INFORME

PEDAGGICO

Nombre:
Edad Cronolgica:

Fecha de Nacimiento:

Nivel:

Ao:

Profesora Especialista:
Diagnstico Fonoaudiolgico:
OL: Objetivo Logrado

OD: Objetivo en Desarrollo

NL: No Logrado

mbito de Aprendizaje: Formacin personal y social.

Ncleo: Autonoma.
INDICADORES
Coordina movimientos gruesos.
Coordina movimientos finos.
Reconoce partes de su propio cuerpo.
Reconoce alimentos saludables.
Identifica situaciones de riesgo.
Manifiesta progresiva independencia
Come solo.
Reconoce sus pertenencias.
Expresa sus necesidades.
Lava sus manos y cara.
Bota basura en el basurero.
Se lava los dientes solo
Va al bao solo.
Manifiesta seguridad para separarse progresivamente
de los adultos que lo rodean.

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Ncleo: Identidad.

INDICADORES
Se identifica como persona.
Responde a su nombre
Dice su nombre.
Distingue entre nio y nia.
Expresa sentimientos.
Identifica sentimientos y emociones.
Ncleo: Convivencia.

INDICADORES
Valora la buena convivencia.
Respeta normas de la buena convivencia.
Comparte con otros.
Respeta a sus pares y adultos.

 mbito de Aprendizaje: Comunicacin.

Ncleo: Lenguaje Verbal.
INDICADORES
Escucha y representa.
Comprende lo escuchado.
Discrimina visualmente.
Reconoce absurdos.
Retiene informacin
Sigue la direccin de un texto escrito.
Comprende mensajes orales.
Identifica conceptos opuestos.
Escucha un cuento.

OL

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OL

OD

NL

OD

NL

Ncleo: Lenguaje artstico.

INDICADORES
Logra progresivo dominio de la grafomotricidad:
Sigue lneas rectas.
Sigue lneas curvas.
Sigue laberintos.
Se expresa corporalmente a travs de la msica.
Se expresa en forma libre a travs de:
Pintura
Dibujo
Modelado
Relleno
Canciones

mbito de Aprendizaje: Relacin con el medio natural y cultural.

Ncleo: Seres vivos y su entorno.
INDICADORES
Identifica elementos de la naturaleza, tales como: flores,
rboles, hojas, piedras, aguas.
Identifica onomatopeyas.
Reconoce los sentidos.
Cuida su ambiente.
Conoce algunos seres vivos.
Reconoce caractersticas de algunos seres vivos.
Reconoce productos del mar.
Identifica cambios en los seres vivos.
Establece relaciones.
Identifica caractersticas de tiempo y atmsfera, tales
como: da, noche, estaciones del ao.
Reconoce elementos del universo, tales como: sol,
estrellas, planetas.
Reconoce elementos geogrficos bsicos, tales como:
montaa, mar, desierto, selva.

OL

 Ncleo: Grupos Humanos, sus Formas de Vida y Acontecimientos Relevantes.

INDICADORES
Identifica y comprende funcin de instituciones, tales
como: escuela, hospital, bomberos.
Reconoce y respeta diferentes etnias y culturas.
Aprecia y participa de celebraciones personales y
comunitarias tales como cumpleaos, fiestas patrias,
navidad, etc.
Identifica medios de comunicacin.
Identifica medios de transporte.

OL

OD

NL

OD

NL

Ncleo: Relaciones Lgico-Matemticos y Cuantificacin.

INDICADORES
Identifica arriba-abajo.
Identifica largo-corto.
Asocia nmero y cantidad hasta el 5.
Identifica adelante-atrs.
Reconoce semejanzas y diferencias.
Reconoce muchos-pocos.
Identifica antes-despus.
Identifica y agrupar por color.
Identifica abierto-cerrado.
Seriar.
Contina secuencia de 2 lminas.
Identifica formas geomtricas.
Identifica dentro-fuera.
Identifica grande-chico.
Identifica peso: liviano-pesado.

OL