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Vicerrectora Acadmica

Cuaderno de Apuntes 2014

Economa y
Administracin

Cuaderno de Apuntes de uso exclusivo de los estudiantes del Instituto Profesional AIEP. Prohibida su reproduccin. Derechos reservados AIEP.

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Cuaderno de Apuntes 2014

Estimado Estudiante de AIEP, en este Cuaderno de Apuntes, junto a cada aprendizaje esperado que se te
presenta y que corresponde al Mdulo que cursas, encontrars Conceptos, ideas centrales y
aplicaciones que reforzarn el aprendizaje que debes lograr.

Esperamos que estas ideas claves entregadas a modo de sntesis te orienten en el desarrollo del saber, del
hacer y del ser.

Mucho xito.

Direccin de Desarrollo Curricular y Evaluacin


VICERRECTORA ACADMICA AIEP

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Mdulo: Economa y Administracin

UNIDAD I: PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONMICO

1. Aprendizaje esperado:
Analizar las diferentes teoras y modelos econmicos, examinando sus elementos constitutivos,
centrado en las interrelaciones existentes entre el mercado y el estado.

Criterio 1:
Explican concepto y objetivo de la economa:

La economa puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales ya que se dedica al estudio de los
procedimientos productivos y de intercambio, y al anlisis del consumo de bienes (productos) y servicios. El
vocablo proviene del griego y significa administracin de una casa o familia.

Fuente: http://definicion.de/economia

Biografa Adam Smith (1723 1790): Economista y filsofo escoses, uno de los mximos exponentes de la
economa clsica. Su obra ms importante, la Investigacin sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de
las naciones. Su principal aporte terico es el anlisis del mecanismo mediante el cual el libre juego de
mercado, genera el mximo beneficio econmico. El conjunto se mostr siempre contrario a cualquier
intervencin o regulacin de la actividad econmica de parte del Estado.

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ACTIVIDAD
Contesta las siguientes preguntas:

a) Explicar concepto y objetivo de la economa.


b) Cul es el aporte de distintas disciplinas a la Economa?
c) Cules son las relaciones de Intercambio que se dan en un mercado?
d) Cul es el aporte para a la Economa moderna de Adam Smith?

En 1932, el britnico Lionel Robbins aport otra definicin sobre la ciencia econmica, al considerarla como
la rama que analiza cmo los seres humanos satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos escasos que
tienen diferentes usos. Cuando un hombre decide utilizar un recurso para la produccin de cierto bien o
servicio, asume el coste de no poder usarlo para la produccin de otro distinto. A esto se lo denomina coste
de oportunidad. La funcin de la economa es aportar criterios racionales para que la asignacin de recursos
sea lo ms eficiente posible.
Fuente: http://definicion.de/economia

El politlogo Harold Lasswell defini la poltica como el proceso de decidir quin obtiene qu, cundo y cmo.
La economa es el estudio de cmo las sociedades asignan recursos escasos, para decidir qu producir,
cmo y para quin. La similitud de estas definiciones demuestra una relacin entre poltica y economa, ya
que ambas representan los mtodos por los cuales las sociedades toman decisiones. El manejo de la
economa es una preocupacin importante para cualquier gobierno, plantea la cuestin de la naturaleza y el
alcance de su participacin en la economa.

Fuente: http://www.ehowenespanol.com/relacion-economia-politica-hechos_80716/

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ANALISIS
El significativo aumento del precio del cobre ha puesto sobre la mesa un conjunto de temas de primera
importancia. En este trabajo se abordan dos de ellos, el primero es preguntarse por qu la economa chilena
no crece ms rpido, tal como ocurri en otras bonanzas del cobre. Hay un conjunto de factores que lo
explican, pero aqu se argumenta que el principal elemento detrs de esta situacin es la poltica
macroeconmica que es estabilizadora, y eso es una muy buena noticia para los futuros ajustes. El segundo
tema que se discute es el desafo de poltica fiscal, puesto que el elevado precio del cobre podra resultar en
una expansin fiscal difcil de absorber sin mayores trastornos. Para ello se propone buscar formas en que,
dentro de los marcos de la regla fiscal, se prioricen reas de alto contenido social y de un positivo impacto
macroeconmico, como es el fortalecimiento del seguro de desempleo.

(Artculo de Jos De Gregorio, BONANZA DEL COBRE: IMPACTO MACROECONMICO Y DESAFOS


DE POLTICA, aparecida en la revista de Estudios Pblicos Nmero 106, invierno 2006)

Mencionar las afirmaciones de una Economa Normativa y de una Economa Positiva.


Qu conceptos econmicos se pueden inferir del caso entregado?

Criterio 2:
Describen su significado y alcances.

Estudiar la economa significa estudiar en detalle cada uno de los componentes del flujo. La microeconoma
estudia las razones del comportamiento de las familias como consumidoras (la utilidad y la demanda), las
empresas como productoras (los costes), los mercados de factores y de bienes y servicios. Cuando
estudiemos la macroeconoma, el esquema del flujo circular nos servir para estudiar cmo se mide la
produccin y la renta nacional y cmo puede influir el estado manipulando los flujos. Ahora veremos de forma
sucinta qu es lo que sucede en el "interior" de los mercados

Fuente: www.eumed.net/cursecon/3/flujo.htm

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Todas las sociedades humanas, desde la antigedad hasta las modernsimas sociedades del siglo XXI han
tenido que dar solucin al mismo problema: Cmo satisfacer las necesidades, con los recursos que se
cuenta? Para dar solucin a este problema, que es considerado el problema fundamental de la economa, los
seres humanos han tenido que organizarse y acordar el modo de funcionamiento del sistema econmico que
les permite resolver de la manera ms eficiente el problema de qu producir y cmo distribuir los recursos.
Estos modos de funcionamiento, que han variado a travs de la historia con el avance tecnolgico, son los
que en la actualidad se han denominado mecanismos de coordinacin econmica.

Fuente: Elaboracin propia.

El problema econmico entonces se resume en los siguientes aspectos: Qu producir?, es decir, qu


bienes se producen en que cantidades. Esta disyuntiva est aparejada con el tema de las necesidades y su
evolucin, el Cmo producir?, es decir, quin toma las decisiones econmicas y por medio de qu
procedimientos, la resolucin de este problema ha sido uno de los motores de las transformaciones
tecnolgicas que ha experimentado la humanidad y finalmente Para quin producir?, en otras palabras se
beneficiar de la produccin de los bienes y de qu modo se distribuir esa produccin entre los miembros de
la comunidad
Fuente: Elaboracin propia.

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Las actividades econmicas son los procesos mediante los cuales se crean los bienes y servicios, a partir de
unos factores de produccin, que satisfacen las necesidades de los consumidores y es alrededor de estas
que gira la economa de un pas. Las actividades econmicas tambin sirven para generar riqueza a las
distintas comunidades, a travs de los distintos tipos de actividades: actividades primarias, actividades
secundarias y actividades terciarias mediante las cuales somos capaces de extraer, transformar y ofrecer
servicios respectivamente.
Fuente: http://www.actividadeseconomicas.org

Habitualmente, las relaciones de intercambio entre las personas o grupos responden a necesidades que
deben ser satisfechas, una necesidad puede ser entendida como todo aquellos que las personas requieran o
desean para la conservacin y reproduccin de la vida y de la mejora de la calidad de su existencia, la
provisin o cobertura de una necesidad supone una accin o actividad y produce, normalmente, satisfaccin
en quien la padece
Fuente: Elaboracin propia.

Las necesidades humanas son mltiples, muy diversas, cambiantes y de distinta naturaleza, sin embargo, las
necesidades humanas pueden ser limitables, a partir de un criterio prctico, por ejemplo de eficiencia (lograr
un uso racional de los recursos naturales), o valrico, por ejemplo de solidaridad (lograr que todas las
personas puedan satisfacer sus necesidades). La reflexin sobre la satisfaccin de las necesidades es
importante, ya que el problema central de la economa es, precisamente, la escasez de bienes, siempre
limitados, frente a necesidades humanas ilimitadas, todo esto se puede visualizar en la pirmide que nos
presenta el autor Abraham Maslow.
Fuente: Elaboracin propia.

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Para satisfacer sus necesidades, los seres humanos recurren a la produccin de bienes de distinto tipo, esta
produccin es posible a partir de la existencia de recursos naturales, recursos humanos y recursos de capital.
Los bienes as producidos se denominan bienes econmicos y pueden distinguirse entre bienes materiales y
servicios. Los servicios, son prestaciones que algunas personas o instituciones ofrecen a otros con el fin de
satisfacer sus necesidades, por ejemplo de salud, de educacin o de otros tipos de asistencia

Fuente: Elaboracin propia.

Las necesidades del ser humano por consumir bienes y servicios exceden la cantidad de ellos que la
economa puede producir con los recursos disponibles, quedando siempre algunas necesidades
insatisfechas, se puede considerar las necesidades humanas como infinitas, en tanto que los recursos
existentes para satisfacerlas son limitados, hecho que genera la situacin de escasez.

Fuente: Definicin adaptada de C. Seplveda, Diccionario de Trminos Econmicos, 1995.

La escasez o abundancia de los bienes depender de lo necesarios que sean en un momento o en un lugar y
de la capacidad que haya para producirlos. La escasez, por tanto, no es una cualidad permanente de un bien
o un recurso en particular, sino que es reflejo de la relacin entre necesidades y recursos. La escasez o
abundancia, as entendida, lleva a tomar decisiones econmicas y a realizar elecciones que se reflejarn, por
ejemplo en los precios de ciertos bienes

Fuente: Elaboracin propia.

La existencia de mltiples necesidades en los seres humanos ha llevado a la especializacin en la


produccin de aquellos bienes econmicos que se requieren para su satisfaccin. Esto por la simple razn de
que no todos podemos producir todo aquello que requerimos para vivir. Esta especializacin est a la base de
los intercambios econmicos. Quienes suelen experimentar las necesidades y desean satisfacerlas a travs
del consumo de determinados bienes son denominados consumidores. Por su parte, quienes tienen la
capacidad o posibilidad de generar los bienes que se requieren para satisfacer determinadas necesidades se
denominan productores

Fuente: Elaboracin propia.

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La demanda s la cantidad mxima de un bien o servicio que una persona o grupo de personas requiere y
est dispuesto a adquirir a travs del intercambio de bienes o pagando un determinado precio, As la
demanda refleja la voluntad y capacidad econmica de adquirir un determinado bien por parte de todas las
personas que manifiestan una necesidad capaz de ser satisfecha por el consumo de ese bien

Fuente: Elaboracin propia.

La oferta puede ser entendida como la cantidad de bienes o servicios que un productor est dispuesto a
intercambiar o a vender a un determinado precio.

Fuente: Elaboracin propia.

Las actividades econmicas ejercen una fuerte influencia sobre la organizacin del territorio a travs de una
serie de consecuencias que afectan la movilidad, el crecimiento y las caractersticas de su poblacin, la
composicin y problemas de sus mercados de trabajo, los procesos de urbanizacin, la delimitacin de reas
dinmicas y en declive, el establecimiento de relaciones de dominacin o dependencia con el exterior, o las
condiciones medioambientales y la calidad de vida
Fuente: Mendez, R:1997

Principio 1: Las personas enfrentan decisiones: Una familia en general no tiene un presupuesto ilimitado, y
as cada mes ella debe decidir cmo el ingreso disponible se repartir entre las distintas necesidades a
satisfacer: alimentacin, educacin, salud, entretenimiento, vivienda y otras. As, cuando se gasta un peso en
una actividad, se dispone de un peso menos para gastar en alguna otra

Fuente: Elaboracin propia.

