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Max Wertheimer

Max Wertheimer (Praga, 15 de abril de 1880 Nueva York, 12 de octubre de 1943) fue
un psiclogo alemn de origen checo nacionalizado estadounidense. Wertheimer fue uno
de los fundadores de la psicologa Gestalt junto con Wolfgang Khler y Kurt Koffka.

Biografa[editar]
Durante su juventud curs estudios de violn, compuso msica sinfnica y de cmara.
En 1900 inici la carrera de leyes en la Universidad de Praga, que abandonara poco
despus, para trasladarse a la Universidad de Berln para iniciar estudios de psicologa,
bajo la tutela de Carl Stumpf, famoso por sus aportes al estudio de la psicologa de la
msica. En 1904 obtuvo el ttulo de doctor por la Universidad de Wrzburg.
En 1911, trabaj en el Instituto Psicolgico de la Universidad de Frncfort del Meno, donde
se interes en el estudio de la percepcin ptica del movimiento. Junto con dos asistentes
ms jvenes, Wolfgang Khler y Kurt Koffka, estudi el efecto del movimiento aparente de
imgenes generadas por un taquistoscopio, al que bautiz como fenmeno phi.
En 1912, public su trabajo en "Estudios Experimentales de la Percepcin del Movimiento"
Desde 1916 a 1925, llev a cabo investigaciones en varios laboratorios
de Praga, Berln y Viena, centrndose en el estudio de la percepcin de estructuras
ambiguas y complejas. Elaborando y desarrollando un conjunto de ideas que conformaran
la base de la Psicologa de la Gestalt. En 1925 regres a Frncfort del Meno como
profesor.
En 1933, se afinc en Estados Unidos, donde ense en la Nueva Escuela para
Investigacin Social en la ciudad de Nueva York. Su libro Pensamiento Productivo se
public en1945, dos aos despus de su muerte.

Aportes[editar]
Aplicando sus ideas a la psicologa de la educacin, Wertheimer sostuvo que era preciso
ensear a los nios conceptos globales, que contribuyeran a su intelecto general, antes
que inculcarles los detalles, pues cuando los pormenores les son enseados primero, a
menudo los alumnos se confunden y no logran comprender el significado de lo que
aprenden.
Wertheimer distingui entre pensamiento reproductivo (repeticin mecnica y ciega) y
pensamiento productivo (proceso insight, cierre del campo psicolgico para formar una
restructuracin global).1
Tambin es muy significativa su ley de Prgnanz (pregnancia o, mejor, ley de lo compacto
y significante), nacida en el seno de la psicologa de la Gestalt, en la que se postula que
percibimos de forma que integramos las sensaciones del mejor modo posible. Es la teora
de la mejor forma, forma privilegiada o pregnancia de la forma, que habitualmente coincide
con la ms regular, la ms homognea, simtrica, simple o uniforme, as como con la
unidad de lo mltiple. y es de gran importancia En resumidas cuentas, como
ejemplifica Rudolph Arnheim, si una figura resulta ms simple al ser interpretada en tres
dimensiones que al hacerlo en dos, el individuo la interpretar de ese modo, salindose del
plano.

Referencias[editar]
La Psicologa de la Gestalt
El surgimiento de Gestalt, en tanto a teora psicolgica, completa el panorama de la
psicologa centroeuropea, junto al estructuralismo, el funcionalismo, que surgen hacia
finales del siglo XIX y principios del XX, y particularmente, junto al psicoanlisis. Con fuerte

acento en el idealismo trascendental kantiano, la Gestalt referir la organizacin de la


