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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARABA

CURSO: SERVIO SOCIAL


DOCENTE: DBORA SUELLE
DISCENTES: DAYANA CAROLINA; DIOGO BARBOSA; EDLENE SOUZA;
FILOMENA AUGUSTA; JSSICAKAROLINE; MARIA GIVANILDA;
MAYARA.

2.3.2

TERESPOLIS: a cristalizao da perspectiva modernizadora

O Documento de Terespolis tem caractersticas distintas ao Documento de


Arax. O encontro que aconteceu em janeiro de 1970, contou com a participao
de 33 profissionais que tomaram conhecimento previamente da temtica do
encontro, a necessidade de um estudo sobre a Metodologia do Servio Social
face realidade Brasileira.

SUELY GOMES DA COSTA- 1978

*Introduo s questes de metodologia. Teoria do diagnstico e da


interveno em Servio Social

TECLA MACHADO SOEIRO- 1978


*Bases para a reformulao da metodologia do servio social

JOS LUCENA DANTAS

* Modernizao do Servio Social no Brasil


Metodologia Do Servio social:
* Mtodo Cientifico e Mtodo Profissional
* Mtodos Profissionais tradicionais (Caso, Grupo e Comunidade)
GRUPO A
A primeira reunio de estudos foi iniciada com o debate sobre a dificuldade de o
temrio ser seguido na ntegra. Discutindo o assunto, ficou acertado que o seminrio se
concentraria no estudo de apenas trs pontos.
Conforme deciso do plenrio, os Grupos s estudaram os Temas 2 e 3, porque o tema 1
foi debatido em plenrio, baseado nos trs trabalhos preparatrios ao Seminrio.

1. Fundamentos da metodologia do Servio social.


2. Concepo cientifica da prtica do servio social
3. Aplicao da metodologia do servio social.
GRUPO B
Assim como o grupo A, o grupo B tambm estudou somente os temas 2 e 3.
NO EXAME DO TEMA 2 Concepo Cientfica da Prtica do Servio Social
abordou-o em todos os itens previstos.
O trabalho foi desenvolvido a partir de um modelo terico capaz de delimitar todos os
fenmenos e variveis significativos para a prtica do Servio Social.
CONSTRUO DE UM QUADRO RESUMO DE: Fenmenos e Variveis segundo o
critrio das necessidades e problemas relacionando-os a nveis de vida e sistemas de
relaes.
A conceituao dos NVEIS DE VIDA e a delimitao dos setores de necessidades que
os compem foram baseadas no resultado das investigaes do UNRISD Instituto
para o Desenvolvimento Social da Organizao das Naes Unidas, considerada esta
contribuio como hiptese de trabalho, primeira aproximao para a anlise dos nveis
de vida da sociedade brasileira.
Segundo os estudos do referido instituto, os nveis de vida podem ser conceituados
como os nveis de atendimento das necessidades humanas bsicas, que se classificam
em 6 setores: sade, alimentao, habitao, educao, segurana social e lazer.
O sistema de relaes sociais foi adotado a partir das consideraes de que os nveis
propostos pelo UNRISD no totalizam as reas de atendimento do Servio Social.

Na anlise do ponto 2.1.2 Conhecimentos j elaborados pelas Cincias Sociais, aps


listagem dos fenmenos e as variveis da prtica profissional, foram analisadas as reas
de conhecimento pertinentes a cada fenmeno. Por isso foi definido 3 nveis de atuao:
a) Prestao direta de servios;
b) Administrao de servios sociais e
c) Planejamento de Servios Sociais
Em seguida, listado o conjunto de disciplinas sociais que podem subsidiar a
interveno em cada um. Ex.: Economia, Psicologia, Higiene e Sade Pblica,
Filosofia, etc.
Quanto ao ponto 2.1.3 Conhecimentos elaborados no campo da profisso pelo
Profissional ou outro Cientista Social, o grupo destaca os conhecimentos que seriam
necessrios para o Servio Social, classificando-os em: Para (elemento bsico do
Servio Social); Em (relaciona-se a profisso Servio Social) e Sobre (o objeto o
Servio Social).
ESPECIFICAES DA METODOLOGIA DO SERVIO SOCIAL SEGUNDO OS
CRITERIOS MAIS USADOS