Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 1 de 16

Identificacin de la asignatura
Asignatura:
Probabilidad y Estadstica
Clave:
AEC-1053

Crditos:
4

Ao:
2013

a Jueves

Uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura

Aplicar conceptos, modelos y metodologas que se va aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.

Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 2 de 16

Elija un elemento.

Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimient

Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura.

Competencias instrumentales
Competencia

Capacidad de organizar y planificar

s interpersonales
Capacidad de comunicarse con profesionales de otras reas

Competencias sistmicas

Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica

dd/mm

dd/mm

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 3 de 16

HT
HP
TOT

6
5
11

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Unidad: 2

Anlisis
por
unidad
Referencia a la Norma ISO 9001:2008
7.1,
7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Temas
2 Fundamentos de probabilidad

Competencia especfica de la unidad

Aplicar los fundamentos de la teora de la
probabilidad en el clculo de diferentes tipos de
sucesos.

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 4 de 16

Subtemas

2.1. Conjuntos y tcnicas de conteo.

2.2. Concepto clsico y como frecuencia relativa.
2.3. Espacio muestral y eventos.
2.4. Axiomas y teoremas.
2.5. Probabilidad clsica: Espacio finito equiparable
2.6. Probabilidad condicional e independencia.
2.7. Teorema de Bayes
2.8. Distribucin Marginal Conjunta

Criterios de evaluacin

% Alumnos CNA

Reporte de tareas INDIVIDUALES O

GRUPALES de problemas 20%
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CON
RESOLUCIN DE PROBLEMAS 20%
EXAMEN ESCRITO 60%

Observaciones
PARA TENER DERECHO AL EXAMEN ESCRITO DEBERA DE TENER MINIMO EL 90% DE ASISTENCIA POR UNIDAD

Fuentes de informacin
1 Probabilidad y Estadistica para Ingenieria y Ciencias
Walpole- Myers- Ye
Ed. Pearson
2 Estadistica para Ingenieros y Cientificos
William Navidi
Ed Mc Graw Hill
3 Estadistica Matematica con aplicaciones
Wackerly-Mendenhall- Scheaffer Ed CENGAGE Learning
4 Probabilidad y Estadistica para Ingenieros
Irwin Miller-John E. Freund
Ed REVERTE S.A de C.V.
5 Estadistica Aplicada a los Negocios y la Economia
Allen L. Webster
Ed Mc Graw Hill
6 Estadistica Aplicada a los Negocios y la Economia
Lind-Marchal-Wathen
Ed Mc Graw Hill
SNEST-AC-PO-004-01
7 Estadistica
Mario F. Triola
Ed Pearson
8 www.itescam.edu.mx

Apoyos didcticos

PIZRRON
MARCADORES
LIBROS DE TEXTO DE ESTADISTICA
SOFTWARE MINITAB
LABORATORIO DE INFORMATICA
LAPTOP
RETROPROYECTOR

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 5 de 16

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseanza
Desarrollo de competencias genricas
Fecha inicio y Final:

Llevar a cabo actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas

Uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura

Desarrollar prcticas para que promueva el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de de variables y datos relevantes,

Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional

Relacionar los contenidos de la asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria

Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimient

Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de de variables y datos r

Competencias instrumentales

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 6 de 16

Competencia

Habilidades bsicas de manejo de la computadora

s interpersonales
Trabajo en equipo

Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica

dd/mm

dd/mm

HT
HP
TOT

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 7 de 16

6
5
11

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Anlisis por unidad

Unidad: 3
Temas
Subtemas
Cdigo:
SNEST-AC-PO-004-01
Nombre del formato: Planeacin del Curso e
3.1. Definicin de variable aleatoria discreta.
3 Distribuciones de Probabilidad
Discretas
Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo
6
3.2. Funcin de probabilidad yRevisin:
de distribucin,
valor esperado, varianza y
de Competencias
desviacin estndar.
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
Pgina 8 de 16
3.3. Distribucin Binomial.
8.2.4
3.4. Distribucin Hipergeomtrica
3.4.1 Aproximacin de la Hipergeomtrica por la Binomial.
3.5. Distribucin Geomtrica.
3.6. Distribucin Multinomial.
3.7. Distribucin de Poisson.
3.8. Aproximacin de la Binomial por la de Poisson.
3.9. Distribucin Binomial Negativa
3.10 Distribucin Uniforme (Discreta)
Competencia especfica de la unidad
Identificar las propiedades de las distribuciones
discretas, sus caractersticas.
Identificar y determinar el modelo matemtico
apropiado a las caractersticas de las distribuciones
de probabilidad discretas y anlisis de resultados
por:
Binomial,
Multinomial,
Hipergeomtrica,
Poisson y
Geomtrica.

Criterios de evaluacin

% Alumnos CNA

Reporte de tareas INDIVIDUALES O

GRUPALES de problemas 20%
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CON
RESOLUCIN DE PROBLEMAS 20%
EXAMEN ESCRITO 60%

Observaciones
PARA TENER DERECHO AL EXAMEN ESCRITO DEBERA DE TENER MINIMO EL 90% DE ASISTENCIA POR UNIDAD

Fuentes de informacin
1 Probabilidad y Estadistica para Ingenieria y Ciencias
Walpole- Myers- Ye
Ed. Pearson
2 Estadistica para Ingenieros y Cientificos
William Navidi
Ed Mc Graw Hill
3 Estadistica Matematica con aplicaciones
Wackerly-Mendenhall- Scheaffer Ed CENGAGE Learning
4 Probabilidad y Estadistica para Ingenieros
SNEST-AC-PO-004-01
Irwin Miller-John E. Freund
Ed REVERTE S.A de C.V.
5 Estadistica Aplicada a los Negocios y la Economia
Allen L. Webster
Ed Mc Graw Hill

Apoyos didcticos

PIZRRON
MARCADORES
LIBROS DE TEXTO DE ESTADISTICA
SOFTWARE MINITAB
LABORATORIO DE INFORMATICA
LAPTOP
RETROPROYECTOR

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 9 de 16

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseanza
Desarrollo de competencias genricas
Fecha inicio y Final:

Llevar a cabo actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas

Desarrollar prcticas para que promueva el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de de variables y datos relevantes,

Enfrentar problemas que permitan la integracin de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin

Relacionar los contenidos de la asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria

Trabajar en equipo

Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimient

Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.

