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15 de Agosto, 2010
Por Sugel Micheln
LA ESCUELA CRISTIANA Y LA IGLESIA
Introduccin:
Tal como solemos hacer antes del inicio de clases, en la tarde de hoy vamos a
presentar al equipo que estar laborando en el Colegio Cristiano Logos este ao
escolar, para que los encomendemos en oracin delante del Seor.
Pero esta vez decidimos hacerlo de una manera diferente. Por un lado, los
profesores sern presentados al final del servicio, no al principio.
Y por el otro lado, y tomando en cuenta que el CCL est celebrando su 25
aniversario, cremos pertinente traer algunas palabras de instruccin a la iglesia en
lo tocante a la importancia de este ministerio para el avance del reino de Cristo.
Muchos aqu no tienen hijos estudiando en el CCL, ni siquiera a un sobrino o a
un nieto. Qu tipo de inters se supone que esos miembros deben tener con un
ministerio del cual no se estn beneficiando directamente?
Para responder esta pregunta, lo primero que debemos hacer es dilucidar cul
es el lugar que ocupa la Escuela Cristiana en el orden de cosas creados por Dios y
cul es su oficio distintivo.
I.
II.
Ahora, cmo se aplica la enseanza de este texto a nosotros que vivimos bajo
el nuevo pacto? De acuerdo a Mt. 28, los discpulos deban salir a predicar el
evangelio con el propsito de hacer discpulos en todas las naciones hasta el fin
de los tiempos.
Pero si bien los creyentes deben estar interesados en que el evangelio llegue
hasta los confines de la tierra, ese inters misionero no debe llevarlos a
desentenderse de aquellos que salieron de sus propias entraas. Los cristianos
estn llamados a perpetuar la verdad de Dios ensendola a sus hijos, tal como
lo vemos en el Sal. 78.
Pero si colocamos a nuestros hijos en un contexto de enseanza donde se asume
que el hombre es un animal, la suma total de ciertos accidentes qumicos y
genticos; dnde la gloria de Dios revelada claramente en la creacin es
totalmente pasada por alto y sustituida por fuerzas ciegas, estamos arriesgando
ese traspaso de la verdad de una generacin a la otra.
Esa es una de las razones de por qu todos los miembros de las iglesias de
Cristo deben estar interesados en apoyar la educacin cristiana.
Queremos que la verdad de Dios sea traspasada de generacin en generacin; y
ms an, que esa generacin venidera sea mejor que la anterior. Eso es lo que
dice el Sal. 78 en el vers. 8: (Que) no sean como sus padres. Sino que sean
mejores!
Mis hermanos, muchos de nosotros somos el producto de hogares no cristianos
y probablemente sufrimos el impacto de una estructura educativa secular, donde
se estudiaba la creacin de Dios totalmente divorciada de su Creador.
Pero qu bueno que ahora muchos de nuestros nios y jvenes, que
probablemente afectarn el futuro de la iglesia en los prximos aos, pueden
recibir una perspectiva totalmente distinta. Todo aquel que ama la verdad de
Dios y ama la Iglesia, no puede ser indiferente a la labor de las escuelas
cristianas.
Por otra parte, si la iglesia es central en el plan redentor de Dios, y se espera que
sea central en la vida de todo creyente, es obvio que la escuela cristiana no
debera ser indiferente hacia la iglesia.
y aguda de modo que puedan ser de utilidad para confrontar eficazmente esa
cultura.1
Eso es parte de amar a Dios con toda nuestra mente. En la misma medida en
que la iglesia hace su labor de instruccin y equipamiento, en esa misma
medida los padres y maestros estarn mejor entrenados para hacer su labor; y
saben que suceder?
Que algunos de esos alumnos, bien instruidos en sus casas y en las escuelas
cristianas, si son regenerados por el poder del Espritu de Dios, vendrn a ser
los miembros y lderes fuertes de las iglesias que entrenaron bien a esos padres
y a esos maestros. De manera que todos nos beneficiamos en el proceso.
A la luz de esa realidad quiero traer algunas palabras de aplicacin a los
diversos grupos que se encuentran aqu reunidos esta noche, comenzando por
los miembros de la iglesia en general.
III.
que siempre vamos a estar de acuerdo en todo, y muchos menos que no puedan
surgir dificultades en nuestras relaciones unos con otros.
Mis hermanos, el pecado es una realidad en la vida de nuestros hijos, en
nuestras propias vidas y en la vida de los profesores y directores de la Escuela.
Van a surgir problemas. Pero no es lo mismo tratar esas diferencias o
dificultades cuando entendemos que somos parte del mismo equipo, que cuando
nos colocamos mentalmente en el equipo contrario.
Cuando surjan los problemas, apliquemos los principios que l nos ha dejado
en Su Palabra para la solucin de conflictos. Saben por qu esos principios
estn all? Porque Dios saba que iban a surgir dificultades.
Por otra parte, un conflicto entre un padre y un maestro debe manejarse
primariamente dentro del contexto de la Escuela, no de la iglesia. Puede ser que
el conflicto se traspase a la iglesia si uno de sus miembros se obstina en una
conducta pecaminosa; pero el asunto debe tratarse primariamente bajo la
estructura de autoridad de la Escuela.
Y una nota importante en ese sentido es que los maestros vienen a la iglesia el
domingo a adorar y ser edificados, no a tratar asuntos laborales. Los asuntos
que conciernen a la Escuela deben ser dejados fuera en la medida de lo posible
en el da del Seor.
Nosotros tenemos un comn enemigo en comn, y no son los maestros; por
supuesto, tampoco son los padres (comp. Ef. 6:12). Y cuando l logra
dividirnos, nos debilita y anula nuestra eficacia. Tenemos por delante una gran
obra que hacer para dejar un legado a la generacin que viene detrs de
nosotros.
Concentremos nuestros esfuerzos en hacer esa labor, proveyendo a nuestros
hijos las armas que van a necesitar para defenderse del bombardeo del
secularismo y la mundanalidad, derribando argumentos y toda altivez que
se levanta contra el conocimiento de Dios, y llevando cautivo todo
pensamiento a la obediencia a Cristo (2Cor. 10:5).
Finalmente, para concluir, unas palabras de aplicacin a los profesores del CCL.
No slo tienes en tus manos la Palabra de Dios que es viva y eficaz, sino que
cuentas tambin con el poder de Su Espritu que mora en ti. No pretendas nunca
hacer esa labor en tus propias fuerzas; acgete cada da a la gracia infinita y
todo suficiente de Dios, y luego deja en Sus manos los resultados, que algn da
vers el fruto de tu labor, si no aqu en la tierra, con toda seguridad en el cielo.
Concluyo con estas palabras de Norman de Jong: La educacin cristiana no es
fcil. No es todo gozo y paz. Nunca lo ha sido y nunca lo ser, al menos no en
esta vida. Reformar a una persona de lo que l es a lo que debe ser, requiere
sufrimiento, paciencia y perseverancia. Pero ser colaboradores con Dios en el
gran proceso de santificacin por medio del cual, por el poder del Espritu
Santo, somos lenta y gradualmente restaurados a ese estado de perfeccin, es
tambin experimentar algunas de las ms grandes recompensas y gozos que
hayamos podido imaginar. Influenciar la vida de otros para bien es lo que hace
la enseanza digna de todas las frustraciones que a menudo parecen
empaarla3.