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ARTIGO CIENTFICO: orientaes para elaborao

COND, Cludia de Moraes Sarmento1


Faculdade Governador Ozanam Coelho - FAGOC
(Ps-)Graduao em XXXXXXXXXX
01 de janeiro de 2015
SOBRENOME, Nome2 - ORIENTADOR(A)

RESUMO
Este texto tem a finalidade de orientar os acadmicos de Graduao e de Ps-Graduao da
FAGOC acerca das normas para elaborao de artigos cientficos e procura estabelecer, de
forma sinttica, as diretrizes bsicas a serem seguidas na escrita do texto cientfico. Este
documento que descreve sequencialmente, os sucessivos componentes para a construo do
texto cientfico foi elaborado segundo as normas de formatao estabelecidas para a
elaborao dos referidos artigos, a partir de orientaes do Material didtico sobre
elaborao de artigos cientficos e monografias, cedido autora deste, como referncia,
pelo prprio autor Prof. Wendel Andrade.
Palavras-chave: Artigo Cientfico; Normas; Pesquisa.
1 CONCEITUAO E CARACTERSTICAS
O artigo a apresentao sinttica, em forma de relatrio escrito, dos resultados de
investigaes ou estudos realizados a respeito de uma questo. O objetivo fundamental de um
artigo ser um meio sucinto de divulgar, atravs de sua publicao em peridicos
especializados, a dvida investigada, o referencial terico utilizado (as teorias que serviram de
base para orientar a pesquisa), a metodologia empregada, os resultados alcanados e as
principais dificuldades encontradas no processo de investigao ou na anlise de uma questo.
Assim, os problemas abordados nos artigos podem ser os mais diversos: podem fazer parte
quer de questes que historicamente so polemizadas, quer de problemas tericos ou prticos
novos (BARBA, 2006).

2 ESTRUTURA
O artigo deve ser elaborado com a seguinte estrutura:

Mestre em Letras Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora CES-JF. Especialista em Psicopedagogia
Universidad de La Habana - Cuba. Bacharel em Cincias Econmicas Universidade Federal de Juiz de Fora UFJF. claudia.conde@fagoc.com.br
2
Titulao (Bacharel em..., etc.). Instituio de Ensino SIGLA. e-mail.

1. Identificao (ttulo; autoria);


2. Resumo;
3. Corpo (Introduo, Desenvolvimento Textual e Concluso);
4. Referncias.
2.1 Identificao
O ttulo deve compreender os conceitos-chave que o tema encerra. Em seguida,
apresenta(m)-se o(s) nome(s) do(s) autor(es), seguido(s) do nome da instituio, do curso e da
data. A titulao do(s) autor(es) e o seu e-mail devem ser apresentados em nota de rodap.

2.2 Resumo
O resumo no pode deixar de conter: a abordagem e a apresentao do problema de
pesquisa; a relevncia da pesquisa; os objetivos a serem atendidos; a(s) teoria(s) na(s) qual(is)
o trabalho est fundamentado; a metodologia, sua classificao, o dimensionamento da
pesquisa e os instrumentos de coleta e de anlise dos dados; e uma sntese dos principais
resultados e das principais concluses do trabalho. Sugere-se que o Resumo no tenha mais
do que 150 palavras. A seguir, devem ser apresentadas as palavras-chave (no mximo 6).

2.3 Corpo
2.3.1 Introduo
O objetivo da Introduo situar o leitor no contexto do tema pesquisado, oferecendo
uma viso global do estudo realizado, esclarecendo as delimitaes estabelecidas na
abordagem do assunto, os objetivos e as justificativas que levaram o autor a tal investigao
para, em seguida, apontar as questes de pesquisa para as quais buscar as respostas.
Em suma: a Introduo apresenta e delimita a dvida investigada (problema de estudo
- o qu), os objetivos (para que serviu o estudo) e a metodologia utilizada no estudo (como foi
realizado).
De modo geral, a introduo deve apresentar:
a) o assunto objeto de estudo;
b) o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado;
c) trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema;
d) as justificativas que levaram escolha do tema;
e) o problema de pesquisa (VER ANEXO 1);

f) a hiptese de estudo;
g) os objetivos pretendidos:
objetivo geral: o resultado a ser alcanado para dar resposta ao problema de
pesquisa;
objetivos especficos: metas a serem atendidas para alcanar o objetivo geral.
2.3.2 Desenvolvimento e demonstrao dos resultados
Nesta parte do artigo, o autor deve fazer uma exposio e uma discusso das teorias
que foram utilizadas para entender e esclarecer o problema, apresentando-as e relacionando-as
com a dvida investigada; apresentar as demonstraes dos argumentos tericos e/ou de
resultados que as sustentam com base dos dados coletados.
2.3.2.1 Referencial Terico
Objetiva-se neste captulo apresentar os estudos sobre o tema ou especificamente
sobre o problema j realizados por outros autores. Para isso, deve ser feita uma reviso da
literatura existente no que concerne no s ao acervo de teorias e suas crticas, como tambm
a trabalhos realizados que as tomam como referncia. Dessa forma, possvel tomar
conhecimento do que j existe sobre o assunto, ou seja, sobre o estado da arte, oferecendo
contextualizao e consistncia investigao (ANDRADE, 2007).
2.3.2.2 Metodologia
Neste captulo devem ser apresentados:

a classificao da pesquisa quanto aos fins e quanto aos meios;

os caminhos que foram percorridos para chegar aos objetivos propostos;

todas as especificaes tcnicas dos materiais e dos equipamentos empregados;

como foi selecionada a amostra e o percentual em relao populao estudada;

os instrumentos de pesquisa utilizados (questionrio, entrevista, etc.); e

como os dados foram tratados e como foram analisados.

