INSTITUCIN EDUCATIVA

VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2.- AREA
1.3.- GRADO DE ESTUDIO
1.4.- SECCIN
1.5.- PROFESOR
1.6.- TIEMPO

: Villa San Cristbal

: Comunicacin
: Segundo
: A B
: Marcial Tenorio Campos
: Del 07 de marzo al 23 de diciembre

II.- FUNDAMENTACIN:
El rea de comunicacin tiene como propsito de fortalecer las capacidades comunicativas de los estudiantes
posibilitando su interaccin con los de ms en diferentes espacios, de la Institucin Educativa y en comunidad donde
vive. Asimismo, se profundiza el desarrollo de las capacidades en permanente reflexin sobre los elementos lingsticos
el mejor comunicacin.
III. PROPSITOS DE GRADO:
CAPACIDADES
DE REA
Expresin y
comprensin oral
Comprensin
lectora

PROPSITOS DE GRADO

Produccin de
textos

Expresa en forma organizada y oportuna informacin variada en diferentes situaciones

comunicativas.
Comprende y evala el mensaje de sus interlocutores (profesor y compaeros).
Comprende, analiza y evala las caractersticas formales y contenido de textos literarios y no
literarios de menor complejidad.
Procesa informacin realizando actividades de anlisis y sntesis expuestos en organizadores
visuales y resmenes.
Resuelve ejercicios de aptitud verbal.
Produce textos simples de distinto tipo (administrativos, narrativos, funcionales, descriptivos,
periodsticos y con intencin literaria).
Revisa y corrige el texto para hacerlos claros y adecuados, especialmente en el uso de los
signos de puntuacin, tilde, grafas y los recursos de cohesin textual.

II.- VLORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUDES

Respeto

Responsabilidad

Honradez

solidaridad

Cumplimiento de las normas

de convivencia
Cumplimiento en los trabajos
encomendados
Respeto a los vienes ajenos
Practica cooperativismo

INDICADORES
-

Acta disciplinadamente
Planifica su tiempo
Acta con honestidad
Compartiendo sus
conocimientos

IV.- CLENDARIZACIN:
DURACION
TRIMESTRE
I
II
VACACINES
III
TOTAL

FECHA DE INICIO

FECH DE TRMINO

07 de marzo
06 de junio
01 de agosto
19 de septiembre

03 de junio
16 de septiembre
12 de agosto
23 de diciembre

SEMAN
A
13
13
-14
40

HORAS
PEDAGOGICAS
EFECTIVAS
91
91
-98
280

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

V.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

TRIMESTRE

PRIMER
TRIMESTRE

SEGUNDO
TRIMESTRE

TERCER
TRIMESTRE

TEMA
CALENDARI
CALENDARI
TRASVERSA
O DE LA
O CIVICO
L
COMUNIDAD
Falta de inters de -Educacin para Aniversario de
Da del Idioma
los padres de
el amor la
la institucin
Da del trabajo
familia en la
familia y la
Da de la madre
educacin de sus
sexualidad
hijos
PROBLEMAS
DE IMPACTO

Desnutricin
escolar

Desercin escolar

Educacin para
una cultura de
alimentacin y
el cuidado de
medio ambiente

Educacin para
la promocin y
prctica de
valores

Aniversario de
la comunidad
villa san
Cristbal

Da del
campesino
semana
patritico santa
rosa de lima

Faena comunal

Da de la
juventud
Da de la
educacin fsica
y del deporte

VI.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODO
PROCEDIMIENTOS
. Inductivo deductivo
. Expositivo
. Anlisis
. Bsqueda de informacin
. Activo
. Dialogada.

