Você está na página 1de 13

1

Introduo
O presente trabalho elaborado por um grupo de alunos da 11 L2, da disciplina de psicologia tem
como parmetros dar nfase o tema o desenvolvimento humano emerge a partir da interaco
entre factores biolgicos e ambientais. O presente estudo de reviso teve como objectivo abordar
as relaes entre o desenvolvimento biolgico e a experincia ambiental durante a infncia e a
adolescncia e suas implicaes para a aquisio de habilidades e capacidades. Durante a
infncia, em consequncia do rpido desenvolvimento do sistema nervoso central, fundamental
que ocorra uma ampla e adequada variao dos estmulos ambientais. Na adolescncia, ocorrem
alteraes biolgicas associadas ao pico de produo dos hormnios testosterona no gnero
masculino e estradiol no feminino, com grande variabilidade em relao idade cronolgica, o
que acarreta na necessidade de ajustar os estmulos motores em funo do estgio de maturao
biolgica e das experincias anteriores.

Os contextos do desenvolvimento

Num livro intitulado Growing Up in new guinea, Margaret mead descreve as actividades prticas
e experiencias que configuraram o desenvolvimento das crianas de manus, uma ilha localizada
ao norte da Austrlia. Em outra de seus livros, coming of age in Samoa, ela relata a histria dos
primeiros anos de vida da populao, em particular das mulheres, de uma ilha polinsia dos
mares do sul. Anne moody cresceu como uma criana negra e pobre dos estados salistas da
Amrica e cinta a sua histria em coming of age in mississippi: An autobiography.

Tendo essas descries, obtm se uma viso impressionante das experiencias profundamente
distintas que mudaram as vidas de pessoas em diferentes partes de mundo e das formas
drasticamente dispares em que diferentes indivduos cresceram dentro de um nico pais.

Pretendo examinar neste livro os modos de compreenso do desenvolvimento pessoal e social


em sociedade e poderia ter procura descrever o ciclo vital de um ingls e de uma inglesa comuns;
mas sociedades complexas como a nossa contem tantos grupos diferentes, com os seus prprios
estilos distinto grupos diferentes, com os seus prprios estilos distintos de vida; que eu acabaria
por me encentrar descrevendo pessoa que no existem. Poderia tambm dar a impresso de que
esse inexistente desenvolvimento inglesh comum era normal o saudvel, ao passo que o curso
vital de outras com os seus prprios problemas, solues, prazeres e confuses individuais, teria
de ser olhado na melhor das hipteses com certo desdm. Talvez as semelhanas de anne moody,
pudesse tentar autobiografia, mas no estou certo sobre os seus por menores da minha prpria
vida teriam alguma importncia para uma compreenso da vida das outras. Certos indivduos
crenas do contexto social poltica, dentro da sociedade mais ampla. Para se entender este
processo, precisamos reflectir sobre o indivduo e suas interaces num grupo ou subcultura
particular, em cujo seio nasceu, era sociedade mais vasta em que a sua subcultura emergiu.

Mergarete mead teve a oportunidade de visitar de novo a ilha de manus, aps um perodo de 25
anos e de reencontrar, agora adultos, muitas pessoas que eram crianas quando de sua anterior
visita.
As mudanas em altitude e valores na Ilha eram tremendas em parte como resultado contextos
com outra cultura que tinham sido purgados durante a II guerra mundial. As mudanas nos
valores haviam alterado radicalmente os estilos de vida de adultos e crianas. Em manus, as
crianas tinham crescido contra um fundo de circunstncias ocorrida no momento particular de
sua histria e nunca mais se repetiram.
Existem sobre sociedade ou grupos dentro de sociedade que, em virtude cdigos de
comportamento rigidamente imposto e de um isolante fortuito cedido somente.

