Escola: ___________________________________________

Aluno: ___________________________________________
Classe:
_____________
Professora:
____________________
NOME: ____________________________________________________
1

DATA:
__________________
____________________
Objetivo: compreender o conceito de recursos
renovveis.

PROFESSORA:
naturais

renovveis e no

Recurso algo a que podemos recorrer quando precisamos de alguma

coisa. Os seres vivos utilizam os recursos minerais, como plantas, solo, gua,
ar, rochas e minerais, pois esses so recursos naturais, que esto na Natureza
e podem satisfazer suas necessidades.
Esses recursos naturais fazem parte do ecossistema do planeta Terra e
so trocados entre os seres vivos constantemente.
Os recursos naturais podem ser renovveis ou no renovveis. Os
recursos renovveis so aqueles que voltam a ficar disponveis e os no
renovveis nunca mais retornam natureza.
A flora e a fauna so exemplos de recursos naturais renovveis, j que
plantas e animais podem ser reproduzidos e minerais como o minrio de
ferro so considerados no renovveis porque aps seu uso no retornam,
podendo chegar a se esgotar no planeta.
1. Como chamamos aquilo a que podemos recorrer quando precisamos de
algo?
2. Quem faz uso dos recursos naturais do planeta?
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3. Qual a diferena entre os recursos naturais renovveis e no
renovveis?
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
____________________
Objetivo: aprofundar conhecimentos acerca de recursos naturais no renovveis por
meio de texto interativo.

Os recursos naturais no renovveis so aqueles que no podem ser

repostos pela natureza num curto espao de tempo. Eles so resultados de
processos lentos da litosfera.
Combustveis fsseis, como minerais metlicos e no metlicos so
considerados no renovveis, pois sua capacidade de se renovarem no
consegue dar conta do uso que fazemos deles. As reservas de recursos como
esses provavelmente se esgotaro em um futuro no to longnquo, se
considerarmos o ritmo em que so usados.
Energias no renovveis so muito utilizadas atualmente. Para descobrir
o nome de trs desses recursos, desembaralhe as palavras abaixo:
- OLPTREE = __________________
- AOCRV = ____________________
- SG LATUNAR = ___________________________
- NIOUR = _____________________
Agora que voc j sabe o nome de alguns recursos no renovveis,
leia um pouco sobre cada um deles e tente descobrir a qual dos quatro
recursos o texto se refere. Ao descobrir, escreva o nome do recurso como
ttulo:

Este um combustvel fssil encontrado na natureza, geralmente em

reservatrios profundos do subsolo, associado ou no ao petrleo. Assim como
o petrleo, resulta na degradao da matria orgnica, fsseis de animais e
plantas pr-histricas, sendo retirado da terra por meio de perfuraes.

Ele inodoro, incolor e de queima mais limpa que os demais

combustvel. resultado da combinao de gases, contendo principalmente
metano e etano.

um combustvel fssil, provavelmente originrio de restos de vida

aqutica, acumulados no fundo dos oceanos primitivos e cobertos por
sedimentos. encontrado na terra e na gua em grande profundidades. Muitos
produtos que usamos so derivados deste recurso: produtos plsticos,
gasolina, diesel e alguns outros.

uma das fontes de energia mais abundantes e tambm mais poluentes.

Este combustvel fssil natural extrado do subsolo por meio do processo de
minerao. Sua colorao marrom ou preta e ele prontamente combustvel.
muito usado na metalurgia.

Um quilo deste recurso pode produzir tanta energia quanto um milho de

quilos de carvo. Sendo fonte de radioatividade, seu uso complicado e
perigoso.

NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
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Objetivo: ampliar conhecimentos sobre o petrleo.

