UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
PLANTEL 9, PEDRO DE ALBA

GUIA DE ESTUDIO

ASIGNATURA: FSICA IV, REA II

Elabor: ing. Antonio Flix

UNIDAD I: INTRODUCCIN AL CONOCIMIENTO DE LA FSICA

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El estudiante resolver ejercicios de medicin de aplicacin de las magnitudes
fundamentales, derivadas, escalares y vectoriales de la Fsica, con base en la
aplicacin del mtodo cientfico en la observacin, explicacin y ejercitacin de
tcnicas de medicin y representacin de sistemas de vectores inmersos en
situaciones de la vida cotidiana, mostrando actitudes de inters cientfico.
TEMARIO:
1.1 Generalidades.
1.1.1. Fsica y su impacto en la ciencia y la tecnologa.
1.1.2. Los mtodos de investigacin y su relevancia en el desarrollo de la
ciencia
Argumentar la importancia de la Fsica, los mtodos de investigacin y
relevancia en el desarrollo de la ciencia y la tecnologa con base en el anlisis
de los beneficios que aportan en su vida cotidiana.
1.2. Magnitudes fsicas y su medicin
1.2.1. Magnitudes fundamentales y derivadas
1.2.2. Sistema CGS e ingls
1.2.3. El sistema Internacional de Unidades, ventajas y limitaciones
1.2.4. Mtodos directos e indirectos de medida
1.2.5. Notacin cientfica y prefijos
1.2.6. Transformacin de unidades
1.2.7. La precisin de los instrumentos en la
medicin de diferentes
magnitudes y tipos de errores.
Medir diferentes magnitudes fsicas fundamentales y derivadas, a partir del
manejo de unidades de medida en los sistemas Internacional, CGS, e ingls, y
la determinacin de la precisin de diversos instrumentos de medida,
reduciendo al mnimo los tipos de errores de medicin .
1.3. Vectores
1.3.1. Diferencia entre las magnitudes escalares y vectoriales
1.3.2. Caractersticas de un vector
1.3.3. Representacin grfica de sistemas de vectores coplanares, no
coplanares, colineales y concurrentes
1.3.4. Descomposicin y composicin rectangular de vectores mtodos
grficos y analticos.
Resolver ejercicios acerca del uso de sistemas de vectores de distinta
naturaleza, mediante el anlisis descriptivo, la interpretacin y la
representacin de sistemas de vectores observables en su vida cotidiana.

Contesta correctamente las siguientes preguntas:

1. Mencione cinco aportaciones que la Fsica a hecho en beneficio en el
desarrollo de la humanidad?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Mencione cinco antecedentes histricos en el desarrollo de la Fsica:
_______________________________________________________________
_
_______________________________________________________________
_
_______________________________________________________________
_
____________________________________________________________________________
_

3. Cmo se define al mtodo cientfico y cules son sus principales pasos?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Cules son las 7 magnitudes y unidades bsicas o fundamentales del
Sistema Internacional de Unidades?
MAGNITUD

UNIDAD

5. Cules son los Sistemas de unidades CGS e Ingls?

CGS
Longitud
Masa
Tiempo
Temperatura
Intensidad de corriente elctrica
Resistencia elctrica
Fuerza
Presin
Trabajo y Energa
Potencia

INGLES

6. Relaciona ambas columnas, colocando dentro del parntesis de las

unidades, la letra que le corresponda segn su concepto en el S.I.
a) Intensidad luminosa
b) masa
c) temperatura
d) longitud
e) cantidad de sustancia
f) tiempo
g) intensidad de corriente elctrica

(
(
(
(
(
(
(

) segundo
) mol
) kilogramo
) candela
) ampere
) kelvin
) metro

7.Qu diferencia hay entre una medicin directa y una indirecta?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________
8.En qu consiste la notacin cientfica?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________
9.Qu beneficios representa el uso de notacin cientfica?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
10.Cul es el objeto de utilizar prefijos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________

11.Enlista los prefijos usados para el S.I.

Prefijo

Smbolo

Valor

12.Relaciona ambas columnas, colocando dentro del parntesis del valor, la

letra que le corresponda segn su prefijo.
prefijo
hecto
micro
giga
deci
peta
pico
mili
femto
kilo
tera
atto
nano
exa
mega
centi
deca

smbolo
h

G
d
P
p
m
f
k
T
a
n
E
M
c
da

Valor
( ) 1 x 10-12
( ) 1 x 10-1
( ) 1 x 1012
( ) 1 x 10-9
( ) 1 x 103
( ) 1 x 10
( ) 1 x 10-15
( ) 1 x 102
( ) 1 x 109
( ) 1 x 1018
( ) 1 x 10-3
( ) 1 x 1015
( ) 1 x 10-2
( ) 1 x 106
( ) 1 x 10-18
( ) 1 x 10-6

13.Relaciona ambas columnas, colocando dentro del parntesis, la letra que le

corresponda segn su valor.
a) 8.51 x 102
b) 8.51 x 10-3
c) 8.51 x 10-1
d) 8.51 x 103
e) 8.51 x 10-4
f) 8.51 x 101
g) 8.51 x 104
h) 8.51 x 100
i) 8.51 x 10-2

(
(
(
(
(
(
(
(
(

) 85.1
) 8.51
) 8510.0
) 0.0851
) 0.00851
) 0.851
) 0.000851
) 851.0
) 85100.0

14.Efecta las siguientes conversiones de unidades:

a) 30 m

a cm :

______________

b) 5 cm

m:

______________

c) 700 g

kg:

______________

d) 0.5 kg

g:

______________

e) 2.5 h

s:

______________

f) 1800s

h:

______________

g) 130 km / h

m/s: ______________

h) 10000 cm 2 a

m2 :

______________

I ) 12lb

kg :

______________

j) 150C

a F :

______________

15.Escribe el concepto de error de medicin.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
16.Mencione tres instrumentos de precisin utilizados en la medicin de
diferentes magnitudes:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
17.Escribe la diferencia entre una cantidad escalar y una vectorial
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________

18.Qu es un vector y cules son sus caractersticas?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
19.De las siguientes magnitudes, indica cuales son escalares y cuales son
vectoriales:
MAGNITUD

ESCALAR

VECTORIAL

Masa
Fuerza
Peso
Velocidad
Desplazamiento
Rapidez
Distancia
Tiempo
20.Explica qu son los vectores coplanares y no coplanares.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
21.Explica qu es un sistema de vectores colineales.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________
22.Explica qu es un sistema de vectores concurrentes.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________
23.Cmo se define la resultante de un sistema de vectores y cmo la
equilibrante?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
24.Describe en qu consiste la descomposicin y la composicin rectangular
de un vector:
a) Por el mtodo grfico.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
7

b) Por el mtodo analtico.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
25. En qu orden se deben sumar dos vectores para obtener la resultante?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________

26.Qu diferencia existe entre la rapidez y la velocidad?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
27.Al sumar dos o ms vectores usando el mtodo grfico del polgono,
importa el orden en que se sumen los vectores? S o no y por qu.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
De acuerdo al procedimiento dado en clase, resuelve los siguientes ejercicios:

28.Encontrar por los mtodos grfico y analtico para cada caso el vector
resultante y el ngulo que lo forma respecto a la horizontal.
a)

F1 3.5 N

Resultado:

R 4.03N

60.20

F2 2N

v1 30 m
s

b)

Resultado:

R 39 m
s

39.80

v 2 25 m
s

c)

d1 70m

Resultado:

R 86m

54.40

d2 50m

d)

d1 30m

60

Resultado:

R 70m

220

d2 50m

e)

v1 40 m
s

v 2 25 m
s

Resultado:


R 26.32 m
s
37.60
0

140
F1 4N

f)

Resultado:

R 3.1N

47.80

1300

F2 3N

29.Encontrar las componentes rectangulares de los siguientes vectores:

Resultados:

F 150N

Fx 129.9N

Fy 75N

300

v 42
s

Resultados:

10

v x 17.75
s

650
m

v y 38.06
s

46

d 85m

Resultados:

d x 59.05m

d y 61.14m

Resultados:
510
m2

ax 1.888 2
s
m

aY 2.3331 2
s

11

UNIDAD II: MOVIMIENTO

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El estudiante realizar predicciones respecto al comportamiento de cuerpos
mviles en una y dos dimensiones, por medio de la observacin sistemtica de
las caractersticas de los patrones de movimiento que se muestran en ambos
tipos, mostrando objetividad y responsabilidad.
TEMARIO:
2.1. Movimiento en una dimensin
2.1.1 Conceptos: Distancia, desplazamiento, rapidez, velocidad y aceleracin
2.1.2 Sistemas de referencia absoluto y relativo
2.1.3 Movimiento rectilneo uniforme
2.1.4 Movimiento rectilneo uniformemente acelerado
2.1.5 Cada libre y tiro vertical
Calcular la posicin en la cual se encuentra un cuerpo, la velocidad que tiene
al cabo de cierto tiempo, su aceleracin y el lapso de llegada a su destino, por
medio de la observacin, descripcin en interpretacin grfica del movimiento
en una dimensin, que efectan algunos cuerpos.
2.2. Movimiento en dos dimensiones
2.2.1 Tiro parablico horizontal y oblicuo
2.2.2 Movimiento circular uniforme y uniformemente acelerado
Resolver problemas prcticos referentes al movimiento en dos dimensiones
que realizan los cuerpos, a partir del anlisis y descripcin de las
caractersticas de dichos movimientos.

Contesta correctamente las siguientes preguntas:

6. Define los siguientes trminos: distancia, desplazamiento, velocidad,
rapidez y aceleracin.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________
7. Cuntas clases de sistemas de referencia hay y en qu se diferencian?

12

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
8. Explica las caractersticas y el smbolo del movimiento rectilneo uniforme
(MRU).
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
9. Explica las caractersticas del movimiento rectilneo uniformemente
acelerado (MRUA), cules son sus frmulas y unidades en el S.I.
_______________________________________________________________
____
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
10. Cita un ejemplo de movimiento sin aceleracin y explique con sus propias
palabras.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
11. Explica las caractersticas cada libre y tiro vertical, cules son sus frmulas.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
12. Cuando un mvil es lanzado verticalmente hacia arriba alcanza su altura
mxima en el instante en que su velocidad vale:

13

De acuerdo al procedimiento dado en clase, resuelva los siguientes

ejercicios:
13. Un automvil parte del reposo y en 10 s alcanza una velocidad de 40 m/s.
Calcular:
a) Cul es su aceleracin?
b) Cul ser su velocidad despus de 15 s?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 4 m/s2
b) 60
m/s

14. Una motocicleta de carreras arranca desde el reposo manteniendo una

aceleracin constante de 1.5 m/s2. Calcular:
a) En qu tiempo recorrer 0.5 km?
b) Qu velocidad llevar en ese tiempo en m/s?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

14

Resultados: a) 25. 82 s
b) 38.73 m/s
15. Una lancha de motor parte del reposo y en 0.5 min alcanza una velocidad
de 15 m/s.
Calcular:
a) Cul fue su aceleracin?
b) Cuntos metros se desplaz en ese tiempo?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 0.5 m/s2

b) 225 m

16. Los frenos de un automvil pueden producir una aceleracin de -6 m/s2.

Calcular:
a) Cuanto tiempo llevar al automvil detenerse por completo si lleva una
velocidad de 30 m/s?
b) Qu distancia recorre el automvil durante el tiempo en que aplica los
frenos?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 5 s
b ) 75 m

15

17. Una motocicleta viaja a 25 m/s logra detenerse en 5 s. Calcular:

Cul es su aceleracin?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 5 m/s2
18. Encuentra la aceleracin de un automvil que logra detenerse a partir de
una velocidad de 25 m/s despus de recorrer una distancia de 40 m.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: - 7.81 m/s2

19. Una piedra se suelta desde una azotea y tarda en llegar al suelo 10 s.
Calcular:
a) Desde qu altura cay?
b) Con qu velocidad llega al suelo?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

16

Resultados: a) 490 m
b 98 m/s
20. Desde un rascacielos de 300 m de altura se deja caer una bola de boliche.
Calcular:
a) Cunto tiempo tardar en llegar al suelo?
b) Cul ser la velocidad final de la bola?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 7.82 s
b) 76.68 m/s
21. Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota de bisbol con una velocidad
de 25 m/s. Calcular:
a) Qu distancia recorre en 2 s?
b) Qu tiempo tardar en alcanzar la altura mxima?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

17

Resultados: a) 30.4 m
b) 2.55 s
22.
Un jugador de softbol lanza verticalmente una pelota que alcanza una altura
de 30 m. Calcular:
a) Con qu velocidad inicial se lanz?
b) Cunto tiempo debe esperar para atrapar la pelota a su regreso?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 24.25 m/s

b) 4.95 s
23. Define que es el movimiento de los cuerpos en una y dos dimensiones:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________

24. Define que se entiende por tiro parablico horizontal y oblicuo

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________
18

25. Define los siguientes trminos: periodo, frecuencia, y velocidad angular.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________

26. Explica cmo se define la aceleracin angular, cul es su frmula y

unidades en el S.I.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________
27. Explica las caractersticas del movimiento circular uniforme y uniformemente
acelerado y cules son sus frmulas.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________
28. Relaciona ambas columnas, colocando dentro del parntesis de las
unidades, la letra que le corresponda segn su concepto:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Velocidad angular
Periodo
Desplazamiento lineal
Velocidad lineal
Desplazamiento angular
Frecuencia
Aceleracin lineal
Aceleracin angular

(
(
(
(
(
(
(
(

) m/s2
) Hz
)s
) rad/s2
) m/s
) rad
) rad/s
)m

19

De acuerdo al procedimiento dado en clase, resuelva los siguientes

ejercicios:
29. Se lanza una pelota de golf a una velocidad de 55 m/s, con un ngulo de
500. Calcular:
a) Cul es su alcance?
b) Cul es su tiempo de vuelo?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 304 m
b) 8.6 s
30. Un avin vuela horizontalmente con una velocidad de 222.22 m/s y deja
caer un proyectil desde una altura de 0.5 km respecto al suelo. Calcular:
a) Cunto tiempo transcurre antes de que el proyectil se impacte en el suelo?
b) Qu distancia horizontal recorre el proyectil despus de iniciar su cada?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 10.1 s
b) 2 244.7 m

20

31. Una piedra se encuentra atada al extremo de una cuerda y gira

desplazndose
45000 rad en 1 min. Calcular:
a) La velocidad angular
b) La frecuencia
c) El periodo
Datos
Resultado

Frmula

Despeje

sustitucin

Resultados: a) 750 rad/s

b)119.4 Hz
c). 00837 s

32. Encontrar la velocidad angular de un disco de 33 rpm, as como su

desplazamiento angular, si su movimiento dur 5 min.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a)3.454 rad/s

21

b) 1036.2
rad
33. Un volante gira inicialmente a 6 rev/s y despus se somete a una
aceleracin angular constante de de 4 rad/s2. Calcular:
a) La velocidad angular despus de 5 s.
b) Cuntas revoluciones completas efecta.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 57.7 rad/s

b) 38.0 rev

34. Un disco rectificador detiene su movimiento en 40 revoluciones. Si la

aceleracin de frenado fue de de 6 rad/s2, cul fue su velocidad inicial
angular?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

22

Resultados: 54.9 rad/ s

35. Una polea aumenta su velocidad de rotacin de 6 rev/s a 12 rev/s en 8
segundos. Cul es su aceleracin angular?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: 4.71 rad/s2

36. El disco de un torno que gira inicialmente con una velocidad angular de 6
rad/s recibe una aceleracin constante de 2 rad/s2. Calcular:
a) El desplazamiento angular en 3 s.
b) La velocidad angular final
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: a) 27 rad
b) 12 rad/s
23

UNIDAD III: LEYES DE NEWTON, TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El estudiante resolver ejercicios prcticos relacionados con las leyes de
Newton, el trabajo, potencia y energa mecnicos, por medio del empleo de sus
conceptos y modelos matemticos, aplicado de manera cientfica en mltiples
fenmenos fsicos observables en su vida cotidiana.
3.1 Leyes de Newton
3.1.1. Concepto de fuerza
3.1.2. Fuerza de friccin esttica y dinmica
3.1.3. Primera ley de Newton
3.1.4. Segunda ley de Newton
3.1.5. Tercera ley de Newton
3.1.6. Ley de la gravitacin universal
Resolver problemas de aplicacin prctica de las leyes de Newton, a partir
del anlisis y descripcin de las caractersticas de dichas leyes, valorando su
utilidad en la comprensin de mltiples fenmenos.
3.2 Trabajo, potencia y energa mecnicos
3.2.1 Trabajo mecnico
3.2.2 Potencia mecnica
3.2.3 Energa mecnica (cintica y potencial) y ley de conservacin de la
energa
Resolver problemas de aplicacin prctica de trabajo, potencia y energa
mecnica, haciendo uso de sus respectivos modelos matemticos as como de
la interpretacin de la ley de la conservacin de la energa.
Contesta correctamente las siguientes preguntas :
37. Cmo defines fuerza?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
38. Explica la diferencia entre fuerza de contacto y a distancia.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
39. Describe el concepto de friccin.

24

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________
40. Cuales son las fuerzas de friccin estticas y dinmicas?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
41. Qu se entiende por coeficiente de friccin esttico y dinmico?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
42. Define el concepto de inercia.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
43. Escribe la primera ley de Newton.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________
44. Define el concepto de masa inercial.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
45. Explica la segunda ley de Newton y cul es la expresin matemtica y
cules son sus unidades en el S.I.?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________

25

46. Define el concepto de peso.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
47. Define la tercera ley de Newton.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
48. Enuncia la ley de gravitacin universal y escribe su expresin matemtica.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
De acuerdo al procedimiento dado en clase, resuelva los siguientes
ejercicios:
49. Una fuerza horizontal de 25 N es apenas suficiente para poner en
movimiento un trineo vaco de 500 N sobre nieve. Despus de iniciar el
movimiento se requieren tan solo de 12 N para mantener el trineo a
velocidad constante. Encuentra los coeficientes de friccin esttica y
dinmica.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: e = 0.05
k = 0.024
50. Supongamos que en el trineo descrito en el problema anterior se colocaran
120 N de carga. Cul sera la nueva fuerza necesaria para arrastrar el
trineo a rapidez constante?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

26

Resultado: Fk = 14. 88 N
51. Una caja con herramientas de 95 N es arrastrada horizontalmente con una
velocidad constante por medio de una cuerda que forma un ngulo de 40 0
con el piso. La tensin registrada en la cuerda es de 55 N. Calcula las
magnitudes de la fuerza de friccin y de la fuerza normal.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultados: Fk = 42.13 N
N = 59.64 N
52. Cul es el coeficiente de friccin dinmico del problema anterior?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: k = 0.71
53. Calcular la fuerza que recibe un cuerpo de 25 kg, la cual produce una
aceleracin de 3 m/s2.
27

Datos
Resultado

Frmula

Despeje

sustitucin

Resultado: 75 N
54. Calcular la aceleracin de un mvil de 10 000 000 g al aplicarle una fuerza
de 80 N.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 0.008 m/s2

55. Determinar la masa de un cuerpo si al recibir una fuerza de 280 N le
produce una aceleracin de 3.5 m/s2.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

28

Resultado: 80 kg
56. Determinar el peso de un cuerpo cuya masa es de 10 000 g.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 98 N
57. Calcular la masa de un cuerpo cuyo peso es de 1960 N.
Datos
Frmula
Despeje
Resultado

sustitucin

Resultado: 200 kg
58. Determinar la fuerza gravitacional con la que se atraen dos cuerpos cuyas
masas son: 2 x 103 kg y 3 x 103 kg, al estar separados 1.5 m.
29

Datos
Resultado

Frmula

Despeje

sustitucin

Resultado: 1.778 x 10-4 N

59. A qu distancia se encuentran dos mesas cuyas masas son 45 kg y 30 kg,
si la fuerza con la que se atraen es 2.8 x 10-12 N?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 179.3 m
60. Determinar la masa de un libro, si la fuerza gravitacional con que se atrae
con otro de 500 g es de 2.9 x 10-11 N al encontrase separados 80 cm.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 179.3 m
61. Cmo se define trabajo mecnico, escribe su expresin matemtica y cul
es su unidad en el S.I.?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
30

62. Por qu no se realiza trabajo mecnico cuando sostienes sobre tu cabeza

una silla por 10 minutos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________
63. Explica qu entiendes por potencia mecnica, citando frmulas y unidades
en el S.I.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________
64. Define energa y cuntas clases de ella conoces.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________
65. Explica qu es la energa cintica y potencial y cmo se calcula su valor.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________
66. Explica cmo varia la energa cintica y potencial cuando un mvil se lanza
verticalmente hacia arriba hasta que regresa a su punto de partida.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________

31

67. Describe el concepto de energa mecnica.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
68. Enuncia la Ley de la conservacin de la energa.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
69. Relaciona ambas columnas, colocando dentro del parntesis de los
conceptos, la letra que le corresponda segn su unidad en el S.I. (se
repiten)
a) watt
b) newton
c) kilogramo
d) joule

(
(
(
(
(
(
(

) trabajo
) fuerza
) energa cintica
) masa
) potencia
) peso
) energa potencial

70. Qu trabajo debe realizarse para levantar 3 m sobre el nivel del mar a un
bote de
950 kg?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 27 930 J
71. Cuando se levant un automvil de 1500 kg se realiz un trabajo de 20 000
J Calcular:
A que altura se levant?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

32

Resultado:1.36 m
72. Una nia jala un triciclo con una fuerza de 40 N por medio de una cuerda
que forma un ngulo de 500 con respecto al piso. Calcular:
Qu trabajo realiza para mover el triciclo una distancia de 12 m?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 393. 2 J
73. Un atleta de 70 kg sube corriendo por una escalera y llega a una altura de 5
m en 7 s. Calcular la potencia.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 490 W
74. Un caballo desarrolla una potencia de 746 W cuando tira de una carreta
con una
fuerza de 250 N. Calcular la velocidad de la carreta?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

33

Resultado: 2.98 m/s

75. Determinar el tiempo que requiere un motor de un elevador cuya potencia
es de
4 000 W, para elevar una carga de 6000 N hasta una altura de 50 m.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 75 s
76. Calcular la potencia de una gra que es capaz de levantar 20 bultos de cal
hasta una altura de 10 m en un tiempo de 2 s, si cada bulto tiene una masa
de 50 kg.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 49 000 W
77. Determinar la velocidad con la que una gra con motor de 50 W puede
elevar un
bloque de 20 000 N de peso.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

34

Resultado: 1.865 m/s

78. Una mujer de 60 kg patina en el hielo a una velocidad de 8.5 m/s. Calcular:
Cul es su energa cintica?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 2167.5 J
79. Cul es la velocidad de un baln de 1 kg que tiene una energa cintica de
1 J?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 1,41 m/s

80. Cul es la energa cintica de un automvil que pesa 12 000 N si viaja a
100 km/h?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 4.72 x 105 J

81. Una piedra de 50 g se levanta a 30 m sobre el piso. Calcular:
La energa potencial
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 14.7 J
35

82. A qu altura sobre el piso se debe encontrar un ladrillo de 2 kg para que

tenga una energa potencial de 120 J?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 6.12 m
83. Determinar la masa de un cuerpo cuya energa potencial es 900 J y se
encuentra a una altura de 31 m.
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

Resultado: 2.96 kg
84. Se levanta un bloque de acero de 150 kg a una azotea de 20 m de altura.
Calcular:
a) El trabajo que realiz.
b) La energa potencia del bloque en la azotea
c) Cul sera su energa cintica al chocar contra el suelo si se deja caer
libremente?
Datos
Frmula
Despeje
sustitucin
Resultado

36

Resultados: a) 29 400 J
b) 29 400 J
c) 29 400 J

UNIDAD IV.

HIDRULICA

Objetivo: El alumno Resolver problemas relacionados con la hidrulica, a partir del

conocimiento y uso correcto de sus conceptos y sus modelos matemticos, aplicados
en diversos fenmenos fsicos observables en su vida cotidiana; mostrando actitudes
de inters cientfico en un ambiente de cooperacin, responsabilidad y respeto hacia
sus compaeros.
TEMARIO
1.1 Hidrosttica.
1.1.1. Concepto e importancia del estudio de la hidrulica y su divisin.
1.1.2 Caractersticas de los lquidos: viscosidad, tensin superficial, cohesin,
adherencia y capilaridad. 1.1.3 Densidad y peso especfico.

37

1.1.4 Presin, presin hidrosttica, presin atmosfrica, presin manomtrica y presin

absoluta.
1.1.5 Principio de Pascal.
1.1.6 Principio de Arqumedes.
Descripcin
Resolver problemas de hidrosttica, tales como densidad, peso especifico, presin,
principio de Pascal y principio de Arqumedes; a partir del razonamiento analgico de
sus conceptos, mediante el uso de modelos matemticos y la experimentacin
aplicada de los principios y la Leyes de la Fsica
1.2 Hidrodinmica.
1.2.1. Concepto de hidrodinmica y sus aplicaciones.
1.2.2. Gasto y ecuacin de continuidad.
1.2.3. Teorema de Bernoulli y sus aplicaciones.
Descripcin
Resolver problemas de aplicacin prctica de hidrodinmica mediante el anlisis,
aplicacin crtica reflexiva de sus conceptos, principios, teoremas, modelos
matemticos, as como caractersticas de los movimientos de los cuerpos slidos en
los fluidos
1. Menciona las partes en las que se divide la hidrulica para su estudio.
.
2. Explica que estudia la Hidrosttica y cuales son sus aplicaciones
_

___________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Define los siguientes conceptos:
a) Viscosidad:
b) Tensin superficial:
c) Cohesin:
d) Adherencia:
e) Capilaridad:
4. Cmo defines densidad y cul es su frmula y unidades en el S.I.?

38

________________________________________
____________________________________________________
5. Define el concepto de peso especfico y escribe su frmula y unidades en que se
mide en el S.I. el S.I.:____________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Define el concepto, la frmula y unidades de presin.: ________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Cmo defines presin hidrosttica y cul es su frmula y unidades en el S.I.?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Qu ocasiona la presin atmosfrica y cmo varia respecto a la altura? _________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9. Qu es presin manomtrica? _________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10. A qu se le llama presin absoluta? ____________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11. Enuncia el principio de Pascal: _________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
12. Cmo funciona una prensa hidrulica y cul es su expresin matemtica?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13. Enuncia el principio de Arqumedes: _____________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

39

14. Define el trmino empuje: _____________________________________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
15. Escribe qu estudia la hidrodinmica y cules son sus aplicaciones: ___________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
16. Define gasto y escribe su expresin matemtica: ___________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
17. Escribe el significado de la ecuacin de continuidad y su modelo matemtico:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
18. Expresa el teorema de Bernoulli y su modelo matemtico: ___________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
19. En qu consiste el teorema de Torricelli y el tubo Venturi? __________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
20. Relaciona ambas columnas, colocando dentro del parntesis del concepto la letra
que le corresponda segn sus unidades en el S.I.
(

) gasto hidrulico

) velocidad

) densidad

) rea

d)

) masa

e)

) empuje

) presin

a)

b)

N
m2
kg

c)

f)

Pa

kg
m3
m3
s

40

) fuerza

) peso especifico

) peso

g)

m
s

h)

m2

i)

De acuerdo al procedimiento dado en clase, resuelva los siguientes ejercicios:

21. Una viga de roble de 10 cm por 20 cm por 4 m tiene una masa de 58 kg.
Encuentre la densidad.

Resultado: = 725 kg/m3

22. La densidad del hierro es de 7.8 x 10 3 kg/m3. Cuntos metros cbicos ocupan
una tonelada de hierro?

Resultado: V = 0.128 m3
23. La densidad del mercurio es de 13600 kg/m3. Calcula la masa y peso de 10 litros
de mercurio.

Resultado: m = 136 kg; w = 1332.8 N

24. Cunto pesa el aire en una habitacin cuadrada de 4 m de lado y 3 m de altura?
El peso especfico del aire es de 12.6 N/m3

41

Resultado: w = 604.8 N
25. Una mujer de 59 kg se mantiene en equilibrio sobre el tacn de su zapato que
tiene 2.5 cm de radio. Qu presin ejerce sobre el piso?

Resultado: P = 2.95 x 105 Pa

26.

Cul es la presin a 100 m de profundidad en el ocano? La densidad del

agua de mar es de 1030 kg/m3.

Resultado: PH = 1 x 106 Pa
27.

La presin que soporta un buzo bajo la superficie de un lago de agua dulce es

de 130,000 Pa A qu profundidad se encuentra? La densidad del agua es de
1000 kg/m3.

Resultado: h = 13.26 m
28.

Calcular la fuerza que se obtendr en el embolo mayor de una presa hidrulica

cuya rea 200 cm2, cuando en el mbolo menor de rea igual 25 cm2 se aplica
una fuerza de 300 N.

42

Resultado: F = 2,400 N
29.

Calcular el dimetro del mbolo menor de una prensa hidrulica, para que con
una fuerza de 400 N se produzca en el mbolo mayor, cuyo dimetro es de 50
cm, una fuerza de 4500 N.

Resultado: d = 14.9 cm
30.

Un prisma rectangular de cobre, de base igual a 36 cm2 y una altura de 10 cm,

se sumerge hasta la mitad, por medio de un alambre, en un recipiente que
contiene alcohol. Qu empuje recibe? ( Alcohol = 790 kg/m3)

Resultado: E = 1.39 N
31.

Calcular el gasto de agua por una tubera, as como el flujo, al circular 6 m3 en

un minuto. agua = 1000 kg/m3

Resultados: Q = 0.1 m3/s; F = 100 kg/s

32.

Para llenar una alberca se utiliz una bomba hidrulica que suministr agua
con un gasto de 0.05 m3 /s durante un tiempo de 100 minutos. Qu volumen
tiene la alberca?

43

Resultado: V = 300 m3
33. Determinar el gasto de gasolina que circula por una tubera de rea igual a 0.1 m2
de seccin transversal y la velocidad del lquido es de 3 m/s.

Resultado: Q = 0.3 m3 /s
34. Un tanque de 450 m3 que almacena aceite comestible se alimenta con un gasto de
15 litros /s En qu tiempo se llena? Dar la respuesta en minutos.

Resultado: t = 500 min

35. Calcular el rea que debe tener una tubera, para que el gasto sea de 0.025 m3 /s a
una velocidad de 1.3 m/s.

44

Resultado: A = 0.0192 m2
36. Por una tubera de 5.08 cm de dimetro, circula agua a una velocidad de 2.1 m/s:
Calcular la velocidad que llevar el agua, al pasar por un estrechamiento de la
tubera donde el dimetro es de 3.81 cm.

Resultado: v = 3.73 m/s

45

UNIDAD V. Calor y temperatura

Objetivo: El estudiante: Explicar la diferencia entre calor y temperatura, mediante la
identificacin de los efectos del calor sobre los cuerpos, a travs del estudio de sus
respectivos conceptos, principios y leyes, mostrando inters cientfico y
responsabilidad en la aplicacin de dichos conocimientos; en un ambiente de respeto y
armona con sus compaeros y el medio ambiente.
TEMARIO
2.1. Diferencia entre calor y temperatura.
2.1.1. Concepto de temperatura y su medicin.
2.1.2. Concepto de calor y sus unidades de medida
2.1.3. Mecanismos de transferencia de calor.
2.1.4. Dilatacin de los cuerpos, lineal, superficial y volumtrica.
2.1.5. Dilatacin irregular del agua.
2.1.6. Calor especfico de las sustancias.
2.1.7. Calor cedido y absorbido por los cuerpos.
Descripcin
Explicar los conceptos de calor y temperatura, as como los efectos que produce el
calor sobre los cuerpos, mediante la observacin cientfica de los cambios que se
presentan en los cuerpos cuando reciben o ceden calor.
37. Define el concepto de temperatura: ___________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
38. Especifica en qu se basaron Celsius, Fahrenheit, y Kelvin, para construir sus
escalas termomtricas: _______________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
39. Menciona a qu se debe la dilatacin de los cuerpos: _______________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
40. Define el concepto de dilatacin lineal y de coeficiente de dilatacin lineal:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

46

41. Define el concepto de dilatacin de rea y de coeficiente de dilatacin de rea:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
42. Explica el concepto de dilatacin cbica y de coeficiente de dilatacin cbica.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
43. Describe qu se entiende por dilatacin irregular del agua: ___________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
44. Define el concepto de calor: ___________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
45. Especifica la diferencia entre calor y temperatura: __________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
46. Indica

cada

una

de

las

tres

formas

en

que

se

propaga

el

calor:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
47. Menciona en qu unidades se mide el calor en el S.I.: _______________________
48. Explica que se entiende por calora: _____________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
49. Expresa qu se entiende por calor especfico de una sustancia: _______________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

47

De acuerdo al procedimiento dado en clase, resuelva los siguientes ejercicios:

50. La temperatura normal del cuerpo humano es de 98.6 0F.A qu temperatura
corresponde en la escala Celsius?

Respuesta: 37 0C
51. La acetona hierve a 56.5 C; el nitrgeno lquido hierve a -196 0C; el punto de
ebullicin del oxigeno es de -297.35 0C.
Calcular:
Estas temperaturas en la escala Kelvin.
0

Respuesta: 329.5 K, 77 y -24.35 K

52. El punto de ebullicin del azufre es 444.5 oC.
Calcular: A qu temperatura corresponde en la escala Fahrenheit?

Respuesta: 832.1 0F
53. El oro se funde a 1336 K.

Calcular: Cul es la temperatura correspondiente expresada en grados

Celsius y en grados Fahrenheit?

Respuesta: 10630C, 1945.4 0F

48

54. Una pieza de tubera de cobre mide 5 m de largo a 20 0C.

Calcular:
Cuanto se incrementar su longitud cuando se calienta a una temperatura de 85
0
C (Cu = 1.7 x 10-51/0C)

Respuesta: L = 0.005525 mm
55. Cul ser la longitud de un riel de hierro de12 m a 50 0C, si desciende la
temperatura a -2 0C? (Fe = 1.2 x10-5 1/0C)

Respuesta: Lf = 11.99 m
56. Una barra de aluminio tiene 2 m de largo a 15 0C.
Calcular:
A qu temperatura debe calentarse la barra para que su nueva longitud sea de
2.01m? (Al = 2.4 x 10-5 1/0C)

Respuesta: tf = 223.3 0C
57. Cul es el incremento en el volumen de 18 litros de alcohol etlico cuando se
calienta de 20 a 50 0C (alcohol e. = 11 x 10-4 1/0C)

Respuesta: V = 0.594 litros

49

58. Qu cantidad de calor se requiere para cambiar la temperatura de 250 g de

plomo de 20 a 100 0C? (ce Pb = 0.031 cal/goC).

Respuesta: Q = 620 cal

59. Determinar el calor especifico de una muestra metlica de 1009 g que requiere 868
caloras para elevar su temperatura de 50 a 90 0C.

Respuesta: ce = 2.15 x 10-2 cal/g0C)

60. Calcular la cantidad de calor que cede al ambiente una barra de plata de 500 g al
enfriarse de 180 a 30 0C. (ce Ag = 0.056 cal/g0C)

Respuesta: Q = -4200 cal

50

UNIDAD VI. ELECTRICIDAD, MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO

Objetivo: El estudiante resolver problemas relacionados con los fenmenos
elctricos, magnticos y su interrelacin, a partir del conocimiento de sus conceptos,
principios, teoras y leyes, por medio del empleo correcto, crtico y reflexivo de
modelos matemticos; mostrando inters cientfico y responsabilidad en la aplicacin
de dichos conocimientos, en un ambiente de cooperacin y respeto hacia s mismo,
sus compaeros y su entorno.
TEMARIO
3.1. Electricidad: electrosttica y electrodinmica.
3.1.1. Antecedentes histricos de la electricidad y conceptos de electrosttica y
electrodinmica.
3.1.2. Carga elctrica, unidad de medida en el Sistema Internacional, interaccin entre
cargadas y formas de electrizar los cuerpos.
3.1.3. Materiales conductores y aislantes, electroscopio y jaula de Faraday.
3.1.4. Ley de Coulomb, campo elctrico y su intensidad.
3.1.5. Diferencia de potencial o voltaje, corriente elctrica, resistencia y ley de Ohm.
3.1.6. Concepto de pila. Circuitos elctricos con pilas y resistencias conectadas en
serie y paralelo.
3.1.7. Potencia elctrica y el efecto Joule.
Descripcin
Describir la importancia de los conocimientos cientficos en el desarrollo de la
electrosttica, la electromecnica y la tecnologa, por medio del estudio de sus
conceptos, teoras y leyes; mediante la construccin de circuitos elctricos y la
resolucin de problemas prcticos de su entorno.
3.2. Magnetismo.
3.2.1. Concepto de magnetismo.
Tipos de imanes.
Campo magntico
Interaccin entre polos.
3.2.2. Magnetismo terrestre.
Descripcin
Explicar la importancia del magnetismo en el desarrollo de la ciencia y su aplicacin
en la tecnologa, mediante la observacin de sus efectos y caractersticas, que
permitan comprender el empleo de dicho fenmeno en diversos aparatos y
dispositivos de uso comn.
3.3. Electromagnetismo
3.3.1. Concepto de electromagnetismo y su desarrollo histrico
3.3.2. Descripcin cualitativa del campo magntico producido por una corriente
elctrica en un conductor recto, una espira y un solenoide.
3.3.3. Induccin electromagntica y su relevancia en la electrificacin.
3.3.4. Caractersticas de la corriente directa y alterna. -Funcionamiento del
transformador, generador y motor elctrico.
3.3.5 Impacto social, cultural y ambiental de las contribuciones de la Fsica. -Riesgos y
beneficios.

51

Descripcin
Explicar la relevancia del electromagnetismo en el desarrollo de la ciencia y de su
aplicacin en la tecnologa, a partir del estudio de sus principios y leyes,
reflejados en la construccin de diversos aparatos, la electrificacin del mundo y con
ello el progreso y mejor nivel de vida para la humanidad.
ELECTRICIDAD
Contesta correctamente las siguientes preguntas:
61. Menciona las partes en las que se divide la electricidad para su estudio.
_____________________________________________________________________
62. Cules son los antecedentes histricos ms relevantes de la electricidad: _______
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
63. Define los siguientes trminos: a) Electrosttica, c) Carga elctrica: y su unidad de
medida en el S.I. ____________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
64. Menciona cundo un cuerpo queda cargado negativa o positivamente: _________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
65. Seala cmo es la interaccin entre cargas de igual y diferente signo: __________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
66. Explica brevemente cada una de las tres formas de electrizar a un cuerpo: ______
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
67. Explica

la

diferencia

entre

los

materiales

conductores

aislantes:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

52

68. Qu es un electroscopio y para qu se usa ______________________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
69. Describe que es una jaula de Faraday y qu comprueba _____________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
70. Enuncia la Ley de Coulomb y escribe su expresin matemtica: _______________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
71. Define los siguientes trminos a) Campo elctrico, b) Intensidad de campo
elctrico: __________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
72. Define los siguiente trminos:
a) Potencial elctrico: ___________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Diferencia de potencial: ________________________________________________
_____________________________________________________________________
73. Define el concepto de de intensidad de la corriente elctrica, su expresin
matemtica y unidad en el SI: _____________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
74. Define el concepto de resistencia elctrica y unidad en el SI __________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
75. Enuncia la Ley de Ohm y escribe su expresin matemtica: __________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

53

76. Qu es una pila elctrica y dibuja una conexin de pilas en serie y una en
paralelo.___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
SERIE

PARALELO

77. Define qu se entiende por circuito elctrico: ______________________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
78. Explica cundo un circuito est conectado en serie y paralelo, seala qu sucede
con la corriente y el voltaje en una conexin en serie y otra en paralelo y escribe la
expresin matemtica para calcular la resistencia equivalente en cada caso:
a) Serie:______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Paralelo:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
79. Define el concepto de potencia elctrica, su expresin matemtica y unidad en el
SI: _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

54

80. Describe en que consiste el efecto Joule: _________________________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
81. Relaciona ambas columnas, colocando dentro del parntesis del concepto la letra
que le corresponda segn sus unidades en el S.I.
(

) carga elctrica

a) N/C

) intensidad de campo elctrico

b) Watt

) diferencia de potencial

c) Newton

) resistencia elctrica

d) Volt

) intensidad de corriente elctrica

e) Coulomb

) fuerza elctrica

f)

) potencia elctrica

g) ampere

Ohm

MAGNETISMO
82. Qu entiendes por magnetismo?_______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
83. Explica qu sucede cuando un imn de barra se parte en dos._________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
84. Explica qu es un imn: a) natural ______________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) artificial_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c) temporal ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
d) permanente ________________________________________________________
_____________________________________________________________________
85. Describe cmo interactan los imanes cuando se acercan entre s polos iguales y
polos distintos. ______________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

55

86. Explica

qu

es

un

campo

magntico.

____________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
87. Describe en qu consisten las lneas de fuerza de un campo magntico.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
88. Dibuja la configuracin del espectro magntico producido cuando: a) se acercan
dos imanes de barra por sus polos iguales y distintos; b) se tiene un solo imn en
forma de barra; c) se trata de un imn en forma de herradura.

56

89. Mencionas una teora del origen del magnetismo terrestre.___________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ELECTROMAGNETISMO
90. Qu se entiende por electromagnetismo. _________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
91. En qu consisti el experimento realizado por Oersted para detectar un campo
magntico alrededor de un alambre por el que circula una corriente.
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
92. Explica cmo es el campo magntico producido por:
a) Un conductor recto. ________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Una espira: _______________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c) Un solenoide: _____________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
93. Qu

se

entiende

por

induccin

electromagntica.

__________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
94. Describe en qu consistieron los experimentos realizados Faraday con una bobina
y un imn, para demostrar la produccin de una corriente y una fem inducidas.
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

57

95. Explica por qu el descubrimiento de la induccin electromagntica tiene

relevancia en la electrificacin. _________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
96. Explica cul es la diferencia entre la corriente continua y la corriente
alterna.____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
97. Qu es un transformador. _____________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
98. Explica que es:
a) Un transformador elevador: _________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Un transformador reductor: _________________________________________
_____________________________________________________________________
c) Explica qu es un generador elctrico: ________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
99. Escribe qu es un motor elctrico: ______________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
De acuerdo al procedimiento dado en clase, resuelva los siguientes ejercicios:
100.

Determina el valor de la fuerza elctrica entre dos cargas cuyos valores son:

q1 = 5 C y q2 = 4 C, al estar separadas una distancia de 20 cm.

58

101.

Resultado: F = 4.5 N
Calcular la fuerza elctrica entre dos cargas cuyos valores son: q1 = 2 mC,
q2 = -6 mC, al estar separadas por una distancia de 40 cm.

Resultado: F = - 6.75 x 10 5 N
102. La fuerza con la que se rechaza una carga de 8 C con otra carga, es de 0.4
N. Determinar el valor de la carga desconocida, si las dos cargas estn a una
distancia de 50 cm.

Resultado: q2 = 1.38 x 10-6 C

103. Calcula la distancia a la que se encuentran dos cargas elctricas de 4 x 10 -7 C
cada una, al rechazarse con una fuerza de 0.05 N.

Resultado: r = 0.1697 m
104. Determina el valor de la fuerza que acta sobre una carga de prueba de 2 x10 -7
C al situarse en un punto en el que la intensidad del campo elctrico tiene un valor
de 6 x 104 N/C.

Resultado: F = 1.2 x 10-2 N

59

105. Determina el valor de la intensidad del campo elctrico en un punto donde se

coloca una carga de prueba de 7 C, la cual recibe una fuerza elctrica de 5 x 10-3
N.

Resultado: E = 714 N/C

106. Calcular la intensidad de campo elctrico a una distancia de 40 cm de una
carga de 9 C.

Resultado: E = 5.06 x 105 N/C

107. El valor de la intensidad del campo elctrico producido por una carga es de 4 x
105 N/C a 50 cm de distancia de sta. Cul es el valor de la carga elctrica?

Resultado: q = 1.1 x 10-5 C

108. La intensidad de campo elctrico producido por una carga de 7 C en un punto
determinado es 5 x 105 N/C. A qu distancia del punto considerado se encuentra
la carga?

Resultado: 0. 355 m

60

109. Una carga de 4 nC es transportada desde el suelo hasta la superficie de una

esfera cargada, con un trabajo de 7 x 10-5 J. Determina el valor del potencial
elctrico de la esfera.

Resultado: V = 1.75 X 104 V

110. Una carga de 2 C se coloca en un determinado punto de un campo elctrico
adquiriendo una energa potencial de 4 x 10-4 J. Calcula el potencial elctrico en
ese punto.

Resultado: V = 200 V
111. Determina el valor del potencial elctrico a una distancia de 15 cm de una
carga puntual de 6 C.

Resultado: V = 3.6 x 105 V

112.

A qu distancia de una carga puntual de 9 nC existir un potencial de 400 V?

Resultado: r = 0.2025 m

61

113. Calcular la intensidad de la corriente elctrica en amperes y en miliamperes, si

por una seccin de un conductor circulan 50 C en 15 min.

Resultado: I = 5.55 x 10-2 A

114. Calcular el tiempo requerido para que por una seccin de un conductor circulen
5 C; la intensidad de la corriente elctrica es de 5 mA.

Resultado: t = 1000 s
115. Un tostador elctrico tiene una resistencia de 15 cuando est caliente.
Calcular:
Cul ser la intensidad de la corriente que fluir al conectarlo a una diferencia
potencial de 120 V.

Resultado: I = 8 A
116. Calcular la resistencia del filamento de un foco que deja pasar 0.6 A de
intensidad de corriente al ser conectado a una lnea de 120 V.

Resultado: R = 200

62

117. . Por una resistencia de 10 fluyen 2 A.

Calcular:
Cul es el valor de la diferencia de potencial a que estn conectados sus
extremos?

Resultado: V = 20 V
118.Determinar el valor de la resistencia equivalente de dos resistencias cuyos valores
son: R1 = 10 y R2 = 25 , conectadas primero en serie y luego en paralelo.
Dibuja el diagrama que represente la conexin en cada caso.

Resultado: Re SERIE = 35.0

Re PARALELO = 7.14
11|9. Dibuja la conexin en serie de cuatro lmparas de 40 , 50 , 60 y 100
respectivamente, conectadas a una lnea de 120 V.
Calcular:
a) La resistencia equivalente del circuito
b) La intensidad de corriente que circula por el circuito.
c) La cada de tensin en cada resistencia.

Resultados: a) Re = 250
b) I = 0.480 A
c) V1 = 19.2 V
V2 = 24.0 V
V3 = 28.8 V
v4 = 48 0 V

63

120. Elabora el dibujo de un circuito que represente tres resistencias de 10 , 20 y

50 respectivamente, conectadas en paralelo a una batera de 40 V.
Calcular:
a) La resistencia equivalente del circuito.
b) La intensidad de corriente suministrada por la batera.
c) La intensidad de corriente por cada resistencia.

Resultado: a) Re = 5.88
b) IT = 6.80 A
c) I1 = 4.0 A
I2 = 2.0 A
I3 = 0.8 A
121. Un foco se conecta a una lnea de 120 V si por su filamento circula una corriente
de 0.5 A.
Calcular:
a) La potencia elctrica del foco.
b) La resistencia del foco.

Resultado: a) P = 60.0 W
b) R = 240
122. Una plancha con una resistencia elctrica de 500 recibe una diferencia de
potencial de 120 V.
Calcular:
a) La potencia elctrica de la plancha
b) La intensidad de la corriente que circula por la resistencia.

Resultado: a) P = 28.8 W

64

b) I = 0.240 A
123. Un foco de 100 W dura encendido media hora.
Calcular:
El costo del consumo de energa elctrica. Un kW-h = $ 50.00.

Resultado: $ 2.50
124. Por la resistencia de un calentador elctrico circula una corriente de 8 A s se
conecta a una lnea de 120 V.
Calcular:
a) La potencia elctricas desarrollada por el calentador
b) Qu energa elctrica consume en kW-h al estar encendido 20 min?
c) Cul es el costo de la energa elctrica consumida por el calentador?
Un kW-h = $ 50.00

Resultado:

a) P = 960 W
b) E = 0.32 kW-h
c)
$ 16.00

125. Una lmpara de 600 W se conecta a una lnea de 120 V.

Calcular:
a) La intensidad de la corriente elctrica que circula por el filamento.
b) El valor de la resistencia del filamento.
c) La energa elctrica en kW-h que consume la lmpara durante 1 h.
d) El costo de la energa consumida.
Un kW-h = $ 50.00

Resultado: a) I = 5.0 A
b) R = 24
c) E = 0.6 kW-h

65

d)
$ 30.00
126. Calcular la cantidad de calor que produce un radiador elctrico de 15 , al
circular una corriente de 8 A, si est conectado a una diferencia de potencial de 120 V
durante 30 min.

Resultado: Q = 414 720 cal

127. Una plancha elctrica tiene una resistencia de 16 y se conecta durante 20
minutos a una diferencia de potencial 120 V. Qu cantidad de calor produce?

Resultado: Q = 259 200 cal

128. Un tostador elctrico tiene una resistencia por la que circulan 10 A al estar
conectado a una diferencia de potencial 120 V. Qu cantidad de calor desarrolla en 3
minutos?

Resultado: Q = 51 840 cal

129. Determinar el calor desarrollado en dos minutos por un cautn elctrico cuya
potencia es de 150 W.

66

Resultado: Q = 4 320 cal

67