, pois vosotros plural de t.
04. Item correto, pois o pronome usted formal e pode ser
traduzido ao portugus como senhor / senhora.
08. Item incorreto, pois o uso do pronome usted corrente
tambm na Amrica.
16. Item correto, pois o plural de usted ustedes.

Questo 10
Anncio 1 Gato feliz: residencia para animales de compaa
A) su posesivo Interpreta-se: Deixe seu gato (referncia
ao cliente).
B) Lo pronombre complemento Interpreta-se: trataremos
seu gato.
C) lo pronombre complemento Interpreta-se: buscar seu
gato.
D) lo pronombre complemento Interpreta-se: devolvemos
seu gato.
E) lo pronombre complemento Interpreta-se: diga que
devolvemos o gato.
F) lo pronombre complemento Interpreta-se: vamos
onde o senhor (o cliente) nos indique.
Anncio 2 La zapatera virtual
A) se pronombre complemento Interpreta-se: enviamos
ao cliente.
B) los pronombre complemento Interpreta-se: enviamos
os sapatos.
C) se pronombre complemento Interpreta-se: o senhor
(cliente) prova os sapatos.
D) nos pronombre complemento Interpreta-se: devolver
a ns (anunciantes / sapataria).
E) los pronombre complemento Interpreta-se: devolver
os sapatos.

Questes 11 a 16
Comentrio: Esse texto, segundo a temtica do mdulo,
trata de um assunto tambm relativo ao comportamento
humano o preconceito. Quanto ao tema lingustico, h duas
questes (13 e 16) para explorar a referncia pronominal,
sendo que, na questo 16 h uma problemtica interessante:
O aluno geralmente se confunde por no conhecer o
escritor Franz Kafka. Na verdade, o pronome se no faz
referencia a Kafka, o escritor, faz referencia ao personagem
de Kafka que, em sua belssima e to famosa obra fictcia
A metamorfose, torna-se um inseto.

LNGUA ESPANHOLA

Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e


conhecimentos lingusticos.

Questo 11 Letra A
Comentrio: O que motiva as pessoas a tomar atitudes
preconceituosas e desrespeitosas como o episdio narrado
pelo autor tem por base o descaso cultura alheia.
Traduo das alternativas:
A) Descaso pela cultura alheia.
B) Desdm pelos conflitos religiosos.
C) Desprezo pela liberdade de imprensa.
D) Menosprezo pelo povo muulmano.

Editora Bernoulli

Questo 12 Letra B

Questo 03 Letra A

Comentrio: O uso predominante dos verbos no tempo


Pretrito imperfeito tem o efeito de criar a atmosfera, na
qual ocorrem os fatos narrados que daro corpo reflexo.

Eixo cognitivo: I

Traduo das alternativas:

Comentrio: A alternativa A a correta, pois a estrutura em


questo, no caso o pronome le, tem funo de reafirmar um
dos elementos textuais el desaparecido e trata-se de um
pronome enftico ou de reiterao.

A) Esclarecer uma ideia.


B) Criar uma ambientao.

Competncia de rea: 2
Habilidade: 7

C) Justificar uma situao.


D) Propor uma reflexo.

MDULO A 23

Questo 13 Letra D
Comentrio: O pronome nuestros, que significa nossos,
um recurso utilizado pelo autor (enunciador) para incluirse no grupo de jovens que participavam das conferncias
naquela ocasio.

El Futuro imperfecto
y el Condicional

Questo 14 Letra B

Ejercicio Prctico I

Comentrio: Segundo o autor do texto, uma melhor relao


entre os povos ser possvel a partir de uma mudana de
atitude cuando haya cambios de actitud, o que pode ser
confirmado pela frase Deberemos admitir de que somos
diferentes (linha 50).

