Você está na página 1de 4

Nombre del trabajo: Generador Elctrico

Nombre: Mara Cristina Ramrez Martnez.


Cargo: Profesora Horas Clase
Telfono: (045) 712-182-6410
Correo Electrnico: crisma_17_11@hotmail.com
Institucin Educativa: Esc. Sec. Ofic No-0586 Lic. Adolfo Lpez Mateos
C.C.T.15EES0878X
Nivel: Secundaria
Zona Escolar: S002
Localidad: Encinillas.
Municipio: Polotitlan.
Subdireccin Regional: Jilotepec.

Videograbacin del desarrollo de la propuesta: https://www.youtube.com/watch?v=Mvl8wGx8yDI

DESCRIPCIN

Los intentos de producir electricidad con energa elica surgen en 1802. Fue Lord
Kelvin quien tuvo la idea de acoplar un generador elctrico a una mquina elica.
No obstante, tuvo que esperarse hasta 1850, cuando se invent la dinamo, para
que llegara el momento de lo que hoy conocemos como aerogenerador.

El proyecto se trata de un generador elctrico propuesto se constituye por un molino


de agua en el cual cae agua sobre las hlices y un motor de auto de control remoto
con una batera alcalina que se encuentran conectados para hacer trabajar el motor
y el motor har trabajar el molino con el fin de que el motor haga girar el molino y
asi se generara la corriente elctrica iluminando una casita de juguete con lo cual
se confirmara el proyecto y el funcionamiento del mismo haciendo encender unos
focos., el cual ser evidencia del trabajo con la tecnologa y proyectos diseo a
beneficio de la sociedad y con objetivo principal de generar estrategias para tener
el servicio de energa elctrica en lugares que se encuentran alejados de municipios
o comunidades grandes donde el abasto de energa elctrica es continuo.

EXPERIENCIA

En la planeacin se ha indicado la lectura del Bloque V y en base a los elementos


indicados se empez a desarrollar el proyecto, generando inters de manera
satisfactoria en el alumno para el desarrollo y elaboracin del proyecto, inters que
se muestra en el video de evidencia que se adjunta,. La docente pens que existira
apata por parte de los alumnos hacia dicha actividad por ser considerado de cierto
grado de complejidad, pero la docente hizo el intento por solicitar dicho proyecto
observando respuesta favorable por parte del alumno tanto en la actitud como en
las acciones realizadas por los alumnos, La intencin de la docente fue implicar e
interesar al alumno en un nuevo proyecto de trabajo que hace expandir el inters,
conocimiento y aprendizaje de los alumnos y no encasillarlos nicamente en el uso
de la computadora, siendo que la aplicacin de la tecnologa y el uso de la misma
es muy amplio, ya que se considera el uso de redes sociales, telfono inteligente,
internet, computadora, tableta entre otros como el extenso uso y aplicacin de la
tecnologa haciendo la vida ms sencilla para que todos puedan disfrutar de sus
beneficios, siendo que incluso los alumnos aprenden a manejar las computadoras
dndoles posibilidad de aprender mejor y de manera ms simple y dndole
oportunidad de la solucin de problemas en la vida diaria del alumno como sera
que consiguiera un trabajo de medio tiempo en el que le solicitaran el uso adecuado
y eficiente de la mquina de computo, haciendo al sujeto un alumno y empleado
eficaz capaz de ser competente con los aprendizajes obtenidos en la asignatura de
tecnologa.

Você também pode gostar