7 Ao Ciencias Naturales Docente: Camuzzi Bozzi, Mnica

Unidad N 3: El Cuerpo humano como sistema

Contenidos Conceptuales:

Integracin de funciones y procesos en el organismo humano.

Estructuras implicadas en los procesos de nutricin, relacin y reproduccin.
Los cambios fsicos en el adolescente.
Alimentos, nutrientes y dieta saludable.

Bibliografa: Adragna, Elena y otros. ENTENDER CIENCIAS NATURALES 7. Captulos 17, 18 y 19.
Editorial Estrada. Buenos Aires, 2004.
LA NUTRICIN
Actividad introductoria
Completa. Son cuatro los sistemas involucrados en la nutricin:

Coloca la letra de la columna de la derecha que corresponda en cada afirmacin.

. Transporta los nutrientes absorbidos a todo el organismo.
. Extrae las sustancias de desecho de la sangre y las elimina en la orina.
Boca, faringe, esfago, hgado, estmago, pncreas, intestino grueso y
.
delgado, recto y ano son rganos principales de este sistema.
. Lleva hasta la sangre el oxgeno y extrae el dixido de carbono.
. Es el encargado de desdoblar qumicamente el alimento que ingerimos
. Adems de transportar nutrientes, recolecta las sustancias de desecho
Arteria pulmonar, arteria aorta, vena cava, vena pulmonar y corazn son
.
rganos principales de este sistema.
. Riones, vejiga, urteres y uretra son sus rganos principales.
La energa contenida en los alimentos solo puede liberarse a travs del
.
oxgeno, que posibilita la combustin.
rganos principales de este sistema: Orificios nasales, faringe, laringe,
.
trquea, bronquio, diafragma-

a. Sistema digestivo

b. Sistema respiratorio
c. sistema circulatorio
d. sistema excretor

Gua de Lectura
1) Lee las pginas de introduccin al captulo 17 y realiza las actividades 1, 2 y 3.
2) Responde en tu carpeta las preguntas de la pgina 241.
3) Indica los nombres de los rganos del sistema digestivo, en el grfico de la
derecha.
3) Ampla tus conocimientos sobre la circulacin, y responde las preguntas de la
pgina 243. Grafica el sistema.
4) Sistema respiratorio: lee del captulo, y responde las actividades de pgina 247.
5) Sistema excretor: lee y responde actividades de pgina 249. Grafica el sistema.
6) Lee el captulo 19 referido a los trastornos de los sistemas estudiados.
7) Elabora una carpeta informativa y disea una campaa de prevencin de
enfermedades, en base a lo que aprendiste de la unidad.

LA REPRODUCCIN HUMANA
Actividad Introductoria
1) Clasifica, en un cuadro comparativo, estos rganos segn sean del sistema reproductor femenino o
masculino: Testculos ovarios prstata vescula seminal tero conductos deferentes- vagina
glndula de Cowper trompas de Falopio uretra
2) Coloca en los grficos el nombre de los rganos sexuales.

Gua de lectura
1) Lee las pginas introductorias del captulo 18, y realiza las actividades de pgina 257
2) Completa tus conocimientos sobre el sistema reproductor femenino y masculino, y responde las preguntas
de la pgina 259
3) Cmo es el ciclo menstrual de la mujer?
4) Lee los apartados referidos a la gestacin y crecimiento del beb, hasta el momento del parto y sus
primeros das. Comenta aquellos conceptos que te han llamado la atencin.
5) Cuando creces, tu cuerpo cambia. Pero, cules son esos cambios en la mujer, cules en el varn?
6) Al terminar esta seccin de la unidad, responde las actividades de pgina 267.