Competencias instrumentales
SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 10 de 16

Competencia

Habilidades bsicas de manejo de la computadora

s interpersonales
Habilidades interpersonales

Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica

dd/mm

dd/mm

HT
HP
TOT

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 11 de 16

11
10
21

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Anlisis por unidad

Unidad: 4
Temas
Subtemas
Cdigo:
SNEST-AC-PO-004-01
Nombre del formato: Planeacin del Curso e
4.1. Definicin de variable aleatoria contina.
4 Distribuciones de Probabilidad
Continuas
Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo
Revisin: 6
4.2. Funcin de densidad y acumulativa.
de Competencias
4.3. Valor esperado, varianza y desviacin estndar.
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
Pgina 12 de 16
4.4. Distribucin Uniforme (continua)
8.2.4
4.5 Distribucin Exponencial.
4.6 Distribucin Gamma (Erlang)
4.7. Distribucin Normal.
4.7.1 Aproximacin de la Binomial a la Normal.
4.8. Teorema de Chebyshev.
Competencia especfica de la unidad
Conocer y aplica los conceptos
de variable aleatoria continua,
con base a situaciones reales o
simuladas
Establecer la correspondiente
distribucin de probabilidad
continua y su aplicacin.
Aplicar en el estudio de procesos logsticos las
distribuciones
Uniforme,
Exponencial y
Normal.

Criterios de evaluacin

% Alumnos CNA

Reporte de tareas INDIVIDUALES O

GRUPALES de problemas 20%
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CON
RESOLUCIN DE PROBLEMAS 20%
EXAMEN ESCRITO 60%

Observaciones
PARA TENER DERECHO AL EXAMEN ESCRITO DEBERA DE TENER MINIMO EL 90% DE ASISTENCIA POR UNIDAD

Fuentes de informacin
1 Probabilidad y Estadistica para Ingenieria y Ciencias
Walpole- Myers- Ye
Ed. Pearson
2 Estadistica para Ingenieros y Cientificos
William Navidi
Ed Mc Graw Hill
3 Estadistica Matematica con aplicaciones
Wackerly-Mendenhall- Scheaffer Ed CENGAGE Learning
4 Probabilidad y Estadistica para Ingenieros
Irwin Miller-John E. Freund
Ed REVERTE S.A de C.V.
5 Estadistica Aplicada a los Negocios y la Economia
SNEST-AC-PO-004-01
Allen L. Webster
Ed Mc Graw Hill
6 Estadistica Aplicada a los Negocios y la Economia
Lind-Marchal-Wathen
Ed Mc Graw Hill

Apoyos didcticos

PIZRRON
MARCADORES
LIBROS DE TEXTO DE ESTADISTICA
SOFTWARE MINITAB
LABORATORIO DE INFORMATICA
LAPTOP
RETROPROYECTOR

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 13 de 16

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseanza
Desarrollo de competencias genricas
Fecha inicio y Final:

Llevar a cabo actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas

Uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura

Desarrollar prcticas para que promueva el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de de variables y datos relevantes,

Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional

Relacionar los contenidos de la asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria

Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimient

Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional.

Competencias instrumentales
SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 14 de 16

Competencia

Habilidades bsicas de manejo de la computadora

s interpersonales
Habilidad para trabajar en un ambiente laboral

Competencias sistmicas

Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica

dd/mm

dd/mm

HT
HP
TOT

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
Pgina 15 de 16

8
8
16

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6

Nombre del formato: Planeacin del Curso e

Instrumentacin Didctica para la Formacin y Desarrollo

de Competencias
Norma ISO 9001:2008
7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
PLANEACINReferencia
DEL CURSOa /la
CALENDARIZACIN
DE EVALUACIN
8.2.4
U
1

TEMAS

2
3
4
5
6
7

SEMANAS

10

11

12

13

14

15

16

Periodo Programado para 1er, Seguimiento

Fecha de entrega de Instrumentacin

Didctica
Programada: Antes de inicio de clases

Cdigo: SNEST-AC-PO-004-01
Revisin: 6
TIEMPO
Pgina
REAL

EVALUACIN
16 de 16
EVIDENCIAS

AA

DD

CC

PP

OPOR.

Periodo Programado de entrega de reporte

final

Programada: ( semana 9 )

Programada: ( semana 16 o 17)

06/2013

Evidencias: AA (Actitud) DD (Desempeo) CC (Conocimiento) PP (Producto) / Oportunidad de evaluacin: 1 Oportunidad 2 Oportunidad / Tipo de evaluacin: D (Diagnstica), F
(Formativa), S (Sumativa).

Real:

Real:

Real:

Firma del docente:

Firma del docente:

Firma del docente:

Firma del Departamento:

Firma del Departamento:

Firma del Departamento:

SNEST-AC-PO-004-01

Rev. 6