INDICE

RESUMEN........................................................................................................................................2
INTRODUCCIN.............................................................................................................................3
1.

CONCEPTO:..............................................................................................................................4

2.

DEFINICIONES:.......................................................................................................................4

3.

LIDER:.......................................................................................................................................5

4.

LIDERAR:.................................................................................................................................5

5.

ANTILIDER:.............................................................................................................................5

6.

TIPOS DE LDERAZGO:..........................................................................................................6
6.1TIPOS DE LIDERAZGO SEGN CYRIL LEVICKI:..........................................................6
6.2LIDERAZGO DESARROLLADOR:....................................................................................8
6.3 TIPOLOGA DE LIDERAZGO:..........................................................................................9

7.

CARACTERISTICAS DE UN LIDER:...................................................................................11

8.

DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y LDER:.........................................................................12

9.

IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO:......................................................................................13

10. CONCLUSIN:.......................................................................................................................14
11. BIBIOGRAFIA:.......................................................................................................................15
12. ANEXOS:................................................................................................................................16

RESUMEN
El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene
para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado,
haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.
Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administracin de
empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma
eficaz y eficiente, sea ste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso
administrativo de la organizacin).
El liderazgo entraa una distribucin desigual del poder. Los miembros del grupo no
carecen de poder; dan forma a las actividades del grupo de distintas maneras. Aunque, por
regla general, el lder tendr la ltima palabra.

INTRODUCCIN
El mayor problema de la sociedad, yace en la falta de direccin, planeacin, ejecucin
y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unas metas en
comn. El meollo, del asunto se encuentra bsicamente en la falta de liderazgo y de
personas con talento para la administracin y potencializacin del talento humano.
Es ah donde se hace necesario, que surjan personas capacitadas y motivadas para
facilitar procesos de cambio y desarrollo social.
Este trabajo brinda algunas herramientas que pueden ser tiles para aquellas personas que
deseen guiar a otros, motivarlos y convencerlos en pro de una causa justa y comn. Adems
de recopilar unos conceptos y fundamentos tericos indispensables para la prctica.

LIDERAZGO
1. CONCEPTO:
Habilidad que tiene una persona para lograr que sus seguidores se comprometan con
el logro de unos objetivos comunes.
2. DEFINICIONES:
Segn Chiavenato, Idalberto (1993), Destaca Lo Siguiente:
"Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situacin, dirigida a travs
del proceso de comunicacin humana a la consecucin de uno o diversos objetivos
especficos".
Persona a la que un grupo sigue reconocindola como jefe u orientadora.
La corriente seguidora del alemn Max Weber, considerado el fundador de
la sociologa moderna, distingue tres tipos de liderazgo que se refieren a otras tantas
formas de autoridad: El lder carismtico, al que sus seguidores le atribuyen
condiciones y poderes superiores a los de otros dirigentes; el lder tradicional, que
hereda el poder, ya sea por la costumbre de que ocupe un cargo destacado o porque
pertenece a un grupo familiar que ha ostentado el poder desde hace mucho tiempo,
y el lder legal, que asciende al poder por los mtodos oficiales, ya sean las
elecciones o votaciones, o porque demuestra su calidad de experto sobre los dems.
Esta figura se reconoce comnmente en el campo de la poltica y de la empresa
privada.
El filsofo Hugo Landolfi define al liderazgo como: El liderazgo es el ejercicio
manifestativo de las actualizaciones y perfeccionamientos de un ser humano,
denominado lder, quien por su accin se coloca al servicio del logro, a travs de
una misin, de uno o varios objetivos propuestos por una visin. Dicha visin debe
alinearse y subordinarse necesariamente al Bien ltimo del hombre. Los objetivos
propuestos por la visin deben incluir y considerar a aquellos objetivos que son
individuales de cada una de las personas que conforman el equipo de liderazgo,
conjuntamente con aquellos que son organizacionales".
El autor Richard L. Daft, en su libro La experiencia del liderazgo, define el
liderazgo como: La relacin de influencia que ocurre entre los lderes y sus
2

