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para la terminacin -aba

Localicen en la sopa de letras la primera persona del singular del copretrito de


los verbos: aclamar, bailar, jugar, actuar, aconsejar, cantar, bostezar, rezar, hilvanar. Escrbanla en las lneas proporcionadas.

Leccin

Uso de la b

Lean el texto y visualicen las palabras que estn escritas con color.

El abuelo*
Nadie poda describir la ansiedad que senta, como si le faltara
algo importante. Buscaba y no encontraba, pero segua buscando
debajo de la cama, en el armario, en el cuarto de juguetes, en el
bao, y nada, no apareca por ningn lado. El problema era que
poda caber en cualquier sitio y ya no saba dnde buscar.

La terminacin -bir
Completen las oraciones con la flexin correcta del verbo escrito entre parntesis. Observen que todas las terminaciones pertenecen a verbos que en su infinitivo llevan bir.
5 El nio no (escribir) __________________ bien la letra cursiva.
5 Maana (inscribir) __________________ a tus hermanos.
5 No s por qu se (cohibir) __________________ tanto.
5 Ella (describir) __________________ muy bien lo que vio en el Museo.
5 El prximo viernes (recibir) __________________ mi diploma.

El nio sali corriendo hacia el jardn y, en efecto, all la encontr haciendo lo que el
abuelo le haba dicho. Entonces lo invadi una sensacin de bienestar.

5 Esa escalera est muy alta, yo no la (subir) __________________.


5 Vamos a ver de qu manera (exhibir) _____________ las manualidades.

Los vocablos destacados con color estn sealando distintos usos de la b. Completen, con ejemplos de la lectura, las cuatro reglas que a continuacin se enuncian.
Se escriben con b las palabras que llevan algunas de estas slabas:
bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro y bru.
Ejemplos:
Se usa b en las voces con terminaciones -bundo o -bunda.
Ejemplos:
Se escriben con b los sustantivos terminados en bilidad (que tienen
su adjetivo correspondiente en ble).
Ejemplos:
Excepciones: civilidad y movilidad (derivados de civil y mvil).

5 El soldado (sucumbir) __________________ ante las balas enemigas.


5 Por qu (prohibir) __________________ llevar vestido el viernes, en vez
del uniforme?
5 Qu pueden decir de los verbos terminados en -bir? Cmo enunciaran la regla?

Regla

Regla

*Morales Daz, Ral. El


abuelo (Adaptacin). En:
El Cuento. Revista de Imaginacin. N105-106.
Mxico, GV editores,
1988. p. 68.

Le pregunt a su pap, a su mam y a su hermanita, y no supieron


que contestarle.
Qu har? pens meditabundo. Ah, ya s!, le preguntar al
abuelo.
Abuelo, no es posible, no encuentro mi sombra; se me extravi
y no la he podido hallar.
Hijo, contest el abuelo con amabilidad tu sombra, vagabunda, debe andar por el jardn, bien sabes que no le agrada el bullicio, a ella le gusta
el canto de los pjaros a la salida del sol, aspirar el aroma de las flores, beber su roco
y jugar con las mariposas.

Excepciones: hervir, servir y vivir, con sus derivados y compuestos.

Escriban una oracin con alguna flexin de cada uno de los verbos hervir, servir
y vivir.

Siempre llevan b las terminaciones -aba, -abas, -bamos y -aban de los


copretritos de los verbos que pertenecen a la primera conjugacin (su
infinitivo termina en ar).
Ejemplos:
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Los verbos beber, deber, saber y caber

5 Anoten las slabas parecidas que encuentren en las palabras que acaban de
formar.

Completen con b las siguientes palabras:


beber, be___a, be___emos, be___er, be___iendo, be___er.

5 Escriban la regla que se deriva del ejercicio anterior.

saber, sa___ido, sa___r, sa___a, sa___iendo, sa___emos.


caber, ca___r, ca___ra, ca___remos, ca___r.

Regla

5 Hubo algn cambio ortogrfico en las terminaciones de los cuatro verbos que
trabajaron? Escriban la regla ortogrfica que se aplica a estos verbos.

Regla

deber, de___a, de___er, de___eremos, de___iendo, de___o.


Los sustantivos terminados en -bilidad se escriben con b.
Ejemplos:
La visibilidad era mala en la carretera Mxico-Puebla.
La sensibilidad del poblano se manifiesta en la obra de dos
pintores: Agustn Arrieta y Juan Cordero.

para la terminacin -bilidad


Localicen en la sopa de letras siete vocablos con la terminacin bilidad y
escrbanlos en las lneas proporcionadas.