2.3.2.3 Resultados e discusso


O contedo dos resultados deve buscar apresentar o atendimento das metas propostas,
ou seja, o atendimento dos objetivos especficos. Para isso, os resultados devem ser
apresentados de modo a seguir a ordem dos objetivos propostos.
As informaes apresentadas no Referencial Terico devem ser utilizadas de modo a
corroborar ou contradizer, se for o caso, os resultados encontrados na pesquisa. Seja

concordando ou no com os resultados do trabalho, essa interao com teorias e trabalhos


anteriormente realizados d confiabilidade e solidez pesquisa que est sendo realizada,
contribuindo para realar o carter cientfico da investigao.
Este captulo pode conter figuras, quadros ou tabelas necessrias ao entendimento da
pesquisa.
2.3.3 Consideraes Finais
Aps a anlise e as discusses dos resultados, so apresentadas as concluses e as
descobertas do texto, evidenciando com clareza e objetividade as dedues extradas dos
resultados obtidos ou apontadas ao longo da discusso do assunto. Neste momento so
relacionadas as diversas ideias desenvolvidas ao longo do trabalho, num processo de sntese
dos principais resultados, com os comentrios do autor e as contribuies trazidas pela
pesquisa.
A concluso um fechamento do trabalho estudado, em resposta s hipteses
enunciadas e aos objetivos do estudo apresentados na Introduo. No se permite, nesta seo,
que sejam includos dados novos, que j no tenham sido apresentados anteriormente.
Finalizando, possvel inserir-se um pargrafo contendo as limitaes do trabalho.
Com base nessas limitaes, apresentam-se sugestes e recomendaes para futuras
pesquisas. Apresentar as limitaes do trabalho significa considerar a amplitude, na qual as
respostas podem ser consideradas, no que tange qualidade dos dados (ANDRADE, 2007).
2.4 Referncias
Permitem a identificao, no todo ou em parte, de documentos impressos ou
registrados em diferentes tipos de materiais. As publicaes devem ter sido mencionadas no
texto do trabalho e devem obedecer as Normas da ABNT 6023/2000. Trata-se de uma
listagem dos livros, artigos e outros elementos de autores efetivamente utilizados e
referenciados ao longo do artigo (BARBA, 2009).
Os artigos devem conter pelo menos 06 referncias.
As normas para apresentao das referncias encontram-se no Captulo 6 deste
documento (pgina 14).
3 LINGUAGEM
O artigo se caracteriza por ser um trabalho extremamente sucinto, portanto so
indispensveis as seguintes qualidades: linguagem correta e precisa, coerncia na

argumentao, clareza na exposio das ideias, objetividade, conciso e fidelidade s fontes


citadas.
Pdua (1996, p. 82 citado por BARBA, 2009) sugere que sejam analisados os
seguintes procedimentos no artigo cientfico:
- Impessoalidade: redigir o trabalho na 3 pessoa do singular;
- Objetividade: a linguagem objetiva deve afastar as expresses: eu penso,
eu acho, parece-me, que do margem a interpretaes simplrias e sem
valor cientfico;
- Estilo cientfico: a linguagem cientfica informativa, de ordem racional,
firmada em dados concretos, onde se podem apresentar argumentos de
ordem subjetiva, porm dentro de um ponto de vista cientfico;
- Vocabulrio tcnico: a linguagem cientfica serve-se do vocabulrio
comum, utilizado com clareza e preciso, mas cada ramo da cincia possui
uma terminologia tcnica prpria que deve ser observada;
- A correo gramatical indispensvel, onde se deve procurar relatar a
pesquisa com frases curtas, evitando muitas oraes subordinadas,
intercaladas com parnteses, num nico perodo. O uso de pargrafos deve
ser dosado na medida necessria para articular o raciocnio: toda vez que se
d um passo a mais no desenvolvimento do raciocnio, muda-se o pargrafo.

4 APRESENTAO GRFICA
Extenso: mnimo de 10 e mximo de 15 pginas;
Papel e impresso: A4 (210 x 297 mm); cor preta (exceto ilustraes);
Fonte: Times New Roman [12 em negrito para o(s) autor(es); 12 para as demais informaes
da identificao; 12 para o texto, para os ttulos de ilustraes, tabelas e quadros; 11 para
citaes longas em recuo, paginao e fontes de figuras, tabelas e quadros; 10 para notas de
rodap];
Margens: superior: 3,0 cm / esquerda: 3,0 cm / direita: 2,0 cm / inferior: 2,0 cm;
Alinhamento do texto: justificado. Exceo: as Referncias so alinhadas esquerda; os
quadros, tabelas e ilustraes (ttulo e fonte, inclusive) so centralizados.
Espaamento:
1,5 cm para o texto;
espaamento simples para as notas de rodap; o resumo; os ttulos e fontes de
ilustraes, quadros e tabelas; as citaes longas em recuo;
1 espao de 1,5 entre as sees (primrias; secundrias, tercirias, etc.);
1 espao de 1 aps os ttulos de sees primrias (1; 2; etc.) e secundrias (1.1; 3.4;
etc.); sem espaos aps os ttulos das demais sees (1.1.1; etc.);
Referncias: espaamento simples; 12 pts depois.

