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Diane E. Papalia, Sally W. Olds & Ruth D. Feldman

Desenvolvimento Humano

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Agora que j fizemos um breve a p a n h a d o geral do c a m p o do desenvolvimento


h u m a n o e de alguns de seus conceitos mais bsicos, hora de examinar mais de perto
as questes sobre as quais os cientistas do desenvolvimento p e n s a m e como eles fazem
seu trabalho. No Captulo 2, apresentaremos algumas teorias influentes sobre como
ocorre o desenvolvimento, alm dos mtodos que os investigadores normalmente utilizam para estud-lo.

Como o Estudo do Desenvolvimento Humano Evoluiu


O que desenvolvimento humano e quais
foram os principais passos na evoluo de seu estudo?

Desenvolvimento humano o estudo da mudana e da estabilidade ao longo de toda a vida. O estudo do desenvolvimento humano comeou com estudos sobre a infncia durante o
sculo XIX. A adolescncia no era considerada uma fase separada de desenvolvimento at o sculo XX.
Quando os pesquisadores interessaram-se em acompanhar o
desenvolvimento durante toda a vida adulta, o desenvolvimento no ciclo vital tornou-se um campo de estudo.
O que a abordagem de desenvolvimento no
ciclo vital e quais so seus princpios fundamentais?

A abordagem de desenvolvimento no ciclo vital uma estrutura para o estudo do desenvolvimento no tempo de vida.
Seus princpios fundamentais incluem a idia de que o desenvolvimento vitalcio, a importncia da histria e do contexto,
multidimensionalidade, multidirecionalidade e plasticidade.

Desenvolvimento Humano Hoje:


Uma Introduo ao Campo
Quais so os quatro objetivos do estudo
cientfico do desenvolvimento humano?

O estudo do desenvolvimento humano procura descrever, explicar, predizer e modificar o comportamento.


O que os cientistas do desenvolvimento
estudam?

Os cientistas do desenvolvimento estudam as mudanas no


desenvolvimento. Eles se interessam tanto pela mudana
quantitativa como pela mudana qualitativa, assim como pela estabilidade da personalidade e do comportamento.
Quais so os principais aspectos e perodos do
desenvolvimento humano?

O desenvolvimento tem trs principais aspectos: fsico, cognitivo e psicossocial. Essas formas de desenvolvimento no
ocorrem isoladamente; cada uma delas influencia as outras.

desenvolvimento humano (47)


desenvolvimento no ciclo
vital (48)
plasticidade (50)
mudana quantitativa (50)
mudana qualitativa (50)

construo social (51)


diferenas individuais (54)
hereditariedade (54)
ambiente (54)
maturao (54)
famlia nuclear (55)

O conceito de perodos de desenvolvimento uma construo social. Todas as sociedades reconhecem esses perodos, mas as divises precisas variam. Nesse livro, o ciclo vital dividido em oito
perodos: o perodo pr-natal, primeira infncia, segunda infncia,
terceira infncia, adolescncia, idade adulta inicial, meia-idade e
terceira idade. Em cada perodo do ciclo vital, as pessoas possuem
necessidades e tarefas caractersticas de desenvolvimento.

Influncias no Desenvolvimento
Que tipos de influncias tornam uma pessoa
diferente de outra?

As influncias sobre o desenvolvimento provm tanto da hereditariedade quanto do ambiente. Muitas mudanas tpicas
durante a infncia esto relacionadas com a maturao. As diferenas individuais aumentam com a idade.
Uma influncia ambiental ou contextual importante a famlia. Nas diferentes sociedades, h predominncia da famlia
nuclear ou da famlia extensa.
A condio socioeconmica (CS), muitas vezes, est relacionada com os processos e resultados do desenvolvimento atravs de fatores como qualidade do ambiente no lar e no bairro,
da assistncia mdica e da educao escolar. As influncias
mais poderosas sobre os resultados do desenvolvimento parecem ser a renda e o capital humano do bairro. Mltiplos/atores
de risco aumentam a probabilidade de maus resultados.
Outras influncias ambientais importantes provm dos grupos tnicos e da cultura. Em sociedades multitnicas grandes,
os grupos imigrantes, muitas vezes, se aculturam, ou se adaptam cultura majoritria e, ao mesmo tempo, preservam aspectos de sua prpria cultura.
As influncias sobre os indivduos podem ser normativas ou
no-normativas. As influncias normativas etrias afetam
pessoas da mesma idade. As influncias normativas histricas afetam uma determinada coorte. Eventos de vida nonormativos so no-usuais por si mesmos ou por seu momento de ocorrncia.
Existem fortes indcios da existncia de perodos crticos para
certos tipos de desenvolvimento fsico inicial. Para o desenvolvimento cognitivo e psicossocial, parece haver mais plasticidade.

famlia extensa (56)


condio socioeconmica
(CS) (56)
fatores de risco (57)
cultura (57)
grupo tnico (57)

normativo (58)
coorte (58)
perodo crtico (59)