Encontre as palavras em destaque no caa-palavras e conhea um

pouco mais sobre o petrleo:
O petrleo um leo mineral de cor escura e cheiro forte. Para refinar o petrleo bruto,
preciso separ-lo em diversos componentes para obter
os mais variados combustveis e matrias-primas.
Um dos principais objetivos das refinarias obter a
maior quantidade possvel de gasolina, que a frao
mais usada e rentvel do petrleo.
Estima-se que, com o ritmo atual de consumo, as
reservas de petrleo possam se esgotar nos prximos
30 ou 40 anos.
Seu consumo nocivo ao ambiente em todas as
fases:
- extrao: pode haver derrame no local;
- transporte: perigo na falta de viabilidade dos meios envolvidos e no uso de infraestruturas
obsoletas;
- refinao: perigo de contaminao por resduos das refinarias;
- combusto: emisso para a atmosfera de gases com efeito de estufa.

E
A
M
B
S
A
E
B
Q

R
P
N
T
D
P
R
E
U

H
E
L
I
J
E
T
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J
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U
R
L
T
Y
T
R

A
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Y
D
P
O
H
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T

T
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Y
L
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F
G

B
L
U
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H
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Y
V
E
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X
T
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E
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L
C
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W
R
Y
I
Q
Y

S
O
I
E
M
V
A
G
B

O
N
P
E
C
D
D
C
O

Atividades

1. Leia as informaes abaixo e anote V se forem verdadeiras e F se forem

falsas:
a. Para refinar o petrleo bruto preciso separ-lo em diversos
componentes. _____
b. A gasolina o produto mais rentvel obtido do petrleo._____
c. A extrao de petrleo j dura de 30 a 40 anos. _____
d. A combusto do petrleo pode causar contaminao por resduos nas
refinarias. _____
e. O petrleo nocivo ao ambiente em todas as suas fases. _____
2. O que o petrleo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Quantas e quais so as fases do petrleo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Por qual motivo o petrleo pode ser nocivo ao ambiente em sua
extrao?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Em qual fase do petrleo pode ocorrer a emisso de gases que causam
efeito de estufa na atmosfera?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
____________________
6

Objetivo: ampliar conhecimentos sobre o carvo mineral.

O carvo mineral considerado um recurso natural abundante, embora

possa tambm acabar um dia.
Desembaralhe as palavras, formando frases coerentes, para descobrir
outras curiosidades interessantes sobre este recurso no renovvel:
1. foi O restos carvo de plantas mineral formado por
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. quantidade energia ele Quando libera queimado de grande
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. uso foi antes O carvo do petrleo descobrimento difundido muito do de
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. do por minerao Ele extrado subsolo de sistema
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. carvo lana ar A queima do no slidas partculas gerar para energia e
poluentes gases
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

NOME: ____________________________________________________

DATA:
__________________
____________________

PROFESSORA:

Objetivo: relembrar informaes aprendidas a respeito de recursos no renovveis.

Agora que voc j sabe um pouco sobre os recursos no renovveis,

responda o que se pede:
1. Alguns recursos so chamados de no renovveis por um motivo muito
simples, que estudamos anteriormente. Explique, com suas palavras, o que
so recursos naturais no renovveis.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. Encontre no caa-palavras o nome de quatro recursos naturais no

renovveis e pinte um de cada cor.
S
T
V
X
N
L
T
P

I
Y
A
R
H
A
E
B

N
U
S
E
T
T
L
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A
L

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J
L
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S
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O
E
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A
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B
E

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K
S
V
O
U
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L
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P
P
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N
N

J
T
A
L
O
R
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S

H
L
C
U
R
A
K

D
O
C
I
T
P
O
G

F
A
A
J
E
A
L

3. Leia as informaes abaixo e descubra a qual dos recursos se refere.

Pinte o quadradinho da mesma cor que voc usou no caa-palavras,
correspondendo o recurso cor e informao.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

Ele produz envenenamento e efeitos colaterais.

um leo mineral de cor escura e cheiro forte.
Em seu estado bruto, formado principalmente de metano.
Pode se esgotar nos prximos 30 ou 40 anos.
extrado do subsolo por sistema de minerao.
Possui fase de extrao, transporte, refinao e combusto.
Geralmente tem a cor preta ou marrom.
um mineral radioativo.
8

i.
j.
k.
l.

As partculas lquidas formam o gs de cozinha.

