Ejercicios RV

IMPULSO
2014-II
PRIMERA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

ORACIONES ELIMINADAS
MARQUE LA ORACIN QUE DEBE ELIMINARSE
01. I) Toda sociedad est determinada por la necesidad que tiene
cada integrante. II) Esto significa que su esencia es la necesidad
total y latente. III) Si cada componente social no la tuviera, ella
desaparecera. IV) El que cada persona tenga necesidades no
impulsa a integrar una sociedad determinada. V) Para mantener
su unidad, ella produce necesidades nuevas y hasta superfluas.
Tema central..........................................................
Se elimina la oracinPor criterio de
.........
02. I) La literatura es un arte que debe vincularse al contexto sociocultural. II) El poema tiene un ritmo determinado. III) posee una
estructura figurativa muy interesante. IV) Revela complejas
relaciones intertextuales. V) Tiene una independencia con
respecto a la biografa del autor.
Tema central..........................................................
.........
03. I) El endecaslabo es un verso de once slabas, procedente de la
literatura italiana. II) En castellano, fue introducido por Santillana
y tratado brillantemente por Garcilaso. III) En la poesa espaola,
se puede describir varios tipos de endecaslabo. IV) Eres la
primavera verdadera es un endecaslabo enftico. V) El
endecaslabo es un verso que se define por el nmero de
slaba.
Tema central..........................................................
.........
04. I) El compositor italiano Joaqun Rossini aport a la msica un
elemento de ardiente dinamismo. II) Gracias a Mzart y Haynd,
su msica tuvo una brillante sabidura orquestal. III) Represent
al msico estudioso ms que curioso de la msica. IV) Sus
peras inolvidables: El barbero de Sevilla, y Guillermo Tell. V)
Su tumba est en la Iglesia de Florencia junto a las de Miguel
ngel y Dante.
Tema central..........................................................
.........
05. I) Las Acllas permanecan solteras mientras estaban cautivas. II)
En losacllahuasis haba mujeres escogidas de todas las clases
sociales. III) Las acllas eran mujeres cautivas que se dedicaban
a producir objetos artsticos y textiles. IV) Las acllas no
solamente provenan del pueblo sino tambin de la nobleza. V)
En las acllahuasis la produccin era cooperativa y especializada.
Tema central..........................................................
Se
elimina
la
oracinPor
criterio
de.........
06. I) Las primeras armas de fuego porttiles eran pequeos
caones manuales. II) Estos fueron utilizados en las guerras
desde el comienzo del siglo XV. III) Algo ms tarde y a
comienzos del siglo XVI aparecieron unos tubos de hierro en el
arma. IV) Estos podran ser utilizados por un solo combatiente.
V) Estas armas fueron utilizadas desde los albores de la
humanidad.
Tema central..........................................................
II
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.........
07. I) El arte prehistrico tiene ante todo una finalidad mgica.
II) Durante el periodo neoltico, adquiere gran importancia
el culto a los muertos. III) Con la presentacin plstica de
animales, crean posible que la caza fuese abundante. IV)
Su manifestacin ms representativa es el arte rupestre. V)
Tambin aparecen estatuillas femeninas, donde se ha
querido ver el smbolo de la fertilidad.
Tema central..........................................................
.........
08. I) Usted ha hecho ese bonito diseo de mi casa y de mi
biblioteca partiendo del supuesto muy extendido, por
desgracia- de que en este lugar lo importante son las
personas en vez de los objetos. II) No lo critico por hacer
suyo este criterio, indispensable para un hombre de su
profesin que no se resigna a prescindir de los clientes. III)
Pero mi idea de futuro hogar es la opuesta. IV) A saber: en
ese pequeo espacio construido, que llamar mi mundo y
que gobiernan mis caprichos, la primera prioridad la
tendrn mis libros. V) En realidad tengo un concepto
diferente al suyo.
Tema central..........................................................
.........
09. I) El ftbol es un deporte que mueve grandes cantidades
de dinero. II) Son millones de personas las que se
apasionan con el ftbol. III) La mayor parte de seguidores
de ftbol es masculino. IV) Un jugador de ftbol que pas a
la historia es Pel. V) No en vano es considerado como el
deporte rey.
La oracin que se elimina es:.......
Tema central..........................................................
.........
10. I) Las trepanaciones craneanas eran las intervenciones
quirrgicas que se hacan a la cabeza. II) Su intencin era
extraer fragmentos de hueso ocasionado por alguna
contusin o enfermedad cerebral. III) Como producto
anestsico se usaba la coca y la chicha. IV) El propsito de
las trepanaciones craneanas consista en excluir
segmentos seos. V) Otros afirman que stas seevan
para ahuyentar a los malos espritus que habitaban en el
ser de la persona.
Tema central..........................................................
.........
11. I) Se ha demostrado cientficamente que el tabaco es ms
daino para las mujeres que para los hombres. II) Durante
el embarazo, el tabaco es particularmente pernicioso, pues
causa diversos trastornos en el feto. III) El consumo de
tabaco puede alterar el ciclo menstrual e incluso adelantar
la menopausia. IV) El consumo de tabaco eleva el riesgo
de osteoporosis y duplica el riesgo de cncer uterino. V)
No produce amenorrea ni altera el climaterio femneo.
Tema central..........................................................
.........
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12. I) Se imaginan lo que sera un mundo sin aviones. II) Todo el

mundo llegando a pie o en pesados vehculos terrestres o
marinos. III) Para nosotros, hombres de este siglo, son muy
importantes esos aviones que corren y dan vueltas para llegar a
todos lados. IV) Por eso, podemos darnos cuenta que en
realidad los aviones son relevantes en nuestras vidas. V) En
conclusin el transporte areo en cuanto a necesidad no es
cardinal.
El tema es:.............................................................
Se elimina la oracin:........Por el criterio de.....................
13. I) Uno de los espritus ms atormentados en la literatura es
Edgar Allan Poe. II) l es un personaje carcomido por el alcohol
y atenazado por el delirium tremens. III) Es un ser angustiado
por sus propios fantasmas y obsesiones. IV) Tiende a consumir
alcohol lo cual socava su salud. V) Hombre enfermizo que, tras
una vida borrascosa, acab muriendo en la puerta de una tasca.
El tema es:.............................................................
Se elimina la oracin:.....Por el criterio de...................
14. I) El Santo grial es una vasija mstica. II) En los libros de
caballera se supone haber servido para la institucin del
sacramento de la Eucarista. III) Sola ser objeto de incesante e
infructuosa bsqueda por parte de los caballeros medievales. IV)
En la Catedral de Chartres existen varias riquezas de carcter
mstico. V) La interpretacin mstico cristiana ha visto en el
Santo Grial la bsqueda del hombre de la fuente de vida eterna.
El tema es:.............................................................
Se elimina la oracin:.........
Por el criterio de.............................................................
1.
2.
3.
4.
II

I) En la antigedad la base de las distintas profesiones era la
vocacin. II) En Grecia abogado defensor de una causa era a
menudo el amigo del acusado. III) El mdico sola ser el esclavo
de confianza que haba adquirido diversas nociones de
medicina. IV) La propensin o vocacin era determinante para
distinguir la profesin. V) El maestro sola ser el hombre que
haba tenido muchos hijos.
I) Las carreteras en el mundo antiguo tena redes muy
complejas. II) Los pueblos de una organizacin estable como los
chinos, persas y romanos, tuvieron toda una estructura de
carreteras. III) Estas redes tenan una organizacin que unan la
capital con las zonas perifricas. IV) En la actualidad la
distribucin de las carreteras es ms simple que en tiempos
pasados. V) Son una muestra de la complejidad de stas las
encontradas en territorio que comprenda al vasto imperio
romano.
I) Hoy tendr confianza en m mismo; expulsar de mi espritu
todo pensamiento triste. II) Hoy tratar de ajustarme a la vida,
aceptando al mundo como es y procurando encajar en l. III)
Hoy voy a eliminar dos plagas: la prisa y la indecisin. IV) Tal vez
maana viva con calma, con paciencia, porque la prisa es el
amigo de una vida feliz y triunfante. V) No permitir que la prisa
me acose, ni la paciencia me abrume.
I) El lenguaje, es el elemento que lo utilizamos todos los das en
diversos momentos de nuestra vida. II) Como el hombre es por
naturaleza un ser social, requiere para vivir de los dems
hombres, por ello necesita utilizar el lenguaje para comunicarse.
III) Es natural que cuando hablamos, escribimos o leemos,
hagamos uso del lenguaje. IV) En consecuencia, el lenguaje es
la facultad que posee un ser humano para comunicarse
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mediante un sistema de signos. V) Es entonces el lenguaje

calificado como un instrumento trivial del proceso de
comunicacin.
5. I) Carlos Augusto Salaverry es el poeta ms representativo
del romanticismo peruano. II) Aunque sus virtudes no
fueron formales, sobresali por el frescor, la espontaneidad
y el tierno sentimiento que en su poesa lo encontramos.
III) Estn presente en sus versos los temas del amor, la
libertad, la muerte, la nostalgia y el paisaje del mar. IV)
Entre sus clebres poemas Acurdate de m, es lo ms
representativo, que lo escribi a raz del viaje de su
segundo gran amor a Europa. V) El poeta que escribe
basado en temas de decepcin, soledad y sufrimiento es
smbolo y modelo de amor.
6. I) Para poder ver las cosas necesitamos de la luz. II) En la
oscuridad, el hombre no habra podido adelantar un paso.
III) En nuestra vida, el progreso mismo se dio gracias a la
luz. IV) El mundo con la luz, se llena de forma, de color y
de alegra. V) La luz se propaga a 300 mi km/seg.
7. I) Los canguros son animales mansos por naturaleza y se
les encuentra en Australia. II) La supervivencia de los
canguros recin nacidos ha producido siempre la
admiracin. III) La hembra no manifiesta seal externa de
su preez. IV) La primera indicacin de que va a parir es
cuando limpia su marsupio. V) El alumbramiento es un
espectculo por la forma cmo el embrin se arrastra
hasta alcanzar el marsupio de su progenitora.
8. I) Existen distintas teoras sobre el poblamiento de
Amrica. II) La teora del origen es una de ellas. III) El
Estrecho de Bering fue importante para los grupos
migrantes en la teora asitica. IV) La Patagonia fue
asentamiento de trnsito de los australianos. V) La
Antrtica fue un centro poblacional intermedio.
9. I) Viajar en un avin nos permite disfrutar de un variado
paisaje sin movernos de nuestro asiento. II) Con la lectura
sucede lo mismo. Mientras leemos, todo parece detenido a
nuestro alrededor. III) Gracias a la lectura podemos asistir
a sucesos maravillosos, espeluznantes o increbles. IV)
Llegados a nuestro destino, aunque todo siga igual
alrededor, gracias a la lectura somos distintos. V)
Acomdate a todo, aceptando tus virtudes y errores.
10. I) Te mir por primera vez y so con tus besos. II) Ahora
que tengo te digo y te bendigo vida ma. III) Busqu el
momento oportuno para decirte te quiero, al mirarte, no
puedo y sigo soando. IV) Veo en m, que estar a tu lado
para siempre, soando como hoy. V) Soando vivir para
siempre contigo mi amor.
11. I) El paso del tiempo nos hace ms reflexivos y analticos.
II) Los sentimientos y las emociones son importantes en la
vida de las personas. III) Las cosas que suceden nos
hacen madurar y mirar la vida con mayor amplitud de
criterio. IV) En la medida en que enjuiciemos los hechos
con mayor rigor nos acercamos ms a la objetividad. V)
Quien no es objetivo no sabe juzgar los hechos en su
exacta dimensin.
12. I) Cae mi alma convertida en pena. II) Mi pena se golpea
con el fro manto de la indiferencia. III) Los hombres hemos
nacido para ser felices. IV) Si no te hubiera perdido mi
alma estara contenta. V) Mi pena fue causada por tu
muerte.
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13. I) El verano se caracteriza por un clima muy caluroso. II) Las

autoridades de trnsito se preocupan por dar facilidades de
acceso a las playas pblicas. III) La presencia de los salvavidas
brindan seguridad a los baistas. IV) Las autoridades de salud,
en esta poca de cancula, velan y promocionan campaas para
evitar enfermedades como el clera. V) Son pocos los
municipios que se preocupan por mantener las playas
descontaminadas.
14. I) En la tragedia griega aparecen el horror y la piedad como
formas de purificacin del espectador. II) El horror presente en
ellas es trascendente, no banal. III) Los personajes de la tragedia
griega sirvieron de base a numerosos estudios de Freud. IV) El
Psicoanlisis adopt una amplia terminologa extrada de
personajes de tragedias griegas. V) Son numerosas las
versiones modernas sobre tragedias griegas en el teatro
contemporneo.
15. I) Las gruesas trenzas que caan sobre el pecho. II) Se haba
ganado la admiracin de todo el pueblo. III) Los ojos claros
resaltaban en su piel triguea. IV) Tena la nariz levemente
curvada. V) Los labios pulposos mostraban una tenaz lozana.
16. I) Los instrumentos de cuerdas son polmicos. II) En un violn el
sonido se produce haciendo vibrar las cuerdas el cual se
amplifica en su caja acstica. III) El sonido del violn es dulce y
agradable. IV) En una guitarra elctrica el sonido se amplifica al
atravesar sus circuitos electrnicos. V) El sonido de la guitarra es
estridente.
17. I) Por encima de la superficie solar aparecen nubes de aire
caliente. II) La corona es la parte exterior de la atmsfera solar.
III) La superficie solar es de aspecto granuloso. IV) El sol es una
fuente inagotable de energa. V) Las manchas oscuras entre los
grnulos se conocen como manchas oscuras.
18. I) El campesino se dirige con sus viejas herramientas a su faena.
II) Camina con paso seguro por una abrupta regin hasta que
llega a la zona donde habr de trabajar. III) No obstante, su
ardua labor arando la tierra, no muestra signos de agobio. IV) En
casa, sus hijos espera que su padre llegue a la cada del Sol. V)
Sus manos son expertas en el arte de golpear con el azadn.
19. I) Las artes marciales son un producto cultural tpicamente
oriental. II) El karate surgi en Japn, en la Isla de Okinawa. III)
El boxeo apareci en Inglaterra. IV) El Kung Fu, en todos sus
estilos, es esencialmente chino. V) El Taekwondo es conocido
como Karate Coreano.
20. I) Cumplir cuarenta aos no es tan terrible, pens doa Lucrecia.
II) Se desesperaba mientras se senta joven, bella y feliz. III)
Para Lucrecia la felicidad no existe entonces? IV) Ya no le
incomoda el haber llegado a las cuatro dcadas. V) Al fin y al
cabo, se deca, es el paso obligado para todas las generaciones.
21. I) Al hombre, en efecto, conviene aplicar el hermoso nombre de
educacin. II) A los alumnos se los adiestra. III) El len es uno de
los animales menos domesticados. IV) A las plantas se las
cultiva. V) Slo el hombre es susceptible de educacin, porque
slo l, es apto para gobernarse a s mismo y llegar a ser una
persona moral.
22. I) El pensamiento es un proceso psicolgico socialmente
determinado. II) permite representar de manera generalizada y
mediata nuestra realidad. III) Se presenta bajo la modalidad de
conceptos. IV) El razonamiento y los juicios tambin son
maneras de representarse. V) As, es posible tener una
representacin de la realidad.
II
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23. I) El magisterio es una profesin bsica. II) El maestro es

carismtico y bondadoso. III) Adems de transmitir cultura,
pone los conocimientos para toda otra profesin. IV) Por
eso, todo profesional, valora y recuerda a maestros. V) Sin
ellos, no hubiera conquistado las altas metas de su
superacin cultural.
24. I) Las hiptesis se realizan sobre la base de hechos
significativos observados en la realidad. II) Si las hiptesis
son verdaderas, entonces explicarn la realidad. III) Se
deben sacar consecuencias de las hiptesis y ponerlas a
prueba por la observacin. IV) La realidad muestra
fenmenos que deben ser observados. V) Se deben guiar
varias etapas para establecer hiptesis que nos conduzcan
a una ley cientfica.
25. I) La ballena azul es el animal ms grande del planeta. II)
La jirafa es el animal ms alto del mundo con unos 6,6
metros de altura. III) El albatros viajero es el ave de mayor
envergadura de punta a punta de las alas mide 3, 5 a 4
metros. IV) El elefante africano es el ms pesado de los
animales terrestres. V) El insecto palo tropical es el ms
largo de los insectos en el mundo.
26. I) La cebada es una planta importada del viejo mundo, se
caracteriza por ser una gramnea anual. II) Inflorescencia
en espiga; semillas ventrudas y puntiagudas que
permanecen adheridas al cascabillo. III) Sus tallos y hojas
constituyen el alcacer muy apetecido por las bestias. IV) La
cebada en los andes es pan de cada da, por eso los
pobladores obligadamente cultivan esta planta. V) La
importacin de la cebada se ha incrementado
considerablemente en estos ltimos tiempos.
27. I) Su luna de miel fue un largo escalofro. II) Rubia,
angelical y tmida, el carcter duro de su marido hel sus
ensoadas nieras de novia. III) Durante tres meses
vivieron una dicha especial. IV) En este extrao nido de
amor, Alicia hubiera deseado menos severidad y ms
expansiva e incauta ternura, pero el impasible semblante
de su marido la decepcionaba. V) Alicia fue extinguindose
en su delirio de ser amada.
28. I) Entre los motivos de la primera guerra mundial, Rusia
ambicion llegar al Mar mediterrneo. II) Alemania quiso
dominar el mundo. III) Algunos pueblos quisieron librarse
del imperialismo econmico y poltico de las primeras
potencias. IV) Se paraliz el comercio entre las naciones,
aumentando el hambre, enfermedades y la miseria. V)
Italia con Hungra quisieron apoderarse del Imperio Turco.
29. I) Ella tena veintitrs aos; l veinticuatro; mas, su
aspecto se muestra con asombrosa intensidad. II) El afecto
desinteresado y personal, de carcter recproco, es pues,
la amistad. III) Una pareja de novios de la poca victoriana,
en una playa misteriosa. IV) Reliquias nostlgicas de un
noviazgo romntico. V) Por ejemplo, flores prensadas en
los libros, un mechn de cabellos, un retrato y una carta de
amor.
30. I) La hemofilia es un trastorno hereditario. II) Es transmitido
por los cromosomas maternos. III) La madre no sufre la
enfermedad, pero la transmite a la mitad de sus hijos
varones, los cuales muestran los sntomas. IV) La mitad de
sus hijos portarn esos rasgos, como la madre, pero sin
tener sntomas. V) La hemofilia se caracteriza por la falta
de coagulacin de la sangre en una herida.
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31. I) Nora y Virgilio viven al da de pequeas estafas. II) l tiene

cuarenta aos, justo el doble de ella, y es tan astuto que sus
tabulaciones e historias perecen reales. III) Es un hbil estafador
y mentiroso. IV) Recorren Huanta y otros pueblos vecinos
acudiendo a negocios y hurtos. V) All, Nora se encarga de
desvalijar a los adinerados profesionales.
32 I) Platn es uno de los ms grandes filsofos que ha tenido la
humanidad. II) La Repblica, su obra ms importante trata los
tipos de personas y la cantidad de habitantes que la deben
constituir. III) Naci en Atenas probablemente en 428 a. de C. y
debi morir hacia el ao 347 a. de J.C. IV) Fue discpulo de
Scrates y maestro de otro gran filsofo griego: Aristteles. V)
Explicaba su filosofa en el jardn de una quinta que lleva el
nombre del hroe Akademos.
33 I) Con destreza escribi sobre el viejo papel. II) Las rdenes
llegaban del cerebro a las manos. III) Senta el fro del invierno,
pero a pesar de ella las manos no dejaba plasmar. IV) Su
voluntad era ms fuerte que el inclemente clima. V) El viento
pareca un filoso cuchillo que ingresaba por la piel.
34. I) La serpiente es en la religin catlica smbolo de tentacin y
mentira. II) Esta condicin est fundamentada en el primer libro
de la biblia. III) La biblia no debe concebirse textualmente, pues
se perdera muchos datos histricos inmersos en su contenido.
IV) Trepada, incit a Eva ha morder la manzana del rbol
prohibido. V) Por haber inducido a cometer el pecado original fue
condenada a vivir arrastrndose.
MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA
1. I) La mayor parte de las crceles se ve afectada por el
hacinamiento. II) Muchos internos son meramente inculpados.
III) La situacin interna de los penales es catica. IV) El sistema
penitenciario requiere urgentes reformas. V) La sobre poblacin
de la mayora de los penales provoca enfermedades entre
presos.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
2. I) El feminismo es la corriente social que aspira a la igualdad de
derechos entre mujer y varn. II) Ello implica una modificacin en
la tabla de valores impuestos por la sociedad machista. III) Es
una reaccin contra la esclavitud moral a la que fue sometido el
gnero femenino. IV) La humanidad lograr su aceleracin
evolutiva cuando ninguna clase social avasalle a otra. V) Ha
permitido conquistas de derechos para proteger a la mujer de los
abusos machistas.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
3. I) El consumismo es una anomala del comportamiento humano
que consiste en la compra indiscriminada de bienes y servicios
que no son necesarios. II) El consumismo es el apetito de
comprar, la compulsin de la bsqueda permanente de cosas
nuevas en tiendas y almacenes. III) El consumismo es un
fenmeno inherente a la sociedad de consumo cuyo rasgo es
inducir a la gente a comprar cosas. IV) En ocasiones de
consumo, el productor termina por manipular el mercado y
someterlo a sus conveniencias. V) Por la actitud de compulsin
de comprar lo superfluo y lo innecesario, el consumismo es una
aberracin.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
4. I) Las sociedades regulan sus formas matrimoniales de acuerdo
con ciertas normas. II) Las normas definen los emparejamientos
posibles y los no permitidos. III) La endogamia, por ejemplo, es
una norma que prescribe el matrimonio entre un hombre y una
II
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mujer del mismo clan. IV) La exogamia, en cambio, es una

norma que obliga a buscar pareja fuera del propio grupo.
V) La poliandria describe el tipo de matrimonio en que la
mujer est casada simultneamente con dos o ms
hombres.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
5. I) La oralidad primaria es un modo de habla caractersticos
de sociedades sin escritura. II) La escritura es un invento
tardo en la historia de la humanidad. III) Los recursos
nemotcnicos son muy notorios en la oralidad primaria. IV)
La oralidad primaria recurre a un estilo de habla sinttico.
V) El carcter rtmico y equilibrado es un rasgo de la
oralidad primaria.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
6. I) La persona que posee un pensamiento abstracto refleja
ms profundamente el mundo exterior. II) Tambin puede
hacer deducciones y conclusiones a partir de lo percibido.
III) Las personas con capacidad de abstraccin manejan
esquemas de pensamiento lgico. IV) Las personas con
pensamiento lgico pueden no reflejar la realidad. V) El
pensamiento abstracto permite a las personas ampliar sus
formas de actividad cognoscitiva.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
7. I) Una caracterstica conocida del vidrio es su transparencia.
II) Al vidrio no lo afectan otras sustancias, razn por la cual
no se mancha ni se pudre. III) El vidrio es muy fcil de
moldear cuando est muy caliente. IV) La tcnica
tradicional para moldear el vidrio fundido es soplndolo. V)
Los mtodos de moldeo usado en la industria del plstico
han sido tomados de la industria del vidrio.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
8. (I) el pensamiento de Nietzsche gira en torno a la idea del
eterno retorno. (II) Milan Kundera en la insoportable
levedad del ser reflexiona sobre el significado moral del
eterno retorno. (III) Por su radicalidad, Nietzsche pensaba
que su concepcin poda escindir en dos la historia de la
humanidad. (IV) La concepcin del eterno retorno
nietzscheana est bellamente formulada en As hablaba
Zarathustra. (V) Nietzsche pensaba que el retorno tenia
varias dimensiones (cosmolgica, ontolgica, moral, etc.)
A) II
B) V
C) III
D) IV
E) I
9. (I) El ornitorrinco es un mamfero que pone huevos. (II)
Tiene el tamao
de un conejo y su hocico es como el
pico del pato.(III) Posee cuatro patas cortas con los dedos
aplastados. (IV) Su cola es ancha y lisa como la de un
castor: (V) El ornitorrinco es manso y algo retrado.
A) I
B) IV
C) V
D) III
E) II
10. (I) Los hongos se reproducen por esporulacin, un tipo de
reproduccin asexual. (II) La gemacin es una forma de
reproduccin asexual. (III) La gemacin se presenta tanto
en organismos unicelulares como en multicelulares. (IV)
Consiste en la formacin de una gema o yema que crece y
se estrangula hasta separase de organismo. (V) Las
amebas y las levaduras se reproducen por gemacin.
A) I
B) II
C) V
D) IV
E)
III
11. (I) los modelos son muchos tipos diferentes, pero tienen
una caracterstica en comn: son conceptos inventados.
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(II) Se construyen con la intencin de que correspondan tan

exactamente como sea posible con el mundo real, sin que
lleguen a ser jams un a replica exacta de l. (III) Se puede
decir estrictamente que los modelos son objetos reales. (IV)
Pertenecen a diferentes categoras: una pared no puede ser
realmente un rectngulo, ni una ruda un crculo. (V) Sin
embargo, las propiedades de un modelo pueden ser semejantes
a las del mundo real, y, en trminos generales, un modelo resulta
til en la medida en que sus propiedades si corresponden con
las del mundo real.
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) I
12. (I) Los exclusivistas tnicas tienden a desarrollarse en todos los
niveles de las jerarquas industriales coloniales. (II) Las
funciones administrativas y tcnicas dominantes permaneces en
las manos del grupo tnico fundador. (III) En algunas ocasiones
un grupo europeo de trabajadores especializados, como en las
minas del frica del sur, se sostiene en su nivel de trabajo y tiene
xito en instruir a los nativos. (IV) En los trabajos menos
especializados, algunos grupos de nativos pueden dejar a otros.
(V) En las colonias se distribuyen los mejores puestos entre el
grupo dominante.
A) II
B) III
C) V
D) I
E) IV
13. (I) Juan Santos Atahualpa fue considerado por algunos indios
amaznicos como un mesas inca. (II) Juan Santos Atahualpa
fue un lder de la resistencia andina que nunca fue vencido por
espaoles. (III) Juan Santos era un inca nobel y su rebelin lleg
a formar un estado independiente en la selva central de Per.
(IV) Juan santos fue considerado por ciertos grupos selvticos
como los ashnincas, los piros y los conibos como el salvador de
las miserias. (V) Juan Santos luch contra los espaoles con un
cuerpo permanente de 500 hombres.
A) II
B) III
C) IV
D) I
E)V
14. (I) Los tornados son conos de aire que producen una gran
destruccin. (II) El tronado se define como un como de aire que
se desplaza a unos 50 km por hora. (III) Generalmente, se
manifiesta acompaado de fuertes tormentas elctricas. (IV) Los
tornados, que causan enorme dao, pueden alcanzar hasta un
kilometro de ancho. (V) El tornado se desplaza generando
alrededor vientos fuertes que alcanzan una velocidad de entre
500 y 800 km/ hora.
A) I
B) II
C) IV
D) III
E) V
15. (I) una vez que el cientfico ha analizado un fenmeno nuevo y
reconoce las variables significativas, puede pasar al siguiente
nivel de complejidad. (II) Para ilustrar esta etapa, consideremos
un ejemplo elemental: supongamos que vamos a pintar una
pared y queremos saber cunta pintura habr que comprar. (III)
Los ejemplos son vitales para entender mejor consideraciones
abstrusas. (IV) Debemos conocer el rea de la pared y su altura,
y luego multiplicar estas cantidades. (V) Pero, esto qu nos
dara? Cuando multiplicamos estos dos nmeros, efectivamente
obtenemos; el rea del rectngulo de todo el edificio definido por
esas dos dimensiones.
A) V
B) I
C) III
D) II
E) IV
16. (I) La posibilidad de reconquistar la libertad huyendo de las
reglas sociales es, por supuesto, un caro ideal. (II) Este ideal
tambin puede aplicarse a los diseos arquitectnicos. (III) La
arquitectura es una ciencia y, a la vez, un arte. (IV) Por ello, una
de las objeciones contra buena parte de la nueva arquitectura y
de los recientes proyectos de vivienda es que exhiben un
transparente frente de vidrio. (V) En esos diseos, no hay
II
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espacios libres stanos por donde deslizarse para jugar o

hacer el amor.
A) V
B) III
C) I
D) II
E) IV
17. (I) Todos los animales necesitan ser capaces de reconocer
a las presa y de evitar a los depredadores; tiene que
buscar alimento que es nutritivo y evitar el que es
venenoso. (II) Hay dos modos por los que un animal
accede a esta informacin que es crucial para la
supervivencia. (III) La informacin correcta para sobrevivir
puede estar programada de antemano en el sistema
nervioso del animal, o sta puede adquirirse a travs de
aprendizaje. (IV) La programacin gentica y evolutiva
puede bastar para muchas conductas de los organismos
muy simples, tales como los gusanos y otros invertebrados
muy simples. (V) Pero, los animales invertebrados mas
complejos y todos los vertebrados han de tener una amplia
capacidad de aprendizaje para enfrentarse eficazmente a
situaciones diversas o nuevas.
A) II
B) III
C) I
D) V
E) IV
18. (I) Es probable que el modelo de sistemas de control sea la
mejor aproximacin para analizar muchas funciones poco
entendidas hasta el momento. (II) Los sistemas de control
mantienen una variable regulada dentro de unos ciertos
lmites. (III) Una manera de controlar la variable regulada
es medirla mediante un detector de retroalimentacin y
compararla con un valor deseado o punto de ajuste. (IV)
Esto se logra con un detector de error; que genera una
seal de error cuando el valor de la variable regulad no es
el del punto de ajuste. (V) La frase seal de error es la
traduccin del termino ingles drive.
A) IV
B) III
C) I
D) II
E) V
19. (I) una falacia es un razonamiento incorrecto, pero
psicolgicamente persuasivo. (II) La falacia, as definida,
es muy usada en la poltica, la publicidad y en las salas
judiciales. (III) Asimismo, en ciertos contextos polmicos,
se usan falacias en ciencia y en filosofa (el argumento de
la autoridad). (IV) Las falacias tambin se aplican, con
rdito, en la vida cotidiana (Si me dejas, ya no podr
vivir). (V) Un filsofo puede persuadir recurriendo a las
falacias.
A) IV
B) III
C) V
D) II
E) I
13. (I) La expresin entrevista psicolgica puede entenderse
en dos sentidos diferentes. (II) En primer lugar, se trata de
la entrevista conducida por profesionales de la psicologa.
(III) Pero es posible entender la entrevista psicolgica
como la que llevan a cabo los psiclogos prcticos. (IV)
Estos psiclogos tiene en cuenta factores psicolgicos
anotados previamente, y su propsito es resolver
problemas que caen en el marco de la psicologa. (V) La
psicologa es una ciencia que puede denominarse
experimental slo a partir de inicios del siglo XX.
A)V
B) III
C) I
D) II
E) IV
14. (I) Antes de formular su diagnostico, el medico, adems de
los exmenes clnicos y de laboratorio, interroga al
paciente sobre los sntomas que este puede expresar.(II)
El juez interroga a individuos, acusados de haber cometido
un delito. (III) El sacerdote escucha las confesiones de
personas que se consideran culpables de algn pecado
moral. (IV) El vendedor debe averiguar los deseos del
2014-
IMPULSO
2014-II
cliente y convencerlo de efectuar la compra. (V) en muchas

