Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
OBJETIVO DEL
AO
Identificar a sus
maestros y a sus
nuevos
compaeros e
interactuar con
ellos.
Aceptar y
respetar la
diversidad de
cada uno de sus
compaeros,
para aprender a
vivir y
desarrollarse en
armona.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
EJE DEL APRENDIZAJE: Conocimiento del medio natural y culturalCOMPONENTE: Relaciones Lgico matemticas
FECHA: 10 de octubre del 2011
RECURSOS
Patio
Juegos
sombrero
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Participa en actividades
grupales.
INDICADORES DE LOGRO
Identifica a su maestra por
el nombre.
Participa en diferentes
juegos
Identifica a sus
compaeros por el nombre
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
EJE DEL APRENDIZAJE: Comunicacin verbal y no verbalCOMPONENTE: Comprensin y expresin oral y escrita
FECHA: 11 de octubre del 2011
RECURSOS
entorno
pizarra
marcadores
Temperas
Hojas de
trabajo
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Identifica , describe,
compara y clasifica objetos
del entorno segn el color
INDICADORES DE LOGRO
Identifica el color amarillo
Seala objetos de color
amarillo
Pinta objetos de acuerdo al
color
DESTREZAS
CON CRITERIO
DE
ESEMPEO
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
cuento
Reconoce personajes ,escenarios
y acciones principales en un texto
ledo por un adulto.
Pizarra
Marcadores
INDICADORES DE LOGRO
Escucha narraciones con atencin
Hojas lpices
pinturas
OBJETIVO DEL
AO
Expresar con
libertad sus
propias
experiencias a
travs del dibujo
Ser capaz de
crear y expresar
su entorno a
travs del
lenguaje artstico
que le permita
imaginar,
inventar y
plasmar desde
sus sentimientos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Dilogo
Pizarra
Marcadores
Hojas
Lpices
pinturas
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
DESTREZAS
CON CRITERIO
DE
ESEMPEO
Reconoce las
partes del
cuerpo desde la
identificacin y
relacin de su
funcionalidad
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas de la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Patio
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar su
autonoma
mediante el
reconocimiento
de su identidad y
el desempeo en
las actividades
cotidianas y
colectivas para
fomentar las
seguridad ,
confianza en s
mismo, el
respeto .la
integracin y la
socializacin con
sus compaeros.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Instalacione
s de la
Institucin
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Demuestra autonoma al
resolver sus necesidades
cotidianas
INDICADORES DE LOGRO
Reconoce las funciones que
desempean las personas
que trabajan en la
institucin
Identifica las instalaciones
de la institucin.
Hojas
lpices
OBJETIVO DEL
AO
Reconoce y
describe
caractersticas
de los objetos de
su entorno
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas de la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Materiales
de la sala
Pizarra
marcadores
Figuras
geomtricas
Hojas
colores
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO
Describe objetos del
entorno
Reconoce caractersticas
de los objetos
OBJETIVO DEL
AO
Comprender el
significado de
palabras frases
y expresiones en
la comunicacin
oral (conciencia
semntica)
Expresar y
comunicar
ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems en forma
comprensible.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Cuento
Pizarra
Marcadores
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Identificar en nmero de
palabras que componen
una cadena sonora
INDICADORES DE LOGRO
Comprende el significado
de las palabras.
Estructura oraciones con
palabras con doble
significado.
OBJETIVO DEL
AO
Ser capaz de
crear y expresar
su entorno a
travs del
lenguaje artstico
que le permita
imaginar,
inventar y
plasmar desde
sus sentimientos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Escuela
Pizarra
Marcadores
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO
Representa su entorno a
travs del dibujo
Dibuja creativamente
Hojas
Lpiz
pinturas
OBJETIVO DEL
AO
Expresar
movimientos con
el lenguaje
corporal
aadiendo
equilibrio,
direccin,
velocidad y
control para
lograr su
coordinacin
motriz
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Patio
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
canciones
OBJETIVO DEL
AO
Asumir
compromisos y
responsabilidade
s
Para adaptarse a
su nuevo
ambiente
Desarrollar su
autonoma
mediante el
reconocimiento
de su identidad y
el desempeo en
las actividades
cotidianas y
colectivas para
fomentar las
seguridad ,
confianza en s
mismo, el
respeto .la
integracin y la
socializacin con
sus compaeros
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Cuento
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Participa en actividades
grupales
INDICADORES DE LOGRO
Pizarra
Marcadores
Papelote
Tmperas
Asume compromisos.
Acta con responsabilidad
en su nuevo ambiente
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas de la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Materiales
de la sala
Pizarra
Marcadores
Rosetas
Hojas de
trabajo
lpices
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO
Agrupa objetos de acuerdo
a sus caractersticas
OBJETIVO DEL
AO
Expresar y
comunicar ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems en forma
comprensible
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Cuento
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Pictogramas
Pizarra
marcadores
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
entorno
Identifica , describe,
compara y clasifica objetos
del entorno segn el color
pizarra
marcadores
INDICADORES DE LOGRO
Identifica el color azul
Seala objetos de color
azul
Pinta objetos de acuerdo al
color
Temperas
Hojas de
trabajo
OBJETIVO DEL
AO
Expresar
movimientos con
el lenguaje
corporal
aadiendo
equilibrio,
direccin,
velocidad y
control para
lograr su
coordinacin
motriz
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Patio
Juegos.
INDICADORES DE LOGRO
Emplea el espacio total en
sus desplazamientos
Ejecuta movimientos
coordinados
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar su
autonoma
mediante el
reconocimiento
de su identidad y
el desempeo en
las actividades
cotidianas y
colectivas para
fomentar las
seguridad ,
confianza en s
mismo, el
respeto .la
integracin y la
socializacin con
sus compaeros
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
loncheras
alimentos
pizarra
marcadores
hojas de
trabajo
lpiz
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Reconocer,
estimar y
comparar
objetos de
acuerdo a su
tamao
(grande/peque
o)
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas de la
vida cotidiana
RECURSOS
Objetos de
la sala
Pizarra
marcadores
Material
concreto
Hojas de
trabajo
pinturas
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Establece comparaciones
directas de longitud,
capacidad, peso, tamao y
temperatura de objetos
(corto/ largo/ alto/ bajo,
vaco/ lleno/ liviano,
pesado; grande/ pequeo;
Caliente/ fro).
INDICADORES DE LOGRO
Diferencia la nocin
grande /pequeo
Compara objetos grandes y
pequeos
Identifica y seala objetos
grandes y pequeos
OBJETIVO DEL
AO
Expresar y
comunicar
ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems en forma
comprensible
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
EJE DEL APRENDIZAJE: Comunicacin verbal y no verbal COMPONENTE: Comprensin Y Expresin artstica
FECHA: 24 de octubre del 2011
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
Describir las
distintas
manifestaciones
artsticas
(pintura),
conocerlas,
disfrutarlas y
valorarlas desde
la observacin e
identificacin
Ser capaz de
crear y expresar
su entorno a
travs del
lenguaje artstico
que le permita
imaginar,
inventar y
plasmar desde
sus sentimientos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Lminas
Pizarra
Marcadores
Cartulina
Crayones
Goma
pincel
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Expresar y
comunicar
ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems en forma
comprensible
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar su
autonoma
mediante el
reconocimiento
de su identidad
y desempeo en
las actividades
cotidianas y
colectivas para
fomentar la
seguridad ,
confianza en si
mismo , el
respeto , la
integracin y la
socializacin con
sus compaeros
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Carpeta
trabajos
anteriores
Pizarra
marcadores
Lpiz
Hojas de
trabajos
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Reconoce y escribe su
nombre
INDICADORES DE LOGRO
Escribe su nombre
empleando su propio
cdigo
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas de la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
EJE DEL APRENDIZAJE: Conocimiento del medio natural y culturalCOMPONENTE: Relaciones Lgico matemticas
FECHA: 26 de octubre del 2011
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Nio
Cinta
mtrica
Establece comparaciones
directas de longitud,
capacidad, peso, tamao y
temperatura de objetos
(corto/ largo/ alto/ bajo,
vaco/ lleno/ liviano,
pesado; grande/ pequeo;
Caliente/ fro
Pizarra
Marcadores
INDICADORES DE LOGRO
Reconoce la nocin
alto/bajo
Compara objetos altos y
bajos
Hojas de
trabajo
pinturas
OBJETIVO DEL
AO
Aplicar las
unidades no
convencionales
de longitud
( palmas,
cuartas, cintas
lpices, pies) en
situaciones
concretas
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Objetos de
la sala
Pizarra
Marcadores
Patio
Gradas
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Establece comparaciones
directas de longitud,
capacidad, peso, tamao y
temperatura de objetos
(corto/ largo/ alto/ bajo,
vaco/ lleno/ liviano,
pesado; grande/ pequeo;
Caliente
INDICADORES DE LOGRO
Conoce las unidades no
convencionales
Aplica las unidades no
convencionales en
situaciones concretas
DESTREZAS
CON CRITERIO
DE
ESEMPEO
OBJETIVO DEL
AO
Describir el
ritmo en
determinados
fenmenos
sonoros
naturales o
artificiales desde
la identificacin
de ellos en el
entorno
Disfrutar de la
lectura de
imgenes, los
relatos contados,
el arte y la
msica,
demostrando
inters y
participando en
las actividades
diarias para el
desarrollo de su
creatividad
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Imita ritmos con su cuerpo
Patio medio
ambiente
INDICADORES DE LOGRO
Describe diferentes ritmos
Imita diferentes ritmos con
su cuerpo
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
entorno
Identifica , describe,
compara y clasifica objetos
del entorno segn el color
pizarra
marcadores
INDICADORES DE LOGRO
Identifica el color rojo
Seala objetos de color rojo
Pinta objetos de acuerdo al
color
Temperas
Hojas de
trabajo
OBJETIVO DEL
AO
Ejecutar rasgos
caligrficos para
utilizarlos
creativamente
Ser capaz de
crear y expresar
su entorno a
travs del
lenguaje artstico
que le permita
imaginar,
inventar y
plasmar desde
sus sentimientos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Lminas
describir lminas
2.- Observacin Reflexiva:
Tcnica: preguntas y respuesta
Actividad didctica: :Qu grficos hay
EJE DEL APRENDIZAJE: Conocimiento del medio natural y culturalCOMPONENTE: Relaciones Lgico matemticas
FECHA: 28 de octubre del 2011
Pizarra
marcadores
Lpices
Hojas de
trabajo
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Reproduce, describe,
extiende y construye
patrones sencillos con
atributos especficos
INDICADORES DE
LOGRO
Reproduce rasgos
caligrficos.
Crea grficos empleando
diferentes trazos.
Realice rasgos
caligrficos
creativamente
OBJETIVO DEL
AO
Reconocer,
estimar y
comparar
objetos segn su
longitud
(alto/bajo; y
largo/ corto)
Desarrollar funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver problemas
en la vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Esquema
corporal
objetos del
aula
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Establecer comparaciones
directas de longitud, capacidad,
peso, tamao y temperatura de
objetos(corto/largo/alto/bajo;
Vaco/lleno/liviano/pesado;
grande/pequeo: caliente/fro)
INDICADORES DE LOGRO
Reconoce objetos largos y
cortos
Compara y diferencia los
objetos por su longitud
Libro lpiz
hojas
OBJETIVO DEL
AO
Representar
creativamente
situaciones
reales o
imaginarias
desde la
utilizacin de las
tcnicas grafo
plsticas
Ser capaz de
crear y expresar
su entorno a
travs del
lenguaje artstico
que le permita
imaginar,
inventar y
plasmar desde
sus sentimientos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Tv
Cds
Videos
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Pizarra
Marcadores
Cartulinas
lpices
Crayones
Tinta china
OBJETIVO DEL
AO
Disfrutar de la lectura
de imgenes, los
relatos contados, el
arte y la msica,
demostrando inters
y participando en las
actividades diarias
para el desarrollo de
su creatividad
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Cuento
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Discriminar e identificar los
fonemas (sonidos) al inicio, final y
en medio de las palabras
Marcadores
Pizarra
INDICADORES DE LOGRO
