INVESTIGACION

Es un proceso, que puede realizarse de modo cientfico o no, y cuyo fin es el

descubrimiento de un interrogante planteado. Investigar implica poner en prctica diversas
estrategias.
La investigacin se sirve de conceptos lgicos y tcnicas estadsticas. Parte de preguntas
formuladas por un investigador acerca de un determinado objeto de estudio, que se
explora segn la metodologa escogida.
La investigacin cientfica es rigurosa y pretende lograr un alto grado de objetividad, tanto
como sea posible. Gracias a ella ampliamos los saberes al correr de los aos y
alcanzamos curas para nuevas enfermedades as como un mayor conocimiento del
mundo que nos rodea y de nosotros mismos.
En las distintas ciencias la investigacin cobra una forma particular. En Medicina por
ejemplo, la experimentacin es la clave y usualmente se lleva a cabo en animales de
modo prolongado y si se obtienen resultados favorables se contina la experimentacin
en humanos, pero slo cuando se considera que no se producirn daos en ellos. En
Psicologa, por otro lado, si bien tambin se investiga por experimentacin, se suele
recurrir a la recoleccin de datos, sin intervenir experimentalmente. Ejemplo de ello es la
aplicacin de tests mentales.
Pero no slo los cientficos investigan. Nosotros mismos lo hacemos a diario cuando algo
desconocido nos genera curiosidad; formulamos preguntas a especialistas en la materia,
leemos libros o buscamos en Internet. Y quienes ms investigan son los nios, pues
sienten ms curiosidad que nosotros por el mundo, que es algo tan nuevo para ellos. A
ello se deben muchas veces sus incesantes preguntas y sus juegos, la exploracin de su
propio cuerpo y de los objetos que lo rodean.

EL MODELO INDAGATORIO
Este modelo, como su nombre lo indica se basa en el planteamiento de una serie de preguntas en
torno al tema previamente seleccionado. Se generan preguntas y se buscan respuestas para
posteriormente seleccionar y organizar la informacin, redactar un borrador, y as llegar a la
redaccin definitiva.
Tanto para el planteamiento de las preguntas, como para sus respectivas respuestas, se
recomienda consultar diversas fuentes de informacin: libros de texto, diccionarios, enciclopedias,
revistas, Internet, etc.

Este modelo considera las siguientes etapas:

Seleccin del tema.

Bsqueda de informacin

Seleccin y organizacin de la informacin.

Redaccin de un borrador

Redaccin definitiva.

ETIMOLOGIA
La etimologa es una especialidad lingstica que estudia el origen de las palabras al
considerar su existencia, significacin y forma.
En concreto, la etimologa analiza cmo una palabra se incorpora a un idioma, cul es su
fuente y cmo varan sus formas y significados con el paso del tiempo. La lingstica
comparativa permite reconstruir la historia de aquellas lenguas antiguas que no dejaron
registros directos, como textos escritos, por ejemplo. La etimologa, en estos casos, se
basa en los conocimientos aportados por la lingstica comparativa para inferir cuestiones
relacionadas al vocabulario.

Al estudiar la etimologa, es posible aumentar la comprensin sobre el significado preciso

de las palabras, ampliar nuestro vocabulario y perfeccionar la ortografa. Es importante
tener en cuenta que las lenguas viven una inevitable evolucin, lo que desemboca en que
las palabras sufran modificaciones y se adapten a cada momento histrico en el que son
utilizadas; cabe sealar que estos cambios no siempre son positivos o constructivos. El
significado que tena una palabra hace un siglo puede ser muy diferente del que posee
actualmente, y lo mismo puede ocurrir en el futuro, hasta que el trmino, por
determinadas razones, deje de ser considerado vigente o necesario para la comunicacin.
Los estudios etimolgicos sealan que el castellano es una lengua romance (una serie de
idiomas indoeuropeos que derivan del latn vulgar) y que sus impulsores fueron los
romanos alrededor del ao 200 a.C. Las palabras del castellano, de todas maneras,
tienen diversas fuentes; contamos con trminos que provienen del rabe (ojal), cataln
(paella), griego (atletismo), francs (pantaln), ingls (lder), entre otras tantas
lenguas. Se trata de trminos que fueron adaptados por el idioma castellano hasta
hacerlos propios.
La etimologa de las palabras esconde historias y secretos que ayudan a estrechar los
lazos que existen, o deberan existir, entre la persona y la lengua. Muchas veces, en sus
rboles genealgicos existen sorpresas muy reveladoras, al menos para personas que
nunca se hayan acercado a un idioma a este nivel tan ntimo; por ejemplo, descubrir que
numerosos trminos del ingls provienen del latn, resulta curioso al principio, sobre todo
considerando las diferencias de ortografa, fontica y entonacin que a simple vista
separan a esta lengua del espaol o el italiano.
EtimologaEl trmino ingls accurate, por ejemplo, significa preciso, trabajado con mucho
cuidado, bien acabado, exacto, riguroso; a simple vista, tomando las palabras castellanas

dadas para definirlo, parece que no tuviera ninguna relacin con nuestro idioma, el cual
sabemos que est ntimamente relacionado con el latn. Sin embargo, en su etimologa
encontramos el trmino latino accuratus, el cual dista muy poco del primero y tiene un
significado prcticamente igual.
Con respecto a los beneficios que el estudio de la etimologa puede brindar a una
persona, independientemente del mero placer de estar adquiriendo un conocimiento
profundo de una lengua, sea la propia o una extranjera, existe un impacto imborrable e
incomparable al conocer el pasado, el origen de un trmino, las historias que ha vivido y
las numerosas tierras que ha visitado hasta llegar a nuestro vocabulario en la actualidad.
Esto repercute en nuestra responsabilidad como usuarios de las palabras; una vez
adquirida esta informacin, ya no podemos tratar al lenguaje como una combinacin
aleatoria de letras y sonidos, sino que debemos respetarlo como un legado invaluable que
la humanidad ha esculpido durante siglos.
De alguna forma, as como revisar el rbol genealgico de las personas resulta fascinante
para muchos, existe una sensacin similar al buscar el trasfondo de las palabras, una sed
de desvelar sus pasados y de entender por qu tienen esa morfologa, esos sonidos, para
entender finalmente que no le han sido asignados caprichosamente.

INVESTIGACION COMO PROCESO INDAGATORIO

El proceso investigativo es lo que realizamos para obtener nuevos conocimientos y,

ocasionalmente dar solucin a problemas o interrogantes de carcter cientfico. Desde el
punto de vista de su etimologa, investigar proviene del latn in (en) y vestigare (hallar,
inquirir, indagar, seguir) lo que conduce al concepto ms elemental de <descubrir o
averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar>. De esta manera se podra
considerar a un investigador, como aquella persona que se dedica a alguna actividad de
bsqueda, independiente a su metodologa, propsito e importancia.
Tipos de investigacion:
Investigacin Exploratoria: es aquella que se efecta sobre un tema u objeto poco
conocido o estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visin aproximada de
dicho objeto.
Investigacin Descriptiva: consiste en la caracterizacin de un hecho, fenmeno o grupo,
con el fin de establecer su estructura o comportamiento.
Investigacin Comparativa: Por lo general se realiza con dos o ms grupos, y su objetivo
es comparar el comportamiento de un evento en los grupos observados.

Investigacin Explicativa: se encarga de buscar, l por que de los hechos, mediante el

establecimiento de relaciones causa- efecto, respondiendo a las preguntas por qu y
como del evento estudiado.
Investigacin Predictiva: Se observa un evento durante cierto tiempo, analiza y busca
explicaciones y factores relacionados entre s, de modo tal que logra establecer cul ser
el comportamiento futuro o la tendencia de ese evento; requiere de las explicaciones para
basar sus predicciones.
Investigacin Proyectiva: Esta investigacin intenta proponer ' soluciones a una situacin
determinada. Implica explorar, describir, explicar y proponer alternativas de cambio, mas
no necesariamente ejecutar la propuesta.
Investigacin Interactiva: Consiste en modificar el sistema estudiado, generando y
aplicando sobre l una intervencin especialmente diseada.
Investigacin Evaluativa: Su objetivo es evaluar el resultado de uno o ms programas,
que hayan sido, o estn siendo aplicados dentro de un contexto determinado