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Liceo Dr. Vicente Lachner Sandoval.

Departamento de Matemtica.
PROF: GRETTEL ROJAS RIVERA.
II Examen parcial del I Trimestre.
Noveno nivel
2014
Puntaje Total: 50 puntos.
Porcentaje: 35%. Tiempo probable: 80 / 120 minutos.
Estudiante: ____________________________________________. Seccin: 9 ______.
Fecha: ______________ Hora de inicio: _________. Hora de finalizacin: ________.
Puntos Obtenidos: ___________. Calificacin: __________. Porcentaje: ____________.
Firma del encargado: _____________________________________________________.
INDICACIONES GENERALES:
1) Dispone
de
80
minutos (120 minutos
significativa) para responder este examen.

para

adecuacin

curricular

no

2) Utilice bolgrafo con tinta indeleble azul o negra.


3) Puede utilizar calculadora bsica, NO CIENTFICA, NO PROGRAMABLE.
4) Si utiliza lpiz o corrector no tendr derecho a reclamos.
5) Se prohbe sacar hojas adicionales.
6) Se prohbe el prstamo de utensilios entre los estudiantes una vez iniciada la
prueba.
7) Se prohbe el uso de todo dispositivo mvil, como por ejemplo: celulares, agendas
electrnicas, mini-computadoras, cmaras, reproductores de msica, reproductores de
video, reproductores de radio, o cualquier otro dispositivo de comunicacin, de
almacenamiento y reproduccin de informacin. Cualquier dispositivo que porte el
estudiante debe permanecer apagado y guardado fuera del alcance de la vista.
8) El examen consta de tres partes: la primera con 15 preguntas de seleccin
nica, la segunda con 4 preguntas de respuesta corta y la tercera con 4
preguntas de desarrollo.
9) Verifique que el examen conste de 14 pginas numeradas
y
nmero de partes y ejercicios que se establecen en el punto

con
8.

el

I PARTE. SELECCIN NICA. Lea cuidadosamente cada una de las siguientes


proposiciones y marque con una equis ( X ) la letra de la opcin que
contiene la respuesta correcta. Cada acierto vale 1 punto.
Valor total 15 puntos.

1) La expresin 5 2 es equivalente a
A)

15

B) 3 10
C) 3 25

D) 5

2) La expresin

A)

B)

es equivalente a

25

x5

C) 10 x
D) 5 x

3) La expresin 3 8

A) 2

es equivalente a

B) 2 3 3
C) 2 5 3
D) 2 6 3

4) La expresin

es equivalente a

A) 3
B) 3

C) 6

D) 12

5) La expresin

21

es equivalente a

3
A) 7

B) 63

C)

D)

3
21 +

6) La expresin

A)

B)

C)

2
5

es equivalente a

2
2
10

10
5

D)

10
5

7) La expresin

B)

C)

D)

6
4
3

6
4

5
4

8) La expresin

A)

es equivalente a

B)

D)

A)

C)

11 6

3+

es equivalente a

7
7 6

5
7 6

7
11 + 6

9) El resultado de
A) 3

2 4

B) 9

2 8

C) 7

D) 3

10) El resultado de 5

A) 24

3 2

8 3

2 es

es

B) 49
C) 98
D) 182
11) El resultado de 2
A) 2

3 5

15 28

6 6

3 24

5 es

B) 7

C) 24

15

D) 106

12) El resultado de 2
A) 12

B) 60

C) 2

54

D) 72

2 es

13) El resultado de

es

A) 0
B) 1
C) 2
D) 4
14) Si en un tringulo rectngulo la medida de la hipotenusa es 8cm y la de un
cateto es 2

7 cm, entonces, la medida del otro cateto es

A) 6 cm
B)

78 cm

C) 5

2 cm

D) 2

23 cm

15) Cul es la medida de la diagonal de un rectngulo, si las medidas de su largo


y de su ancho son 24cm y 10cm respectivamente?
A) 26cm
B) 34cm
C)

D) 2

34 cm

119 cm

II PARTE. RESPUESTA CORTA. Complete en cada caso escribiendo la informacin


que
se
le
solicita
en
el
espacio
correspondiente.
Valor total 15 puntos, un punto cada acierto.
6

1) En cada caso en el espacio indicado escriba el resultado correspondiente a la


simplificacin mxima de la raz dada.
1.1)

121 = _______________

1.2) 3 125 = ______________


1.3)

256 = ________________

2) En cada caso en el espacio indicado escriba el resultado de la operacin dada.


3 xy 5

2.1) 12

2.2) 20

2.3) 2

3 xy + 2

10 ab 5

3 4

3 xy = ___________________________________

2 b = ____________________________________________

15 = ___________________________________________________

3) En cada caso en el espacio indicado escriba el resultado de la operacin dada.

3.1) 20

3.2) 4

15 5

3 + 24

3 2

2 = _________________________________________

6 2

2 = _________________________________________

4) En cada caso clasifique segn lados y segn ngulos el tringulo formado por la
terna dada.
4.1) (8, 4, 10)

_R/_____________________________________________________________________
4.2) (5, 4, 3)

_R/____________________________________________________________________
4.3) (3, 5, 3)

_R/_____________________________________________________________________
4.4) (9, 9, 9)

_R/_____________________________________________________________________
4.5) (6, 2, 5)

_R/_____________________________________________________________________
4.6) (6, 8, 3)

_R/_____________________________________________________________________
4.7) 3 , 3 , 3

_R/_____________________________________________________________________

III PARTE. DESARROLLO.


1) RESOLUCIN DE EJERCICIOS. Resuelva cada ejercicio en el espacio
correspondiente. Deben aparecer por escrito en el desarrollo todos los
procedimientos y razonamientos necesarios para obtener la respuesta final. Debe
simplificar los resultados al mximo. Valor total 10 puntos.
1.1) Racionalice la siguiente expresin. Valor 5 puntos.
20 a 3 b 5 c 6
3

72 ab

2 3
c

1.2) Realice la siguiente operacin. Valor 5 puntos.

3 a

a + a

3 3

2 a a

2 +

6 a

10

2) RESOLUCIN DE PROBLEMAS. Resuelva cada problema en el espacio


correspondiente. Deben aparecer por escrito en el desarrollo todos los
procedimientos y razonamientos necesarios para obtener la respuesta final. Debe
simplificar los resultados al mximo. Valor 10 puntos.
2.1) Un poste de 72m se sujeta con un cable unido a un tensor colocado en el
suelo. Si la distancia del pie del poste al tensor es de 30m, cul es la cantidad de
cable que se esta utilizando para asegurar el poste?

11

2.2)

De acuerdo con los datos de la figura, si

ABCD es un cuadrado de 36cm de

permetro y EA = 10 cm . Halle la medida de EC .

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HOJA DE BORRADOR PARA REALIZAR OPERACIONES


(NO LA ARRANQUE)
NOTA: LO QUE REALICE AQU NO SER CALIFICADO.

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HOJA DE BORRADOR PARA REALIZAR OPERACIONES


(NO LA ARRANQUE)
NOTA: LO QUE REALICE AQU NO SER CALIFICADO.

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