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PROGRAMACIN ANUAL

ABRIL

MARZO

MES

AREA
GRADO
DOCENTE
CALENDARIO
COMUNAL
AGRO
FESTIVO Y
CVICO
ESCOLAR
02:
carnavales
08:
Da
internacional
de la mujer
08: San Juan
de Dios
22: Da
mundial del
agua

Barbecho
08: Sacrificio
Heroico
de
Pedro
Vilca
Apaza
12:
Inca
Garcilaso de la
Vega.
17,18:
Semana Santa

:
:
:

PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS


PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

PROBL
EMAS
DEL
CONTE
XTO

EJE
ARTICULA
DOR

SABER
FUNDAMENTAL

PROBLEMATIZACI
N

Deficien
cias en
las
habilida
des
sociales

Desarrollan
do
efectivamente
las
habilidades
sociales

Transitando
entre la niez y
la adolescencia

Qu cambios
presentan los
adolescentes?

Desarrollo
personal y social
en
la
adolescencia

Qu procesos
transitan los
estudiantes en la
construccin de la
identidad?

Escaso
uso
de
estrategi
as
de
estudio

Desarrollan
do
efectivamente
las
habilidades
sociales

El
reconocimientos
del otro a partir
de uno mismo
(a)

Por
qu
es
importante practicar
la empata??

La adolescencia
en el Per

Qu influencia tiene
el contexto en los
adolescentes?

SABERES APRENDIDOS

Reconoce las caractersticas


del desarrollo fsico masculino
y femenino durante el perodo
de la pubertad.
Reconoce su identidad a partir
de sus caractersticas
personales y culturales,
comprendiendo que se trata de
un proceso que se construye
desde la infancia y se da a lo
largo de la vida
Analiza la importancia de
tomar
en
cuenta
los
sentimientos de los dems en
sus relaciones interpersonales

Reflexiona
acerca
de
la
influencia del contexto y la
cultura en la construccin de la
personalidad de los y las
adolescentes

CRONOGRAMA

1 2
S S

3
S

4
S

MAYO
JUNIO

Escarbe
de
papa y otros
productos
01: Da del
Trabajo
03 Fiesta de
las cruces y
alasitas
2
domingo:
da
de
la
madre
27
Idioma
nativo
31
Da
nacional
de
reflexin
sobre
los
desastres
naturales

Seleccin,
almacenamien
to
y
tubrculos
y
prctica de la
tecnologa del

Interfere
ncias
lingstic
as

Hacia
la
transferencia
lingstica

La formacin y
valoracin
del
juicio crtico

Qu
importancia
tiene la formacin del
juicio crtico en el
desarrollo
de
la
autonoma
de
los
adolescentes?

Identifica los cambios que se


dan en el pensamiento durante
la etapa de la pubertad y
adolescencia

La autoestima y
el valor de uno
mismo

Qu
problemas
enfrentan
los
estudiantes
en
la
construccin de la
autoestima?
De qu manera los
estudiantes
reflexionan
de s
mismo?
Por
qu
ser
importante
a
escuchar y a dialogar
con los otros?

Se compromete a tener una


actitud de respeto hacia si
mismo(A) y hacia los dems

Qu
importancia
tiene la motivacin en
el establecimiento de
metas
y
en
su
realizacin?
Qu
estrategias
deberan practicas los
adolescentes
para
resistir a la presin de
grupo?

Reconoce la importancia de
plantearse metas.

Aprender
a
comunicarse con
uno mismo (a)
Aprender
a
escuchar
y
dialogar con los
dems.
La voluntad y la
motivacin
personal

-Escasa
prctica
de
la

-Identidad
lingstica
cultural

Identificar
contextos
seguros y
riesgo

de

Reconoce el
dilogo interno

concepto

de

Es capaz de escuchar al otro y


valora el ser receptivo en una
conversacin o debate.

Logra analizar y argumentar


sobre
las
precauciones
y
cuidados que debe tener en
esta etapa de la vida

fro
05
Da
mundial
del
ambiente
07 Batalla de
Arica
21 Ao nuevo
andino
24 Da del
campesino y
fiesta de San
Juan

La sexualidad y
el
desarrollo
fsico
de
los
varones
y
mujeres
La
masturbacin,
una expresin de
la sexualidad

identida
d
lingstic
a
y
cultural

JULIO

El manejo de
emociones en la
adolescencia.

06 Da del
maestro
11
Da
mundial de la
poblacin
SEMANA
PATRIOTICA

-Escasa
prctica
de
la
identida
d
lingstic
a
y
cultural

-Identidad
lingstica
cultural

Pautas para el
cuidado fsico y
emocional en la
adolescencia
Roles de gnero
y principio de
complementarie
dad de la pareja
en la estructura
social e indgena
y la toma de
decisiones
Historia familiar.
Diversidad
Vnculos de de
parentesco

Cmo enfrentan los


adolescentes
sus
manifestaciones
sexuales?

Muestra inters por informarse


y resolver sus dudas a travs
de medios confiables

Cmo reconocen y
comprenden
los
adolescentes
las
nuevas
sensaciones
que experimentan?
Cmo manejan las
nuevas emociones los
adolescentes en esta
nueva etapa?