seguidores, mediante la cual las dos partes pretenden llegar a cambios y resultados
reales que reflejen los propsitos que comparten. Los elementos bsicos de esta
definicin son: lder, influencia, intencin, responsabilidad, cambio, propsito
compartido y seguidores.
Otro de los conceptos que est ganando terreno en los ltimos aos es el de
neuroliderazgo,

el

cual

hace

referencia

una

disciplina

derivada

de

la neuroeconoma que se apoya en conocimientos derivados de la psicologa y la

neurociencia para formar mejores lderes y lograr una mejor gestin empresarial.
3. LIDER:
El lder tiene la facultad de influir en otros sujetos. Su conducta o sus palabras logran
incentivar a los miembros de un grupo para que trabajen en conjunto por
un objetivo comn. De acuerdo a su forma de ejercer la conduccin del equipo, el
lder puede ser considerado autoritario (toma las decisiones sin dar explicaciones al
respecto), democrtico (permite que todos opinen y decide por consenso) o laissez
faire (es el lder liberal, aqul con una conducta pasiva que delega el poder en los
dems).
4. LIDERAR:
Dirigir o estar a la cabeza de un grupo, partido poltico, competicin, etc.
5. ANTILIDER:
Un Anti Lder es aquella persona que cree que es un lder cuando en realidad sus
liderados lo reconocen por conveniencia o miedo a lo que pueda pasarles si no lo
hicieran.
Es aquella persona que por tener el mayor rango cree ser un lder y trata a sus
subordinados como tales, subordinados. Hagan esto, como yo digo que hay que
hacerlo y en el tiempo que digo que hay que hacerlo. Y si no lo hacen viene la
sancin.

6. TIPOS DE LDERAZGO:

Lder carismtico: es el que tiene la capacidad de generar entusiasmo. Es

elegido como lder por su manera de dar entusiasmo a sus seguidores.

Lder tradicional: es aqul que hereda el poder por costumbre o por un cargo
importante, o que pertenece a un grupo familiar de lite que ha tenido el poder
desde hace generaciones. Ejemplos: un reino.

Lder legtimo: Podramos pensar en "lder legtimo" y "lder ilegtimo". El

primero es aquella persona que adquiere el poder mediante procedimientos
autorizados en las normas legales, mientras que el lder ilegtimo es el que
adquiere su autoridad a travs del uso de la ilegalidad. Al lder ilegtimo ni
siquiera se le puede considerar lder, puesto que una de las caractersticas del
liderazgo es precisamente la capacidad de convocar y convencer, as que un
"liderazgo por medio de la fuerza" no es otra cosa que carencia del mismo. Es
una contradiccin, por si lo nico que puede distinguir a un lder es que
tenga seguidores: sin seguidores no hay lder.
6.1 TIPOS DE LIDERAZGO SEGN CYRIL LEVICKI:
El tratadista Cyril Levicki, en su libro El gen del liderazgo, propone la
existencia de siete tipos de lder:

Lder carismtico: Consigue grandes avances estratgicos en la

consecucin de los objetivos organizativos ante una situacin ptima,
mientras que ante situaciones ms crticas administra soluciones
consistentes, tendiendo a detenerse mucho tiempo en una
planificacin de alta calidad. Los lderes que poseen este estilo tienen
mucha dificultad para interactuar con personas con motivacin para
el logro muy elevada.

Lderes de inteligencia superior: su mbito ms propicio es cuando

las organizaciones emplean a personas altamente cualificadas,
consiguiendo as transacciones con resultados ptimos. Demuestran
un gran rechazo y no se sienten bien ante confrontaciones en el
2

mercado para productos populares de bajo valor y de una gran

dependencia hacia la marca del mismo. En consecuencia este tipo de
lder de inteligencia superior admira la inteligencia de otras personas.
En consecuencia, los lderes que poseen una gran empata, rechazan
totalmente a los de inteligencia superior.

