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FACSMIL N3 - 2012
PRIMERA SECCIN
CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BSICOS Y HABILIDADES GENERALES DE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
INSTRUCCIONES
En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos bsicos de
Lenguaje y Comunicacin. Algunas contienen textos breves de los cuales se
derivan una o ms preguntas. Lalos con atencin antes de contestar.
expresiva.
apelativa.
potica.
referencial.
ftica.
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
I
II
III
I y II
I y III
una noticia.
un reportaje.
una crtica.
una resea.
una carta al director.
7.
La Zapate ra y el Nio.
NIO: (Temerosamente.) Gente de paz.
ZAPATERA: (Abriendo.) Eres t? (Melosa y conmovida.)
NIO: S, seora Zapaterita. Estaba usted llorando?
ZAPATERA: No, es que un mosco de esos que hacen piiiiii, me ha
picado en este ojo.
NIO: Quiere usted que le sople?
ZAPATERA: No, hijo mo, ya se me ha pasado... (Le acaricia.) Y
qu es lo que quieres?
NIO: Vengo con estos zapatos de charol, costaron cinco duros,
para que los arregle su marido. Son de mi hermana la grande, la
que tiene el cutis fino y se pone dos lazos, que tiene dos, un da uno
y otro da otro, en la cintura.
ZAPATERA: Djalos ah, ya los arreglarn.
Federico Garca Lorca, La zapatera prodigiosa (fragmento).
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
los
las
los
las
las
refranes.
fbulas.
cuentos infantiles.
parbolas.
moralejas.
estado inicial.
conflicto.
acontecimiento.
peripecias.
desenlace.
11. Cul de las siguientes alternativas est estructurada por un conjunto de nexos
que se utilizan para relacionar ideas opuestas?
A)
B)
C)
D)
E)
12.
A)
B)
C)
D)
E)
Informar.
Entretener.
Persuadir.
Convencer.
Educar.
Descriptiva.
Enumerativa.
Comparativa.
De problema-solucin.
De causa-efecto.
14. Una joven actualiza su estado en las redes sociales sealando: Estoy
destrozada. Estudiar todo el fin de semana para quedarse en blanco el da de la
prueba u.u
A partir de lo manifestado por la joven, podemos reconocer la realizacin de un
acto de habla
A)
B)
C)
D)
E)
Asertivo.
Expresivo.
Directivo.
Declarativo.
Compromisorio.
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
I
II
III
I y II
I y III
SEGUNDA SECCIN
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS
MANEJO DE CONECTORES
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco
opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado
su cohesin sintctica y coherencia semntica.
siempre
aunque
constantemente
nunca
generalmente
no obstante
mas
aunque
sin embargo
pero
17. El tipo de lengua espaola que se difundi por Amrica despus de la conquista,
fue el llamado "espaol preclsico", __________ adopt variaciones en las
distintas regiones.
A)
B)
C)
D)
E)
porque
por lo que
siempre que
sin embargo,
a pesar de que
mientras
de modo que
si
cuando
ya que
, pues
y
as
pero
, como
Por
Debido a
A causa de
En vista de
Con
y
, por lo que
y hoy
, por ello
, es decir,
mucho de
nada
ni tanto de
casi nada de
nada de
aunque si
ni
ni menos de
pero si de
ni de
pero
pero solo
solamente
por lo cual
sin embargo,
SEGUNDA SECCIN
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS
PLAN DE REDACCIN
Las preguntas de esta seccin van encabezadas por una frase que puede servir de
ttulo para un texto virtual, seguida de cinco enunciados numerados que contienen
cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La
tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin
coherente del texto.
21. CON SPRAY
1.
2.
3.
4.
5.
Hoy hay "brigadas" que se dedican a pintar la actualidad y los sueos por las
calles.
El rayado de murallas se ha convertido en un arte rpidamente.
En la poblacin "La Victoria", hace unos aos, deca uno: "slo Dios y el agente de
la C.N.I. saben cunto te quiero, mi amor".
En fin, son muchos y ms cada vez, aunque su duracin es muy limitada en la
mayora de los casos.
Otro, en Club Hpico, dice todava: "-Cristo y +Epicuro".
