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Relaci
on carga/masa del electr
on
1
Objetivos
Material
Fundamento te
orico
3.1
Seg
un la expresi
on para la fuerza de Lorentz, un haz estrecho de electrones
que penetra con velocidad ~v en una region donde existe un campo magnetico
~ sufre la acci
~ Bajo la accion
uniforme B,
on de una fuerza F~ = e~v B.
de un campo uniforme, al ser la fuerza perpendicular a la direccion de la
trayectoria, esta produce en la partcula, una aceleracion centpeta ac =
v2
R
(1)
la velocidad ~v , obtenemos:
|F | = m ac = e v B
(2)
y sustituyendo la aceleraci
on y la velocidad en dicha expresion, se obtiene
la relaci
on
e
2Va
= 2 2
m
B R
(3)
Esta expresi
on permite calcular la razon e/m a partir de la medida de la
tensi
on aceleradora Va , el campo magnetico B y el radio de las trayectorias
R.
3.2
0 I[d~l ~r]
4
r3
(4)
0 I
2a
(5)
(6)
0 N I
.
2a
(7)
M
etodo de medida
Bobinas de Helmholtz
Ampermetro
A
50 V c/c
CIRCUITO DE PRODUCION
DEL CAMPO MAGNETICO
Tubo de descarga
Voltmetro
V
0-300V
6,3 V
CIRCUITO DE PRODUCION
Y ACELERACION DE ELECTRONES
Realizaci
on pr
actica
1. Conectar correctamente los generadores de alta y baja tension al ca
non
de electrones por un lado, y la fuente de intensidad a las bobinas de
Hemholtz por otro. (No encender nada de momento).
2. Situar los multmetros, si es preciso, en las escalas apropiadas, para
medir tensiones de cientos de voltios e intensidades de varios Amperios.
Introducirlos convenientemente en los circuitos ya formados en el punto
anterior.
3. Avisar al profesor para comprobar las conexiones antes de enchufar
ning
un aparato. Antes de encender las fuentes de alimentacion comprobar
que est
an los potenci
ometros a cero.
4. Colocado el mando de control de la intensidad a cero, encended la
fuente de alta y baja tension. Aplicar una tension aceleradora de 200
V, y esperar unos minutos hasta ver el haz.
5. Encender la fuente de intensidad con el mando de control tambien a
cero, y observar c
omo la trayectoria de los electrones se curva hasta
cerrarse en crculo seg
un aumenta dicha intensidad. (Recordad no
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