UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

FACULTAD DE INGENIERA QUMICA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA

UN INGENIERO QUMICO
UNA EMPRESA

Ctedra
Docente

:
:

Alumnos

TRANSFERENCIA DE CALOR
Ing. WILDER EUFRACIO ARIAS
:

BALDEN ORTIZ, Henry

CAMARENA CAMARENA, Ruth
ROJAS ROJAS, Janeth

Ciclo

VI

Turno

Tarde

Huancayo - 2009

I. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.

Comprobar en forma experimental, el fenmeno del mecanismo de

transferencia de calor por conduccin en un rgimen estacionario,
mediante el flujo de calor a travs de la pared de un cilindro hueco.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Calcular la potencia elctrica disipada por la resistencia, suministrada al

sistema.

Determinar la conductividad trmica del material que constituye el

aislamiento de la conduccin.

Determinar y comparar la conductividad trmica del materia aislante.

II. RESUMEN
El siguiente trabajo tiene como finalidad comprobar, experimentalmente, el fenmeno
del mecanismo de transferencia de calor por conduccin en un rgimen estacionario,
as tambin determinar el coeficiente trmico de transmisin de calor del material
aislante (lana de vidrio)

mediante el flujo de calor que fue generado por una

resistencia de Nichron bobinada sobre un refractario la misma que se encuentra en el

interior del tubo prex.
Para cumplir dichos objetivos se tomaron lectura de las temperaturas de la superficie
del tubo y de la superficie del material aislante con intervalos de tiempo de un
minuto, los que nos sirvieron para hallar el coeficiente trmico del material aislante

teniendo como resultado

vidrio.
.

K 0,0935

w
m. c el cual difiere del valor terico de la lana de

III. MARCO TERICO

3.1.- TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONDUCCIN
En los slidos, la nica forma de transferencia de calor es la conduccin. Si se calienta
un extremo de una varilla metlica, de forma que aumente su temperatura, el calor se
transmite hasta el extremo ms fro por conduccin. No se comprende en su totalidad
el mecanismo exacto de la conduccin de calor en los slidos, pero se cree que se
debe, en parte, al movimiento de los electrones libres que transportan energa cuando
existe una diferencia de temperatura. Esta teora explica por qu los buenos
conductores elctricos tambin tienden a ser buenos conductores del calor. En 1822,
el matemtico francs Joseph Fourier dio una expresin matemtica precisa que hoy
se conoce como ley de Fourier de la conduccin del calor.
Ecuacin de la velocidad de transferencia de calor por conduccin:
LEY DE FOURIER.
Debido a que la transmisin de calor por conduccin est asociada a un intercambio
de energa cintica a escala molecular, su estudio analtico es muy complicado, razn
por la cual las leyes que la rigen se deducen a partir de hechos experimentales. Este
es el caso de la Ley de Fourier. Consideremos un cuerpo homogneo e istropo tal
como una pared de superficies isotrmicas. Supongamos que existe una fuente de
calor a uno de sus lados y un recibidor del otro. Fourier obtuvo experimentalmente que
el calor transmitido es directamente proporcional al salto de temperatura a travs de la
pared, al tiempo durante el cual se efecta la transmisin, y al rea de la pared, e
inversamente proporcional al espesor de la misma.

Llamando Q al calor transmitido a travs de la superficie F durante el tiempo ; x al

espesor de la pared y t a la diferencia de temperaturas entre ambas caras de la
misma, el efecto colectivo puede escribirse como:

Donde el signo negativo se introduce para que el trmino derecho de la ecuacin

quede positivo ya que siempre t <0. Si cambiamos ahora de material, digamos, en
lugar de una pared de ladrillo comn, realizamos la experiencia analizando el calor
transmitido a travs de una pared de hormign, comprobaremos que la
proporcionalidad (2) contina siendo vlida. Sin embargo, encontraremos que para los
mismos valores de F, x, , y t, el valor de Q es mayor en este ltimo caso, lo que
sugiere que la proporcionalidad puede ser convertida a una igualdad introduciendo un
coeficiente que sea una medida del comportamiento del material. De esta forma
podemos escribir:

