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DELEGACIN PUEBLA
PROGRAMA DE INTENVENCIN BIMESTRAL CON ALUMNOS
Alumnos: Jimenez Castillo Guadalupe, Jimenez Castillo Mauro, Munguia Olayo
Luis Antonio, Sanchez Trujeque Ana Maydeli, Jimenez Oyarzabal Jos, Sanchez
Trujeque Maria Guadalupe.
Estado
Puebla
Nombre del
Asesor
Municipi
o
Quecholac
Nombre del
Instructor
Comunid
ad
San Isidro la
Zenaida
REA
Nivel I
E
S
P
A
O
L
PROBLEMTICA
DEL ALUMNO
Falta de control
motriz.
Escritura sin
relacin entre
sonido y
representacin
escrita
No escribe su
nombre completo.
No reconoce
caractersticas de
las palabras (con
cual letra o sonido
empieza).
Carece de iniciativa
para la escritura
espontanea.
Nivel
I, II, III
Grado
1, 3, 4, 5.
ACTIVIDAD DE INTERVENCIN
Se trabajara con el
reconocimiento de las
silabas de las letras m, p y
r.
Etiquetar todos los
elementos dentro del
saln.
Copiado, calcado,
delineado, modelado y
recortado de su nombre
completo.
Uso del silabario mvil.
Juego caricaturas presenta
palabras con silabas
especificas.
Juego Memorama de
palabra- imagen.
Domino de silabas.
Realizar lectura de cuentos
y adivinanzas y
trabalenguas.
Creacin de recursos
didcticos tales como
carteles, volantes y
trpticos con temas de su
inters.
28 de Nov. 2012
Bimestre
MATERIAL
EVALUACIN
Imgenes.
Resistol.
Cuaderno.
Plumones.
Participacin.
Cartoncillo.
Ambiente
Alfabetizador.
Carpeta de
evidencia.
silabario
Regin: Tecamachalco
REA
Nivel I
M
A
T
E
M
T
I
C
A
S
PROBLEMTICA
DEL ALUMNO
Confusin en el
orden de los
nmeros en el
conteo oral (solo
cuentan
correctamente
hasta 10)
No identifica el
orden de los
nmeros en forma
escrita.
No realiza conteo
uno a uno.
No considera la
conservacin de la
cantidad.
ACTIVIDAD DE INTERVENCIN
MATERIAL
EVALUACIN
Completar series
numricas
Libros para
recortar.
Carpeta.
Tijeras.
Libreta.
Resistol.
Rotafolio.
Libro de
matemticas
Cartoncillo
Participacin.
Dificultad para
escribir cifras con
decenas.
REA
Nivel
II
E
S
PROBLEMTICA
DEL ALUMNO
No escribe
utilizando
maysculas o
signos de
ACTIVIDAD DE INTERVENCIN
Comprensin de un texto
pequeo en lectura
comentada.
Ordenaran un texto en
imgenes y en narracin.
Lectura en voz alta e
interpretacin oral de la
28 de Nov. 2012
MATERIAL
Cartoncillo de
colores.
EVALUACIN
Carpeta de
evidencias.
Distintos
Regin: Tecamachalco
O
L
puntuacin.
misma.
Elaboracin de un tablero de
mensajes.
Elaborar parfrasis y
sntesis de textos de temas
de ciencias naturales.
Creacin de recursos
didcticos como volantes,
carteles y folletos.
No emplea la
lectura para
obtener
informacin.
textos.
Libreta.
Tijeras.
Resistol.
Cuaderno.
Marcadores
Lpiz
libretas
REA
Nivel
II
M
A
T
E
M
T
I
C
A
S
PROBLEMTICA
DEL ALUMNO
ACTIVIDAD DE INTERVENCIN
Que inventes problemas que
impliquen el uso de suma,
resta y multiplicacin.
Completar series numricas
de unidades, decenas y
centenas.
Lotera de operaciones.