HOMBRE DE LA
UNIDAD
Practicamos la
ortogreafa
composicin literaria

Practicamos la lectura

Estudiamos la
gramtica

TCNICAS
. Clase dirigido
. Formulacin de preguntas
. Dinmica grupal

XI.- ORIENTACINES DE EVALUACIN

CAPACIDAD DE
AREA
EXPRECIN Y
COMPRENSIN
ORAL

CAPACIDADES ESPECIFICAS
-Analiza discrimina la informacin relevante y
complementaria
- Indica el propsito de la comunicacin
- Aplica la fluidez verbal e imaginativo

-Predice tipos de textos

- Identifica el tema central del texto ledo
COMPRENSIN
-Jerarquiza los personajes, principales y
LECTORA
secundarios
-Elabora resumen del texto ledo
-Realiza composiciones de la vida cotidiana
- Describe sobre el contenido de los textos ledos
- Utiliza las reglas ortogrficos
PRODUCCIN DE - Reconoce las funciones de las palabras
TEXTOS
XII.- BIBLIOGRAFA:
- Gramtica estructural de Jose Caceres Cahupn
- Lengua y comunicacin de Martn Quintana
- Diccionario Espaol
- Manual de ortografa de Otto Valladares
- Comunicacin de Ministerio de Educacin
- Como dominar la ortografa de Jose Escarpanter
Tildacin general de Otto Valladares

INST. DE EVALUACIN
- Fichas de observacin
- Practicas calificadas
- Pruebas orales

- Mapa conceptual
- Cuestionarios
- Exposiciones
-Evaluaciones escritas al termino de cada
unidad
- Hojas de prctica
- Presentacin de trabajo

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

Ayacucho, marzo del 2011

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2.- AREA
1.3.- GRADO DE ESTUDIO
1.4.- SECCIN
1.5.- PROFESOR
1.6.- TIEMPO

: Villa San Cristbal

: Comunicacin
: Cuarto
: nica
: Marcial Tenorio Campos
: Del 07 de marzo al 23 de diciembre

II.- FUNDAMENTACIN:
El rea de comunicacin tiene como propsito de fortalecer las capacidades comunicativas de los
estudiantes posibilitando su interaccin con los de ms en diferentes espacios, de la Institucin Educativa y en
comunidad donde vive. Asimismo, se profundiza el desarrollo de las capacidades en permanente reflexin
sobre los elementos lingsticos el mejor comunicacin.
II.- VLORES Y ACTITUDES:
VALORES

ACTITUDES

Respeto

Responsabilidad

Honradez

solidaridad
IV.- CLENDARIZACIN:

Cumplimiento de las
normas de convivencia
Cumplimiento en los
trabajos encomendados
Respeto a los vienes
ajenos
Practica cooperativismo

TRIMESTRE
I
II
VACACINES
III
TOTAL

INDICADORES

FECHA DE
INICIO
01 de marzo
31 de mayo
26 de julio
13 de septiembre

DURACION
FECH DE
TRMINO
28 de mayo
10 de septiembre
07 de agosto
17 de diciembre

Acta
disciplinadamente
Planifica su tiempo
Acta con honestidad
Compartiendo sus
conocimientos

SEMAN
A
13
13
-14
40

HORAS
PEDAGOGICAS
EFECTIVAS
91
91
-98
280

V.- DETERMINACIN DEL NOMBRE DE LA UNIDAD

TRIMESTRE

PROBLEMAS
DE IMPACTO

Falta de inters
de los padres de
PRIMER
familia en la
TRIMESTRE
educacin de
sus hijos
SEGUNDO
TRIMESTRE Desnutricin

escolar

TEMA
TRANSVERSAL

CALENDARIO
CALENDARIO
DE LA
CIVICO
COMUNIDAD

NOMBRE
DE LA
UNIDAD

Da del Idioma
-educacin para
el amor la
Aniversario de
familia y la
la institucin
sexualidad
Educacin para Aniversario de
una cultura de la comunidad

Estudiamos
la gramtica
y Lit.
Da de la madre Peruana
Practicamos
la lectura
Da del
campesino
Da del trabajo

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

alimentacin y villa san

el cuidado de
Cristbal
medio ambiente
TERCER
TRIMESTRE

Desercin
escolar

semana
patritico santa
rosa de lima
Da de la
juventud
Educacin para
la promocin y Faena comunal Da de la
educacin
prctica de
fsica y del
valores
deporte

Estudiamos
la literatura

VI.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODO
. Inductivo deductivo
. Anlisis
. Activo

PROCEDIMIENTOS
. Expositivo
. Bsqueda de informacin
. Dialogada.