Recuos: 4 cm para citaes longas; 1,25cm para primeira linha dos pargrafos. No h recuos
para os ttulos.
Diviso do texto: Na numerao das sees devem ser utilizados algarismos arbicos. O
indicativo de uma seo secundria constitudo pelo indicativo da seo primria a que
pertence, seguido do nmero que lhe foi atribudo na sequncia do assunto, com um ponto de
separao: 1.1; 1.2, etc.
Ttulos: todos em negrito.
sees primrias: caixa alta, fonte 12, precedido do indicativo numrico
correspondente (1, 2, 3, etc.) + 1 espao;
sees secundrias: fonte 12, precedido do indicativo numrico correspondente (1.1;
3.2; 4.5; etc.) + 1 espao;
sees tercirias, etc.: fonte 12, precedido do indicativo numrico correspondente
(1.1.1; 3.2.3; 4.5.2; etc.) + 1 espao;
Referncias: caixa alta, fonte 12, centralizado.
Paginao: nmeros arbicos, margem direita, incio da pgina.
Termos em outros idiomas: em itlico, sem aspas.
Ilustraes: grficos, figuras, desenhos, mapas e fotografias, lminas, quadros, plantas,
retratos, organogramas, fluxogramas, esquemas ou outros elementos autnomos e
demonstrativos de sntese necessrios complementao e melhor visualizao do texto.
Devem aparecer centralizadas e, sempre que possvel, na prpria folha onde est
inserido o texto que as menciona.
O ttulo deve figurar acima da ilustrao, precedido da palavra Figura, Grfico, Mapa,
etc. e de seu nmero de ordem no texto, em algarismos arbicos (Figura 1
XXXXXXXX).
A indicao da fonte deve figurar abaixo da ilustrao (Fonte: XXXXXXXX).
Tabelas e Quadros: A ABNT considera quadro a representao tipo tabular que no
emprega dados estatsticos. As tabelas apresentam informaes tratadas estatisticamente.
O ttulo deve figurar acima da tabela/quadro, precedido da palavra Tabela/Quadro e de
seu nmero de ordem no texto, em algarismos arbicos (Tabela 1 XXXXXXXX).
Devem aparecer centralizados, o mais prximo possvel do texto em que foram
mencionados.
A indicao da fonte deve figurar no rodap da tabela/quadro (Fonte: XXXXXXXX).
Dentro da tabela/quadro deve-se usar fonte menor que a utilizada no texto, ou seja, 10
ou 11.

O quadro formado por linhas horizontais e verticais, sendo, portanto


fechado. Normalmente usado para apresentar dados secundrios, e
geralmente vem no referencial terico. Nada impede, porm, que um
quadro apresente resultados da pesquisa. Um quadro normalmente apresenta
resultados qualitativos (textos). (OLIVEIRA, 2007, p. 1).
A tabela formada apenas por linhas verticais, sendo, portanto aberta.
Normalmente usada para apresentar dados primrios, e geralmente vem
nos resultados e na discusso do trabalho. Nada impede, porm, que uma
tabela seja usada no referencial terico de um trabalho. Uma tabela
normalmente apresenta resultados quantitativos (nmeros). (OLIVEIRA,

2007, p. 2).
Notas de rodap: destinam-se a prestar esclarecimentos, tecer consideraes que no devem
ser includas no texto, para no interromper a sequncia lgica da leitura. Referem-se aos
comentrios e/ou observaes pessoais do autor e so utilizadas para indicar dados relativos
comunicao pessoal.
5 NORMAS PARA APRESENTAO DE CITAES (ABNT NBR 10520:2002)
Ao redigir a reviso de literatura de um trabalho cientfico e, ainda, em algumas outras
etapas do referido trabalho, o pesquisador estar fazendo meno a outros materiais, os quais,
tendo sido consultados, serviram de base para a execuo da pesquisa.
A consulta de um trabalho cientfico d-se de diferentes formas. A consulta pode ser
realizada com o objetivo de extrair valores, datas ou quaisquer outras informaes pontuais,
ou ainda, com o objetivo de captar a ideia central de um ou mais trabalhos, com vistas a se
analisarem resultados, ou realizar a descrio de algum fenmeno, luz de tais pesquisas. As
normas citadas a seguir seguem as indicaes da ABNT (NBR 10520, ago. 2002). Desse
documento, foram retirados os exemplos apresentados.
As chamadas pelo sobrenome do autor devem ser feitas em letra maiscula e
minscula e, quando estiverem entre parnteses, devem ser feitas em letras maisculas.
Exemplo:
No texto:
Verifica-se no Brasil um grande avano no setor produtivo, conforme
apresentado por Andrade (2005).
Segundo Andrade (2005), notrio o grande avano tecnolgico ocorrido
no setor produtivo brasileiro.
notrio o grande avano tecnolgico ocorrido no setor produtivo
brasileiro (ANDRADE, 2005).

Nas citaes sem indicao de autoria, as chamadas devem ser feitas pelo nome da
instituio responsvel at o primeiro sinal de pontuao [...] em letra maiscula e minscula
e, quando estiverem entre parnteses, devem ser feitas em letras maisculas.
Exemplo:
No texto:
Comunidade tem que poder ser intercambiada em qualquer circunstncia,
sem quaisquer restries estatais [...]. (COMISSO DAS COMUNIDADES
EUROPEIAS, 1992, P. 32).
Segundo a Comisso das Comunidades Europeias (1992), no deve haver
qualquer restrio estatal no processo de intercmbio da comunidade.
Nas referncias:
COMISSO DAS COMUNIDADES EUROPEIAS. A unio europeia. Luxemburgo:
Servio das Publicaes Oficiais das Comunidades Europeias, 1992.

No caso das obras sem indicao de autoria ou responsabilidade, a citao elaborada


escrevendo-se at a primeira palavra significativa do ttulo seguida de reticncias, seguida da
data de publicao do documento e da(s) pgina(s) da citao, no caso de citao direta,
separados por vrgula e entre parnteses (VER item 5.9).
Exemplo:
No texto:
E eles disseram globalizao, e soubemos que era assim que chamavam
a ordem absurda em que dinheiro a nica ptria qual se serve sem fronteiras
[...] (A FLOR..., 1995, p. 4).
Nas referncias:
A FLOR prometida. Folha de So Paulo, So Paulo, p. 4, 2 abr. 1995.