Identifica los sonidos de ciertas
palabras
Cambia el fonema al inicio de la
palabra para formar otra
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Patio
Nios/as
Pizarra
Marcadores
Material
concreto
Rosetas,
figuras
Cuentas
Organizador
grfico
lpices
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
Expresar y
comunicar ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems de forma
comprensible.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Libro de
fbulas
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Reconoce personajes,
escenarios y acciones
principales de un ledo por
un adulto
INDICADORES DE LOGRO
Pizarra
Marcadores
Hojas
Lpices
pinturas
Comprende y analiza
narraciones
Jugar con el
tangrn
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
tangrn
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
Producir ritmos a
nivel oral,
corporal y con
objetos para
desarrollar la
discriminacin
auditiva y la
motricidad
gruesa
Expresar
movimientos con
lenguaje corporal
aadiendo
equilibrio,
direccin,
velocidad y
control para
lograr su
coordinacin
motriz
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Patio
Nios/as
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Pizarra
marcadores
patio
OBJETIVO DEL
AO
Participar en la
produccin de
textos colectivos
de narraciones
sobre sus
nuevos amigos,
siguiendo el
proceso de
escritura y con
la ayuda del
docente
Disfrutar de la lectura
de imgenes, los
relatos contados, el
arte y la msica,
demostrando inters
y participando en las
actividades diarias
para el desarrollo de
su creatividad
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Cuento
Pizarra
Marcadores
Papelotes
marcadores
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
Establecer
relaciones de
correspondencia
De uno a uno,
entre
colecciones de
objetos
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Prendas de
vestir
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Pizarra
Marcadores
Hojas de
trabajo
lpices
Compara y relaciona
objetos uno a uno
OBJETIVO DEL
AO
Demostrar
imaginacin en
la participacin
de danzas ,
rondas, bailes,
dramatizaciones
y cantos de la
tradicin oral
Ser capaz de
crear y expresar
su entorno a
travs del
lenguaje artstico
que le permita
imaginar,
inventar y
plasmar desde
sus sentimientos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Leyenda
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Dramatizar situaciones de
la realidad
INDICADORES DE LOGRO
Participa con alegra en
dramatizaciones
Pizarra
Marcadores
nios
OBJETIVO DEL
AO
Medir con
palmadas,
golpes, etctera
la duracin de
distintas
actividades
realizadas en el
aula
Expresar
movimientos con
lenguaje corporal
aadiendo
equilibrio,
direccin
velocidad y
control para
lograr su
coordinacin
motriz
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Patio
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Marcadores
pizarra
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Expresar y
comunicar ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems de forma
comprensible
RECURSOS
Objetos de
la sala
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Lee imgenes y narra
historias en secuencia
INDICADORES DE LOGRO
Discrimina visualmente
objetos del aula
Describe caractersticas de
los objetos
Hojas de
trabajo
Papel crepe
Goma
Hojas de
trabajo
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Saln de
clase
Nios/as
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Ordena diferentes
actividades de acuerdo a
secuencias temporales
INDICADORES DE LOGRO
Describe elementos
probables y no probables
en situaciones cotidianas
Pizarra
Marcadores
Pizarra
Marcadores
lpices
Organizador
grfico
OBJETIVO DEL
AO
Expresar y
comunicar ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems de forma
comprensible
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Cuento
Hojas
lpices
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Narra vivencias y
ancdotas personales con
estructura ordenada y de
fcil comprensin
INDICADORES DE LOGRO
Participa en
conversaciones.