etapas de su vida, un individuo puede interrogarse a si mismo.
A) V
B) III
C) I
D) II
E) IV
15. (I) El conocimiento de u idioma diferente es mucho mas que el
mero aprendizaje de un repertorio de etiquetas para conceptos
familiares. (II) Implica la adquisicin de u nuevo sistema
semntico y, hablando estrictamente, de un nuevo modo de
pensar y de vivir. (III) En las escuelas se debe recomendar la
enseanza d una lengua extranjera. (IV) Mientras mayores sean
las diferencias entre la lengua natal y el idioma que quiere
aprenderse, mayor ser el ajuste requerido en los modos de
pensamiento. (V) Por ello, el bilinge perfecto tiene dos visiones
del mundo y su estructura mental esta enriquecida.
A) I
B) III
C) IV
D) III
E) V
I) Isidora Duncan era considerada por sus contemporneos
como la ninfa. II) Bailaba descalza con una simple tnica griega
de seda transparente. III) Improvisaba el baile, dejbase
arrastrar por la msica. IV) Su arte es una sntesis personal del
espritu de Boticelli y sobre todo de la danza griega. V) Con una
sencilla prenda puesta, bailaba sin ninguna pauta establecida.
9. I) Haca seis das que no le haba visto y qued aterrado al
observarlo. II) Un mensaje sbito me oblig a dejarlo por ese
lapso. III) Tena el rostro plomizo y los ojos se le haban
extinguido casi. IV) Era tan notable su delgadez, que los
pmulos le agujereaban la piel. V) Era excesiva la
expectoracin y el pulso apenas se le notaba.
10. I) La tradicin del Seor de los Milagros, una tradicin
tpicamente limea, se remonta hace 350 aos. II) En el mes de
octubre (llamado mes morado), el Seor de los Milagros es
sacado en procesin. III) Los miembros de la cofrada del Seor
de los Milagros cargan las pesadas andas con la imagen del
tambin llamado Cristo de Pachamamilla. IV) Un mar de fieles
sigue apretadamente las andas del Seor de los Milagros por
las calles limeas. V) Finalmente, cuando termina el recorrido,
la imagen vuelve a su lugar de descanso en el templo de las
Nazarenas.
12. I) Ferdinand de Saussure piensa que la lengua es un sistema.
II) Saussure es de origen suizo. III) Plantea la dicotoma entre la
lengua y el habla. IV) Distingue las caractersticas del signo
lingstico. V) Significante y significado son los componentes del
signo lingstico.
13. I) Pablo Picasso es el artista plstico ms importante del siglo.
II) Su cuadro Guernica formaliza la violencia e irracionalidad
de la guerra. III) Picasso fue el creador del cubismo. IV) Su obra
pictrica es vasta y presenta diversas etapas. V) Las vicisitudes
de su vida contribuyeron a crear la leyenda que lo rodea.
14. I) Garcilazo idealiz el pasado inca. II) Guamn Poma critic
acremente las instituciones incas. III) Garcilazo destac el culto
al sol en la religiosidad inca. IV) Los incas fueron autoridades
polticas y religiosas
en el incario. V) Guamn Poma
consider a los incas idlatras.
15. I) Benedetti es un poeta uruguayo. II) El uruguayo Benedetti
gan el premio Cervantes de Literatura. III) Mario Benedetti
public mltiples libros de poesa. IV) Su obra potica fue
influenciada por los poetas espaoles de la generacin del 27.
V) Inventario es quiz su libro ms conocido.
16. I) En la mitologa griega, la historia estaba representada por
siete musas: Melpmene, Polimnia, Terpscore, Erato, Urania,
Caliope y Clo. II) Melpmene representa el canto. III) Terpscore
8.
II
IMPULSO
17.
18.
19.
20.
simboliza a la alegra de la danza. IV) Polimnia era

reconocida por conocer mil himnos sagrados. V) Las
musas de la historia son siete.
I) En el ocaso de la vida. II) Todos los actos, grandes o
pequeos. III) El cmulo de las pequeas o grandes
cosas. IV) Que han marcado nuestro paso por la tierra. V)
Emergen con renovada vigencia en nuestra mente.
I) Las ruinas de Machu Picchu son la ms grande muestra
del ingenio de las construcciones incas. II) La ciudad del
Cuzco est construida sobre las ruinas de los templos
incaicos. III) Esta ciudadela ubicada en la cima del monte
del mismo nombre se salv de la destruccin debido a su
difcil acceso. IV) Fue descubierta recin en las primeras
dcadas de nuestro siglo por un arquelogo ingls
llamado Hiram Bingham. V) Actualmente es un punto de
peregrinacin para todos los que intentan descubrir
nuestras races americanas.
I) La libertad consiste en poder hacer todo lo que no dae
a otro. II) De aqu el ejercicio de los derechos naturales
del hombre. III) Tiene que ser reglamentado por una
Constitucin. IV) Esos derechos no tiene ms lmites que
los que aseguren a los otros miembros de la sociedad el
goce de los mismos. V) Esos lmites no pueden
determinarse ms que por una ley.
I) Todo aquello que sirve para satisfacer una necesidad
recibe el nombre genrico de bien. II) Los bienes son
necesidades de toda persona. III) La fuente de donde
provienen los bienes es naturaleza trabajada por los
hombres. IV) Los distintos grados de civilizacin y los
niveles tecnolgicos determinan el trabajo para
transformar los objetos naturales en bienes.
SEGUNDA PRCTICA DE RAZONAMIENTO

VERBAL
PLAN DE REDACCIN
01. CARLOS AUGUSTO SALAVERRY
I. Fue diplomtico en Estados Unidos y en otros pases.
II. Vuelve al Per hacia 1878.
III. Muere en Pars.
IV. Fue hijo del General Felipe Santiago Salaverry.
V. En 1865 secund la revolucin iniciada en Arequipa
por el Coronel Manuel Ignacio Prado.
Utilizando el criterio., el orden
es.
02. LA CONSTRUCCIN DE UNA CASA
I. Levantamiento de cimientos y columnas.
II. Colocacin de puertas y ventanas.
III. Diseo del plano.
IV. Compra del material necesario.
V. Construccin de habitaciones.
es.
03. LA EDUCACIN DE LOS ELEFANTES BEBS
I. Pero estos animalitos deben aprender que no pueden
jugar, como lo hacen entre s, con criaturas ms
pequeas, por ejemplo los humanos.
II. De este modo, el animal le ensea al elefante beb
como debe comportarse con aquellas criaturas tan
frgiles.
III. Son, pues, como nios mimados.
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IV. Tan pronto como una cra se permite uno de estos

atrevimientos, la madre la da un trompazo (literalmente).
V. Hasta los dos aos, los elefantes tienen permitido hacer lo que
deseen, pueden jugarles bromas a los adultos y hacer travesuras.
es.
04. LA SOCIOLOGA
I. Tiene como objeto estudiar la sociedad.
II. Distingue estratos o clases sociales.
III. Es una ciencia humana.
IV. Por eso se habla de clase alta, clase media y clase
baja.
V. Se ocupa fundamentalmente de su estructura y funcionamiento .
es.
05. EL DIVORCIO DE AMBROSIO Y NATALIA
I. Natalia pide divorcio al casi alcohlico Ambrosio.
II. Ambrosio constantemente discute con Natalia.
III. Ambrosio accede a divorciarse de Natalia.
IV. Ambrosio es muy inseguro.
V. Para calmar su ira, Ambrosio suele beber
abundantemente con sus amigos.
es.
licor
06. EL PETRLEO
I. Este preciado lquido es gracias a la orina de los animales.
II. Su formacin se debe al poder de los dioses.
III. Sustancia mineral viscosa, producto de la descomposicin
de vegetales.
IV. Por la disposicin de un poder sobrenatural, slo se
encuentra en los pases subdesarrollados.
es.
LEA LAS ORACIONES Y ORDENE LOS TEXTOS ADECUADAMENTE
01. LA ALERGIA
I. La alergia, in genere, es una falla del proceso inmunolgico.
II. Las consecuencias de la alergia varan en gravedad.
III. Puede ocasionar un simple prurito o una muerte sbita.
IV. Una forma de alergia es la reaccin de hipersensibilidad
tarda.
V. Se llama tarda para diferenciar de la roncha (que aparece
rpidamente).
El orden es:.
02. LOLITA DE VLADIMIR NABOKOV
I. Por esta razn, la novela presenta un drama terrible en el
que el sentimiento de amor puede ocasionar un grave dao.
II. Lolita presenta un extrao caso de pedofilia, en el que el ms
acendrado amor platnico se sumerge en el cieno de una
morbosa obsesin.
III. Una de sus obras maestras, Lolita (1955), sacudi los
cimientos de la moral conservadora.
IV. Vladimir Nabokov es un brillante novelista que naci en San
Petersburgo en 1899.
El orden es:.
03. PREPARACIN DE UNA LIMONADA
I. Exprimimos los limones en un vaso de agua, viendo como
el zumo se va disolviendo en el lquido.
II. Ante la imperiosa sensacin de sed se compra 4 limones
bien amarrillos al pasar por el mercado.
II
IMPULSO
III. Se saca agua helada previamente hervida- de la

refrigeradora.
IV. Mientras vemos la jarra llena de agua, cortamos los
limones con un filudo cuchillo.
V. Luego de haber botado a la basura los exprimidos
limones, procedemos a agregar el azcar y mezclar
con un cucharn el refresco ansiado.
El orden es:.
04. EL SURGIMIENTO DEL SEOR FEUDAL
I. As se da comienzo al largo perodo que comprende el
modo de produccin feudal.
II. Los reyes trataron de imponer un nuevo aparato
administrativo, por el cual nombran como autoridades
provinciales a los seores de la tierra (condes,
duques, etc.).
III. Es as que el rey no puede intervenir a sus funcionarios
dentro de los dominios de los seores de la tierra.
IV. Estos seores explotaban a los campesinos y les
arrebataba sus tierras, con el propsito de que su
poder econmico se acreciente.
V. Cuando su poder lleva a superar al del rey, se erige en
absoluto soberano de sus dominios.
El orden es:.
05. UNA TCNICA PARA VENCER EL MIEDO
I. En cambio, cuando nos paramos frente al pblico con
una actitud de servicio, el miedo disminuye.
II. As, al exponerse a una posible tragedia consistente
en sentirse poco querido o aceptado, entra en pnico
III. Por ello, en una conferencia o clase que dictemos
mostremos una actitud de entrega.
IV. Cuando nos paramos frente a un pblico para pedir
aprobacin o admiracin, nuestro ego tiene mucho que
perder.
El orden es:.
06. HCTOR Y JAQUI, SU SOBREPROTECTORA MADRE
I. Los compaeros de Hctor se burlan de su frecuente
llanto.
II. Su madre denuncia el hecho al director.
III. Hctor se queja de sus compaeros con su madre.
IV. l llora mucho en el colegio si no est cerca a su
madre.
V. Jaqui es sobre protectora con su hijo Hctor, de 17
aos.
El orden es:.
07. EL RAYO
I. Chispa elctrica de gran intensidad producida por
descarga entre dos nubes o entre una nube y la tierra.
II. Un destello de luz que desgarra el cielo nocturno.
III. Centella fulminante originada por el bculo del dios
Zeus.
IV. Revelacin de la furia divina ante el pecado humano.
El orden es:.
08. LA FRUSTRACIN DE MAYRA
I. El traumatlogo le diagnostica tendinitis aguda y le
indica guardar reposo absoluto.
II. El exceso de prctica le causa fuertes dolores en los
brazos.
III. Mayra lee la convocatoria para un concurso de jvenes
concertistas de piano y decide inscribirse.
IV. Su decisin la obliga a practicar un promedio de ocho horas
diarias.
2014-
IMPULSO
2014-II
V. Debido a la prescripcin del mdico, Mayra, frustrada,

abandona el concurso.
El orden es:.
09. JULIO CORTZAR
I. Lo hizo gracias a una beca de ese pas.
II. Ms adelante empieza a traducir los cuentos y ensayos de
Edgar Allan Poe.
III. All trabaj como traductor independiente, durante buen tiempo.
V. Lleg a establecerse definitivamente en la ciudad de Pars.
V. En 1951, Cortzar por fin realiz su viejo sueo de viajar a Francia.
El orden es:.
10. LA ORTOGRAFA
I. Proviene del griego ORTHOS recto y GRAPHO letra.
II. En otras palabras, la ortografa se encarga del alfabeto y de las
normas combinatorias para representar grficamente los sonidos.
III. Es decir, conjunto de normas que prescriben el uso correcto
de las letras.
IV. Aun cuando las prescripciones son arbitrarias, sus preceptos
adquieren valor de ley.
V. Sobre todo, en los mbitos acadmicos: hay que aprenderlas
y cumplirlas.
El orden es:.
11. GABRIEL GARCA MRQUEZ
I. Garca Mrquez es el escritor latinoamericano ms ledo de
todos los tiempos.
II. Se consagr internacionalmente con su novela Cien aos
de soledad.
III. En su juventud fue deportista y sociable, y tambin escritor
de cuentos.
IV. Que lo convirti en el novelista ms famoso del Boom
Hispanoamericano.
V. Cien aos de soledad es la fabulosa historia de un pueblo
imaginario y mtico llamado Macondo.
El orden es:.
12. LA HISTORIA DEL CASTELLANO
I. Existe, antes de la llegada del latn, un mosaico lingstico en
la Pennsula Ibrica.
II. Nebrija concluye la primera gramtica del castellano a
mediados de 1492 y recibe el reconocimiento de los Reyes
Catlicos.
III. El primer da de 1492, los Reyes Catlicos; Isabel y
Fernando, concluyen la expulsin de los musulmanes y la
unificacin de los reinos de Espaa.
IV. Llegan las legiones latinas en el siglo II a.C. para expulsar a
los cartagineses.
V. Entre los siglos VII d.C. y XV d.C., los musulmanes mantiene
conquistados los territorios de la actual Espaa.
El orden es:.
13. ACCIDENTE Y EMERGENCIA
I. La lluvia haba hecho peligrosa la pista y no le import ello.
II. Tres personas fueron conducidas al hospital pues sus vidas
peligraban.
III. Costillas rotas, contusiones y sangrantes heridas se notaban
en sus cuerpos.
IV. La colisin produjo estruendoso sonido unido a los gritos de
los pasajeros.
V. A causa de la negligencia del chofer el vehculo patin.
El orden es:.
14. LA FIGURA FEMENINA
I. Es la idea de una silueta perfecta lo ms importante en la
mente de muchas mujeres.
II
IMPULSO
II. Lo aprenden durante la pubertad como un medio eficaz

de lograr la atencin varonil.
III. Inclusive tal castigo las lleva al extremo de la anorexia,
enfermedad mortfera.
IV. Por tal motivo, van a gimnasios y se pasan horas
formando su silueta.
V. Se auto flagelan, adems, con el ltigo de la
inapetencia para mantener su forma.
El orden es:.
15. LOS PAISAJES NATURALES Y SU CONSERVACIN
I. A nivel internacional, la proteccin corre a cuenta de la
UNESCO.
II. Hay dos tipos de proteccin: nacional e internacional
III. Actualmente ha crecido entre los hombres la
preocupacin por conservarlos.
IV. Los agentes naturales: agua, viento, calor y fro, han
modelado por milenios paisajes espectaculares.
V. Los primeros humanos dieron a esos paisajes
contenidos religiosos.
El orden es:.
16. EL DIAGNSTICO MDICO
I. Los sntomas son todos los dolores y trastornos que el
paciente describe y manifiesta
II. El diagnstico es el arte de descubrir cul es la
dolencia que sufre un enfermo
III. Signos: son el resultado de los exmenes y las
anormalidades que se observan durante la consulta
mdica
IV. Para el diagnostico es importante analizar, en ese
orden, todos los signos y sntomas
V. Cualquier tratamiento mdico posterior depende del
resultado del diagnstico.
El orden es:.
17. LA SEDA
I. Produccin y manufactura de la seda: origen oriental.
II. Disminucin de la produccin de seda en Europa: siglo
XX.
III. Desarrollo de la tcnica de la seda en oriente medio y
en la Grecia del tiempo de Pericles.
IV. Italia y Espaa: importantes productores de seda en la
edad media.
V. China: principal productor de seda en la actualidad.
El orden es:.
18. EL AUTOMVIL
I. Antes de los automviles, slo existan los coches o
carruajes tirados por caballos.
II. La era del automovilismo se inici en 1908 cuando
Henry Ford empez a fabricarlos en serie.
III. Uno de los primeros tipos de automviles fue el famoso
modelo T.
IV. En la actualidad se fabrica en el mundo un nuevo

automvil cada segundo.
El orden es:.
19. EXTRACCIN DE ARENA, GRAVA Y ROCA DE LAS
CANTERAS
I. Para la construccin de carreteras se debe usar

grandes cantidades de arena, grava, roca y cemento
II. La arena y la grava se extraen de las canteras usando
grandes excavadores mecnicas
III. Las rocas se obtienen de las canteras empleando
explosivos
2014-
IMPULSO
IV. La arena, la grava y las rocas se extraen de grandes pozos

abiertos llamados canteras
El orden es:.
20. EL PEZ CAMINANTE
I. El pez caminante es una pequea especie que vive en las reas
pantanosas de estuarios y ros en frica, Asia y Australia.
II. Se ha observado que el pez se hincha en la superficie, luego

se traslada a su madriguera y cuando sale nuevamente, est
desinflado.
III. El barro de la madriguera tiene un alto contenido de hojas en
putrefaccin que absorben todo el oxgeno.
IV. Este animal respira aire y anda apoyndose en sus aletas
pectorales sobre el barro de los pantanos.
V. El pez airea su guarida para proveer de oxgeno a sus
huevos y a s mismo.
El orden es:.
21.
LOS ENANITOS GLOTONES
I. Preocupada por esta situacin, su jefa, la enanita Mara
Mamjarina, pensaba y pensaba sin decir qu hacer.
II. Donde se establecieron y fueron felices para siempre.
III. Hace mucho tiempo, los enanitos glotones siempre estaban
peleando por conseguir comida.
IV. Para terminar con el problema, la enanita los llev al Pas de
los Manjares.
El orden es:.
01. RECURSOS NATURALES
I. No obstante la actividad humana la est depredando
II. El Per es un pas con gran diversidad de especies,
lamentablemente en peligro.
III. La naturaleza constituye la principal fuente de vida.
IV. Por ello, el estado peruano ha tomado la decisin de proteger los
bosques.
A) III-I-IV-II
B) III-I-II-IV
C) I-III-II-IV
D) II-III-I-IV
E) III-II-I-IV
02. INTERNET
I. Tal como sucede en la ciudad de Huamanga.
II. De este modo existe un aparente disfraz de estatus social.
III. Sin embargo en algunos lugares este medio provoca prdida de
identidad.
IV. En este pueblo ciertos jvenes que se comunican por Internet
prefieren decir que son de Lima.
V. El uso de Internet est muy difundido en nuestros das.
A) V-III-I-II-IV
B) V-I-III-IV-II
C) V-III-I-IV-II
D) IV-III-II-V-I
E) II-IV-V-III-I
03. RO UCAYALI
I. El curso del ro Ucayali es muy accidentado porque cruza serranas
y selvas.
II. Junto con el Maran; el Ucayali da nacimiento al Amazonas.
III. El Ucayali es el ro del Per.
IV. Luego de ese recorrido accidentado, ste se une con el Maran.
V. El Ucayali nace en la vertiente oriental de los Andes peruanos.
A) IIIVIIIIV
B) V-III-I-II-IV
C) V-I-III-IV-II
D) III-V-I-IV-II
E) III-I-V-IV-II
04. LA LCERA
I. El examen radiolgico y endoscpico contribuye a esclarecer el
diagnstico.
II. La lcera es una afeccin exclusiva de la especie humana.
III. Una vez diagnosticada, la afeccin puede ser curada dependiendo
de la prontitud y constancia de su tratamiento.
IV. Esta afeccin, generalmente, es muy frecuente, en especial en
varones de 30 a 50 aos.
V. La lcera es una enfermedad caracterizada por la prdida de
sustancia, debido a un proceso necrtico.
A) V-II-IV-I-III
B) II-V-IV-I-III
C) II-V-IV-III-I
IMPULSO
9
II
2014-II
D) V-II-IV-III-I
E) V-IV-II-I-III
05. DESIDERIO DA SETTIGNANO
I. Su obra maestra es La Virgen y el Nio.
II. El nombre de este escultor proviene de desirtum.
III. Este vocablo significa lo ms digno de ser apetecido en su
lnea.
IV. Desiderio Da Settignano fue un escultor florentino.
V. En esta obra, se aprecia las caractersticas de su estilo.
A) IV-II-III-I-V
B) II-III-I-V-IV
C) IV-II-III-V-I
D) II-III-I-IV-V
E) IV-I-II-V-III
06. IVANHOE
I. En 1819, an estaban encendidos los rencores entre los
descendientes de los conquistadores normandos de
Inglaterra y los sajones nativos.
II. Cdric de Rotherwood era descendiente directo de un hroe
de la antigua monarqua sajona.
III. Esta novela fue publicada en 1819, pero la accin se
desarrolla a finales del s. XII.
IV. Uno de los que manifiesta con ms vehemencia ese rechazo
hacia los conquistadores es el viejo hidalgo Cdric de
Rotherwood.
V. Ivanhoe es la novela del escritor britnico Walter Scott.
A) V-III-IV-I-II
B) III-I-V-IV-II
C) I-IV-II-V-III
D) III-V-I-IV-III
E) V-III-I-IV-II
07. EL DOMIN
I. Los jugadores de domin van colocando por turno sus fichas,
una a una, en una hilera.
II. El domin es un juego en que se emplean veintiocho fichas
rectangulares, con la cara dividida en dos cuadrados.
III. Gana el jugador que termina antes de la colocacin de las
fichas.
IV. Cada uno de los cuadrados lleva marcado de uno a seis
puntos o ninguno.
V. Gana, tambin, el que se queda con el menor nmero de
puntos si se cierra el juego.
A) II-IV-III-I-V
B) II-IV-V-III-I
C) II-IV-I-III-V
D) II-IV-V-I-III
E) II-I-IV-III-V
08. SENSACIONES VISUALES
I. Es una forma de energa como el calor, el electromagnetismo
o la gravedad.
II. La base fsica de la visin es el movimiento vibratorio de
partculas llamadas fotones.
III. Slo dentro de esas limitaciones el hombre es capaz de
vivenciar una vibracin como estmulo cromtico (entre 400 y
700 milsimas de micra).
IV. Se diferencia de esas otras manifestaciones energticas, por
poseer una longitud de onda determinada.
V. Por debajo o por encima de estos lmites se sienten
sensaciones de calor.
A) I -III-II-IVV
B) I-II-IV-III V
C) II-I-IV-IIIV
D) II -I-III -IVV
E) V-IV-III -III
09. EL PIE DE ATLETA
I. Uno de cada cinco alemanes est infectado, y en otros
pases es an mayor.
II. En los espacios cerrados las posibilidades de contagio son
altas.
III. Un correcto secado de los pies evita que los hongos se
instalen y se reproduzcan.
IV. Saunas, piscinas e incluso algunos edificios religiosos son
altamente peligrosos.
V. El pie de atleta es una dolorosa infeccin causada por un
hongo y se est extendiendo de prisa en Alemania.
A) I - V - II - III IV
B) I-V-II-IV III
C) V-I -IV-II
III
D) V - I - II - IV III
E) V - I - III - IV II
10. EL GUR RAJNEESH
I. Es hijo de una familia de comerciantes jainistas.
2014-
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11.
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13.
14.
15.
16.
II
2014-II
II. Sus seguidores no pueden matar un insecto ni por accidente.

III. El Jainismo es una religin caracterstica por su misticismo,
ascetismo y puritanismo.
IV. El Gur Rajneesh Chandra Mohan naci en la India en 1931.
A) I-IV-II-III
B) II-IV-I-III
C) IV-I-III-II
D) III-I-IV-II
E) III-II-I-IV
UN CAZADOR URBANO
I. Roberto tiene 8 aos y es conocido como pastor de perros.
II. Arroja los cadveres a una jaula de perros.
III. Todas las maanas roba un choclo de un mercado cercano.
IV. Cuando las palomas estn devorando el alimento, se acerca
sigilosamente y las golpea con un largo palo de madera.
A) IV-II-III-I
B) I-III-II-IV
C) I-III-IV-II
D) I-II-III-IV
E) IV-III-I-II
LA PLANTA ENFERMA
I. El concepto de enfermedad en sentido de lucha entre un
organismo invasor y el invadido, es reciente.
II. Todava a comienzos del siglo pasado se tenan ideas equvocas
respecto a las enfermedades de las plantas.
III. Presupone el descubrimiento del microscopio y de los microbios, en
los siglos XVI y XVII.
IV. Entre ellas, las enfermedades ms frecuentes son las astnicas o
por defecto de vigor.
V. Como consecuencia de esto, las plantas son vctimas de
infecciones parasitarias.
A) I-II-III-IV-V
B) I-III-II-IV-V
C) IV-V-I-II-III
D) V-IV-I-II-III
E) I-V-IV-II-III
CELULITIS
I. Los masajes en la ducha pueden ayudar a combatirla en sus inicios .
II. Suele llamarse piel de naranja por la forma similar a las naranjas
que presentan las reas afectadas.
III. Lo mejor para prevenirla es seguir una dieta sana y mucho ejercicio.
IV. El 95 % de las mujeres la padecen por vida sedentaria, estrs o por
carcter hereditario.
V. Celulitis se llama a los grumos y depsitos grandes e irregulares de
grasa acumulada en caderas, nalgas y reas superiores de las piernas .
VI. Si ya tiene celulitis avanzada, es mejor ponerse en manos de un
especialista.
A) II-V-IV-I-III-VI
B) V-II-IV-I-III-VI
C) V-II-IV-III-I-VI
D) II-V-IV-III-I-VI
E) V-II-III-IV-I-VI
RESEA HISTRICA DE LAS PASTAS
I. Se sabe que Marco Polo llev a Venecia recetas de distintos tipos
de pastas.
II. De todo ellos, el fideo es el ms popular en nuestro medio.
III. En Venecia, estas recetas recibieron la influencia europea,
adquiriendo caractersticas propias.
IV. Las pastas son una creacin oriental adaptadas a occidente.
V. Actualmente, existen variados tipos de pastas: ravioles, fideos,
lasaas, etc.
A) II-I-V-III-IV
B) III-V-I-IV-II
C) IV-I-III-V-II
D) IV-I-V-II-III
E) I-II-IV-V-III
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES DE CUERDA
I. Clases de instrumentos de cuerda.
II. Famosos msicos de instrumento de cuerda.
III. Qu es un instrumento musical de cuerda?
IV. Ejemplos de cada clase: guitarra, violn, etc.
V. Cualidades y estilo de uno de los msicos famosos.
A) III-I-IV-II-V
B) III-I-II-V-IV
C) I-III-IV-V-II
D) II-IV-I-V-III
E) III-I-V-IV-II
LA MUERTE DE SCRATES
I. No escribi ningn libro, razn por la cual es difcil interpretar lo que
de l se escribi.
II. Fue maestro de platn, y por ste se conoce su carcter y
pensamiento, adems de su muerte.
III. Fue condenado a muerte, acusado de corromper a la juventud y de
no creer en los dioses.
IMPULSO
10
17.
18.
19.
20.
IV. Bebi pues la cicuta, y con su muerte serena dio testimonio

existencial de las ideas profesadas durante su vida.
V. Transcurri un mes desde el momento de la sentencia hasta
el da de su ejecucin.
A) II-III-I-V-IV
B) I-II-III-IV-V
C) I-III-IV-V-II
D) II-I-III-IV-IV
E) II-I-III-V-IV
LA TUBERCULOSIS
I. Para confirmar una tuberculosis pulmonar activa se debe
valorar los sntomas clnicos, los signos radiolgicos y un
examen de esputo.
II. Caso de ser positiva la lectura indicara una infeccin pero no
necesariamente que padezca una tuberculosis activa.
III. Consiste en la administracin intradrmica de tuberculina y su
posterior lectura a las 48-72 horas.
IV. En primer lugar se efecta la prueba de tuberculina o prueba
de Mantoux.
A) IV-III-II-I
B) I-II-IV-III
C) IV-II-I-III
D) IV-III-I-II
E) IV-II-III-I
PARA DAR UN BUEN EXAMEN
I. Levantarse y salir temprano, sin dejar de tomar desayuno.
II. No detenerse mucho tiempo en las preguntas difciles.
III. Descansar adecuadamente el da anterior.
IV. Es recomendable estudiar con anticipacin.
V. Concentrarse desde el inicio de la prueba.
A) I-V-IV-II-III
B) IV-III-I-V-II
C) IV-I-III-II-V
D) III-IV-V-I-II
E) II-V-I-III-IV
LOS JUEGOS OLMPICOS
I. Despus de das de descanso, los deportistas volvern a
entrenar.
II. Nuestro pas fue invitado ha participar en las olimpiadas de
Pekn.
III. Retornaron con varias medallas y diplomas.
IV. La delegacin viaj, a la sede de las olimpiadas, con cinco
das de anticipacin.
V. En general, su participacin fue bastante meritoria.
A) IV-II-V-III-I
B) II-IV-V-III-I
C) II-V-III-I-IV
D) III-I-V-II-IV
E) I-V-IV-II-III
CONQUISTAR EL MUNDO
I. Su dominio sera sabio, constructivo y eterno Un Reich de mil
aos!
II. Los que ms cerca estn de hacerlo son Pinky y Cerebro.