Lder autocrtico: Especialmente eficiente en momentos de crisis,

puesto que no siente la necesidad de hacer demasiadas preguntas. Le
cuesta adaptarse a los escenarios organizacionales cuando los actores
de los mismos poseen altos niveles educativos y estn muy
calificados. Sin embargo actan exitosamente en diferentes
situaciones. En los pases que aceptan las diferencias sociales se
sienten muy cmodos.

Lder pastor: muy solvente en las organizaciones con una evolucin

altamente consistente pero son ineficaces ante las crisis emergencias
para las que se requieren decisiones rpidas. Este tipo de lderes se
sienten muy cmodos en las organizaciones mercantiles de mxima
estabilidad.

General en jefe o general del ejrcito: llevan a cabo sus mejores

actuaciones ante la necesidad de prepararse para la guerra. En
cambio, tienen sus peores momentos cuando perciben que esta guerra
no resulta beneficiosa. Son altamente competentes para la
preparacin pero no para llegar a conclusiones. Piensan que no tienen
necesidad de llegar a concluir, dada su creencia de que su
preparacin es tan buena que siempre ganaran las batallas.

Lderes de la realeza: tienen sus mejores oportunidades cuando se

encuentran trabajando en organizaciones muy antiguas y son lderes
en el mercado y no se adaptan a aquellas organizaciones cuyos
productos tienen una demanda masiva. Este estilo no es
recomendable para las organizaciones, debido a la dificultad de
2

desligarlos de su papel como consecuencia de que a ellos mismos les

cuesta en exceso aceptar que su actuacin no es la mejor.

Lder natural: Su actuacin resulta sobresaliente en la mayora de

las circunstancias, y en especial en aquellas corporaciones mundiales
cuyas marcas son reconocidas. Tienen dificultades para adaptarse a
las organizaciones cuyas operaciones estn excesivamente orientadas
hacia las ventas. Se podra decir que este tipo de lder es el ms
eficaz, puesto que una de sus grandes habilidades es la motivacin
que transmite a sus ms cercanos seguidores para que trabajen con
agrado y mantengan satisfechos a los accionistas y sus respectivos
proveedores.

6.2 LIDERAZGO DESARROLLADOR:

De acuerdo con esta clasificacin, existen varios estilos de liderazgo:

Lder autcrata: un lder autcrata asume toda la responsabilidad de

la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al
subalterno.

Lder emprendedor: un lder que adopta el estilo participativo

utiliza la consulta para practicar el liderazgo. No delega su derecho a
tomar decisiones finales y seala directrices especficas a sus
subalternos, pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas
decisiones que les incumben.

Lder liberal: mediante este estilo de liderazgo, el lder delega a sus

subalternos la autoridad para tomar decisiones.

Lder proactivo: este tipo de liderazgo promueve el desarrollo del

potencial de las personas, de la forma que un jardinero cuida y
potencia su jardn.

Lder audaz: este tipo de persona es capaz de relacionarse con

muchas instituciones y personas, persuasivo, crtico, con mirada
2

positiva. Tiene la capacidad de consultar a las dems personas para

luego tomar decisiones.
6.3 TIPOLOGA DE LIDERAZGO:
Clasificaciones ms frecuentes:

SEGN LA FORMALIDAD EN SU ELECCIN:

Liderazgo formal: preestablecido por la organizacin.

Liderazgo informal: emergente en el grupo.

SEGN

LA

RELACIN

ENTRE

EL LDER

SUS

SEGUIDORES:

Liderazgo dictador: fuerza sus propias ideas en el grupo en

lugar de permitirle a los dems integrantes a hacerse
responsables, permitindoles ser independientes. Es inflexible y
le gusta ordenar. Destruye la creatividad de los dems.

Liderazgo autocrtico: el lder es el nico en el grupo que

toma las decisiones acerca del trabajo y la organizacin del
grupo, sin tener que justificarlas en ningn momento. Los
criterios de evaluacin utilizados por el lder no son conocidos
por el resto del grupo. La comunicacin es unidireccional: del
lder al subordinado.