Sua parte mais rentvel vira gasolina.
Pode ser usado como combustvel para automveis (GNV).
Quando queimado, libera grande quantidade de energia.

4. Escreva abaixo um pouco sobre o que voc aprendeu, at aqui, a

respeito dos recursos naturais no renovveis:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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NOME: ____________________________________________________
DATA:
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PROFESSORA:
____________________
Objetivo: aprofundar conhecimentos acerca de recursos naturais renovveis por
meio de texto interativo.

Os recursos naturais renovveis so aqueles que podem ser repostos

aps extrados pelo homem. A reposio pode acontecer de tempos em
tempos, pelo prprioi ambiente ou pelo homem.
Todo recurso natural deve ser gerido de uma maneira sustentvel, para
garantir sua reposio e regenerao no meio ambiente. Em situaes de
intensa explorao desses recursos, mesmo sendo renovveis, h o risco de
acontecer a exausto decorrente de um desequilbrio ecolgico.
Alguns exemplos de recursos naturais renovveis so: energia elica
(ventos), energia solar, ondas do mar, hidroeletricidade, biomassa e energia
geotrmica.
Recorte os textos que explicam um pouco sobre cada tipo de recurso
renovvel e cole-os nos espaos adequados, combinando-os com as figuras:
Energia Elica

Energia Solar

Hidroeletricidade

10

Biomassa

Energia Geotrmica

a energia obtida a partir do calor proveniente da Terra,

Este

a energia
a
tipo
designao
de energia
quedeprovm
dada
abrange
do
a qualquer
vento.
osGeo
derivados
O tipo
termo
recentes
deterra
elico
captao
de de
do
mais precisamente
seu
interior
significa
e vem
trmica
latim
organismos
energia
aeolicus,
luminosa,
vivos
que
usados
energia
quer dizer
como
trmica
relativo
combustveis
(e suas
olo,
ou que
combinaes)
parasua
o deus
significa
calor.
dos ventos
produo.
proveniente
na
do
mitologia
sol
e
posterior
grega.
transformao
dessa
energia
aO
energia
eltrica
obtida
por
meio
do
aproveitamento
calor da Terra existe em toda parte por baixodada
captada
Nesta
Alm
em
definio,
alguma
degravitacional
mover
excluem-se
forma
barcos
utilizvel
osgua,
tradicionais
e moinhos,
pelo est
combustveis
homem,
pode
seja
energia
potencial
da
contida
em
umamover
superfcie
do planeta,
mas
em
algumas
partes
mais
perto
aerogeradores
fsseis,
diretamente
embora
para
estes
grandes
aquecimento
tambm
turbinas
sejam
de
colocadas
gua
derivados
ou
em
como
da
vida
locais
energia
com
represa.
A
potncia
gerada

proporcional

altura
da
queda
da superfcie do que outras, o que torna mais fcil a sua
muito
vegetal
eltrica
vento.
(carvo)
ou
Os ou
aerogeradores
trmica.
animal
(petrleo
tm ea gs).
forma de um catavento
de
gua
e energia
vazo
do
lquido..
utilizao.
ou de um moinho.

11

NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
____________________
Objetivo: ampliar conhecimentos sobre a energia solar.

12

Em apenas uma hora, o Sol despeja sobre a Terra uma quantidade de

energia maior que o consumo do mundo em um ano inteiro. Seria um
desperdcio no aproveitar tanta energia, no mesmo?
Como sabemos que alguns recursos no so renovveis, os cientistas
pensaram em uma forma de conseguir aproveitar a energia enviada pelo sol,
transformando-a em energia eltrica para fazer funcionar eletrodomsticos, TV,
carros e at os satlites, que hoje so abastecidos pelo Sol por meio de
imensas placas solares.
A energia solar tem muitas vantagens: no agride a natureza, pois no
polui e no faz barulho, os raios de Sol so de graa e os equipamentos duram
muitos e muitos anos. A energia solar pode ser a melhor alternativa para evitar
as inundaes causadas pelas usinas hidreltricas e a poluio provocada pelo
petrleo.
Para transformar a energia solar em energia eltrica, necessrio ter
painis chamados fotovoltaicos conectados diretamente rede de distribuio
convencional. Desta forma, as edificaes passam a produzir parte da energia
necessria ao seu consumo. Alm dos painis fotovoltaicos, preciso um
inversor especial CC-CA, que deve ser instalado entre o sistema gerador
fotovoltaico e o ponto de fornecimento rede.