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Principio 2: El costo de algo es lo que dejas de percibir por obtenerlo: La decisin de estudiar en la
Universidad. Los beneficios de esta decisin pueden resumirse como enriquecimiento intelectual y mejores
oportunidades laborales una vez egresados. Cules son los costos? Obviamente dentro de ellos debemos
incluir el costo monetario de la matrcula, aranceles, alimentacin, transporte, fotocopias, libros y materiales
que se ocuparn a lo largo de los aos de estudio, pero adicionalmente debemos considerar el uso del tiempo
que se destina a estudiar. La valorizacin de este tiempo corresponde al mejor salario que hubiese percibido
por trabajar en lugar de estudiar
Fuente: Elaboracin propia.
Principio 3: La gente racional piensa en trminos marginales: Supongamos que una aerolnea debe decidir
cunto cobrar a sus pasajeros por un vuelo entre Santiago y Miami, que volar los 6,653 kms ida y vuelta en
una aeronave de capacidad 200 asientos cuenta US$ 120 mil. En tal caso, el costo promedio por asiento es
de US$ 600. Uno podra estar tentado en tal caso a concluir que la aerolnea no debe vender tickets a precios
inferiores a US$ 600. Sin embargo, la aerolnea puede incrementar sus ganancias pensando marginalmente.
Supongamos que el vuelo est a punto de partir con 20 asientos vacos, y que hay un pasajero esperando
tomar el avin y est dispuesto a pagar US$ 500 por ello. Debiera la aerolnea venderle un boleto? Por
supuesto que s. Si el avin tiene asientos vacos, el costo de adicionar un pasajero es insignificante: aunque
el costo medio es US$ 600, el costo marginal es simplemente la comida que el pasajero extra va a consumir.
As pues, mientras el pasajero estuviera dispuesto a pagar ms que el costo marginal, venderle un boleto es
rentable.
Fuente: Elaboracin propia.

Principio 4: Las personas responden a incentivos: Un ejemplo pattico de lo anterior se verifica en Santiago
en los inviernos cuando se producen inundaciones producto de las lluvias, anegando las calles, y aparecen
individuos con triciclos de carga que por una mdica suma ofrecen el servicio de transporte entre un extremo
de la calle y el otro. Tal como demostr un reportaje periodstico, varios de estos individuos se dedican
durante el otoo a tapar de hojas las alcantarillas, con el fin explcito de generar este empleo alternativo.
Fuente: Elaboracin propia.

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Observa los siguientes ejemplos:


Principio 1: Las personas enfrentan decisiones:
Una familia en general no tiene un presupuesto ilimitado, y as cada mes ella debe decidir cmo el ingreso
disponible se repartir entre las distintas necesidades a satisfacer: alimentacin, educacin, salud,
entretenimiento, vivienda y otras. As, cuando se gasta un peso en una actividad, se dispone de un peso
menos para gastar en alguna otra.
Principio 2: El costo de algo es lo que dejas de percibir por obtenerlo:
La decisin de estudiar en la Universidad, los beneficios de esta decisin pueden resumirse como
enriquecimiento intelectual y mejores oportunidades laborales una vez egresados. Cules son los costos?
Obviamente dentro de ellos debemos incluir el costo monetario de la matrcula, aranceles, alimentacin,
transporte, fotocopias, libros y materiales que se ocuparn a lo largo de los aos de estudio, pero
adicionalmente debemos considerar el uso del tiempo que se destina a estudiar. La valorizacin de este
tiempo corresponde al mejor salario que hubiese percibido por trabajar en lugar de estudiar.
Principio 3: La gente racional piensa en trminos marginales:
Supongamos que una aerolnea debe decidir cunto cobrar a sus pasajeros por un vuelo entre Santiago y
Miami, y que volar los 6,653 kms ida y vuelta en una aeronave de capacidad 200 asientos cuenta US$ 120
mil. En tal caso, el costo promedio por asiento es de US$ 600. Uno podra estar tentado en tal caso a
concluir que la aerolnea no debe vender tickets a precios inferiores a US$ 600.
Sin embargo, la aerolnea puede incrementar sus ganancias pensando marginalmente. Supongamos que el
vuelo est a punto de partir con 20 asientos vacos, y que hay un pasajero esperando tomar el avin y est
dispuesto a pagar US$ 500 por ello. Debiera la aerolnea venderle un boleto? Por supuesto que s. Si el
avin tiene asientos vacos, el costo de adicionar un pasajero es insignificante: aunque el costo medio es
US$ 600, el costo marginal es simplemente la comida que el pasajero extra va a consumir. As pues,
mientras el pasajero estuviera dispuesto a pagar ms que el costo marginal, venderle un boleto es rentable.
Principio 4: Las personas responden a incentivos:
Un ejemplo pattico de lo anterior se verifica en Santiago en los inviernos cuando se producen inundaciones
producto de las lluvias, anegando las calles, y aparecen individuos con triciclos de carga que por una mdica
suma ofrecen el servicio de transporte entre un extremo de la calle y el otro. Tal como demostr un reportaje
periodstico, varios de estos individuos se dedican durante el otoo a tapar de hojas las alcantarillas, con el
fin explcito de generar este empleo alternativo.

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El ingreso Nacional puede ser definido como la suma de los ingresos percibidos por los factores productivos
de los residentes de un pas, en un periodo de tiempo, en esta suma se consideran ingresos tales como los
salarios, los intereses o las utilidades no distribuidas en las empresas, se incluyen adems los intereses y
dividendos de inversiones en el extranjero de propiedad de residentes, as como la produccin extranjera en
el pas. El Ingreso Nacional es equivalente al Producto Nacional, al que contribuye el conjunto de actividades
econmicas de un pas.
Fuente: Elaboracin propia.

Producto Interno Bruto. Es el valor total de los bienes y servicios producidos en el territorio de un pas en un
periodo determinado, libre de duplicaciones. Se puede obtener mediante la diferencia entre el valor bruto de
produccin y los bienes y servicios consumidos durante el propio proceso productivo, a precios comprador
(consumo intermedio). Esta variable se puede obtener tambin en trminos netos al deducirle al PIB el valor
agregado y el consumo de capital fijo de los bienes de capital utilizados en la produccin.

Fuente: http://www.hacienda.cl/glosario/pib.html

El crecimiento econmico de un pas es fundamental por su desarrollo, pero no se garantiza que la riqueza
generada llegue o se distribuya igualmente entre su poblacin. Los gobiernos intentan corregir estas
desigualdades a travs de polticas pblicas de carcter social.

Fuente: Elaboracin propia.

La lnea de pobreza est determinada por el ingreso mnimo necesario por persona para cubrir el costo de
dos veces una canasta mnima individual para la satisfaccin de las necesidades alimentarias (de esta forma
se estn considerando las necesidades no alimentarias tambin). Los hogares pobres son aquellos cuyos
ingresos no alcanzan para satisfacer las necesidades bsicas de sus miembros. Considera factores de
expansin en base a CENSO 2002

Fuente: MIDEPLAN. Serie de anlisis de resultados de la Encuesta de Caracterizacin Socioeconmica


Nacional (CASEN) 2006. N 1. La situacin de la Pobreza en Chile 2006

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La lnea de indigencia se establece por el ingreso mnimo necesario por persona para cubrir el costo de una
canasta alimentaria. Son indigentes los hogares que, aun cuando destinaran todos sus ingresos a la
satisfaccin de las necesidades alimentarias de sus miembros, no logran satisfacerlas adecuadamente.
Considera factores de expansin en base a CENSO 2002.

Fuente: MIDEPLAN. Serie de anlisis de resultados de la Encuesta de Caracterizacin Socioeconmica


Nacional (CASEN) 2006. N 1. La situacin de la Pobreza en Chile 2006

Criterio 3:
Relacionan concepto de economa con otras disciplinas.

La poltica y la economa son dos esferas del mbito social que tienen un grado relativo de autonoma pero
entre las que se establece una relacin de interdependencia. Esta relacin de interdependencia es necesaria
para la una y la otra, de modo que resulta complementaria en muchas ocasiones pero que es conflictiva en
otros casos. No obstante, como en tantas cosas, no es fcil delimitar las lneas fronterizas, pues la economa
es a su vez poltica y la poltica tiene un elevado componente econmico

Fuente: Elaboracin propia.

Entre la Geografa y la Economa tradicionalmente no ha existido una relacin fuerte, aunque esta relacin
ltimamente ha ido mejorando por la estrecha vinculacin que existe entre las caractersticas geogrficas y
los problemas econmicos de las regiones. La solucin de estos problemas se plantea a travs de la
economa mediante el estudio de los aspectos naturales y humanos de la geografa

Fuente: Elaboracin propia.

En economa los mtodos cuantitativos fueron adoptados a razn del carcter impreciso de la disciplina, en
tanto carece de leyes en sentido estricto, o si se quiere, son rarsimas las leyes reconocidas como
verdaderas y relevantes por la totalidad de los economistas
(Barcel, 1992, 65).

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Reflexionemos:

A su vez ayudan a entender la estructura interna, el nivel de


desarrollo y el mayor o menor dinamismo que presentan las
economas regionales y urbanas. Las actividades econmicas
ejercen una fuerte influencia sobre la organizacin del territorio a
travs de una serie de consecuencias que afectan la movilidad, el
crecimiento y las caractersticas de su poblacin, la composicin y
problemas de sus mercados de trabajo, los procesos de
urbanizacin, la delimitacin de reas dinmicas y en declive, el
establecimiento de relaciones de dominacin o dependencia con el
exterior, o las condiciones medioambientales y la calidad de vida
(Mndez, R: 1997).

Criterio 4:
Definen mercado:

El mercado es el conjunto de compradores reales y potenciales que tienen una determinada necesidad y/o
deseo, dinero para satisfacerlo y voluntad para hacerlo, los cuales constituyen la demanda, y vendedores que
ofrecen un determinado producto para satisfacer las necesidades y/o deseos de los compradores mediante
procesos de intercambio, los cuales constituyen la oferta. Ambos, la oferta y la demanda son las principales
fuerzas que mueven el mercado

Fuente: http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/mercado-definicion-concepto.html

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Lugar de encuentro entre agentes econmicos dispuestos a vender un determinado bien o servicio y
compradores dispuestos a comprar

Fuente: Elaboracin propia.

Las partes involucradas en el intercambio son denominadas demandantes que consumen y los oferentes que
producen y venden bienes y servicios. El Intercambio es un proceso mediante el cual una persona transfiere
bienes o servicios a otra recibiendo, otros bienes y/o servicios. El intercambio da origen al comercio y, cuando
es generalizado conforma una institucin socioeconmica de organizacin con una vasta red de interacciones
denominada mercado

Fuente: Elaboracin propia.

La Oferta es la cantidad de una mercanca o servicio que entra en el mercado a un precio dado en un
momento determinado

Fuente: Elaboracin propia.

Criterio 5:
Describen distintos modelos de Estado:

El estado democrtico se caracteriza por un sistema electoral que se rige por la ley electoral del pas, en un
estado en dictadura el pueblo no participa en la poltica, es decir no hay elecciones ni partidos polticos, en los
estados laicos existe libertad religiosa y la legislacin del estado no se encuentra sujeta a ninguna doctrina
religiosa, en el estado confesional se caracteriza por existir una religin oficial apoyada por el estado, los
estados teocrticos existe una religin oficial que marca la poltica del estado, en el estado de monarqua el
jefe de estado es un rey, en el estado de republica el jefe de estado es un presidente elegido por los
ciudadanos
Fuente: Elaboracin propia.