percepcin en el sujeto a un marco estructurador de lo real a priori, esto es,
independientemente de la experiencia. La nocin de Gestalt, es introducida por Christian
Von Ehrenfels en 1890, como forma, estructura, al descubrir que una misma meloda
podra ser tocada sobre distintas notas, al tiempo que las mismas notas en distinto orden
daban lugar a una tonada distinta. Siendo que la tonada se da a la percepcin, sucede que
la totalidad estructural, o sea, la forma, la pone el sujeto. De acuerdo con Koffka (1935), la
aplicacin de Gestalt, significa determinar que partes de naturaleza pertenecen a todos
funcionales, para descubrir su posicin en ellos, su grado de independencia relativa y la
articulacin de grandes todos en sub-todos La frmula fundamental de la teora Gestalt,
puede ser expresada de la siguiente forma: Hay todos cuyo comportamiento no est
destinado por sus elementos individuales, sino donde los procesos parte se encuentran
determinados por la naturaleza intrnseca del todo. Es la esperanza de la teora Gestalt el
determinar la naturaleza de tales todos.
DEFIN IC I N DE

G ES TALT

Si uno busca el trmino Gestalt en un diccionario de castellano, es muy


probable que no lo encuentre. Es que Gestalt es un sustantivo de la lengua
alemana (por lo que siempre debe escribirse en mayscula) que, aunque ha sido
traducido como forma o configuracin, suele utilizarse sin traduccin ya que
no cuenta con un equivalente exacto en el idioma espaol.

La psicologa de la Gestalt es un movimiento de la psicologa que surgi a


comienzos del siglo XX en suelo alemn, con tericos como Kurt Lewin, Max
Wertheimer y Kurt Koffka, entre otros.
Esta escuela sostiene que la mente se encarga de configurar, mediante diversos
principios, todos aquellos elementos que se pasan a formar parte de ella gracias
a la accin de la percepcin o al acervo de la memoria. Para la psicologa de
la Gestalt, el todo nunca es igual a la sumatoria de sus diversas partes, sino que
es algo diferente.

Entre las principales leyes anunciadas por la doctrina Gestalt, se encuentran


la ley de la semejanza (que postula que la mente se encarga de realizar
agrupaciones de elementos segn su similaridad), la ley de la pregnancia (la
experiencia resultante de la percepcin siempre tiende a adquirirla forma de
mayor simpleza), la ley de la proximidad (la reunin de elementos se
concreta segn la distancia) y la ley del cierre (cuando falta algn elemento,
la mente se encarga de aadirlo para, de esta forma, lograr obtener una figura
completa).
No obstante, tambin hay que dejar patente que junto a dichos principios
existen otros tales como el de simetra que establece que las imgenes que estn
dotadas con esta sea de identidad se contemplan como idnticas en la
distancia, o el de experiencia es el que determina que nuestro sistemanervioso
se va formando en funcin del mundo exterior que nos rodea, se deja influir por
el mismo.
Adems de todo ello tambin hay que resaltar el hecho de que la llamada
psicologa Gestalt que estamos analizando tiene como antecedente a la filosofa
alemana que se desarroll durante el siglo XIX. Eso supone que est influida por
autores de gran calado como puede ser Immanuel Kant que acometi una serie
de teoras que giraban entorno a la imaginacin, los estmulos y el pensamiento.
No obstante, tampoco tenemos que pasar por alto que otro de los autores que
ms ha influido en dicha psicologa ha sido Edmund Husserl que dio un paso
ms all al unir lo que es la propia experiencia con la fenomenologa.
Es importante distinguir entre la psicologa de la Gestalt y la terapia Gestalt,
que forma parte de la psicologa humanista y se caracteriza por su intencin
de favorecer el crecimiento del potencial de los seres humanos.
Y para ello lo que hace es ayudarle a intentar superar todos los sntomas
negativos que posea, el liberarse de todo el conjunto de bloqueos que tenga en
su vida para que de este modo pueda ser el individuo ms libre, pueda crecer y
pueda autorrealizarse.

