Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Hoy estamos reunidos para hablar de un valor y una necesidad, la LIBERTAD. Esa libertad que se
construye todos los das, la que se siente, se vive, se lleva adentro desde lo ms sencillo con una
sonrisa espontnea, hasta lo ms elevado, la libertad del alma, que nadie nos la regala, pues, est
con nosotros.
Para recordar la importancia fundamental de este hecho y para darles un reconocimiento a todas
las personas que en Mayo de 1810 tuvieron la valenta de defender la libertad de una Patria
recin nacida, nos reunimos unidos por un mismo sentimiento: queremos seguir siendo argentinos
libres.
2- ENTRADA DE LAS BANDERAS
Son nuestros colores, el celeste y el blanco, los que forman nuestra Bandera, ellos nacieron
cuando la Patria necesitaba afirmar su libertad y siempre nos han acompaado.
Recibamos con el mayor respeto las banderas de ceremonia portadas por los abanderados de las
escuelas e instituciones de nuestra localidad.
3- IZAMIENTO DE LA BANDERA
(toque de diana)
Nuestra Bandera argentina debe subir por el mstil, demostrando en su camino que todos los
argentinos somos libres y ella desde lo alto lo est afirmando.
Invitamos al Dr. Ral Rajmil, presidente comunal; a la Srta. Ma. Lucrecia Lamboglia, directora de
la Escuela N 6371; a la Sra. Norma Feliziani, rectora del EMPI N 8167; al Sr. Luis Alvaro,
director de la Escuela de Educacin Manual Malvinas Argentinas y a la Sra. Ofelia de Ruiz,
directora de la Escuela N 224, a proceder al izamiento de la Bandera.
4- HIMNO NACIONAL ARGENTINO
Nuestro Himno habla en sus versos de cadenas que se rompen y de libertad.
Cantemos sus estrofas, por un mismo sentimiento, el amor a nuestra querida Argentina.
5- CELEBRACIN LITRGICA
Demos gracias a Dios por haber nacido en esta tierra bendita. Pidmosle su proteccin en esta
hora difcil a fin de que podamos encontrar los caminos que conduzcan a nuestra Patria hacia un
destino de gloria y honor. A continuacin, el Reverendo Padre Rafael Romero proceder a
realizar el acto litrgico.
6- OFRENDA FLORAL
(toque de diana)
8- INSTITUTO SECUNDARIO
Alumnos del EMPI se referirn a la fecha que recordamos.
9- ESCUELA N 6371
En la Semana de Mayo, los vecinos de la ciudad de Buenos Aires estaban alborotados. Alguien
sabe qu sucede?
El aire que se respira es diferente, todos murmuran, todo era diferente
Una mam y una alumna de 3 ao de la Escuela N 6371 recitarn la poesa Qu ves mi
negrita?
10- ESCUELA N 224
En la poca colonial, igual que ahora, las personas tenan que alimentarse y vestirse. Por eso, los
vendedores ambulantes eran muy importantes.
Alumnos de 2 y 3 ao de la Escuela N 224 representarn vestimentas y costumbres: Los
chicos de antes y de hoy.
11- ACADEMIA DE DANZAS FOLCLRICAS
Para celebrar nada mejor que la danza, y ms an si es la que, como los smbolos patrios nos
representan e identifican.
La Academia de danzas nativas y folclricas Comunal Atahualpa Yupanqui nos deleitarn con
sus bailes.
12- PALABRAS DE CIERRE
(Marcha a la Bandera)
Hemos recordado la Gesta de Mayo, pero nuestro compromiso, como habitante de este suelo, no
termina.
Reiteremos: la libertad se construye da a da y nuestra querida Argentina merece el esfuerzo
de todos para seguir siendo libre. De esta forma lograremos, definitivamente, una LIBERTAD
que se perpete a travs del tiempo, manifiesta en un pas donde predomine trabajo y
bienestar general.
Dando por finalizado este acto despedimos a las Banderas de Ceremonia con mucho respeto.
13- DESCONCENTRACIN
Invitamos a la desconcentracin de escuelas, previa recepcin de golosinas que obsequia la
Comuna Local.