Questo 15 Letra A

1. auto / carro / coche / automvil


2. autobs / colectivo / mnibus / micro
3. ferrocarril / tren
4. avin

Questo 16 Letra B

6. carreta

Seccin Enem

5. buque / navo / embarcacin


7. cohete
8. tranva / metro

Ejercicios Prcticos II
Questo 01

Eixo cognitivo: I

Comentrio: Para completar as lacunas, o aluno deve


observar as formas corretas do verbo e sua concordncia
com o sujeito.

Competncia de rea: 2

sabrs: sujeito = t

Habilidade: 7

querr: sujeito = Juana

Comentrio: Para resolver essa questo, o aluno deve


compreender bem a tirinha e, alm disso, ter noes dos
efeitos que a linguagem trabalhada pode provocar, entre eles,
a comicidade e o clmax (ponto auge aps o desenvolvimento
de um conflito).

ser: sujeito = que seas tan vanidoso

A alternativa correta a D, pois apenas ela representa o


clmax da tirinha. Aps o conflito gerado entre a ideia inicial de
Gaturro (estar vivendo um romance com sua professora) e as
reais intenes da professora (corrigir os erros ortogrficos),
gatha revela a verdade a Gaturro, chegando assim ao ponto
auge da tirinha, no qual se resolve o conflito e se cria o humor,
com base na contradio entre os sentimentos de Gaturro e
de sua professora.

Questo 02

Questo 02 Letra E

2. Pondramos el dinero en la caja de ahorros.


1 pessoa do plural.

Questo 01 Letra D

LNGUA ESPANHOLA

Comentrio: Esse exerccio um recurso para auxiliar os


alunos a memorizarem o vocabulrio.

Comentrio: A palavra an estando acentuada tem sentido


temporal ainda e no inclusivo.

Comentrio: O pronome se se refere ao personagem criado


pelo escritor Franz Kafka, em sua obra A metamorfose, e no
ao prprio escritor.

Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2
Habilidade: 7
Comentrio:
A) Incorreta, pois o pronome mi se refere ao eu lrico.
B) Incorreta, pois o pronome esto se refere desapario de
algum da famlia.
C) Incorreta, pois o pronome su se refere ao tipo.

Questo 01

habr terminado: sujeito = yo


tendr: sujeito = yo
demostrar: sujeito = yo

Comentrio: Lembre o aluno de que a terminao do tempo


Condicional (-ra) deve ser acentuada em espanhol. Deve-se
observar a pessoa do verbo e mant-la na transformao
proposta pelo exerccio.
1. Teodora tendra mucho tiempo para estudiar.
3 pessoa do singular.

3. No s si habra feria maana. 3 pessoa do singular.


4. Nosotros saldramos de paseo esta semana. 1
pessoa plural.
5. La ministra querra imponer cambios en la enseanza.
3 pessoa singular.
6. Tendras que corregir tus errores. Haras lo correcto.
2 pessoa singular.

D) Incorreta, pois o pronome ella se refere me do eu lrico.

7. Qu me diras de esto? 2 pessoa singular.

E) Correta, pois o pronome lo se refere ao desaparecido.

8. Juan dijo que no hara la comida. 3 pessoa singular.

Coleo Estudo

Questo 01 Letra C

Questo 06 Letra B
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lingusticos.

Nessa questo, esto em jogo o sentido de dois verbos: soler


(suele) e usar.

A alternativa correta a C, pois a forma correta do Futuro


irregular do verbo tener, em espanhol, que corresponde a
van a tener tendrn.

A) A alternativa A parcialmente correta, j que emplea


sinnimo de usa. Porm, con confianza no corresponde
ao sentido de suele.

Questo 02 Letra B

B) A alternativa B correta, j que maneja sinnimo de


usa, e con frecuencia corresponde ao sentido de suele.

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.