El matrimonio Perls, Fritz y Laura, fueron los creadores de este tipo de terapia
con la que consiguieron dar un cambio y una vuelta de tuerca a la psicologa
humana.
Lee todo en: Definicin de Gestalt - Qu es, Significado y
Concepto http://definicion.de/gestalt/#ixzz3Wupfcc73

La Psicologa de la Gestalt (o Psicologa de la Forma) es una corriente de


la psicologa moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes
ms reconocidos han sido los tericos Max Wertheimer, Wolfgang Khler, Kurt
Koffka y Kurt Lewin.
El trmino Gestalt proviene del alemn y fue introducido por primera vez por Christian von
Ehrenfels. No tiene una traduccin nica, aunque se entiende generalmente como 'forma';
sin embargo, tambin podra traducirse como 'figura', 'configuracin', 'estructura' o
'creacin'.1
La mente configura, a travs de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a travs de
los canales sensoriales (percepcin) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y
resolucin de problemas). En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuracin
tiene un carcter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos
ltimos por s solos no podra llevarnos, por tanto, a la comprensin del funcionamiento
mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma: El todo es mayor que la suma de
sus partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicolgica.
Con ello pretende explicar que la organizacin bsica de cuanto percibimos est en
relacin de una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo ms
amplio, donde hay otras formas, o sea, todo lo percibido es mucho ms que informacin
llegada a los sentidos. Supone una corriente que contrarresta la visin Conductista que
reduce al organismo a un simple emisor de respuestas.
En la dcada de 1930 las crticas a las teoras de la Gestalt se generalizaron, destacando
la realizada por la llamada psicologa de la Gestalt, encabezada por Felix Krueger(18741948).
ndice
[ocultar]

1 La escuela de la Gestalt

2 Leyes o principios de la Gestalt

3 Antecedentes filosficos y psicolgicos

4 Gestalt y diseo

5 Aplicaciones de la Teora Gestalt

6 Referencias

7 Vase tambin

8 Enlaces externos

La escuela de la Gestalt[editar]
Dos universidades fueron las que obtuvieron los primeros resultados experimentales. Por
una parte estaba la escuela de Graz y por otra la de Berln. La escuela de Graz propuso la
teora de la produccin, que consideraba la cualidad Gestalt, es decir, la forma o TODO,
como el producto de un acto perceptivo. Por otra parte, la escuela de Berln demostr que
la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la percepcin, sino que es
sta la que es producto de la Gestalt. Esta teora fue demostrada con el "movimiento
aparente", con la presentacin de dos fenmenos en distintos tiempos.
Los psiclogos iniciadores de esta corriente, Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang
Khler (1887-1967) y Kurt Koffka (1887-1941), desarrollaron el programa de investigacin
de la Gestalt a principios de la dcada de 1910, trabajando sobre el "movimiento aparente"
y dando lugar a la teora del fenmeno Phi (El fenmeno phi es una ilusin ptica de
nuestro cerebro que hace percibir movimiento continuo en donde hay una sucesin de
imgenes).

Leyes o principios de la Gestalt[editar]


Se ha sugerido que Leyes de la Gestalt sea fusionado en este artculo o
seccin (discusin).
Una vez que hayas realizado la fusin de artculos, pide la fusin de historiales aqu.

Ley del Cierre.

Ley de Semejanza.

Ley de la Proximidad.

Uno de los principios fundamentales de la Percepcin para los gestaltistas es la


llamada ley de la Prgnanz (pregnancia o mejor traducido buena forma), que afirma la
tendencia de la experiencia perceptiva a adoptar las formas ms simples posibles. Las
partes de una figura que tiene "buena forma", o indican una direccin o destino comn,
forman con claridad unidades autnomas en el conjunto. Esta ley permite la fcil lectura de
figuras que se interfieren formando aparentes confusiones, pero prevaleciendo sus
propiedades de buena forma o destino comn, se ven como desglosadas del conjunto.
Otras leyes enunciadas seran:

Principio de la Semejanza - Nuestra mente agrupa los elementos similares en una


entidad. La semejanza depende de la forma, el tamao, el color y otros aspectos
visuales de los elementos.