12 DE OCTUBRE
1- INTRODUCCIN
Segn dice Jos Mart, los pueblos reclaman justicia y reivindicacin; muchos atropellos vivieron
los primitivos habitantes de Amrica desde 1492 en nombre del progreso. Por eso hoy, nosotros
debemos recordar el Descubrimiento de Amrica con una mirada distinta, de respeto y de
hermandad con los primeros habitantes de estas tierras, recordando que ellos son nuestras
races.
3- HIMNO NACIONAL
Los pueblos originarios realizaron grandes aportes para la construccin de nuestra identidad
nacional. Cantemos con orgullo nuestro Himno Nacional para agradecerles todo su esfuerzo,
perseverancia y sacrificio.
10- DESPEDIDA
A partir de lo que hemos visto y odo en este acto, seguramente nuestro pensamiento acerca de
lo que produjo el Descubrimiento de Amrica, en algn aspecto se ha modificado. sa fue
nuestra intencin, para crear en todos nosotros la conciencia de que no todos los hechos
histricos, y ste en particular, fueron beneficiosos para todas las personas involucradas. Y hoy,
desde nuestro lugar, nosotros podemos reivindicar a los indgenas, reconociendo sus derechos y
respetando su cultura. Nos comprometemos a cumplirlo?
La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas.
La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el
dolor y la resistencia.
hoy las cosas han cambiado para nosotros, vivimos en una democracia, pero recordemos que muchos de nuestros
vecinos en el continente an estan bajo regimenes de presion, en donde el que exponga sus puntos de vista es
desaparecido, secuestrado o asecinado.
por lo tanto el dia de la memoria y la justicia deberia ser una fecha mundial y la oportunidad para que todos aquellos que
han sido victimas de crimenes de estado o contra el estado, puedan hacer valer sus derechos y exigir justicia y
sobretodo, la verdad
24 DE MARZO
INTRODUCCIN
Hoy nos reunimos para recordar una muy triste fecha que prevalece en los corazones de todos,
recordamos la muerte de miles y miles de argentinos a manos de un gobierno dictador. Hoy
recordamos una fecha que no debera haber existido, una fecha en la que miles de madres, hijos,
esposas y esposos perdieron a sus ms preciados familiares.
Ser argentino es sentir en lo ms profundo que los colores de nuestra Bandera son los que nos
dan identidad, los que nos identifican con este hermoso pas en cualquier tiempo que sea. Por
eso, recibir a nuestra Bandera de Ceremonia y provincial nos enorgullece y emociona.
Recibmoslas con un respetuoso aplauso.
HIMNO NACIONAL
Invito a todos los presentes a entonar las estrofas de nuestro Himno Nacional Argentino.
PALABRAS ALUSIVAS
El 24 de marzo se conmemora los 34 aos del Golpe Militar en la Argentina. Este episodio
marca en nuestra historia reciente una abierta violacin a los DERECHOS HUMANOS.
Los nios y adolescentes que hoy transitan por las escuelas pblicas de nuestra
patria no haban nacido, quiz tampoco sus padres. Tal vez s, algn abuelo o abuela. Muchos
maestros eran pequeos en aquel entonces. Otros padecieron la censura en las instituciones
porque las prohibiciones se instalaron en todos los frentes y gran parte de ese control fue
ejercido a travs de la escuela.
No es nada fcil.
podemos discutir lo que nos pasa. Somos la resistencia de ese genocidio que aniquil a toda una
generacin y como sobrevivientes estamos llamados a luchar por la VERDAD, la JUSTICIA y la
MEMORIA para que NUNCA MS el miedo ahogue las conciencias.
DESPEDIDA
La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en
nuestras propias vidas. La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo
en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia.
Hoy las cosas han cambiado para nosotros, vivimos en una democracia, pero recordemos que
muchos de nuestros vecinos en el continente an estn bajo regimenes de presin, en donde el
que exponga sus puntos de vista es desaparecido, secuestrado o asesinado.
Por lo tanto el da de la memoria y la justicia debera ser una fecha mundial y la oportunidad
para que todos aquellos que han sido victimas de crmenes de estado o contra el estado, puedan
hacer valer sus derechos y exigir justicia y sobretodo, la verdad
11 de septiembre
FALLECIMIENTO DE DOMINGO F. SARMIENTO
1- PALABRAS DE INICIO
2- INTRODUCCIN
EL DA DEL MAESTRO ES UN DA MUY ESPECIAL PARA TODOS LOS DOCENTES, PORQUE EN L
RECORDAMOS A DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO, UN ARGENTINO QUE SE PREOCUP SERIAMENTE
POR LA EDUCACIN Y DE ESTA MANERA COMENZ EL CAMINO QUE HOY ESTAMOS RECORRIENDO
TODOS NOSOTROS.