Essa questo apresenta um alto nvel de dificuldade,
pois espera-se que o aluno conhea vrias acepes do
verbo quedar, e no somente as mais elementares (ficar,
permanecer).
Alm disso, todas as alternativas apresentam os verbos no
futuro, o que pode confundir o aluno. A alternativa correta
a B, pois, ao contrrio do que parece, numa primeira leitura,
o verbo no est utilizado no sentido de permanecer, como
proposto na alternativa A, mas sim como combinar, mais
adequado ao contexto da alternativa B (concertar una cita,
ou seja, combinar um encontro).
Traduo das alternativas:
A) Permanecero com seus amigos essa tarde e antes de irem
para suas casas se aproximaro com um grande sorriso.
B) Combinaro um encontro com seus amigos essa tarde e
antes de irem para suas casas se aproximaro com um
grande sorriso.
C) Conversaro com seus amigos essa tarde e antes de irem
para suas casas se aproximaro com um grande sorriso.
D) Descansaro com seus amigos essa tarde e antes de irem
para suas casas se aproximaro com um grande sorriso.

Questo 03 Letra D
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A alternativa correta a D, j que o verbo aportar significa
dar, doar, oferecer, e nesse contexto seria sinnimo de
donar (doar um grozinho de areia).
Traduo das alternativas:

C) A alternativa C incorreta, j que puede no corresponde


ao sentido de suele.
D) A alternativa D incorreta, j que quiere no corresponde
ao sentido de suele.

Questo 07 Letra E
Comentrio: Temas da questo conhecimentos lexicais e
lingusticos.
A alternativa correta a E, pois suele a forma conjugada em
terceira pessoa do singular do Presente do modo Indicativo
do verbo soler.
Conjugao do verbo: yo suelo, t sueles, l suele, nosotros
solemos, vosotros solis, ellos suelen.
Traduo das alternativas:
A) substantivo salrio.

D) substantivo solo / cho.

B) substantivo sol.

E) verbo costumar.

C) verbo ser.

Questo 08 Letra C
Comentrio: Empezamos bien, dito por Mafalda, soa como
uma crtica viso preconceituosa de sua amiga Susanita,
cuja viso de mundo sabidamente oposta de Mafalda.
importante para o aluno conhecer as personagens de Quino
e suas caractersticas psicolgicas, pois esse conhecimento
prvio facilita a interpretao dos quadrinhos desse destacado
cartunista argentino.
Traduo das alternativas:
A) apoia.

D) prefere esquecer.

A) aguentar algo.

C) desembarcar algo.

B) confunde.

E) simula no escutar.

B) carregar algo.

D) doar algo.

C) sente repulsa.

Questo 04 Letra B
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A alternativa B a correta, j que aportar ideas pode ser
interpretado como presentar ideas, no sentido de contribuir
com ideias.
Traduo das alternativas:
A) descartar.

C) recuperar.

B) apresentar.

D) surgir.

Questo 05 Letra A

Questo 09 Letra C
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
Vale ressaltar que todas as alternativas apresentam
significados possveis para o verbo prender, porm, o nico
significado adequado ao contexto da orao o presente na
alternativa C (ligar).
Traduo da orao: Mesmo que colocasse o volume no mnimo,
o televisor ligado s 3 da manh no me deixava dormir.
Traduo das alternativas:
A) segurar ou enganchar.

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lingusticos.

B) tornar prisioneiro.

A) A alternativa A no deve ser assinalada, pois contm a


flexo correta do verbo empezar no Futuro, terceira pessoa
do plural empezarn.

C) ligar.
D) comear a surtir efeito.

B) A alternativa B no deve ser assinalada, pois contm a


flexo correta do verbo empezar no Condicional, terceira
pessoa do plural empezaran.

E) arraigar.

C) A alternativa C a incorreta, pois contm um erro


ortogrfico na flexo do verbo empezar no Pretrito
imperfecto, terceira pessoa do plural empezavan, quando
o correto seria empezaban, escrito com b e no com v,
como em portugus.

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.

D) A alternativa D no deve ser assinalada, pois contm


a flexo correta do verbo empezar no Presente, forma
irregular, terceira pessoa do plural empiezan.