Principio de la Proximidad - El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por


nuestra mente basado en la distancia.

Establece que los objetos contiguos tienden a ser vistos como una unidad. Los estmulos
que estn prximos tienden a percibirse como formando parte de la misma unidad.

Principio de Simetra - Las imgenes simtricas son percibidas como iguales, como
un solo elemento, en la distancia.

Tiene tal trascendencia, que desborda el campo de la percepcin de las formas para
constituir uno de los fenmenos fundamentales de la naturaleza. La biologa, la
matemtica, la qumica y la fsica, y hasta la misma esttica, se organizan siguiendo las
leyes especulares, simples o mltiples, de la simetra.

Principio de Continuidad - Los detalles que mantienen un patrn o direccin


tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos
continuos aunque estn interrumpidos entre s.

Tiene elementos de cierre porque partculas independientes tratan de formar figuras,


partiendo de la ley de cerramiento. De igual modo toma propiedades de la ley de buena
figura o destino comn al provocar elecciones de las formas ms simples y rotundas.
Tambin toma elementos de la ley de experiencia, pues se decide por aquellas formas que
tienen figuras reconocibles o son ms familiares al perceptor. Esta ley tiene como
caracteres propios la manera de presentarnos las formas. Estas se nos muestran de
manera incompleta, inconclusas, como abreviatura o esquemas de fcil interpretacin.

Principio de direccin comn - Implica que los elementos que parecen construir un
patrn o un flujo en la misma direccin se perciben como una figura.

Principio de simplicidad - Asienta que el individuo organiza sus campos


perceptuales con rasgos simples y regulares y tiende a formas buenas.

Principio de la relacin entre figura y fondo - Establece el hecho de que el cerebro


no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo. Depende de la
percepcin del objeto ser la imagen a observar.

Es la de mayor fuerza y trascendencia de las expuestas, porque puede considerarse que


abarca todas las dems, ya que en todas late este principio organizativo de lapercepcin,
observndose que muchas formas slo se constituyen como figuras definidas cuando
quedan como superpuestas o recortadas sobre un fondo ms neutro.

Principio de igualdad o equivalencia - Cuando concurren varios elementos de


diferentes clases, hay una tendencia a constituir grupos con los que son iguales. Esta
experiencia la presentamos aislada, para evitar la influencia de otras leyes y por ello
estn equidistantes todos los elementos integrantes. Si las desigualdades estn
basadas en el color, el efecto es ms sorprendente que en la forma. Ahondando en las

desigualdades, si se potencian las formas iguales, con un color comn, se establecen


condicionantes potenciadores, para el fenmeno agrupador de la percepcin.

Principio del cerramiento- Las lneas que circundan una superficie son, en iguales
circunstancias, captadas ms fcilmente como unidad o figura, que aquellas otras que
se unen entre s. Las circunferencias, cuadrilteros o tringulos producen el efecto de
cerramiento. Esta nueva ley parece ser operativa porque seala el hecho de que las
lneas rectas paralelas forman grupos ms definidos y estables que los puntos, que
delimitan peor un espacio.

Principio de la experiencia- Desde el punto de vista biolgico, el propio sistema


nervioso se ha ido formando por el condicionamiento del mundo exterior.

Aplicaciones de la Teora Gestalt[editar]


Artculo principal: Terapia Gestalt

La teora de la gestalt ha mostrado su aplicacin especialmente en el mbito educativo y