III. Polticos, guerreros, lderes religiosos y centenares de otros
ms.
IV. La conquista del mundo ha sido la meta de muchos hombres.
A) III, IV, II, I
B) IV, I, III, II
C) IV, III, II, I
D) I, III, IV, II
E) III, IV, I, II
21. DIOS
I. Pero tampoco en su no existencia.
II. Los razonamientos de los ateos perecen superficiales.
III. Nadie ha logrado convencerse racionalmente de la existencia
de Dios.
IV. Y si creo es ante todo porque quiero que exista.
El orden es:..
22. LA EDUCACIN Y LA GLOBALIZACIN
I. La insercin econmica y social del pas en el mundo
globalizado.
II. La modernizacin y globalizacin en el mundo actual.
III. La poltica educativa en la dcada de los aos 90.
IV. La situacin del magisterio nacional.
El orden es:..
23. LA NOVELA
I. Principales novelistas del siglo XX. II. Definicin de novela.
III. Las mejores novelas de este siglo. IV. Caractersticas de la
novela.
V. Los primeros novelistas.
El orden es:..
24. ORIENTADO AL ESTUDIANTE
2014-
IMPULSO
I.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Institutos tecnolgicos superiores: otro camino para la

profesionalizacin.
II. Universidades del pas.
III. La mayora de los estudiantes que egresan de la educacin
secundaria luchan por ingresar en la Universidad.
IV. Requisitos que exige cada carrera universitaria.
V. Carreras ofrecidas por las universidades.
El orden es:..
LA MSICA ROCK EN EL PER
I. Los exponentes del rock de Miraflores.
II. El rock en el nivel nacional.
III. El rock capitalino.
IV. Manifestaciones de rock en la costa.
V. Particularidades del rock en castellano.
El orden es:..
JEREMAS, EL MIOPE
I. Jeremas no pudo ver bien qu deca en la pizarra.
II. Los compaeros de Jeremas se burlaron de su error.
III. Jeremas es corto de vista.
IV. Jeremas ley pegarte bruto en vez de pagar tributo.
V. Jeremas se sinti ofendido por la actitud de sus compaeros.
El orden es:..
LA EXPULSIN DE TEODORO.
I. La profesora advierte la falta de Teodoro.
II. La mayora de alumnos se re estrepitosamente.
III. La profesora lo castiga y recomienda su expulsin.
IV. Teodoro es un nio malcriado.
V. Teodoro empieza a contar chistes colorados en clase.
El orden es:..
LOS ESFUERZOS DE UN JOVEN ESTUDIANTE.
I. El da del examen, mientras vea como todos se moran de miedo,
yo me senta tremendamente satisfecho.
II. Tena que ingresar en la universidad, as que decid prepararme en
la mejor academia.
III. En virtud a la tranquilidad a la que rend mi examen, las cosas se
fueron realmente bien.
IV. Estudi da y noche, siguiendo al dedillo los muy sabios consejos
de mis profesores.
V. Como premio, mis padres me compraron una computadora y
organizaron una fiesta.
El orden es:..
LAS CAVERNAS
I. Dos tipos de cavernas: cavernas marinas y cavernas de tierra
firme.
II. Cavernas: cavidades subterrneas que se producen en forma
natural.
III. Las cavernas marinas son formadas por el agua de mar, arrastrada
por el viento y el oleaje, que erosiona las rocas.
IV. Muchas de estas cavernas sirven como refugio de animales de mar.
El orden es:..
EL ROMANTICISMO UNIVERSAL
I. Sus principales representantes son: Vctor Hugo, Gustavo Adolfo
Bcquer, Edgar Allan Poe y otros.
II. Proviene del latn: romanik y del francs romantike que
significa romntico, sentimiento.
III. Surge en oposicin al racionalismo y las leyes que servan de base al
Neoclasicismo francs y optan por el sentimiento, la libertad de
pensamiento y expresin, culto e idealizacin al amor y la mujer .
IV. Se manifiestan sus orgenes en Alemania e Inglaterra a fines del

siglo XVIII.
El orden es:..
31. FUNCIONES DE LA MDULA ESPINAL
I. La mdula espinal es un complejo cable de nervios que conecta la
mayor parte del cuerpo con el cerebro.
II. La medula espinal tiene dos funciones bsicas.
III. Cuando uno se quema el dedo con un cerillo un mensaje de alerta
llega a la mdula espinal y esto origina la accin instantnea de
retirar la mano.
IV. La mdula espinal lleva y recoge mensajes del cerebro.
IMPULSO
11
II
2014-II
V. Algo similar sucede cuando cerramos los ojos ante la luz

intensa.
El orden es:..
32. JOS MARA ARGUEDAS
I. Hurfano de madre desde los dos aos y medio; vivi con su
madrastra y junto a la servidumbre indgena.
II. En sus obras se aprecia el esfuerzo del autor por ofrecer una
versin lo ms autntica posible de la vida andina.
III. Como estudiante universitario en San Marcos, empez su
difcil tarea de adaptarse a la vida en Lima sin renunciar a su
tradicin.
IV. Naci en Andahuaylas (1911), en el corazn de la zona andina
ms pobre y olvidada del pas. El
orden
es:
..
I.
Elija el conector adecuado para cada oracin
En el cine fue..la conoc.
Los libros.........que disponemos son muy escasos.
El rgimen.........el cual vivan los campesinos era el

feudal.
La empresa.........la que trabajamos paga buenos

sueldos.
El capital.........el que contamos es insuficiente.
El pueblo.........donde marchbamos estaba muy

lejano.
Los ideales.........los que luchamos son inalcanzables.
El sitio.........donde acampamos estaba hmedo.
Los planos.........los cuales armamos la mquina eran

japoneses.
El lugar.........donde partimos estaba junto al lago.
La disyuntiva.........la que nos encontramos es difcil.
Dieron una gran fiesta.........tenan dinero.
No te creo.............en otras ocasiones has mentido.
Tengo poco tiempo.........muchas cosas que hacer.
No entiendo.........ese joven fue aceptado para ese

trabajo, pues en la preparatoria era un inepto.
El instrumento con el que el malhechor mat a su

vctima es.
II. Complete las oraciones utilizando: an, aun, ms, mas
no haba llegado.
sin tu permiso, ir.
no te has vestido?
Lo que me gust fue aquel acorden.
A triunfos, y felicitaciones.
Te dira cosas, no puedo hacerlo.
Tuvieron sus y sus menos, luego terminaron ser

amigos.
Mientras.te prepares..sern la posibilidades

para que ingreses,.si no lo haces, fracasars.
III. Complete las siguientes oraciones:
Interpretarn el poema Blasn............Chocano.
Se cay............medio............la calle.
Pasamos............Mxico rumbo............Guatemala.
Encima............la mesa hay varios ceniceros.
Debes recordar............tus hermanos que desde hoy eres

el responsable.
............la puerta estn las bebidas............gas.
2014-
IMPULSO
Jugaba............energas,............que el entrenador lo sac del

campo.
Has
visto............Mara
entre
la
multitud............compradores?
............la puerta vers un
colgador............plstico.
Los caminos..los que enrumb mi sendero, son los que hoy

y maana te servirn tambin. No lo dudes.
Complete el texto
TEXTO
Venecia, ciudad.puerto del noreste de Italia, situada en la regin
de Vneto y capital de la provincia.lleva su nombre. Se
alza.un conjunto de 120 islas formadas .un total de 177
canales en el interior .la laguna Ventea, localizada .las
desembocaduras de los ros Po y Piave, en el extremo septentrional del
mar Adritico.
Debido.su papel histrico.potencia naval y centro
comercial, la ciudad.sido conocida como la reina del Adritico.
Un ferrocarril y una carretera conectan Venecia.la tierra firme.
Largas barras de arena o restingas en el lado exterior de la laguna
sirven .proteccin .el mar. Las islas.las que la
ciudad se.construido estn conectadas.unos 400
puentes. El Gran Canal,.unos 3 km de longitud, atraviesa
Venecia.noroeste.sureste.divide la ciudad en
dos partes.iguales. No se permiten vehculos.motor
.los estrechos.sinuosos callejones y calles que penetran
en la ciudad
antigua,
y nicamente
los peatones
utilizan.puentes;
durante
siglos
el
mtodo
de
transporte.frecuente.sido la gndola, un bote
.fondo plano impulsado .un solo remo. Hoy da las
gndolas son utilizadas principalmente.los turistas; las lanchas
motoras transportan.la totalidad del trfico de mercancas y
pasajeros de Venecia.
Marque la respuesta correcta
El ufrates y el Tigris nacen al este de la Turqua moderna. ..de
descender por estrechas y profundas gargantas, se inclinan, uno.el
oeste; el este.
A) enseguida - desde - y el otro
B) luego - hacia - y el otro, hacia
C) antes - por - y el otro con
D) adems - para - y hacia
E) posteriormente - por - y el otro hacia
Se practica deporte an,.. el deporte es una distraccin,.. hay que
procurar que tal distraccin no nos haga dao.
A) ya que - ergo
B) y - no
C) porque - mas
D) ni - ni
E) Puesto que - en efecto
.. usted todo lo que tiene! .. , lo mataremos. Entiende? Ahora
.. que nos har caso.
A) D Sino se
B) De Si no se
C) De Sino S
D) D Si no s
E) D Sin se
Luis Pedro salieron cazar perdices
A) y - a - .
B) con - para - .C) , - a - .
D) o - a - .
E) y - para - .
No quiero estar con Delia contigo t ni me miras
A) , - si no - , - mas
B) , - sino - , - ms
C) ; - si no - , - ms
D) ; - sino - ; - mas
E) , - sino - , - mas
Hay que ver lo .. son las seoras vienen a quejarse de algo
A) no - mientras - .
B) si - entonces - !
C) que - mientras - .
D) si - porque - .
E) que - cuando - !
No es cierto .. Carlos haya aceptado ser .. raro. La verdad es ..
no quiere que lo marginen por ello.
A) de que - media - que
B) que - medio - de que
C) de que - media - de que
D) que - media - que
E) que - medio - que
IMPULSO
12
IV.
V.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
II
2014-II
08. La mala vida y el paso del tiempo haban deteriorado la belleza

que tanto admiramos en nuestra juventud, en ese rostro
surcado por las arrugas brillaban las dos estrellas celestes
que alumbraron nuestra adolescencia.
A) pero an
B) aunque como C) sin embargo
an
E) y adems slo
D) no obstante de vez en cuando
09. Una forma de identificar nuestras fortalezas es mediante una
sincera conversacin con buenos amigos o familiares. .....,
debemos reflexionar cada noche sobre lo que aprendimos o
descubrimos en ese da,....aprendemos a conocernos.
A) Luego mientras
B) Sin embargo por tanto
C) Entonces por consiguiente D) Adems de manera que
E) Puesto que - porque
10. Cuando se ha intentado alcanzar algn objetivo loable no se
logra en su totalidad, queda el consuelo de haberlo
intentado.
A) o no por eso
B) pero empero C) y por lo
menos
D) si tal vez
E) que no obstante
11. Su sensibilidad fina la inclinaba a la ternura,... no llegaba a
ningn arrebato,... su imaginacin estaba siempre dentro de la
realidad... le haca ver las cosas sin deformaciones.
A) si-y-o
B) aunque-ni-o
C) mas-porque-y
D) y-o-ni
E) sino-que-pero
12. Los paramdicos llegaron en forma inmediata......con todos los
instrumentos solicitados;... no pudieron hacer nada.....el enfermo
ya haba fallecido.
A) y-o-pero
B) si-y-porque
C)
empero-yaunque
D) aunque-y-pues
E) y-mas-debido a que
13. Tiene fama de eficiente en su trabajo,..... ltimamente ha sufrido
de insomnio;.... ha recibido una amonestacin que,..., es la
primera que recibe en su vida.
A) mas - ya que - en consecuencia
E) pero - por eso
ergo
B) pero - debido a eso por cierto
C) ergo - mas - debido a eso
D) porque - por eso - empero
14. .....tengo que volver por aqu pens- tendr que traerles
algo...que me miren con buenos ojos... un palo para castigarles.
A) O-por que-y
B) Ni-y-o
C) Si-para-o
D) Aunque-o-sin
E) Puesto que-ni-y
15. La clase fue amena... todos mostraban inters,... fue
suspendida... tuvimos la presencia de un delegado estudiantil.
A) y-pero-porque
B) ni-ni-pero
C) porque-y-pero
D) y-mas-aunque
E) aunque-o-ni
16. Ella consume drogas....tiene problemas en el hogar;no slo
consume,... tambin vende,... lo requiere para adquirirlas.
A) si-y-pero-y
B) porque-adems-sino-pues
C) aunque-no obstante-y-y
D) no bien-es decir-y-ni
E) ya que-empero-mas-y
17. Caminas muy lento,..no s si los haces.ests cansado o
ya empiezan a pesarte los aos.
A) pues ya que
B) y como
C) ms por que
D) mas por qu
E) mas - porque
18. ....todo, no sali mal,...un tanto accidentado.
A) Aunque-pero
B) A pesar de- sino nicamente
C) No obstante-solo
D) Tomando en cuenta-aunque
E) Porque-puesto que
19. ....tener un alma pura, regaba tachuelas en la banca, enamoraba
al sacristn... apagaba las velas para la misa.
A) A pesar de-pero
B) No obstante-y
C) Antes detambin
D) En caso de-adems E) A pesar de- as que
2014-
IMPULSO
20. Ocultaba siempre su sufrimiento...finga ser feliz;..nos inspiraba una

gran piedad...consideracin.
A) ni- pero - y
B) y-por eso y
C) y-ergo-ni
D) o-empero-en consecuencia
E) por ello- sin embargo-o
21. Le ofrec todo mi amor...ternura a la mujer de mi vida,... se fue
humillndome.
A) con- sin embargo B) pero y
C) siempre con - ella
D) mas no empero E) y - pero
22. Para m es una persona hipcrita y desleal. Para otros,..., no
es.un hombre probo y generoso.
A) pues- sin embargo
B) en cambio sino
C) tambin - nunca
D) del mismo modo bien
E) antes bien ni
23. .......su gran confianza en s mismo, el joven tenor no cumpli
cabalmente esa noche,.........recibi las rechiflas del pblico que era
severo....no admita fallas.
A) Pese a - empero - ya que
B) Debido a - por lo tanto - mas
C) A pesar de - por eso y
D) A consecuencia de - ergo - o
E) Por - entonces - adems.
24. Una sociedad progresa.....mantiene una equilibrada..... sana relacin
con su ambiente, y..... es capaz de protegerlo de la destruccin.
A) puesto que o porque
B) nicamente si y tambin
C) ya que adems si
D) si o dado que
E) si y si
25. La mayora de las especies animales son unisexuales, estn
constituidas por individuos de sexo distinto: individuos hembras.
individuos machos.
A) por lo tanto o
B) es decir e
C) o sea y
D) por ende como
E) cuando u
26. La razndiscut tu tesis se bas en que no conocas el.del
problema.
A) conque-porque
B) conqu-porque C) con que-por qu
D) con que-porqu
E) con que-por que
27. La glucosa es el alimento que proporciona la energa para el organismo;
debe ser consumida en nuestra dieta.
A) aunque
B) pero
C) as
D) porque
E) por tanto
28. solicitan mi declaracin dir que nonada acerca de
lograron escapar.
A) si-s-como
B) si-s-cmo
C) s-se-como
D) s-s-como
E) si-se-cmo
29. Muchas veces me preguntoestudio literatura. El motivo.lo
hago, en el fondo, es muy simple: la literatura para m elde mi
existencia.
A) porqu-por que-porque
B) por que-porque-por qu
C) por qu-por que-porqu
D) por qu- porque-porqu
E) porque-porqu-por-que
30. Todos proferan estruendosas voces, as,.haban prometido lo
contrario, nadie entenda al otro;..la asamblea fue suspendida y la
solucin fue diferida.
A) porque-por eso
B) an-para ello
C) ya que-ergo
D) aunque-por ello
E) y-entonces
31. La enamorada tena la indicacin de pasar la llave a travs de una
rendija,..la puerta y las esteras, el candado estaba en
el lado exterior.
A) por porque
B) por a pesar de que
C) entre ya que
D) hasta ya que
E) hasta aunque
32. .la bulla persista no dejar de leer, ..me dormir
hasta que no haya visto mi programa favorito.
A) Incluso ya que
B) Aunque porque C) Como asimismo
D) An cuando por ello E) Por ms que ni
33. Los generosos danlos egostas slo aconsejan; de consejos y
aconsejados est lleno el mundohay mucha gente que cree que
as cumple con su deber.
A) y porque
B) entonces pues C) y entonces
IMPULSO
13
II
2014-II
D) pero asimismo
E) mas pero
34. hubiera dicho la verdad, ni t ni ella, nadie en

este pueblo lo hubiera querido tantoyo lo quise.
A) Como y y
B) Aunque ni cual C) Si y como
D) Si ni como
E) Siempre que ni aunque
35. La opinin del trabajador fue recogida..el capataz de la
empresa con desagrado,.. vean en ella el atrevimiento
propio de un huelguista.
A) con ya que
B) por - pues
C) entre debido
a
D) por alguna vez
E) de apenas
36. Transcurrieron varias semanas y la vida en el campo empez a
hacerse
no..soportable,
hasta
placentera.
A) incluso pero
B) slo si no
C) solo sino
D) slo sino
E) tan sin embargo
37. Era muy bondadoso y altruista, . su petulancia por
momentos lo desvaneca . a pesar de todo lo
positivo.
A) incluso muy
B) pero an
C) cuando y
D) ms hasta
E) pero aun
38. Ahorra mientras eres joven, lo haces lo lamentars;se

vienen tiempos difciles.
A) cuando puesto que B) sino y
C) sino ya que
D) si no pues
E) ms por eso
39. Aun viviendo.ladrones y narcotraficantes, no te
corrompers tienes los valores morales muy
arraigados.
A) con - porque
B) por ya que
C) con porqu
D) con - por qu
E) entre s
40. No me invitaron; no debo asistir.quedarme en
casa estudiando y cuidando las mascotas.
A) entonces si no
B) o pero
C) ya que para
D) por tanto sino
E) an sino
41. Si no nos dices el de tu tristeza, no estaremos
tranquilos mucho menos podemos ayudarte.
A) por qu tal vez
B) porqu siquiera C) porque an
D) porqu y
E) por que si
42. En la lectura tenemos..uno de los medios
eficaces para conocer la realidad y descubrir nuestras
imperfecciones personales.
A) ha tan
B) a ms
C) a solo
D) como menos
E) ah mejor
43. Sus profundos conocimientos.cosmogona, influenciaron
notablemente..tener una visin nueva de nuestro destino en
el universo.
A) sobre para
B) encima contra C) en a
D) con con
E) de por
44. Muchos hombresegostas e insensibles, por lo
general..mantienen cierto espritu de solidaridad para con los
suyos.
A) slo jams
B) porque siempre C) nunca no
D) aunque an
E) tal vez ni
45. Esque mi madre me ha dado mi corazn, pero..por ti,
amada, ha empezado a palpitar de alegra.
A) verdad solo
B) falso nicamente
C) demasiado aunque
D) posible entonces
E) cierto slo
46. La amistad no consiste en el calor de la compaaen la
alegra que brinda la diversin con los amigos; ella es.ms
que eso.
A) sino evidentemente
B) empero algo
C) como poco
D) pero si siempre
E) ni mucho
2014-
IMPULSO
2014-II
47. A pesar de su edad senil se recuper..de la extirpacinlos

clculos renales.
A) prontamente de
B) poco a poco de C) furtivamente a
D) velozmente a
E) tardamente de
48. En la vida..deberamos dudar; cuando ms lo hacemos menos
posibilidades tendremos.triunfar.
A) jams de
B) quizs para
C) siempre por
D) nunca en
E) acaso de
TERCERA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

CONECTORES
I.
II.
III.
01.
02.
03.
04.
05.
II
Elija la opcin correcta

Sobretodo / sobre todo
A) Nunca lo olvide, la tica.
B) Mi..no aparece.
C) Debes ayudarlaahora que est tan deprimida.
D) Ponte el.para salir que afuera hace fro.
Porque / por qu / porqu
A) Me pregunto.el poeta escribe.
B) Terminaron a golpes.no funcion el dilogo.
C) no escribes sobre la motivacin estudiantil.
D) La raznviajo es estrictamente personal.
E) Contemplo la lunainspira mis versos.
F) Quiero sabertermin as la novela.
G) Los nios empiezan a preguntarse elde las cosas.
H) A tu edad deberas plantearte elde tu existencia.
Complete adecuadamente las oraciones con el conector pertinente
1. Intent comunicarme con l, _____________no estuvo en casa
todo el da.
2. Carlos es estudioso _____________aprobar.
3. Dio todo de s en la competencia _____________no lo logr.
4. No te quejes _____________debes estarle agradecido.
5. No pierde belleza, est cada da ms guapa _____________se
esmera.
6. Procur avisarle _____________no lo encontr en ningn lado.
7. No volver a hablarte _____________me has tratado muy mal.
8. Camilo es estudioso e inteligente _____________ganar la beca.
9. Le dola la cabeza _____________se fue antes de acabar la
reunin.
10. No han perdido su inversin _____________han obtenido
grandes ganancias.
Marque la opcin correcta
Estoy convencido que....no tengas fuerza de voluntad,....podrs dejar
ese vicio.
A) cuando nunca
B) en tanto quizs
C) mientras jams
D) por tanto - finalmente
E) si jams
Todos nos pusimos contentos....llegaron;...., todo cambi y empezaron
las divergencias.
A) siempre que entonces B) en cuanto luego
C) cuando adems
D) en cuanto siempre
E) cuando felizmente
Desde Quinua....Huamanga hay 47 Km. de distancia aproximadamente.
A) asta
B) hacia
C) por
D) para
E) hasta
En el parque fue....la hall y ella estuvo muy hilarante....haba ingresado
en la Universidad.
A) como pues
B) cuando ya que
C) cmo pues
D) cundo porque
E) donde ya que
No me digas....porque me lastimas, mejor cllate y deja que solucione
este impase yo....
A) eso solamente
B) mas no ms
C) as mismo
D) nada slo
E) mucho solo
IMPULSO
14
06. Por ms que no queramos....suele ocurrir lo no deseado y frente

a ello imprecamos....maldiciones al hado.
A) siempre muchas
B) nunca varias
C) continuamente viles D) jams demasiadas
E) seguidamente pocas
07. No....en....tiempo llegaremos a esa ciudad, pues parece que
estamos a mucha distancia de ella.
A) s cuanto
B) sabemos cuanto
C) sabr cunto
D) s cunto
E) s que
08. Todos llegaron extenuados,....los ms jvenes.... era, en verdad,
una dura prueba.
A) incluso sin embargo B) hasta conque
C) pero tambin
D) inclusive luego
E) aun porque
09. ....se prepar para el examen no ingres,..... al final los nervios lo
traicionaron.
A) Luego que pero
B) Aunque entonces
C) Si bien cuando
D) Por ms que porque
E) Mucho pero
10. ....quieras puedes venir a visitarme. No sabes....me gustara que
lo hagas.
A) Siempre que cunto B) Aunque como
C) Cuando todava
D) Mientras - que
E) Cuando bastante
11. Los hechos resultaron....de lo que esperbamos. ....nos anima a
continuar con ms dedicacin.
A) igual Tambin
B) peor Ello
C) mejor Esto
D) menos Eso
E) mucho Lo cual
12. Le explicaron que el suicidio....era una salida al problema....su
pobre razn no entendi.
A) ni pero
B) no mas
C) tampoco por ello
D) tambin ya que
E) no jams
13. No deseo honores,....grandes riquezas,....todo eso me inflama el
hgado.
A) menos sin embargo
B) tampoco mas
C) y entonces
D) ni pues
E) es decir mas
14. A muchos no le interesa,....es preciso cultivar virtudes,....las
menos divulgadas.
A) que adems
B) sino entonces
C) por ello y
D) ya que todava
E) pero aun
15. Escchame, madre,....me dejas ir a ese lugar entonces cometer
una locura.
A) sino
B) pues
C) ya que
D) si no
E) por tanto
16. En la vida no existepredeterminado, el hombre construye el
camino de su propio destino.., debes aprender a ser
optimista.
A) algo por eso
B) todo en consecuencia
C) nada por lo tanto
D) demasiado por ello
E) presente ya que
17. Podr mi alma perderse, podr padecer de aguda
amnesia.an as..podr borrarte de mis recuerdos.
A) pero algo
B) aunque jams
C) porque nada
D) ms nunca
E) ms nada
18. .la virtud es para mi como la providencia: una
necesidad desconocida, un poder misterioso que no
concibo.conozco.
A) Ya que pero
B) Tambin y
C) Empero o
D) Puesto que - y si
E) Pero ni
2014-
IMPULSO
2014-II
19. Doctor ..ingenioso, el maestro,..no tener

muchos instrumentos, guiaba eficazmente a sus alumnos.
A) y aunque
B) e si bien
C) o a pesar de
D) e aunque
E) e a pesar de
20. La suma del tiempo empleado.el obrero.producir
el equivalente de su fuerza de trabajo.la plusvala se llama
jornada de trabajo.
A) para para con
B) por para ms
C) para con con
D) por para de
E) con por y
21. Lemoscuidado el artculo. Al principio no encontramos nada
interesante,al
llegar
al
final,
nos
quedamos
sorprendidos..lo que lemos.
A) sin pero ms
B) de como - y
C) mas o mas
D) con como y
E) con pero con
22. .. fuiste me sent desolado; claro, eso nunca lo sabrs;
tampoco sabrs el.. de mi prxima decisin.
A) Cundo te- como- porque
B) Cuando t- como- por qu
C) Cuando te- cmo- por que
D) Cuando te- como- porqu
E) Cundo te- como- porque
23. ..no ha decidido conir a la fiesta; seguramente te
dir algo.tarde, eso espero.
A) Aun quin- mas
B) An- quien- ms
C) Aun- quien- mas
D) An- quin- mas
E) Aun- quien- ms
24. no has venido a clase; suponesvas a conseguir ser
alguien en la vida..
A) Por qu- que- a s
B) Porqu- de que- as
C) Porque- que- a s
D) Por qu- que- as
E) Porqu- de que- a s
25. Ayer fuimos.que tal haba salido en el primer examen, y
not.me faltaba poco para
A) haber- de que- aprobar
B) haber- que- aprobar
C) a ver- que- a probar
D) a ver- que- aprobar
E) haber- que- a probar
26. Le gustaban las novelas fantstica; , no soportaba las de ciencia
ficcin, solo compraba las novelas de fantasa heroica.
A) antes bien en consecuencia B) no obstante pero
C) sin embargo por esto
D) luego por eso
E) aunque adems
27. su buena actuacin, no tuvo suerte a la hora de definir;, al
final del partido el jugador fue ovacionado por el pblicofelicitado
por su entrenador.
A) Pese a mas ergo
B) Al contrario pero adems
C) Debido por eso y
D) A pesar de sin embargo y
E) A consecuencia de pero tambin
28. Ese nio tiene muchas cualidades;debe mejorar su conducta.
lo hace, su permanencia en la escuela,su continuidad en
nuestro equipo de bsquet corren peligro.
A) pero entonces y
B) y como as tambin
C) por lo que debido a que y
C) sin embargo si no as como
E) no obstante en cuanto tambin
29. Cuando se produce la concentracin del gran capitalel capitalismo
ingresa a su fase monoplica (imperialista), el liberalismo pasa
doctrina de archivo.
A) y a una
B) y ya que
C) y a ser una
D) porque a una
E) solo da una
30. Recibimos su carta,lemos con entusiasmo;en ella no deca
nada de su arribode su estada.
II
IMPULSO
15
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37.
A) la cual sin embargo ni

B) el cual pero ni
C) los cuales mas y
D) lo cual porque o
E) por eso y o
Fue inculpado por confusin;fue detenido,ante la
insuficiencia de pruebas, fue liberadohubo oposicin de un
sector.
A) no obstante ergo y
B) por consiguiente empero o
C) luego por ello adems
D) por tanto sin embargo aunque
E) entonces ni en cambio
El protocolo es fundamentallas nacioneseso
demuestra el querer vivir en pazarmona.
A) para ni o
B) entre porque y
C) de debido
- ni D) a por ello de E) por por tanto luego
Por fin tena el deseado libro con l;de pronto sinti que
algo no funcionaba,quiso averiguar la causasupo que
haba perdido todo inters en su lectura.
A) pero entonces y
B) y pero mas
C) entonces por lo que y
D) ergo y ms
E) ms ya que entonces
No hay una mayora sustancialrecuerdagran hombre.
A) que se de un
B) que ni del
C) que lo como un
D) de que de el
E) as que como la
..... lo que dices es cierto, cuenta con mi apoyo ... siempre estoy
del lado de la verdad.
A) O o
B) Ni - ni
C) Aunque - pero
D) Si - porque
E) Aunque - pero
..... ha de hacerse la guerra, hgase nicamente ..... la mira de
alcanzar la paz.
A) Hoy sobre
B) Mejor - segn
C) Lejos - para
D) Si desde
E) Si - con
Era el .... asiduo hincha del barrio: Se le vea alternar
frecuentemente con jugadores y dirigentes, para todos tena .....
una sonrisa y una expresin amable.
A) ms siempre
B) mejor ac
C) menosalguna
vez
D) peor arriba
E) seguro slo
38. Es preciso ser maestro ....ensear la ciencia a los hombres y
todava .... para hacrsela comprender a los nios.
A) aqu mejor
B) hoy - quiz
C) y - algo
D) o ms
E) para ms
39. Un hombre, que estaba devorado.... los celos, procuraba
mantener a su esposa alejada.... otros hombres.
A) sin - por
B) entre - sobre
C) por - de
D) para de
E) an - con
40. Observando las faltas.....un hombre, llegamos.....conocer sus
virtudes.
A) contra hasta
B) delante sin
C) como - para
D) de a
E) tras pues
41. ...... le arranques sus ptalos no quitars su belleza....la flor.
A) En tanto con
B) Como a
C) Aunque - a
D) Por tanto y
E) Quiz - ni
42. El problema .... adicto radica en la debilidad de su propia voluntad
para luchar ..... de su mal.
A) como sino
B) segn -este
C) para - como
D) del en contra
E) tanto ni
43. El hombre que ha nacido ..... luchar, es un guerrero nato y .... eso
su vida de principio a fin no es sino una batalla.
A) sin segn
B) hasta - ni
C) para - por
D) para para
E) contra con
44. .... tenemos una nocin autntica del mundo, no somos seres
pensantes.... simplemente individuos sin orientacin.... criterios
para vivir.
2014-
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A) Sino sino ni
B) Sino si no-ni
C) Si no sino - ni
D) Si no Si no y
E) Sino sino por
..... el egosmo nace en la mente de los hombres, es en la mente de
los hombres ....... deben erigirse los baluartes de la solidaridad.
A) Ya que - los que
B) Puesto que donde
C) Porque cuanto
D) Ciertamente que quienes
E) En tanto siempre
Le gusta leer relatos histricos..... tratados de geografa humana y
social; ...... teme viajar ....... le den todas las facilidades.
A) y - pero aunque
B) o - no obstante - debido a que
C) ni - empero - pese a que
D) porque - ergo - mientras
E) y - por eso - en consecuencia
Se le dijo que la bamos a apoyar, ...... no lo crey. ..... le dijimos que
tuviera confianza en nosotros, ..... aun as senta desconfianza.
A) aunque - Antes luego
B) mas - Entonces - pero
C) ms - Pues - por tanto
D) dado que - Y - empero
E) puesto que - Adems - y
La muchedumbre se abalanz.....el huayco en los andes;.....todos
corrieron..... un lugar seguro.
A) por - luego y
B) y - a como
C) tal - pero a
D) cual - por el contrario de
E) como - entonces hacia
Quisiera alcanzar con mis manos esa estrella ... no puedo; .....
pareciera que se me aleja ........ ms.
A) aunque - asimismo siempre B) pero - y - mas y
C) y - por ello ella
D) empero - aunque - de mi
E) mas - por el contrario - cada vez
Explic al juez que asesin a su vctima... quiso robarle, ... las
pesquisas demostraron que aquello era slo un pretexto.
A) ya que - y
B)pero - luego
C)pues-asimismo
D) es decir pero
E)porque sin embargo
Estudiaba mucho ... todos los das ... de eso dependa su xito ... la
felicidad de sus padres.
A)inclusoentonces-o
B)y por qu y
C)y por
que - y
D)o dado que o
E)y porque y
Sabes, acabo de conocer a tu primognito ... primer hijo; no se parece a
ti ... a su mam, ... s a su abuelo.
A)y sino tambin
B)o pero s an C)o ni pero
D)incluso luego aun
E)o entonces y
La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto ... posee un
sabor exquisito, ... , lamentablemente, su costo es elevado.
A)si bien y
B)y pero
C)pero - aunque
D)y - adems
E)por ello porque
Plebeyas ... aristcratas, blancas ... negras, siempre las mujeres han
sido marginadas arbitrariamente ... los varones.
A)y y ante
B)y o con
C)o o por
D)o y con
E)pero o por
No se mide el amor ... el nmero de caricias, ... por la frecuencia con
que uno ... otro se comprenden.
A) con sino o
B)por sino y
C) ante sino u
D)por si no u
E) con o - y
El da es acogedor... iremos a la playa; ... regresaremos temprano, ...
maana tendremos una importante reunin en la oficina.
A) luego empero enantes bien
B) por consiguiente no obstante entonces
C) en consecuencia pero aunque
D) por eso sin embargo porque
E) entonces sino debido a que
CUARTA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

ORACIONES INCOMPLETAS
COMPLETA CORRECTAMENTE
01. Nunca pudo.....lo sucedido. La amnesia
aquel.....accidente era la responsable.
A) analizar penoso
B) contar trgico
C) escribir - grave.
D) prever - inslito
II
IMPULSO
provocada
por
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E) superar fortuito
02. Los hombres y las mujeres deberan saber que..... podrn unirse
absolutamente en este mundo. En el ms..... abrazo, en la ms
tierna caricia, existe ese pequeo foso, que por..... que sea,
nunca deja de.....
A) nunca querido inmenso estar
B) siempre odiado extenso morir
C) jams apasionado estrecho existir
D) jams extenuado estrecho sobrevivir
E) nunca compenetrado inmenso vencer
03. En las primeras edades del mundo, los hombres conservaban el
recuerdo de los hechos por tradicin oral y, si.....faltaba,.....supla
la falta.
A) el libro la palabra
B) la memoria la imaginacin
C) la costumbre el hbito D) el orador la mquina
E) el narrador el trovado
04. Los hechos de la vida siempre implican causalidad, por eso
nada.....tanto xito como una buena.....
A) significa dedicacin
B) produce preparacin
C) causa voluntad
D) genera disposicin
E) implica decisin
05. El derecho natural es la doctrina que establece cules son
las.....inherentes al ser humano dadas las.....que se considere
definen su naturaleza.
A) facultades caractersticas
B) obligaciones - condiciones
C) necesidades aspiraciones D) exigencias libertades
E) vinculaciones relaciones
06. El multiculturalismo tiene sentido solo si se define como la.....de
una unidad social y de una..... cultural en un determinado
territorio.
A) diversificacin identificacin B) agrupacin - influencia
C) combinacin pluralidad
D) integracin singularidad
E) atomizacin unidad
07. Al comienzo del decenio de 1990, Internet cambi de ser un
instrumento especializado de la comunidad.....a una red de uso
ms fcil que transform la.....social.
A) internacional educacin
B) econmica informacin
C) cientfica interaccin
D) mundial confusin
E) social vida
08. Cuando lleg al..., todos...amigablemente.
A) estadio-peleaban
B) gape-departan
C) seminario-lentamente
D) saln-sonrean
E) pabelln-inclinaban
09. Varios campesinos han...el bosque para encontrar sus...
A) mirado-almas
B) fijado-plantas
C) rastreado-huellas
D) caminado-tumbas
E) cercado-musgos
10. Cuando apareci el candidato opositor, todos... al...
A) vociferaban-unsono
B) gritaban-pblico
C) rezaban-final
D) colmaban-patio
E) clamaban-frente
11. A pesar de las... de doa Pancha, Juan dej que su gato...
pasendose por la galera.
A) palabras-durmiera
B) frases-trastabillara
C) protestas-siguiera
D) llamadas-comiera
E) gritos-continuara
12. El aparato ya no funciona porque sufri un (a)
A) avera
B) perjuicio
C) detrimento
D) mal
E) gasto
01. Al entrar en la jungla, us el... para abrirse paso en la...
A) machete-enramada
B) ingenio-pista
C) conocimiento-oscuridad
D) camino-niebla
E) rifle-recta
02. Para construir el nuevo pabelln, primero... los rboles y luego...
el edificio antiguo.
A) fijaron-vendieron
B) sacaron-trasladaron
C) cortaron-aplanaron
D) tumbaron-destruyeron
E) talaron-demolieron
2014-
IMPULSO
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03. Recib un correo de mi madre; por... no era importante, pero me...