LNGUA ESPANHOLA

Ejercicios Propuestos

Questo 10 Letra C
A expresso se lleva a cabo significa, em portugus, levar
at o fim, desenvolver. Portanto, a alternativa correta
a C (desarrolla).
Traduo das alternativas:
A) destri.

C) desenvolve.

B) aumenta.

D) anula.

Editora Bernoulli

Questo 11 Letra C

19. Liar = pelear

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lingusticos.

20. Lograr = conseguir

A) A alternativa A no deve ser assinalada, pois hiptese


muito remota de ocorrncia, geralmente, no
caracterstica do tempo Condicional.

21. Lucir = exhibir

B) A alternativa B no deve ser assinalada, pois ideias


relativas convico e certeza, no so expressas com
o tempo Condicional.

24. Oler = olfatear


25. Pillar = robar
26. Plantear = proponer

D) A alternativa D no deve ser assinalada, porque a forma


verbal podra no reflete uma negativa.

29. Temblar = estremecer

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.


A alternativa a ser assinalada a E, j que na afirmao
presente nessa questo, echar tem sentido de dirigir, apontar.
Traduo da frase: dirigia um furtivo olhar alta estatura
de Jordn.

27. Reprochar = censurar


28. Soler = acostumbrar
30. Iluminar = alumbrar

Seccin Enem
Questo 01 Letra A
Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2

Traduo das alternativas:

Habilidade: 7

A) despedir.

Comentrio: No anncio do tnis KangaROOS, o uso das


expresses lingusticas inglesas (fashion, vintage, cool e look)
alheias Lngua Espanhola na qual o texto foi publicado
constitui uma estratgia habitualmente utilizada na publicidade
para imprimir ao produto anunciado caractersticas como
modernidade e sofisticao, as quais o tornam mais atraente
aos olhos do possvel consumidor.

B) rechaar.
C) desviar.
D) desfazer.
E) dirigir.

Questo 13 Letra B
Comentrio: O verbo empoderar significa infundir poder
a algum, tornar mais poderoso, portanto a resposta mais
adequada fortalecer.

Questo 23 Desafio
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
Esse exerccio se apresenta como desafio aos alunos, j
que, para resolv-lo, eles precisam recorrer a habilidades
distintas das utilizadas mais frequentemente nas questes
de vestibular. Cada um dos trinta verbos da lista apresentada
est acompanhado por um nmero (1,2ou3) entre
parnteses, que corresponde ao nmero da coluna do
quadro. Primeiramente, o aluno deve identificar a coluna
para, em seguida, escolher entre os verbos ali presentes,
um sinnimo para o verbo da lista. recomendvel o
uso do dicionrio para auxiliar nessa correlao. Segue a
correspondncia correta:
1. Acosar = asediar
2. Anhelar = desear
3. Allanar = pacificar (em desuso), derribar, invadir, aplanar
4. Aadir = sumar
5. Cundir = esparcir
6. Cambiar = transformar
7. Desechar = despreciar
8. Desarrollar = desenvolver

LNGUA ESPANHOLA

23. Malograr = estropear

C) A alternativa a ser assinalada a C, pois caracterstico


do tempo Condicional (podra) expressar probabilidade
de realizao.

Questo 12 Letra E

Questo 02 Letra A
Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2
Habilidade: 6
Comentrio: A concluso do texto: Convendr, en esos pases
del frica subsahariana, la promocin del espaol a partir de
la afinidad con el portugus, lengua consolidada ya en ese
espacio, prope que o espanhol seja projetado nos territrios
da frica onde h a presena de uma lngua afim, o portugus,
por ser de mesma origem latina.
Observe que a alternativa D poder confundir o aluno, uma vez
que joga com a ideia da proximidade das lnguas, porm, deixe
claro que no se prope a fuso dessas lnguas, at porque esse
no um processo intencional, mas sim algo que eventualmente
poderia ocorrer ao longo dos sculos, na formao de uma
terceira lngua. No essa a proposta que se apresenta no texto.

