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Pesquisa Ao

A pesquisa um processo reflexivo, sistemtico, controlado e crtico que conduz


descoberta de novos fatos e das relaes entre as leis que regem o aparecimento
ou a ausncia deles. A pesquisa-ao surgiu nos trabalhos de Kurt Lewin, em 1940,
nos Estados Unidos. A partir de uma abordagem integrada, ele define um programa
de pesquisa capaz de fornecer critrios objetivos e precisos para avaliar cada
situao e analisar as aes voltadas para a soluo de problemas grupais e
intergrupais (TERENCE, 2006). A pesquisa-ao um mtodo de pesquisa
qualitativa que faz uma investigao baseada em uma autorreflexo coletiva
proposta pelos participantes de um grupo de maneira a melhorar suas prprias
prticas sociais e educacionais, como tambm o seu entendimento dessas prticas
e de situaes onde podem acontecer. Na pesquisa-ao h produo de
conhecimento a partir da prtica, com modificao de uma dada realidade ocorrendo
como parte do processo de pesquisa. O conhecimento produzido e a realidade
modificada simultaneamente, cada um ocorrendo em consequncia do outro. Este
mtodo de pesquisa social com base emprica criada e realizada em estreita
associao com uma ao e/ou com a resoluo de um problema coletivo e na qual
os pesquisadores e os participantes representativos da situao ou do problema
esto envolvidos de modo cooperativo ou participativo. A interao entre o sujeito e
o foco da pesquisa constitui um processo de aprendizagem. Por ser um instrumento
de pesquisa especificada, a pesquisa-ao torna-se a prpria fonte de correo, ou
seja, o que descoberto numa etapa da pesquisa pode modificar um dado na etapa
anterior, e esse processo rotineiro. As caractersticas da pesquisa-ao que so
flexveis, pois se molda medida que se desenrola; um mtodo adaptvel, que
auxilia os pesquisadores e usurios a lidarem com a insero de conhecimentos na
prtica; demanda o envolvimento integral do investigador na busca de mudanas;
indica que o problema de pesquisa deve ser formulado com base nos dados
coletados para o diagnstico e na discusso do tema com os sujeitos envolvidos;
resulta na interao do pesquisador com os sujeitos envolvidos, que colaboram na
identificao dos problemas e de sua possvel soluo; facilita a criao de solues
voltadas para um futuro desejado pelos interessados; demanda desenvolvimento
terico para informar um desenvolvimento de prtica mais confivel e consistente.
(TERENCE, 2006). A interao dos participantes dirige os resultados das pesquisas,
podendo ser favorveis ou no. Para isso essencial clareza e domnio nos pontos
abordados e preparao para problemas que podem mudar totalmente a direo da
pesquisa. O mtodo de pesquisa-ao tem suma importncia para estudos em
mbitos onde ocorrem problemas que necessitam de interveno especializada.
Esse tipo de pesquisa expe as causas das irregularidades encontradas, adapta
mtodos e estratgias j existentes para melhor atender as exigncias das
circunstncias e cria mtodos especficos para solucionar os problemas
evidenciados.

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