Quando houver coincidncia de sobrenomes de autores, acrescentam-se as iniciais de


seus prenomes; se mesmo assim existir coincidncia, colocam-se os prenomes por extenso.
Exemplos:
(BARBOSA, C., 1958)

(BARBOSA, Cssio, 1965)

(BARBOSA, O., 1959)

(BARBOSA, Celso, 1965)

5.1 Citaes Diretas


Devem ser transcritas entre aspas, quando ocuparem at trs linhas impressas,
seguidas de autor, data e pgina (entre parnteses). Ex: A cincia [...] s se processa como
resultado da articulao do lgico com o real, da teoria com a realidade. (SEVERINO, 2002,
p. 30, citado por BARBA, 2006).
Quando a citao ultrapassar trs linhas, deve ser separada com um recuo de pargrafo
de 4,0 cm, em espao simples no texto, com fonte 11, conforme o exemplo:
Severino (2002, p. 185 citado por BARBA, 2006) entende que:
A argumentao, ou seja, a operao com argumentos, apresentados com
objetivo de comprovar uma tese, funda-se na evidncia racional e na
evidncia dos fatos. A evidncia racional, por sua vez, justifica-se pelos
princpios da lgica. No se podem buscar fundamentos mais primitivos.
A evidncia a certeza manifesta imposta pela fora dos modos de
atuao da prpria razo.

5.2 Citaes Indiretas


A citao indireta, denominada de conceitual, reproduz ideias da fonte consultada,
sem, no entanto, transcrever o texto. uma transcrio livre do texto do autor consultado
(ABNT, 2001, p. 2). Esse tipo de citao pode ser apresentado por meio de parfrase
quando algum expressa a ideia de um dado autor ou de uma determinada fonte. A parfrase,
quando fiel fonte, geralmente prefervel a uma longa citao textual; porm, deve ser feita
de forma que fique bem clara a autoria.

5.3 Citao em tabelas, quadros e figuras

As tabelas, quadros e figuras devem apresentar a fonte consultada. Deve ser utilizado
o nmero da pgina e demais complementos, quando necessrio, sempre que quaisquer dos
elementos representarem uma citao direta. Quando for realizada uma alterao por parte do
autor, usam-se expresses como adaptado pelo autor, modificado pelo autor, etc. Quando
se tratar de uma tabela, quadro ou figura construdos com base nos resultados da pesquisa que
estiver sendo realizada, deve-se utilizar a expresso dados da pesquisa.
Exemplos:

10

TABELAS
Tabela 1 Evoluo da produo industrial brasileira
Anos

Produo (R$)

2003

875.201.994

2004

746.987.002

2005

456.295.092
Fonte: Nogueira, 2006.

Tabela 2 Evoluo da produo agrcola brasileira


Anos

Produo (R$)

2003

39.657.290

2004

46.987.002

2005

56.295.092
Fonte: Nogueira, 2006, adaptada pelo autor.

Recomenda-se que, sempre que possvel, a tabela esteja contida em uma nica pgina,
visando melhor visualizao dos dados. Caso isso no seja possvel, apresenta-se, a seguir,
um exemplo de tabela que continua na pgina seguinte.

Na primeira pgina em que a tabela aparece, tem-se:


Tabela 3 Evoluo do PIB brasileiro
Anos

PIB (R$)

2002

98.746.987.002

2003

105.456.295.092
Continua...

Na ltima pgina em que a tabela aparece, tem-se:


Tabela 3 Cont.
Anos

PIB (R$)

2004

98.746.987.002

2005

105.456.295.092
Fonte: dados da pesquisa.

11

FIGURAS

Figura 1 - Relao entre produtividade e capacitao


Produtividade
(peas/homem/hora)

6
5
4
3
2
1
0
1

10

Capacitao (horas.aula/ms)

Fonte: dados da pesquisa.

QUADROS
Quadro 1 - Normas usadas para elaborao de artigo cientfico
AUTOR
ABNT
ABNT
ABNT
IBGE

TTULO
NBR6023: Elaborao de referncias
NBR6024: numerao progressiva das sees de
um documento
NBR10520: informao e documentao:
citao em documento
Normas de apresentao tabular. 3. ed.

DATA
2002
2003
2002
1993

Fonte: ABNT. NBR 6022 (2003, p. 1).

5.4 Citao de trabalhos com mais de um autor


Neste caso, utiliza-se uma distino para as citaes entre parnteses e fora dos
parnteses. Dentro dos parnteses, separam-se os autores por ponto e vrgula, ao passo que,
fora dos parnteses, os autores so separados pela letra e.
Exemplos:
lvares e Peixoto (1980) apontam para a tendncia de utilizao de combustveis
renovveis.
Tem-se verificado uma tendncia para a utilizao de combustveis renovveis
(LVARES; PEIXOTO, 1980).

12

5.5 Citao de trabalhos da mesma autoria, publicados em anos diferentes e


mencionados simultaneamente
Os documentos tm suas datas separadas por vrgula e so apresentados em ordem
crescente.
Exemplo:
(BARROS, 1989, 1991, 1995)
(CRUZ; MARTINS; OLIVEIRA, 1999, 2001, 2004)

5.6 Citaes indiretas de diversos documentos de vrios autores, mencionados


simultaneamente
Os documentos devem ser separados por ponto-e-vrgula e apresentados em ordem
alfabtica.
Exemplo:
possvel verificar que a precificao um mal necessrio para organizar a
distribuio de recursos escassos (FONSECA, 1997; PAIVA, 1997; SOUZA, 1997).
Diversos autores salientam que os problemas econmicos s existem, pelo fato de
existirem limitaes na disponibilidade dos recursos produtivos (CROSS, 1984; KNOX,
1986; MEZIROW, 1991).