A) momento-agrad
B) fortuna-sobresalt
C) contacto-inform
D) casualidad-lleg
E) entonces-asegur
04. Era un... sin... de ninguna clase.
A) cretino-errores
B) eximio-mritos
C) desalmado-escrpulos
D) bienhechor-compaeros
E) virtuosos-cualidades
05. Luego de recibir las indicaciones, tuvieron que... las rdenes sin...
A) ceder-merecer
B) acatar-rechistar
C) contratar-responder
D) concluir-pago
E) criticar-analizar
06. Me convertir en un aire delicado para...; ser las onditas del agua en
que te baas y te besar sin...
A) amarte-cesar
B) conquistarte-lmites
C) acariciarte-descanso
D) gozarte-temor
E) sentirte-contemplaciones
07. Hizo... de todos sus... a favor de sus herederos.
A) declaracin-atributos
B) renuncia-recursos
C) dejacin-bienes
D) cancelacin-terrenos
E) prohibicin-ttulos
08. Cuando fue..., su triunfo lo... de satisfaccin.
A) recibido-colmaba
B) aplaudido-menoscababa
C) ovacionado-frenaba
D) presentado-sosegaba
E) galardonado-hencha
09. Al... en el bosque, perciba el... del cuervo.
A) ingresar-dormir
B) acercarse-sueo
C) fijarse-tamao
D) adentrarse-graznido
E) subir-miedo
10. Cuando se evalu los resultados, vimos que la... haba sido heroica,
pero...
A) lucha-importante
B) revolucin-fructfera
C) gesta-ftil
D) causa-relevante
E) victoria-inolvidable
11. Al entrar a esa habitacin, estaba... de or...
A) harto-sandeces
B) contento-insultos
C) cabizbajo-elogios
D) ecunime-palabreras
E) acuitado-grandezas
12. A consecuencia del... recibido por sus enemigos, tena el cuerpo
totalmente...
A) impulso-recobrado
B) premio-fatigado
C) aplauso-manchado
D) estmulo-ntegro
E) golpe-lacerado
13. A pesar de sus..., se le consideraba un... de la democracia.
A) aciertos-ejemplo
B) errores-paladn
C) dotes-genio
D) cualidades-conocido
E) grandezas-crtico
14. Delante del..., van algunos soldados para... el camino.
A) vagn-avistar
B) cohete-girar
C) batalln-explorar
D) equipo-hurgar
E) sendero-registrar
15. Para extender el..., tendr que... usted que es ciudadano del pas.
A) pasaporte-acreditar
B) carn-elegir
C) tique-afirmar
D) papel-decir
E) taln-negar
MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA
01. Generalmente las aves ... grandes distancias en busca de ...
A) transportan-compaa B) vuelan-verano
C) soportan - convivencia D) viajan alimento
E) atraviesan nidos
02. El ... prosegua su marcha destructora a pesar del esfuerzo
sobrehumano que se hizo para ... su rumbo.
A) ro encauzar
B) tiempo detener
C) fuego apagar
D) tren frenar
E) reloj cambiar
03. No es posible ... un hbito o costumbre tirndolo por la ventana. Es
preciso hacerlo ... por la escalera peldao a peldao.
A) dejar subir
B) eliminar empujar
C) ocultar bajar
D) abandonar descender
II
IMPULSO
17
E) adquirir ascender
04. En condiciones normales, tenda a ser ms ... y lacnico, pero se
volva ... y espontneo con un par de vasos de tinto.
A) reservado - expresivo B) reflexivo prctico
C) parco agresivo
D) locuaz franco
E) tmido reflexivo
05. Exige mucho de ti mismo y ... de los dems. As ... disgustos.
A) no esperes - evitars
B) recibe algono tendrs
C) espera poco te ahorrars
D) oye olvidars
E) escuches no recibirs
06. asomaba a sus ojos una ... y a mis labios una ... de perdn.
A) chispa hoguera
B) gota lluvia
C) lgrima frase
D) ojera - splica
E) sombra expresin
07. Tu sonrisa irradia una ... que ilumina mi alma, ahuyentando as
la ... de mis tormentos.
A) alegra pobreza
B) fuerza malignidad
C) luz oscuridad
D) tentacin pureza
E) inquietud calma
08. No necesita la ... del sol, tengo suficiente con el ... de tus ojos,
para iluminarme.
A) radiacin brillo
B) luz - fulgor
C) fuerza odio
D) claridad - destello
E) calor brillo
09. Al ... esa cancin mi corazn se llena de ... pues me hace
recordar tus palabras y tus caricias.
A) or ilusin
B) componer-congoja
C) percibir - tristeza
D) recordar - lgrimas
E) escuchar nostalgia
10. El amor de una ... parece ser el verdadero ... que Dios sembr
en la humanidad.
A) mujer - sentimiento B) hija - sentimiento
C) amante - sentimiento D) madre - sentimiento
E) persona corazn
11. Contigo a mi lado, fuego de mi corazn, el ... se convierte en ...
A) amor sentimiento
B) invierno - verano
C) otoo - invierno
D) odio - rencor
E) aire huracn
12. te confieso ... ma, mis labios jams te dijeron ... alguna, porque
en mi corazn solo hay ...
A) esposa una falsedad
B) querida hipocresa- pasin
C) amada mentira sinceridad
D) suegra verdad - franqueza
E) consorte embuste hipocresa
13. El ... gime. El ... inclina la cabeza. En el primero obra la fuerza y
en el otro, la voluntad.
A) hombre perro
B) sometido - sumiso
C) nio esclavo
D) enfermo - paciente
E) cobarde valiente
14. En las tardes ... de invierno es cuando ms nos embarga la ...
A) lluviosas euforia
B) sencillas melancola
C) lgubres nostalgia D) tpicas evocacin
E) apacibles modorra
15. Las corridas de toros nos demuestran que si una pequesima
fraccin de la humanidad sigue avanzando por el camino de
la ... , la mayora no ha eliminado su parte de ...
A) paz animal
B) vida nmada
C) civilizacin - brbaro
D) cultura - mono
COMPLETE LA ORACIN
E) evolucin irracionalidad
01. Si hay algo ms fuerte que el hierro y ms duradero que el granito
es la. de un hombre
A) reputacin recto
B) opinin testarudo
C) conducta intolerante
D) palabra honrado
E) voz fornido
02. Dicen que la mujer siente que no ha sido hecha para mandar, y
que encuentra su ms ..felicidad en el .
A) segura matrimonio
B) legtima hogar
2014-
IMPULSO
2014-II
C) merecida trabajo
D) noble acatamiento
E) autntica sometimiento
03. Es fcil ..obligar a un corredor que ha llegado al lmite de sus
fuerzas a .. otro obstculo ms.
A) inconveniente omitir
B) fcil pasar
C) admirable vencer
D) lgico superar
E) difcil saltar
04. A pesar de que los ..eran interesantes y los
renombrados especialistas, la asistencia del pblico no fue todo lo numeroso
que se esperaba.
A) asuntos asistentes
B) discursos panelistas
C) tema expositivos
D) tpicos asistentes
E) estudios organizadores
05. No est muy ..de lo que sostena, pues constantemente
se
A) alegre lamentaba
B) conforme turbada
C) convencido reafirmaba
D) seguro contradeca
E) contento entristeca
06. Cuando las personas se dejan llevar por la emocin y no por el
raciocinio, el......... se transforma en.........
A) conflicto disputa
B) desacuerdo - altercado
C) monlogo dilogo
D) problema - solucin
E) evento diversin
07. El testimonio del.........es una prueba.........de la inocencia del acusado,
por lo cual debe ser absuelto.
A) seor - discutible
B) hombre - impalpable
C) testigo irrechazable
D) convicto - inefable
E) individuo intil
08. Su lenguaje.........permite.........que desprecia a la audiencia.
A) insultante predecir
B) elegante - decir
C) culto adivinar
D) despectivo - deducir
E) florido - asegurar
09. Sus crticas eran siempre.........y frvolas, no ofreca sugerencias
A) vacas vanas
B) profundas - vlidas
C) importantes lgicas
D) fuertes - visibles
E) mezquinas constructivas
10. Los claustros del convento rodean un......... cuyas......... son de singular
belleza y colorido
A) jardn - flores
B) edificio vigas
C) templo - capillas
D) paisaje - bvedas
E) cielo nubes
11. Ms que un simple......... su miedo a viajar en avin era una
verdadera.........
A) pnico pasin
B) nerviosismo - locura
C) anhelo imprudencia
D) temor - fobia
E) cuidado alucinacin
12. El intrprete de una......... suele ser ms conocido que el autor de
su.........
A) obra libro
B) comedia compaa
C) pera construccin
D) cancin - letra
E) sinfona libreto
13. ......... los planos para realizar la......... de un conjunto habitacional
A) Resolva operacin
B) Observaba - crtica
C) Dibujaba construccin
D) Construa demolicin
E) Trazaba proyeccin
14. Los signos......... en piedra labrada, aunque muy......... an eran legibles.
A) tallados modernos
B) dibujados - profundos
C) escritos antiguos
D) trazados claros
E) grabados - cultos
15. La maana era ......., ni una sola ...... se podra apreciar en el hermoso
cielo azul.
A) transparente gota
B) serena - pena
C) campestre persona
D) difana - nube
E) brumosa - luz
16. Aunque senta cierta......... por aquel individuo, no le quedaba otra.........
que confiar en l.
A) piedad - solucin
B) aversin - alternativa
C) clera simpata
D) envidia - esperanza
II
IMPULSO
18
E) inquietud - persona
17. El juez tuvo que......... a los inculpados, ya que segn las
evidencias eran inocentes del.........
A) condenar - homicidio
B) advertir - robo
C) arengar juicio
D) absolver - crimen
E) considerar - atraco
18. Lentamente la herida del.........comienza a hacerse sentir otra
vez, como si el tiempo no hubiera podido.........
A) corazn restablecerla
B) cuerpo - sofocarla
C) alma curarla
D) orgullo - afectarla
E) brazo - borrarla
19. El horror de la guerra la haba........., ahora se dar cuenta que se
debe vivir y.........
A) herido - curar
B) curtido matar
C) despertado disfrutar
D) matado - luchar
E) revitalizado - sonrer
MARQUE LO CORRECTO
01. Las culturas que son ........... y poco integradas encierran
muchas .........
A) homogneas similitudes
B) extraas peculiaridades
C) ancestrales viviendas
D) heterogneas contradicciones
E) modernas carencias
02. Muchos dicen que, las novelas ........, pero sa es slo una parte
de la historia, la otra es que as ....... una curiosa verdad.
A) delatan traicionan
B) mienten expresan
C) interpretan encubren
D) engaan ocultan
E) callan limitan
03. La ....... ante el sufrimiento y la ........ hacia actos injustos han sido
diligentes ....... de los ms terribles tragedias humanas.
A) justicia - obstinacin guardianes
B) indiferencia - tolerancia aliados
C) fuerza - valenta armas
D) cobarda - tenacidad - estratagema
E) vacilacin - venganza compaeros
04. El ...... se educa en la calma y el ..... en la tempestad.
A) amor engao
B) sentimiento - apasionamiento
C) talento - carcter
D) estudiante - revoltoso
E) amigo - adversario
05. Todos los crticos estn de acuerdo en que sus grandes
condiciones ...... pueden convertirla en poco tiempo en gran figura de
la .....
A) actorales - dramaturgia
B) diplomticas - democracia
C) econmicas - alta sociedad
D) histricas - escena
E) cientficas universidad
06. El que no puede acordarse ..... corre el riesgo de ..... sus errores.
A) del ayer - de retomar
B) de sus actos - sufrir
C) del pasado - repetir
D) de sus palabras - realizar
E) de nada - empeorar
07. En medio de este ambiente....., tener una idea ...., distinta de
la ..... resultaba muy peligroso.
A) hostil
- amical
- suya
B) represivo - poltica
- verdad
C) partidario - conciliadora - socialista
D) didactorial - propia
- oficial
E) cultural - econmica - establecida
08. Cada conocimiento ..... es como un escaln adicional en la
inmensa ..... que nos lleva a la sabidura.
A) adquirido - cultura
2014-
IMPULSO
2014-II
B) nuevo - escalera
C) cientfico - actitud
D) innovador - actividad
E) reciente biblioteca
I. Complete adecuadamente las oraciones
1) Los grandes rboles nos COBIJAN con su sombra.
2) A travs de los sentidos podemos PERCIBIR las cosas que
ocurren diariamente.
3) El agua es un elemento VITAL para la existencia.
4) Es caracterstico en los perros su FIDELIDAD hacia sus amos.
5) El amanecer anuncia su llegada con el CANTO de las aves.
6) La comida PERUANA est considerada entre las mejores del
mundo.
7) La danza de los negritos es ORIUNDO del departamento de
Hunuco.
8) Se sabe que los ANIMALES atacan cuando algn intruso osa
invadir su territorio.
9) Las grandes ciudades POSEEN un alto grado de contaminacin.
10) Somos nuevamente amigos, ya hemos LIMADO asperezas.
MISCELNEA
ORACIONES ELIMINADAS
01. I) El hiato es el fenmeno mediante el cual las vocales concurrentes
son pronunciadas en slabas distintas. II) Es as, que dos vocales
abiertas sern hiato por constituir ncleos silbicos. III) Otro de los
casos considerados como hiato, es cuando la vocal cerrada es la
portadora del acento de intensidad de la palabra. IV) Tambin es
cuando una vocal cerrada, lleva el acento de intensidad de la palabra, y
que est entre dos vocales abiertas, caso donde concurren tres vocales.
V) El hiato surge cuando no abrazan dos vocales abiertas porque no
constituyen ejes silbicos.
02. I) Debo manifestar que no soy un tipo mujeriego, sin embargo, he
pecado con mi amistad, enamorndome de mis amigas. II) Todo
empez con Vanesa, una guapa chica ojiverde en una fiesta de
confraternidad. III) Pronto, Alicia lleg a mis manos, y jugu con ella a
mi antojo. IV) Este tipo de amoros amicales resultaron ser un embrollo
para mi lmpida y acendrada conciencia. V) Ahora es Nora la que ha
cado en mis garras; no s que futuro me espera.
03. I) La vulgaridad es el aguafuerte de la mediocridad. II) En la ostentacin
mediocre reside la psicologa de lo vulgar. III) El mediocre se caracteriza
porque tiene escasez de vocabulario. IV) Dirase que es una
reminiscencia de antiguos atavismos. V) En la mediocridad no existe
visos de ideales.
04. I) Jos Mara Arguedas naci en el Per. (II) El Escritor peruano Jos
Mara Arguedas naci en la provincia de Andahuaylas. (III) Estudi en
su tierra natal y tambin en Ica. (IV) Una de sus grandes obras es Los
Ros Profundos. (V) falleci en el ao de 1969.
05. I) El corregidor era un funcionario colonial en Amrica. II) Ejerci en una
ciudad la autoridad judicial, poltica y administrativa. III) Deba fomentar
la agricultura. IV) Velaba el trabajo de los indios. V) Su cargo implicaba
gran autoridad.
06. I) Levanto mi voz y acuso a mi generacin de impotente para crear o
realizar un espritu propio, hecho de verdad, de vida, en fin, de sana y
autentica inspiracin humana. II) La actual generacin de Amrica es
tan retrica y falta de honestidad espiritual, como las anteriores
generaciones de las que ella reniega. III) Se ha explotado las riquezas
orientadas sin medida, sin moral alguna y el resultado es el mismo. IV)
Esta generacin no anda menos extraviada que las anteriores.
PLAN DE REDACCIN
1. LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR
I. Debemos la visibilidad de Mercurio, Venus, Marte, Jpiter y Saturno
a su cercana con nuestro planeta.
II. Los tres ms distantes fueron descubiertos gracias al uso del
telescopio.
III. Desde la Tierra podemos apreciar cinco planetas de nuestro
Sistema Solar a simple vista.
IV. Plutn fue hasta hace poco el ltimo planeta descubierto.
V. El Sistema Planetarios Solar es inmenso puesto que est
conformado por un sinnmero de estrellas, planetas y dems
cuerpos celestes.
II
IMPULSO
19
El orden es..
2. EDIFICIOS INTELIGENTES
I. Gracias a la incorporacin de la computacin, estos edificios
cuentan con sistemas de comunicacin avanzados.
II. Este sistema tambin permite controlar la calefaccin, la
ventilacin, as como los mecanismos de alerta.
III. Son aquellos que poseen dispositivos desarrollados por la
informtica.
IV. Mediante monitores, es posible controlar el ascensor, los
sistemas de seguridad, etc.
V. Actualmente, se difunden ms en los pases altamente
desarrollados.
El orden es..
03. LA GUERRA FRA
I. Formacin de la ONU como mecanismo para asegurar la paz
duradera, luego de la Segunda Guerra Mundial.
II. La cada del Muro de Berln, smbolo de la reconciliacin de
Occidente.
III. Disputa por la hegemona mundial entre EEUU y Rusia a
partir de la dcada de los 50.
IV. Fin de la Segunda Guerra Mundial.
V. La Guerra Fra y la polarizacin del mundo en dos bandos.
El orden es..
04. ABRIR UN ARCHIVO ALMACENADO EN UN DISQUETE
I. Conectar el estabilizador de energa en un tomacorriente.
II. Enchufar la computadora en el estabilizador de energa.
III. Prender la computadora.
IV. Ubicar en el explorador, u otro programa de acceso, la unidad
3 (A:).
V. Buscar en 3 (A:). el nombre del archivo y darle doble

cliqueo para abrirlo.
El orden es:...............
05. EL CONTROL DE LA AMBICIN
I. Debemos obrar as para sentirnos bien con nosotros
mismos.
II. Y no se trata de obrar as para que ellos, a su vez, nos den
un trato amable.
III. No obstante, es un gran error dejar que la ambicin se
convierta en un obstculo para tratar a los dems con
afabilidad y consideracin.
IV. Es bueno ser ambicioso, tener metas y destacar en lo que
uno hace.
El orden es..
06. UNAS MERECIDAS VACACIONES
I. Ahora, s, tendr unas merecidas vacaciones.
II. De pronto recibe, una excelente noticia: obtiene un ascenso y
un aumento de sueldo.
III. Trabaj mucho durante el ao y necesitaba un buen
descanso.
IV. El problema era que no tena dinero suficiente para hacer un
viaje de recreo.
V. Habl con el contador y le solicit un adelanto en funcin a
su flamante cargo.
El orden es..
QUINTA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

TEXTOS EXTRALITERARIOS
TEXTO I
Se dice que cada enfermedad de Alzheimer tiene, como
mnimo dos vctimas: el propio paciente y su familia directa.
Adems el impacto emocional que supone ver y sentir cmo
un pariente prximo se convierte progresivamente en apenas
una sombra de lo que era, el stress prologando de estar
siempre pendiente de l puede ocasionar en sus cuidadores
una serie de afecciones indirectas, las ms importantes de las
2014-
IMPULSO
2014-II
cuales son los trastornos del sistema inmunitario que origina, a

veces, una mayor vulnerabilidad a las infecciones.
1. Subraye la idea principal.
2. Por
la
idea
principal
el
texto
es:
.
3. El
tema
del
texto
es:
.
TEXTO II
Vulgarmente se entiende por filsofo: o bien el que vive en las
nubes, o bien el que toma las cosas por su lado bueno, el que no
se hace mala sangre por nada. Por el contrario, el filsofo es el que
quiere en ciertas cuestiones, dar respuestas precisas, y si se
considera que la filosofa quiere dar una explicacin a los problemas
del universo (de dnde procede el mundo?, a dnde vamos?,
etc.). Por consiguiente, el filsofo se ocupa de muchas cosas y, a la
inversa de lo que se dice, se preocupa mucho de todo.
2. Por
la
idea
principal
el
texto
es:
.
3.
El tema del texto es:
.
TEXTO III
Es sabido que el agua cumple un papel sumamente importante en la
agricultura. De ella tambin depende una buena cosecha. Gracias al
agua, los jardines producen hierba fresca, agradables frutales, y
hermosas flores. Sin el agua el hombre no podra asearse, no
aplacara su sed, tampoco podra preparar sus alimentos. Los
animales no sobreviviran si llegar a faltar este lquido elemento. El
agua es, pues, muy indispensable para la vida.
2. Por
la
idea
principal
el
texto
es:
.
3. El
tema
del
texto
es:
.
TEXTO IV
La humedad atmosfrica de Lima se caracteriza por la mayor
cantidad de vapor de agua que se propaga en su medio. Adems la
cantidad de nubes que cubren su cielo, en esta temporada, son
denominadas como nubosidad. Del mismo modo las precipitaciones
son constantes durante estos meses, impidiendo condiciones
favorables para el desarrollo de las actividades cotidianas.
2. Por
la
idea
principal
el
texto
es:
.
3. El tema del texto es:
.
TEXTO V
El olvido para la vida psquica es una funcin tan necesaria como la
memoria. Mediante el olvido la conciencia descarga el pesado lastre
de sus experiencias inservibles y, de este modo, se capacita mejor
para su actuacin presente. Si en nuestra conciencia estuviera
presente todo nuestro pasado aun en sus mnimos e insignificantes
detalles, no podramos actuar, ni acaso vivir.
2. Por
la
idea
principal
el
texto
es:
.
3. El
tema
del
texto
es:
.
TEXTO VI
Describir es explicar, de forma ordenada y detallada, cmo son las
personas, los lugares o los objetos. Las Descripcin sirve sobre todo
para ambientar la accin y crear una atmsfera que haga ms
II
IMPULSO
20
crebles los hechos que se narran. Muchas veces, las

descripciones contribuyen a detener la accin y preparar el
escenario de los hechos que siguen. La descripcin tambin
se utiliza en los textos expositivos para mostrar los detalles de
los elementos que se exponen. De esta manera podemos
concluir que la descripcin es la representacin de los caracteres
ms trascendentales del objeto descrito.
2. Por
la
idea
principal
el
texto
es:
.
.
TEXTO VII
Su contacto con l es siempre doloroso, muchas veces
catastrfico. Si coge un cuchillo se corta, si sube a una silla se
cae, si sale a la calle lo arrolla un automvil. El mundo no est
para los nios. Es curioso que en tantos miles de aos de
civilizacin no se haya hecho nada para aliviar o solucionar
este conflicto. Habr paz sobre la tierra pero no hasta que
cada nio coma todos los das lo que necesita, dijo Dorothy
Roigt.
2. Por
la
idea
principal
el
texto
es:
.
3.
El tema del texto es:
.
TEXTO VIII
Indagar sobre la vida de nuestros antepasados es como armar
un rompecabezas muy complicado. En este rompecabezas, las
piezas son los objetos que han dejado los pueblos antiguos del
Per: restos seos, ceramios, tejidos, construcciones, etc.
Debemos lograr que todas las piezas encajen, porque todas
juntas constituyen nuestro patrimonio arqueolgico.
01. En el texto que precede, el autor compara analgicamente
A) la vida de nuestros antepasados y la arqueologa.
B) el rompecabezas y la arqueologa.
C) historia de nuestros antepasados y el rompecabezas.
D) las piezas arqueolgicas y las piezas histricas.
E) investigacin arqueolgica y el armado del
rompecabezas.
TEXTO IX
Muy pocos pueden decir que fueron amigos de Borges: la
amistad con l requera largo tiempo, frecuentes contactos,
precisas afinidades, la pertenencia a un crculo de relaciones
personales que no era muy amplio. Yo no fui uno de esos
privilegiados. Sin embargo, la naturaleza humana de Borges
era de tal sencillez, cortesa y paciencia que, cualquiera que se
le acercaba tena acceso inmediato. Ms de una vez
observ que, debido a su ceguera, le era imposible conversar
con ms de una persona. Si alguien lograba ponerse a su lado
y le preguntaba o deca cualquier cosa, Borges poda
quedarse en tiempo indefinido dialogando con l, haciendo del
interlocutor el centro absoluto de su atencin. La pluralidad de
voces pareca confundirlo: prefera dirigirse a uno solo e
ignorar a los dems. Por cierto, el dilogo era muy desigual,
no slo porque Borges responda la pregunta ms candorosa
con una prdiga cantidad de narraciones, citas o bromas
literarias, sino porque no le interesaba saber con quin
conversaba, pues para l era slo una voz y esa voz se diriga,
como si fuese la persona ms importante del mundo.
01. El texto trata fundamentalmente sobre:
2014-
IMPULSO
2014-II
A) las cualidades y defectos de un poeta.

B) la biografa pormenorizada de Borges.
C) la personalidad de algunos escritores.
D) la importancia de la voz al hablar.
E) la descripcin de una faceta de Borges.
02. Por la afirmacin: Yo no fui uno de esos privilegiados, se
puede sostener que al autor le hubiese agradado:
A) ser parte del entorno de Borges.
B) ser un crtico severo de Borges.
C) difundir la obra de un literario.
D) estar siempre alejado del poeta.
E) ser muy bromista y memorioso.
TEXTO X
"La carrera de las armas va en sentido contrario de la inteligencia. Y
no slo de la inteligencia humana, sino de la inteligencia misma de la
naturaleza, cuya finalidad escapa inclusive a la clarividencia de la
poesa. Desde la aparicin visible en la tierra debieron transcurrir
trescientos ochenta millones de aos para fabricar una rosa sin otro
compromiso que el de ser hermosa, y cuatro eras geolgicas para
que los seres humanos - a diferencia del bisabuelo Pitecntropo fueran capaces de cantar mejor que los pjaros y de morirse de
amor. No es nada honroso para el talento humano, en la edad de oro
de la ciencia, haber concebido el modo de que un proceso
multimilenario tan dispendioso y colosal, pueda regresar a la nada de
donde vino por el arte simple de oprimir un botn."
01. Del texto se deduce que:
A) la inteligencia humana, en muchas oportunidades, ha sido
utilizada para producir caos en la vida del planeta.
B) la vida, producto de un extenso proceso de evolucin, puede
ser destruida en segundos, por el inadecuado uso de los
conocimientos cientficos actuales.
C) la conservacin de la vida est estrechamente ligada a los
objetivos de los poderes mundiales.
D) la carrera armamentista ha cambiado los objetivos sustanciales de
la vida al priorizar la violencia sobre la bsqueda de la paz.
C) en la era de la ciencia, el talento humano no se ha usado
para mejorar las condiciones de vida
TEXTO XI
A sangre fra (In Cold Blood) es la novela del escritor estadounidense
Truman Capote. Publicada en 1966. Esta obra inaugur la novela de
no-ficcin o novela periodstica, gnero que, segn la pretensin del
autor, deba tener la credibilidad del hecho, la inmediatez del film, la
profundidad y libertad de la prosa, y la precisin de la poesa.
Dividida en cuatro captulos, la novela fue escrita por Capote a partir
de una nota periodstica: el 15 de noviembre de 1959, en un pueblo
de Kansas, cuatro miembros de la familia Clutter (un agricultor, su
esposa y sus dos hijos) fueron encontrados en su casa, asesinados.
Tras leer la noticia en el New Yorker, Capote emprende una
investigacin que durara seis aos para construir su relato., basado
en sus conversaciones con la gente del pueblo y con los propios
asesinos ya en prisin con quienes trab amistad y a quienes visit
hasta el ltimo da.
01. Del contenido del texto, se concluye que:
A) T. Capote es el pionero de la novela periodstica.
B) T. Capote conoca a los asesinos de la familia Clutter.
C) A sangre fra es una obra del novelista T. capote.
D) T. Capote visit a los asesinos una sola vez.
E) T. capote supo del asesinato gracias al New Yorker.
02. Si la novela A sangre fra de T. Capote no tuviera la credibilidad
del hecho, entonces:
A) su autor sera ms conocido en el mundo literario.
B) los asesinos hubieran sido liberados de inmediato.
II
IMPULSO
21
C) esta obra no sera considerada una novela periodstica.