TCNICAS
. Clase dirigido
. Formulacin de preguntas
. Dinmica grupal

XI.- ORIENTACINES DE EVALUACIN

CAPACIDAD
DE AREA
EXPRECIN Y
COMPRENSI
N ORAL

COMPRENSI
N LECTORA

PRODUCCIN
DE TEXTOS

CAPACIDADES
ESPECIFICAS
-Analiza discrimina la
informacin relevante y
complementaria
- Indica el propsito de la
comunicacin
- Aplica la fluidez verbal e
imaginativo
-Predice tipos de textos
- Identifica el tema central del
texto ledo
-Jerarquiza los personajes,
principales y secundarios
-Elabora resumen del texto ledo
-Realiza composiciones de la
vida cotidiana
- Describe sobre el contenido de
los textos ledos
- Utiliza las reglas ortogrficos
- Reconoce las funciones de las
palabras

INST. DE EVALUACIN
- Fichas de observacin
- Practicas calificadas
- Pruebas orales

- Mapa conceptual
- Cuestionarios
- Exposiciones

-Evaluaciones escritas al termino de cada

unidad
- Hojas de prctica
- Presentacin de trabajo

XII.- BIBLIOGRAFA:
- Gramtica estructural de Jose Caceres Cahupn
- Lengua y comunicacin de Martn Quintana
- Diccionario Espaol
- Manual de ortografa de Otto Valladares
- Comunicacin de Ministerio de Educacin
- Literatura Peruana de Martn Quintana
Literatura Peruana de Antenor Samaniego

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2.- AREA
1.3.- GRADO DE ESTUDIO
1.4.- SECCIN
1.5.- PROFESOR
1.6.- TIEMPO

: Villa San Cristbal

: Comunicacin
: Primero
: C
: Marcial Tenorio Campos
: Del 07 de marzo al 23 de diciembre

II.- FUNDAMENTACIN:
El rea de comunicacin tiene como propsito de fortalecer las capacidades comunicativas de los estudiantes
posibilitando su interaccin con los de ms en diferentes espacios, de la Institucin Educativa y en comunidad donde
vive. Asimismo, se profundiza el desarrollo de las capacidades en permanente reflexin sobre los elementos lingsticos
el mejor comunicacin.
III. PROPSITOS DE GRADO:
CAPACIDADES
PROPSITOS DE GRADO
DE REA
Expresin y
Expresa en forma organizada y oportuna informacin variada en diferentes situaciones
comprensin oral
comunicativas.
Comprende y evala el mensaje de sus interlocutores (profesor y compaeros).
Comprensin
Comprende, analiza y evala las caractersticas formales y contenido de textos literarios
lectora
y no literarios de menor complejidad.
Procesa informacin realizando actividades de anlisis y sntesis expuestos en
organizadores visuales y resmenes.
Resuelve ejercicios de aptitud verbal.
Produccin de
Produce textos simples de distinto tipo (administrativos, narrativos, funcionales,
textos
descriptivos, periodsticos y con intencin literaria).
Revisa y corrige el texto para hacerlos claros y adecuados, especialmente en el uso de
los signos de puntuacin, tilde, grafas y los recursos de cohesin textual.
II.- VLORES Y ACTITUDES:
VALORES

ACTITUDES

Respeto

Responsabilidad

Honradez

solidaridad

INDICADORES

Cumplimiento de las normas de

convivencia
Cumplimiento en los trabajos
encomendados
Respeto a los vienes ajenos
Practica cooperativismo

Acta
disciplinadamente
Planifica su tiempo
Acta con honestidad
Compartiendo sus
conocimientos

IV.- CLENDARIZACIN:
TRIMESTRE
I
II
VACACINES
III
TOTAL

DURACION
FECHA DE INICIO FECH DE TRMINO
07 de marzo
06 de junio
01 de agosto
19 de septiembre