5.7 Citao de citao


uma citao direta ou indireta de um texto em que no se teve acesso ao original.
Vale ressaltar que, sempre que possvel, o autor deve buscar a obra original para a realizao
de seus estudos.
Nesses casos, deve-se utilizar a expresso citado por, sendo que no primeiro
exemplo, a seguir, o material que se tem em mo o de Abreu (1999), mas as ideias contidas
nele, e extradas dele, so de Silva (1983).
Exemplos:
Segundo Silva (1983 citado por ABREU, 1999, p. 3)...
... (VIANNA, 1986, p. 172 citado por SEGATO, 1995, p. 214-215)

13

5.8 Citaes de diversos documentos de um mesmo autor, publicados num mesmo ano
Neste caso, as citaes se distinguem pelo acrscimo de letras minsculas, em ordem
alfabtica, aps a data e sem espacejamento, conforme a lista de referncias.
Exemplos:
De acordo com Reeside (1927a)...
... (REESIDE, 1927b)
5.9 Citaes de obras sem indicao de autoria ou responsabilidade
A citao realizada com a primeira palavra do ttulo seguida de reticncias, seguida
da data de publicao do documento e da(s) pgina(s) da citao, no caso de citao direta,
separados por vrgula e entre parnteses.
Exemplo:
As IES implementaro [...] na sociedade (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55).

Se o ttulo se iniciar com artigo (definido ou indefinido), ou monosslabo, este deve ser
includo na indicao da fonte.
Exemplos:
Em Nova Londrina, PR, as crianas so levadas s lavouras a partir dos cinco
anos. (NOS CANAVIAIS..., 1995, p. 12).

6 NORMAS PARA APRESENTAO DE REFERNCIAS (ABNT NBR 6023:2002)


Lista de obras efetivamente utilizadas para a elaborao do trabalho, constituda de
elementos essenciais das publicaes consultadas: autor(es), ttulo, subttulo (se houver),
edio, local, editora, data de publicao (e pgina inicial e final de parte referenciada).
Os prenomes dos autores podem ser utilizados por extenso ou abreviados. Contudo,
deve ser escolhida uma nica forma de apresentao dos prenomes, para todas as referncias.
Aps a informao referente ao ano de publicao, facultativa a apresentao do
nmero total de pginas do material (ex.: 23 p.).

14

6.1 Modelo padro


SOBRENOME, Prenome do autor. Ttulo: subttulo. Edio. Local de publicao: editora,
ano de publicao.
OLIVEIRA, Antnio Pereira. Turismo e desenvolvimento: planejamento e organizao. 3.
ed. So Paulo: Atlas, 2001.
OLIVEIRA, A. P. Turismo e desenvolvimento: planejamento e organizao. 3. ed. So
Paulo: Atlas, 2001. 125 p.
Devem ser observados os seguintes itens:
Ttulos de obras em negrito;
Somente a primeira letra do ttulo em maiscula (exceto nomes prprios);
Subttulo em minsculas (exceto nomes prprios) e sem negrito;
Intervalos de datas e de pginas ligados por hfen;
Quando determinados dados no so indicados, devem ser substitudos pelas seguintes
abreviaturas:

Se

s.l. = sem local de publicao


s.ed. = sem editor
s.d. = sem data.
a data de publicao, distribuio, impresso, etc. no puder ser determinada, indicar a

data provvel entre colchetes;


A disposio das referncias deve ser realizada seguindo a ordem alfabtica dos
sobrenomes dos autores.
As referncias devem ser digitadas com espao simples + 12 pontos, alinhadas esquerda.
6.2 Obra com um autor
ANDRADE, M. M. de. Como preparar trabalhos para cursos de ps-graduao. 3. ed.
So Paulo: Atlas, 1997.

6.3 Obra com ttulo secundrio (subttulo)


RUIZ, J. A. Metodologia cientfica: guia para eficincia nos estudos. 4. ed. So Paulo:
Atlas, 1996.

15

6.4 Obra com at trs autores


MORETTIN, P. A.; BUSSAB, W. de O. Estatstica bsica. 5. ed. So Paulo: Saraiva,
2003. 526 p.

6.5 Obra com mais de trs autores


URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade social para o Brasil.
Braslia, DF: IPEA, 1994.

6.6 Obra constituda por vrios trabalhos ou escrita por vrios autores
Entra-se com o nome do responsvel intelectual (organizador = Org. / coordenador = Coord.).
CASTRO, Gustavo de; GALENO, Alex (Coord.). Jornalismo e literatura: a seduo da
palavra. So Paulo: Escrituras Editora, 2002.

6.7 Obra em que o autor uma entidade


FACULDADE DE CINCIAS APLICADAS SAGRADO CORAO
UNILINHARES. Manual para elaborao e normatizao de trabalhos acadmicos.
Linhares, ES: FACIASC, 2001. 30 p.

6.8 Parte de captulo de livro, quando o autor do captulo no o autor do livro


COSTA, V. L. de M. A formao universitria do profissional de educao fsica. In:
PASSOS, S. de C. E. (Org.). Educao fsica e esporte na universidade. Braslia:
Secretaria de Educao Fsica e Desportos, 1988. p. 47-58.
6.9 Repetio de autores e ttulos
ANDRADE, M. M. de. Introduo metodologia do trabalho cientfico. 4. ed. So
Paulo: Atlas, 1999.
______. Como preparar trabalhos para cursos de ps-graduao. 2. ed. So Paulo:
Atlas, 1997.

16

6.10 Artigo de revista com indicao de autoria


SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo do artigo. Ttulo da revista, local de
publicao, nmero do volume, nmero do fascculo, pgina inicial e final do artigo, dia, ms
abreviado, ano.
ZACH, J. Crebro sarado. Isto , So Paulo: v.3, n. 1641, p. 76-83, 14 mar. 2001.

6.11 Artigo de revista sem indicao de autoria


Escreve-se em maisculas at a primeira palavra significativa do texto. Os demais itens
seguem 6.10.
O BRASIL de um ex-operrio. Poder, So Paulo, n. 27, p. 22-26, nov. 2002.