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ANALISIS
En su tratado ms famoso, Leviatn (1651), Hobbes seal formalmente el paso de la doctrina del derecho
natural a la teora del derecho como contrato social. Segn este filsofo ingls, en la condicin de estado de
naturaleza todos los hombres son libres, y sin embargo viven en el perpetuo peligro de que acontezca una
guerra de todos contra todos. Desde el momento en que la sumisin por contrato de un pueblo al dominio de
un soberano abre una posibilidad de paz, no la verdad, sino el principio de autoridad (en tanto que garante
de la paz) constituye el fundamento del derecho. Frente a Hobbes, John Locke subray los derechos
naturales del individuo frente a la autoridad del Estado. Su apelacin a la libertad, a la igualdad y a la
defensa de la propiedad privada, as como la doctrina de la separacin de poderes del Estado. El hombre es
una criatura de Dios, por lo que el hombre no puede destruir su vida ni la de los dems hombres pues no le
pertenece, sino que le pertenece a Dios. El hombre tiene el derecho y el deber de conservar su vida. As
mismo, el hombre no es sbdito de ningn otro hombre, sino que es libre. El postulado de Rousseau, que da
nombre a esta teora, emplea el lenguaje jurdico propio de las relaciones privadas entre los hombres. Este
pensador, a partir de su observacin de la sociedad, constituida en ese entonces por masas sometidas al
Rey, discurre acerca del vnculo que existe entre el soberano y los sbditos. Descarta que el vnculo se halle
en la fuerza o la sumisin, sino que por el contrario, los hombres voluntariamente renuncian a un estado de
natural inocencia para someterse a las reglas de la sociedad, a cambio de beneficios mayores inherentes al
intercambio social. Este consentimiento voluntario se materializa a travs de un contrato, "el contrato social"
en este caso .

Responde:
a) Qu elementos son comunes en los tres postulados?
b) Qu aportes son bsicos en la definicin del Estado Moderno?

Existen diversos tipos de estados estos son los estados absolutistas, que obedece principalmente a los
caracteres militares o econmicos de las fuerzas que definen la estructura organizativa y a una centralizacin
absoluta de poder, los estados liberales, en donde su tipo de organizacin poltica perfectamente coherente
con el capitalismo, se plantea una sociedad de individuos libres que compiten en el mercado por su bienestar,
el estado de bienestar, en donde crean derechos garantizados jurdicamente e incorporados como derechos
adquiridos, se centra en la redistribucin del ingreso y permitir el acceso de amplios sectores al consumo de
bienes y servicios y el estado Keynesiano, que se centra en las motivaciones econmicas. Incentiva la
utilizacin de mecanismos para ser usados en los procesos cclicos o recesivos. Su campo de accin es el
campo de la inversin y la produccin
Fuente: Elaboracin propia.

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ACTIVIDAD:
Contesta las siguientes preguntas:

a) Explica con tus propias palabras lo que entiendes de Estado Moderno.


b) Cul es el aporte de distintas de las distintas doctrinas al concepto de Estado?
c) Cmo se incorpora la Economa al concepto del Estado Moderno? Explica desde el punto de vista de la
Teora de la Dependencia

Criterio 6:
Reconocen conceptualizacin de Desarrollo y subdesarrollo.

El trmino pas desarrollado se refiere a pases que han logrado un alto grado
de industrializacin (actualmente o histricamente), y cuyos habitantes disfrutan de un alto estndar de vida.
Generalmente un Pas desarrollado Promedia un IDH que puede ser de entre 0,800 a 1; y Un PIB per cpita
de 18,500 en Adelante.

Fuente: https://sites.google.com/site/sanndracris/cos-de-treball/definicion-de-un-pais-desarrollado

Un pas subdesarrollado se puede definir como el atraso de un pas o regin que, no habra alcanzado
determinado niveles (socioeconmicos, culturales). El subdesarrollo tambin est relacionado con la pobreza,
llegndose a incluir como pases subdesarrollados a aquellos donde un tanto por ciento determinados de su
poblacin vive bajo el nivel de la pobreza. Esta definicin choca con el problema de medicin por un lado y
por el otro la duda de si el subdesarrollo es slo una cuestin econmica, razn por la cual los ndices de
desarrollo han ido cambindose y amplindose con el tiempo

Fuente: https://sites.google.com/site/sanndracris/cos-de-treball/definicion-de-un-pais-desarrollado

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ACTIVIDAD:
Contesta las siguientes preguntas:

a) Qu concepto se puede deducir del Desarrollo Econmico en Chile, desde la perspectiva de los modelos
vistos en la clase?
b) Se puede considerar a Chile en un pas en vas de desarrollo?

Criterio 7:
Analizan diversas corrientes de pensamiento que establecen relacin entre estado y mercado.

Las cuestiones econmicas han preocupado a muchos intelectuales a lo largo de los siglos. En la antigua
Grecia, Aristteles y Platn disertaron sobre los problemas relativos a la riqueza, la propiedad y el comercio.
Durante la Edad Media predominaron las ideas de la Iglesia, se impuso el Derecho Cannico, que condenaba
la usura consideraba que el comercio era una actividad inferior a la agricultura. El desarrollo de los modernos
nacionalismos a lo largo del s. XVI desvi la atencin de los pensadores de la poca hacia cmo incrementar
la riqueza y el poder de los estados nacionales. La poltica econmica que imperaba en aquella poca, el
mercantilismo, fomentaba el autoabastecimiento de las naciones. Esta doctrina econmica imper en
Inglaterra y en el resto de Europa occidental desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII.

Fuente: Laissez faire, laissez passer. Vincent de Fournay (1712-1759)

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Derivado de su expansin militar e incipiente desarrollo manufacturero, como complemento de la produccin


clsica de la agricultura, se increment notablemente el comercio internacional. Los mercantilistas
consideraban que la riqueza de una nacin dependa de la cantidad de oro y plata que tuviese. Aparte de las
minas de oro y plata descubiertas por Espaa en el continente americano, una nacin slo poda aumentar
sus reservas de estos metales preciosos vendiendo ms productos a otros pases de los que compraba. El
conseguir una balanza de pagos con saldo positivo implicaba que los dems pases tenan que pagar la
diferencia con oro y plata. Como consecuencia de lo anterior emergieron, de manera natural, tres cuestiones
fundamentales que generaba esta lucrativa actividad comercial.

Fuente: Bases del Mercantilismo. Siglos XVI al XVIII

ANALISIS
Neoliberalismo, Friedman y Adam Smith: Ciclos Econmicos y Crisis Cclicas.
Esta escuela terica se apoya en Milton Friedman, afirma: "El mrito de Adam Smith, consisti en reconocer
que los precios que se establecan en las transacciones voluntarias entre compradores y vendedores -para
abreviar, en un mercado libre- podan coordinar las actividades de millones de personas, buscado cada una
de ellas su propio inters, de tal modo que todas se beneficiasen.
Fue una brillante idea en aquel tiempo, y lo sigue siendo ahora, que el orden econmico pudiese aparecer
como una consecuencia involuntaria de los actos de varias personas, en busca cada una de su propio
beneficio". Friedman en relacin al mercado libre afirm "...tiene en su seno el potencial necesario para
promover la prosperidad y la libertad humana". Crecimiento elevado y permanente. Sin embargo, la historia
del capitalismo a nivel mundial en los dos ltimos siglos se ha desarrollado a travs de ms de cincuenta
ciclos econmicos y de crisis cclicas peridicas.

Responde:
Cul es la percepcin de Adam Smith y Milton Friedman sobre el Mercado?
Segn el texto se puede intuir que el origen de los ciclos econmicos se encuentra en el mercado?

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Criterio 8:
Analizan fenmenos de posguerra, prosperidad y crisis.

Estados Unidos, tras la 2 Guerra Mundial, paso a ser el centro del capitalismo internacional y la marcha de
su economa fue un signo de referencia para los dems pases. En 1944, Estados Unidos puso en marcha un
plan de ayuda a los pases afectados por la guerra con excepcin de los vencidos Alemania y Japn.
Europa Occidental no iniciaba una reconstruccin fuerte y continuada, y Estados Unidos decidi incrementar
notablemente su ayuda instaurando el European Recovery Program (ERP), plan propiciado por el Secretario
de Estado Marshall. Este plan distribuy una considerable ayuda a Europa y llev a la escisin de Europa en
dos bloques, al negarse la URSS y los pases socialistas a participar en el plan Marshall. El objetivo del plan
era la reconstruccin de la economa para que funcionara de tal forma que hiciera surgir condiciones polticas
y sociales que permitieran la existencia de instituciones libres. En 1947, se reuni en Pars la conferencia de
los 16 excluidas Alemania Occidental y Espaa -, y se constituy un comit de cooperacin econmica que
inform de la necesidad de que Europa realizara considerables importaciones de bienes de equipo. En 1948,
el Congreso aprob la ley de ayuda al extranjero, verdadera carta del plan Marshall, los pases de Europa
Occidental firmaron el pacto de Bruselas que dio nacimiento a la Unin Europea Occidental (UEO). 1949, se
firm el pacto del Atlntico que dio origen a la OTAN (1950).

Fuente: Extracto Historia Universal.

Ludwig Erhard, poltico alemn, canciller federal entre 1963 y 1966. Democratacristiano con tendencias
liberales, se le considera el padre del milagro econmico alemn de posguerra. Ludwig Erhard preconizaba la
mayor libertad econmica y la mayor libertad poltica posible, pensaba que la natural bsqueda del beneficio
por parte de los agentes econmicos se deba favorecer con la inyeccin en el cuerpo social de "elementos
motivadores de desigualdad", lo que paradjicamente, segn Erhard, favoreca la democracia

Fuente: Biografa Ludwig Erhard (1897-1977)

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ANALISIS

El Tercer Mundo respondi a una realidad poltica hoy inexistente; la aspiracin de un conjunto de pases,
en su mayora recientemente descolonizados, de ser neutrales en el contexto de la Guerra Fra y adoptar
un modelo de desarrollo que los distanciase con respecto a los vigentes en el Primer y Segundo Mundo. Un
segundo planteamiento, considera que los pases que integran lo que se ha dado en llamar Tercer Mundo,
no son cualitativamente diferentes respecto a otros ni estn sujetos a diferentes condiciones y leyes de
movimiento; lo nico que tienen en comn es la solicitud y recibo de ayuda externa, por lo que se resisten a
renunciar a ser tratados como grupo especial, an en el caso de que las condiciones de partida se hayan
modificado. Un tercer planteamiento, el de mayor inters y polmico por dems, argumenta que se ha
operado una creciente diversificacin dentro de este conjunto de pases debida a una creciente
industrializacin, aunque a diferente velocidad, a partir de los aos 1970 varios autores, como Ron Ayres y
David Clark por ejemplo, refieren que el crecimiento del valor agregado por la manufactura fue
considerablemente superior en los pases subdesarrollados en la dcada 1970-80, incluyendo A. Latina, que
en cualquiera de las regiones del Primer Mundo .
(Samir Amn, (1999), Capitalismo y Sistema Mundo, Edicin Caribe Soy, p. 25.)

Contesta las siguientes preguntas:

a) La existencia de pases del tercer mundo, dificulta el anlisis del Desarrollo?


b) Cmo y porque surgieron los pases del tercer mundo?

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ANALISIS:
La Economa Social de Mercado y el Milagro Alemn.
Finalizada la 2 Guerra Mundial Alemania qued dividida en cuatro zonas: americana, francesa, inglesa y
rusa. Las tres primeras, despus de diversas etapas, se unificaron y constituyeron la Repblica Federal
Alemana. En 1945, el panorama era desolador: caos econmico, moneda sin valor, escasez de alimentos y
vivienda, flota mercante embargada, instalaciones industriales incendiadas o bombardeadas y las ciudades
ms importantes destruidas en una proporcin del 50 al 80%. La poblacin disminuy en menor proporcin
que los edificios y viviendas. En Nuremberg, se llevaba a cabo el proceso contra los criminales de guerra
(1945-1946).
En 1946, los americanos e ingleses unieron sus zonas de ocupacin en la llamada Zona Econmica
Unificada. En 1948 se les unieron los franceses y fue el germen de la Repblica Federal. Los soviticos
dejaron de participar en el Consejo de Control Aliado y despus de rechazar el plan Marshall, instauraron la
Repblica Democrtica Alemana, que sigui el modelo de los satlites de Rusia. Instaur un disciplinado
estado de un solo partido, al frente del cual estuvo W. Ulbricht.
En 1948, tuvo lugar una reforma econmica que se implant en los tres gobiernos militares occidentales. La
URSS reaccion bloqueando todas las vas de acceso a Berln. Trataba de frenar el desarrollo del nuevo
Estado de Alemania. Consigui todo lo contrario y surgi una poltica de solidaridad, estableciendo un puente
areo. Se promulg una ley fundamental sancionada por los gobernadores militares como por los
Parlamentos de los Lander. La constitucin se promulg en Bonn, la nueva capital. K. Adenauer fue elegido
presidente de personalidad, voluntariosa y energtica, que recordaba la figura de Bismarck. El doctor Erhard
aplic las reformas monetarias. Partidario de una economa social de mercado, el La reforma monetaria se
bas en tres decretos:

1 decreto: se refera al depsito de los antiguos billetes y al aprovisionamiento inicial, en la nueva moneda,
de particulares, empresas e instituciones pblicas.

2 decreto: confera al banco de los Pases Alemanes el derecho de emisin de los nuevos billetes en
Deutschemark.

3 decreto: fijaba las condiciones en que los haberes y crditos en moneda antigua eran atendidos con la
nueva moneda.

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El tipo de conversin del Reichsmark en Deutschemark se fij en 0,5 por 10, es decir, una deflacin del 95%.
El aprovisionamiento inicial en nuevos Deutschemark se aseguraba entregando a cada habitante una
cantidad determinada (60). Se concedieron a las empresas una cantidad por obrero y cantidades a las
administraciones pblicas, a las autoridades de ocupacin y a las entidades de crdito. Se fijaba un tipo de
conversin con respecto al dlar. Los precios y salarios permanecieron fijos al nivel anterior.
El poder adquisitivo de los salarios gozaba de un brusco y fuerte aumento, que relanzaba a la vez el
consumo y la produccin.

Preguntas:
a) Cul fue la clave para la recuperacin de Alemania despus de la segunda Guerra Mundial?
b) Sobre qu bases se respald la poltica monetaria del gobierno alemn de post guerra.

Criterio 9:
Caracterizan concepcin de Nuevo Orden mundial.

Los titulares de los principales medios norteamericanos eran ms optimistas que nunca: Yalta! Prueba de la
fuerza, de la unidad y del poder de decisin de los aliados, imprima el New York Tribune; Los tres grandes
as eran llamados Estados Unidos, Gran Bretaa y la Unin Sovitica cooperan en la paz como en la
guerra, sealaba el Times Magazine; Yalta!, la mayor victoria de las Naciones Unidas, afirmaba el Record de
Philadelphia. Era el 2 de marzo de 1945, y an faltaban dos meses para el final de la guerra, pero el
entusiasmo en Estados Unidos desbordaba por todos lados, el mismo presidente, Roosevelt, de regreso de
Yalta, se haba pronunciado ante el congreso diciendo: En los duros meses que nos esperan, me gustara
conocer vuestros sentimientos a propsito de esta construccin de la paz internacional que hemos realizado
en Yalta, Stalin, Churchill y yo, en unidad de pensamiento y trabajo. Queremos, con un mismo corazn,
asegurar la paz al mundo del futuro. Las decisiones tomadas en Yalta ponen fin al sistema de la poltica
unilateral de las alianzas restrictivas. Nos proponemos sustituirlo por un organismo universal del que todos los
estados pacficos puedan, con el tiempo, llegar a ser miembros. Nosotros no sabemos tomar medidas a
medias. Si no aceptamos nuestra responsabilidad en el terreno, de la cooperacin internacional, entonces
deberemos asumir la responsabilidad de otro conflicto mundial en el que nuestra civilizacin correra el riesgo
de zozobrar.
Fuente: Historia Universal.

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ANALISIS
El resultado de la expansin capitalista de pos guerra fue justamente la expansin de un sistema econmico
social y cultural cuyo centres radic en USA, desplazando la importancia capitalista que haban ocupado
Inglaterra, Francia y Alemania hasta antes de la Segunda Guerra Mundial. Es bueno recordar que el poder
econmico norteamericano fue tan grande que importantes analistas internacionales temieron que el capital
norteamericano podra apropiarse de la mayora de las grandes empresas europeas, mientras que por otro
lado se tema que el desarrollo de la ciencia y tecnologa de USA no podra ser alcanzado por sus socios
europeos. Ambas preocupaciones pueden leerse en el apesadumbrado grito de advertencia de Jean-Jaques
Servan-Schriver .EL DESAFO AMERICANO, que an puede encontrarse en algunas libreras de viejo. Lo
anterior puede quedar representado por la siguiente figura:
Al parecer, paralelamente a los cambios de la economa mundial, tambin se estaba produciendo un
fenmeno que no fue bien comprendido en sus comienzos. Este fenmeno fue el crecimiento a niveles no
conocidos de la investigacin y desarrollo de la tecnologa, especialmente todo lo relacionado con la biologa,
la fsica y la qumica. El resultado fue la transformacin de las telecomunicaciones y la informtica a niveles
no imaginados, y la invencin de materiales no conocidos apropiados para la creacin de artefactos cuyos
diseos sirven para trabajar en toda clase de ambientes nuevos. Estas formas del desarrollo del
conocimiento crecieron de tal forma que pueden ser aprovechados para el desarrollo de todas las otras
actividades prcticas de la humanidad. El desarrollo tecnotrnico -uno de los nombres que se le da- permiti
a su vez cambios substanciales en el desarrollo y transformacin de la economa mundial; sin embargo, no
es el nico proceso fundamental en marcha; a la hora de sacar cuentas sobre economa, desarrollo y
civilizacin moderna estamos casi ciegos respecto del crecimiento explosivo de la poblacin mundial.
En efecto, la explosin demogrfica ha significado pasar de los 3.000 millones de habitantes en la dcada de
los 50 a 5.000 en la dcada de los 90, haciendo que el crecimiento de la poblacin sea un factor presente en
el desarrollo de la economa y el quehacer poltico internacional. No es lo mismo repartirse una torta entre 6
que entre 12. Cuando las partes se hacen muy delgadas siempre habr quien sostenga con mucho
razonamiento que alguien debe tener la porcin ms grande por edad, antigedad, estatus o porque tiene
poder. Sin embargo debe quedar muy claro que el factor poblacional no es determinante en economa, pero
s es un factor presente, especialmente en la poltica.

Preguntas:
a) Cmo el Nuevo Orden Mundial otorg a Estados Unidos el centro neurlgico de todas las relaciones
polticas y econmicas?
b) Enumere las variables que definen en Nuevo Orden Mundial.

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Criterio 10:
Describen proceso de derrumbe de las economas de socialismo.

1.34 El derrumbe de las Economas Socialistas o de los Estados Benefactores, tiene dos vertientes: por un
lado la prdida total de libertad de la sociedad civil, y por otra el fracaso de una estructura de precios que sea
capaz de darle estabilidad y prosperidad a sus miembros. Un aspecto importante de las economas abiertas o
de libre mercado, es que el mercado es la institucin que asigna y distribuye la renta, y esto es posible a que
opera un sistema de formacin de precios a travs de la libre concurrencia de los agentes econmicos o
consumidores al mercado, donde manifiestan sus preferencias y/u ofrecen sus destrezas y talentos naturales
con absoluta libertad

Fuente: http://www.elquintopoder.cl/politica/el-derrumbe-de-las-economias-socialistas-y-la-consolidacion-delos-sis/

ACTIVIDAD:

Cules son las causas polticas que iniciaron el proceso de desintegracin de la URSS?
Qu relacin tuvo la Glasnost y la Perestroika?
Qu aspectos polticos y econmicos favorecieron el inicio de la desintegracin de la antigua Unin
Sovitica?
Qu polticas econmicas se implementaron en el periodo de la reestructuracin?

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Criterio 11:
Describen desarrollo del capitalismo japons.

Despus de la Segunda Guerra Mundial Japn introdujo un proceso de modernizacin a la manera


occidental. Gran parte de la cultuy la tradicin japonesa remonta sus orgenes a culturas de fuera de Japn,
(cultura europea y norteamericana). Japn, no representa una identidad asitica definida ni se lo puede
enmarcar dentro de un conjunto de rasgos definidos como occidentales, sin embargo el cdigo tico sigue
siendo confuciano. Tampoco debemos ignorar la religin como vnculo con la tradicin ya que, despus de la
guerra, ha habido un auge de movimientos religiosos nuevos, la mayor parte de los cuales afirma tener
antecedentes tradicionales
Fuente: http://www.geocities.ws/obserflictos/japomila.html

La guerra dej a Japn en un estado de devastacin. Los Estados Unidos decidieron favorecer su
crecimiento con el fin de contar con un aliado fuerte en Asia. A mediados de la dcada del 50 estaban
echadas las bases para que la industria japonesa comience su expansin. En 1948, el ndice de produccin
industrial estaba slo en 55. En 1955 haba trepado a 181; y en 1960 se dispar a 410. En 1961, los
principales rubros exportados eran maquinaria y qumicos; los principales compradores, Estados Unidos,
Europa occidental y los pases del Sudeste Asitico. Los ndices del comercio exterior japons (1965= 100)
revelan que de 1960 a 1970 hubo un crecimiento de 43,9 a 200,8.

Fuente: http://www.geocities.ws/obserflictos/japomila.html

Durante la ocupacin militar de Japn por la Comandancia Suprema de las Potencias Aliadas, Estados
Unidos encontr provechoso favorecer el desarrollo econmico nipn. Esto significaba un nuevo mercado
para mercancas norteamericanas, como productos agrcolas, petrleo, bajo el control de grandes compaas
estadounidenses, y productos manufacturados. Mayor importancia revesta la posibilidad de fomentar, en la
periferia del continente asitico, una economa capitalista prspera que sirviera de barrera a la amenaza del
comunismo. Estados Unidos impuls un programa de extrema austeridad, conocido como Plan Dodge (1949),
que tena por objetivo poner fin a la inflacin mediante el equilibrio del presupuesto del Estado y el aumento
de los impuestos. La ayuda norteamericana se materializ en la introduccin de tecnologa de avanzada y
capitales, y en el impulso al comercio japons en el sudeste asitico. Estados Unidos auspici tratados de
reparacin, en los cuales Japn se comprometa a proveer de artculos y servicios a los pases que
anteriormente haba ocupado, entre ellos Birmania, Filipinas e Indonesia
Fuente: http://www.geocities.ws/obserflictos/japomila.html

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ANALISIS
Japn, potencia econmica mundial

El poder econmico de Japn se basa en: Su capacidad industrial, su importancia comercial y el dominio
sobre los mercados financieros. Es la tercera potencia industrial del mundo. Junto a los Estados Unidos, es
el lder de la produccin de alta tecnologa electrnica e informtica, industria aeroespacial, biotecnologa,
ptica, mecnica de precisin. Mantiene el primer lugar en la produccin automovilstica y naviera. Japn
exporta manufacturas e importa energa, materias primas y alimentos. Su xito comercial se debe al bajo
precio, la alta calidad de sus productos y en la proteccin del mercado japons. Adems, Japn es la primera
potencia financiera: es el segundo inversor en el mundo y las empresas japonesas se extienden por todo el
planeta. La bolsa de Tokio es la primera por el volumen negociado y los bancos japoneses ocupan los
primeros puestos mundiales.

Responde:
Por qu se considera a Japn la tercera economa a nivel mundial?

Criterio 12:
Describen desarrollo de la llamada crisis latinoamericana

1.28 La crisis econmica mundial de 1929 hizo remecer a la economa chilena, ya que resinti a todas las
actividades productivas, afectando los ingresos fiscales y las divisas. Chile fue uno de los pases ms
golpeados por esta crisis, sobreviniendo entonces la paralizacin de faenas, la cesanta y las quiebras. Se
produjo una intensa agitacin poltica y social contra el Presidente Ibez, quien renunci en julio de 1931,
sumiendo de paso al pas en un perodo de gran anarqua nacional

Fuente: Elaboracin propia.

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La crisis econmica de finales del 2008 reaviv el inters por parte de mltiples economistas en
estudiar como deben reaccionar la conduccin de poltica econmica de los pases ante la irrupcin de una de
estas crisis, sobre todo cuando la intensidad de la crisis parecer ser de orden mayor. Como el nfasis de
muchos pases, y en especial de Estados Unidos, fue reaccionar por medio de un estmulo fiscal muy
importante, as como de una poltica monetaria muy expansiva; muchos de estos estudios se han centrado
en revisar nuevamente la evidencia correspondiente a la efectividad de esta poltica expansiva, lo que se
aade a una extensa literatura en economa que en aos anteriores ha encontrado resultados mixtos al
respecto.

Fuente: http://www.ayeuc.cl/Revista68/crisis1_68.html
Criterio 13:
Analizan fenmeno de globalizacin.

La verdad es que, definir la globalizacin es algo relativamente sencillo. Lo complejo es entender todo lo que
conlleva. Podramos definirla como un fenmeno de ruptura con el pasado. Un fenmeno en el cual los pases
se van integrando progresivamente en el marco de la economa internacional y, al mismo tiempo, cediendo
poder a unas fuerzas verdaderamente supranacionales. Es un proceso que afecta a todo el planeta, lo que
equivale a decir que "nadie se escapa". Como un lobo feroz con mucha hambre en busca de su presa. Lo
engulle todo, ya sea para bien como para mal

Fuente: http://www.globaly.blogspot.com/2006/03/el-fenmeno-de-la-globalizacin_24.html

ACTIVIDAD:

Cules han sido las fortalezas y debilidades del Proceso de Globalizacin desde el punto de vista
econmico, cultural y poltico?
Es posible que frente a una visin de un mundo global las naciones pierdan su identidad nacional?

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Criterio 14:
Definen economa postindustrial.

El concepto de sociedad postindustrial fue introducido por algunos socilogos contemporneos


fundamentalmente por John Kenneth Galbraith (nacido en 1908) en los Estados Unidos y por Alain Touraine
(nacido en 1925) en Francia para designar el estadio alcanzado por las sociedades desarrolladas, en el que
ya no es posible distinguir las condiciones econmicas del crecimiento de una serie de factores
estrechamente integrados a las fuerzas de produccin, como, por ejemplo, la investigacin tcnica y cientfica,
la educacin, la informacin, etctera. Estas sociedades ya sean capitalistas o socialistas-se caracterizan
por una mayor capacidad para programar el cambio, para controlar el sistema de relaciones sociales, para
actuar sobre las necesidades y las actitudes. Estn dominadas por grandes organizaciones poltico
econmicas que intentan obtener de los individuos una participacin dependiente de las orientaciones
sociales y culturales definidas por los aparatos dirigentes

Fuente: http://www.economia48.com/spa/d/sociedad-postindustrial/sociedad-postindustrial.htm

La sociedad post-industrial es un concepto en la sociologa describir una determinada fase de desarrollo de


la sociedad cuando el sector servicios genera ms riqueza que el sector manufacturero de la economa. El
concepto fue popularizado por Daniel Bell, y est estrechamente relacionado con las construcciones tericas
sociolgicas similares como post-fordismo, sociedad de la informacin, economa del conocimiento, la
economa post-industrial, la modernidad lquida, y la sociedad red. Todos ellos pueden ser utilizados en
economa u otras disciplinas de las ciencias sociales como contexto terico general en el diseo de la
investigacin.

Fuente: http://centrodeartigos.com/articulos-para-saber-mas/article_52260.html

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Criterio 15:
Identifican las estructuras bsicas de las economas modernas.

Adam Smith ense en las universidades de Edimburgo y luego Glasgow. Lleg a ser rector de la ltima.
Smith muy perspicazmente present observaciones que no cuadraban con la moral aceptada ni la forma de
comportarse cvicamente para explicar los mecanismos de la economa. En la mente de Smith, el actuar
sobre el inters propio era la forma normal de los seres humanos llevar a cabo sus gestiones. La religin
judeo-cristiana acusaba esto como egosmo y trataba de que los seres humanos lo evitaran. Pero no tena
que ser as. Las personas tienen necesidades econmicas por las cuales deben preocuparse. Si ellos no lo
hacen, por lo general, ms nadie lo har. El inters propio, siempre y cuando no abuse del espacio de otro, no
es nada malo. La teora de Smith indicaba que bien canalizado, el inters propio se encargar de encontrar el
balance justo de precios en el mercado.

Fuente: http://www.sg.inter.edu/hltc/Lessons/2008-10/G3020/G3020-11.htm

La oferta vara en la misma direccin que el precio, i.e., sube cuando el precio sube y baja cuando el precio
baja. Eso es as porque el vendedor quiere sacarle lo mximo a su producto cuando lo pone en el mercado.
Por eso, si los precios suben, el vendedor estar dispuesto a producir ms para poner a la venta (claro, todo
dentro de los lmites que tenga para producir.) El precio estara representado por el lado izquierdo del plano
(y.) Segn sube el precio (va hacia arriba), sube la oferta. La cantidad dispuesta a ofrecerse al consumidor
est representada por la parte de abajo del plano(x.) Esta aumenta en direccin a la derecha. Mientras ms a
la derecha, ms cantidad de producto que se ofrece para la venta. As, la curva de la oferta sube y va hacia la
derecha
Fuente: http://www.sg.inter.edu/hltc/Lessons/2008-10/G3020/G3020-11.htm

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La demanda, al contrario, representa el precio que el consumidor con la habilidad de pagar en ese momento
est dispuesto a pagar por un producto en determinadas cantidades. Naturalmente, esta vara en direccin
contraria al precio porque el consumidor quiere comprar su producto lo ms barato posible. As la curva baja
de los precios altos hacia la derecha. Mientras ms productos pueda comprar por un precio, ms probable
ser la disposicin del consumidor a comprar. As, mientras ms alto el precio (lado izquierdo del plano),
menos producto se compra (parte baja del plano.

Fuente: http://www.sg.inter.edu/hltc/Lessons/2008-10/G3020/G3020-11.htm

Criterio 16:
Describen flujo circular de renta
1.31 El flujo circular de la renta es un modelo que sirve para explicar de forma muy simplificada el
funcionamiento bsico de la actividad econmica. Este modelo nos va a ayudar a entender entre quienes se
produce el intercambio, es decir, quienes intervienen en la economa y en qu consiste esos intercambios. El
modelo ms sencillo del flujo circular de la renta representa una economa con slo dos agentes: las
economas domsticas y las empresas. Ms adelante, veremos que existen otros agentes, el Estado y el
Sector exterior, que, a travs de los impuestos y transferencias que realiza el primero a economas
domsticas y empresas y las exportaciones e importaciones que realiza el segundo, influyen en el flujo
circular de la renta. Las economas domsticas son familias o personas que acuden al mercado para adquirir
bienes y servicios para satisfacer sus necesidades, es decir, desarrollan el papel de consumidores en la
economa
Fuente: http://www.uned.es/labde/cee/Unidad_4/cee_4_05.htm

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La parte exterior muestra las relaciones entre las familias y las empresas. Las familias envan los factores
productivos al mercado de factores en donde son adquiridos por las empresas. De las empresas salen los
bienes y servicios hacia su mercado para ser consumidos finalmente por las familias. Los flujos de factores y
de bienes y servicios se llaman flujos reales y en el grfico estn representados por los canales externos. A
sus contrapartidas en dinero, las rentas y el gasto de las familias, se les llama flujos financieros y estn
representados por los canales internos. En el centro del esquema se muestran las relaciones del Estado con
los otros agentes. El Estado enva y adquiere factores y bienes y servicios en los mercados pagando o
cobrando por ellos al igual que las familias o las empresas. Pero a la vez detrae los impuestos y entrega las
transferencias.

Fuente: Elaboracin propia.

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Criterio 17:
Definen conceptos inherentes a los llamados equilibrios macroeconmicos

El equilibrio macroeconmico es la situacin de una economa en la que la oferta agregada (Producto


Nacional Bruto) iguala a la demanda agregada (consumo ms inversin ms gasto pblico).

Fuente: Elaboracin propia.

La teora econmica analiza la economa de un pas siguiendo la misma metodologa que utiliza para los
mercados individuales, pero ahora a nivel macroeconmico, agregando las ofertas y las demandas de todos
los agentes que operan en el pas. Surgen as los conceptos de oferta y demanda agregada, cuya
interaccin determina el nivel de precios de la economa nacional.

Fuente: https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-8-la-medicion-de-la-actividadeconomica/5-el-equilibrio-macroeconomico

La oferta agregada Refleja la capacidad de produccin y se define como el volumen total de bienes y
servicios que las empresas de un pas estn dispuestas a producir para cada nivel de precios durante un
perodo de tiempo. Se representa en la siguiente frmula:
OA = f (P, PA, C, T)
OA = Oferta Agregada.
F = Factores.
P = Precios.
PA = Poblacin Activa.
C = Capital.
T = Tecnologa
Fuente: https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-8-la-medicion-de-la-actividadeconomica/5-el-equilibrio-macroeconomico

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La demanda agregada Es la disposicin a comprar de todos los consumidores del pas y del sector exterior
para cada nivel de precios durante un perodo de tiempo. Se representa en la siguiente frmula:
DA = f (P, C, I, G, X, M)

DA = Demanda agregada.
F = Factores.
P = Precio.
C = Consumo.
I = Inversin.
G = Gasto.
X = Exportaciones.
M = Mercado.

Fuente: https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-8-la-medicion-de-la-actividadeconomica/5-el-equilibrio-macroeconomico

UNIDAD II: LA EMPRESA COMO ORGANIZACIN

1. Aprendizaje esperado:
Reconocen la naturaleza del proceso administrativo, operando con sus conceptos bsicos.

Criterio 1:
Definen conceptos bsicos de: Oferta, Demanda, Utilidad, Costos de Produccin.

Ley de la oferta es la Ley econmica que determina que la cantidad ofrecida de un bien aumenta a medida
que lo hace su precio, mantenindose las restantes variables constantes. La cantidad ofrecida es

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directamente proporcional al precio. El incremento en el precio (P) causa un incremento en la cantidad


ofrecida (Qs) y una disminucin en el precio ocasiona una reduccin de la cantidad ofrecida
Fuente: http://www.ecured.cu/index.php/Ley_de_la_oferta

ANALISIS
Bajo la condicin ceteris paribus, denominamos tabla de oferta a la relacin que existe entre el precio de un
bien y las cantidades que un empresario deseara ofrecer de ese bien por unidad de tiempo. Podemos
obtener la oferta global y de mercado sin ms que sumar para cada precio las cantidades que todos los
productores de ese mercado desean ofrecer. Mientras la tabla de demanda muestra el comportamiento de
los consumidores, la tabla de oferta seala el comportamiento de los productores. S la tabla de demanda
relaciona los precios con cantidades que los consumidores desean comprar, una tabla de oferta representa,
para unos precios determinados, las cantidades que los productores estaran dispuestos a ofrecer. Aprecios
muy bajos los costes de produccin no se cubren y los productores no producirn nada; conforme los precios
van aumentando se empezarn a lanzar unidades al mercado y, a precios ms altos, la produccin ser
mayor.

Responde:
Quin es el principal actor en la curva de la oferta? Cmo se determina?