Liderazgo democrtico: el lder toma decisiones tras potenciar

la discusin del grupo, agradeciendo las opiniones de sus
seguidores. Los criterios de evaluacin y las normas son
explcitas y claras. Cuando hay que resolver un problema, el
lder ofrece varias soluciones, entre las cuales el grupo tiene
que elegir.

Liderazgo onomatopyico: el lder, a la vez que reflexiona

sobre la visin que ha de mover al grupo liderado hacia su
objetivo deseado, se expresa a travs de simples onomatopeyas
verbales que favorecen notablemente el entusiasmo del grupo.
2

Liderazgo paternalista: tiene confianza por sus seguidores,

toma la mayor parte de las decisiones entregando recompensas
y castigos a la vez. Su labor consiste en que sus empleados
trabajen ms y mejor, incentivndolos, motivndolos e
ilusionndolos a posibles premios si logran el objetivo.

Liderazgo liberal (laissez faire): el lder adopta un papel

pasivo, abandona el poder en manos del grupo. En ningn
momento juzga ni evala las aportaciones de los dems
miembros del grupo. Los miembros del grupo gozan de total
libertad, y cuentan con el apoyo del lder slo si se lo solicitan.

SEGN EL TIPO DE INFLUENCIA DEL LDER SOBRE SUS

SUBORDINADOS:
Liderazgo transaccional: los miembros del equipo reconocen
al lder como autoridad y como lder. El lder proporciona los
recursos considerados vlidos para el equipo de trabajo.

Liderazgo transformacional o carismtico: el lder tiene la

capacidad de modificar la escala de valores, las actitudes y las
creencias de los colaboradores. Las principales acciones de un
lder carismtico son: discrepancias con lo establecido y deseos
de cambiarlo, propuesta de una nueva alternativa con capacidad
de ilusionar y convencer a sus colaboradores, y el uso de
medios no convencionales e innovadores para conseguir el
cambio y ser capaz de asumir riesgos personales.

Liderazgo autntico: es aquel lder que se concentra en

liderarse en primer lugar a s mismo. Es un lder con mucho
autoconocimiento, ecunime, espiritual, compasivo y generoso.
Solo una vez que se lidera la propia mente se puede liderar a
los dems.

Liderazgo lateral: se realiza entre personas del mismo rango

dentro de una organizacin u organigrama o tambin se puede
definir como el proceso de influir en las personas del mismo
nivel organizacional para lograr objetivos en comn con la
organizacin.

Liderazgo

longitudinal:

tambin

llamado

"liderazgo

piramidal", es el que se realiza entre personas separadas por

grados jerrquicos, de tal modo que la influencia del lder hacia
los liderados se fundamenta en la autoridad y conocimientos
del lder. Este estilo es extensamente utilizado en poltica y en
algunos grupos milicianos.

Liderazgo en el trabajo: en los negocios se evalan dos

caractersticas importantes en los ejecutivos, con la intencin
de verificar su capacidad de direccin: por un lado, la aptitud y,
por otro, la actitud. La primera se obtiene con el aprendizaje de
nuevos mtodos y procedimientos; por ejemplo, la capacidad
de construir un balance, un flujo de caja, distribucin de planta
o un plan de marketing. Pero en muchos casos estos
conocimientos no son aplicables, porque los gerentes carecen
de una buena actitud, es decir, de un comportamiento adecuado
que intente implementar dichos mtodos. Entre las actitudes
ms solicitadas y requeridas est la habilidad de liderazgo, la
misma que puede cultivarse pero que, segn muchos autores, es
parte de la personalidad individual. Cmo saber si nosotros
estamos configurados como lderes y, en caso contrario, cmo
desarrollar estas habilidades en nuestra persona? Es un tema de
amplio debate y estudio, pero es necesario descubrir si tenemos
algo de lderes y qu cosas nos faltan para lograr serlo a
cabalidad.