Contexto de desenvolvimento
Construindo em relao a influencias externas largam manter o continuidade de desenvolvimento
de gerao em gerao.
Entre tanto, mesmo nestes casos, os efeitos parti idos de um centralismo natural ou de uma
epidemia podem deixar sua marca no grupo ecerio que distinguiram um modo como cresceu dos
demais grupos em sua sociedade.
O clero, o homem como espcie animal compartilha de uma biclogia comum e isso determina os
limites ou modo como se desenvolvem, onde quer que ela esteja.
Todas as pessoas atravessam um perodo de dependncia inicial de culturas para sobreviverem
todas necessitem de olinante estados acabam por envelhecer morrer.
O lugar pela excentricidade do bando centenrios da Gergia, Rssia e ltima flecte pode
encontrar parte resistncia mas no chega a ser motivo de seria discecao.
Cada indivduo nasce tambm com uma biolgica nica que o influencia as interaces com
meio e fixa certos limites e suas potencialidades.
Com os limites biolgicos so suficientemente para permitir uma tremenda diversidade no
desenvolvimento pessoal social dos indevidos.

Em virtude da variedade influncia que agem sobre o desenvolvimento a nossa anlise deve levar
em conta a informao que possamos derivar de outras disciplinas alem da psicologia.
As fronteiras e entre as disciplinas das cincias scias so imprecisas, tal como as matrias do
currculo das escolas secundarias ento, com frequncia ao dificilmente divididos para
compreender como um indevido cresce na sua inter-relaes com outros num grupo sociedade,
podemos recorrer psicologia com sua em face sobre o estudo de indevidos e pequenos grupos a
topologia que envolve o estudo e comparao dos modos de vida das pessoas e deferentes partes
do mundo a historia social, com seu exame do pais mudara a organizao da sociedade a sua
influencia sobre o com paramento do grupo, dentro da sociedade.
Finalmente poderemos dispor de um modelo de desenvolvimento humano que transcreve essas
diferentes reas de estudo.

O ritmo de desenvolvimento humano


O modo de resumir as influncias sobre o desenvolvimento foi apresentado por Neugarten e
Detan (1973).
Eles observaram um ritmo em que os indevidos progrediam ao longo do siclo vital por referncia
a 3 factores:
Tempo vital, tempo social e histrico.
A crescerem a noo de tempo biolgico assim como uma analise psicolgicos.
Aniversario como limites determinantes do desenvolvimento mais amplos do indivduo.

Tempo biolgico

Cada indevido segue seu prprio curso de maturao e mudana biclogico.


Quando comea a andar, correr, antigem a maturidade sexual, envelhece e enfraquece
visivelmente, ela apresenta a si mesmo e aos outros problemas e desafios que exigem a
realizao de ajuda temente.
Essas mudanas podem ou no ser conveniente para os que vivem a sua volta.
As crianas que comeam a andar aos nove meses podem apresentar um seriam problema a uma
me cujo filho mais velho tinha dado os primeiros passos aos dois anos.
Um jovem de 1,80 metros de altura e 15 anos de idade chega ressentimento da Dinamarca a este
pais Inglaterra para promover um lestivel de pornografia, com ttulo de misse e abundante numa
idade em que muitas das outras crianas de sua classe escolar ainda esto entre cede em retinhos
brancos veremos como diferentes sociedade reagem corecleristicomente diferentes ao cines
modos fsicos e medida, que essas pessoas se desenvolvem e envelhecem.
As detenes do tempo biolgico compartem dignificados muitos diversos para homens e
mulheres nesta sociedade.
Dinhentelas das clnicas de belezas sendo compostas de uma preponderncia de mulheres.
O processo de envelhecimento pode ensinar pessoas sobre a poca propicia a gesto de trs
maneiras distintas, o limite linel a fixada pela menopausa aps alheares podem desejar ter filhos
numa poca em que se sentem energices e activos enquanto a sua prole e jovem finalmente, uma
mulher pode estar carecias de que comea e ter filhos numa poca tardia da vida, maior risco de
dar luz uma criana cem distrbio psquicos.
Mudanas e variaes no ritmo biolgico e ritmo biolgico tem representado um contexto
varivel de desenvolvimento no decorrer dos anos e varia consideravelmente de um pais para
outro (Tennes, 1968, Primeira medidas de desenvolvimento biolgico). Mais susceptveis de
registos estraticos tentem a estruturar e a idade de Primeira menstruao. Como existem
resistncia destas as crenas do sec. XIX e possvel verificar um incremento consistente de
estatura e um correspondente decrescimento de idade menoquica.

O quadro mostra uma comparao tpica de estatura de moas e rapazes de sueneia para os anos
de 1938 a 1983. Pode se observar que as diferenas de estatura nos 11anos so
consideravelmente maiores que os 19ano. Nos ltimos 100anos amadureceram as depresas
internas na altura atingramos saltos mximos da estatura no comeo, na europa e na Amrica
denerte, as adelte se atingiam sua estatura aos 26anos mais hoje atingem o seu limite de
crescimento por volta dos 18 e 19 anos. Este ritmo biolgico em altura registou o crescimento.
Este amadurecimento mais rpido reflecte se analogicamente nos nmeros relativos de monarca
na medida de dois e meio a 3 anos e meio mais sedo de que h um sec.

Tabela
Moas 1938-1883
Idade: 11anos, 1.45m,1.30m
Idade: 19ano,1.60m, 1.57m

Rapazes 1938-1883
Idade: 11anos, 1.45m, 1.30m
Idade: 19anos, 1.73m,1.67m

As tendncias gerais em altura em idade monrquica esconderam considerveis variaes entre


grupos.
As pessoas num grupos mais pobres da Gr-Bretanha so sistema sistematicamente mais baixas
essa diferencias existem ate hoje registo proveniente de machestres em 1820, mostram que a
menstruao para mocas de 14,6 anos em media, as mais 15,7 anos para as mocas de classe
trabalhadoras as diferentes socio econmicas no inicio de puberdade no persistem hoje a
tendncia para que ocorrem atualmente, em media aos 13 anos em todos os grupos deste pais
(Gr-Bretanha)
Considervel diferenciam entre populao urbana e rurais tem sido assinalados nos dados na
colonia, a mocas de vaissavia comeavam a mostrar-se aos 14,8 anos soa partir dos 17 anos nas
reas rurais.
As variaes culturais em diversas partes do mundo so ainda mais flagrantes os bundis da nova
Guine tem uma idade monrquica de 18,8 anos em mdia ao passo que em cuba 12,3 anos.

Vrias explicaes foram propostas para essas mudanas, os factores nutricionais so


obviamente importantes assim como a erradicao gradual de muitas doenas infantis. Onde as
dietas progrediram, as crianas crescem mais e parecem menstruar mais cedo. A extrema
escassez de alimento em Moscovo durante a II guerra Mundial produziu crianas de 13anos que
eram de dois a trs centmetros mais baixa de que as crianas da mesma idade de cinco anos
antes. Tambm existem algumas sugestes de que as melhorias climticas, em geral de 1850 a
1940, aceleram a mudana no sentido de um amadurecimento mais rpido, embora parea haver
escassa correspondncia entre a maturao precoce e o calor moderado do clima de diferentes
partes do mundo. Um outro ponto de vista que a menstruao precoce foi influenciada pela
atitude em relao ao sexo. Isto pode ser uma sugesto interessante mas extremamente difcil
pensar numa forma de prova-la, talvez o leito concisa imaginar alguma.

As pesquisa conduziram a aprovas aparentemente claras sobre a influencia do cruzamentos entre


indivduos sem parentescos entre si sobre a altura de seus filhos. Verificou-se que os filhos
crescidos de pais diferentes aldeias suos eram 2,5cm mais altos do que os filhos de pais da
mesma aldeia. Os huteritas so uma seita isolada da Amrica do norte e comprovou-se que nesse
grupo, os filhos de primos coirmo eram em mdia 3,5cm mais baixos que os filhos de adultos
sem parentescos, foi atribudo por alguns a maior mobilidade social produzida pela bicicleta.
Quaisquer que sejam os outros efeitos de que possa revestir-se, o incesto parecido tolherem o
desenvolvimento de qualquer filho.

Uma outra explicao sugerida para algumas diferenas de estatura entre adultos foi proposta por
Landauer G Whiting (1964). Eles relacionaram as diferenas de altura em diferentes culturais
com o grau de estimulao que o bebe recebe. Os mtodos de enfaixe que restringem a liberdade
de movimento e suscitam o isolamento perceptual do bebe tende a produzir adultos de menor
estatura.
As provas em abandono dessa explicao provem de estudo com ratos, os cujas demonstraram
que um elevado grau de estimulao administradas as crias, como um choque elctrico, dava
origem a maiores animais adultos.

Quando pensamos sobre os estgios de vida de diferentes perodos, no passado recente e em


diversas partes do mundo, temos de considerar os padres variveis de desenvolvimento
biolgico. Existem evidentemente presses psicolgicas e sociais muito distintas sobre uma
criana de doze anos que atingiu a puberdade e sobre uma outra que s atingira esse estgio
biolgico quatro anos mais tarde. Entretanto para ilustrar ate que ponto difcil interpretar esses
dados, poderemos examinar as provas reconhecidamente escassas de que se dispe sobre o
monarca antes do sec. XIX. As classes ricas da antiga Roma, segundo parece, atingiam a
puberdade por volta dos treze anos. Na Frana do sec. XVI, um autor colocou a puberdade para
as moas entre os doze e treze anos. A corroborao de uma puberdade precoce antes do sec.
XVIII tambm feita pela literatura do perodo. O avano na idade da puberdade parece
representar-se uma recuperao da cronologia do desenvolvimento que preponderava no passado
(Dubos, 1972).
O desenvolvimento biolgico tem lugar contra um fundo de caprichos da natureza e do acaso.
Esses nmeros implicam que, biologicamente, a criana de 13 anos de hoje a de 15 anos de
cem anos atrs. Contudo o amadurecimento biolgico precoce no parece afectar o curso total do
desenvolvimento. No existem provas de que a puberdade precoce leve a uma morte prematura e
h certas provas de que a menopausa realmente retardada quanto a puberdade avanada.

Tempo de vida
As sociedades tambm diferem na ateno que prestam a idade exacta de uma pessoa. A idade
cronolgica esta apenas vagamente relacionada com as principais modificaes que ocorrem no
corpo em consequncia do amadurecimento biolgico. Em nossa sociedade, aderirmos mocidade

de uma forma rgida a um padro etrio e isto formalizado atravs da concesso de direitos
legais em determinadas idade. As escolas so aparelhadas e orientadas para uma faixa etria
definidas com exactido e h ganho particular em status sentido pelas crianas, a medida que
cada ano passa.

Concluso
Aps a realizao do trabalho o grupo concluiu que quando pensamos sobre os estgios de vida
de diferentes perodos, no passado recente e em diversas partes do mundo, temos de considerar
os padres variveis de desenvolvimento biolgico. Existem evidentemente presses

10

psicolgicas e sociais muito distintas sobre uma criana de doze anos que atingiu a puberdade e
sobre uma outra que s atingira esse estgio biolgico quatro anos mais tarde.

Referncia bibliogrfica
Psicologia geral
http://etapasdesenvolvimento.blogspot.com/

11

Motricidade FTCD/CIDESD 2011, vol. 7, n. 3, pp. 55-67 ISSN 1646107X Crescimento,


maturao e desenvolvimento na infncia e adolescncia: Implicaes para o esporte

ndice
Introduo........................................................................................................................................1
Os contextos do desenvolvimento...................................................................................................2

12

Contexto de desenvolvimento..........................................................................................................3
O ritmo de desenvolvimento humano..............................................................................................4
Tempo biolgico..............................................................................................................................5
Cada indevido segue seu prprio curso de maturao e mudana biclogico...................................5
Tabela...............................................................................................................................................6
Tempo de vida..................................................................................................................................9
Concluso......................................................................................................................................10
Referncia bibliogrfica.................................................................................................................11

Escola da Catedral - Beira

13

Tema: desenvolvimento humano desde o nascimento a adolescncia

Psicologia
Turma 11L2

Discentes
Rosa Joo Samuel Goga nr: 36
Joaquim Cote nr: 25
Albertina Francelino nr: 2
Slvia Domingos Fortunado nr: 40