La demanda se define como la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos en los
diferentes precios del mercado por un consumidor (demanda individual) o por el conjunto de consumidores
(demanda total o de mercado), en un momento determinado. La demanda puede ser expresada grficamente
por medio de la curva de la demanda. La pendiente de la curva determina cmo aumenta o disminuye la
demanda ante una disminucin o un aumento del precio. Este concepto se denomina la elasticidad de la
curva de demanda.

Fuente: http://www.elmundo.com.ve/diccionario/demanda--ley-de-la-demanda.aspx

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ANALISIS
LA DEMANDA
Hay una serie de factores determinantes de las cantidades que los consumidores desean adquirir de cada
bien por unidad de tiempo, tales como la preferencia, la renta o ingresos en ese perodo, los precios de los
dems bienes y, sobre todo, el precio del propio bien en cuestin. Si consideramos constantes todos los
valores salvo el precio del bien, esto es, si aplicamos la condicin ceteris paribus, podemos hablar, de la
tabla de demanda del bien A por un consumidor determinado cuando consideramos la relacin que existe
entre la cantidad demandada y el precio de ese bien.

Responde:

1.- Cules son los factores que determinan la cantidad de bienes que desea adquirir el consumidor?
2.- Qu explica el ceteris paribus?
3.- Cundo un producto aumenta la cantidad demandada?

Para Jeremy Bentham, la utilidad es una propiedad que tienen los objetos. Para otros economistas, como
William Stanley Jevons y Vilfredo Pareto, la utilidad no es una propiedad de los objetos, sino una cualidad que
depende del particular uso que el hombre haga de ellos

Fuente: http://www.economia48.com/spa/d/utilidad/utilidad.htm

El concepto de utilidad es bsico en teora del consumo, una de las tres partes fundamentales de la microeco-noma (consumo, produccin y precios). La utilidad es una magnitud variable que aumenta al aumentar la
cantidad consumida del bien hasta alcanzar un mximo, a partir del cual la curva de utilidad se vuelve
decreciente

Fuente: http://www.economia48.com/spa/d/utilidad/utilidad.htm

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La utilidad marginal es el incremento de utilidad debido a un incremento infinitesimal de la cantidad


consumida del bien, o el incremento de utilidad ocasionado por el consumo de una unidad adicional del bien,
como se suele decir en la prctica

Fuente: http://www.economia48.com/spa/d/utilidad/utilidad.htm

Economistas como Walras, Jevons, Marshall y Edgeworth, entre otros, consideraron la utilidad como una
magnitud susceptible de ser medida (utilidad cardinal). Otros economistas, como Pare-to, y posteriormente
Hicks y Alien, estimaron que la utilidad de un bien depende de la cantidad consumida del mismo y que puede
compararse, pero no medirse (utilidad ordinal); segn esta segunda posicin, la utilidad total slo podr
describirse por medio de un ndice arbitrario, que toma el mismo valor cuando se trata de combinaciones de
bienes que proporcionan la misma utilidad o satisfaccin y un valor mayor (o menor) a medida que la utilidad
aumenta (o disminuye).

Fuente: http://www.economia48.com/spa/d/utilidad/utilidad.htm

ANALISIS
El trmino utilidad fue mencionado por primera vez por el filsofo Jeremy Bentham, el nos menciona la
existencia de la conformidad o inconformidad de complacer el deseo del individuo provocando felicidad o
desilusin de acuerdo a su inters. As podemos decir que la utilidad es la variable cuya magnitud relativa
indica la direccin de la preferencia. Al encontrar la posicin que ms se prefiera, se dice que el individuo
maximiza su utilidad.
Se dice que existen diferentes tipos de elecciones las cuales nos dan la posibilidad de optar por la alternativa
que nos maximice nuestra utilidad al mximo. Estas preferencias se pueden dividir en: a]alternativas sin
riesgo que es en la que el individuo sabe a la perfeccin de lo que obtendr y las b]alternativas inciertas que
son aquellas en las que el individuo corre un riesgo ya que no sabe lo que obtendrn este tipo de
preferencias usualmente se presentar en la lotera.
Para una mayor comprensin sobre el tema se explicara mediante un el cual se espera sea de fcil
comprensin. En el cuadro se muestra la utilidad de Mara por consumir diferentes cantidades de Galletas y
Refresco:

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Como se puede observar conforme Mara come ms galletas aumenta su utilidad as si come una vez
obtendr 25 unidades de utilidad y si en mes consume cinco veces galletas aumentara su utilidad a 155, de
no consumir galletas ella no obtendr utilidad de esa forma se muestra se muestra en el cuadro la utilidad de
Mara por cada unidad de consumida de galletas y refrescos.

Responde:
1.- Qu ocurre si Mara en algn momento llega a consumir la misma cantidad de galletas y refrescos?
2.- Se ve afectada la utilidad en forma positiva o negativa con la actitud de consumo de Mara?

Los costos de produccin (tambin llamados costos de operacin) son los gastos necesarios para mantener
un proyecto, lnea de procesamiento o un equipo en funcionamiento. En una compaa estndar, la diferencia
entre el ingreso (por ventas y otras entradas) y el costo de produccin indica el beneficio bruto. Esto significa
que el destino econmico de una empresa est asociado con: el ingreso (por ej., los bienes vendidos en el
mercado y el precio obtenido) y el costo de produccin de los bienes vendidos. Mientras que el ingreso,
particularmente el ingreso por ventas, est asociado al sector de comercializacin de la empresa, el costo de
produccin est estrechamente relacionado con el sector tecnolgico; en consecuencia, es esencial que el
tecnlogo pesquero conozca de costos de produccin.

Fuente: http://www.fao.org/docrep/003/v8490s/v8490s06.htm

El costo de produccin tiene dos caractersticas opuestas, que algunas veces no estn bien entendidas en
los pases en vas de desarrollo. La primera es que para producir bienes uno debe gastar; esto significa
generar un costo. La segunda caracterstica es que los costos deberan ser mantenidos tan bajos como sea
posible y eliminados los innecesarios. Esto no significa el corte o la eliminacin de los costos
indiscriminadamente.

Fuente: http://www.fao.org/docrep/003/v8490s/v8490s06.htm

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ANALISIS:
Por ejemplo, no tiene sentido que no se posea un programa correcto de mantenimiento de equipos,
simplemente para evitar los costos de mantenimiento. Sera ms recomendable tener un esquema de
mantenimiento aceptable el cual, eliminara, quizs, el 80-90% de los riesgos de roturas. Igualmente, no es
aconsejable la compra de pescado de calidad marginal para reducir el costo de la materia prima. La accin
correcta sera tener un esquema adecuado de compra de pescado segn los requerimientos del mercado y
los costos. Usualmente, el pescado de calidad inferior o superior, no produce un ptimo ingreso a la
empresa; esto ser analizado posteriormente.

CLASIFICACION DE LOS COSTOS DE PRODUCCION

Fuente: http://www.umss.edu.bo/epubs/etexts/downloads/18/alumno/cap2.html

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Criterio 2:
Describen los principios de la teora organizacional.

Un proceso es el conjunto de pasos o etapas necesarios para llevar a cabo una actividad o lograr un objetivo.
Proceso administrativo es el conjunto de fases o etapas sucesivas a travs de las cuales se efecta la
administracin, mismas que se interrelacionan y forman un proceso integral.

Fuente: Elaboracin propia

PRINCIPIOS DE LA TEORIA ORGANIZACIONAL

INTERDEPENDENCIA DE
LAS PARTES
LA INTERRELACION ENTRE LAS PARTES
SUPONE UNA DEPENDENCIA RECIPROCA

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

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OPTIMIZACION

DE LOS
OBJETIVOS DE LAS PARTES
TODOS TENDEMOS A OPTIMIZAR O
MAXIMIZAR LO QUE TENEMOS BAJO
CONTROL

EFICIENCIA Y EFICACIA

CONFLICTO ENTRE LAS


PARTES

LAS PARTES COMPITEN ENTRE SI

ALCANZAR ACUERDOS ENTRE LAS


PARTES O SUBSISTEMAS

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SUPERVIVENCIA DEL
TODO
EL PRIMER OBJETIVO DE LA
ORGANIZACIN SOCIAL ES SU
SUPERVIVENCIA

ES DECIR PERMANECER EN EL TIEMPO

SUBOPTIMIZACION DE
LAS PARTES
EVITAR ALCANZAR EL OPTIMO O EL
MAXIMO

ES POSIBLE QUE TODO EL SISTEMA


SOBREVIVA Y SE DESARROLLE

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IMPROBABILIDAD DEL
TODO
EL TODO ES SENSIBLEMENTE
IMPROBABLE POR CULPA DE LA ENTROPA

LO PROBABLE ES EL DESORDEN LO
IMPROBABLE ES EL ORDEN

JERARQUA ENTRE LAS


PARTES
SE RELACIONA CON LA RECURSIVIDAD
DEL SISTEMA Y SE REFIERE A LA
AUTORIDAD COMO ELEMENTO INHERENTE
A LA ADMINISTRACION

ES UN MECANISMO NECESARIO PARA


MANTENER LAS PARTES EN ESTADOS
IMPROBABLES

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TAMAO DEL TODO


LOS SISTEMAS TIENEN UN TAMAO
OPTIMO

SON ADAPTABLES

ADAPTACION DEL TODO


Y DE LAS PARTES

DEPENDE DE LA FLEXIBILIDAD

INTRODUCIR CAMBIOS

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PERMANENCIA DEL
TODO
SI SE DESTRUYE ALGUNA PARTE DEL
SISTEMA ESTE SIGUE EN
FUNCIONAMIENTO

LA ORGANIZACIN BUSCA REEMPLAZO


DE LAS PARTES AFECTADAS

Fuente: Material elaborado por el docente.

ANALISIS
Segn los principios de la Teora Organizacional:
1.- Cmo se explica la Teora General de Sistemas con la Teora Organizacional?
2.- Cmo se puede definir la eficiencia y la eficacia en la Teora Organizacional?
3.- Cmo se generan los conflictos entre las partes en una organizacin?
4.- Cmo un sistema sobrevive y se desarrolla?

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PRINCIPIOS DE LA TEORIA ORGANIZACIONAL

INTERDEPENDENCIA DE
LAS PARTES
LA INTERRELACION ENTRE LAS PARTES
SUPONE UNA DEPENDENCIA RECIPROCA

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

OPTIMIZACION

DE LOS
OBJETIVOS DE LAS PARTES
TODOS TENDEMOS A OPTIMIZAR O
MAXIMIZAR LO QUE TENEMOS BAJO
CONTROL

EFICIENCIA Y EFICACIA

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CONFLICTO ENTRE LAS


PARTES

LAS PARTES COMPITEN ENTRE SI

ALCANZAR ACUERDOS ENTRE LAS


PARTES O SUBSISTEMAS

SUPERVIVENCIA DEL
TODO
EL PRIMER OBJETIVO DE LA
ORGANIZACIN SOCIAL ES SU
SUPERVIVENCIA

ES DECIR PERMANECER EN EL TIEMPO

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SUBOPTIMIZACION DE
LAS PARTES
EVITAR ALCANZAR EL OPTIMO O EL
MAXIMO

ES POSIBLE QUE TODO EL SISTEMA


SOBREVIVA Y SE DESARROLLE

IMPROBABILIDAD DEL
TODO
EL TODO ES SENSIBLEMENTE
IMPROBABLE POR CULPA DE LA ENTROPA

LO PROBABLE ES EL DESORDEN LO
IMPROBABLE ES EL ORDEN

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JERARQUA ENTRE LAS


PARTES
SE RELACIONA CON LA RECURSIVIDAD
DEL SISTEMA Y SE REFIERE A LA
AUTORIDAD COMO ELEMENTO INHERENTE
A LA ADMINISTRACION

ES UN MECANISMO NECESARIO PARA


MANTENER LAS PARTES EN ESTADOS
IMPROBABLES

TAMAO DEL TODO


LOS SISTEMAS TIENEN UN TAMAO
OPTIMO

SON ADAPTABLES

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ADAPTACION DEL TODO


Y DE LAS PARTES

DEPENDE DE LA FLEXIBILIDAD

INTRODUCIR CAMBIOS

PERMANENCIA DEL
TODO
SI SE DESTRUYE ALGUNA PARTE DEL
SISTEMA ESTE SIGUE EN
FUNCIONAMIENTO

LA ORGANIZACIN BUSCA REEMPLAZO


DE LAS PARTES AFECTADAS

Fuente: Material elaborado por el docente.