MDULO A 24
El Subjuntivo
Expresiones lingsticas
Ejercicios Prcticos I

9. Desalentar = desanimar

Questo 01

10. Demoler = derruir

Comentrio: Observar a situao comunicativa.

11. Dibujar = disear

1. A expresso Que te mejores! utilizada para expressar


os desejos de melhora Durante una enfermedad.

12. Eludir = evitar


13. Estallar = explotar
14. Estafar = engaar
15. Ensalzar = alabar
16. Frenar = paralizar
17. Fastidiar = molestar
18. Herir = lastimar

22. Mermar = disminuir

Coleo Estudo

2. A expresso Que cumplas muchos ms! utilizada para


desejar muitos anos de vida em data que se comemora
um aniversrio En un cumpleaos.
3. A expresso Que lo pases bien! utilizada para desejar
boa viagem Antes de un viaje.
4. A expresso Que seis muy felices! utilizada para
expressar desejos de felicidade aos noivos En una boda.

Questo 02

Questo 02 Letra C

Comentrio: Observar o sujeito da orao.

Comentrio: Tema da questo interpretao de texto.

A) pongan: sujeito = los gobiernos

A) Incorreta, uma vez que o autor se utiliza da fala da


linguista para validar seu argumento sobre a ao
incoerente do governador Arruda.

C) puedan: sujeito = todas las personas


D) conduzcan: sujeito = las personas
E) tengan: sujeito = los pases pobres
F) sean sean: sujeito = los pueblos las personas

Questo 03
Comentrio: Para completar as frases o aluno poder
flexionar o verbo em 3 pessoa do singular, referindo-se a ela,
amiga, ou em 2 do singular, referindo-se diretamente a ela.
1. venga / vengas.

4. aprenda / aprendas.

2. conozca / conozcas.

5. sepa / sepas.

3. vaya / vayas.

Questo 04
Comentrio:
Sugestes de respostas:
1. Si ella estuviese preparada, asumira el cargo de gestora.
2. Si nosotros fusemos a Brasil, alquilaramos un barco en
Angra.
3. Si t llegases temprano, podramos desayunar juntos.
4. Si en el mundo no hubiese guerras, los fabricantes de
armas se iran a la quiebra.
5. Si la enseanza fuese de primera, todos tendran ms
oportunidades.
6. Si los hombres fuesen ms solidarios, habra menos
hambre en el mundo.

B) Essa alternativa invalidada pela passagem do texto que


diz: Es un mal que atac al portugus (como al espaol) en
los ltimos aos y tiene nombre: gerundismo.
C) Correta. Comprova-se pelo trecho em que o autor afirma:
Identifica a quien quiere hablar de forma pomposa y para
eso hace mal uso de la gramatica.
D) Incorreta, pois as pessoas mais cultas consideram o
gerundismo engraado e no ofensivo, como prope a
alternativa. Veja o trecho: Entre personas medianamente
educadas, el gerundismo es motivo de chiste. O aluno
deveria saber que a palavra chiste significa piada, algo
engraado, em portugus.
E) Incorreta, pois ao dizer, nas palavras da linguista, que
siempre que se trata de legislar sobre el idioma resulta un
desastre; la lengua es de los usuarios, entende-se que j
se tentou implementar aes desse tipo, porm tais aes
no obtiveram sucesso.

Questo 03 Letra A
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lexicais.
A alternativa correta a A, pois a expresso se le fue la mano,
prpria do registro coloquial, corresponde em portugus
expresso errou a mo, mais utilizada em contextos de culinria,
como errar a mo no sal, ou seja, por muito sal na comida.

7. Si los hijos respetasen ms a sus padres, no tendran


tantos conflictos.

Adaptando-se ao contexto, pode-se interpretar que o


governador de Braslia tomou uma atitude exagerada ao legislar
sobre o uso que os falantes devem fazer de sua prpria lngua.