D) la obra no tendra la profundidad de una obra literaria.
E) dicha obra sera encumbrada como una novela policial.
TEXTO XII
Aunque los sistemas de gobierno absoluto se han dado en
muy diversas ocasiones a travs de la historia, usualmente el
trmino se emplea para designar la forma de gobierno que
prim en los pases europeos en los s. XVI, XVII y XVIII e
incluso comienzos del XIX. En teora, el poder del rey era
ilimitado, aunque contaba con un ejrcito permanente a su
servicio y un cuerpo de funcionarios que administraba el reino,
recaudaba los impuestos y cuidaba de la administracin de la
justicia. En la prctica, haba de tener presentes una serie de
limitaciones, como los privilegios de la nobleza y del clero o las
resistencias de la burguesa a la libre imposicin de impuestos
por el gobierno, hechos que pervivieron como en Francia hasta
la Revolucin Francesa.
01. Del contenido del texto, se infiere que:
A) El absolutismo rein en los pases europeos en los s. XVI,
XVII y XVIII.
B) Tanto la nobleza como el clero compartan sus privilegios
con el pueblo.
C) La burguesa asumi una resistencia tenaz a la Revolucin
Francesa.
D) La Revolucin francesa caus la cada del absolutismo en
Francia.
E) En el absolutismo, el rey estaba subordinado a un cuerpo de
funcionarios.
TEXTO XIII
En diferentes tiempos y en pueblos diferentes ha habido
muchos y diversos conceptos acerca de la vida recta. Hasta
cierto punto, las diferencias eran susceptibles de discusin;
eso ocurra cuando los hombres diferan respecto a los medios
para alcanzar un fin dado. Algunos piensan que la crcel es un
medio de evitar el delito; otros sostienen que sera mejor la
educacin.
Una diferencia de este tipo puede decidirse con pruebas
suficientes, pero algunas diferencias no pueden comprobarse
de este modo.
Tolstoi condenaba toda guerra, otros consideraban muy noble
la vida del soldado que lucha por la justicia.
Aqu probablemente haba una verdadera diferencia respecto a
los fines. Quienes elogian al soldado generalmente consideran
que el castigo de los pecadores es una cosa buena en s
misma. Tolstoi no pensaba as. En tales cuestiones no es
posible ningn argumento. Por lo tanto, no puedo mostrar que
mi idea sobre la vida recta sea justa, solamente puedo exponer
mi idea y espero que estn de acuerdo con ella lo ms posible.
Hela aqu: La vida recta es la inspiradora por el amor y
guiada por el conocimiento.
01. Sobre la vida del soldado:
A) Hay nicamente posiciones homogneas de los
pensadores.
B) Algunos la consideraban una forma de vida recta.
C) Tolstoi aprobaba completamente.
D) es un castigo por pecadores. E) Los autores la
elogian.
02. En el texto se dice sobre la crcel:
A) Que todos afirman que evita el delito y su desarrollo.
B) Algunos creen que es mejor que la educacin.
C) Mejorara la educacin.
D) Algunos piensan que tiene la finalidad de evitar el delito.
E) Es un fin para la educacin.
2014-
IMPULSO
2014-II
TEXTO XIV
Jos Carlos Maritegui, quien principi la carrera de las letras como
poeta y periodista, abandon su tarea lrica para entregarse por
completo a lo que es propio de la crnica, la informacin y la noticia.
Dej el verso, quizs, porque le toc un momento en que ya actuaba
consagradamente, Jos Mara Eguren, Valdelomar y Cesar Vallejo. Es
posible que le ocurra el mismo fenmeno autocrtica
que
experimentaba el propio Marx, quien renuncia a escribir poemas en
provecho de ahondar en la especulacin econmica, filosfica, historia,
poltica y sociologa.
Sin embargo, en el caso de Maritegui, el sentido de la poesa no lo
abandon. En ms de un trabajo suyo aparece en prosa, ms libre y
logradamente, la vena potica del escritor. No de otro modo se podra
explicar el porqu la teora y la praxis Marxista, en l estn asistidas de
bellezas estilsticas y de fervor potico que enriquecen y hacen siempre
actual cuando escribi, diferencindose de todos aquellos que aplicaron
el mtodo como una receta fra con cuadros estadsticos y
montonas citas. Maritegui, en nuestra lengua, un modo que es

suyo, apasionado y razonadamente realizado, lo que justifica que a
pesar de haber pasado dcadas desde su muerte gane ms y ms
lectores.
01. El ttulo adecuado del texto es:

A) consagracin potica de Maritegui.
B) poesa en el ensayo de Maritegui.
C) el estilo potico de Maritegui.
D) Maritegui y su rol social.
E) el estilo en Maritegui.
02. Se deduce que los ensayos polticos de Maritegui.
A) armonizan el anlisis objetivo y el sentido potico.
B) complementan la teora y la prctica progresista.
C) tienen gran acogida por su anlisis objetivo.
D) apuntan a cuestionar el sistema econmico actual.
E) hay una mezcla de lrico y lo narrativo en el estilo de Maritegui.
TEXTO XV
Un pas es como un ser viviente, de hecho es un ser viviente. Posee
cuerpo y espritu; inteligencia, sentimiento, subconciencia y
voluntad. Se encrespa y apacigua. Disfruta de infancia,
adolescencia, juventud, madurez y sufre tambin su edad senil.
Puesto que la vida colectiva rara vez desemboca en la tumba, los
pases en trance de perder su mpetu, se transforman como
crislidas.
01. El texto plantea medularmente que:
A) Un pas posee inteligencia.
B) Una vida colectiva no muere con el tiempo
C) Un pas se parece a un ser viviente
D) Los pases se exacerban y apaciguan.
E) Todo pas tolera mutaciones
02. Por su estructura de ideas, el texto tiene carcter:
A) deductivo
B) inductivo
C) inductivo-deductivo
D) encuadrado
E) paralelo
TEXTO I
Los principales obstculos en el progreso de la ciencia son de naturaleza
social y se pueden dividir en dos grupos: obstculos econmicos y
obstculos ideolgicos. Del lado econmico, la pobreza puede ser,
trivialmente, un obstculo (aunque se han logrado grandes descubrimientos
tericos y experimentales a pesar de la pobreza). Sin embargo, en los aos
recientes se ha vuelto bastante claro que tambin la riqueza puede ser un
obstculo: demasiados dlares pueden ahuyentar buenas ideas. No
obstante, an en tan adversas circunstancias puede lograrse algn progreso.
El ms reconocido de los obstculos ideolgicos es la intolerancia ideolgica
o religiosa, habitualmente combinada con dogmatismo y falta de imaginacin.
Los ejemplos histricos son tan conocidos que no necesito explayarme al
respecto; sin embargo, cabe notar que aun la oposicin puede conducir al
progreso. El martirio de Giordano Bruno y el juicio de Galileo tal vez hicieron
II
IMPULSO
22
ms, a la postre, por el progreso de la ciencia, de lo que la inquisicin

pudo hacer contra l. Con todo, el dogmatismo intolerante es uno de
los principales obstculos para la ciencia. Y lamentablemente, el
dogmatismo puede instaurarse dentro de la misma ciencia en la forma
de una teora predominante, excluyente, la nica verdad. Por ello, se
debe evitar en ciencia el establecimiento de algo parecido a un
monopolio.
01. Cul de las siguientes afirmaciones sintetiza mejor el texto?

A) La religin y la ideologa contra la ciencia.
B) El avance de la ciencia y sus impedimentos.
C) El dogmatismo, enemigo del progreso cientfico.
D) El obstculo econmico al progreso de la ciencia.
E) Bruno y Galileo : mrtires y hroes de la ciencia.
TEXTO II
Su denominacin de lacra social, deriva de los daos que causa, pero
tambin es una forma hipcrita de ignorarla como engendro de la
propia sociedad, que en ocasiones, ciegamente la protege y alberga.
Sus virus nace en las mentes sin anticuerpos o valores positivos
que inhiban aquellas conductas que socialmente son reprimidas.
Desde esta ptica, la delincuencia, factor distorsionante del orden, es
uno de los mltiples aspectos sociales, y, en las sociedades cumplen
con cierta funcin, ya que sin ella muchas instituciones y actividades
dejaran de tener razn de existir: policas, jueces, fiscales, abogados,
etc. se han especializado en paralelo con la delincuencia.
01. La actitud del autor con respecto al tema central es:

A) algo incierta
B) de defensa
C)
represin
D) de justificacin
E) de crtica
02. Seale el tema central:
A) las instituciones B) la hipocresa social C)
delincuencia
D) la funcin delincuencial
E) una lacra importante
TEXTO III
de
la
Segn varios autores, el lenguaje lilterario se caracteriza por ser

profundamente connotativo, es decir que, en l la configuracin
representativa del signo verbal no se agota en contenido intelectual,
ya que representa un ncleo informativo rodeado e impregnado de
elementos emotivos y volitivos. Vocablos como celos, muerte,
esclavo, libertad, etc., tienen un ncleo informativo saturado de
connotaciones. El lenguaje connotativo se opone al denotativo, en el
cual la configuracin representativa del signo lingstico es de
naturaleza exclusiva o predominantemente intelectual o lgica. Este
es el lenguaje caracterstico de la ciencia, de la filosofa, del derecho,
etc. No parece posible, sin embargo definir fundamentalmente el
lenguaje literario a base de la connotacin. En efecto, la connotacin
no es exclusiva del lenguaje literario, pues se verifica en muchos
dominios y niveles lingsticos: en el lenguaje de la poltica, en el de
la mstica, en el coloquial, etc.
01. A diferencia de la denotacin, la connotacin:

A) excluye lo emotivo y volitivo
B) toma como referencia el signo verbal
C) est cargado de elementos formales
D) puede emplearse en muchos dominios y niveles verbales
E) es exclusivo de la literatura
TEXTO IV
El colonialismo es no solo la conquista de la tierra alejada de la
frontera, sino adems la conquista de un mercado comercial de
donde se pueden extraer los productos y materias primas
industriales, y a la vez un mercado de consumo para las
manufacturas y artculos elaborados por el maquinismo
desarrollado de metrpoli. Importacin de materia prima,
exportacin de materia manufacturada; es decir, intercambio de
mercanca, es lo que caracteriza primordialmente al colonialismo.
Los intereses que se mueven son definitivamente comerciales e
industriales. He aqu por qu el colonialismo aparece cuando el
capital comercial ha desarrollado, cuando la manufactura ha
2014-
IMPULSO
2014-II
saturado los mercados vecinales, cuando los primeros inventos dan

nacimiento y base a la industria moderna.
01. La intencin del autor es:
A) defender el rgimen democrtico
B) definir los objetivos del colonialismo
C) explicar la difusin del colonialismo
D) dilucidar la naturaleza del colonialismo
E) reafirmar la importancia del colonialismo
TEXTO V
El sdico necesita de la persona sobre la cual domina, puesto que sus
propios sentimientos de fuerza se arraigan en el hecho de que l es
dominador de alguien. Esta dependencia puede permanecer del todo
inconsciente. As, por ejemplo, un hombre puede dispensar a su mujer
de un trato tpicamente sdico y repetirle que es libre de dejar su casa,
el da que as lo hiciere l se alegrara mucho. La mayora de las veces
ella se sentir tan deprimida que ni intentar irse y de este modo ambos
seguirn creyendo que las afirmaciones del marido reflejan la verdad.
Pero si una mujer consigue reunir bastante valor como para anunciarle
que est dispuesta a abandonarlo, el mando se desesperar y
humillndose le rogar que no lo abandone. Por, o general, como ella
tiene miedo de mantenerse firme, se inclinar a creerle y a quedarse,
modificando su decisin. Desde este momento la comedia vuelve a
empezar. El marido adopta de nuevo su vieja manera de obrar, la mujer
se rebela una vez ms y l volver a humillarse, ella a quedarse, y
seguirn procediendo as.
01. El sdico puede ser definido como un sujeto:
A) inseguro y de actitudes desquiciadas
B) que intenta abandonar a su cnyuge
C) dominante y dependiente de su vctima
D) que necesita maltratar a su pareja
E) permanentemente inconstante
TEXTO VI
Lo que distingue y separa a la ciudad del campo no es, por ende, la
revolucin. Es sobre todo, una diferencia de mentalidad y de espritu que
emana de una diferencia de funcin. En el panorama de una sociedad,
la ciudad es la cima y el campo es una llanura. La ciudad es la sede de
la civilizacin. A medida que la civilizacin se perfecciona, se acentan
las distancias espirituales y psicolgicas entre el hombre y la urbe y el
hombre del agro. El hombre de la urbe vive aprisa. La velocidad es una
invencin urbana, una cosa moderna. El campesino vive montona y
lentamente. Su trabajo y su produccin estn gobernados por las
estaciones. Arada por el buey o la mquina, la tierra da en el mismo
tiempo y en la misma estacin sus espigas. La urbe y la campia
producen dos distintas psicologas, son nimas diversas. Segn
Spengler a quien no se puede olvidar en ningn intento de
interpretacin de la historia, - la ltima etapa de una cultura es urbana y
cosmopolita. La urbe y la campia dice Spengler significa el
cosmopolitismo ocupando el puesto del terruo, el sentido fro de los
hechos sustituyendo a la veneracin de lo tradicional; significa la
irreligin cientfica como petrificacin de la anterior religin del alma.
01. Entre ciudad y campo se establece:
A) un paralelismo cultural
B) una relacin antagnica
C) una existencia paradjica
D) una lucha por la hegemona
E) una subordinacin injustificada
02. El desarrollo de la ciudad genera:
A) un odio ancestral en el campesino
B) un mayor espiritualismo citadino
C) un cambio en la psicologa del campo
D) desacuerdos entre campesinos y citadinos
E) mayor diferenciacin entre sta y el campo
TEXTO VII
Segn los sumerios, fue la diosa Nin - Bi la inventora del arte de hacer
cerveza. Diecisis tipos de cerveza elaboraron los sumerios: cinco de
cebada, ocho de trigo y tres de una combinacin de ambos cereales.
Las damas preferan una cerveza de cebada endulzada con miel, que le
daba, adems, un tono rosado. Siglos despus, en la regin donde
II
IMPULSO
23
haba florecido la civilizacin sumeria - la ms antigua que se

conoce - surgi el reino de Babilonia. Los babilonios se dedicaban
a la guerra, que terminaba con la ceremonia de cegar los
vencidos; a la agricultura, la jardinera, la construccin de
monumentales edificios, el rizado de las barbas y la produccin de
navegables cantidades de cerveza. De sta fabricaban ocho
clases a base de trigo (llamadas genricamente kurunnu), ocho
a base de cebada (sikaru) y cuatro a base de sus mezclas. Las
damas preferan la cerveza niud, endulzada con azcar de dtil.
Las princesas del harem real reciban el equivalente de cinco litros
diarios. Quizs el clima sudoroso de Babilonia justificaba tal dosis;
o parte era derramada en homenaje a las diosas.
01. Por la ubicacin de la idea principal es:
.
02. El
tema
del
texto
es:
.
TEXTO VIII
Una arpa es una mezcla entre mujer y buitre. La parte inferior de su

cuerpo y las alas son de buitre, y el torso y la cara de mujer, en
concreto de una bruja. Su pelo es grueso, duro y enmaraado, como
un estropajo y tiene los dientes podridos. No suelen llevar ropas, y
siempre estn envueltas en un ftido olor. Son seres tan sucios que
infectan a otros seres al atacarles con sus garras. Su lenguaje se basa
en una especie de gritos y cacareos muy desagradables. Sin
embargo, las arpas cantan una cancin mgica, capaz de hechizar a
todos los humanos y semihumanos que la oyen. Esta cancin la usan
cuando se ven atrapadas o cuando quieren atraer a viajeros
ocasionales hasta su guarida. Se deleitan molestando a otros seres y
animales, sin embargo son bastante cobardes, sobre todo si
encuentran solas, por lo que suelen huir con frecuencia. A pesar de
ello, son muy vengativas y pueden seguir a un enemigo durante
kilmetros. Sus guaridas estn situadas en la lnea de la costa, y
suelen ser curvas un poco profundas, tan sucias que ningn animal se
atreve a acercarse. En ellas suelen guardar algunos tesoros que
mezclan con toda la suciedad. Estas guaridas albergan a unas diez o
doce arpas. Las arpas pueden colaborar espordicamente con
humanos o semihumanos ejerciendo de espas.
01. El texto habla fundamentalmente sobre:

A) La descripcin de la arpa.
D) El terror en la
mitologa.
B) La descripcin en la mitologa. E) La arpa y su guarida.
C) Los seres sucios con cara de bruja.
TEXTO IX
Desde la cuarta o quinta dcada el hombre presenta una disminucin
paulatina de testosterona: hormona estimulante del deseo y la
potencial sexual, del crecimiento de la masa muscular as como la de
los huesos.
A diferencia de la menopausia, en la que las molestias para la mujer
son evidentes debido a la disminucin drstica de estrgenos, en el
climaterio masculino la testosterona desciende gradualmente por lo
que los trastornos son ms sutiles, y algunos sntomas obedecen ms
a factores psicolgicos que reales. Esta etapa, adems, no guarda
relacin con la fertilidad ya que muchos hombres pueden tener hijos,
incluso, despus de los 70 aos.
Segn el Estudio Massachussets del envejecimiento del varn, entre
los 40 y 70 aos, el cambio ms significativo que se presenta es una
impotencia moderada (cuando la mitad de las veces hay problemas
para tener una ereccin). Los casos de impotencia total se triplican al
5% a los 40 aos, la 15% a los 70 aos. El hombre, en nuestra
sociedad, no est preparado anmicamente para sobrellevar los
cambios que se presentan con la edad. La disminucin de la libido y
la impotencia sexual le llevan a un cuestionamiento de su virilidad, la
que, con bastante frecuencia desencadena en problemas psicolgicos
como depresin, irritabilidad o prdida de la sensacin de bienestar.
En estos casos es importante tener en cuenta que los problemas de
impotencia no se deben nicamente a la disminucin de la hormona
masculina en el organismo, sino obedecen, tambin, a factores que
impiden el funcionamiento ptimo del sistema circulatorio. La
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IMPULSO
2014-II
diabetes, la arteriosclerosis, la hipertensin, el tabaquismo o los niveles altos

de colesterol en la sangre, por ejemplo, contribuyen a la disminucin de la
potencial sexual. Tambin quienes consumen habitualmente alcohol tienen
mayores probabilidades de agudizar el problema. No en vano, se dice, que
los bebedores de hoy sern los malos amantes del maana.
01. La disminucin de la libido y la potencia sexual conducen al varn a:
A) Desrdenes de orden afectivo D) Cuestionar su virilidad

B) La irritabilidad
E) Una angustia inexorable
C) La prdida de sensacin o bienestar
02. Qu afirmacin es compatible con el texto?
A) La etapa del Climaterio masculino no guarda relacin con la fertilidad .
B) Son pocos los hombres que pueden tener hijos despus de los 70 aos.
C) La diabetes y niveles bajos de colesterol en la sangre
contribuyen a la disminucin de la potencia sexual.
D) Los trastornos que sufre el hombre son ms graves
comparndolo al de las mujeres.
E) La testosterona se acrecienta en la cuarta o quinta dcada en el hombre .
TEXTO X
Hace 25 siglos la ciudad de Babilonia era famosa por sus jardines que
crecan en la gran muralla que protega al palacio del rey. Se les llama
los jardines colgantes de Babilonia. Era una de las siete maravillas del
mundo. Tienen fuentes magnficas, terrazas, rboles majestuosos.
Los jardines de Kew se encuentran en los suburbios de Londres. En ellos
crecen las plantas llevadas de todas partes del mundo. La reina victoria
dedic estos jardines al pueblo de Inglaterra. Los jardines italianos de la Villa
de este tienen 500 aos. Sus viejos cipreses son uno de sus muchos
encantos. Esta villa se encuentra en Trvoli, cerca de Roma.
01. Segn el texto:

A) La reina Victoria dedic los jardines de kew a su pueblo.
B) Los jardines de Kew no poseen fuentes.
C) En Londres se pueden ubicar los jardines de Trvoli.
D) Los jardines de la villa de este tienen 25 siglos
E) Los jardines de Babilonia no poseen fuentes
03. Qu tipo de texto es por la ubicacin de la idea principal?
A) sintetizante
B) encuadrado
C) paralelo
D) analizante
E) sintetizante analizante
TEXTO XI
Jugando el nio comprende mejor el mundo que lo rodea y se siente
partcipe del ritmo total de la naturaleza. Cabalgando en una escoba o
imitando a un gato trata, mediante la mimesis, de auscultar el espacio de
una vida distinta y, al mismo tiempo, disfrutar el placer sensorial que le
ofrecen las formas variadas de ser para experimentar as otros puntos de
vista. La finalidad de lo ldico no es, entonces, ni siquiera ensear a crear,
puesto que el nio es un creador natural. La finalidad esencial es satisfacer
una necesidad primaria que es bsica en el hombre: la necesidad expresiva.
Y el juego es la forma ms evidente de expresin libre, es decir, de
expresin espontnea, creadora y desinhibida mediante la cual se
exteriorizan sin represiones las actividades del pensar, sentir, percibir, intuir.
01. Cul es el objetivo principal de la actividad ldica?

A) Hacer que el nio disfrute del placer sensorial y gane experiencias.
B) Guiar al nio para que experimente formas variadas de ser.

C) Impulsar y desarrollar la capacidad imaginativa del infante.
D) Condicionar al nio para que asuma un comportamiento maduro.
E) Hacer que el nio exteriorice libremente su mundo interno.

TEXTO XII
Investigaciones adelantadas confirman que la capacidad intelectual se
deteriora si no se recibe una orientacin y un ejercicio sistemtico y
contino. Es as, como de cada veinte jvenes que tenan una
capacidad intelectual muy superior al promedio-superior al 98%-, diez y
ocho vieron deteriorar su capacidad intelectual en un lapso cercana a
los dos aos por no recibir la orientacin educativa necesaria. Su
capacidad excepcional se acerc a los niveles y cnones ms comunes.
Su inteligencia se deterior por falta de prctica. De la misma manera
que todo aquel que tena una capacidad excepcional para el baile, el
deporte, la msica o la pintura, dejara de tenerla si no volviera a
ejercitarla, a estimularla y orientarla.
01. Por la ubicacin de la idea central, el texto es:..
II
IMPULSO
24
02. El
tema
es:
.
TEXTO XIII
El Romanticismo, es un movimiento literario que domin la
literatura europea desde finales del siglo XVIII hasta mediados del
XIX. Se caracteriza por su entrega a la imaginacin y la
subjetividad, su libertad de pensamiento y expresin y su
idealizacin de la naturaleza. El trmino romntico se emple por
primera vez en Inglaterra en el siglo XVII con el significado original
de semejante al romance, con el fin de denigrar los elementos
fantsticos de la novela de caballeras muy en boga en la poca.
El Realismo, en cambio, supone el intento por describir el
comportamiento humano y su entorno, o por representar figuras y
objetos tal y como actan o aparecen en la vida cotidiana. Esta
tendencia ha existido peridicamente a travs de la historia en
todas las artes; sin embargo, el trmino se restringe habitualmente
al movimiento que comenz a mediados del siglo XIX. El trmino
fue propuesto por el poeta francs Baudelaire para definir una
serie de obras polmicas que reaccionaban frente a los fciles y
amables cuadros de la lnguida pintura tardorromntica.
01. Por la ubicacin de la idea central, el texto es:
..
02. El
tema
es:
.
TEXTO XIV
En Hispanoamrica se han hablado cientos de lenguas y dialectos
aborgenes, pertenecientes a numerosas familias. Muchas ya han
desaparecido, por los avatares de las conquistas y colonizaciones;
otras han sobrevivido y estn, en la actualidad, plenamente vigentes,
como, por ejemplo, el nhuatl o azteca, el quich, el quechua, el
aimara, el guaran y el mapuche. No son en absoluto lenguas
primitivas como se ha afirmado sin conocerlas en profundidad,
pues poseen estructuras que permiten a sus hablantes comunicarse
expeditamente, al igual que cualquier ser humano del llamado
mundo civilizado. Incluso, sus gramticas son, en muchos casos,
ms elaboradas que las de distinguidas y difundidas lenguas
indoeuropeas. En ellas se expresan, desde luego, las culturas que los
aborgenes han creado y desarrollado desde hace milenios. No pocas
permanecen todava desconocidas, total o parcialmente, sobre todo
las habladas por grupos tribales que habitan en las grandes selvas
del continente.
01. Por la ubicacin de la idea central, el texto es:

..
02. El
tema
es:
.
SEXTA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

TEXTOS SEGN LA INTENCIN COMUNICATIVA / TEXTOS
CRTICOS
TEXTO I
La disminucin generalizada y progresiva del tejido seo se
llama osteoporosis. Este es un nombre genrico, que abarca
varias enfermedades, de nios, adultos, jvenes y personas
mayores de ambos sexos. La osteoporosis en los jvenes, la
llamada secundaria, es consecuencia de ciertas enfermedades
o efecto secundarios de algunos frmacos y es rara. La de los
nios y adultos se da a raz de una alimentacin deficiente o por
falta de sntesis de la vitamina D y, en algunos casos, debido a la
falta de exposicin al Sol. Pero, la forma ms comn, y la que
causa mayor carga sobre la salud pblica es la osteoporosis
femenina posmenopusica. Es sabido que, pasada cierta edad,
los huesos pierden masa, aumentando la propensin a las
fracturas, pero pasados los 51 aos stas son seis veces ms
comunes en las mujeres que en los hombres. sta es la
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osteoporosis atribuible a los cambios endocrinolgicos (de las funciones

hormonales) que siguen a la menopausia.
01. Por
la
intencin
comunicativa
el
texto
es:
.
02. El autor del texto presenta capitalmente:
A) los sntomas principales de osteoporosis.
B) diferentes causas de osteoporosis en las personas.
C) una clasificacin de la osteoporosis femenina.
D) las formas en que los hombres adquieren osteoporosis.
E) las distintas enfermedades que causan osteoporosis.
03. El autor se vale del sexo y la edad de las personas para:
A) diferenciar las diferentes enfermedades humanas.
B) clasificar la osteoporosis masculina y femenina.
C) medir la intensidad de osteoporosis en cada individuo.
D) distinguir las diferentes formas de osteoporosis.
E) indicar que la osteoporosis es un mal generalizado.
TEXTO II
Cusco, ciudad capital de Corregimiento en el Per, conocido como el
ombligo del mundo por los Incas, fue fundada por el Inca Manco Capc
el ao de 1043, dividindola en Hanam Cozco y Hurin Cozco, que
significa Cusco alto y bajo, o superior e inferior; situada en un terreno
desigual y spero, que forman las faldas de varios montes que riega el
pequeo ro Guatanay, que a excepcin de los meses de enero, febrero
y marzo, lleva muy poca agua con que riegan los campos vecinos; la
grandeza y magnificencia de los edificios de la fortaleza y del templo del
Sol, sorprendi a los primeros espaoles conquistadores que entraron
en esta ciudad el ao de 1534. Sus calles son grandes, anchas y rectas:
hoy compite su grandeza con la de Lima; las casas son casi todas de
piedra y de buena construccin; la Catedral, que tiene por ttulo la
Asuncin, es grande, hermosa y de muy buena arquitectura.
01.
Segn
la
intencin
comunicativa,
el
texto
es:
TEXTO III
Considero que la televisin debera programar tambin pelculas en
versin original. Aportar tres argumentos a favor de esta opinin. En
primer lugar, pienso que deberamos respetar las voces originales de los
actores. En segundo lugar, es mucho ms caro doblar una pelcula que
subtitularla. Finalmente, con las versiones originales podemos escuchar
y aprender lenguas. Por todo lo dicho, creo que las versiones originales
deberan tener un espacio importante en televisin.
01. Segn la intencin comunicativa, el texto es:.
TEXTO IV
Cierta vez, un pobre fue a pedir limosna en la casa de un hombre rico.
-vete!- le grit. Pero, el pobre no se march, en cambio, le qued
mirando largo rato sin comprender su reaccin. Entonces se enfad el
rico, busc algo en su jardn y cogiendo la primera piedra que encontr
la tir contra el pobre. El pobre recogi aquella piedra, la estrech contra
su pecho y dijo: La guardar hasta que algn da pueda lanzrtela como
t lo hiciste conmigo. Pas un buen tiempo. . . El rico hizo una mala
accin, y despojado de cuanto tena, fue conducido a la crcel. Vindole
tan mal, el pobre se acerc a l, sac la piedra del pecho, que an lo
conservaba, e hizo adems de lanzrsela, pero reflexionando, la dej
caer en el suelo y dijo: es intil seguir guardado esta piedra. Cuando l
era rico y poderoso, yo le tema, pero ahora le compadezco.
01. Segn la intencin comunicativa, el texto es:
TEXTO V
Todos sabemos que son muchas las cosas que ha de aprender un nio
a lo largo de su crecimiento pero la que resulta realmente interesante es
averiguar cmo consigue hacer y de dnde provienen sus fantsticas
teoras sobre el mundo que le rodea. Sorprende a veces compraobar las
respuestas absolutamnete coincidentes que se dan de diversos nios de
la misma edad..Este hecho nos hace pensar que esas respuestas no
son el resultado de un acto espontneo libre y puro sino de un
II
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sistemtico proceso mental cuya forma peculiar de razonar les

lleva a esas creencias.
El mtodo que sigue el nio en su aprendizaje es el de la
experimentacin. Va poniendo a prueba de forma prctica sus
teors preliminares sobre un hecho o tema que no comprenda o
investigue activamente ante lo desconocido. De esta forma,
elabora un punto de vista personal sobre el mundo que, por otra
parte, no es fcil entender para los adultos, ya que stos
habitualmente creen que el pensamiento infantil difiere del suyo
propio, slo en cantidad de conocimientos, ignorado que tambin
la calidad o forma de conocer es diferente.
01. Por
la
intencin
comunicativa
el
texto
es:

A) El mundo imaginario de los nios.
B) La experimentacin como base del aprendizaje del nio.
C) La diferencia cualitativa entre el pensamiento infantil y el
de los adultos.
D) El razonamiento infantil respecto de las teoras acerca de
la evolucin.
E) Lo que un nio piensa sobre el mendo de los adultos.
03. En su desarrollo el nio aprende:
A) slo las cosas que le ensean.
B) a crear hiptesis realista.
C) que la fantasa le sirve en sus teoras.
D) al conciliar sus opiniones con otros nios.
E) muchas cosas ayudado por la experiencia.
TEXTO VI
El tiempo de conservacin de los alimentos esterilizados es de
varios meses. Porque con esta tcnica se eliminan casi todos los
microorganismos, ya que se calienta a temperaturas muy
elevadas durante pocos minutos. Por lo tanto, anulamos la
posibilidad de que el alimento se pudra y se eche a perder; pero
con este mtodo se pueden destruir parte de las vitaminas y
modificar los azcares y las protenas. Otras tcnicas de
conservacin que tambin modifican las caractersticas
sensoriales y nutritivas de los alimentos, en cambio, necesitan un
tiempo muy largo de preparacin, como, por ejemplo, el salado de
los jamones. En conclusin, la esterilizacin es una buena tcnica
para conservar los alimentos durante mucho tiempo, que cuesta
poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas, que tiene
muy buena salida al mercado, y que gracias a ella podemos beber
leche, por ejemplo, sin tener que ir a buscarla a la lechera cada
da.
....
02. El
tema
es:............................................................
..
TEXTO VII
Vine a Cmala por que me dijeron que ac viva mi padre, un tal
Pedro Pramo. Mi madre me lo dijo. Y yo le promet que vendra a
verlo en cuanto a ella estaba por morirse y yo en un plan de
prometerlo todo. No dejes de ir a visitarlo me recomend. Se
llama de este modo y de este otro. Estoy segura de que le dar
gusto conocerte. Entonces no pude hacer otra cosa sino diciendo
que s lo hara, y de tanto decrselo se lo segu diciendo an
despus que a mis manos les cost zafarse de sus manos
muertas. Todava antes me haba dicho:
No a pedirle nada. Exgele lo nuestro. Lo que estuvo obligado a
darme y nunca me dio El olvido en que nos tuvo, mi hijo,
cbraselo caro. As lo har, madre. Por eso vine a Comala. Yo
imaginaba ver aquello a travs de los recuerdos de mi madre
ahora yo vengo en su lugar. Traigo los ojos con que ella mir
estas cosas.
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01. Segn la intencin comunicativa, el texto es:.

02. El tema es:..............................................................
TEXTO VIII
Miguel no era precisamente alto: era ms bien bajo y eso le provocaba
cierto complejo de inferioridad al momento de acercarse a las chicas.
Era bastante delgado y de brazos largos. Sus facciones eran finas, tal
vez demasiado delicadas: una nariz pequea y respingada, ojos
almendrados. En general, podra decirse que su apariencia era frgil,
salvo por la maraa de pelos castaos que enmarcaba su cara, lo que le
daba una apariencia ms bien extraa.
02. El tema es:..............................................................
TEXTO IX
Juan empez a temblar, el sudor le caa por la frente, apret fuertemente
los puos y dijo, casi atropelladamente: Me gustas, estoy muerto de
amor por ti, quiero que seas mi enamorada. Raquel escuch y sonri
algo nerviosa, se acerc a l y le dijo que tambin lo amaba.
01. Segn
la
intencin
comunicativa,
el
texto
es:
TEXTO X
El Realismo, en arte y en literatura, supone el intento por describir el
comportamiento humano y su entorno, o por representar figuras y objetos tal
y como actan o aparecen en la vida cotidiana. Esta tendencia ha existido
peridicamente a travs de la historia en todas las artes; sin embargo, el
trmino se restringe habitualmente al movimiento que comenz a mediados
del siglo XIX, despus de las revoluciones de 1848. El trmino fue propuesto
por el poeta francs Baudelaire para definir una serie de obras polmicas
que reaccionaban frente a los fciles y amables cuadros de la lnguida
pintura tardorromntica. La diferencia entre el realismo y el naturalismo es
ms difcil de definir, a pesar de que los dos trminos son a menudo usados
indistintamente. La diferencia estriba en el hecho de que el realismo se
ocupa directamente de aquellas cosas que son aprehendidas por los
sentidos mientras que el naturalismo, un trmino ms bien aplicado a la
literatura, intenta aplicar teoras cientficas al arte.

02. El tema es:..............................................................
TEXTO XI
No entiendo, pues, cmo llegu al pas de la inconsciencia, donde las cosas
y personas han perdido sus cualidades y sentidos pasados, y, donde las
mismas palabras que escuch desde nio ahora me resultan extraos. No
entiendo por qu se burlan de mis prendas si me parecen tan bonitas, ni por
qu me compadecen en pocas de lluvia cuando una ligera prenda cubre mi
cuerpo. Qu virus destruy el canal de mi entendimiento? Quin cercen
a mi razn? De este slo queda irreconocibles restos que el paleontlogo
de mi pasado los omite con facilidad. Tampoco entiendo este seor de
blanco que me observa con extraa mirada como deseando encontrar en
mis ojos lo que, segn sus comentarios, he perdido en mi cerebro.
manos del varn dirigir sus pasos. Entonces, no est a nuestro

alcance el propio modo de ser sino que nos es dado por un poder
sobrenatural.
01. De acuerdo a la intencin comunicativa el texto es:

..
02. Segn el texto, quines no conocen la verdadera libertad, en
general.
A) quienes reconocen la verdadera voluntad.

B) quienes desconocen la naturaleza del libre albedro.
C) aquellos que no estn en posesin de ser causa de s
mismos.
D) aquellos que desconocen su realidad objetiva
E) aquellos que han perdido toda relacin con la libertad
03. libre albedro significara para el ser humano:
A) una utopa
B) una facultad
C) la causa de la vida
D) un apostolado
E) un fin en s mismo
TEXTO XIII
La produccin del trabajo intelectual de un pas desarrollado
respecto del pueblo conformista es de mil a uno, pero en la
magnitud de su importancia se abisma la diferencia siendo la
proporcin de un milln a uno. Debido a las diferencias
econmicas es menos probable que se conozca el trabajo del
autor de un pueblo subdesarrollado aunque contenga ideas
innovadoras. Pero aunque su obra se halle al alcance del lector
ste no lo leer debido a su lecturofobia.
La ausencia o insuficiencia de la actividad lectora se ha
constituido en la guillotina de la actividad productiva del ingenio
nacional, en el lastre de nuestro progreso y el estigma de nuestra
mediocridad- fuente de mil pretextos donde ocultamos nuestras
limitaciones. Es obligacin del docente, dentro de dicho clima de
mediocridad, educar, disuadir del fatalismo y predisponer al
discpulo al estudio. Pero cmo lograrlo si l mismo ha sido
infectado por el virus de la mediocridad? La respuesta es sencilla,
demostrando que es el Titn de la cultura, de aquellos cuya
voluntad se rige por principios, cuya conducta gobierna los valores
y en cuyos das viven los ideales.
02. Qu reconoce el autor de los habitantes de pases
subdesarrollados?
A) La incapacidad para salir de su situacin.
B) La aptitud para salir de su situacin.
C) Que jams dejarn de ser mediocres.
D) Que ninguno podr ejercer la docencia
E) La tendencia hacia el desarrollo.
TEXTO XIV

.
02. El autor se refiere con retos irreconocibles a que:
A) finalmente ha llegado al pas de la inconsciencia.
B) hay ausencia del canal de su propio entendimiento.
C) le queda muy poco de su perdida razn.
D) le es extrao el paleontlogo de su razn.
E) aceptar haber perdido toda su razn.
03. Cul sera el ttulo adecuado para el texto?
A) la insania.
B) la enfermedad C) el entendimiento
D) la incomprensin E) la psicopata
TEXTO XII
No era un mocetn de mi edad. Haca dos mese que haba venido

de la capital acompaar a su to, y estaba locamente enamorado, de
tiempo atrs, de su prima Lourdes. La fisonoma del sobrino tena
toda la nobleza que haca interesante la del anciano; pero lo ms
notable en ella era su linda boca, los ojos negros y vivos que se
perdan en sus grandes prpados, una cabellera que se asemejaba a
las noches de invierno que se desplazaban por los vericuetos de una
silueta espectacular, inigualable an. Mientras l: manso de carcter,
apuesto e infatigable en el trabajo, era un tesoro para el padre de
Lourdes, y el ms adecuado marido para ella.
.......
Segn el filsofo, libre es lo que es causa de s mismoluego lo que es

movido por otro no es realmente libre. Pero Dios mueve la voluntad, pues
se dice en los proverbios, el corazn del rey est en manos de dios, y l lo
dirige donde le place. Y el apstol escribe: dios es el que obra en vosotros
el querer y el hacer. Luego el hombre no tiene albedro. Quien tiene
albedro libre es dueo de sus actos. Pero el hombre no lo es, porque como
dice jeremas, no est en manos del hombre el trazarse su camino, ni en
Csar Vallejo (1892-1938), poeta peruano, considerado el mximo

exponente del vanguardismo peruano, as como una figura capital de
la poesa hispanoamericana del siglo XX (al lado de Pablo Neruda y
Vicente Huidobro) y una de las voces ms originales de la lengua
espaola. Su complejo mundo potico se distingue por un profundo
arraigo al mbito familiar, las experiencias del dolor cotidiano y la
muerte, la visin del mundo como un lugar penitencial sin certeza de
salvacin, la solidaridad con los pobres y desamparados del sistema
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TEXTO XV
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capitalista, y la fe en la utopa revolucionaria prometida a los hombres por el

marxismo. En diversas etapas de su obra se notan los influjos del
modernismo, la vanguardia, el indigenismo, la poesa social y el impacto de
acontecimientos histricos, como la Guerra Civil Espaola.
01. Segn la intencin comunicativa, el texto es:..

TEXTO XVI
Doa Liliana de Rodrguez Maldonado de Bracamonte y Anaya era baja,
rechoncha, abigotada. Ya no exista razn para llamar talle al suyo. Sus
colores vivos, sanos, podan ms que el albayalde y el solimn del afeite,
con que se blanqueaba por simular melancolas. Gastaba dos parches
oscuros, adheridos a las sienes y que fingan medicamentos. Tena los ojitos
maliciosos. Saba dilatarlos duramente o desmayarlos con recato o
levantarlos con disimulo. Caminaba contoneando las imposibles caderas y
era difcil, al verla, no asociar su estampa achaparrada con la de ciertos
palmpedos domsticos. Sortijas celestes y azules le ahorcaban las
falanges.
TEXTO XVII
Todos haban humedecido mi pecho con su lloro. Emma, que haba sido la
ltima, conociendo qu buscaba yo a mi alrededor al desasirme de sus
brazos, me seal la puerta del oratorio y entr a l. Sobre el altar irradiaban
su esplendor amarillento dos luces. Mara, sentada en la alfombra, sobre la
cual resaltaba el blanco de su ropaje, dio un dbil grito al sentirme, volviendo
a dejar caer la cabeza destrenzada sobre el asiento en que la tena
reclinada cuando entr. Ocultndome as el rostro, alz la mano derecha
para que yo la tomase; medio arrodillado la ba en lgrimas y la cubr de
caricias, mas al ponerme en pie, como temerosa de que me alejase ya, se
levant de sbito para asirse de mi cuello. Mi corazn haba guardado para
aquel momento casi todas sus penas. Mis labios descansaron sobre su
frente
1. Por la intencin comunicativa el texto es:

TEXTO XVIII
Pienso que el aborto es una forma de homicidio y como tal debe
tratarse. Una vez que el embrin se ha formado, tiene toda la
informacin gentica que se desarrollar potencialmente (en el sentido
tcnico de Aristteles) hasta configurar un ser humano completo. En
consecuencia, no hay diferencia cualitativa esencial entre el embrin de
pocas semanas y el feto de siete meses: son seres humanos. Y dado
que el homicidio se define como la muerte de un ser humano por otro,
entonces se deriva que el aborto es un homicidio. Bien, ya que los
homicidios estn penalizados, no tiene sentido lgico ni jurdico
despenalizar el aborto.
1. Por la intencin comunicativa el texto es:
LECTURA CRTICA
TEXTO I
De Csar se cuenta que, en cierta ocasin, queriendo amnistiar a uno de
sus oficiales, dict la siguiente orden: Liberarlo, no ejecutarlo. Su
mensaje, sin embargo, se transmiti con un pequeo error: se cambi la
coma. La orden que lleg al jefe de guardia deca: Liberarlo no, ejecutarlo
y el infortunado perdi la vida. La vida entera depende de la transmisin
exacta de informacin. Y al pasar los mensajes genticos por generaciones
sucesivas de clulas, hasta las menores equivocaciones pueden constituir
una amenaza para la vida. En los seres humanos, la sustitucin de una sola
letra del mensaje gentico es causa de enfermedades comunes estn
tambin asociados con la permuta de una letra. En puridad, no todos los
errores de transmisin de los mensajes genticos resultan catastrficos;
algunas equivocaciones no tienen consecuencias graves y otras pueden ser
incluso beneficiosas. Pero, eso si, la mayor parte del mensaje debe
conservarse y transmitirse con exactitud.
01. El concepto medular del texto es:
A) Enfermedad gentica
B) Informacin exacta
C) Orden de la vida
D) Permutacin adaptativa
E) Conservacin biolgica
02. El caso de la talasemia se menciona para ilustrar que:
A) los errores en la transmisin pueden ser muy nocivos.
B) la conservacin del mensaje es un factor adaptativo.
C) una mala transcripcin no genera daos siempre.
II
IMPULSO
27
D) la permutacin siempre causa grave enfermedad.

E) no hay relacin necesaria entre cncer y herencia.
TEXTO II
An antes de terminar el colegio, los jvenes nos planteamos la
pregunta: Qu hacer, qu estudiar? Para la mayora la repuesta a
este interrogante llegar luego de un ejercicio de autoevaluacin y
anlisis de nuestras posibilidades, pero para algunos el desenlace ya
se encuentra escrito desde antes. Hijo, t seguirs o Yo s lo que
te conviene sern algunas de las sentencias que escucharn los
adolescentes cuya libertad de eleccin est subordinada a los
mandatos paternos. Una mala interpretada trascendencia puede
llevar a algunos padres a querer, a como de lugar, que sus hijos sigan
una determinada profesin, como una forma de mantener la tradicin
familiar. El deseo de ceder o el despacho a los hijos puede terminar
siendo una arbitrariedad. Muchos padres quisieran que sus hijos
sigan su misma profesin. Esto puede ser normal, pero no es una
obligacin. Adems, hay ocasiones en que el destino de los hijos se
decide segn criterios econmicos. Algunos padres piensan que no
es justo pagar por una costosa educacin que en su opinin no
los compensarn econmicamente. Tras este tipo de opiniones se
puede ocultar un estado de frustracin de los padres, quienes
quisieran que sus hijos realicen todos aquellos logros que ellos
mismos no pudieron realizar en su juventud. Todo esto genera
muchos problemas entre padres e hijos, pues los jvenes se resisten
a seguir la voluntad de sus padres porque tienen sus propias
expectativas, sin embargo, encuentran en ellos una gran
contradiccin, ya que a veces no los obligan a hacer algo, pero les
manifiestan sus deseos de tal manera que los jvenes se sienten mal
al contradecirlos. Las consecuencias en los hijos pueden ser muchas:
resentimiento, clera, revanchismo, frustracin y hasta cuadros
severos de depresin debido a la intolerancia de los padres. Incluso
puede haber casos de suicidios de hijos que creen no poder cumplir
con las expectativas de sus padres, pues sienten que han fracasado
como personas.
01. La idea principal del texto es:
A) Hoy en da, muchos adolescentes atraviesan por serios
problemas vocacionales.
B) La falta de oportunidades obliga a algunos adolescentes a
optar por una carrera relacionada con una tradicin familiar.
C) Algunos adolescentes presentan problemas de personalidad
debido a la presin que sus padres ejercen en ellos.
D) Algunos padres quieren determinar la carrera que estudiarn
sus hijos, lo que origina conflictos entre padres e hijos.
E) Existen algunos problemas familiares que son producto de un
exceso de autoritarismo.
02. Sobre la eleccin que hace un adolescente al terminar el colegio,
se deduce:
I. Ningn adolescente es capaz de decidir por s mismo qu profesin
seguir.
II. Algunos padres les ordenarn a sus hijos qu profesin

seguir.
III. Un adolescente se har cargo del consultorio de su padre si ste
es mdico.
A) slo I
B) slo II
C) slo III
D) II y III
E) I y
II
TEXTO III
Es visin personal. Sin ella, no tenemos indispensable, claro que hacer
con nuestras vidas. La visin personal dirige nuestros actos; le da sentido
a nuestras obras, al darnos una imagen de a dnde queremos llegar, de
los sueos que queremos construir. Es simplemente, cmo nos vemos de
aqu al futuro.
01. El autor asume implcitamente:

A) Es relevante no tener una visin personal
B) Nuestras decisiones trascienden a las circunstancias.
C) El futuro determina nuestro presente.
D) Sin visin personal no tenemos claro que hacer con nuestras
vidas.
E) La visin del pasado es lo que da sentido al presente.

TEXTO IV
2014-
IMPULSO
2014-II
Hay dos posturas que han tratado de explicar, por qu una persona realiza
actos malos. Para unos, la persona nace fundamentalmente buena y es la
sociedad quien la corrompe. Para otros, la persona nace ya con una
tendencia hacia el mal y durante la convivencia social manifiesta en actos
esta tendencia propia del ser humano.
01. Qu texto tiene la misma lgica argumentativa?
A) Algunos cientficos sostienen que el Universo se origin a partir de
una gran explosin y otros sostienen que siempre ha existido y no
tiene origen. As, unos buscan las condiciones de la gran explosin
y otros las pruebas de los contrario, pero an no hay respuestas
decisivas.
B) La cada del pelo, especialmente entre los hombres, es fuente de
grandes inversiones emprendidas por los laboratorios y de no
menos importantes intentos de detenerla por quienes la sufren. Sea
como fuere, quien halle la solucin, se asegurar fuertes
ganancias y gratitud de sus consumidores.
C) Frente a los virus informticos hay dos posiciones. La ms
importante sostiene que stos son creados por individuos cuya
motivacin es demostrar a los dems lo hbiles que son, como una
forma de compensar el escaso reconocimiento que han obtenido en
la vida.
D) El rol de la mujer en el pasado era de sumisin. Mltiples han sido
los intentos por explicar las causas de ese rol. Para unos, se trataba
de algo cultural, para otros, era algo gentico; para otros una
combinacin de ambos factores.
E) Un problema que aqueja a la ciencia moderna es por qu la capa
de ozono est sufriendo modificaciones. Para unos, es un
fenmeno producido por el ser humano y, para otros, es parte de un
proceso inevitable que nos lleva a un nuevo perodo de glaciacin.
TEXTO V
Norma: A m toda la vida me ha gustado el arte, pero estudiar una carrera
de artes no me garantiza el xito en la vida. Por eso estudiar
administracin de empresas, aunque no me guste, porque esa
carrera me asegurar mi estabilidad econmica.
Julia: As logres mucho dinero como administradora sers una fracasada,
porque el xito consiste en arriesgarse para lograr tus aspiraciones,
en ser autntica. Adems, hay artistas muy famosos y con dinero
producto de sus obras.
01. Cul es el punto central del argumento de Julia?
A) El xito consiste en vivir siempre al borde del lmite.
B) El dinero no hace el xito.
C) Norma, de cualquier manera, siempre ser una fracasada.
D) Ser autntico no te garantiza el dinero.
E) Es necesario arriesgarse para alcanzar el xito.
02. Qu premisa, de ser cierta, reforzara el argumento de Julia?
A) Erika tuvo mucho xito en su persistencia por ser artista, aunque al
comienzo haya sido duro para ella por la incomprensin de su
familia y los fracasos iniciales.
B) Las personas que se dedican al arte tienen mucho ms xito que
las que se dedican a la administracin.
C) Las personas que se dedican a la administracin no son
autnticas, mientras que las que se dedican al arte si.
D) Renato tuvo mucho xito como administrador, pero ahora est en la
crcel.
E) Las personas que viven constantemente arriesgndose son las
que obtienen mayor xito.
TEXTO VI
Siempre que estudio, me aburro; y me divierto solamente cuando mis
amigos me acompaan a algn lugar bullicioso.
01. Qu proposicin se desprende necesariamente de las premisas dadas?
A) Si me estoy aburriendo, entonces estoy estudiando.

B) Si estoy estudiando, entonces no estoy con mis amigos.
C) Si estoy divirtindome, entonces mis amigos me acompaaron a un
lugar bullicioso.
D) Si estoy en algn lugar bullicioso, entonces todos mis amigos estn
conmigo divirtindose.
E)
Si estoy con mis amigos, entonces estamos en un lugar muy bullicioso.
TEXTO VII
II
IMPULSO
28
Sujeto A:
No creo que debas disminuir el nmero de rboles. Si lo

haces, habr menos oxgeno limpio en el ambiente y,
pronto, la produccin resentir ese hecho. Obreros
deprimidos producen menos es sabido.
Sujeto B: Por el contrario, al tener el cielo despejado habr ms
luz y pronto los almacenes no se darn abasto para
contener el incremento productivo que eso genere. No
has odo hablar de la fototerapia? La luz es maravillosa
para el estado de nimo Hay que estar ms al tanto de
los descubrimientos recientes, hombre!
01. Cul es la discrepancia entre el sujeto A y el sujeto B?
A) Si los rboles, en s, pueden ser nocivos o no para el
rendimiento laboral y la produccin de la empresa.
B) Si el aspecto emocional interviene en el rendimiento de los
trabajadores.
C) Si suprimir rboles resultar beneficiosa o perjudicial para el

ndice productivo de la empresa.
D) Si la prolongada exposicin a la luz es mejor manera que
existe actualmente para mejorar el nimo de las personas.
E) Si el oxgeno interviene o no en el mejoramiento de la
calidad de vida de los trabajadores.
TEXTO VIII
El pas que no tenga leyendas est condenado a morir de fro, pero el
pueblo que no tenga mito: est ya muerto. La funcin de la clase
particular que son los mitos es, en efecto, expresar dramticamente la
ideologa de qu vive la sociedad, mantener ante su conciencia no
solamente los valores que reconoce y los ideales que persigue de
generacin en generacin, sino ante todo su ser y escritura mismo,
los elementos, los vnculos, las tensiones que la constituyen; justificar,
en fin, las reglas y las prcticas tradicionales sin las cuales todo lo
suyo se dispersara.
01. Qu es lo que plantea centralmente el autor?
A) La necesidad de crear mitos que justifiquen las reglas y las
prcticas tradicionales de una sociedad.
B) La ausencia de mitos en una sociedad revela que sta se
halla en un momento de decadencia y prxima a
desaparecer.
C) Las diferencias y los elementos comunes entre las leyendas
y los mitos en una sociedad.
D) La funcin social de los mitos es mantener integrada y en
funcionamiento a la sociedad que los ha creado.
E) La importancia de las leyendas para el desarrollo de las
sociedades.
02. Qu premisa refutara lo que plantea el autor?
A) Los mitos son creaciones fantasiosas que permiten a algunas
sociedades explicar su entorno.
B) Existen sociedades que no poseen mitos y se desarrollan sin
problema.
C) Todas las sociedades poseen un conjunto de mitos que le

dan unidad y coherencia a su tradicin.
D) Los mitos cumplen diferentes funciones en una sociedad;
desde ideolgicos hasta econmicas.
E) Las sociedades que dan una explicacin mtica a su origen y
devenir desaparecen inexorablemente.
TEXTO IX
Debera contemplarse una poltica de permisividad en relacin con el
consumo de ciertas drogas. As, la consecuencia baja de los precios
de estos productos terminara con la especulacin y las maas,
dndole un golpe mortal al narcotrfico. Sin embargo, nuestra
mentalidad poco progresista nos impide concretar esta posibilidad.
01. El argumento principal esgrimido en el texto es:
A) La legalizacin de las drogas es el nico camino coherente
para acabar con el narcotrfico.
B) El narcotrfico es un lastre que agobia a nuestra sociedad;
combatirlo es un deber impostergable.
C) Debera permitirse como legal el consumo de drogas, para
lograr que los jvenes disminuyan su consumo.
2014-
IMPULSO
2014-II
D) Las drogas legales deberan ser el modelo a imitar por una poltica
de permisividad.
E) La legalizacin de ciertas drogas podra traer como consecuencia
favorable el trmino del narcotrfico.
TEXTO X
CONGRESISTA LIBERAL:
El empleador no puede ni debe tener derecho a revisar el correo electrnico
de sus trabajadores, pues esto significara un atentado contra el derecho de
las personas a la privacidad de su correspondencia. Actuar de esa manera
sera como abrir las cartas personales y eso s est penado por la ley. Por
eso, propongo que se prohba a los empleadores tener acceso a los correos
electrnicos de sus empleados.
CONGRESISTA CONSERVADOR:
Todas las mquinas como los servicios de correo son propiedad del
empleador, al que, adems, no le interesa invadir la intimidad de sus
trabajadores, sino protegerse frente a problemas como el traspaso de
informacin importante a otras empresas o malos manejos por parte de los
empleados. El acceso a la correspondencia electrnica sera simplemente
un mecanismo de control y por ello, debe ser permitido .
01. Cul es la discrepancia entre los congresistas?

A) Si el uso del correo electrnico por parte de los empleados durante
las horas de trabajo debe ser permitido o no.
B) Si el acceso al correo electrnico de otra persona debe ser
sancionado por ley o no.
C) Si es conveniente o no que los empleadores se comuniquen con
sus trabajadores a travs del correo electrnico.
D) Si debe prohibirse o no a los empleadores el acceso a la
correspondencia electrnica de sus trabajadores.
E) Si el derecho a la privacidad de la correspondencia electrnica es
parte de las libertades individuales o no.
02. Cul es el argumento central del Congresista Liberal?
A) Abrir los sobres y leer las cartas personales atenta contra el derecho a
la privacidad.
B) La prohibicin a los empleadores de tener acceso a la

correspondencia electrnica de sus empleados.
C) Los abusos que cometen los empleadores con sus trabajadores y
que no estn reglamentados a travs de una adecuada legislacin.
D) La falta de libertades y derechos de los trabajadores de las grandes
empresas.
E) Revisar cualquier tipo de correspondencia personal va en contra del

derecho a la privacidad.
TEXTO XI
La posicin de los que en el siglo XVIII sostenan la fe revelada difiere
radicalmente de la de quienes hoy hacen lo mismo; conque nada tiene de
extrao que, segn el momento histrico, las ideas idnticas adopten
significaciones muy divergentes.
01. Cul es el argumento central del texto?
A) En determinado momento histrico las nociones cambian para mal.
B) En el siglo XVIII las percepciones sobre la fe eran ms
conservadoras.
C) Las ideas pueden cambiar de sentido de acuerdo con la poca.

D) El momento histrico desvirta la posicin de determinadas ideas.
E) Las ideas idnticas son inmutables histricamente.
02. Qu reforzara la tesis del autor?
A) La nocin de verdad revelada que se manejaba en la escolstica
difiere de la verdad razonada de Descartes.
B) La idea que yo tengo de la monogamia es diferente a la que mi
abuelo tuvo cuando joven.
C) El hombre segn Darwin es diferente del hombre segn la iglesia .
D) Todas las ideas son, en el fondo, similares.
E) Hawking y Einstein manejan la misma nocin de relatividad.
TEXTO XII
IMPULSO
01. Cul es el punto central de discrepancia entre ambas?

A) La responsabilidad sobre la vida de otros no existe.
B) Quien tiene la responsabilidad de una vida concebida por
violacin.
C) Si se debe confrontar la responsabilidad de una vida

concebida, sea involuntaria o no.
D) Si la violacin es una excusa suficiente como para abortar.
E) Quien asume la culpa de la violacin, la afectada o el
nio.
02. Cul es el argumento central de Mara?
A) Se deben confrontar las responsabilidades que la vida nos
impone.
B) No existe la culpa, slo la responsabilidad.

C) Es imposible saber si algo sucede por responsabilidad de
alguien, simplemente existe la necesidad de confrontarlo.
D) Quien no confronta sus necesidades es un cobarde.
E) Nuestra
vida
es
una
responsabilidad
que,
involuntariamente, hemos confrontado.
TEXTO XIII
Arnaldo slo va a visitar a su amigo Eduardo los viernes y los
sbados. Cuando va los viernes por la noche, siempre va vestido
de negro y slo se viste de negro en estas ocasiones porque van a
un bar en el que todos visten de esa manera. Pero, cuando va los
sbados, siempre lo hace llevando a su enamorada.
01. Si sabemos que hoy es viernes, Qu es necesariamente
cierto?
1. Arnaldo ira a visitar a Eduardo.
2. Se vestir de negro.
3. Ir llevando a su enamorada.
A) Solo 1
B) 1 y 2
C) Solo 2 D) 1 y 3
E)
ninguna
SPTIMA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL
TEXTOS LITERARIOS / PAREMIOLOGA
TEXTO I
Para un padre el calendario ms veraz es su propio hijo. En l ms
que en espejos o almanaques, tomamos conciencia de nuestro
transcurrir y registramos los sntomas de nuestro deterioro. El diente
que le sale es el que perdemos, el centmetro que aumenta el que
nos empequeecemos, las luces que adquiere las que en nosotros se
extinguen, lo que aprende lo que olvidamos, y el ao que suma es el
que nos sustrae. Su desarrollo es la imagen simtrica e invertida de
nuestro consumo, pues l se alimenta de nuestro tiempo y se
construye con las amputaciones sucesivas de nuestro ser.
01. Segn el texto, es correcto:
A) Los almanaques son fiel reflejo de nuestra vida.
B) El calendario del hijo es su padre.
C) Cuanto ms envejece el padre, ms rejuvenece el hijo.
D) Cuando el padre est sin dentadura el hijo la tendr
completa.
E) Mientras crece el hijo se consume el padre.
TEXTO II
El amor y la fe son las dos fuerzas que mueven al mundo. Si
posees, triunfas, dice la fe. Dame un poco de tu corazn y toma
todo el mo dice el amor, que es generoso, grande y magnfico
sentimiento de la vida. El que posee fe aleja de s la inquietud amarga
de la duda y de la vacilacin, y pone a sus empresas el sello del xito.
Para l la vida se desliza ms cmoda y segura. Bajo su pie la tierra
es ms firme. No cometamos el crimen de romper la fe de nadie. No
quitemos el derecho de amar, porque el amor lo es todo en la vida. El
amor de todos los amores es la nica dicha perfecta. l toma
optimista el espritu; l se transforma en generosidad, en caridad, en
ventura... l es el embellecimiento de la vida. No quitemos amor,
demos amor. No arrebatemos fe, fomentemos la fe, porque ella es la
brjula, el escudo de la existencia.
BEATRIZ: Nadie tiene responsabilidad sobre una vida que no decidi

concebir. En el caso de una vida engendrada por violacin, Cmo
podramos obligar a esa persona vejada fsica y moralmente a que
conserve por el resto de su vida ese terrible recuerdo en forma de un
hijo propio?
MARA: Existen consecuencias que escapan a nuestra voluntad y que
tenemos que aprender a confrontar. La misma vida nuestra es una
consecuencia de un acto que no decidimos. Una concepcin no
II
deseada, incluso una violacin, es un suceso involuntario que

debe ser confrontado con responsabilidad, puesto que una
vida sin culpa de su origen ya se ha gestado.
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2014-
IMPULSO
2014-II
01. La fe conlleva al xito puesto que:

A) Logra mover al mundo
B) Es generosa, grande y magnfica
C) Forja una personalidad decidida
D) No se compara al derecho de amar
E) El amor no lo es todo en la vida
02. El texto trata principalmente de:
A) La importancia que tiene la fe en el amor.
B) Las dudas que existen entre el amor y la fe.
C) La influencias del amor.
D) Las ventajas materiales del amor y la fe.
E) La importancia del amor y la fe.
03. La generosidad y la caridad constituyen:
A) Fuentes de amor
B) Los motores del mundo
C) Los enemigos de la fe
D) Manifestaciones del amor
E) Los nicos medios para el xito.
TEXTO III
Tomar al toro por las astas significa enfrentar un problema a pesar de las
mltiples consecuencias que podra ocurrir. Es asumir la necesidad de
derribar aquellas murallas que nos detienen en la pedregosa ruta que nos
conducir hasta nuestras metas. Algo que todos debemos hacer.
01 La idea central del argumento anterior es:
A) Identificar muchos de los problemas que nos aquejan.
B) Mostrar que el enfrentar problemas que se nos presenten es una
necesidad prioritaria para el logro de lo propuesto.
C) Hacer una refutacin sobre el posible significado de la expresin
tomar al toro por las astas.
D) Recoger opiniones sobre los problemas gravitantes de la sociedad
contempornea.
E) Hacer hincapi en la necesidad de reconocer que el camino a
nuestras metas est lleno de piedras.
TEXTO IV
En un lejano pas viva un viejo maestro muy querido y respetado por
todos. Cierta vez sus alumnos le preguntaron cmo podran corregir sus
defectos. El maestro llev a sus alumnos al bosque. Ah pidi a uno de ellos
que arrancase de raz a un rbol pequeo. El alumno lo arranc con
facilidad. Luego le indic que hiciera lo mismo con un rbol mediano.
Tambin lo arranc pero ya esforzndose. Despus le seal un rbol
grande. Logr sacarlo con la ayuda de sus compaeros. Finalmente, le pidi
arrancar un rbol grande y robusto. No lo pudo ni con la ayuda de los
dems. As sucede con nuestros defectos dijo el maestro. Al principio
cuando recin aparecen, es fcil corregirlos; pero cuando los dejamos crecer
ya es difcil, y hasta imposible en algunos casos. Por eso la mejor manera
de superar nuestros defectos es corrigindolos desde el primer momento en
que aparecen recalc.
01. El texto trata sobre:
A) Los alumnos inquietos
D) Nuestros defectos
B) Los rboles y sus defectos
E) Los valores del hombre
C) El maestro muy querido y respetado
TEXTO V
Haba en un corral una gallina que pona huevos de oro. Su dueo que
todas las maanas recoga y venda a buen precio: Djose entonces- si los
huevos de la gallina son de oro, las entraas, donde se forman, deben
contener oro en abundancia. Acto seguido, mat a la gallina creyendo
hacerse rico en poco tiempo, pero al comprobar que las entraas eran como
las de todas las gallinas comprendi que haba cometido un irreparable
error.- Bien merecido tengo este terrible chasco, pues feliz estaba con mi
gallinita viva que me daba un huevo de oro todos los das! Exclam el
ambicioso dueo, presa de honda frustracin.
01 Qu frase resume mejor el texto.
A) Genio y figura hasta la sepultura
B) Gallina vieja da buen caldo.
C) La codicia es mala consejera.
D) Quin a hierro mata, a hierro muere.
E) A Dios rogando y con el mazo dando.
TEXTO VI
II
IMPULSO
30
Vosotros, que surgiris del marasmo en el que nosotros nos hemos

hundido, cuando hablis de nuestras debilidades, pensad en los
tiempos sombros de los que habis escapado. Cambibamos de
pas como de zapatos a travs de la guerra de clases, y nos
desesperbamos donde slo haba injusticias y nadie se alzaba
contra ella, y, sin embargo, sabamos que tambin el odio contra la
bajeza desfiguraba la cara. Tambin la ira contra la injusticia pone
ronca la voz. Desgraciadamente nosotros que queramos preparar el
camino para la amabilidad no pudimos ser amables. Pero vosotros,
cuando lleguen los tiempos en que el hombre sea amigo del hombre,
pensad en nosotros con indulgencia.
01. Del texto anterior se deduce que el autor solicita:
A) comprensin
B) un premio
C) ayuda
D) venganza
E) retribucin
02. El ttulo ms apropiado par el texto ledo es:
A) Lamentaciones de un exiliado
B) Exhortacin a los ancianos
C) A los hombres futuros
D) A los sobrevivientes de la guerra
E) Recuerdo de los buenos tiempos
TEXTO VII
No me interesa lo que haces para ganarte la vida.
Quiero saber cul es tu dolor, y si te atreves a soar,
que te permitas encontrar lo que tu corazn aora.
No me interesa saber cuntos aos tienes.
Quiero saber si te arriesgaras a parecer un tonto por amor,
por tus sueos o por la aventura de estar vivo.
No me interesa qu planetas hacen la cuadratura de tu luna.
Quiero saber si has tocado el centro de tu propio dolor,
Si las traiciones de la vida te han abierto
o si te has encogido y cerrado por el temor a sentir ms dolor.
Quiero saber si puedes sentarte con el dolor, mo o tuyo,
sin moverte para esconderlo o para resolverlo.
Quiero saber si puedes estar con el gozo, tuyo y mo;
si puedes danzar salvajemente y dejar que el xtasis
te llene hasta la yema de los dedos de las manos y de los pies,
sin advertirnos que debemos tener cuidado y ser realistas,
ni recordarnos las limitaciones de ser humanos.
01. Qu quiere transmitir el autor con su mensaje?
A) Su dolor
B) Esperanza
C) Que la vida no tiene sentido
D) Que debemos danzar salvajemente
E) Que el lector debe ser insensible
02. Para el autor en la vida debemos:
A) Luchar solos contra los problemas
B) Atacar este infierno terrenal
C) Recordar la alegra de tiempos pasados
D) Analizar el bien y el mal
E) Ayudarnos unos a otros y seguir adelante
TEXTO VIII
Se quema el tiempo sin cesar
las horas caen hechas cenizas
y caen al abismo de la nada
las dichas y las penas confundidas.
Cada hora que se quema es una lgrima;
alguna vez, muy rara, una sonrisa,
y siempre una amenaza que nos sigue
y nos acecha al borde de la vida.
A) las dichas y penas
B) una amenaza en la
vida
C) el tiempo inexorable de la vida
D) El abismo del tiempo
E) Un amor en el tiempo
TEXTO IX
Quiero hacerte a ti, hermano mo, una pregunta que lanzo a tu alma
como una sonda, para saber su profundidad. Eres joven y deseas
casarte y tener hijos. Pero mi pregunta es: tienes derecho a aspirar
2014-
IMPULSO
2014-II
a la paternidad? Has triunfado, te has vencido a ti mismo, has dominado a

tus sentidos, eres seor de tus sentidos, eres seor de tus virtudes? O tu
deseo es una manifestacin de tu instinto animal, de tu necesidad sexual,
de tu soledad, o de que ests insatisfecho de ti mismo? Porque lo que yo
quiero es que sean tu victoria y tu libertad las que anhelan un hijo, ya que a
ellas debes edificar encima de ti, pero antes has de ser t un edifico bien
construido en cuerpo y alma. Reproducirte ha de ser un crear algo ms
elevado, un movimiento inicial, una rueda que gire por s misma: en suma,
has de crear a un creador. Llamo matrimonio a la voluntad que tiene una
pareja de crear a alguien que sea superior a quienes lo crearon, adems, al
respeto que se tienen entre s quienes coinciden en desear esto. Que ese
sea el sentido y la verdad de tu matrimonio y no como piensa la gente que
est dems de que es la unin bendecida por el cielo.
01. Cules son los componentes bsicos para el matrimonio, segn el
autor?
A) que exista un pacto de pareja para crear un hijo.
B) La presencia de padres superiores e hijos respetuosos.
C) Bendicin celestial y voluntad de superacin.
D) La presencia del padre, madre e hijos superiores.
E) Voluntad de pareja, creacin de un ser superior y respeto.
02. Cul es el tema central del texto?
A) la juventud y la paternidad
B) La paternidad y el matrimonio
C) La paternidad como derecho
D) El derecho a la superacin
E) La paternidad y la religin
TEXTO X
Lleg sancho a su amo marchito y desmayado, tanto que no poda arrear a
su jumento. Cuando a s lo vio el Quijote le dijo: ahora acabo de creer,
Sancho bueno, que aquel castillo o venta es encantada, sin duda, porque
aquellos que tan atrozmente tomaron pasatiempo contigo qu podan ser
sino fantasmas y gente de otro mundo? Y confirmo esto por haber visto
cuando estaba por las bardas del corral mirando los actos de tu triste
tragedia, no me fue posible subir por ellas, ni menos pude apearme de
Rocinante porque me deban tener encantado. Que te juro que por la fe de
quien soy que si pudiera subir, o apearme, que yo te hubiera vengado, de
manera que aquellos malhechores y malandrines se acordaran de la burla
para siempre, aunque en ello supiera contravenir a las leyes de la caballera,
que, ya muchas veces te he dicho, no consienten que caballero ponga mano
contra quien no lo sea, si no fuera en defensa de su propia vida y persona,
en caso urgente y de gran necesidad.
01. Segn lo dicho por el Quijote podemos sostener que tuvo:
A) miedo de enfrentar a los fantasmas.
B) cierto temor de encontrar al castillo encantado.
C) la intencin de ayudar a Sancho cuando era agredido.
D) La capacidad de proteger a su criado.
E) Que luchar contra sus enemigos antes de socorrer a Sancho.
02. El combatir contra los malandrines implicara para Don Quijote:
A) una prueba de dignidad a las leyes de la caballera.
B) Contrariar las leyes de la caballera.
C) Aplicar una excepcin en las leyes de la caballera.
D) Burlarse de los malandrines.
E) Una forma de honrar las leyes de la caballera.
TEXTO XI
Francisco Sforsa, por ser hombre de armas, de particular se convirti en
duque de Miln, y sus hijos, por huir de las incomodidades de las armas, de
duques se convirtieron en particularidades. Entre las dems razones del mal
que te acaecer si ejerces por ti mismo el oficio de las armas est el
menosprecio; este es una de las infamias de las que el prncipe debe
preservarse...entre el que es guerrero y el que no lo es, no hay ninguna
proporcin; y no es razonable que quien est armado obedezca
gustosamente al que est desarmado, y que el desarmado se encuentre
seguro entre los servidores armados. Pues, habiendo en uno desdn y en el
otro sospecha, no es posible que realicen juntos buenas operaciones. Por
otra parte, un prncipe que no entiende de guerra, adems de las otras
calamidades, como he dicho, no puede ser apreciado por los soldados ni
fiarse de ellos.
01. Respecto a los hombres con vocacin militar el autor insina:
II
IMPULSO
31
A) Que tienen que derrotar todos los factores persuasivos.

B) Que de ninguna manera experimentan situaciones incmodas.
C) Que deben enfrentar y vencer muchos factores disuasivos.
D) Que constantemente tienen descendientes que continen su
inclinacin militar.
E) Que su aspiracin mxima es no tener hijos que siendo
duques pierdan dicha dignidad.
02. Una de las razones por la que el autor sugiere la vida de las
armas, sera:
A) La obligacin de gobernar
B) Evitar la desconfianza
C) Aprender a desdear
D) Evitar el menosprecio
E) Eludir a los soldados
TEXTO XII
Coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto antes que el tiempo
airado cubra de nieve la hermosa cumbre
01. Qu sentido tiene la palabra nieve en el texto?
A) frialdad
B) hielo
C) senectud
D) juventud
E) decadencia
TEXTO XIII
El hombre nacido de mujer tiene corta vida y abundantes tormentos.
Como la flor, brota y se marchita, y pasa como sombra sin detenerse.
Se deshace como la lea carcomida, como vestido que se come la
polilla, y sobre un ser as abres tus ojos y lo citas a juicio frente a ti?
Quin podr sacar lo puro de lo impuro? Nadie.
01. Segn el texto:
A) Mejor no hay que nacer de mujer
D) Los nacidos
mueren
B) La vida del hombre es pura diversin
E) Lo impuro se
purifica
C) La vida del hombre est llena de desgracias

02. De acuerdo al texto:
A) lo puro hay que buscarlo
E) lo puro est en la mano
B) lo puro lo tiene la madre
C) lo puro se extingue o desaparece
D) lo puro no existe
TEXTO XIV
Yo no haba querido ser menos que los dems, pues ellos tenan
novia y que bien se carteaban. Resuelto a variar el curso de mi vida,
garabate una carta para Patricia, una colegiala muy bella y atractiva.
Qu le dije? No lo recuerdo, algo como un gorjeo de pajarillo
travieso que empieza a tender sus alas al sol, escrita con la peor letra
del mundo en una hoja no muy pulcra de un cuaderno, hecha luego
diez mil dobles.
Aprovech la primera oportunidad para hacerle llegar a sus manos la
misiva, y la muchacha me premi con una mirada entre miedosa y
sonriente, la mirada de una chiquilla que interroga a un hombrecillo
acerca de todo lo que hay de lejano, inmenso y vago en la atraccin
de los sexos.
Satisfecho de mi hazaa, aguard la respuesta y, a decir verdad,
pocos das bastaron para aplacar mis afanes.
01. El texto contiene principalmente:
A) el despertar de los infantes
B) la inquietud de una pequea
C) las ansias por tener una novia
D) la inaccin de un mozuelo
E) la primera carta de una nia
TEXTO XV
Miguel, t te escondiste
una noche de Agosto, al alborear;
pero, en vez de ocultarte riendo, estabas triste
y tu gemelo corazn de esas tardes
extintas, se ha aburrido de no encontrarte. Y ya
cae sombra en el alma.
Oye, hermano, no tardes
en salir. Bueno? Puede inquietarse mam.
01. Segn el contexto, la frase t te escondiste, alude:
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IMPULSO
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A) al juego infantil
B) a la muerte de su hermano
C) al sufrimiento de su hermano D) a la preocupacin de su madre
E) a la agona del hermano gemelo
TEXTO XVI
Si eres nieve por qu tus vivas llamas?
Si eres llama por qu tu hielo inerte?
Si eres sombra por qu la luz derramas?
Por qu la sombra si eres luz querida?
Si eres vida por qu me das la muerte?
Si eres muerte por qu me das la vida?
01. En estos versos predomina la figura literaria:
A) metfora
B) smil
C) anttesis
D) hiprbole
E) epteto
TEXTO XVII
Dos ngeles viajeros se pararon para pasar la noche en el hogar de una
familia muy adinerada. La familia era ruda y no quiso permitirles a los
ngeles que se quedaran en la habitacin de huspedes de la mansin. En
ves de ser as, a los ngeles les dieron un espacio pequeo en el fri
solano de la casa. A medida que ellos preparaban sus camas en el duro
piso, el ngel ms viejo vio un hueco en la pared y lo repar. Cuando la
siguiente noche, el par de ngeles vino a descansar en la casa de un seor
y una seora, muy pobres. Pero el seor y su esposa eran muy
hospitalarios. Despus de compartir la poca comida que la familia pobre
tena, la pareja le permiti a los ngeles que durmieran en su cama donde
ellos podran tener una buena noche de descanso. Cuando amaneci, al
siguiente da, los ngeles encontraron baados en lgrimas al seor y a su
esposa. La nica vaca que tenan, cuya leche haba sido su nica entrada
de dinero; yaca muerta en el campo. El ngel ms joven estaba furioso y
pregunt al ngel ms viejo, Cmo pudiste permitir que esto hubiera
pasado? El primer hombre lo tena todo, sin embargo t lo ayudaste. El
ngel mas joven le acusaba. La segunda familia tena muy poco, pero
estaba dispuesta a compartirlo todo, y tu permitiste que la vaca muriera.
Las cosas no siempre son o que parecen, le replic el ngel ms viejo.
Cuando estbamos en aquel stano de la inmensa mansin, yo not que
haba oro almacenada en aquel hueco de la pared. Debido a que el
propietario estaba tan obsesionado con su avaricia y no dispuesto a
compartir su buena fortuna, yo sell el hueco, de manera tal que nunca lo
encontrara.
Luego, anoche mientras dorman en la cama de la familia pobre, el ngel de
la muerte vino en busca de la esposa del agricultor. Y yo le di a la vaca en
su lugar. Las cosas no siempre son o que parecen.
Algunas veces, eso es exactamente lo que pasa cuando las cosas no salen
como uno espera que salga. Si t tienes fe, solamente necesitas confiar en
que cualquiera que fuera las cosas que vengan, sern siempre para tu
ventaja. Podras no saber esto hasta un poco ms tarde.
01. Para que vino el ngel de la muerte?
A) Para llevarse a la esposa del agricultor.
B) Para comerse a la vaca.
C) Para pasar la noche con la familia adinerada.
D) Para dormir en la casa.
E) para compartir la cena.
02. Dnde pasaron la primera noche los ngeles?
A) En la casa de unos seores muy pobres.
B) En el establo de las vacas.
C) En la casa de una familia adinerada.
D) En el hueco de la pared.
E) En una inmensa mansin.
03. La frase las cosas no siempre son lo que parecen nos permite
reflexionar sobre:
A) Los recios y los pobres.
B) La importancia de creer en los ngeles.
C) Los buenos resultados de las discusiones.
D) Una actitud ms realista ante la vida.
E) La apariencia de las cosas.
TEXTO XVIII
Cuenta una antigua leyenda que en la Edad Media un hombre muy virtuoso
fue injustamente acusado de haber asesinado a una mujer. En realidad el
II
IMPULSO
32
verdadero autor era una persona muy influyente del reino y por eso
desde el primer momento se procur un chivo expiatorio para encubrir
al culpable. El hombre fue llevado a juicio ya conociendo que tendra
escasas o nulas oportunidades de escapar al terrible veredicto. la
horca! El juez, tambin coludido, cuid no obstante de dar todo el
aspecto de un juicio justo, por ello dijo al acusado: Conociendo tu
fama de hombre justo y devoto del Seor vamos a dejar en manos de
l tu destino; vamos a escribir en dos papeles separados las palabras
CULPABLE e INOCENTE, t escogers y ser la mano de Dios la que
decida tu destino. Por supuesto el mal funcionario haba preparado
dos papeles con la misma leyenda: CULPABLE y la pobre victima
an sin conocer los detalles se daba cuenta que el sistema propuesto
era una trampa. No haba escapatoria. El Juez conmin al hombre a
tomar uno de los papeles doblados. ste respir profundamente,
qued en silencio unos cuantos segundos con los ojos cerrados y
cuando la sala comenzaba ya a impacientarse abri los ojos y con
una extraa sonrisa tom uno de los papeles y llevndolo a su boca lo
engull rpidamente. Sorprendidos e indignados los presentes le
reprocharon airadamente: Pero qu hizo?, y ahora?, Cmo
vamos a saber el veredicto? Es muy sencillo, respondi el hombre.
Es cuestin de leer el papel que queda y sabremos lo que deca el
que me tragu. Con rezongos y enojo mal disimulado debieron
liberar al acusado y jams volvieron a molestarlo.
01. Segn la lectura el asesino de la mujer fue:
A) Un hombre muy virtuoso.
B) El acusado que se trag el papel
C) La persona que ley el papel
D) Una persona muy influyente del reino
E) Una mujer de la edad media
02. Podemos concluir del texto que el juez:
A) Actuaba con justicia
B) Era mal funcionario de la edad media
C) Conmin al acusado a comerse el papel
D) Prepar la sentencia para el acusado
E) Conoca sus funciones como funcionario
03. La enseanza que podemos extraer del texto es:
A) Una vez que termines la carrera de Derecho, estudia para juez
B) Debemos tener en cuenta el destino pues marca nuestra vida
C) Uno es culpable hasta que no se demuestre lo contrario
D) Hay que buscar chivos expiatorios para que no nos culpen
E) Se creativo, cuando todo parezca perdido, usa la imaginacin
04. Qu ttulo le convendra mejor al texto?
A) El juez como funcionario
B) El inocente y el culpable
C) La historia de un hombre virtuoso
D) La edad media
E) Las sentencias de los jueces
TEXTO XIX
Cuentan que un rey muy enfermo pidi a un sabio Gur que lo
cure. Ese le dijo que se salvara cuando consiguiera ver todo de color
azul. El rey inmediatamente mand pintar de azul casas y campos, a
teir las telas y exigi a todos sus sbditos vestirse de cerleos.
Meses despus regres el Gur a ver al rey. El centinela vindolo
ataviado de blanco, lo oblig a ponerse un traje azul. Cuando
pregunt por qu, el guardia le respondi: Hace algunos meses un
Gur demente aconsej ver todo de color azul a su alteza El sabio
le respondi: Yo soy ese docto varn, pero quien se ha desquiciado
es su excelencia. Al ver al real mandatario, hizo una venia y le dijo:
Su serensima majestad, yo le ped que viera todo de azul, no que
cambiase la creacin de Dios. Lo que debi fue ponerse unos lentes
azules y as arreglaba su problema.
01. Es correcto:
A) El rey se volvi loco
B) La vestidura del Gur era alba
C) Su alteza hizo todo lo ordenado por el Gur
D) El Gur visit al rey das despus
E) Finalmente el rey se san de sus dolencias
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2014-II
02. Es una idea que podemos extraer del texto:

A) El hombre puede cambiar a s mismo, mas no modificar lo divino
B) Los pensamientos negativos son muy poderosos
C) El rey no hizo lo recomendado por el sabio Gur
D) El ser humano esta lleno de conflictos
E) La dificultad estriba en como poder solucionarlo sin ayuda alguna.
03. De acuerdo al texto, muchas veces:
A) Se duda ante una situacin difcil
B) El autoritarismo no impide ver las cosas reales
C) La solucin a un problema est en lo ms simple
D) Los criterios dismiles afectan nuestra conducta
E) Percibimos males cuando no los tenemos
TEXTO XX
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: La noche est estrellada,
y tiritan, azules, los astros a lo lejos
El viento de la noche gira en el cielo y canta.
Yo la quise y a veces ella tambin me quiso.
En noches como esta la tuve entre mis brazos
La bes tantas veces bajo el cielo infinito.
Ella me quiso, a veces yo tambin la quera.
Como no haber amado sus grandes ojos fijos.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.
Or la noche inmensa, ms inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el roco.
Que importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche est estrellada y ella no est conmigo.
La misma noche que hace blanquear los mismos rboles.
Nosotros los de entonces, ya nos somos los mismos.
Ya no la quiero, es cierto, pero cunto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su odo.
De otro. Sea de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor y es tan largo el olvido.
01. Y el verso cae al agua como al pasto el roco, la figura literaria se llama:
A) hiprbole
B) smil
C) metfora
D) anfora
E) hiprbaton
02. Este poema nos habla de:
A) Que el hombre se ve obligado a desprenderse de cosas queridas.
B) El sentido filosfico y sentimental de los hombres
C) El fervor y precisin con que se registra nuestra realidad intima.
D) Una voluntad del amor a lo americano.
E) El sentimiento de un amor perdido que se remansa en el recuerdo.
03. Con el correr del tiempo:
A) El poeta se muestra firme con respecto a su sentimiento
C) Los animales estn en constante peligro

D) El poeta perdi a quien am
E) El nido esta vaco
PAREMIOLOGA
Interpreta lo siguiente
01. Aqul que nunca ha fracasado, es porque tampoco nunca ha
intentado nada.
02. Nunca andes por el camino trazado, porque l slo conduce

adonde ya fueron otros.
03. Si naciste para ser pintor no intentes ser pianista.
04. Para obtener xito en el mundo, hay que parecer loco y ser
sabio.
05. La mejor manera de librarse de la tentacin es caer en ella.
06. "No puedo parar de trabajar. Tendr toda la eternidad para

descansar."
07. No escuches a los amigos cuando el amigo interior dice: Haz

esto!"
08. El ms poderoso es aquel que tiene poder sobre s mismo.
09. "Lo que Ilamamos casualidad no es ni puede ser sino la causa

ignorada de un efecto desconocido".
10. "Qu grande es no ser alabado y merecer la alabanza!
B) Recprocamente, nada ha cambiado, el amor se mantuvo inalterable.
C) El poeta ha logrado inmortalizar un amor verstil

D) El poeta mustrese sentimentalmente un tanto dubitativo
E) El poeta teme encontrarla indiferente
TEXTO XXI
Vuelve que ya no puedo
vivir sin tus caricias
vuelve mi palomita
vuelve a tu dulce nido.
Mira que hay cazadores
que con afn inicuo
te pondrn en sus redes
mortales atractivos;
y cuanto te hagan presa
te darn cruel martirio:
no sea que te cacen,
huye de tanto peligro
01. De acuerdo al texto se deduce que:
A) El autor es un poeta
B) El poeta est en una situacin crtica
II
IMPULSO
11. Amor sin beso, es como choclo sin queso
12. El que come solo, muere solo
13. De grano en grano llena la gallina el buche
14. Quien bien ama, tarde olvida.
33
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IMPULSO
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15. Ni raja ni presta el hacha.
(
(
(
(
(
16. A otro perro con ese hueso.
III. Relacione las frases del bloque I con sus significados en el

bloque II
17. Los burros viejos se buscan para rascarse.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
18. Ternero no arrastra buey.
19. Al mejor peluquero se le queda un pelo
20. A casa de tu hermano no irs cada verano
21. Cuando la partera lleg el nio ya caminaba
22. A quien quiere celeste que le cueste.
24. Quien con lobos anda, a aullar aprende
25. De la mano a la boca se pierde la sopa.
26. No es tan bravo el len como lo pintan.
27. El hombre propone, y Dios dispone y el diablo descompone.
28 Para el amor y la muerte, no hay cosa ni casa segura.
29. A la vejez aladares de pez
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
OCTAVA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

ESTRUCTURA DE LA PALABRA / ETIMOLOGA
01. Cuntos morfemas tiene el trmino DESPOBLADO?
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
E) 1
02. Cuntos morfemas tiene el trmino DESHIELAR?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
03. La correcta descomposicin morfolgica de la palabra
CARPETAZO es:
A) carpet az o
B) carp etazo
C) carpet azo
D) carpet a zo
E) carp etaz o
04. El trmino que presenta dos prefijos, es:
A) desintegrar
B) disponer
C) condiscpulo
D) desengrasar
E) empolvar
05. La descomposicin de la palabra PANADERAS, es:
A) pan- ad-eras
B) pana-der-as
C) pan-ad-er-as
D) pan-ad-er-a-s
E) pan-a-der-a-s
06. Qu palabra presenta ms morfemas en relacin a las dems?
A) indeseados
B) infernales
C) descubiertos
D) recargados
E) desnaturalizados
07. La correcta descomposicin de la palabra CARIOSITOS es:
A) car-i-osit-o-s
B) cari-os-it-os
30. No menciones la soga en casa del ahorcado
II. Relacione cada refrn con su respectivo significado

01. A quien Dios se lo da, San Pedro se lo bendiga.
02. A camarn que se duerme se lo lleva la corriente.
03. Dime con quin andas y te dir quin eres.
04. Quien mal anda, mal acaba.
05. A Dios rogando, y con el mazo dando.
06. Ms sabe el loco en su casa que el cuerdo en la ajena.
07. Una onza de buena fama vale ms que una libra de perlas.
08. La mar que se parte, arroyos se hace.
09. Lo que no va en lgrimas va en suspiros.
10. Quien no da migas, no tiene amigas.
( ) Las amistades que tenemos nos dignifican o denigran.
( ) Quien no da de s, no puede esperar que otros se preocupen por l.
( ) Se debe tener fe, pero sin dejar de trabajar.
( ) Poco a poco se pueden obtener resultados positivos.
( ) Cada quien realiza mejor su oficio.
IMPULSO
BLOQUE I
Estn con un humor de perros
Entreg su alma a Dios
Lo bueno, si es breve, dos veces bueno
Est mal de la azotea
No se vea un alma
Le hizo morder el polvo
Le puso las garras en su hombro
Era el alma de la reunin
Era un zorro
Si vieras como mova la sin huesos
La letra entra con sangre
Se le haca un remolino la cabeza
A diestra y siniestra
Rezongaba entre dientes
BLOQUE II
A. Nadie haba en aquel sitio
B. Estaba sumamente alegre
C. Estaba un poco confundido
D. Lo derrot
E. Era el ms alegre
F. A cualquier lugar
G. Se encuentra incapacitado mentalmente
H. Murmuraba algo ininteligible
I. A veces hay que ser drsticos con los discpulos
J. Se encuentra enojado
K. Es preferible ser breve
L. Coloc sus manos encima
M. Acaba de fallecer
N. Era muy astuto
IV. Relacione las frases con sus significados
1. Entreg su alma a dios ( ) Hablaba sin cesar
2. No se vea un alma
( ) Era el ms alegre
3. A diestra y siniestra
( ) Murmuraba confusamente
4. Era el alma de la reunin ( ) Nadie haba en aquel sitio
5. Rezongaba entre dientes ( ) Acaba de fallecer
23. Ver la paja en el ojo ajeno y no ver la viga en el propio.
II
) Hay que respetar lo que es de cada quien.