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ANALISIS

Segn los principios de la Teora Organizacional:

1.- Cmo se explica la Teora General de Sistemas con la Teora Organizacional?


2.- Cmo se puede definir la eficiencia y la eficacia en la Teora Organizacional?
3.- Cmo se generan los conflictos entre las partes en una organizacin?
4.- Cmo un sistema sobrevive y se desarrolla?

Criterio 3:
Definen la empresa como organizacin.

La empresa cuenta con una serie de estructuras que la conforman como una organizacin encaminada a la
produccin de bienes y servicios, dentro de un mbito ms general, que es el entorno (institucional,
organizativo y econmico) en el que se desarrolla su actividad

Fuente: Elaboracin propia

Las estructuras que explican a la empresa como organizacin son: una estructura funcional, en el que se
desarrollan el conjunto de las actividades habituales de la empresa, una estructura jerrquica, que ordena las
relaciones en torno a una autoridad comn, encaminada a la consecucin de un objetivo comn por parte de
la empresa, una estructura de decisin, que permite que se tomen decisiones por los elementos con
capacidad para ello con vistas al funcionamiento de la empresa.

Fuente: Elaboracin propia docente.

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La estructura organizativa de la empresa, en definitiva, muestra la configuracin de la organizacin, sus


elementos y relaciones, con vistas a poder desempear de manera adecuada las tareas que deba llevar a
cabo y cumplir con los objetivos previstos

Fuente: Elaboracin propia docente.

Junto a la estructura organizativa se encuentra la estructura econmico-financiera, encargada del diseo de


la actividad econmica (fundamentalmente a travs de las inversiones) y financiera (mediante la obtencin de
fuentes de financiacin) de la empresa

Fuente: Elaboracin propia docente.

ANALISIS

1.- Cmo se define la estructura de una organizacin?


2.- Cul es el objetivo principal de una organizacin?
3.- Entregue un ejemplo para cada tipo de estructura.
4.- Cul es la diferencia existente entre estructura econmica y financiera?

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Criterio 4:
Identifican naturaleza, procesos y estructura de empresas dadas.

Una empresa se podr organizar, cuando define su intencin de explotar alguna actividad econmica y para
esto selecciona un segmento de mercado que permita establecerse en el entorno como empresario.

Fuente: Elaboracin propia docente.

De acuerdo al sector econmico en donde se determine su constitucin, es all, verdaderamente donde su


naturaleza encontrar las condiciones propias de la empresa, es decir, explotar el sector primario de la
economa, actividades como: La extraccin de recursos, la agricultura, la ganadera y la pesca en su estado
natural

Fuente: Elaboracin propia docente.

El engranaje de cadenas productivas, obliga a las empresas a transformar, la materia prima obtenida en el
sector primario, por lo que le da a este sector secundario el carcter productivo, y de esta forma encontramos
en este nivel, las empresas industriales.

Fuente: Elaboracin propia docente.

Las actividades que surgen en las organizaciones son muchas, lo cual obliga a aplicar los principios de la
administracin moderna, estas actividades las podemos mencionar tales como son: comprar materia prima,
llevar cuentas, planeacin del trabajo, manejo del recurso humano y su salud ocupacional, produccin y venta
de los productos, la prestacin de servicios y atencin al cliente; tambin se debe estar pendiente del
mantenimiento de equipos, la seguridad hacia el interior y exterior de la empresa y el manejo efectivo de los
recursos monetarios que tendr a su disposicin.

Fuente: Elaboracin propia docente.

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La estructura de toda empresa se obtendr de acuerdo a la ptima clasificacin que requiera, que se puedan
agrupar generalmente en cuatro grandes reas funcionales como son: rea de Produccin, rea
Administrativa y Financiera, rea de Recursos Humanos, rea de Mercadeo y Ventas.

Fuente: Elaboracin propia docente.

ACTIVIDAD:

COMPLETE EL SIGUIENTE ORGANIGRAMA SEALANDO LA ESTRUCTURA BASICA DE UNA EMPRESA


Y A SU VEZ ASIGNANDO SUBORDINADOS A CADA UNO DE ELLOS:

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Criterio 5:
Identifican Funciones y metas de empresas determinadas.

La funcin principal del departamento de produccin, es comprar y adquirir los insumos necesarios para la
produccin, como asa tambin planificar el proceso productivo de la empresa.

Fuente: Elaboracin propia docente.

El departamento de finanzas, tiene como funcin principal registrar las entradas y las salidas del dinero
circulante de la organizacin, tambin cobrar y pagar las cuentas adquiridas por la empresa.

Fuente: Elaboracin propia docente.

El departamento de personal, tiene como funcin principal, contratar personal, mantener al personal,
entregar los beneficios necesarios de acuerdo a la ley o reglamento vigente, as tambin promover el ascenso
en el caso que se considere necesario.

Fuente: Elaboracin propia docente.

El departamento de marketing, es aquel encargado de realizar el estudio de mercado necesario para la


distribucin del producto o servicio, adems de llevar a cabo todas las acciones de promocin del mismo.

Fuente: Elaboracin propia docente.

La Unidad de Mando en una organizacin, es aquella que dirige la organizacin entregando las tareas a cada
uno de los trabajadores de esta.

Fuente: Elaboracin propia docente.

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La Unidad de Direccin se relaciona con asignar tareas a un responsable en forma permanente.

Fuente: Elaboracin propia docente.

ACTIVIDAD:

La fundacin Andrs arboleda es una fundacin sin nimo de lucro creada el da 22 de febrero del ao 2005,
que fue fundada por un estudiante llamado Andrs arboleda de la jornada nocturna de la institucin
educativa Federico carrasquilla.
Nuestra labor en la sociedad es orientarnos para mejorar la labor productiva, la autogestin, el empleo y la
educacin superior de la comunidad en general conducente para la mejor de una mejor calidad de vida.
La misin es ayudar a mejorar la calidad de vida de todas las personas que lo necesiten, concentrndonos
en fomentar la educacin bsica primaria-bsica secundaria y educacin superior de toda persona.
La visin es formar personas ntegras a la sociedad con una excelente educacin para que puedan
desempear con responsabilidad y disciplina cualquier labor en la comunidad as mismo hacer que la
fundacin sea reconocida a nivel local departamental y nacional.

Responde:
a) Cules son las funciones de la empresa mencionada en el caso?
b) Cules son las metas de la empresa?

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Criterio 6:
Reconocen la importancia de la creacin de las organizaciones.

Los tiempos han cambiado, la sociedad es un poco diferente y la economa se mueve de manera distinta a
hace algunos aos, nadie es ajeno a estos cambios ya que son temas que se ven a diario en los diferentes
medios de comunicacin, lo increble e irnico es que hay algo que parece no cambiar al mismo ritmo:
NUESTRA FORMA DE PENSAR, aunque se debe admitir que ha habido cierto progreso, pero mientras el
mundo da tres pasos nosotros apenas estamos pensando en dar el primero, pero bueno el tema de este
articulo no es entrar a hablar de los cambios sociales, econmicos o polticos, para ello existen libros en que
se expone detalladamente esto, el tema del que hoy les voy a hablar es de la importancia de crear empresa
dedicando el anlisis hacia un factor en especial que es el mundo laboral actual.

Fuente: http://www.negociosyemprendimiento.org/2009/07/la-importancia-de-crear-empresa-en-un.html

La economa ha cambiando y tambin lo ha hecho el empleo tradicional, trayendo en un primer momento


alarma y desasosiego pero siendo el punto de partida para un planteo diferente en relacin a los valores que
las personas van adquiriendo desde la infancia, donde el prestigio de los que se atreven a emprender e
innovar va hacindose ms fuerte cada da sobre todo cuando ganan notoriedad pblica aquellos que han
logrado crear un negocio rentable y slido.

Fuente: http://www.econodia.com/2012/03/la-importancia-de-la-creacion-de.html

ANALISIS

Responda:

1.- Cul es la importancia de crear organizaciones en nuestro pas?

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Criterio 7:
Reconocen los distintos sistemas administrativos existentes.

Definimos a los sistemas administrativos como la red de procedimientos relacionados de acuerdo a un


esquema integrado tendientes al logro de los fines de una organizacin. Esto quiere decir que un conjunto de
procedimientos relacionados y dentro de determinadas condiciones, constituyen un sistema. As, el sistema
de control de produccin, por ejemplo, consiste en un conjunto de procedimientos de pedidos de materiales,
procedimientos de despacho o ruteo, procedimientos de control, etctera.

Fuente: http://es.scribd.com/doc/2234625/sistemas-y-metodos-administrativos

Los sistemas operacionales: Captan, procesan y reportan informacin de carcter repetitivo, con pasos
lgicos por ejemplo en primera instancia se debe cortar la piel para la fabricacin de calzado y posteriormente
se la puede unir o pespuntar.

Fuente: http://es.scribd.com/doc/2234625/sistemas-y-metodos-administrativos

Los sistemas directivos: La informacin no sigue un procedimiento establecido de procesamiento o seleccin.


Por ejemplo, optar por diferentes alternativas de informacin para llegar a la mejor toma de decisiones.

Fuente: http://es.scribd.com/doc/2234625/sistemas-y-metodos-administrativos

Los sistemas de control: Mecanismos utilizados para que un sistema funcione de acuerdo a los objetivos
deseados. Por ejemplo, el presupuesto maestro que los contadores emplean para establecer peridicamente
comparaciones entre la erogacin real y la presupuestada.

Fuente: http://es.scribd.com/doc/2234625/sistemas-y-metodos-administrativos

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Los sistemas informativos: Manejan datos y elaboran reportes que permiten tomar una decisin de acuerdo
con los objetivos establecidos, ejemplo, las actividades que desarrolla el departamento de sistemas como el
control del sistema (red computacional) de una empresa.

Fuente: http://es.scribd.com/doc/2234625/sistemas-y-metodos-administrativos

ANALISIS
Responda:

1.- Cules son las principales caractersticas que debe poseer un sistema administrativo?
2.- Cul es la principal funcin de un sistema operacional?
3.- Entregue un ejemplo de sistema directivo.
4.- Cul es la diferencia entre sistema de control y sistema informtico?

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Criterio 8:
Describen modelo administrativo dado.

ANALISIS:

Benetton Group S.p.A. es una marca de ropa, fundada en Italia. El nombre se debe al apellido familiar de los
fundadores de la empres, Benetton se fund en 1965 y cotiza en la Bolsa de Italia.
La historia comenz en 1955 cuando Luciano Benetton, el mayor de los cuatro hijos, tena solo 20 aos y
trabajaba como vendedor en Treviso. Se dio cuenta que la gente quera colores en sus vidas y
especialmente en su ropa. Vendi una bicicleta de un hermano menor para poder comprar la
primera tejedora de segunda mano, y comenz a comercializar una pequea coleccin de suteres a las
tiendas locales en el rea de Vneto. La reaccin positiva a sus diseos fue slo el principio de un slido
comienzo. Poco despus, les pidi a su hermana y sus dos hermanos menores, Gilberto y Carlo, que se
unieran al negocio.
En 1966, los Benetton abrieron su primera tienda en Belluno y en 1969 en Pars, con Luciano como
presidente, su hermano Gilberto a cargo de la administracin, su hermano menor Carlo de la produccin, y
Giuliana como diseadora jefe.
Su negocio principal es la ropa con la lnea casual (informal) "United Colors of Benetton", "Sisley" ms
orientada a la alta costura y "Playlife" ropa para toda ocasin.
Sus productos incluyen ropa para mujeres, hombres, nios y ropa interior. Recientemente se expandieron al
negocio de los perfumes y artculos de aseo personal, artculos para el hogar como accesorios de cocina y
productos para bebs.