8. Si ustedes hubiesen estudiado ingls, sabran leer estas


recetas tan exquisitas.

A) exagero

C) moderao

B) adequao

D) bom senso

Traduo das alternativas:

Ejercicios Prcticos II

Ejercicios Propuestos

Questo 01 Letra D

Questo 01 Letra B

Comentrio: Tema da questo interpretao de texto.

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.

A) Essa alternativa est correta e pode ser confirmada no


trecho: Los que viven en Brasil ya oyeron y padecieron
frases como esa miles de veces de parte de empleados del
Estado, recepcionistas o telefonistas de servicios pblicos.

A expresso les calza como anillo al dedo tem correspondente


em portugus, que caiu como uma luva, e equivale
alternativa B (resulta conveniente). Na alternativa A, vale
destacar que, apesar de anillo e joyera pertencerem ao
mesmo campo semntico, isso no suficiente para que as
expresses sejam equivalentes.

B) Observe-se que as aspas usadas no trecho: como disculpa


para la falta de eficiencia, destacam que a frase faz parte
do decreto de autoria do governador Jos Roberto Arruda,
portanto, ele acredita que o gerndio encobre a ineficincia
de quem o utiliza, o que valida essa alternativa.
C) Essa alternativa correta e pode ser confirmada em duas
passagens do texto. Primeiramente o autor se vale da falha
de um membro da Academia Brasileira de Letras, Domicio
Proena: lo negativo es el gerundismo, no el gerundio.
E logo depois, ele endossa essa opinio quando afirma:
El decreto debera haber especificado que lo que no se
puede usar es el gerundio en el futuro, sugerindo que o
governador tenha cometido um erro.
D) Essa alternativa a incorreta, pois o autor do texto sugere
que o governador cometeu um erro ao tentar legislar sobre
o idioma, e, para isso, se utiliza da fala da linguista Wania
de Arago: Pero, como dijo la lingista Wania de Arago,
profesora de la Universidad de Brasilia, siempre que se
trata de legislar sobre el idioma resulta un desastre; la
lengua es de los usuarios.
E) A alternativa E est correta e pode ser confirmada no
trecho: Una accin que va a ser realizada en forma
continua (algo imposible), con una fecha y una duracin
indefinida.

Traduo do fragmento: O shopping cai como uma luva para


eles [...].

Questo 02 Letra B
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A expresso llevado adelante tem correspondente em
portugus, que levado adiante, e significa hecho (feito),
nesse contexto, como aparece na alternativa B.

LNGUA ESPANHOLA

B) produzcan: sujeito = ciertos pases

Traduo do fragmento: Um estudo de 1980, realizado na


Polnia.

Questo 03 Letra B
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A expresso le dej sabor a poco tem correspondente em
portugus, que deixou gosto de quero mais, e expressa,
nesse contexto, que foi pouco tempo, ou seja, le gustara
estar ms tiempo, opo representada pela alternativa B,
contrria s demais alternativas.
Traduo do fragmento: [...] a primeira visita frica a deixou
com gosto de quero mais [...].

Editora Bernoulli

Questo 04 Letra D

Questo 11 Letra A

Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.

Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e


conhecimentos lexicais.

A expresso medias tintas tem correspondente em portugus,


que meias palavras, e expressa, nesse contexto, forma
imprecisa, significado presente na alternativa D.
Traduo do fragmento: [...] sem transio nem meias
palavras [...].

Questo 05 Letra A
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A expresso pasarlas canutas tem correspondente em
portugus, que passar maus bocados, e significa pasar
muchos problemas para conseguir algo, como apresenta a
alternativa A.
Traduo do fragmento: Hoje, sendo crianas, passamos maus
bocados uns dois dias [...].