Atividades
1. Por quais motivos a energia solar pode ser uma boa alternativa para a
obteno de energia?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
13

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Quais so os dois equipamentos essenciais obteno deste tipo de
energia?
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
__
3. Para que a energia solar seja aproveitada, ela deve ser transformada em
que tipo de energia?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Aprenda um pouco mais sobre energia solar com o diagrama abaixo.
Depois, pinte o desenho com capricho!

NOME: ____________________________________________________
DATA:
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PROFESSORA:
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Objetivo: ampliar conhecimentos sobre a energia solar.

14

Xiii! A lmpada apagou, sumiu a imagem da TV e a gua do chuveiro

est um gelo. O que ser que aconteceu? Ora, acabou a eletricidade. Agora
no tem jeito... Senta e espera ela voltar! Aposto que voc no ficou to
conformado e est a no escuro tentando imaginar se no h outra forma de
lmpada acender e de TV funcionar. Vou te dar uma pista: a soluo vai brilhar
no cu amanh de manh!

No s para voc pegar aquele bronzeado quando vai praia que o

Sol existe. ele que nos d luz e calor, sem os quais no haveria vida no
planeta. Vejamos as plantas na fotossntese: para crescer, dar flores e frutos,
elas precisam da luz solar para produzir o oxignio (que respiramos) a partir do
gs carbnico (que elas respiram).
O homem no faz fotossntese, mas ao longo dos anos aprendeu a tirar
proveito do Sol para tornar sua vida confortvel. Descobriu, por exemplo, que
casas de paredes brancas deixam o ambiente mais iluminado. Os primeiros
homens usavam fontes de luz naturais, como o fogo ou o prprio Sol. Com o
passar dos sculos foram inventadas outras formas de iluminao artificiais,
embora quase todas elas venham, de uma certa maneira, da energia Que o Sol
tem enviado Terra ao longo de milhes de anos. o caso da lmpada, que
d a chamada luz eltrica. Ao ligar o interruptor para acender uma lmpada,
voc est fazendo passar por ela uma corrente eltrica.
Com essas e outras novidades, o homem passou a se preocupar menos
em aproveitar o Sol. Observando os edifcios modernos, vemos que a maioria
deles passou a depender mais da iluminao artificial.
Quando o Sol ilumina e aquece a gente, est enviando energia a
energia solar. Esta pode ser transformada em outros tipos de energia, como a
15

energia eltrica, que gera a eletricidade necessria para acender a lmpada.

No Brasil, a energia solar abundante, embora no seja suficiente para
atender diretamente as necessidades cotidianas de uma cidade. H situaes,
no entanto, em que a energia solar pode ser usada com grande vantagem. Veja
s os exemplos a seguir:
Para a gua do banho soltar aquela fumacinha comum usarmos um
chuveiro eltrico ou um aquecedor a gs, mas em muitas regies do pas, onde
faz muito calor, o Sol pode servir para esquentar a gua.

Um tubo leva a gua do reservatrio de gua fria para as placas

coletoras. Essas placas, aquecidas pelos raios solares, esquentam a gua que
passa pelos tubinhos dentro delas. Essa gua via para o reservatrio de gua
quente, onde fica guardada, pronta para voc tomar aquele banho gostoso.
Existem vrias formas de construir um aquecedor solar de uso
residencial. Em geral, o modelo mais usado no Brasil feito de placas
especiais e de duas caixas dgua (uma de gua quente e outra de fria).
Normalmente, as placas coletoras so feitas de cobre ou alumnio e
cobertas por vidro, mas tambm podem ser de plstico. O reservatrio de gua
quente deve estar protegido por algum material que conserve o calor, como o
isopor, por exemplo.
( Cincia Hoje das Crianas, outubro de 1996 )

Atividade
Aps ler o texto, elabore 4 perguntas sobre ele e escreva-as abaixo. Depois,
troque sua folha com um colega para que ele responda as questes.