Donde se conoce como conductibilidad trmica del material (W/m K) y es una

importante propiedad termodinmica que depende esencialmente de la temperatura
del mismo.
Evaluando esta expresin en el lmite cuando x 0, FdF y d obtenemos la
ecuacin de Fourier para el calor transmitido en la direccin de la normal a la
superficie isotrmica:

como una ecuacin de velocidad de transferencia de calor en la forma:

o bien expresando la densidad del flujo de calor en la direccin n, como:

El flujo de calor q se puede expresar en forma general como sigue:

Donde:

3.2.- AISLANTE TRMICO

Los aislantes trmicos son materiales especficamente diseados para reducir el flujo
de calor limitando la conduccin, conveccin o ambos. Los buenos aislantes no son
necesariamente buenas barreras de radiacin, y viceversa. Los metales, por ejemplo,
son excelentes reflectores pero muy malos aislantes.
La efectividad de un aislante est indicada por su resistencia (R). La resistencia de un
material es el inverso del coeficiente de conduccin (k) multiplicado por el grosor (d)
del aislante. Las unidades para la resistencia son en el Sistema Internacional:
(W /Km).
La fibra de vidrio rgida, un material aislante usado comnmente, tiene un valor R de 4
por pulgada, mientras que el cemento, un mal conductor, tiene un valor de 0.08 por
pulgada.
3.2.1.- Lana de vidrio
Fibra de vidrio: Un buen aislante trmico obtenido tras hacer pasar vidrio fundido a
travs de una fina rejilla hasta formar fibras. Su uso es variado tanto para
construcciones domsticas como para uso industrial. Una de las caractersticas que
presenta es el aislamiento trmico. La calidez que brinda en invierno se debe a que
mantiene el calor interior evitando que se pierda. Mientras que en verano, la frescura
al impedir la entre del calor proveniente del exterior y de la radiacin solar
La Lana de vidrio sirve tanto para aislamiento trmica, como aislamiento acstico.

IV. PARTE EXPERIMENTAL

4.1 EQUIPOS E INSTRUMENTOS

Un equipo de transformador reductor de corriente alterna.

Un restato.

Un multitester digital para medir voltajes y amperajes de corriente alterna.

Dos termopares.

4.2 MATERIALES

Un tubo de Pirex

Cuerpo aislante(lana de vidrio)

Resistencia de nichron

Refractario

Regla

4.3 PROCEDIMIENTO

Completo ya el equipo (en la parte interna del tubo de vidrio se incorpora un

material refractario recubierto con alambre de nicrom, cerrando los extremos
del tubo)

El tubo de vidrio se recubre con material aislante (lana de vidrio)

Para obtener las medidas de las temperaturas, una de las puntas del termopar
se insertan junto a la superficie del tubo y otra punta sobre la superficie del
material aislante.

Se conecta el calentador a una fuente de corriente alterna, dejando que esta

alcance los rgimen de estado estacionario.

Tomar las temperaturas internas y externas cada 2 minutos.

Por ltimo se realiza las mediciones de amperaje, voltaje, resistencia.

V.

RESULTADOS Y CLCULOS

Tiempo (seg)

T1 (C )

T2 (C )

T (C )

0
3
6
9
12

190
192
194
195
197

55
57
57
57
58

135
135
137
138
139

r2
r1
e
LLV
V
R
I

0,0525 m
0,0325 m
2 cm
0,38 m
61 V
58,4 ohm
1.0445 A

Para las temperaturas 190 y 192 C

q VI
q 63.716W

r
q
ln 2
r1
2 L LV (T1 T2 )
w
K 0.0948
m. c
K

Para la temperatura 194 C

q VI
q 63.716W

r
q
ln 2
r1
2 L LV (T1 T2 )
w
K 0.0934
m. c
K

Para la temperatura 195 C

Voltaje (V)
61
61
61
61
61

q VI
q 63.716W

q
r
ln 2
r1
2 LLV (T1 T2 )
w
K 0.0948
m. c
K

Para la temperatura 197C

q VI
q 63.716W

r
q
ln 2
r1
2 L LV (T1 T2 )
w
K 0,092
m. c
K

Hallando el K promedio.