7. CARACTERISTICAS DE UN LIDER:
2

El lder debe tener el carcter de miembro, es decir, debe pertenecer al grupo que
encabeza, compartiendo con los dems miembros los patrones culturales y
significados que ah existen.
Conocimiento y habilidad, debe ser una persona capacitada.
Preocupado, trata a la gente como personas, como un talento que hay que
potenciar.
Tiene visin, objetivos; horizonte fijo, sentido de direccin.
Abierto al cambio
Proactivo: La pro actividad consiste en el desarrollo autoconsciente
de proyectos creativos y audaces para la generacin de mejores oportunidades.
Se trata de tomar un sueo y realizar todas las acciones que sean necesarias para
que se pueda cumplir. El Proactivo influye y dinamiza su entorno, se arriesga,
busca soluciones, crea caminos si es necesario y acta en la incertidumbre, es
decir, no se pasma frente a ella.
Para el Proactivo no basta con proponer ideas, hay que convertirlas en acciones
reales, romper la barrera esttica del imaginar y el soar, e ir hacia el actuar. Es
sumar accin e imaginacin de manera continua y
El lder debe organizar, vigilar, dirigir o simplemente motivar al grupo a
determinadas acciones o inacciones segn sea la necesidad que se tenga. Estas
cuatro cualidades del lder, son llamadas tambin carisma.
8. DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y LDER:
JEFE:

Existe por la autoridad.

Considera la autoridad un privilegio de mando.

Inspira miedo.

Sabe cmo se hacen las cosas.

Le dice a uno: Vaya!

Maneja a las personas como fichas.

Llega a tiempo.
2

Asigna las tareas.

LIDER:

Existe por la buena voluntad

Considera la autoridad un privilegio de servicio.

Inspira confianza.

Ensea cmo hacer las cosas.

Le dice a uno: Vayamos!

No trata a las personas como cosas.

Llega antes.

Da el ejemplo.

9. IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO:

Es importante por ser la capacidad de para guiar y dirigir.
Una organizacin puede

tener

una

planeacin

adecuada,

control

y procedimiento de organizacin y no sobrevivir a la falta de un lder

apropiado.
Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organizacin.
Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeacin deficiente y
malas tcnicas de organizacin y control han sobrevivido debido a la presencia
de un liderazgo dinmico.
Unificar habilidades de los miembros del grupo.

10. CONCLUSIN:
El liderazgo es uno de los fenmenos ms observados, pero al mismo tiempo, uno
de los menos comprendidos. Se confunde con autoridad, poder, status, fama, etc. Se
cree que es inspirar, ser como un gua, o una caracterstica o cualidad con la que
algunas personas nacen.
Actualmente esta visin de un liderazgo basado en un lder "heroico" va quedando
atrs, para dar paso a definir liderazgo, como el proceso de dirigir e influir en las
actividades laborales de los miembros de un grupo. Esto implica mover a un grupo
social (organizacin, empresa, gobierno, equipo, familia, etc.).
Aunque son muchos los aspectos que podemos analizar en base a las diferencias del
liderazgo nato e innato, en todos podemos apuntar hacia una misma realidad: la
esencia del liderazgo son los seguidores. En otras palabras, lo que hace que una
persona sea lder es la disposicin de la gente a seguirla.
Este comprobado que la gente tiende a seguir a quienes le ofrece medios para la
satisfaccin de sus deseos y necesidades. En definitiva, el liderazgo y la motivacin
estn estrechamente interrelacionados y siempre ser primordial para un lder
apreciar lo que desea la gente y la razn de sus acciones.

11. BIBIOGRAFIA:
http://www.monografias.com/trabajos16/liderazgo/liderazgo.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Liderazgo
http://www.monografias.com/trabajos93/lideres-mundiales-positivo-y-negativosbiografias/lideres-mundiales-positivo-y-negativos-biografias.shtml
http://lideresf1.galeon.com/productos2226451.html
http://www.trabajo.com.mx/que_es_el_liderazgo.htm
http://www.wordreference.com/definicion/liderazgo

http://definicion.de/liderazgo/
http://umayorliderazgo.blogspot.com/2008/08/liderazgo-autocrtico.html

12. ANEXOS: