O estudo dirigido uma tcnica fundamentada no princpio didtico de que o
professor o facilitador da aprendizagem, auxilia o aluno a compreender os assuntos que esto sendo estudados. o incentivador e o ativador da aprendizagem. De maneira especial, essa tcnica pe em evidncia o modo como o aluno aprende. Pode atender, com vantagens, s exigncias do processo de aprender, o estudo dirigido incentiva a atividade intelectual do aluno, fora-o descoberta de seus prprios recursos mentais, facilitando-lhe o desenvolvimento das habilidades e operaes de pensamentos significativos. Aprende a: identificar, selecionar, comparar, experimentar, analisar, concluir, solucionar problemas, aplicando o que aprendeu e possibilitando-lhe ajustar-se s tarefas que deve executar para alcanar o previsto nos objetivos. O estudo dirigido predispe o aluno criatividade, uma vez que a sua finalidade principal est voltada atividade da reflexo, e o pensamento reflexivo, de acordo com as circunstncias do indivduo, provoca a necessidade de inventar, buscar modos pessoais de operar e resolver o que lhe foi proposto. Um estudo dirigido pode ser utilizado para, entre outros objetivos:
oportunizar situaes para o aluno aprender por meio de sua prpria
atividade, de acordo com seu ritmo pessoal; facilitar o atendimento das diferenas individuais, pelo professor; favorecer o desenvolvimento do sentido de independncia e de segurana do aluno; possibilitar a criao, a correo e o aperfeioamento de hbitos de estudo, a fixao, a integrao e a ampliao da aprendizagem.
Um estudo dirigido pode ser realizado em sala de aula ou como atividade para casa. Porm, em sala de aula, com a presena do docente para esclarecer dvidas e orientar quando necessrio, a tcnica pode revestir-se de mais eficcia e tornarse mais eficiente para a aprendizagem de qualquer rea do conhecimento. importante que o professor acompanhe o trabalho em todas as suas fases: na execuo, na correo e na avaliao. Tcnicas que auxiliam na aprendizagem: Exerccios extras: se o aluno tem dificuldade em matrias como Matemtica, Fsica, ou Qumica dever fazer exerccios de diversas formas sobre o assunto estudado. Resumos: em matrias como Portugus, Histria e Geografia, o estudante dever fazer resumos sobre o que leu. uma tima maneira de memorizar o que aprendeu e refletir sobre o tema. Esse exerccio tambm o ajuda a recordar mais facilmente o que foi ensinado em sala de aula.
Questionrios: essa tcnica ajuda a fixar os contedos trabalhados em sala de aula.
importante que sejam elaboradas perguntas sobre o assunto estudado, e aps a leitura do texto, respondidas.