en psicoterapia. La aplicacin de estas ideas puede llevarse a algo tan ordinario como las
frecuentes discusiones con otras personas. Es factible observar que las dos partes tienen
razn si se aprende a adoptar, aunque sea por un momento, la perspectiva del otro. A esa
cualidad se le llama empata y es una manera saludable de relacin con los dems donde
se rompe con un campo perceptible reducido para dar lugar a uno ms amplio y ms
organizado.
El propsito de la terapia gestalt es ayudar a un individuo a darse cuenta de sus partes
quebrantadas por ciclos sin terminar, admitirlas, integrarlas, cerrndolas y as convertirse
en un todo, pasando de ser una persona dependiente a ser independiente y de necesitar
apoyo extremo de una autoridad a poder darse el apoyo autentico proveniente del interior
de cada quien.
En los mbitos teraputico, educativo o cualquier otro, los psiclogos de la gestalt aplican
diversos principios, segn los cuales se rige la percepcin. 2
La Psicologa de la Gestalt (o Psicologa de la Forma) es una corriente de
la psicologa moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes
ms reconocidos han sido los tericos Max Wertheimer, Wolfgang Khler, Kurt
Koffka y Kurt Lewin.
El trmino Gestalt proviene del alemn y fue introducido por primera vez por Christian von
Ehrenfels. No tiene una traduccin nica, aunque se entiende generalmente como 'forma';

sin embargo, tambin podra traducirse como 'figura', 'configuracin', 'estructura' o


'creacin'.1
La mente configura, a travs de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a travs de
los canales sensoriales (percepcin) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y
resolucin de problemas). En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuracin
tiene un carcter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos
ltimos por s solos no podra llevarnos, por tanto, a la comprensin del funcionamiento
mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma: El todo es mayor que la suma de
sus partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicolgica.
Con ello pretende explicar que la organizacin bsica de cuanto percibimos est en
relacin de una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo ms
amplio, donde hay otras formas, o sea, todo lo percibido es mucho ms que informacin
llegada a los sentidos. Supone una corriente que contrarresta la visin Conductista que
reduce al organismo a un simple emisor de respuestas.
En la dcada de 1930 las crticas a las teoras de la Gestalt se generalizaron, destacando
la realizada por la llamada psicologa de la Gestalt, encabezada por Felix Krueger(18741948).
ndice
[ocultar]

1 La escuela de la Gestalt

2 Leyes o principios de la Gestalt

3 Antecedentes filosficos y psicolgicos

4 Gestalt y diseo

5 Aplicaciones de la Teora Gestalt

6 Referencias

7 Vase tambin

8 Enlaces externos

La escuela de la Gestalt[editar]
Dos universidades fueron las que obtuvieron los primeros resultados experimentales. Por
una parte estaba la escuela de Graz y por otra la de Berln. La escuela de Graz propuso la
teora de la produccin, que consideraba la cualidad Gestalt, es decir, la forma o TODO,
como el producto de un acto perceptivo. Por otra parte, la escuela de Berln demostr que

la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la percepcin, sino que es


sta la que es producto de la Gestalt. Esta teora fue demostrada con el "movimiento
aparente", con la presentacin de dos fenmenos en distintos tiempos.
Los psiclogos iniciadores de esta corriente, Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang
Khler (1887-1967) y Kurt Koffka (1887-1941), desarrollaron el programa de investigacin
de la Gestalt a principios de la dcada de 1910, trabajando sobre el "movimiento aparente"
y dando lugar a la teora del fenmeno Phi (El fenmeno phi es una ilusin ptica de
nuestro cerebro que hace percibir movimiento continuo en donde hay una sucesin de
imgenes).

Leyes o principios de la Gestalt[editar]


Se ha sugerido que Leyes de la Gestalt sea fusionado en este artculo o
seccin (discusin).
Una vez que hayas realizado la fusin de artculos, pide la fusin de historiales aqu.

Ley del Cierre.

Ley de Semejanza.

Ley de la Proximidad.

Uno de los principios fundamentales de la Percepcin para los gestaltistas es la


llamada ley de la Prgnanz (pregnancia o mejor traducido buena forma), que afirma la

tendencia de la experiencia perceptiva a adoptar las formas ms simples posibles. Las


partes de una figura que tiene "buena forma", o indican una direccin o destino comn,
forman con claridad unidades autnomas en el conjunto. Esta ley permite la fcil lectura de
figuras que se interfieren formando aparentes confusiones, pero prevaleciendo sus
propiedades de buena forma o destino comn, se ven como desglosadas del conjunto.
Otras leyes enunciadas seran:

Principio de la Semejanza - Nuestra mente agrupa los elementos similares en una


entidad. La semejanza depende de la forma, el tamao, el color y otros aspectos
visuales de los elementos.