MIENTRAS HAYA UN DOCENTE, LOS NIOS Y LA ESCUELA SERN UNA PROMESA VLIDA DE UN FUTURO
MEJOR. EN ESTE DA QUEREMOS RENOVAR EN CADA UNO DE NOSOTROS ESE COMPROMISO DE
ENSEAR Y FORMAR.
4- HIMNO NACIONAL
HOY QUE TODOS LOS ARGENTIMOS NECESITAMOS ESTAR MS UNIDOS QUE NUNCA PARA LUCHAR POR
ESTE HERMOSO PAS, LES PROPONEMOS QUE ENTONEMOS CON PROFUNDO SENTIR LAS ESTROFAS DEL
HIMNO NACIONAL ARGENTINO, DEMOSTRANDO EL ORGULLO QUE SENTIMOS AL CANTARLO.
5- OFRENDA FLORAL
BRINDEMOS HOMENAJE A NUESTRO PATRONO, DOMINGO F. SARMIENTO DEPOSITANDO UNA
OFRENDA FLORAL AL PIE DE SU BUSTO.
6- SU VIDA (6)
PARA CONOCER EL PORQU DE ESTE HOMENAJE A DOMINGO F. SARMIENTO ESCUCHEMOS A LOS
ALUMNOS DE 6 GRADO QUE NOS RELATARN LOS PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS ACAECIDOS A
NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL DURANTE EL SIGLO DE SARMIENTO.
12-BAILE (7)
AHORA LOS ALUMNOS DE 7 AO QUIEREN AGASAJAR A TODOS LOS DOCENTES CON
ESTE PRECIOSO BAILE.
PALABRAS FINALES
SARMIENTO DIJO: LAS CUMBRES SE ALCANZAN DUPLICANDO EL EMPEO. TODOS
LOS DOCENTES DEL PAS, DIARIAMENTE, PONEN TODAS SUS FUERZAS Y ENERGAS
PARA DERROTAR LAS ADVERSIDADES Y MOSTRARLES A SUS ALUMNOS QUE
REALMENTE VALE LA PENA EDUCARSE PARA PODER CONVERTIRSE EN UN MEJOR
CIUDADANO.
SLO NOS RESTA DESEARLES QUE PASEN UN MUY FELIZ DA DEL MAESTRO Y QUE
RECUERDEN SIEMPRE QUE SON MUY IMPORTANTES PARA EL CRECIMIENTO DE SUS
ALUMNOS.
Ensears a volar,
pero no volarn tu vuelo.
Ensears a soar,
pero no soarn tu sueo.
Ensears a vivir,
pero no vivirn tu vida
pero sabrs que cada vez que ellos
vuelen, piensen, sueen, canten, vivan
estar lo sencillo del camino
enseado y aprendido
Mara Teresa de Calcuta
FELIZ DA
DEL
MAESTRO!
Ensears a volar,
pero no volarn tu vuelo.
Ensears a soar,
pero no soarn tu sueo.
Ensears a vivir,
pero no vivirn tu vida
pero sabrs que cada vez que ellos
vuelen, piensen, sueen, canten, vivan
estar lo sencillo del camino
enseado y aprendido
Mara Teresa de Calcuta
FELIZ DA
DEL
MAESTRO!
Ensears a volar,
pero no volarn tu vuelo.
Ensears a soar,
pero no soarn tu sueo.
Ensears a vivir,
pero no vivirn tu vida
pero sabrs que cada vez que ellos
vuelen, piensen, sueen, canten, vivan
estar lo sencillo del camino
enseado y aprendido
Mara Teresa de Calcuta
FELIZ DA
DEL
MAESTRO!
Ensears a volar,
pero no volarn tu vuelo.
Ensears a soar,
pero no soarn tu sueo.
Ensears a vivir,
pero no vivirn tu vida
pero sabrs que cada vez que ellos
vuelen, piensen, sueen, canten, vivan
estar lo sencillo del camino
enseado y aprendido
Mara Teresa de Calcuta
FELIZ DA
DEL
MAESTRO!