6.12 Artigo e/ ou matria de jornal com indicao de autoria


Inclui comunicaes, editorial, entrevistas, recenses, reportagens, resenhas e outros.
Os elementos essenciais so: autor(es) (se houver), ttulo, ttulo do jornal, local de publicao,
data da publicao, seo, caderno ou parte do jornal e a paginao correspondente.
Quando no houver seo, caderno ou parte, a paginao do artigo ou matria precede a data.
SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, local de
publicao, data (dia, ms e ano). Pgina (s).
NAVES, P. Lagos andinos do banho de beleza. Folha de So Paulo, So Paulo, 28 jul.
1999, Folha Turismo, Caderno 8, p. 13.

LEAL, L. MP fiscaliza com autonomia total. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. 3, 25 abr.
1999.
LAMOUNIER, B. O Brasil e a Amrica do Sul, um paralelo. Gazeta Mercantil, So
Paulo, p.3, 14 fev. 1996.

6.13 Artigo de jornal sem indicao de autoria


Escreve-se em maisculas at a primeira palavra significativa do texto. Os demais itens
seguem 12.12.

17

SALDO comercial j supera meta do ano. Estado de Minas, Belo Horizonte, p. 13, 26 nov.
2002.
COSTURA x P.U.R. Aldus, So Paulo, ano 1, n. 1, nov. 1997, Encarte Tcnico, p. 8.

6.14 Enciclopdias e dicionrios


KOOGAN, A.; HOUAISS, A. (Ed.) Enciclopdia e dicionrio digital 98. So Paulo:
Delta, Estado, 1998. 5 CD-ROM. Produzido por Videolar Multimdia.

6.15 Monografias, dissertaes, teses


SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo: subttulo. Local de publicao (cidade): sigla
da instituio, ano de publicao. Nmero de pginas. Monografia, Tese, Dissertao ou
Trabalho Acadmico (Grau e rea de concentrao) Universidade de Ensino, Instituio,
local da defesa, ano da defesa.
PIRES, A. M. G. Educao fsica e o corpo: concepes de mestrandos. Rio de Janeiro:
UGF, 1990. 123 f. Dissertao (Mestrado em Educao Fsica) - Universidade Gama Filho,
Rio de Janeiro, 1990.
ANDRADE, W. S. de P. Localizao das agroindstrias de aves e sunos no Brasil.
Viosa, MG: UFV, 2005. 157 f. Tese (Doutorado em Economia Aplicada) - Universidade
Federal de Viosa, Viosa, MG, 2005.

6.16 Trabalho apresentado e publicado em anais


RAMALHO, M. A. P. O impacto da tecnologia transgnica em pases em desenvolvimento.
In: REUNIN LATINO AMERICANA DEL MAIZ, 18., 1999, Sete Lagoas, MG. Anais...
Sete Lagoas, MG: EMBRAPA, 1999, p. 73-77.
6.17 Software
UNIVERSIDADE DE SO PAULO. Sistema integrado de bibliotecas. Programa
SISCOMUT: programa automatizado para controle de atendimento da comutao
bibliogrfica (software). So Paulo: SIBI/USP, 1994. 26 p. + 1 disquete.
MAIZ, 18., 1999, Sete Lagoas, MG. Anais... Sete Lagoas, MG: EMBRAPA, 1999, p. 7377.
6.18 Vdeo / DVD
ARTHUR: o milionrio sedutor. Produzido por Robert Greenhut. Escrito e por Steve
Gordon. Msica de Burt Bacharah. Intrpretes: Dudley Moore, Liza Minelli, John Gielgud
et al. DVD 97min, color.
MAIZ, 18., 1999, Sete Lagoas, MG. Anais... Sete Lagoas, MG: EMBRAPA, 1999, p. 7377.

18

6.19 CD-ROM
MARTINS, S. M. S. Administrao de empresas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1977. CDROM.

6.20 Documento eletrnico


DUARTE, Srgio Nogueira. Lngua viva. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 6 ago. 2000.
Disponvel em: <http://jb.com.br/lingua.html>. Acesso em: 6 ago. 2000.
PROCURADORES do caso Eduardo Jorge vo depor no Senado. Veja On-Line, So
Paulo, 7 ago. 2000. Notcia poltica. Disponvel em: <http://www.veja.com.br>. Acesso
em: 12 ago. 2000.
6.21 HOME PAGE Institucional
UNA-CENTRO UNIVERSITRIO DE CINCIAS GERENCIAIS. Belo Horizonte, 2002.
Disponvel em: <http://www.uma.br>. Acesso em: 19 jul. 2002.
6.22 E-MAIL
BONATTI, Vnia. Eficcia X eficincia em treinamento de pessoal. [mensagem pessoal]
Mensagem recebida por nanda@sacranet.com.br em 6 nov. 2002.

6.23 Evento em meio eletrnico, no todo ou em parte


CONGRESSO DE INICIAO CIENTFICA DA UFPe. Anais eletrnicos. Recife:
UFPe, 1996. Disponvel em: <http://www.propesq.ufpe.br/anais/anais.htm>. Acesso em: 21
jan. 1997.
6.24 Trabalho em congresso por meio eletrnico
SABROZA, P. C. Globalizao e sade. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE
ENTOMOLOGIA. 1998, Rio de Janeiro. Anais eletrnicos. Rio de Janeiro: ABRASCO,
1998. Mesa-redonda. Disponvel em: <http//www.abrasco.com.Br/epirio98>. Acesso em:
17 jan. 1999.
6.25 Decretos, leis, portarias
BRASIL. Decreto no. 2.134, de 24 de janeiro de 1997. Dirio Oficial da Repblica
Federativa do Brasil, Braslia, DF, n.18, 27 jan, 1997. Seo 1, p.1435-1436.
BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil:
promulgada em 5 de outubro de 1988, atualizada at a Emenda Constitucional no. 20, de
15-12-1998. 21. ed. So Paulo: Saraiva, 1999.