Contesta:
Qu tipo de sistema administrativo tiene esta empresa?

Criterio 9:

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Describen proceso administrativo y sus fases.

La planificacin o planeacin es el pilar fundamental del proceso administrativo, ya que sin ella no podran
existir las otras etapas como lo son la direccin, la ejecucin y el control

Fuente: Elaboracin propia

Dentro del proceso de planificacin nos encontramos con un elemento fundamental que es el diagnostico,
este reviste una importancia para la empresa ya que podemos encontrar las diversas falencias que se
encuentra en ella, adicionalmente a este punto encontramos para llevar a cabo con xito una buena
planificacin otros elementos tales como los criterios de evaluacin, las estrategias eficaces y los objetivos

Fuente: Elaboracin propia

Los objetivos se deben elaborar en relacin a lo que la empresa quiere alcanzar, estos pueden ser a corto,
mediano o largo plazo y su construccin deben ser en enunciados con un verbo. Por ejemplo, aumentar las
ventas en un plazo de 10 meses.

Fuente: Elaboracin propia

Para que el proceso de planificacin sea efectivo, esta deber abarcar todas las reas de la empresa,
produccin, personal, marketing y finanzas.

Fuente: Elaboracin propia

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La organizacin en cualquier empresa sin importar su tamao, es fundamental ya que sin este orden no se
podra ver una estructura clara de ella, es por ello que es necesario poder construir un organigrama en donde
queden claramente establecidos los departamentos

Fuente: Elaboracin propia

La organizacin del tiempo es fundamental, ya que se puede dedicar tiempo a una tarea en particular sin
causar demoras en las tareas asignadas, es recomendable poder utilizar una agenda o un cuadernos para
organizar las actividades diarias dentro de la organizacin.

Fuente: Elaboracin propia

La fase de direccin consiste en guiar y coordinar a las personas para que realice su trabajo con entusiasmo
y responsabilidad.

Fuente: Elaboracin propia

La fase de control es la comparacin de los planes con los resultados, con el objetivo de verificar si se ha
cumplido y para poder corregir las desviaciones en la realizacin de los proyectos.

Fuente: Elaboracin propia

Para poder ejercer una buena direccin, la persona debe poseer ciertas habilidades bsicas como: La
habilidad de comunicacin, la habilidad para motivar a los dems, habilidad para ejercer la autoridad y la
habilidad para tomar decisiones.

Fuente: Elaboracin propia

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ACTIVIDAD

Segn las fases del proceso administrativo, identifica a cual corresponde segn el enunciado que se presenta
colocando la letra correspondiente en el espacio en blanco.
a) planeacin

b) organizacin

c) integracin

d) direccin

e) control

DEFINICION

FASE

1.- Establecer los propsitos.


2.- Dar a conocer el organigrama a sus colaboradores.
3.- Elaborar los presupuestos.
4.- Verificar que se desarrollen las actividades de acuerdo a los estndares.
5.- Establecer claramente cul ser la reglamentacin que regir las relaciones laborales.
6.- Desarrollar un sistema de comunicacin formal dentro de su rea.
7.- Establecer los objetivos.
8.- Desarrollar sistemas de registro de las actividades que se realizan.
9.- Establecer las polticas.
10.- Implementar un programa de desarrollo personal para los trabajadores.
11.- Desarrollar actividades de induccin al puesto de manera permanente.
12.- Disear un programa de estmulos y recompensas.
13.- Realizar investigaciones sobre condiciones que pueden afectar el desempeo de la
empresa.
14.- Definir procedimientos acerca de la forma en que se realizar la supervisin de actividades.
15.- Establecer procedimientos para mejorar continuamente los servicios.
16.- Tomar decisiones en base a datos, hechos normas y no a opiniones.
17.- Establecer fuentes de financiamiento para las actividades de la organizacin.
18.- Definir los objetivos, polticas, normas, programas de trabajo, etc.

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Criterio 10:
Definen administracin

La administracin, es el proceso cuyo objetivo es la coordinacin eficaz de los recursos de un grupo social
para lograr sus objetivos con la mxima productividad
Fuente: Elaboracin propia

La administracin tiene como funcin, optimizar los recursos y conducir en forma racional las actividades de
las organizaciones, a travs del esfuerzo humano, para satisfacer los objetivos institucionales con eficiencia,
eficacia y calidad

Fuente: Elaboracin propia

Desde el comienzo de nuestra historia existe administracin, ya que el hombre prehistrico necesitaba
organizarse para cumplir sus tareas

Fuente: Elaboracin propia

El concepto de administracin hace referencia al funcionamiento, la estructura y el rendimiento de las


organizaciones. El trmino proviene del latn ad-ministrare (servir) o ad manus trahere (manejar o
gestionar).

Fuente: http://definicion.de/administracion/

ACTIVIDAD

1.- Busque en la web o en libros 4 definiciones entregadas por autores sobre Administracin.

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Criterio 11:
Redactan misin, objetivos, polticas y programas de una empresa dada.

Es la razn de ser de la empresa, el motivo por el cual existe. As mismo es la determinacin de la/las
funciones bsicas que la empresa va a desempear en un entorno determinado para conseguir tal misin. En
la misin se define: la necesidad a satisfacer, los clientes a alcanzar, productos y servicios a ofertar

Fuente: Elaboracin propia

Un objetivo es algo que nos importa lo suficiente como para esforzarnos en alcanzarlo. Un objetivo no es lo
mismo que un deseo. Por ejemplo, una persona puede querer un carro nuevo que no se puede permitir, pero
este no es realmente uno de sus objetivos. Querer un carro nuevo en este sentido es ms bien una fantasa.
Esto es algo sobre lo que una persona le gustara pensar de vez en cuando, pero no tiene intencin de
intentar conseguirlo. Una fantasa es divertida de pensar.

Fuente: Elaboracin propia

La poltica es una actividad orientada en forma ideolgica a la toma de decisiones de un grupo para alcanzar
ciertos objetivos. Tambin puede definirse como una manera de ejercer el poder con la intencin de resolver o
minimizar el choque entre los intereses encontrados que se producen dentro de una sociedad.

Fuente: Elaboracin propia

Un esquema en donde se establecen: la secuencia de actividades especficas que habrn de realizarse para
alcanzar los objetivos y el tiempo requerido para efectuar cada una de sus partes y todos aquellos eventos
involucrados en su consecucin.

Fuente: Elaboracin propia

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ANALISIS:

EMPRESA SOL RADIANTE


Custodio se ha separado de Ruperto y ha crecido bastante la empresa Sol Radiante, ya que lleva 3 aos en
funcionamiento y es manejada por un administrador. El fin de la empresa es el mismo, prestar servicios de
instalacin elctrica a grandes empresas de la regin.
El Jefe de Finanzas tom vacaciones y dej pendiente la tarea de realizar los presupuestos, por esto Custodio
est un poco molesto, porque el Jefe de Finanzas tom sus vacaciones sin dejar terminada su tarea. Lo llama
y l dice que no es su culpa, porque le dej el trabajo encargado a un asesor. La empresa se encuentra
dividida en las cuatro funciones bsicas.
Existe un maestro, don Jorge que trabaja en ella, desde los comienzos de la Empresa y que es amigo de don
Custodio, le cuenta que lo invitaron a un matrimonio fuera de la ciudad, entonces quiere faltar el da viernes y
lunes. Don Custodio sin pensarlo le da el permiso, puesto que siente que se lo merece.
Los trabajadores de la empresa estn especializados en su trabajo; cada uno cumple la tarea que se le
asign aunque es un trabajo en cadena. Ellos slo saben realizar su tarea y conocen bien su objetivo final,
que es realizar 10 instalaciones mensualmente, para lo que cada unidad organizacional de la empresa, tiene
sus objetivos determinados tambin. El administrador es quien dirige a estas unidades.
Don Jorge, trabajador de la empresa, ha solicitado un adelanto de su sueldo y como siempre, lo realiza al
departamento que trata el tema, pero das despus se percata que el adelanto no ha sido depositado, as que
se dirige a conversar el asunto y como respuesta le dicen que le pagarn ese mismo da en efectivo; han
pasado dos das desde esa fecha y an no tiene respuesta.
Don Jorge va directamente a hablar su problema con don Custodio, quien se dirige al departamento que le
paguen de inmediato el adelanto solicitado a don Jorge, recordndole que es una poltica.

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ACTIVIDAD:

Segn el caso anterior:

a) Redacta misin.
b) Redacta objetivos.
c) Redacta polticas.
d) Redacta programas.

Criterio 12:
Relacionan conceptos de eficiencia, eficacia y productividad.

La EFICIENCIA es la habilidad para conseguir cosas con la menor inversin posible de recursos. Se centra
en el mtodo, en el mejor sistema y el tiempo ms corto para hacer bien lo que se hace. Se centra en cmo
hacer las cosas.

Fuente: Elaboracin propia

La EFICACIA es la habilidad para alcanzar los objetivos que se establecen con la menor inversin posible, a
la vez que el uso inteligente de recursos. Se centra en los resultados.

Fuente: Elaboracin propia

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La PRODUCTIVIDAD empresarial es un mtodo evaluativo que se refiere a que una empresa logra
resultados ms eficientes a un menor costo, con el fin de incrementar la satisfaccin de los clientes y la
rentabilidad. Cun mayor sea la productividad de una empresa, ms til ser para la comunidad gracias a que
sta se expande y genera empleo e impuestos.

Fuente: Elaboracin propia

ANALISIS

1.- Cul es la relacin existente entre eficiencia, eficacia y productividad? Entregue al menos cuatro
relaciones.

Criterio 13:
Realizan labores bsicas de planificacin, organizacin, direccin y control de una empresa dada.

Existen dos instrumentos de planificacin que son la carta gantt y el cronograma, el primer instrumento se
construye en base a las actividades diarias que se pretenden llevar a cabo durante un periodo de tiempo, en
cambio el cronograma se realiza en forma mensual dividiendo el trabajo en semanas.

Fuente: Elaboracin propia

La planeacin estratgica es la elaboracin, desarrollo y puesta en marcha de distintos planes operativos por
parte de las empresas u organizaciones, con la intencin de alcanzar objetivos y metas planteadas. Estos
planes pueden ser a corto, mediano o largo plazo.

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Fuente: Elaboracin propia

PLANIFICACION ESTRATEGICA
DIAGNOSTICO

Qu detectamos?

OBJETIVOS

Objetivo General

ESTRATEGIAS
EFICACES

Cmo lo haremos?

CRITERIOS DE
EVALUACION

Cmo evaluaremos?

Objetivo Especifico

El cronograma, por lo tanto, es una herramienta muy importante en la gestin de proyectos. Puede tratarse
de un documento impreso o de una aplicacin digital; en cualquier caso, el cronograma incluye una lista de
actividades o tareas con las fechas previstas de su comienzo y final.

Fuente: Elaboracin propia

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El diagrama de Gantt es una popular herramienta grfica cuyo objetivo es mostrar el tiempo de dedicacin
previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo de un tiempo total determinado. A pesar de esto, el
diagrama de Gantt no indica las relaciones existentes entre actividades.

Fuente: Elaboracin propia

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ACTIVIDAD:

Segn el caso entregado de la Empresa Sol Radiante:

a) Elabora una planificacin estratgica.


b) Elabora una carta gantt.
c) Elabora un cronograma.

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