A)
B)
C)
D)
E)
1
3
1
2
1
2
4
3
1
2
3
5
2
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4
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3
5
5
5
26. EL FUEGO
1. En general, las distintas culturas han empleado el fuego para los mismos fines.
2. Pero, evidentemente, la gran transformacin que ayud a forjar nuestra civilizacin
es ms profunda.
3. Para calentarse, para alejar a los depredadores, desmontar bosques, endurecer la
madera, cocinar, secar...
4. Este es uno de los grandes pasos tcnicos del hombre pues descubri en el fuego un
instrumento ms sutil que la piedra para desmenuzar la materia.
5. Es la utilizacin del fuego la que abri la perspectiva a una clase totalmente nueva
de materiales, los metales.
A)
B)
C)
D)
E)
3
2
1
1
1
2
3
2
3
3
5
4
3
5
2
4
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5
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3
A)
B)
C)
D)
E)
2
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5
5
4
2
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1
1
5
5
4
TERCERA SECCIN
COMPRENSIN DE LECTURA
Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se
formulan dos tipos de preguntas:
a) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece
subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted elegir
para remplazar el trmino subrayado, segn su significado y adecuacin al
contexto, de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca
diferencia en la concordancia de gnero.
b) Preguntas de comprensin de lectura, que usted deber responder de acuerdo
con el contenido de los fragmentos y de su informacin acerca de esos contenidos.
hombre solo
tiene deseos
tiene deseos
hombre solo
en
de
de
en
pereza e inercia.
desgano y apata.
abandono y olvido.
furia y rebelda.
resignacin y amargura.
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
35. La reiteracin de las expresiones hombre solo en una casa sola y hombre
solo en una casa enferma tiene como intencin
A)
B)
C)
D)
E)
TA CHOFI
Amanec triste el da de tu muerte, ta Chofi,
pero esa tarde me fui al cine e hice el amor.
Yo no saba que a cien leguas de aqu estabas muerta
con tus setenta aos de virgen definitiva,
tendida sobre un catre, estpidamente muerta.
Hiciste bien en morirte, ta Chofi,
porque no hacas nada, porque nadie te haca caso,
porque desde que muri abuelita, a quien te consagraste,
ya no tenas qu hacer y a leguas se miraba
que queras morirte y te aguantabas.
Hiciste bien!
Me aflige pensar que ests bajo la tierra
tan fra de Berriozbal,
sola, sola, terriblemente sola,
como para morirse llorando.
Vas a ser olvidada de todos
como los lirios del campo,
como las estrellas solitarias;
pero en las maanas, en la respiracin del buey,
en el temblor de las plantas,
en la mansedumbre de los arroyos,
en la nostalgia de las ciudades,
sers como la niebla intocable, hlito de Dios que despierta.
Sofa virgen, desposada en un cementerio de provincia,
con una cruz pequea sobre tu tierra,
ests bien all, bajo los pjaros del monte,
y bajo la yerba, que te hace una cortina para mirar al mundo.
Jaime Sabines, La seal (1951)
36. AFLIGE
A)
B)
C)
D)
E)
angustia
molesta
preocupa
asusta
apena
Oda.
Elega.
gloga.
Romance.
Soneto.
Hiprbole.
Personificacin.
Comparacin.
Hiprbaton.
Reiteracin.
Temor.
Indiferencia.
Resignacin.
Desolacin.
Soledad.
Aliteracin.
Epteto.
Sinestesia.
Metfora.
Comparacin.
41. Cul de las siguientes opciones interpreta mejor el sentido de los siguientes
versos?
(...) Sofa virgen, desposada en un cementerio de provincia, con una
cruz pequea sobre tu tierra, (...)"
I. Sofa fue desposada en un cementerio.
II. la mujer y la muerte se unieron.
III. la muerte es una compaera eterna.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
I
II
III
I y II
II y III
formacin
ideacin
canalizacin
utilizacin
separacin
43. ELUDIDO
A)
B)
C)
D)
E)
ignorado
quitado
rehusado
librado
salvado
45. Qu funcin cumple la pregunta que se hace el autor en las ltimas lneas del
texto?
A) Evidenciar que quien enuncia el f rag mento no es alguien entendido en la
materia.