19

6.26 Trabalho no publicado, texto de aula


SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Ttulo do evento. Local da aula ou evento, data
(ms e ano). Indicao do evento (aula, palestra, seminrio).
FERRO, R. G. Pesquisa: fonte de conhecimento, cincia e tecnologia. Linhares, ES:
UNILINHARES, 15 fev. 2000 (Palestra).
6.27 Entrevista
SOBRENOME DO ENTREVISTADO, Prenomes. Ttulo da entrevista. Referncias da
publicao (veculo em que se encontra, com a data). Nota de entrevista.
DORFMAN, A. A fora da ironia. Revista Isto . So Paulo: Trs, n.1648, p.7-11, 7 mar.
2001. Entrevista.
===================================================================
REFERNCIAS
ANDRADE, W. S. de O. Material didtico sobre elaborao de artigos cientficos e
monografias. Metodologia da Pesquisa Cientfica, 2007. Ub, MG: FAGOC.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: informao e
documentao Referncias - Elaborao, Rio de Janeiro, ago 2002.
________. NBR 10520: informao e documentao Citaes em documentos
apresentao, Rio de Janeiro, ago 2002.
BARBA, C. H. de. Orientaes bsicas na elaborao do artigo cientfico. Fundao
Universidade Federal de Rondnia UNIR, 2006.
OLIVEIRA, Luciel Henrique de. Quadros, tabelas e figuras. Como formatar, como citar,
qual a diferena? 28 dez. 2007. Disponvel em: www.administradores.com.br/.../quadrostabelas-e-figuras-como-formatar-como-citar-qual-a-diferenca/436/. Acesso em: 20 dez. 2010.
PDUA, E. M. M. Metodologia da pesquisa: abordagem tcnico-prtica. So Paulo:
Papyrus, 1996.
SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 22. ed. So Paulo:
Cortez, 2002.

20

ANEXO 1

O que um problema de pesquisa / Definindo os objetivos do trabalho


Definio de Problema
Toda pesquisa se inicia com algum tipo de problema ou indagao. Entretanto, ao se afirmar isto,
torna-se conveniente esclarecer o significado desse termo. Uma acepo bastante corrente identifica
problema com questo, o que d margem a uma srie de desencontros e equvocos sobre a natureza
dos problemas verdadeiros e dos falsos problemas. Outra acepo identifica problema como algo que
provoca desequilbrio, mal-estar, constrangimento s pessoas. Contudo, na acepo cientfica,
problema qualquer situao no solvida e que objeto de discusso, em qualquer domnio do
conhecimento.
Quando se trata de conceituar o que um problema de pesquisa, preciso levar em conta de antemo
que nem todo problema passvel de tratamento cientfico. Isto significa que, para realizar uma
pesquisa, necessrio, em primeiro lugar, verificar se o problema cogitado se enquadra na categoria
de cientfico.
Um problema de natureza cientfica quando envolve variveis que podem ser testadas, observadas,
manipuladas.
Um problema de pesquisa pode ser determinado por razes de ordem prtica ou de ordem intelectual.
So inmeras as razes de ordem prtica e intelectual que conduzem formulao de problemas de
pesquisa. Apenas com o objetivo de ilustrar o universo de possibilidades que pode se descortinar em
relao a este tema, apresentam-se abaixo algumas definies e exemplos de problemas de ordem
prtica e de ordem intelectual.

Problemas de ordem prtica


Direcionados para respostas que ajudem a subsidiar aes.
Exemplo: empresa do ramo de cosmticos deseja saber o perfil de seus consumidores, com vistas a
lanamento de um novo produto.
Direcionados para a avaliao de certas aes ou programas.
Exemplo: efeito de uma determinada campanha de esclarecimento sobre os perigos do clera.
Direcionados a verificar as consequncias de vrias alternativas possveis.
Exemplo: professor est interessado em identificar que sistema de aula seria o mais adequado para
determinada disciplina.
Direcionados predio de acontecimentos, com vistas a planejar uma ao adequada.
Exemplo: Petrobrs est interessada em verificar em que medida a construo de uma planta de
gasolina poder concorrer para a deteriorao ambiental de uma determinada rea.

Problemas de ordem intelectual


Direcionados para a explorao de um objeto pouco conhecido.
Exemplo: o Design Social na PUC-Rio.
Direcionados para reas j exploradas, com o objetivo de determinar com maior preciso e apuro as
condies em que certos fenmenos ocorrem e como podem ser influenciados por outros.
Exemplo: a violncia nos grandes centros urbanos.

21

Direcionados para a testagem de alguma teoria especfica.


Exemplo: pesquisador, a partir de um grupo de crianas de faixa etria entre 0 a 14 anos, dispe-se a
verificar at que ponto a teoria piagetiana sobre os estdios de desenvolvimento infantil pode ser ou
no comprovada.
Direcionados para descrio de um determinado fenmeno.
Exemplo: traar o perfil dos alunos do Departamento de Artes da PUC-Rio.

