PROGRAMA DE RAMO O ASIGNATURA

I.- Datos generales del ramo o asignatura.

Carrera
Cdigo de la Carrera
Asignatura o ramo
Cdigo del ramo o la asignatura
Nivel en que se imparte
Lnea de formacin
Horas semanales
Modalidad
Carcter de la asig.
Rgimen
Pre-requisitos
II.-

: Pedagoga en Lengua Castellana y Filosofa

: CH01PECF111D1
: Filosofa del lenguaje en la Edad Media
: PECF - 4030
: Tercer Semestre
: Profesional
: 4 hrs. Pedaggicas
: Presencial
: Obligatoria
: Diurno
:

Descriptores del ramo o asignatura:

Curso de carcter terico con su norte en el entregar a los estudiantes las

herramientas cognitivas necesarias, para lograr desenvolverse apropiadamente en
su rea de pedagoga, de manera profesional y preparada, a travs del estudio de
contenidos bsicos y esenciales a la Filosofa y sus acercamientos al Lenguaje,
durante el periodo histrico Occidental del Medioevo.
III.-

Objetivos:

Objetivos generales:
- Anlisis y estudio del panorama general del periodo Medieval, en relacin a la
actividad filosfica, diversas corrientes y escuelas; sus principales representantes
y sus teoras filosficas ms relevantes, referidas particularmente al lenguaje.
- Desarrollar el pensamiento meditativo y autnomo de los estudiantes en relacin
a los grandes temas morales, religiosos y filosficos tratados durante el curso.

Objetivos especficos:
- Estudiar a los autores ms relevantes y sus planteamientos filosficos,
particularmente los que estn orientados a una Filosofa del Lenguaje.
- Lograr un panorama global de las problemticas concernientes al Lenguaje
durante la Edad Madia Alta y Baja.
- Reflexionar sobre los diversos aportes del periodo a la evolucin y posterior
configuracin de una Filosofa del Lenguaje moderna.
IV.- Contenidos del ramo o asignatura:
UNIDAD I
-

La Escuela Patrstica y la Escuela Escolstica.

UNIDAD II
-

: Panorama global de la poca y el estado de la Filosofa.

: Algunos autores relevantes y su obra:

Aristteles, De Interpretatione.
- San Agustn, De Magistro.
- Pedro Abelardo y la Escolstica
- Santo Toms de Aquino, De Veritate.
- William Occam, Summa Logicae
- Gregorio da Rimini, Modi significandi
- Dante A., De Vulgaris Eloquentia
UNIDAD III

: Entre Misticismo y Paganismo

- Johannes Eckhart, el Dios Escondido.

- La confianza en el Destino: Carmina Burana
- Hechizos y encantamientos: Tristn e Isolda.
V.-

Metodologa de trabajo:

Clases expositivas y analticas, abiertas al debate y discusin de ideas, que

estimulen la participacin, la actividad filosfica y la aplicacin de las herramientas
conceptuales adquiridas en el curso.

VI.-

Evaluaciones:

- Dos controles: 40%.

- Una evaluacin departamental: 60%.
VII.- Fuentes Bibliogrficas:

Abelardo P., De dialctica (Se indicar edicin)

Agustn de Hipona, De Magistro (Se indicar edicin)
Annimo Carmina Burana
Aquino, Toms de, De Veritate, Editorial Universitaria
Aristteles, Tratado de Lgica, Organon, estudio y prembulo de Francisco
Larroyo.
Eckhart M., El fruto de la nada y otros escritos, ed. y trad. de Amador Vega,
Madrid, Siruela 2001.
Dante A., De Vulgaris Eloquentia, (Se indicar edicin)
Gregorio da Rimini, Modi significandi (Se indicar edicin)
Occam Williams, Logica maior o Summa logicae, Editorial Universitaria
Varios autores, Tristn e Isolda.

Bibliografa Complementaria:
- Beuchot M., La filosofa del lenguaje en la Edad Media, Mxico: UNAM, 1992
- Nicols de Cusa, De docta ignorantia, trad. del latn, prlogo y notas de Manuel
Fuentes B. 5ta. Edicin, Bs. As. Aguilar 1998.
- Merino J.A., Historia de la filosofa franciscana, Madrid
- Verweywe J.M., Historia de la Filosofa Medieval, Buenos Aires, Ar. Ed. Nova
-