Você está na página 1de 22

UNIVERSIDAD

MARCOS

NACIONAL MAYOR DE SAN


FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS
LABORATORIO DE FISICAI

INTEGRANTE:
1.
2.
PROFESOR:

TEMA:

MEDICIONES

FACULTAD:

Qumica e Ingeniera Qumica


HORARIO:
LUNES 8:00-10:00 a. m
Ciudad universitaria, Marzo 2014

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Contenido
OBJETIVOS...........................................................................................2
MATERIALES..........3-4
FUNDAMENTOS TEORICOS...............................................................5
La medicin es directa e indirecta......................................................5
ERROR EN LAS MEDICIONES DIRECTAS.......................................7
ERRORES SISTEMTICOS:...........................................................7
ERRORES DEL INSTRUMENTO DE MEDICIN:..........................7
ERRORES ALEATORIOS:...............................................................8
TRATAMIENTO DE ERRORES EXPERIMENTALES......................8
PRECISIN PARA LAS MEDICIONES INDIRECTAS........................9
PROCEDIMIENTO.....10-15
CUESTIONARIO............................................................................16-18
PRECAUCIONES Y CONCLUSIONES.
....19

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

OBJETIVOS

Calificar, distinguir y reconocer los diversos instrumentos de

medida y comprensin de las lecturas medidas


Establecer la relacin entre las lecturas de un instrumento y
los valores indicados por un patrn, bajo condiciones

especficas
Lograr una familiarizacin con los instrumentos de medicin
Detallar, comprender y aplicar las caractersticas de las
mediciones directas e indirectas.

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Materiales
1.-Balanza de tres barras
La balanza es un instrumento que sirve para medir la masa de un objeto. Para realizar las mediciones se
utilizan patrones de masa cuyo grado de exactitud depende de la precisin del instrumento. Al igual que
en una balanza romana, pero a diferencia de una bscula o un dinammetro, los resultados de las mediciones
no varan con la magnitud de la gravedad.

2.-Calibrador Vernier o pie de rey


El calibre, tambin denominado cartabn de corredera o pie de rey, es un instrumento para medir
dimensiones de objetos relativamente pequeos, desde centmetros hasta fracciones de milmetros. Consta de
una "regla" con una escuadra en un extremo, sobre la cual se desliza otra destinada a indicar la medida en una
escala. Permite apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y 1/50 de milmetro utilizando el nonio. Mediante piezas
especiales en la parte superior y en su extremo, permite medir dimensiones internas y profundidades.
Posee dos escalas: la inferior milimtrica y la superior en pulgadas.

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

3.-Micrmetro o Plmer
El micrmetro, que tambin es denominado tornillo de Palmer, calibre Palmer o simplemente palmer, es
un instrumento de medicin; su funcionamiento se basa en un tornillo micromtrico que sirve para valorar el
tamao de un objeto con gran precisin, en un rango del orden de centsimas o de milsimas de milmetro,
0,01 mm 0,001 mm (micra) respectivamente.

4.-Tarugo de madera
5.-Pesas (para aumentar el rango de precisin en la balanza)

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

FUNDAMENTOS TEORICOS
La importancia de las mediciones crece permanentemente en todos los
campos de la ciencia y la tcnica. Para profundizar ms sobre lo que son
las mediciones primero es necesario saber y conocer que es medir por
tanto no haremos la siguiente pregunta Qu es medir?, Medir es el acto
que se realiza para obtener de las dimensiones de un objeto respetando
un patrn de medida especfico.
El resultado de la medicin es una cantidad acompaada de la unidad
correspondiente. En adelante usaremos el Sistema Internacional de
Unidades, SI.
La magnitud a medir se representa segn la ecuacin bsica de
mediciones:
M =nU
Magnitud a medir
unidad de la magnitud(S.I)

Valor numrico de la magnitud


5

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

En el proceso de medir, surge que tan confiable es la medicin realizada


para su interpretacin y evaluacin.
La medicin es directa e indirecta

Cuando se tiene por ejemplo unas diez medidas directas, expresadas


con el mismo valor, entonces la variable que se mide es estable. La
medida directa que no tiene un valor nico se expresa de la siguiente
manera
X =xi x
Valor real
incertidumbre

error o

Medida i-esima
Por ejemplo I=225,0 0,5 mm
Si se toma ms de 5 medidas directas en las mismas condiciones
anteriores y estas presentan variacin en sus valores, decimos que esto
corresponde a fluctuaciones que estn en un entorno o intervalo de
valores. Estas diferencias indican la imposibilidad de encontrar el valor
real.

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

La n-medicin directas realizadas, con n grande, se pueden tratar


estadsticamente mediante la teora de la medicin .El valor real de la
medida queda expresada por:

Valor real

X =x x

error o incertidumbre

Medida promedio

ERROR EN LAS MEDICIONES DIRECTAS


ERRORES SISTEMTICOS:
Son los errores relacionados con la destreza del operador
ERROR DE PARALAJE ( EP ), este error tiene que ver con la postura
que toma el operador para la lectura de la medicin.
ERRORES AMBIENTALES Y FISICOS (Ef), al cambiar las condiciones
climticas, stas afectan las propiedades fsicas de los
instrumentos: dilatacin, resistividad, conductividad, etc.
Tambin se incluyen como errores sistemticos, los errores de
clculo, los errores en la adquisicin automtica de datos y otros.
La mayora de los errores sistemticos se corrigen, se minimizan o
se toleran; su manejo en todo caso depende de la habilidad del
experimentador.
ERRORES DEL INSTRUMENTO DE MEDICIN:
Son los errores relacionados con la calidad de los instrumentos de
medicin:

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

ERROR DE LECTURA MINIMA ( ELM), Cuando la expresin numrica


de la medicin resulta estar entre dos marcas de la escala de la
lectura del instrumento. La incerteza del valor se corrige tomando la
mitad de la lectura mnima del instrumento.
Ejemplo: lectura mnima de 1/25 mm
Elm = (1/25mm)= 0,02 mm
ERROR DE CERO (E0), es el error propiamente de los instrumentos
no calibrados.
Ejemplo: cuando se tiene que las escalas de lectura mnima y
principal no coinciden, la lectura se ver que se encuentra desviada
hacia un lado del cero de la escala. Si esta desviacin fuera menor o
aproximadamente igual
al error de
lectura minima,
entonces

Pero, el error de 0 se considera igual a cero, entonces: Ei = Elm


ERRORES ALEATORIOS:
Son los errores relacionados en interaccion con el medio ambiente,
con el sistema en estudio, aparecen an cuando los errores
sistemticos hayan sido suficientemente minimizados, balanceadas
o corregidas.
Los errores aleatorios se cuantifican por todos estadsticos. Si se
toma n- mediciones de una magnitud fsica x, siendo las lecturas
x1, x2, x3,,xn ; el valor estimado de la magnitud fsica x, se
calcula tomando el promedio de la siguiente manera.
TRATAMIENTO DE ERRORES EXPERIMENTALES
ERROR ABSOLUTO: Se obtiene de la suma de los errores del instrumento
y el aleatorio.

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Comparando el valor experimental, con el valor que figura en las tablas


(Handbook) al cual llamaremos valor terico, se tiene otra medida que
se conoce como error experimental relativo.

Si al medir los primeros valores (alrededor de 5 medidas) de una


magnitud se observa que la desviacin estndar ( ) es muy pequea
comparada con el error del instrumento (Ei)no habr necesidad de tomar
una gran cantidad de datos para encontrar el valor promedio. Las

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

medidas que tengan una desviacin mayor que tres veces la desviacin
estndar, se recomiendan descartarlas.
PRECISIN PARA LAS MEDICIONES INDIRECTAS
Las medidas indirectas son afectadas por los errores de las mediciones
directas. Estos errores se propagan cuando se calcula el valor de
la medicin indirecta.
Si Z = Z(A,B) expresa una magnitud fsica cuya medicin se realiza
indirectamente; A y B son ambas medidas directas, ambas indirectas o
una directa y la otra indirecta tal que:
Las medidas indirectas se calculan mediante las frmulas que ahora
analizaremos

Finalmente, la expresin de la medida indirecta en cualquiera de los


casos anteriores ser:
Z =Z Z

Procedimiento
I.