Como formular um problema de pesquisa


Formular um problema cientfico no constitui uma tarefa fcil e, por isso, o treinamento desempenha
um papel fundamental nesse processo.
Por estar estreitamente vinculada ao processo criativo, a formulao de problemas no se faz mediante
a observao de procedimentos rgidos e sistemticos. Contudo, existem algumas condies que
facilitam essa tarefa, tais como:
Imerso sistemtica no objeto;
Estudo da literatura existente e discusso com pessoas que j tenham experincia prtica
no campo de estudo em questo.
A experincia acumulada dos pesquisadores possibilita ainda o desenvolvimento de certas regras
prticas para a formulao de problemas cientficos. Entretanto, vale ressaltar que, em alguns casos, o
problema proposto no se adqua a essas regras. Isto no significa, porm, que ele deva ser
abandonado. Muitas vezes, o melhor ser proceder sua reformulao ou esclarecimento.
O problema deve ser formulado como pergunta
Esta a maneira mais fcil e direta de formular um problema e contribui substancialmente para
delimitarmos o que o tema da pesquisa e o problema da pesquisa. Tomemos por exemplo uma
pesquisa sobre a disciplina de Questo Metodolgica. Se eu disser que vou pesquisar sobre esta
disciplina, pouco estarei dizendo (este , provavelmente o meu tema). Mas, se propuser: "que
fatores provocam o sono nas aulas de Questo Metodolgica?" ou "quais as caractersticas dos
alunos que frequentam a disciplina de Questo Metodolgica?", estarei efetivamente propondo
problemas de pesquisa.
O problema deve ser claro e preciso
O problema no pode ser solucionado se no for apresentado de maneira clara e precisa. Com
frequncia, problemas apresentados de forma desestruturada e com erros de formulao
acarretam dificuldades para resolv-los.
Por exemplo, "como funciona a mente do designer?". Este problema est inadequadamente
proposto porque no est claro a que se refere. Para solucionar o impasse, deve-se partir para uma
das muitas e possveis reformulaes pergunta inicial: "Que mecanismos psicolgicos podem
ser identificados no processo de projetar, vivido pelo designer?", etc.
Pode ocorrer tambm que algumas formulaes apresentem termos definidos de forma no
adequada, o que torna o problema carente de clareza. Seja, por exemplo, "A abelha possui
inteligncia?". A resposta a esta questo depende de como se define inteligncia. Muitos
problemas deste tipo no so passveis de soluo porque empregam termos retirados da
linguagem cotidiana que, em muitos casos, so ambguos.
O problema no deve ter base exclusivamente emprica
Os problemas cientficos no devem referir-se a valores, percepes pessoais, mas a fatos
empricos. bastante complexo investigar certos problemas que j trazem em si uma carga muito
grande de juzos de valor. Por exemplo, "a mulher deve realizar tarefas tipicamente masculinas?"

22

ou " aceitvel o casamento entre homossexuais?". Estes problemas conduzem inevitavelmente a


julgamentos morais e, consequentemente, a consideraes subjetivas, invalidando os propsitos
da investigao cientfica, que tem a objetividade como uma das mais importantes caractersticas.
O problema deve ser suscetvel de soluo
Um problema pode ser claro, preciso e referir-se a conceitos empricos, mas, se no for possvel
coletar os dados necessrios sua resoluo, ele torna-se invivel. Por exemplo, "ligando-se um
winchester de um computador memria de um homem, possvel realizar transferncia de
dados?". Esta pergunta s poder ser respondida quando a tecnologia neurofisiolgica progredir a
ponto de possibilitar a obteno de dados relevantes.
Para formular adequadamente um problema preciso ter o domnio da tecnologia adequada sua
soluo.
O problema deve ser delimitado a uma dimenso vivel
Em muitas pesquisas, o problema tende a ser formulado em termos muito amplos, requerendo
algum tipo de delimitao. Por exemplo, "o que pensam os designers?". Para comear, seria
necessrio delimitar o universo dos designers: homens, mulheres; jovens, idosos; de produto,
grficos; etc. Seria necessrio ainda delimitar o "que pensam", j que isto envolve muitos
aspectos, tais como: percepo, religio, sociais, econmicos, polticos, psicolgicos,
profissionais etc.
A delimitao do problema guarda estreita relao com os meios disponveis para investigao.
Por exemplo, um pesquisador poderia pesquisar o que pensam os designers cariocas sobre a sua
profisso, mas no poderia pesquisar todos e tudo que os designers pensam sobre todas as coisas.

Definio de Objetivos
A especificao do objetivo de uma pesquisa responde s questes para qu? e para quem?
Os objetivos de um trabalho englobam as seguintes partes:
Tema
o assunto que se deseja pesquisar ou desenvolver. Pode surgir de uma dificuldade prtica
enfrentada pelo pesquisador, de sua curiosidade cientfica, de desafios encontrados na leitura de
outros trabalhos ou da prpria teoria, etc. O tema tambm pode ter sido "encomendado" por
instituies, grupos sociais, etc., o que no lhe tira o carter cientfico.
Delimitao do Tema
Dotado necessariamente de um sujeito e de um objeto, o tema passa por um processo de
especificao. O processo de delimitao do tema s dado como concludo quando se faz a
limitao geogrfica e espacial, com vistas realizao da pesquisa.
Objetivo Geral
Est relacionado a uma viso global e abrangente do tema. Relaciona-se com o contedo
intrnseco, quer dos fenmenos e eventos, quer das idias estudadas. Vincula-se diretamente
prpria significao da tese proposta pelo projeto.
Objetivos Especficos
Apresentam carter mais concreto. Tm funo intermediria e instrumental, permitindo, de um
lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar este a situaes particulares.
Fonte:
O QUE um problema de pesquisa definindo os objetivos do trabalho. Disponvel em: www.puc-

rio.br/sobrepuc/depto/dad/lpd/.../problemaeobjetivos.rtf. Acesso em: 01 dez. 2009.

23

ANEXO 2
PROJETO DE PESQUISA
AUTOR(A)

TTULO

INTRODUO
Objetivo geral:
Objetivos especficos:
Importncia do tema e relevncia da pesquisa:
Problema de pesquisa:

REFERENCIAL TERICO
1 TTULO
1.1 Subttulo
1.2 Subttulo
2 TTULO
2.1 Subttulo
2.2 Subttulo
(E assim por diante)

REFERNCIAS
(Seguir as NORMAS PARA REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS,
apresentadas nas pginas 13 a 19 deste documento)
(Apresentar pelo menos 6 referncias)