Un diccionario al revs con las slabas bra, bre, bri, bro, bru
Escriban en los recuadros las letras que forman la palabra cuya definicin se
ofrece. Todas llevan b.
: lea o carbn encendido y pasado del fuego.

A
S

: vientecillo impregnado de agua.


: gana y necesidad de comer.

R : burlarse, hacer bulla. Diversin chanza.


: capital de Blgica.

5 Analicen las palabras que escribieron. Qu slabas semejantes se encuentran en ellas? Escrbanlas.
5 Qu regla infieren del anlisis anterior? Antenla.

Un diccionario al revs con las slabas bla, ble, bli, blo, blu
Escriban en los recuadros las letras que forman la palabra cuya definicin se ofrece.
C

B
B
A

: objeto sobre el que se dispara.

: lugar cubierto en que se encierra el ganado.


: travesura de poca importancia, especialmente de nios.
: darse a entender por medio de palabras.
E : afable, complaciente, afectuoso.
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5 Conocen el significado de todas las palabras que localizaron? Si la respuesta es no, investguenlo. Despus elijan tres palabras para que escriban, en
las lneas inferiores, un enunciado con cada una de ellas.

: que tiene la culpa de una cosa.

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Un universo de palabras

Un crucigrama con adivinanzas en torno a la b

Agreguen a las palabras que estn en el crculo la partcula bundo. Escrbanlas


en las lneas que se ofrecen y busquen el significado de las que no conozcan.
gememori-

nauseavagafurierrameditatremepudi-

Elijan tres palabras con la terminacin bundo y escriban, en las lneas inferiores, un enunciado con cada una de ellas.

Regla

Despus de observar detenidamente cmo se escriben esas terminaciones,


escriban la regla correspondiente.

Ejemplos:

Las ocho palabras de este crucigrama llevan b. Dedzcanlas de las adivinanzas


que se ofrecen. Se han colocado letras en algunos recuadros que les pueden
servir de ayuda.
1
2
B
B
Verticales
4
1. Va pasando sostenida
J
por un soldado o un cadete;
6
7
M
y al mirar sus tres colores,
todos callan reverentes.
R
2. Hay jardineros y cortos,
curvas y tambin almohadas,
se producen varios robos
Horizontales
y muchas buenas jugadas.
1. Yo soy un
L
polvito blanco
3. Es pal cuello y no es jabn,
ni tampoco es un collar,
no ha servido para nada
pero se debe llevar.

que se guarda en tu botiqun;


si luego de comer me tomas,
pronto te hago repetir.

5. Qu cosa es aquella cosa


que si alguno no la mata,
en uno no se desata
la satisfaccin gloriosa?

4. Voy zumbando muy contenta


y libando en cada flor,
mi casa es un panalito
que te da miel con amor.

7. Tengo copas sin ser bar,


Tengo hojas sin ser libro,
tengo madera y tambin,
llego a tener varios nidos.

6. Mi sonoro costillar,
requiere maestro experto,
y mis alegres maderas
hacen bailar hasta a un muerto.

Localicen en la imagen los nombres de seres o cosas que se escriban con b.


Antenlas en las lneas que se ofrecen.

Un juego de ingenio y de... magia


Escriban doce palabras en las que combinen estas seis letras: O, C, B, A, R, E,
en el orden que quieran y esas mismas letras S pueden repetirse, o usar menos; pero en todas deben incluir la letra b. Ejemplos: cabra, barco, cebar.

Escriban un sinnimo de las siguientes palabras. Todos llevan la letra b.


proyectil

hermosa

silln

pluma

danza

lancha

pelota

gritero
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Completen las oraciones con las voces homfonas del cuadro anterior.
5 Los actos propios del __________________ se denominan varoniles.
5 A pesar de los ruegos nunca quiso __________________ lo que lo hace sufrir.
5 Dentro de la casa no jueguen a __________________ la pelota.
5 Necesitan comprar un __________________ para reparar la caera.
5 Existen sustancias que permiten retirar el __________________ del cuerpo.
5 No debes __________________ las cosas, colcalas con cuidado!

Descripcin de la imagen

5 En un pas centroamericano se __________________ contra el gobierno.


Utilicen las palabras que enlistaron para que escriban una breve descripcin de
lo que est en la imagen.