Comparte sus experiencias
con los dems
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
entorno
Identifica , describe,
compara y clasifica objetos
del entorno segn el color
pizarra
marcadores
INDICADORES DE LOGRO
Identifica los colores
amarillo, azul y rojo
Describe objetos de color
amarillo, azul y rojo
Temperas
Hojas de
trabajo
OBJETIVO DEL
AO
Expresar y
comunicar
ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems en forma
comprensible
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
Reconocer, estimar y
comparar objetos de
acuerdo a su tamao
(grande/pequeo)
Desarrollar las
funciones bsicas
para desenvolverse y
resolver problemas
de la vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Objetos de la
sala
Pizarra
marcadores
INDICADORES ESCENCIALES
DE EVALUACIN
Material
concreto
Hojas de
trabajo
pinturas
OBJETIVO DEL
AO
Expresar y
comunicar ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems en forma
comprensible
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
EJE DEL APRENDIZAJE: Conocimiento del medio natural y culturalCOMPONENTE: Relaciones Lgico matemticas
FECHA: 16 de noviembre del 2011
RECURSOS
Cuento
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Pictogramas
Pizarra
marcadores
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Reconocer la
ubicacin de objetos
del entorno segn la
nociones
arriba/abajo
adelante/atrs
Desarrollar las
funciones bsicas
para desenvolverse y
resolver problemas
de la vida cotidiana
RECURSOS
juego
INDICADORES ESCENCIALES
DE EVALUACIN
Describe la posicin y ubicacin
de los objetos (izquierda/derecha ,
arriba/abajo, encima/debajo,
primero /ultimo, cerca/lejos,
dentro/fuera
INDICADORES DE LOGRO
Reconoce los objetos de acuerdo
a su ubicacin adelante/atrs
Libro colores
OBJETIVO DEL
AO
Comprender el
significado de
palabras frases
y expresiones en
la comunicacin
oral (conciencia
semntica)
Expresar y
comunicar
ideas,
sentimientos y
vivencias a los
dems en forma
comprensible.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Cuento
Pizarra
Marcadores
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Identificar en nmero de
palabras que componen
una cadena sonora
INDICADORES DE LOGRO
Comprende el significado
de las palabras.
Estructura oraciones con
palabras con doble
significado.
DESTREZAS
CON CRITERIO
DE
ESEMPEO
Reconoce las
partes del
cuerpo desde la
identificacin y
relacin de su
funcionalidad
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas de la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
EJE DEL APRENDIZAJE: Comunicacin verbal y no verbal COMPONENTE: Comprensin Y Expresin artstica
RECURSOS
Esquema
corporal
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Texto
Tijeras goma
OBJETIVO DEL
AO
Expresar con
libertad sus
propias
experiencias a
travs del dibujo
Ser capaz de
crear y expresar
su entorno a
travs del
lenguaje artstico
que le permita
imaginar,
inventar y
plasmar desde
sus sentimientos
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Dilogo
Pizarra
Marcadores
Hojas
Lpices
pinturas
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Jugar con el
encaje
didctico
OBJETIVO DEL
AO
Desarrollar las
funciones
bsicas para
desenvolverse y
resolver
problemas en la
vida cotidiana
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
encaje
didctico
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Describir el
ritmo en
determinados
fenmenos
sonoros
naturales o
artificiales desde
la identificacin
de ellos en el
entorno
Disfrutar de la
lectura de
imgenes, los
relatos contados,
el arte y la
msica,
demostrando
inters y
participando en
las actividades
diarias para el
desarrollo de su
creatividad
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
Imita ritmos con su cuerpo
Patio
INDICADORES DE LOGRO
Fichas
Palos
texto
Identifica y describe
diferentes ritmos
Imita diferentes ritmos con
su cuerpo
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
OBJETIVO DEL
AO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
DE
ESEMPEO
Distinguir las
principales
nociones y
relaciones
espaciales con
referencia a s
mismo
(arriba/abajo;
delante/detrs;
cerca/lejos;
encima/debajo)
Expresar
movimientos con
el lenguaje
corporal
aadiendo
equilibrio,
direccin,
velocidad y
control para
lograr su
coordinacin
motriz
Patio
Objetos de
la sala
Pizarra
Marcadores
Hojas de
trabajo
Goma papel
brillante
INDICADORES
ESCENCIALES DE
INDICADORES
EVALUACIN
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO
Describir la posicin y
ubicacin de los
objetos(izquierda/derecha;
arriba/abajo;
encima/debajo;
primero/ltimo; cerca/lejos)
INDICADORES DE LOGRO
Identifica las nociones
espaciales
Ubica nociones en relacin
a si mismo