03 de junio
16 de septiembre
12 de agosto
23 de diciembre

HORAS
SEMANA PEDAGOGICAS
EFECTIVAS
13
65
13
65
--14
70
40

200

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

V.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

CALENDARIO
CALENDARIO NOMBRE DE
DE LA
CIVICO
LA UNIDAD
COMUNIDAD
Falta de inters de los
Da del Idioma
padres de familia en la -educacin para el
Practicamos la
PRIMER
educacin de sus hijos amor la familia y la Aniversario de la Da del trabajo
ortografa
TRIMESTRE
sexualidad
institucin
Da de la madre
Practicamos la
Desnutricin escolar
Educacin para una Aniversario de la Da del
lectura
SEGUNDO
cultura de
comunidad villa campesino
TRIMESTRE
alimentacin y el
san Cristbal
semana patritico
cuidado de medio
santa rosa de
ambiente
lima
Da de la
Educacin para la
juventud
TERCER
Desercin escolar
promocin y prctica Faena comunal
Da de la
Estudiamos la
TRIMESTRE
de valores
educacin fsica literatura
y del deporte
TRIMESTRE

PROBLEMAS DE
IMPACTO

TEMA
TRANSVERSAL

VI.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODO
. Inductivo deductivo
. Anlisis
. Activo

PROCEDIMIENTOS
. Expositivo
. Bsqueda de informacin
. Dialogada.

TCNICAS
. Clase dirigido
. Formulacin de preguntas
. Dinmica grupal

XI.- ORIENTACINES DE EVALUACIN

CAPACIDAD DE
CAPACIDADES ESPECIFICAS
AREA
-Analiza discrimina la informacin relevante y
EXPRECIN Y
complementaria
COMPRENSIN - Indica el propsito de la comunicacin
ORAL
- Aplica la fluidez verbal e imaginativo

COMPRENSIN
LECTORA

-Predice tipos de textos

- Identifica el tema central del texto ledo
-Jerarquiza los personajes, principales y secundarios
-Elabora resumen del texto ledo
-Realiza composiciones de la vida cotidiana
- Describe sobre el contenido de los textos ledos
- Utiliza las reglas ortogrficos
- Reconoce las funciones de las palabras

PRODUCCIN
DE TEXTOS
XII.- BIBLIOGRAFA:
- Gramtica estructural de Jose Caceres Cahupn
- Lengua y comunicacin de Martn Quintana
- Diccionario Espaol
- Manual de ortografa de Otto Valladares
- Comunicacin de Ministerio de Educacin
- Como dominar la ortografa de Jose Escarpanter
Tildacin general de Otto Valladares

INST. DE EVALUACIN
- Fichas de observacin
- Practicas calificadas
- Pruebas orales

- Mapa conceptual
- Cuestionarios
- Exposiciones
-Evaluaciones escritas al termino de
cada unidad
- Hojas de prctica
- Presentacin de trabajo

Jess Nazareno, Marzo de 2011

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2.- AREA
1.3.- GRADO DE ESTUDIO
1.4.- SECCIN
1.5.- PROFESOR
1.6.- TIEMPO

: Villa San Cristbal

: Comunicacin
: Quinto
: nico
: Marcial Tenorio Campos
: Del 07 de marzo al 23 de diciembre

II.- FUNDAMENTACIN:
El rea de comunicacin tiene como propsito de fortalecer las capacidades comunicativas de los estudiantes del
Quinto Ao, posibilitando su interrelacin con los de ms en diferentes espacios, de la Institucin Educativa y en
comunidad donde vive. Asimismo, se profundiza el desarrollo de las capacidades en permanente reflexin sobre los
elementos lingsticos.
III. PROPSITOS DE GRADO:
CAPACIDADES
DE REA
Expresin y
comprensin oral

Comprensin
lectora

PROPSITOS DE GRADO

Produccin de
textos

Expresa en forma organizada y oportuna informacin variada en diferentes situaciones

comunicativas.
Comprende y evala el mensaje de sus interlocutores (profesor y compaeros).
Comprende, analiza y evala las caractersticas formales y contenido de textos literarios y no
literarios de menor complejidad.
Procesa informacin realizando actividades de anlisis y sntesis expuestos en organizadores
visuales y resmenes.
Resuelve ejercicios de aptitud verbal.
Produce textos simples de distinto tipo (administrativos, narrativos, funcionales, descriptivos,
periodsticos y con intencin literaria).
Revisa y corrige el texto para hacerlos claros y adecuados, especialmente en el uso de los
signos de puntuacin, tilde, grafas y los recursos de cohesin textual.

II.- VLORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUDES

Respeto

Responsabilidad

Honradez

solidaridad

Cumplimiento de las normas

de convivencia
Cumplimiento en los trabajos
encomendados
Respeto a los vienes ajenos
Practica cooperativismo

INDICADORES
-

Acta disciplinadamente
Planifica su tiempo
Acta con honestidad
Compartiendo sus
conocimientos

IV.- CLENDARIZACIN:
TRIMESTRE
I
II
VACACINES
III
TOTAL

DURACION
FECHA DE INICIO FECH DE TRMINO
07 de marzo
06 de junio
01 de agosto
19 de septiembre

03 de junio
16 de septiembre
12 de agosto
23 de diciembre

HORAS
SEMANA PEDAGOGICAS
EFECTIVAS
13
65
13
65
--14
70
40

200

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS

V.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

CALENDARIO
PROBLEMAS DE
TEMA
TRIMESTRE
DE LA
IMPACTO
TRANSVERSAL
COMUNIDAD
Falta de inters de
los padres de familia -educacin para el
PRIMER
en la educacin de
amor la familia y
Aniversario de la
TRIMESTRE
sus hijos
la sexualidad
institucin

CALENDARIO
CIVICO

NOMBRE DE
LA UNIDAD

Da del Idioma
Da del trabajo

Repasamos la
gramtica

Da de la madre
Desnutricin escolar Educacin para
SEGUNDO
una cultura de
TRIMESTRE
alimentacin y el
cuidado de medio
ambiente
TERCER
TRIMESTRE

Desercin escolar

Educacin para la
promocin y
prctica de valores

Aniversario de la
comunidad villa
san Cristbal

Faena comunal

VI.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
METODO
PROCEDIMIENTOS
. Inductivo deductivo
. Expositivo
. Anlisis
. Bsqueda de informacin
. Activo
. Dialogada.
XI.- ORIENTACINES DE EVALUACIN
CAPACIDAD DE
CAPACIDADES ESPECIFICAS
AREA
-Analiza discrimina la informacin relevante y
EXPRECIN Y
complementaria
COMPRENSIN - Indica el propsito de la comunicacin
ORAL
- Aplica la fluidez verbal e imaginativo

COMPRENSIN
LECTORA

PRODUCCIN
DE TEXTOS

-Predice tipos de textos

- Identifica el tema central del texto ledo
-Jerarquiza los personajes, principales y
secundarios
-Elabora resumen del texto ledo
-Realiza composiciones de la vida cotidiana
- Describe sobre el contenido de los textos ledos
- Utiliza las reglas ortogrficos
- Reconoce las funciones de las palabras

Da del campesino
semana patritico
santa rosa de lima
Da de la juventud
Da de la
educacin fsica y
del deporte

Estudiamos
literatura
universal

Estudiamos la
literatura

TCNICAS
. Clase dirigido
. Formulacin de preguntas
. Dinmica grupal

INST. DE EVALUACIN
- Fichas de observacin
- Practicas calificadas
- Pruebas orales

- Mapa conceptual
- Cuestionarios
- Exposiciones
-Evaluaciones escritas al termino de cada
unidad
- Hojas de prctica
- Presentacin de trabajo

XII.- BIBLIOGRAFA:
- Gramtica estructural de Jose Caceres Cahupn
- Lengua y comunicacin de Martn Quintana
- Diccionario Espaol
- Manual de ortografa de Otto Valladares
- Comunicacin de Ministerio de Educacin
- Como dominar la ortografa de Jose Escarpanter
Tildacin general de Otto Valladares
Jess Nazareno, marzo 2011

INSTITUCIN EDUCATIVA
VILLA SAN CRISTBAL

AO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO

AO DEL CENTENARIO DE NACIMIENTO DE JOS MARA ARGUEDAS