16

1. __________________________________________________________
__________________________________________________________
2. __________________________________________________________
__________________________________________________________
3. __________________________________________________________
__________________________________________________________
4. __________________________________________________________
__________________________________________________________
Colega que respondeu: ___________________
Respostas:
1. __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4. __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_______________________________________________

NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
____________________
Objetivo: ampliar conhecimentos sobre a energia elica.

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A energia produzida pelos ventos se chama

energia elica. a mais simples das formas de
produo energtica. Para conseguir energia eltrica
por meio desse processo, preciso levar grandes
turbinas para lugares de muito vento, como no alto das
montanhas, nos desertos e nas praias. H projetos para colocar essas turbinas
em lugares diferentes: no meio do mar, em cima de plataformas. Essas turbinas
parecem cataventos e tambm lembram moinhos.
Os moinhos so, na verdade, um exemplo antigo de como a fora do
vento pode ser til. Quando suas ps so rodadas pelo vento, uma
engrenagem comea a funcionar e ela usada para moer gros de trigo e
milho, produzindo farinha e alimentos para os animais.
Com as modernas turbinas de energia elica acontece a mesma coisa.
Quando as hlices das turbinas rodam, o movimento produz energia eltrica,
que fica armazenada em um gerador e depois transmitida por cabos e fios
at o local onde ser consumida.
assim que funciona a energia elica: esses enormes cataventos
giram, a fora do ar fica presa em geradores, que por sua vez transformam a
energia elica em energia eltrica.
( adaptado de canalkids.com.br )

Atividades
1. Complete as informaes abaixo com dados encontrados no texto.
a. A energia produzida pelo vento chamada de ____________________.
b. Para conseguir energia eltrica por esse processo, preciso colocar as
turbinas em lugares com muito __________________.
c. As turbinas so parecidas com _______________ e tambm lembram
___________________.
d. Quando as hlices das ______________ rodam, o movimento produz
______________________________,

que

fica

armazenada

em

um
18

____________ e depois transmitida por __________ e ___________ at o

local onde ser ________________.
2. O processo de transformao do vento em energia nas turbinas funciona
de forma semelhante ao moinho. Explique abaixo como funciona o moinho de
vento.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. O texto abaixo fala um pouco mais sobre a energia elica, mas est sem
pontuao e paragrafao. Reescreva-o arrumando o que for necessrio.
ainda caro produzir energia utilizando o vento mas alguns pases j
conseguiram fabricar geradores bem eficientes os pases que mais utilizam a
energia elica so Alemanha Dinarmarca Espanha ndia e China na Dinamarca
7% de toda a energia do pas conseguida por meio dos ventos no Brasil o
maior projeto para capturar a energia dos ventos acontece no Cear o governo
de l est construindo uma fazenda de vento pertinho de Fortaleza a capital do
estado a fazenda vai ter mais de 100 geradores e vai ser uma das maiores
usinas de produo de energia elica do mundo
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________

NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
____________________
Objetivo: ampliar conhecimentos sobre a energia hidreltrica.