II.
III.
IV.

Para comenzar se debe tener la teora bien clara, despus de haber


atendido al profesor, debemos asegurarnos de tener los materiales
necesarios y en buen estado.
Determinar la lectura mnima de cada instrumento de medida a
utilizar.
Verificar la calibracin de los instrumentos como: el Vernier y la
balanza antes de cada medicin.
CILINDRO METALICO COMPLETO:
1. Cada integrante debe medir la masa del cilindro metlico,
para as obtener hasta 5 medidas.
10

Universidad Nacional Mayor de San Marcos


2. Cada integrantedebe medir el dimetro del cilindro, para as
obtener hasta cinco medidas.
3. Cada integrante debe medir la altura, y as obtener 5
medidas.
4. Anotamos en el cuadro los datos obtenidos, y procedemos a
realizar los siguientes clculos.

Medi
da
1
2
3
4
5

(mm)
38.00 mm
38.46 mm
38.40 mm
37.56 mm
37.88 mm

(mm)
3.28 mm
3.14 mm
3.20 mm
3.26 mm
3.22 mm

(g.)
19+0.05 g.
21+0.05 g.
20+0.05 g.
18+0.05 g.
19+0.05 g.

Promedio

del

Dimetro(D)=

38+ 38.46+38.40+37.56+37.88
=38.06 mm
5
Promedio

de

la

Altura

(H)=

3.28+ 3.14+3.20+3.26+3.22
=3.22 mm .
5
Promedio

de

la

masa=

19+ 21+ 20+ 18+19+5(0.05)


=19.45 g .
5
5. Luego procedemos a realizar el clculo de la desviacin
estndar(),Error
Absoluto(Ea)
y
el
error
o
incertidumbre(X). Lo hacemos de la siguiente manera:
PARA EL DIAMETRO:
*=

(38.0638) +(38.0638.46) +(38.0638.40) +(38.0637.56) +(38.063


5
=0.33514

11

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

*Ea=

3 30.33514
=
=0.50271
2
51

* X=

Elm2 + Ea2= 0.0102 +0.502712=0.50281

PARA LA ALTURA:
*=

(3.223.28)2+(3.223.14 )2+(3.223.20)2 +(3.223.26)2 +(3.223.22)2


5
=0.04899

*Ea=

3 30.04899
=
=0.07348
2
51

Elm2 + Ea2= 0.0102 +0.073482 =0.07416

*X=

PARA LA MASA:
*=

(19.4519.05)2+(19.4521.05)2 +(19.4520.05)2+(19.4518.05)2 +(19.45


5
=1.0198

*Ea=

3 31.0189
=
=1.5297
2
51

*m=
V.

Medi
da
1
2
3
4
5

Elm2 + Ea2= 0.052 +1.52972 =1.531

Orificio Cilndrico:
1. Cada integrante debe medir la masa del cilindro metlico,
para as obtener hasta 5 medidas.
2. Cada integrante debe medir el dimetro del cilindro, para as
obtener hasta cinco medidas.
3. Anotamos en el cuadro los datos obtenidos, y procedemos a
realizar los siguientes clculos.
d0

h0

(mm)
7.84 mm
8.16 mm
8.10 mm
7.64 mm
7.18 mm

(mm)
3.36 mm
3.08 mm
3.20 mm
3.18 mm
3.44 mm

12

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Promedio del Dimetro(d)=

7.84 +8.16+8.10+ 7.64+7.18


=7.78 mm
5
Promedio

de

la

Altura

(h)=

3. .6+3.08+3.20+ 3.18+3.44
=3.25 mm .
5
PARA EL DIAMETRO:
*=

(7.787.84)2 +( 7.788.16)2 +(7.788.10)2+(7.787.64)2+(7.787.18)2


5
=0.35494

3 30.35494
=
=0.53241
2
51

*Ea=

Elm2 + Ea2= 0.0102 +0.5324 12 =0.5325

*X=

PARA LA ALTURA:

3.253.08

2
2

2+(3.253.20)
+(3.253.18)
+(3.253.44)2
*=
(3.253.36)2 +

=0.12998

3 30.12998
=
=0.19498
2
51

*Ea=

*X=
VI.

Elm2 + Ea2= 0.0102 +0.194982 =0.19523

Ranura del Paraleppedo:


1. Cada integrante debe hacer cinco mediciones de: Ancho,
Largo y Alto.
2. Anotamos en el cuadro los datos obtenidos, y procedemos a
realizar los siguientes clculos.

Medi
da
1
2
3
4
5

Hp

(mm)
20.00 mm
20.10 mm
20.34 mm
19.18 mm
13 mm
20.10

(mm)
6.02 mm
6.12 mm
6.08 mm
6.34 mm
6.22 mm

(mm)
3.34 mm
3.24 mm
3.32 mm
3.44 mm
3.20 mm

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Promedio dellargo(l):

20+ 20.10+20.34+19.18+20.10
=19.94 mm
5
Promedio del ancho(a):

6.02+6.12+6.08+ 6.34+6.22
=6,16 mm
5
Promedio de la altura(Hp):

3.34 +3.24+3.32+3.44 +3.20


=3.31 mm
5

PARA LA ALTURA:
*=

(3.313.34)2 +(3.313.24)2+(3.313.32)2 +(3.313.44)2+(3.313.20)2


5
=0.08352

*Ea=

*X=

3 30.08352
=
=0.12528
2
51

Elm2 + Ea2= 0.0102 +0.125282 =0.12538

PARA EL ANCHO:
*=

(6,166.02) +(6,166.12) +(6,166.08) +(6,166.34) +(6,166.22)


5
=0.11271

14

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

*Ea=

3 30.11271
=
=0.16907
2
51

Elm2 + Ea2= 0.0102 +0.16907 2=0.16914

*X=

PARA EL LARGO:
*=

(19.9420)2 +(19.9420.10)2 +(19.9420.34 )2+(19.9419.18)2 +(19.942


5
=0.39808

*Ea=

3 30.39808
=
=0.59711
2
51

Elm2 + Ea2= 0.0102 +0.59711 2=0.59713

*X=

VII.

Ahora procederemos a calcular Los volmenes y las densidades.


As,

CILINDRO METALICO COMPLETO:

V= 4 d h
20 . 503

38 .06
2
2
38 . 06 )xh
V={ 4 38 . 06
4

V=1137.69930.0716 x 3.220.074
V=3663.39[3663

30.0716 2 0.074 2
) +(
)
1137.69
3.22

V=3663.39128.3129 (mm)3
V=3.66340.1283 cm3
ORIFICIO CILINDRICO:
2
V= 4 d h
20 .0 533

7 .78
2
2
7 .78 )xh
V={ 4 7 . 78
4

V=47.5390.6513 x 3.250.195

15

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

V=154.5018[3663

0.6513 2 0.195 2
(
) +(
)
47.539
3.25

V=154.50189.5087 (mm)3
V=0.15450.0095 cm3
RANURA DEL PARALEPPEDO:
V=lxaxh
V=19.940.597x6.160.169x3.310.125
V=406.569

VIII.

0.5972 +0.1692 +0.1252

V=406.56922.546 (mm)3
V=0.4067 0.0225 cm3
Volumen real del cilindro completo:

Cuando se calcul el
volumen del cilindro, se consider un cilindro macizo; sin embargo, el
cilindro tena unas perforaciones, por lo tanto el volumen real queda
determinado as:

Vreal=(3.66340.1283)-(0.15450.0095)-(0.4067 0.0225)
Vreal=3.0984
IX.