B) Explicitar que el universo est rodeado ms de dudas que de certezas.
C) Orientar hacia una respuesta que es la conclusin de la argumentacin.
D) Destacar uno de los enigmas ms cautivantes del universo.
E) Trasladar la duda al lector y motivarlo para futuras lecturas e investigaciones.
46. El fragmento anterior constituye una argumentacin cuya tesis es:
A)
B)
C)
D)
E)
47. VENERABLE
A)
B)
C)
D)
E)
querido
respetado
estimado
apreciado
esperado
48. COMUNICADO
A)
B)
C)
D)
E)
dicho
hablado
sealado
manifestado
traspasado
49. HENCHIDO
A)
B)
C)
D)
E)
engrosado
abultado
llenado
inflado
usado
Viaje
Viaje
Viaje
Viaje
Viaje
interior.
a los inf iernos.
mt ico.
por diversos espacios terrestres.
fsico.
irreverente y desaprensiva.
de profundo respeto.
fra y distante.
de discpulo y maestro.
interesada por lo material.
Desesperacin.
Tristeza.
Nostalgia.
Resignacin.
Rabia.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
establos y se les mantiene con alimentos preparados que contienen elementos que
aceleran el crecimiento y la engorda.
8. La silvicultura es la actividad relacionada con el cultivo y explotacin de bosques.
9. Los bosques pueden estar asociados a la ganadera, pues en ellos los animales
encuentran el alimento y tambin el resguardo de las inclemencias del tiempo. En
otros casos, los bosques slo pueden estar asociados a la vida silvestre, sobre todo
en medios naturales difciles, como en los bosques del extremo sur chileno, donde
se han declarado parques nacionales con el objeto de preservar la flora y la fauna.
10. La mayor importancia econmica de los bosques reside en la madera que
proporcionan, cuyo uso principal es como material de construccin. Tambin se
emplea para la produccin de lea, c onfeccin de muebles, etc. La pulpa de la
madera se utiliza para la fabricacin de papel, fibras textiles y otros productos.
11. Es necesario diferenciar entre bosques naturales y plantaciones forestales. Los
primeros se caracterizan por la variedad de especies que en ellos crecen. Si se les
explotan racionalmente, se regeneran en forma natural, pero si no es as, tienden
a agotarse. Es importante conservar estos bosques porque entre las especies
autctonas se encuentran algunas de gran valor por la calidad de sus maderas y
porque su destruccin conduce a un dao a veces irreparable de los suelos.
12. Las plantaciones forestales, en cambio, son ms homogneas y las especies se
eligen por su crecimiento rpido o por su mejor adaptacin al medio en que se
realiza la plantacin. Estas, en la mayora de los casos, se destinan a la produccin
de materias primas para industrias especficas.
56. RACIONAL
A)
B)
C)
D)
E)
ecunime
apropiada
lgica
sensata
coherente
57. REMOTOS
A)
B)
C)
D)
E)
desconocidos
primigenios
distantes
inexplorados
tradicionales
58. ABASTECER
A)
B)
C)
D)
E)
aprovisionar
atiborrar
abarrotar
llevar
entregar
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo III
I, II y III
61. Entre las acciones realizadas por el hombre para mejorar el crecimiento y
aprovechar los f rutos de las especies vegetales son
I. la siembra
II. la labranza
III. la cosecha
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo II y III
I, II y III
Solo
Solo
Solo
Solo
Solo
I
II
III
I y II
I y III
63. Cul de las siguientes alternativas constituye una mejor sntesis del texto
ledo?
A) Ejemplificar los usos y aprovechamientos de la tierra que hace el hombre.
B) Def inir y caracterizar tres formas de utilizacin de recursos naturales:
agricultura, ganadera y silvicultura.
C) Demostrar cmo es posible un aprovechamiento racional y mesurado de las
riquezas de una nacin.
D) Hacer un llamado de atencin en torno al peligro en que se encuentran algunas
especies.
E) Dejar en claro cmo la inteligencia humana ha echado mano sobre la
naturaleza, transformndola.
64. En torno a lo expresado en el texto a propsito de la ganadera, es falso afirmar
que
A)
B)
C)
D)
E)
Recursos Naturales.
