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PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN

ENGENHARIA MECNICA
SISTEMAS INDUSTRIAIS I


CONSTRUO DE UM SEMINRIO

O seminrio uma metodologia de aprendizagem que inclui pesquisa,


discusso e debate sobre um tema de estudo. Ele no feito para o
professor, mas para todos estudantes e professores, ou seja pressupe a
participao ativa de todos na apresentao.
No leitura de texto, mas sim uma troca de ideias entre quem
apresenta e quem assiste.
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FUNCIONAMENTO

O seminrio pode ser em grupo ou individual. Quando em grupo, o


assunto e dividido em subtemas e cada estudante fica responsvel por um
deles. O seminrio serve para aprofundar o conhecimento sobre um tema
especifico e tornar a abordagem de um assunto mais dinmica. Propcia o
debate sobre um tema e socializa o conhecimento para um grupo. Os
componentes do seminrio se divide em:

Ficha de roteiro: roteiro impresso que deve ser entregue a todos os


participantes (plateia), que contm o plano de voo do seminrio. Deve
listar os tpicos que sero desenvolvidos no mesmo, isto ajuda a cada
participante compreender a totalidade do seminrio e a sistematizar os
contedos.

Coordenador: membro do grupo que tem a palavra inicial na


apresentao. Cabe ao coordenador apresentar os participantes do
grupo e fazer uma breve introduo ao tema que ser abordado, alm
de falar das estratgias adotadas no desenvolvimento do seminrio.

ESTRUTURA

Todo o seminrio deve ter introduo, desenvolvimento dos subtemas


e finalizao.

Plano: deve expressar a agenda do seminrio e as palavras chaves.

Introduo: onde feita a contextualizao do tema, sua importncia e


objetivos do mesmo.

Desenvolvimento dos subtemas (tpicos): concentra os contedos a


serem desenvolvidos e deve ser lgico e coerente.

Finalizao: momento de reflexo e sntese, onde devem ser


ressaltados os aspectos mais importantes do tema trabalhado.

DIRETRIZES PARA UM SEMINRIO EM GRUPO

A apresentao de cada elemento deve ser pautada pelos seguintes


cuidados:
I.

No decore a sua fala. O domnio de um tema possibilita o


desenvolvimento dinmico do mesmo sem a monotonia de um
texto decorado.

II.

Fale em alto e bom tom! Durante sua fala seja claro, objetivo e
pronuncie as palavras corretamente.

III.

Evite ficar parado no mesmo lugar o tempo todo, mas tenha


cuidado para no exagerar.

IV.

Evite tiques e nunca fique de costas para a sua plateia.


Sempre que possvel olho nos olhos das pessoas e esboce um
semblante de confiana e de amigabilidade.

V.

Estudos mostram que as pessoas prestam mais ateno nos


cinco minutos iniciais de uma fala. Portanto, passe o seu recado
mais importante neste perodo.

VI.

Nunca exceda o tempo. As pessoas no gostam de palestras


que passam do tempo pr-estabelecido.

VII.

Treinem o encadeamento lgico das ideias e falas de cada


palestrante.

VIII.

Evite textos longos em um slide. Prefira listar os tpicos e


mostre apenas as caractersticas mais relevantes.

Na finalizao do seminrio cabe ao coordenador do grupo fazer um


fechamento e a partir de uma reflexo pessoal iniciar a discusso que ser
aberta aos participantes. No momento da discusso importante mostrar
segurana nas respostas e reflexo.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICA

ANDRADE, Maria Margarida de. Introduo a metodologia do trabalho


cientfico: elaborao de trabalhos na graduao. 7 ed. 2 reimp. So Paulo:
Atlas, 2006.

GIL, Antonio Carlos. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. 5 ed. So Paulo:


Atlas, 1999.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia de trabalho cientfico. 22 ed. rev.


e atual. So Paulo: Cortez, 2002.