19

O uso da fora da gua para gerar energia antigo e comeou com a

utilizao das chamadas rodas dgua, que com uma queda dgua produz
energia mecnica e so usadas h muito tempo. A partir do sculo XVIII, com o
surgimento de tecnologias como o motor, o dnamo, a lmpada e a turbina
hidrulica, foi possvel converter a energia mecnica em eletricidade.
O acionamento do primeiro sistema de converso de hidroenergia em
energia eltrica aconteceu apenas em 1897, quando entrou em funcionamento
o hidreltrica das Cataratas do Nigara, nos Estados Unidos. De l para c, o
modelo praticamente o mesmo, com mudanas apenas nas tecnologias que
permitem maior eficincia e confiabilidade no sistema.
Aproximadamente 20% da energia eltrica gerada no mundo
proveniente de hidreltricas. S no Brasil, a energia hidreltrica responsvel
por 75 milhes de KW.
Uma das maiores hidreltricas do mundo a usina de Itaipu, pertencente
ao Brasil e ao Paraguai. Situada no rio Paran, Itaipu tem uma capacidade de
13.300 MW, respondendo por 20% da demanda nacional e 95% da demanda
paraguaia de energia eltrica.
A construo de usinas hidreltricas pode
causar impactos sobre a flora, a fauna e o solo da
regio, alm de alteraes no clima e no ciclo
hidrolgico da regio.
As usinas hidreltricas so uma fonte
renovvel de energia, mas isso no significa que
sejam ambientalmente corretas e nem que so
menos nocivas que outras fontes.
Atividades
1. O uso da fora da gua para gerar energia antigo e comeou com a
utilizao das chamadas rodas dgua, que com uma queda dgua produz
energia mecnica e so usadas h muito tempo. A expresso em destaque
tem uma ligao direta com o ttulo do texto. Explique com suas palavras qual
essa ligao.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________
2. Qual foi a primeira hidreltrica, que conseguiu transformar a gua em
energia eltrica?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
20

3. Escreva um pouco sobre a Hidreltrica e Itaipu.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Quais so as desvantagens da construo de uma usina hidreltrica?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Observe o diagrama de uma usina hidreltrica e explique, com suas
palavras, como feita a transformao de gua em energia.

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______________________________
NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
____________________
Objetivo: relembrar informaes aprendidas a respeito de recursos renovveis.

21

Agora que voc j conhece bastante sobre os recursos renovveis,

responda o que se pede:
1. O que so recursos renovveis? Explique com suas palavras.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Estudamos sobre cinco recursos renovveis de energia. Quais so eles?
a. _______________________________
b. _______________________________
c. _______________________________
d. _______________________________
e. _______________________________

3. Cada um dos recursos renovveis vem de uma fonte natural. Relacione

os recursos com sua fonte:
a. Energia Solar

) vento

b. Energia Geotrmica

) plantas, animais e derivados

c. Energia Elica

) calor da terra

d. Energia Hidrulica

) sol

e. Biomassa

) gua

4. Escolha uma das energias renovveis estudadas e faa abaixo uma

ilustrao que explique como ela gerada.

22

5. Explique sua ilustrao por meio de um texto curto e objetivo.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________

NOME: ____________________________________________________
DATA:
__________________
PROFESSORA:
____________________
Objetivo: verificar a aprendizagem de recursos naturais renovveis e no
renovveis.

23

1. Explique a diferena entre recursos renovveis e no renovveis.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________
2. Pinte de azul as molduras de recursos renovveis e de amarelo as dos
no renovveis.

Petrleo

Biomassa

Energia elica

Urnio

Energia hidrulica

Energia
geotrmica

Gs Natural

Carvo mineral

Energia solar

3. As fazendas de vento so usadas para gerar um dos tipos de energia.

Escreva qual essa energia e como ela funciona.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Um dos recursos no renovveis foi descoberto h pouco mais de 200
anos por um alemo. Escreva qual esse recurso e por que motivo ele
prejudicial sade humana.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
24

_______________________________________________________________
__________________________________________________________
5. Explique abaixo, por meio de uma ilustrao, como funciona a energia
solar.

6. A Itaipu gera um tipo de energia muito usada atualmente. De onde vem

essa energia e como ela funciona?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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7. Podemos dizer que o gs natural e o petrleo so obtidos da mesma
fonte? Justifique sua resposta.
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8. O uso de recursos naturais pode causar srios impactos no ambiente.

Explique como a utilizao desses recursos pode ser prejudicial ao nosso
ambiente. Cite dois exemplos.
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9. Qual dos recursos, na sua opinio, o mais vantajoso? Por qu?
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10. Qual dos recursos voc considera o menos vantajoso? Por qu?
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