Principio de la Proximidad - El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por


nuestra mente basado en la distancia.

Establece que los objetos contiguos tienden a ser vistos como una unidad. Los estmulos
que estn prximos tienden a percibirse como formando parte de la misma unidad.

Principio de Simetra - Las imgenes simtricas son percibidas como iguales, como
un solo elemento, en la distancia.

Tiene tal trascendencia, que desborda el campo de la percepcin de las formas para
constituir uno de los fenmenos fundamentales de la naturaleza. La biologa, la
matemtica, la qumica y la fsica, y hasta la misma esttica, se organizan siguiendo las
leyes especulares, simples o mltiples, de la simetra.

Principio de Continuidad - Los detalles que mantienen un patrn o direccin


tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos
continuos aunque estn interrumpidos entre s.

Tiene elementos de cierre porque partculas independientes tratan de formar figuras,


partiendo de la ley de cerramiento. De igual modo toma propiedades de la ley de buena
figura o destino comn al provocar elecciones de las formas ms simples y rotundas.
Tambin toma elementos de la ley de experiencia, pues se decide por aquellas formas que
tienen figuras reconocibles o son ms familiares al perceptor. Esta ley tiene como
caracteres propios la manera de presentarnos las formas. Estas se nos muestran de
manera incompleta, inconclusas, como abreviatura o esquemas de fcil interpretacin.

Principio de direccin comn - Implica que los elementos que parecen construir un
patrn o un flujo en la misma direccin se perciben como una figura.

Principio de simplicidad - Asienta que el individuo organiza sus campos


perceptuales con rasgos simples y regulares y tiende a formas buenas.

Principio de la relacin entre figura y fondo - Establece el hecho de que el cerebro


no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo. Depende de la
percepcin del objeto ser la imagen a observar.

Es la de mayor fuerza y trascendencia de las expuestas, porque puede considerarse que


abarca todas las dems, ya que en todas late este principio organizativo de lapercepcin,
observndose que muchas formas slo se constituyen como figuras definidas cuando
quedan como superpuestas o recortadas sobre un fondo ms neutro.

Principio de igualdad o equivalencia - Cuando concurren varios elementos de


diferentes clases, hay una tendencia a constituir grupos con los que son iguales. Esta
experiencia la presentamos aislada, para evitar la influencia de otras leyes y por ello
estn equidistantes todos los elementos integrantes. Si las desigualdades estn
basadas en el color, el efecto es ms sorprendente que en la forma. Ahondando en las
desigualdades, si se potencian las formas iguales, con un color comn, se establecen
condicionantes potenciadores, para el fenmeno agrupador de la percepcin.

Principio del cerramiento- Las lneas que circundan una superficie son, en iguales
circunstancias, captadas ms fcilmente como unidad o figura, que aquellas otras que
se unen entre s. Las circunferencias, cuadrilteros o tringulos producen el efecto de
cerramiento. Esta nueva ley parece ser operativa porque seala el hecho de que las
lneas rectas paralelas forman grupos ms definidos y estables que los puntos, que
delimitan peor un espacio.

Principio de la experiencia- Desde el punto de vista biolgico, el propio sistema


nervioso se ha ido formando por el condicionamiento del mundo exterior.