Questo 06 Letra C
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A expresso en cuanto um falso cognato (nem sempre
equivale ao enquanto do portugus), que tem seu significado
adequado representado por al punto que ou tan pronto
como, nesse contexto. Por sua vez, a expresso llevados a
cabo significa levados at o fim, realizados, o que torna a
alternativa C correta. Vale ressaltar que a diferena entre as
alternativas A e C est na interpretao de en cuanto, que,
de fato, pode significar mientras, mas no nesse contexto.
Traduo dos fragmentos: O governo anunciou que comear a
aplicar a vacina de gripe aviria em humanos assim que esteja
preparada [...]; As anlises realizadas em dois laboratrios
nacionais [...].

Questo 07 Letra C
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A expresso meter a saco tem correspondente em portugus,
que pr no mesmo saco, e pode ser substituda por incluir
forzosamente, como apresenta a alternativa C.
Traduo do fragmento: [...] quando se props a pr no
mesmo saco / incluir forosamente Caronte [...].

Questo 08 Letra A
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A expresso les da la charla quer dizer perder-se com
evasivas, significado presente na alternativa A.
Traduo do fragmento: E eu digo que ele se perde com
evasivas, quando o que eles necessitam so ordens concretas.

Questo 09 Letra C
Comentrio: Tema da questo conhecimentos lexicais.
A expresso salir de tapas significa sair para comer algo, sair
para beliscar, definio presente na alternativa C. Vale ressaltar
que as demais alternativas exploram a confuso que o vocbulo
tapas (falso cognato) provoca por ser, em portugus, palavra
relativa a enfrentamento (enfrentar), luta (lucha) ou briga (pelea).

LNGUA ESPANHOLA

Traduo da vinheta: Adoro sair para comer algo!

Questo 10 Letra B
Comentrio: Temas da questo interpretao de texto e
conhecimentos lexicais.
A resposta correta a B. O gato reclama de que no o querem
por perto, e por isso o jogam para fora dos ambientes em que
ele gostaria de estar. Em espanhol, o verbo arrojar se utiliza
nesse contexto.
Traduo das alternativas:

10

A resposta correta a A. A expresso echar de menos o


sinnimo de extraar, ou seja, sentir falta, sentir saudades.
Traduo das alternativas:
A) sentir falta.
B) gostar muito pouco.
C) lanar com fora.
D) lanar para dentro.

Questo 12 Letra A
Comentrio: A alternativa A a correta, pois segundo
o personagem cuja funo a de capito (representando
o patro ou o empresrio), quando a globalizao e a
internacionalizao da economia chegarem, os trabalhadores
no tero escolha, seno trabalhar muito mais e sem reclamar.
A charge faz referncia diminuio das oportunidades de
emprego em funo do modelo econmico que se configura.

Seccin Enem
Questo 01 Letra B
Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2
Habilidade: 7
Comentrio: O ditado De tal palo, tal astilla corresponde,
em portugus, a Tal pai, tal filho. Portanto, a resposta
correta a B.
Traduo das alternativas:
A) o pai no reconhece o filho.
B) o filho se parece ao pai.
C) o filho no se entende com seu pai.
D) o filho no conhece o pai.
E) pai e filho so muito diferentes.

Questo 02 Letra C
Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2
Habilidade: 7
Comentrio: O ditado Quien mucho abarca, poco aprieta
corresponde, em portugus, a Quem tudo quer, nada tem.
Portanto, a resposta correta a C.
Traduo das alternativas:
A) obrigaes.
B) desejos.
C) limites.
D) sentimentos.
E) carter.

Questo 03 Letra A
Eixo cognitivo: I
Competncia de rea: 2
Habilidade: 7
Comentrio: O ditado Del dicho al hecho, hay mucho trecho
corresponde, em portugus, a Falar fcil, fazer que so
elas. Portanto, a resposta correta a A.
Traduo das alternativas:
A) no tenha cumprido com sua palavra.
B) tenha se desentendido com seus amigos.
C) esteja dormindo muito.

A) expelir.

C) brincar.

D) tenha sido substitudo em seu trabalho.

B) lanar.

D) descuidar.

E) esteja falando da vida alheia.

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