0.12832+0.00952+ 0.40672

Vreal=3.09840.1306 cm3
Densidad del Cilindro: La densidad

cm3

del cilindro completo est

dado bajo la frmula bsica: P=m/v


Lo calculamos as:

Densidad Experimental(Dexp)=M/V
Dexp=(19.451.531)/3.09840.1306

1.531 2 0.1306 2
6.2774
(
) +(
)
Dexp=6.2774
19.45
3.0984

Dexp=6.27740.5605 g/cm3

16

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Los datos obtenidos y calculados previamente se pueden apreciar en


el siguiente cuadro, donde se puede apreciar en forma sencilla y
detallada el resultado de cada medicin:

17

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

CUESTIONARIO
1.-Coloque el error absoluto y halle el error relativo y el error
porcentual cometido en la medida del volumen del cilindro.

Z
0.1306

Er
(0.1306/3.0984)=0.04
22

E%
100*Er=4.125%

Cuerp
Er
E%
X= x Er
X= x E%
o
Cilindr 0.5605/6.2774=0.08 100x0.0182=8.9 6.27740.089 6.27748.92
o
929
2%
29
%
2.-Halle el error relativo y el error porcentual de la densidad del
cilindro (6.33270.1156 g/cm3).

3.-Con la ayuda de tablas de densidades, identifique los


materiales de los cuerpos medidos en el experimento. Dichas
tablas se encuentras en textos, o en Handbooks de Fsica.
Las densidades ms cercanas son las del Hierro (7.874 g/cm 3), la del
Estao (7.310 g/cm3) y la del cromo (7.10 g/cm3 )
4.-Considere los valores de las tablas como valores tericos.
Halle el error experimental porcentual de las densidades.
Usaremos la densidad del cromo al ser la ms cercana
Eex = V. Terico V. Experimental / V. Terico
Eex = 7.10 (6.27740.5605) / 7.10
Eex = 0.82260.5605/ 7.10
Eex = 0.11590.0789
Eex%= Eex x 100 = 0.11590.0789x 100
Eex%= 11.5907.890

18

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

6.-Conociendo la estatura de una persona y el largo de la


sombra que proyecta,como tambin el largo de la sombra que
proyecta un rbol, puede determinarse la altura del rbol?,
afecta a los resultados la posicin del sol?
Podramos hallar facilmente la altura del arbol haciendo uso de las
proporciones, pero esto sera imposible al medioda cuando el sol no
refleja sombra alguna.
7.-De las figuras que lecturas se observan. tanto del vernier
como del micrmetro.

19

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

8.-Un extremo de una regla de longitud L se apoya sobre una


mesa horizontal y el otro extremo en un taco de madera de
altura H. Si se mide el valor a desde el extremo de la regla
hasta el punto de contacto de la esfera, cunto mide el radio
de la esfera?

Tg= 2R/a = H/(L2-H2)1/2


R= aH/2(L2-H2)1/2

20

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Precauciones:
I.

II.
III.

Para comenzar se debe tener la teora bien clara, despus de haber atendido al
profesor, debemos asegurarnos de tener los materiales necesarios y en buen
estado.
Determinar la lectura mnima de cada instrumento de medida a utilizar.
Verificar la calibracin de los instrumentos como: el Vernier y la balanza antes de
cada medicin.

Conclusiones:
Despus de la abordar profundamente el tema de mediciones en esta
semana, podemos llegar a las siguientes conclusiones:
-Las mediciones nunca sern perfectas, siempre habr un tipo de error.
-Mientras ms midamos una magnitud, ms exactitud tendremos.
-Mientras el Elm sea menor en un instrumento de medicin, este ser
ms preciso.
-Es efectivo siempre medir una magnitud desde diferentes perspectivas.

21

Você também pode gostar