5 De verdad crees que sea tan __________________?


5 Luis dice que su familia desciende de un noble, de un __________________.
5 Qu __________________ es poder pasear por el campo!
5 Eso est muy bien hecho, se vio que __________________ mucho cuidado.
5 Un buen ciudadano siempre debe __________________.
5 Quin __________________ a acompaar a tu madre?

Voces homfonas con b / v

La fiesta de la b

Votar. Expresar su opinin una por una las personas


que son llamadas a ello a fin de conocer cul es la
de la mayora.
Ejemplo: Vas a votar en las prximas elecciones?

Botar. Arrojar o echar fuera con violencia.


Ejemplo: Jugamos a botar la pelota?

Vello. Conjunto de pelos cortos y finos que cubren


algunas partes del cuerpo de las personas.
Ejemplo: Ese hombre tiene mucho vello.

Bello. Que tiene belleza, hermoso.


Ejemplo: Qu bello est el campo!

Varn. Hombre. Persona del sexo masculino.


Ejemplo: El varn debe ser feo, fuerte y formal.

Barn. Ttulo nobiliario, inferior en categora al de


vizconde.
Ejemplo: No quiere ser Barn, desea ser Conde.

Tuvo. Inflexin del verbo tener.


Ejemplo: Quin tuvo las mejores calificaciones?

Tubo. Pieza hueca, generalmente cilndrica y abierta por ambos extremos.


Ejemplo: No juegues con ese tubo, te puedes lastimar.

Savia. Jugo que nutre las plantas y que circula por ellas.
Ejemplo: Cuando cortas una planta le sale savia.

Sabia. Persona que posee sabidura.


Ejemplo: No creo que tu ta sea tan sabia.

Revelar. Descubrir o manifestar un secreto.


Ejemplo: No quisieron revelar la forma de su muerte.

Rebelar. Incitar, agitar, perturbar. Sublevarse.


Ejemplo: No te puedes rebelar contra tu padre.

Va. Inflexin del verbo ir.


Ejemplo: Quin va o quin viene?

Bah! Exclamacin que denota incredulidad o desdn.


Ejemplo: Bah!, no me interesa lo que pienses.
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Despus de haber trabajado las reglas del uso de la


b, van a jugar como si no se conocieran y se fueran
a presentar. Intgrense en dos grandes grupos: 1 y
2. A cada grupo le corresponde un determinado tipo
de preguntas.
Van a tomar una hoja de papel tamao carta, ryenla diagonalmente para que tenga cuatro espacios. Con
letra grande pongan su nombre centrado en la parte
superior. Despus, en los tres recuadros que quedan, van a buscar y a anotar, tres ejemplos de palabras que presenten las dificultades ortogrficas que
hemos estado revisando. Esas tres palabras debern referirse a una persona, en este caso a ustedes
mismos. No importa que no correspondan a su verdadera personalidad, es slo un ejercicio ortogrfico!
Terminado el trabajo se prenden al pecho su hojita y
se pasean por el saln leyendo los trabajos de sus
compaeros (as).
ste es un juego de visualizacin y de retencin a
travs de la observacin de la ortografa de las palabras que cada compaero est utilizando. Observen
los ejemplos:

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Nombre
Qu haca?
(-aba)
lavaba, planchaba,
estudiaba, dibujaba

Quin soy?
(-ble)
amable, sociable,
saludable, confiable

Cmo me encuentro?
(-bundo, -bunda)
meditabundo, moribundo, errabunda, furibundo

Qu
p
ues
to o
cup
o?
subdelegado, subsecretario

En dnde me encuentro?
lo
sue
sub
,
o
ne
ter r
sub

Nombre

?
ar
h
u
Q

escribir, subir,
prohibir
Fut
uro
de
verb
os c
on
-bir

Qu me parece valioso
o que no me agrada?
(-bilidad)
la amabilidad, la volubilidad, la sensibilidad

, del copretrito de los


ones -aba, -abas, -bamos y -aban
5 Siempre llevan b las terminaci
verbos de la primera conjugacin.
Hay tres excepciones,
de los verbos terminados en -bir.
5 Se escriben con b las flexiones
os.
ados y compuest
hervir, servir y vivir, con sus deriv
y sorber siempre conserbeber, deber, caber, haber, saber
5 Las inflexiones de los verbos:
van la b de su infinitivo.
n b.
bro, bru y bla, ble, bli, blo, blu, lleva
5 Todas las slabas bra, bre, bri,
ad.
-bilid
n
inaci
term
con
os
antiv
5 Se escribe b en los sust
b.
-bundo o -bunda, se escriben con
5 Las voces con la terminacin

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