K 0,0935

VI.

w
m. c

DISCUSIN DE RESULTADOS

Una mal calibracin de los instrumentos utilizados, como el voltmetro pudo

ocasionar una mala toma del voltaje afectando el valor de la potencia,
producindose as un margen de error.

Los valores del coeficiente de conductividad hallados experimentalmente del

trmico del material aislante se tiene como resultado

K 0,0935

w
m. c el cual

difiere del valor terico de la lana de vidrio que es 0,032 hasta 0,035 W/m. c,
esto se debe a que el material aislante no es simtrico a lo largo del tubo de
prex.

VII.

CONCLUSIONES

Se calcularon los datos para obtener la potencia , obteniendo como

resultado 61.w

Se realizaron las medidas para el clculo del coeficiente trmico y se

obtuvo como resultado

K 0,0935

Comparando el coeficiente

w
m. c

de tablas se obtiene 0,032 hasta

0,035.w/mc se obtiene un margen de error.

VIII.

CUESTIONARIO

1. Diferenciar termodinmica de transferencia de calor.

La termodinmica se interesa en la cantidad de transferencia de calor conforme un
sistema pasa por un proceso, de un estado de equilibrio a otro. La ciencia que trata de
la determinacin de las velocidades de esas transferencias de energa es la
transferencia de calor.
2. Mencione los mecanismos de transferencia de calor y de dos ejemplos de
cada uno de ellos.
Conduccin: La conduccin es el mecanismo de transferencia de calor debido a la
interaccin entre partculas adyacentes del medio

Ejemplo:
Calentar agua en una cocina en este caso el material que esta expuesto
directamente al fuego calentara el agua del fondo.
Las llamas (o una plancha elctrica) calientan el metal porque los gases de
combustin estn en contacto con el fondo y le transmiten el calor por
conduccin.
Conveccin: La conveccin es el modo en que se transfiere la energa entre una
superficie slida y el fluido adyacente (lquido o gas).
- Conveccin Forzada: el fluido es forzado a fluir sobre la superficie mediante
medios artificiales (ventiladores, bombas, etc.)
- Conveccin Natural: El movimiento del fluido es debido a causas naturales. Las
fuerzas de empuje son inducidas son inducidas por la diferencia de densidad
debida a la variacin de temperatura en ese fluido.
Ejemplo:
Calentar una varilla de fierro.
Cuando al calentar agua, este haciende el calor del fondo calentando el agua
superior.
Radiacin: La radiacin es la energa emitida por la materia en forma de ondas
electromagnticas (o fotones.
Ejemplo:
Horno microondas
Usando llega el calor del sol a una placa metlica.

3. Explique el trmino transferencia de calor por conduccin en estado

estacionario y unidimensional
La transferencia de calor tiene varias cualidades, pero entre ellas hay dos que son de
mucha importancia de inters practico en el estudio de problemas de conduccin de
calor. Dichas cantidades son la razn de flujo de calor y la distribucin de la
temperatura. Las razones de flujo de calor tratan de la demanda de energa en un
sistema dado, cuando se requiere una distribucin de temperaturas conveniente para
disear de manera adecuada el sistema, desde el punto de vista de los materiales. En
un suceso cualquiera, una vez que es conocida la distribucin de la temperatura es
posible determinar las razones de flujo de calor con ayuda de la denominada Ley de
Fourier
4. Realizar un grafico de temperatura Vs tiempo.
14
12

12

10
9
8
TIEMPO(seg)

4
3
2
0
134

0
135

136

137

138

139

140

TEMPERATURA C

5. Explique la diferencia entre corriente alterna y corriente continua.

Se denomina corriente alterna a la corriente elctrica en la que la magnitud y direccin
varan cclicamente. La forma de onda de la corriente alterna ms comnmente
utilizada es la de una onda senoidal, puesto que se consigue una transmisin ms
eficiente de la energa. Sin embargo, en ciertas aplicaciones se utilizan otras formas
de onda peridicas, tales como la triangular o la cuadrada.