Ernst Mach defini las propiedades de los formas especiales y auditivas como totalidades
principales perceptuales, estas formas poseen cualidades que las distinguen de sus
elementos; las sensaciones se organizan en la conciencia y crean cualidades formales que
pueden ser novedosas.
1. Pensamiento holstico: el todo es siempre ms que la suma de sus partes.
2. Fundamentos fenomenolgicos: los fenmenos son el tema de psicologa. El
anlisis psicolgico debe proceder de los fenmenos a su esencia.
3. Metodologa: la psicologa de la Gestalt realiza experimentos parecidos a los
sucesos de la vida (realidad) empleando pocos sujetos.
4. Isomorfosis: los procesos psicolgicos se relacionan de modo directo con procesos
biolgicos, en especial cerebrales.

Estas percepciones, afirmaba Edgar Rubin, surgen como un todo y en forma gradual. Tales
figuras demuestran que nuestras percepciones son activadas, vvidas y organizadas; no
somos simples receptores pasivos de estmulo sensoriales.
Los psiclogos de la Gestalt consideraban que los principios de la organizacin perceptual
no slo explican nuestras percepciones visuales, sino tambin nuestras percepciones
auditivas y tctiles y procesos mentales superiores como la memoria.

Antecedentes filosficos y psicolgicos[editar]


La psicologa de la Gestalt se inscribe en la tradicin filosfica alemana del siglo XIX.
Dentro de esa tradicin, se cuentan como influencias principales a:

Immanuel Kant: La filosofa kantiana se recfleja principalmente en el pensamiento


trascendental de Kant, que asigna a la imaginacin como condicin subjetiva y 'a priori'
de la penetracin, pues el fenmeno es ya una sntesis, una construccin mental, cuya
materia procede de los estmulos (sensibilia), pero cuya forma impone el hacer (tun)
desde la imaginacin, espacio y tiempo, pues, no slo lo que hay, sino tambin segn
somos, segn el yo imaginante y pensante. Todo pensar supone al sujeto que piensa
(Descartes) y, por consiguiente, la representacin no es un simple reflejo. La nocin de
que la imaginacin hace posible el conocimiento sensible, o su trascendental actividad
en nuestra "visin" del mundo, fueron ya anticipadas por el asociacionismo de Hume, y
mucho antes que por el escocs, por el espaol Juan Huarte de San Juanen
su Examen de ingenios (1575).

Edmund Husserl: La fenomenologa es reconocida como la raz terica


fundamental de esta escuela psicolgica, debido a su comprensin de la experiencia
consciente como una experiencia fenomnica. Tanto en los conceptos fundamentales
de la Teora de la Gestalt, como en sus mtodos experimentales, existe la necesidad
de comprender la experiencia consciente como va fundamental para la descripcin de
los procesos mentales.

Composicin con los principios de la Gestalt, diseo grfico (Programa Educativo Gestalt, 2011).

Gestalt y diseo[editar]

Motivo central del logotipo de la Bauhaus, 1921-22

Gestalt en el ojo, montaje digital, 2011

Aplicaciones de la Teora Gestalt[editar]

Artculo principal: Terapia Gestalt

La teora de la gestalt ha mostrado su aplicacin especialmente en el mbito educativo y


en psicoterapia. La aplicacin de estas ideas puede llevarse a algo tan ordinario como las
frecuentes discusiones con otras personas. Es factible observar que las dos partes tienen
razn si se aprende a adoptar, aunque sea por un momento, la perspectiva del otro. A esa
cualidad se le llama empata y es una manera saludable de relacin con los dems donde
se rompe con un campo perceptible reducido para dar lugar a uno ms amplio y ms
organizado.
El propsito de la terapia gestalt es ayudar a un individuo a darse cuenta de sus partes
quebrantadas por ciclos sin terminar, admitirlas, integrarlas, cerrndolas y as convertirse
en un todo, pasando de ser una persona dependiente a ser independiente y de necesitar
apoyo extremo de una autoridad a poder darse el apoyo autentico proveniente del interior
de cada quien.
En los mbitos teraputico, educativo o cualquier otro, los psiclogos de la gestalt aplican
diversos principios, segn los cuales se rige la percepcin. 2

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