Cuidemos nuestras riquezas.
Relaciones entre ganadera y agricultura.
Aprovechamiento de los suelos.
Actividades silvoagropecuarias.
tierra se extienden al universo hasta traspasar las esferas de cristal. Las fuerzas en
el cielo son de la misma naturaleza que las de la Tierra, es la aseveracin de
Galileo; de manera que los experimentos mecnicos que realizamos aqu nos
pueden proporcionar informacin acerca de las estrellas. Al apuntar su telescopio
hacia la Luna, hacia Jpiter o hacia las manchas solares pona f in a la creencia
clsica de
que los cielos son perfectos e inmutables y que nicamente la Tierra
est sujeta a las leyes del cambio.
5. El libro estaba terminado para 1630, y a Galileo no le fue fcil obtener la licencia.
Los censores lo vieron con simpata, mas pronto se hizo patente que haba fuerzas
poderosas contra la obra. Sin embargo, Galileo obtuvo por f in no menos de cuatro
imprimtur, y a principios de 1632 se public el libro en Florencia. El xito fue
inmediato, como inmediato fue el desastre para su autor. Casi al mismo tiempo
llegaba de Roma el clamor, "detened las prensas; comprad todos los ejemplares
(que para entonces se haban vendido), Galileo deber venir a Roma a responder
por ello." Y nada que l dijese poda contravenir la orden: su edad (tena cerca de
setenta aos), su enfermedad (que era real), la proteccin del Gran Duque de
Toscana, nada contaba. Tena que presentarse en Roma.
6. Estaba claro que el mismo Papa estaba muy ofendido por el libro. Haba encontrado
al menos un pasaje, en que haba insistido mucho en boca del personaje que da la
impresin de ser un simpln. La comisin preparatoria del juicio lo afirma
tajantemente la estipulacin que yo cit antes y que era tan importante para el
Papa ha sido puesta "in bocca di un sciocco", el defensor de la tradicin al que
Galileo puso el nombre "Simplicius". Es posible que el Papa viera en Simplicius su
propia caricatura, seguramente se sinti insultado. Crey que Galileo se haba
burlado de l y que sus propios censores le haban fallado.
7. As, el 12 de abril de 1633, Galileo fue trado a esta sala, se sent a esta mesa y
respondi a las preguntas del Inquisidor. Las preguntas le fueron dirigidas
cortsmente en medio de la at msfera intelectual que reinaba en la Inquisicin; en
latn, en tercera persona. Cmo fue trado a Roma? Es suyo este libro? Por qu
decidi escribirlo? Qu contiene su libro? Eran todas las preguntas que Galileo
esperaba que le hiciera el tribunal inquisidor.
Revista Historia y Ciencia, Juicio a Galileo
67. CELEBR
A)
B)
C)
D)
E)
festej
ubic
rememor
efectu
solemniz
68. ASPECTO
A)
B)
C)
D)
E)
semblante
apariencia
orientacin
estampa
caracterstica
69. CRTICA
A)
B)
C)
D)
E)
mxima
difcil
importante
ineludible
lmite
70. OBJECIONES
A)
B)
C)
D)
E)
reparos
negaciones
argumentos
razonamientos
contraindicaciones
71. SIMPLN
A)
B)
C)
D)
E)
sencillo
humilde
tarado
ingenuo
incauto
72. ATMSFERA
A)
B)
C)
D)
E)
lugar
espacio
ambiente
contorno
aire
73. Cul de las siguientes alternativas da cuenta del tema y de la idea principal del
fragmento anterior?
A)
B)
C)
D)
E)
74. Segn el texto, Galileo crea un personaje lla mado "Simplicius" con el fin de
A)
B)
C)
D)
E)
Galileo y su obra.
Galileo y Coprnico.
Causas del juicio a Galileo.
Grandes juicios de la Inquisicin.
La Ciencia y La Iglesia.
Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
PAUTA DE CORRECCIN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
C
D
B
E
A
C
C
B
B
E
C
A
B
D
A
D
E
B
C
A
C
C
E
B
B
E
A
E
D
B
E
A
C
C
C
D
B
E
B
A
C
B
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
B
A
B
D
E
B
B
A
B
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D
C
D
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A