La corriente continua es el flujo continuo de electrones a travs de un conductor entre

dos puntos de distinto potencial. A diferencia de la corriente alterna, en la corriente
continua las cargas elctricas circulan siempre en la misma direccin (es decir, los
terminales de mayor y de menor potencial son siempre los mismos). Aunque
comnmente se identifica la corriente continua con la corriente constante (por ejemplo
la suministrada por una batera), es continua toda corriente que mantenga siempre la
misma polaridad.
6. Defina lo que es un transformador y sus aplicaciones en la industria
Aparato elctrico para convertir la corriente alterna de alta tensin y dbil
intensidad en otra de baja tensin y gran intensidad, o viceversa.
7. Defina lo que es un restato y sus aplicaciones.
Al conectar una batera a un material conductor, una determinada cantidad de
corriente fluir a travs de dicho material. Esta corriente depende de la tensin de la
batera, de las dimensiones de la muestra y de la conductividad del propio material.
Los restatos de resistencia conocida se emplean para controlar la corriente en los
circuitos electrnicos. Se elaboran con mezclas de carbono, lminas metlicas o hilo
de resistencia, y disponen de dos cables de conexin. Los restatos variables, con un
brazo de contacto deslizante y ajustable.
8.- Defina lo que es un multitester y sus aplicaciones.
El Multitester es un conjunto de accesorios que se comportan como instrumentos de
mltiples propsitos. As como los ms comunes, que tienen la propiedad de medir
intensidad de corriente, tensin, en seal continua o alterna, y adems medir
resistencia elctrica.
Poseen diferentes escalas, que suelen distraer la medicin, provocando los tpicos
Errores de Lectura que en ocasiones traen como consecuencia la perdida parcial o
total del instrumento, ya sea por sobrecarga o error de conexin al circuito

10. Realizar un balance de energa al mdulo.

q h3

T4 h2 ; T 2
T3 qh 4

q2

T2 h1 ; T1 q1 qT
h 21 q R r2 r4 r3
L1
L3

L2
Asumiendo un flujo de calor en estado estacionario y unidimensional:
q1= q2 + qh4 = qh2 + qR = qh4 + qh3
Hallando los flujos de calor por conveccin:
Por la ley de Newton:

q h h A (Tw T )

q h 2 h1 ( 2r2 L3 )(T1 T2 )
q h 2 2r2 L3 h1 (T1 T2 )
qh 3 h2 (2r4 L2 )(T4 T 2 )
qh 3 2r4 L2 h2 (T4 T 2 )
qh 4 h2 (2r3 ( L3 L2 ))(T3 T 2 )
qh 4 2r3 h2 ( L3 L2 )(T3 T 2 )
Hallando las transferencias de calor por conduccin
Por la ley de Fourier:

q kA

dT
dx

Para una pared cilndrica

dT
dr
2kL(T1 T2 )
q
Ln r2 r1
q k 2rL

Para el caso especifico

dT
dr
2k1L3 (T2 T3 )
q1
Ln r3 r2
q1 k 2rL

dT
dr
2k 2 L2 (T3 T4 )
q2
Ln r4 r3
q2 k 2rL

Hallando la transferencia de calor por radiacin

Por la ley de Boltzman:

q A(T14 T24 )
Para el caso especifico

q R (2r1 L1 ) (T14 T24 )

IX.

BIBLIOGRAFA

Incropera F. Fundamentos de Transferencia de Calor. Editorial Prentice Hall

1999.

http://www.google.com.pe/search?q=Coeficiente+convectivo+vidrio