Reconoce
las
sensaciones
sexuales que va sintiendo y las
acepta como propias de su
desarrollo sexual

Qu preocupaciones
tienen
los
adolescentes por su
imagen corporal?
En qu medida
permite fortalecer la
consistencia
y
equilibrio social los
roles de gnero y el
principio
de
complementariedad
de la pareja en la vida
comunitaria?
Cmo
est
constituido
los
vnculos
de
parentesco y cmo

Maneja estrategias para


higiene personal y salud

Identifica
sus
emociones,
acepta
que
puede
tener
emociones
cambiantes
y
muestra inters por aprender a
manejarlas.
su

Reconoce y valora los roles de


gnero y el principio de
complementariedad
de
la
pareja en la estructura social
indgena
y
la
tomo
de
decisiones

Conoce
los
vnculos
de
parentesco y la importancia
que debe tener su repercusin
hacia la comunidad

Escasa
relacin
con la
comunid
ad

Interrelacion
ndonos
con
nuestra
comunidad

SETIEMBRE

AGOSTO

08: Batalla de
Junn
Matrimonios

PRIMEROS
SEMBRIOS
01
da
del
rbol
1 Semana del
de
la
educacin vial
08
Da
internacional
de
la

Escaso
uso
de
estrategi
as
de
estudio

Usando
estrategias de
estudio

(Consanguinidad
,
afinidad,
adopcin) y su
repercusin
familiar hacia la
comunidad
Comunicacin
familiar

debera
ser
influencia hacia
comunidad?

su
la

La atencin y la
concentracin

Cmo podran
mejorar los procesos
de atencin y
concentracin los
estudiantes?

La memoria

Qu
estrategias
conoce
los
estudiantes
para
mejorar su memoria?

La creatividad

Qu
dificultades
tienen los estudiantes
para desarrollar su
creatividad?

Que dificultades tiene


los adolescentes en
su comunicacin
familiar?

Comunica de forma asertiva las


ideas y emociones en la
familia, demostrando
seguridad al expresar sus
opiniones, ideas y
sentimientos.
Identifica y valora la
importancia de atencin y
concentracin para mejorar su
aprendizaje

Reconoce a la memoria como


una capacidad que le permite
retener
informacin
y
experiencias que posibiliten su
aprendizaje
Analiza y valora la importancia
de la creatividad en su vida y
en la vida de los dems

OCTUBRE

alfabetizacin
23 da de la
juventud
27
Da
mundial
del
turismo

El trabajo
equipo

en

Qu ventajas tiene el
trabajo en equipo?

El proyecto
vida
para
realizacin
personal

de
la

Por
qu
es
importante elaborar
un proyecto de vida?

INICIO
DEL
SEMBRIO
DE PAPA
04 aniversario
de
la
Institucin
Educativa
04 Festividad
de
San
Francisco De
Asis
08
Combate
de Angamos
16 Da de la
alimentacin

Relajacin

Deficien
cia en la
prctica
de
valores

Promoviendo
la prctica de
valores
Un
tiempo
para
todo:
organizacin
del horario

Estrategias para la
organizacin
del
trabajo escolar

NOVIE
MBRE

Autocuidado fsico y
vida saludable

01
Todos
Santos
04 aniversario
de Puno

Deficient

Promoviendo
la

Formas y estilos de
vida en la Regin

Qu estrategias de
relajacin aplican los
estudiantes para
lograr un estado fsico
y mental saludable?
De que manera los
estudiantes planifican
su horario personal?
De qu manera
organiza sus
actividades diarias
para optimizar su
trabajo escolar?
Que estrategias de
prevencin y de aseo
personal practican los
adolescentes?

Qu formas y estilos de
vida saludable se debera
promover para coadyuvar
hacia la comunidad?

Clarifica
el,
concepto
de
trabajo
en
equipo,
sus
caractersticas y estrategias
para optimizar su participacin
Reconocen los aspectos que se
necesitan para elaborar un
proyecto de vida
Aplica diferentes estrategias de
relajacin en su vida cotidiana,
mostrando un estado fsico y
mental saludable
Reconoce la importancia de la
planificacin de su horario
personal, considerando sus
intereses y habilidades
Asume actitudes positivas
mostrando eficiencia y disfrute
al realizar sus actividades

Reconoce y desarrolla
conductas de autocuidado y
algunas estrategias y hbitos
de prevencin.

Distingue y reconoce las formas y


estilos de vida que ayudarn al
desarrollo de ola regin

DICIEMBRE

Semana
forestal
20
Declaracin
Universal de
los Derechos
del Nio

DESHIERBE
DE
LA
CHACRA
01
Da
mundial
de
lucha
contra
el SIDA
09 Batalla de
Ayacucho
10 Da de la
declaracin
universal de
los DDHH

e
alimenta
cin

alimentacin
nutritiva

Alimentacin
saludable

Evitar
situaciones
riesgo
prevenirlas

Deficien
cia en la
prctica
de
valores

Promoviendo
la prctica de
valores

de
y

Situaciones
y
condiciones que
precipitan
los
riesgos
Las adicciones

Qu
deberamos
hacer para desarrollar
una
cultura
alimentaria
en
la
adolescencia?
Qu
pautas
aplicaran para tomar
decisiones adecuadas
ante
situaciones
peligrosas para s y
para la comunidad.
De
que
manera
identifican
los
adolescentes
los
peligros frecuentes en
nuestra localidad?
Por
qu
es
importante que los
estudiantes
se
informen
adecuadamente sobre
las adicciones?

Identifica
y
valora
los
alimentos nutritivos de la
regin o zona donde vive.

Identifica algunas pautas para


tomar
decisiones
con
responsabilidad y libertad

Identifica
y
analiza
las
situaciones de riesgo y peligro
que viven los adolescentes en
la actualidad
Reflexiona sobre cmo afectan
las adicciones al cuerpo, a la
mente, a la familia y a la
sociedad.

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