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Sobre todo es importante que en cada uno de los elementos que estudiaremos
sean capaces como nuevos estudiosos del Derecho que utilicen su lgica
jurdica, la cual es ms importante que memorizar definiciones, es comprender
el significado de las normas, ya que el da de maana cada uno de Ustedes
sern los responsables de tutelar por ellas.
1.1.
El Gobernado
a)
Unilaterales: Toda vez que las personas nada tienen que hacer para que
sus derechos sean respetados por las autoridades, ya que basta que su
actuacin no traspase el marco establecido para cada garanta en la
Constitucin.
b)
Irrenunciables: Esto significa que nunca podrn ser renunciados bajo
ninguna circunstancia.
c)
Permanentes: Ya que salvo las excepciones que veremos ms adelante
nunca cesan.
d)
e)
Supremas: Porque estn consagradas en la Constitucin Ley Suprema del
Estado.
f)
Imputabilidad: Significa que deben observarse de la misma forma que la
Constitucin establece.
1.6 Principios constitucionales de las Garantas
Tras lograr el respeto de las caractersticas citadas de las Garantas
Individuales existen dos principios constitucionales que las protegen de
cualquier alteracin o cambio que pudiera representar un peligro para el
espritu de estas que es proteger a la persona.
A) Supremaca Constitucional: Enmarcada en el artculo 133 de nuestra Carta
Magna nos dice que esta y por lo tanto las garantas contenidas en ella son la
Ley Suprema que prevalece contra cualquier Ley secundaria que las
contradiga, por lo que toda autoridad est obligada a acatarlas primero y
despus a atender a las dems leyes.
B) Rigidez Constitucional: De conformidad con el artculo 135 constitucional las
Garantas Individuales no pueden ser reformadas por el Poder Legislativo
solamente, mucho menos por las Legislaturas de los Estados, sino que para
La educacin debe ser laica, garantizada por el Art. 24, entendindose esta
que toda la educacin debera tener toda libertad de creencias, se mantendr
por completo alejada de toda doctrina religiosa.
La laicidad es definida como una educacin que se mantiene neutral sobre
todas las doctrinas, ya sean religiosas, filosficas, morales, polticas,
econmicas
Criterio: Estar orientada y con criterio hacia el progreso cientfico, en contra
de la ignorancia, el fanatismo, las servidumbres.
Debe ser Democrtica: Considerando a la democracia no solamente como una
estructura jurdica y un rgimen poltico, sino como un sistema de vida fundado
en el constante mejoramiento econmico, social y cultural del pueblo.
Sera Nacional: Para todo sin exclusivismos, contribuir al aprovechamiento de
los recursos naturales, as como la defensa de la independencia poltica.
La educacin debe ser Gratuita, impartida por personal docente calificado en
cada uno de los niveles educativos: preescolar, primaria, secundaria, media
superior. En caso de los niveles Universitarios el estado promover y atender
todas las modalidades educativas atendiendo desde la educacin inicial hasta
la educacin superior, necesarias para el desarrollo de la nacin.
La gratuidad hace ver que en ningn momento se privar a algn individuo del
derecho a la educacin por causas de bajos recursos econmicos, ni tampoco
se podr obligar a los padres de familia a pagar una cuota.
El estado proveer de infraestructura, materiales didcticos, profesores, as
como todos los gastos econmicos para el buen funcionamiento de las
instituciones educativas, tambin proveer lo necesario para que la calidad en
las instituciones sea la ms favorable y en beneficio de los estudiantes que al
final sern el progreso de la nacin.
b) Que atribuciones tiene el Poder Pblico en materia educativa, descrbalas
brevemente.
El estado promover y atender todos los tipos y modalidades educativos
incluyendo la educacin inicial y a la educacin superior
El Estado otorgara la autonoma las universidades y dems instituciones para
que tengan la libertad de gobernarse a si mismas.
El congreso de la unin, con el fin de unificar y coordinar la educacin en toda
la repblica, expedir las leyes necesarias, destinadas a distribuir la funcin
social educativa entre la federacin, los estados y los municipios.
la respuesta, este dato resulta ser un elemento constitutivo del derecho pblico
subjetivo, ya que para su debido cumplimiento debe estudiarse la legalidad de
la notificacin, de igual manera, debe emitirse sta en un breve trmino y la
respuesta debe ser congruente con la peticin, sin que se obligue a resolver en
algn sentido.
La Suprema Corte de Justicia de la Nacin bajo el rubro PETICIN, DERECHO
DE., ha determinado que el derecho de peticin, se integra por dos fases a
saber:
1) Que la autoridad ante la cual se haya elevado una solicitud la acuerde en
derecho como corresponda; y
2) Que haga saber al gobernado en breve trmino el contenido de su
resolucin.
Para esto ltimo, es necesario que el peticionario, en su escrito relativo, seale
el domicilio donde se le enve la comunicacin relativa, pues de otra manera, la
autoridad se encuentra impedida para cumplir su obligacin de hacer saber lo
acordado, en breve trmino al peticionario.
Cabe recalcar que, el referido artculo 8 de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos seala que, la respuesta que recaiga a la peticin,
ha de proporcionarse en breve trmino al interesado, sin establecer de manera
expresa un trmino especfico para esos efectos, por lo que el ms alto tribunal
en el pas ha sostenido por breve trmino, las siguientes dos posturas:
La expresin breve trmino a que se refiere el artculo 8 constitucional es
aquel en que racionalmente puede estudiarse una peticin y acordarse.
Al igual que en el derecho de acceso a la informacin pblica, en el derecho de
peticin concurren dos sujetos: el activo y el pasivo. El sujeto activo, es la
persona, ya sea fsica o jurdica titular del derecho, por el contrario, el sujeto
pasivo, es quien tiene a su cargo el deber de dar respuesta a la peticin
formulada, cualquier funcionario o servidor pblico en su calidad de autoridad.
El derecho de peticin conlleva una relacin jurdica entre gobernante y
gobernado.
excepcin de las prohibidas por la Ley Federal y de las reservadas para el uso
exclusivo del Ejrcito, Armada, Fuerza Area y Guardia Nacional. La ley federal
determinar los casos, condiciones, requisitos y lugares en que se podr
autorizar a los habitantes la portacin de armas.
ARTICULOS 18 y 19
Sistema Carcelario y Menores Infractores y Auto de vinculacin a Proceso y la
Prisin Preventiva
Hay dos conceptos adicionales que atiende este artculo referente a Derechos y
Garantas, unas emanadas de nuestra propia constitucin y otro producto de
tratados internacionales signados por nuestro pas, siendo estos:
La compurgacin de penas en los centros penitenciarios ms cercanos al
domicilio del infractor de la norma, y
Los sentenciados de nacionalidad mexicana que se encuentren compurgando
penas en pases extranjeros, podrn ser trasladados a la Repblica para que
cumplan sus condenas con base en los sistemas de reinsercin social previstos
en este artculo, y los sentenciados de nacionalidad extranjera por delitos del
orden federal o del fuero comn, podrn ser trasladados al pas de su origen o
residencia, sujetndose a los Tratados Internacionales que se hayan celebrado
para ese efecto. El traslado de los reclusos slo podr efectuarse con su
consentimiento expreso.
Como lo mencionamos en el ao 2008 se dio una nueva estructura al precepto
de Auto de vinculacin a Proceso y la Prisin Preventiva donde encontramos
principalmente los siguientes cambios:
Se cambia la determinacin de
vinculacin a proceso.