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MADUREZ SOCIAL
DEL VINELAND
FICHA TCNICA
Nombre: Escala de Madurez Social de Vineland
ENTREVISTA DE APLICACIN
Aplicarse a persona
allegadas al nio.
No permitir la
exageracin de la
informacin.
Datos claros y
precisos.
Comprobar con la
observacin.
CALIFICACIN
+ Es realizado habitual y
satisfactoriamente, sin necesidad de
coaccin o incentivos . LO HACE SIEMPRE
- NO REALIZA NUNCA
+/- Estado de transicin o de
emergencia, se realizan ocasionalmente,
HACE A VECES, NO HABITUALMENTE,
ESTA APRENDIENDO.
Suspender la prueba cuando todos lo tems
correspondientes a un grupo de edad reciben el
puntaje negativo (-)
CALIFICACIN
Obtener la edad base: ms alto puntaje positivo
Puntos adicionales: Sumando puntajes + y
+ = 1 punto
+/- = Medio punto
- = Cero
Sumar: Edad Base +Puntos adicionales
Buscar la edad equivalente: Pg. 18
Calcular Cociente Social:
. =
E.M.E
E.C.
100
Ubicar puntaje
en la TABLA DE
CONVERSIN
Pg. 19
CASO:
Nombre: Cielo
Edad: 2.3 meses
Informante: Madre
Diagnstico: F 91.3
Motivo de consulta:
La nia es trada al dpto. de psicologa por presentar
conductas inapropiadas, tales como desobedecer, gritar y
llorar intensamente cuando no hacen lo que ella quiere,
cuando se enjoa tira los juguetes y cosas por la ventana,
muerde, patea; intentando lastimar a los dems,
especialmente a la madre.
DATOS RELEVANTES:
Embarazo normal / no deseado.
Padres separados hace un ao.
Madre trabaja todo el da desde la
separacin.
Nia es cuidada por los abuelos
Padre visita quincenal o mensualmente a la
nia.
RESULTADOS
Edad cronolgica: 2 aos, 3
meses
Edad base: 0 1
Edad social: 2 aos, 2 meses,
12 das.
Cociente Social: 96
Puntaje Bruto: 17
Puntaje adicional: 19
Total: 36
Diagnstico: Madurez Social
Promedio
CONCLUSIONES
En cuanto a la Madurez Social, Cielo presenta una Edad Social de 2 aos
y 2 meses; obtiene un Cociente Social de 96 que corresponde a la
categora Normal Promedio.
Cielo presenta una adecuada capacidad en el desarrollo social del rea
de ayuda de s mismo en acciones en general; por el contrario, evidencia
cierta dificultad en las conductas relacionadas con la alimentacin,
logrando diferenciar alimentos que no son comestibles de los comestibles
y logrando pelar caramelos, sin embargo, presenta dificultad al comer por
s sola con la cuchara. As mismo, denota dificultad al momento de
vestirse y desvestirse por s sola. Del mismo modo en la locomocin, no
logrando desplazarse autnomamente dentro y fuera de la casa o al subir
escaleras, lo que esta relacionado con la actitud de cuidado que asume la
familia. Con respecto a su ocupacin, est centrada en realizar trazos con
crayolas y/o pintar, ejecutar rdenes como llevar o traer cosas, aunque
est aprendiendo a verter lquidos sin derramar. Por otro lado, su
comunicacin es inferior a lo esperado, en relacin a su edad, nombra
objetos que le son familiares y habla empleando oraciones cortas. Sin
embargo en cuanto a la socializacin presenta dificultad para participar en
actividades o juegos con sus pares.