Dictado y resolucin de
problemas que contengan
ms de una operacin.
Elaborar contadores
matemticos.
No usa el
procedimiento
convencional para
sumar, restar y
multiplicar.
No utiliza
operaciones
bsicas como suma
y resta para la
resolucin de
problemas
sencillos.
Elaboracin de cuadros de
multiplicacin para uso
personal.
No reconoce el
valor posicional en
cantidades hasta
centenas.
RE
A
PROBLEMTIC
A DEL
ALUMNO
Nivel
III
E
Dificultad para
leer con fluidez.
MATERIAL
ACTIVIDAD DE
INTERVENCIN
Practicar la lectura
guida y comentada de
los textos que la
28 de Nov. 2012
Ambiente
alfabetizador
EVALUACIN
Libreta.
Hojas de
colores.
Cartoncillo
marcadores
Problemas que
impliquen
suma y resta
Contadores.
MATERIAL
EVALUACIN
Libreta.
Libros de la
Regin: Tecamachalco
Carpeta.
O
L
Dificultad para
comprender el
contenido de
un texto y
expresarlo de
forma oral.
Redacta sin uso
de signos de
puntuacin.
RE
A
Nivel
III.
M
A
T
E
M
A
T
I
C
A
S
PROBLEMTIC
A DEL
ALUMNO
Dificultad para
Identificar la
operacin
adecuada al
resolver
problemas.
No lee
cantidades ni
escribe
cantidades de
ms de 3
dgitos.
Falta de
prctica en el
uso del cuadro
de
multiplicacione
s
alumna elija.
Lectura en voz alta
antes de salir de
sesin.
Inventa una historia o
cuento.
Elaboracin de
resumen, sntesis y
parfrasis de texto de
inters.
Creacin de volantes,
carteles y folletos
ACTIVIDAD DE
INTERVENCIN
Dictado de cantidades
que se representaran
en el contador.
28 de Nov. 2012
Elaboracin de
Carteles.
Hojas
blancas.
Marcadores,
colores,
crayones.
MATERIAL
Planteamiento de
ejercicios
problemticos con las
cuatro operaciones
bsicas.
Invencin
de
problemas
y
resolucin
de
los
mismos
en
forma
individual
o
por
parejas.
biblioteca.
de
carpeta.
EVALUACIN
Ejercicios.
Libro de
ejercicios.
Tarjetas con
nmeros.
Carpeta.
Cartulina.
Tijeras.
Resistol.
Contadores
matemticos
Productos
distintos
Regin: Tecamachalco
Municipio: Quecholac
Estoy
empleando el
trabajo
multinivel para
mi trabajo
diario ?
Estrategias o actividades.
Propsito.
Que la
instructora
reflexione
acerca de su
forma de
trabajo con el
28 de Nov. 2012
Material.
programacio
nes
Evaluacin.
Practica
diaria.
Manuales.
Regin: Tecamachalco
fin de usar
adecuadament
e el trabajo
multinivel sin
que le falte
tiempo para
llevar a cabo
sus actividades
programadas.
Observacio
nes de sus
programaci
ones.
Municipio: Quecholac
Apoyo de los
padres en
Estrategias o actividades.
Se le pedir a los padres de familia que
elaboren un dibujo de una persona bajo
la lluvia y se guiara el anlisis de este
Propsito.
Propiciar que
en casa los
28 de Nov. 2012
Material.
Manual
oficial
Material.
Practica
de
Regin: Tecamachalco
Reconocimiento
a los logros de
sus hijos
A dnde ve?
Qu le falta?
Con quien quiere estar
Quin
o
quienes
son
las
personas mas importantes en su
vida?
nios
encuentren un
ambiente
motivante para
dar a conocer
sus avances
escolares sus
pensamientos y
sus
necesidades.
escuela para
padres.
diaria.
Identificar
avances en
los nios.
28 de Nov. 2012
Regin: Tecamachalco