COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACIN DE COMFENALCO

SANTANDER-COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO

AREA DE LENGUA CASTELLANA
Fecha de elaboracin : 30-03-15
Fecha de ejecucin : ____ - 04-15

TALLER
DE
REFUERZ
O
I perodo

GRADO

2 - ___

NOMBRE:

Indicador de logro: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el cuarto
perodo.
Con mucho inters y concentracin, desarrolle este taller, con la gua o acompaamiento de sus padres o de un
adulto calificado. Debe realizarlo usted, en hojas aparte tamao oficio y bien presentado, para preparar la
evaluacin de recuperacin.
Segn disposicin del Consejo Acadmico, la recuperacin es obligatoria, donde el taller de refuerzo no tendr
nota; es un material de apoyo para guiar las actividades de refuerzo.
ANIMO AMIGUITO(A), RECUERDE QUE COMIENZA A SER RESPONSABLE
DE SU PROPIO APRENDIZAJE!
1. Realice correccin de la sntesis punto por punto.
2. A partir de un texto, identificar con azul el inicio, con rojo el nudo y con verde el final. Escriba 3 oraciones
que encontr en el texto.
3. A partir del texto que eligi, escribo 5 palabras desconocidas, busco el significado en el diccionario, lo
escribo y luego, ordeno esas palabras alfabticamente.
4. Escribo el abecedario en mayscula y minscula.
5. Escribo 5 sustantivos que cumplan las siguientes caractersticas:
Sustantivos propios

Sustantivo comn

Sustantivo individual

Sustantivo colectivo

6. A partir de los sustantivos anteriores escribo un cuento en una hoja rayada tamao carta empleando la
mayora de palabras del cuadro anterior.
7. A partir del cuento que invent, busco y escribo una oracin que cumpla con las siguientes caractersticas:
AFIRMATIVAS:
NEGATIVAS:
INTERROGATIVAS:
EXCLAMATIVAS:
8. Escribo 5 oraciones y subrayo con verde el sujeto y con naranja el preficado.
9. Realizo un cuadro comparativo entre fbula, cuento, ancdota, teatro e historieta.
Texto narrativo
Fbula
Cuento
Ancdota
Teatro
Historieta

Qu es

Caractersticas

10. Escribo los elementos de una historieta.

11. Invento una historieta con 6 vietas.
12. Escribo 5 sinnimos y 5 antnimos y escribo una oracin por cada uno.
13. Escribo dos situaciones e identifico los elementos de la comunicacin en cada caso:
Emisor:
Receptor:
Canal:
Mensaje:
Cdigo:

Ejemplos