) Quien realiza actos negativos obtendr, al final, un castigo.
) La honra no se puede equiparar con el dinero.
) No debemos estar desprevenidos en ninguna circunstancia.
) Lo que es fuerte se torna dbil por la desunin.
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IMPULSO
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C) cari-os-it-o-s
D) carios it-o-s
E) cariosit-o-s
08. Qu palabra carece de prefijos?
A) anormal
B) adjunto
C) dislexia
D) distanciado
E) inaccesible
09. El prefijo OB- significa:
A) en lugar de
B) por debajo de
Cromo, marino, humano, metro, poner, loquio, grafa, oficial
A) orde
B) desorden
C) desordena
D) ordena
E) orden
19. Qu alternativa es incorrecta en relacin al prefijo TELE:
A) telepata
B) televisin
C) telera
Prefijo
Lexema
Significado
pericircuninfrapolitaquisubextraanteC) preeminencia y exceso
D) por causa, en virtud
E) dentro, entre
10. Qu alternativa no tiene morfema derivativo y flexivo a la vez:
A) basureros
B) desconfianzas
C) desconsolados
D) sencilleros
E) canciones
11. Entre las palabras ENRAIZADOS y DESPERTAR es correcto afirmar:
A) carecen de prefijo
B) carecen de morfemas derivativos
C) carecen de morfemas flexivos
D) los morfemas flexivos son: O - S y
E) los morfemas lexicales son iguales
12. La palabra ENCAPRICHADOS presenta la siguiente estructura:
A) MD-Lex.-MD-MD-MF
B) Pref.-Lex.-MD-MD-MD
C) MD-MD-Lex.-MD-MF
D) MD-Lex.-MD-MF-MF
E) Lex.-MD-MF-MF
13. En cada una de las palabras reconozca la raz y afijos:
PALABRA
PREF.
RAZ
SUFIJO
1. uniformados
2. cautivados
3. discapacidad
4. hipertensionados
5. cautivar
6. desgastado
7. desencantado
8. caminar
9. despreocupado
10. enterrado
14. Qu palabras est separada correctamente en morfemas
A) extra or din a rio B) re inici a do s
C) des in for mad os D) des polv a dos
E) des - en fren - ar
15. Qu alternativa presenta una correcta separacin?
A) in util iz ad o s B) in utiliz ado s
C) in utiliz ad os
D) in u tiliz ad os
E) inutil iz ad o s
16. Qu palabra no presenta prefijo?
A) ultratumba
B) transportar C) interioridad
D) proforma
E) desglosar
17. El lexema de la palabra AHIJADO es:
A) ahij
B) ahijad
C) hij
D) hija
E) hijad
18. El morfema lexical de la palabra DESORDENADO es:
PALABRA
1. arboleda
2. desenamorado
3. disgustar
4. naranjal
IMPULSO
5. farolito
II
6. desengrasado
7. sablazo
8. ventanuco
9. anticlerical
10. embellecer
PREFIJO
RAZ
SUFIJO
35
D) telefoto
E) telecomunicacin
20. El lexema de la palabra DESPROTEGIDOS es:
A) proteg
B) desprot
C) prote
D) protegid
E) prot
21. El lexema de la palabra DESILUSIONADO es:
A) desilu
B) ilusion
C) desil
D) ilu
E) ilusiona
22. En cada una de las palabras reconozca la raz y afijos:
23. Elige del recuadro y escribe el lexema adecuado para cada
prefijo:
24. Elije del recuadro y escribe el prefijo segn corresponda, luego

precisa el significado de las siguientes palabras:
INTRA / INTRO, SIN, OMNI, MULTI, POS / POST
nmero
razn
sabor
muscular
muros
venoso
nacional
color
forme
guerra
poner
operatorio
modo
potente
presente
25. En la palabra GENOVS la parte subrayada es:
A) morfema lexical
B) morfema flexivo
C) morfema
derivativo
D) prefijo
E) raz
26. Cuntos morfemas posee la palabra DESCONCENTRADITAS:
A) Cinco
B) Seis
C) Cuatro
D) Siete
E) Ocho
27. Cules son los morfemas gramaticales de la palabra
DESENAMORADITAS?
A) DES-EN
B) AMOR-AD
C) A-S
D) AD-IT
E) DES-IT
28. En qu palabra hay dos prefijos:
A) trasbordador
B) desprejuiciados C)
trasantepenltima
D) contralmirante
E) desconsiderado
29. Qu palabra carece de sufijos:
A) naval
B) reloj
C) ardor
D) vejez
E) portal
30. Qu palabra no tiene sufijo:
A) enfriar
B) endiosados
C) demente
D) largos
E) cabecillas
31. Seale falso (F) o verdadero (V):
A) morfema y slaba son anlogos
( )
B) los sufijos se anteponen a la raz
( )
C) el morfema flexivo es el ncleo de la palabra
( )
D) los prefijos van antes del lexema
( )
E) la morfologa estudia la estructura de la palabra
( )
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42.
43.
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45.
46.
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F) los morfemas flexivos indican gnero, nmero, etc., ( )

G) el sufijo ER indica oficio
( )
H) los infijos pueden estar antes y despus de la raz ( )
En qu palabra est presente el prefijo PRO
A) profesor
B) prlogo
C) proletario
D) proceso
E) prosapia
Cuntos morfemas tiene la palabra INCUESTIONABLE?
A) dos
B) tres
C) cuatro
D) cinco
E) seis
Cuntos morfemas tiene la palabra ANTIIMPERIALISTAS?
A) tres
B) cuatro
C) cinco
D) seis
E) siete
EL lexema de la palabra DESMAYADOS es:
A) desmayaB) desmayar- C) desmayD) mayE) mayadEl lexema del trmino DESORGANIZACIN es:
A) orgB) desorganC) organizD) organE) organizacLa correcta descomposicin de la palabra ENCAPRICHADOS es:
A) en capricha dos
B) en caprich ad os
C) en capricha - do s
D) en caprich ados
E) en caprich ad o s
La correcta descomposicin de la palabra EXTRACOMUNALES es;
A) extra-comun-al-es
B) exra-comun-al-e-s
C) extra-com-un-al-es
D) extra-comunal-es
E) extra-comun-a-les
Indique los morfemas flexivos de PROFESORAS:
A) -as
B) a-s
C) ar
D) ia-s
E) ri-as
Seale el morfema derivativo de CARSIMAS:
A) carB) sima
C) a
D) simas E) sim
Seale los morfemas derivativos de INTERDIGITALES:
A) inter-al-es
B) inter-al
C) inter-es
D) inter-ales
E) al es
La palabra que no posee prefijo es:
A) extranjero
B) disgustar
C) postgrado
D) semidis
E) reprogramar
Marque el trmino que carece de sufijo:
A) caretas
B) actriz
C) locura
D) carcter
E) oriental
La descomposicin correcta de DESPROTEGIDOS es:
A) des protegi dos
B) des protegig os
C) des proteg id os
D) des proteg id o s
E) des proteg ido s
La palabra REINSERTADOS se estructura de la siguiente manera:
A) re insert ados
D) reinsert ad os
B) re insert ad os
E) re-insert-ad-o-s
C) rein sert ad- o - s
La serie de palabras que no presentan prefijo es:
C) retroceder inhumano
D) desdorar ilegal
E) entrepiso desacatar
50. Seale el trmino que est incorrectamente estructurado.
A) em balsam ar
B) de letre o
C) in fidel idad
D) in mortal idad
E) enferm ar
51. Seale el vocablo correctamente estructurado.
A) enfrent ar
B) di smil
C) cam panit- a s
D) i legibles
E) am nesia
52. De la palabra INFIERNO seale lo correcto
A) Tiene como prefijo a IN
B) El lexema es FIERN
C) El sufijo flexivo es NO
D) Tiene sufijo derivativo y es ER
E) La raz es INFIERN
53. Marque el trmino que no tiene sufijo.
A) maneras
B) blanquecino C) atiborrar
D) infiel
E) vrgenes
54. La palabra Desentonadamente cuntos morfemas tiene?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
55. La palabra Desengrasado cuntos morfemas tiene?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
56. La palabra Desprejuiciaditas cuntos morfemas tiene?
A) 7
B) 6
C) 5
D) 4
E) 2
57. En la palabra Amaneraditos cuntos morfemas derivativos
tiene?
A) 2
B) 1
C) 4
D) 3
E) 5
58. Relacione los prefijos con su respectivo significado:
A. endo
( ) movimiento
B. epi
( ) nuevo
C. etno
( ) anterior
D. cine
( ) nervio
E. Ante
( ) debajo
F. htero
( ) sobre
G. infra
( ) exceso
H. hper
( ) dentro
I. neo
( ) pueblo o raza
j. neuro
( ) diferente
59. Relacione los sufijos con sus significados:
1. fago
( ) tumba
2. grama
( ) pasin
3. frasis
( ) aversin
4. tafio
( ) ciudad
5. sofa
( ) debajo de, falto de
6. mana
( ) comer
7. fobia
( ) expresin
8. carpo
( ) sabidura
9. hipo
( ) fruto
10. polis
( ) letra
60. Forme trminos con los siguientes sufijos:
ito
cito
illo
cillo
ico
ecito
n
ica
oso al
eno ano
61. Escriba los gentilicios con los sufijos dados:
A) aco :
B) ano :
A) irreprochable indcil delimitar

B) encadenados disentir desmembrar
C) irreparable antimotn cogenrico
D) irradiar inmaculada enquistar
E) debacle inauguracin distanciados
47. Marque el trmino que no tiene sufijo.
A) maneras
B) blanquecino
C) atiborrar
D) infiel
E) vrgenes
48. Qu morfemas expresan gnero y nmero, tiempo, etc.
A) derivativos
B) afijos
C) raz
D) flexivos
E) prefijos
49. Que serie de palabras no son prefijadas
A) sobrenombre contradiccin B) imaginar afrenta
II
IMPULSO
36
2014-
IMPULSO
2014-II
C) ense:
D) eo :
E) ero :
F) eno :
G) eta :
H) ego :
I) teco:
J) :
K) ota :
62. Relacione cada palabra con un prefijo adecuado y escribe el vocablo
resultante
1. ttulo
...............
a
2. cargar
...............
sub
3. gustar
...............
anti
4. abuelo
...............
bis
5. cavar
...............
inter
6. actividad
...............
dis
7. ngulo
...............
ex
tri
8. normal
...............
re
9. higinico
...............
in 10. provincial ...............
ETIMOLOGA
01. POLI-EGO-HUMUS-FRATER-DEMOS, significan:
A) Distintos, igual, humo, padre, ciudadano
B) Varios, semejante, perfume, madre, vulgo
C) Pocos, varn, hongo, hermano, pueblo
D) Muchos, yo, tierra, hermano, pueblo
E) Varios, yo, fertilizante, hermano, sociedad
02. El significado etimolgico de GASTRALGA es:
A) infeccin intestinal
D) estudio del estmago
B) dolor de estmago
E) estudio del estmago
C) inflamacin estomacal
03. El significado etimolgico de PANPTICO es:
A) se observan en los alrededores. D) Se ve bien
B) Se ve ms all del ocano.
E) Se ve todo
C) Se observa el otro lado.
04. El significado etimolgico de BIZCOCHO es:
A) dos panes
D) dos veces comido
B) dos ancianos
E) semejante a otro
C) dos veces cocido
05. La ENTERECTOMA, significa extirpacin del (os):
A) hgado
B) tero
C) rin
D) intestinos
E) pubis
06. Qu prefijo significa en exceso.
A) Periferia
B) Hipertrofia
C) Hemisferio
D) Paralelo
E) Endocntrico
07. Locura provocada por el amor que se singulariza por un delirio ertico.
A.)Ninfomana
B) Erotomana
C) Mitomana
D) Melomana
E) Cleptomana
08. Gana desmesurada de comer, que difcilmente se satisface.
A) Anorexia
B) Bulimia
C) Abulia
D) Apata
E) Afasia
09. Cortar circularmente una porcin del prepucio.
A) Circunflejo
B) Circunfuso
C) Circunscribir
D) Circuncisin
E) Circunstanciar
10. La... es la inflamacin del.... y se aprecia, en la persona, el semblante
amarillento.
A) Cistitis-vejiga
B) Nefritis-rin
C) Blefaritis-prpados
D) Hepatitis-hgado E) Gingivitis-encas
11. Ausencia anormal del flujo menstrual.
A) Piorrea
B) Diarrea
C)Amenorrea
D) Gonorrea
E) Ceborrea
12. Es la incisin a la vagina en el momento del parto.
A) Postectoma
B) Histerectoma
C) Episiotoma
D) Pubiotoma
E) Mastotoma
II
IMPULSO
37
13. Muerte dada por un padre o una madre a su propio hijo.

A) Suicidio
B) Magnicidio C) Filicidio
D) Fraticidio
E) Deicidio
14. Relacione correctamente.
A) Gastralgia
( ) expresin ambigua
B) Burocracia
( ) boca
C) Hematfago
( ) estmago
D) Paidofilia
( ) sueos
E) Acrofobia
( ) sangre
F) Estomatitis
( ) funcionarios pblicos
G) Anfibologa
( ) altura
H) Oniromancia
( ) nios
15. Relacione correctamente.
A) Fotmetro
( ) rin
B) Necroteca
( ) mentir
C) Fitoterapia
( ) de todo
D) Nefrectoma
( ) equilibrado
E) Uxoricida
( ) cadveres
F) Mitomana
( ) cantidad
G) Omnvoro
( ) luz
H) Ecunime
( ) cnyuge mujer
I) Equiparado
( ) plantas
16. Relacione:
A) Uxoricida
( ) cnyuge varn
B) Paidocida
( ) lombrices
C) Viricida
( ) cnyuge mujer
D) Parricida
( ) nios
E) Vermicida
( ) padre
17. Indique lo incorrecto.
A) Enteritis bazo
B) Miositis msculos
C) Estomatitis estmago
D) Rinitis nariz
E) Histeritis tero
18. Relacione.
A) Ictiologa
( ) ano, recto
B) Gnoseologa
( ) enfermedades
C) Proctologa
( ) muerte
D) Tanatologa
( ) conocimiento
E) Patologa
( ) peces
19. Relacione.
A) Gastronoma ( ) venas
B) Hepatectoma ( ) prepucio
C) Flebotoma ( ) vagina
D) Postectoma ( ) estmago
E) Episiotoma ( ) hgado
20. A cierta edad los adultos tienden a tener TANATOFOBIA, es decir
tienen miedo a:
A) los muertos
B) ser castigados
C) los
reptiles
D) la muerte
E) la enfermedad
21. Andrs tiene miedo a lo desconocido, entonces padece de:
A) distrofobia
B) criptofobia
C)
agorafobia
D) nictofobia
E) helmintofobia
22. Algunos jvenes tienen la pasin de destruir los objetos.
Etimolgicamente significa:
A) lipemana
B) cubomana
C)
mitomana
D) metomana
E) clastomana
23. La NEUROPATOLOGA es una ciencia que trata sobre:
A) La descripcin de las enfermedades
B) Los fenmenos ocultos
C) Las enfermedades
nerviosas
D) El sistema nervioso
E) Las funciones
orgnicas
24. Del cuadro escriba la letra que corresponda segn el significado:
a) Gliptoteca
b) Logomana
c) Flebitis
d) Giptoteca
e) Miositis
f)
Tanatomana
2014-
IMPULSO
2014-II
1) Hablar sin ilacin:

_____________
2) Pasin por temas mortuorias: _____________
3) Depsito de piedras gravadas: _____________
4) Inflamacin de los msculos: _____________
5) Inflamacin de la vena:
_____________
6) Depsito de estatuas:
_____________
25. Relaciones los prefijos y sufijos con sus significados:
1. mega
( ) rpido
2. tecnia
( ) observar
3. caco
( ) medio
4. mancia ( ) sonido
5. taqui
( ) dentro
6. polis
( ) adivinacin
7. hemi
( ) lugar
8. fono
( ) depsito
9. endo
( ) grande
10. teca
( ) arte
11. topo( ) malo
12. scopio ( ) ciudad
26. MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA
01. Adrin come un slo tipo de alimento, entonces es un:
A) ofago
B) omnvoro
C) monfago
D) hipfago
E) carpfago
27. GASTRALGIA es el dolor al estmago y CISTALGIA es el dolor de la:
A) vejiga
B) cadera
C) nalga
D) encfalo
E) cabeza
28. La CALOMANA es la locura por la:
A) turistas
B) extranjeros C) belleza
D) bailes
E) hospitales
29. La DENDROFILIA es inclinacin hacia los:
A) dientes
B) pueblos
C) colores
D) rboles
E) nuevos
30. La palabra xenofobia significa:
A) temor a lo extranjero
B) huir de todo lo extranjero
C) odio a lo extranjero
D) resentimiento a lo extico
E) aversin a lo extemporneo
31. La palabra misntropo significa:
A) odio al varn
B) contrariar al hombre
C) rechazar al antisocial
D) buscar el odio humano
E) aversin al trato humano
32. Qu prefijo significa fuego o relativo a la accin de calor
A) hiper
B) piro
C) podos
D) oligos
E) necros
33. CLEPTOMANIA es la pasin por:
A) comer
B) encerrar
C) hurtar
D) entristecer
E) destruir
34. Relacione las siguientes races latinas:
a. Albi
1. Blanco
b. Alocu
2. Precepto
c. Beli
3. Hablar
d. Bon
4. Guerra
e. Canon
5. Bueno La asociacin coherente es:
..
35. Relacione las siguientes races griegas:
a. Acro
1. Voluntad
b. Anto
2. Flor
c. Arca
3. Altura
d. Bulia
4. Antiguo
e. Catacumba 5. Debajo La asociacin coherente es:.
..
36. Cul de las proposiciones es incorrecta:
A) Agmetro es el instrumento que mide la resistencia elctrica.
B) Esfigmmetro es el instrumento el pulso.
C) Crommetro es el instrumento que mide la porcin de hemoglobina
en la sangre.
D) Anemmetro es el instrumento que mide el gas.
II
IMPULSO
38
E) Hodmetro es el instrumento que mide las distancias

recorridas por los automviles.
37. Relacione correctamente
A) miroteca
( ) juguetes
B) quiroteca
( ) discos
C) xiloteca
( ) revistas
D) ludoteca
( ) armas
E) discoteca
( ) libros
F) hemeroteca
( ) estatuas
G) pinacoteca
( ) pinturas
H) gipteca
( ) maderas
I) oploteca
( ) guantes
J) biblioteca
( ) perfumes
38. El que da muerte a su hermano es elcomo el que da muerte a
un nio es considerado como
A) suicida-uxoricida
B) filicida-paidocida
C) genocida-filicida
D) matricida-homicida
E) parricida-infanticida
39. La AMENOFILIA es la inclinacin irresistible por el viento como la
AILUROFILIA es la inclinacin a:
A) los insectos
B) los varones
C) las flores
D) los gatos
E) los peces
40. La OLIGARQUA es el gobierno de:
A) la clase media
B) unos cuantos C) el pueblo
D) los sacerdotes
E) nobles
41. La autoridad de las mujeres en un estado se denomina como:
A) pedarqua
B) gerontocracia C) ginecocracia
D) diarqua
E) plutocracia
42. Carencia de voz y carencia de palabra son:
A) fona, fasia
B) afona, afasia
C) afasia, afona
D) afagia, adipsia
E) agnosia, agrafia
43. Dolor de dientes y dolor de enca son:
A) odonto, ulalgia
B) odontalgia, rinalgia
C) odontalgia, ulalgia
D) otalgia, proctalgia
E) gonalgia, glosalgia
44. El poder de la nobleza y autoridad de empleados pblicos es:
A) androcracia, ginecocracia
B) oclocracia, oligarqua
C) democracia, bancocracia
D) aristocracia, burocracia
E) teocracia, plutocracia
45. La hidrofilia y la higrofilia es inclinacin hacia el o la:
A) agua, humo
B) lquido, heliofilia C) anemofilia ,
fotofilia
D) humedad, agua
E) agua, humedad
46. Cuando una mujer asesina a su esposo ha cometido:
A) uxoricidio
B) suicidio
C) virucidio
D) viricidio
E) homicidio
47. ANTFAGO es el ser que come..y RIZFAGO es cuando
se alimenta de
A) plantas, races
B) flores, races
C) huevos, tallos
D) huesos, pelos
E) carne, gusanos
48. Tirria a los perros y aversin a contraer hongos, se denominan:
A) apifobia, aracnofobia
B) ailurofobia, microfobia
C) ictiofobia, meliofobia
D) cinofobia, micofobia
E) micofobia, cinofobia
49. La inflamacin del intestino e inflamacin del hgado se
denominan:
A) dermitis, blefaritis
B) enteritis, hepatitis
C) rinitis,
rectitis
D) otitis, onfalitis
E) gastritis, histeritis
50. Dolor en el pene, se denomina:
A) mastalgia
B) Dermalgia
C) falalgia
D) Ulalgia
E) Orquialgia
51. La GNOSEOLOGA estudia la (el):
A) ciencia
B) inteligencia
C) conocimiento
D) costumbres
E) religin
52. La pasin por los colores se denomina:
A) colombolfilia
B) cromatofilia
C) efebofilia
D) nictofilia
E) enofilia
2014-
IMPULSO
2014-II
53. Relacione adecuadamente lo siguiente:

a) alexia
( ) sustancia que mata hongos
b) mialgia
( ) corte o incisin en la vagina
C) fungicida
( ) adivinacin con las manos
d) efebocracia ( ) inflacin de los prpados
e) onicfago
( ) pasin por hablar mucho
f) pedofilia
( ) dolor de los msculos
g) aritmofobia ( ) sin capacidad para leer
h) blefaritis
( ) estudia a los mamferos
i) entomologa ( ) que se alimenta de uas
j) quiromancia ( ) gobierno de los jvenes
k) lalomana
( ) amor hacia los nios
L) mastozoologa ( ) que mide la presin arterial
m) piromana ( ) curacin con masajes
n) tensimetro ( ) que estudia a los insectos
o) episiotoma ( ) incisin en la trquea
p) traqueotoma ( ) aversin a los nmeros
q) masoterapia ( ) pasin por el fuego
54. El lugar donde se guardan perfumes se conoce con el nombre de:
A) hemeroteca
B) miroteca
C) giptoteca
D) iconoteca
E) oploteca
55. Complete adecuadamente las oraciones con la palabra pertinente:
1. La aversin a los lugares cerrados se denomina ..
2. El temor o miedo a las alturas se denomina
..
3. No puedo acercarme al mar porque tengo
..
4. Me gusta criar palomas, entonces tengo
..
5. Siempre se emborracha, entonces es un
..
6. Can mat a su hermano por lo que fue un
..
7. Tengo un amigo muy hablador, ello lo convierte en un
8. Tengo temor a una ASPID, por ello sufro de
..
9. Mi amigo no pronuncia bien las palabras porque tiene
10. La oniromancia es la adivinacin a travs de
..
56. El miedo a los perros se denomina:
A) talasofobia
B) acrofobia
C) cinofobia
D)nictofobia
E) necrofobia
MISCELNEA
01. Relacione los trminos con sus respectivos sustantivos colectivos:
A) cardumen
( ) ovejas
B) coro
( ) jueces
C) elenco
( ) muebles
D) enjambre
( ) cerdos
E) recua
( ) poetas
F) tribunal
( ) abejas
G) rebao
( ) actores
H) piara
( ) voces
I) moblaje
( ) peces
J) parnaso
( ) mulas
02. Escriba los nombres de los cros de los siguientes animales:
ANIMALES
CROS
guila
Asno
Ballena
Cabra
Cerdo
Ciervo
Cigea
Conejo
Cuervo
Anguila
Ganso
Gorrin
Jabal
Liebre
Lobo
Oso
Paloma
Perdiz
II
IMPULSO
39
Perro
Vaca
Vbora
Oveja
Pato
NOVENA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

IMPLICANCIA / INCLUSIN
IMPLICANCIA
I. Marque el trmino que est implicado en los dems
01. A) Musa
02. A) colina
03. A) coyote
B) Venus
B) alcor
B) ornitorrinco
C) Minerva
C) otero
C) orca
D) Isis
D) monte
D) mamfero
E) Juno
E) lugar
E) elefante
04. A) esmeralda 05. A) barroco 06. A) magnificencia
B) cuarzo
B) estilo
B) pudor
C) rub
C) churrigueresco C) diligencia
D) mineral
D) renacentista D) constancia
E) mrmol
E) rococ
E) virtud
II. Marque el concepto que implique a los restantes
01. A) prohibir
02. A) pelo
03. A) borrar
B) ley
B) corto
B) culpas
C) vedar
C) cuerpo
C) sacrificio
D) estatuto
D) vello
D) expiar
E) mandato
E) humano
E) purificar
04. A) caries
05. A) yunque
06. A) florilegio
B) violacin
B) calcio
B) coleccin
C) dao
C) hueso
C) selecta
D) inflacin
D) sostn
D) materia
E) inundacin
E) hmero
E) literaria
III. Marque el trmino que implique o est implicado en los
restantes
01. A) escuchar 02. A) maz
03. A) celar
B) odo
B) cebada
B) cuidar
C) martillo
C) trigo
C) torren
D) yunque
D) cosecha
D) seguridad
E) otitis
E) actividad
E) vigilante
04. A) pelota
05. A) cncer
06. A) pared
B) rbitro
B) enfermedad
B) techo
C) tarjeta
C) zodiaco
C) casa
D) ftbol
D) clulas
D) zcalo
E) arquero
E) leucemia
E) piso
07. A) ronzal
08. A) candado
09. A) anemia
B) caballo
B) cerrojo
B) coagulacin
C) hipdromo
C) madera
C) lquido
D) crin
D) puerta
D) oxgeno
E) solpedo
E) vivienda
E) sangre
10. A) insecto
11. A) sabana
12. A) demencia
B) cucaracha
B) pramo
B) alteracin
C) insecticida
C) planicie
C) motn
D) insectvoro
D) terreno
D) enfermedad
E) escarabajo
E) meseta
E) excitacin
13. A) lquido
14. A) genoma
15. A) cerca
B) coloidal
B) gen
B) distancia
C) gaseoso
C) congnito
C) lejos
D) materia
D) gentico
D) remoto
2014-
IMPULSO
2014-II
E) slido
E) genealoga
E) alejado
16. A) administrador 17. A) mnibus
18 A) aparato
B) empleo
B) vehculo
B) artificial
C) fbrica
C) pasajeros
C) nio
D) sueldo
D) timn
D) incubadora
E) trabajador
E) transporte
E) prematuro
19. A) oso
20. A) fidelidad
21. A) tibia
B) plantgrado
B) compaerismo B) fmur
C) osezno
C) amigo
C) radio
D) animal
D) sincero
D) hueso
E) mamfero
E) afectuoso
E) sacro
22. A) tienda
23. A) neoltico
24. A) animal
B) venta
B) nuevo
B) conejo
C) vinos
C) flamante
C) roedor
D) licores
D) estreno
D) domstico
E) taberna
E) novedad
E) mamfero
25. A) coleptero
26. A) clico
27. A) ave
B) insecto
B) dolor
B) paloma
C) escarabajo
C) analgsico
C) palomino
D) ovalado
D) neuralgia
D) pluma
E) cuerpo
E) cefalea
E) zurea
28. A) cabeza
29. A) planta
30. A) cnyuge
B) peine
B) raz
B) hijos
C) cabello
C) verde
C) matrimonio
D) rizado
D) flor
D) felicidad
E) protege
E) savia
E) marido
31. A) lodo
32. A) jungla
33. A) defensor
B) tierra
B) Tarzn
B) denodado
C) agua
C) ramaje
C) algo
D) retenida
D) rbol
D) paladn
E) suelo
E) vegetacin
E) alguien
34. A) rectorado
35. A) cncer
36. A) arco iris
B) claustros
B) clulas
B) rojo
C) decanato
C) neoplasia
C) cromo
D) universidad
D) enfermedad D) color
E) escuela
E) muerte
E) pintura
37. A) robo
38. A) locuaz
39. A) fratricidio
B) secuestro
B) parlanchn
B) infanticidio
C) fraude
C) vocinglero
C) parricidio
D) prevaricato
D) lenguaraz
D) homicidio
E) delito
E) expresivo
E) matricidio
40. A) parquedad
41. A) brisa
42. A) risa
B) sobriedad
B) soplo
B) broma
C) frugalidad
C) aire
C) payaso
D) templanza
D) ventilador
D) sonrisa
E) moderacin
E) respiracin
E) carcajada
43. A) oscilar
44. A) fortn
45. A) caricatura
B) caminar
B) escudo
B) msica
C) subir
C) trinchera
C) dibujo
D) desplazar
D) proteccin
D) arte
E) transportar
E) parapeto
E) pintura
46. A) tierra
47. A) bloque
48. A) animal
B) exhumar
B) flotar
B) cetceo
C) terruo
C) hielo
C) delfn
D) inhumar
D) ocano
D) acutico
E) terrateniente
E) iceberg
E) mamfero
49. A) serpiente
50. A) regla
51. A) lgido
B) quelonio
B) lapicero
B) trrido
C) reptil
C) objeto
C) temperatura
II
IMPULSO
D) tortuga
E) lagarto
52. A) cuatro
B) ordinal
C) veinte
D) nmero
E) cardinal
55. A) mocasn
B) bota
C) zapato
D) calzado
E) zapatilla
58. A) templanza
B) bondad
C) franqueza
D) altruismo
E) virtud
61. A) palafito
B) chal
C) choza
D) vivienda
E) casona
64. A) fagot
B) instrumento
C) trompeta
enfrentamiento
D) teclado
E) lad
D)
E)
53. A)
B)
C)
D)
E)
56. A)
B)
C)
D)
E)
59. A)
B)
C)
D)
E)
62. A)
B)
C)
D)
E)
65. A)
B)
C)
IV. Marque el concepto

los otros.
01. A) utpico
D) soado
02. A) volcn
D) montaa
03. A) malta
D) lpulo
04. A) peridico
D) casa
05. A) concordia
D) paz
06. A) incisivos
D) molares
07. A) feto
D) expulsin
08. A) deformada
D) caricatura
09. A) planta
D) Amrica
10. A) coca
D) Per
11. A) aceite
D) tallo
12. A) exordio
D) discurso
13. A) prosopografa
D) exteriores
40
plumn
D)
libro
E)
pleuresa 54. A)
esplenitis
B)
hepatitis
C)
cistitis
D)
inflamacin
E)
odio
57. A)
amor
B)
ojeriza
C)
sentimiento D)
inquina
E)
justicia
60. A)
paz
B)
fraternidad
C)
ideal
D)
igualdad
E)
novela
63. A)
cuento
B)
narracin
C)
fbula
D)
parbola
E)
falangeta 66. A)
ua
B)
pulgar
C)
D) dedo
E) falange
tibio
helado
pico
meseta
hondonada
accidentes
quebrada
utensilio
objeto
herramienta
instrumento
til
blusa
medias
camisa
prenda
pantaln
baile
temblor
movimiento
caminata
maremoto
Termpilas
Arica
D) Chupas
E) Salamina
que est implicado o implique a

B) fantstico
E) quimrico
B) lava
E) erupcin
B) cebada
E) cerveza
B) artculo
E) redaccin
B) sosiego
E) reconciliacin
B) caninos
E) caries
B) placenta
E) parto
B) burlesca
E) persona
B) oriunda
E) espinas
B) arbusto
E) hojas
B) algodn
E) trozo
B) proposicin
E) peroracin
B) descripcin
E) persona
C) imaginario
C) fumarola
C) giste
C) redaccin
C) tranquilidad
C) diente
C) dilatacin
C) exagerada
C) tuna
C) nativo
C) tela
C) confirmacin
C) rasgos
2014-
IMPULSO
2014-II
14. A) escuela
B) filosfica
C) fundada
D) Platn
E) academia
15. A) doctrina
B) ideas
C) religiosas
D) filosficas
E) grupo
16. A) rey
B) ajedrez
C) enroque
D) jaque
E) alfil
17. A) evolucin
B) proceso
C) cambio
D) involucin
E) metamorfosis
18. A) pediatra
B) puericultorio
C) infante
D) niera
E) parvulario
19. A) compra
B) venta
C) negocio
D) transaccin
E) trueque
20. A) msica
B) habla
C) sonido
D) estruendo
E) meloda
21. A) inflamable
B) hoguera
C) incendio
D) fuego
E) flamgero
22. A) astilla
B) tarugo
C) aserradero
D) madera
E) viga
23. A) asepsia
B) higiene
C) profilaxis
D) jabn
E) ducha
24. A) dermatlogo
B) escozor
C) erisipela
D) pecas
E) piel
25. A) sangre
B) hemoflico
C) vampiro
D) herida
E) hemorragia
26. A) cuaderno
B) folleto
C) revista
D) libro
E) papel
27. A) pintura
B) color
C) daltonismo
D) policromo
E) bandera
28. A) cintica
B) carrera
C) viaje
D) velocidad
E) movimiento
29. A) mensaje
B) comunicacin C) receptor
D) canal
E) emisor
30. A) residencia
B) departamento C) tienda
D) inmueble
E) casa
31. A) epitafio
B) lrico
C) gloga
D) soneto
E) elega
32. Qu est implicada en las otras?
A) cisma
B) divorcio
C) separacin
D) fisin
E) segregacin
33. Qu trmino implica a los otros?
A) carpintera
B) cepillo
C) madera
D) carpintero
E) taller
34. Seale el concepto que est implicado en los restantes
A) podlogo
B) pie
C) pedestal
D) pedestre
E) zapato
A) ltico
B) piedra
C) empedrado
D) ptreo
E) petrificado
A) carreta
B) avin
C) bicicleta
D) vehculo
E) tractor
37. Qu palabra est implicada en las dems?
A) trueno
B) msica
C) ruido
D) estruendo
E) sonido
II
IMPULSO
A) extorsin
B) peculado
C) asalto
D) delito
E) robo
A) diente
B) dentfrico
C) canino
D) esmalte
E) ortodoncia
A) frontn
B) deporte
C) tenis
D) atletismo
E) gimnasia
41. Uno de los trminos est implicado en los dems:
A) mes
B) ao
C) semana
D) hora
E) da
42. Seale el concepto que implica a los dems:
A) trigo
B) cereal
C) mies
D) cebada
E) centeno
A) lpiz
B) pluma
C) bolgrafo
D) pintar
E) lapicero
A) plstico
B) juego
C) metal
D) juguete
E) nio
A) pedal
B) vehculo
C) ruedas
D) triciclo
E) tres
INCLUSIN
01. Marque falso o verdad segn corresponda:
1. DELANTE est incluido en DETRS
( )
2. MARTILLO est incluido en HERRAMIENTA ( )
3. REPTL incluye a CULEBRA
( )
4. ESLABN est incluido en CADENA
( )
5. CASERO incluye a CASAS
( )
6. UA est incluido a DEDO
( )
7. ARETE est incluido en OREJA
( )
8. PAUPRRRIMO incluye a POBRE
( )
9. AO est incluido en MES
( )
10. TERMMETRO incluye a INSTRUMENTO( )
02. Qu conceptos estn necesariamente incluidos en la
nocin de AMOR?
1. sentimiento
2.alegra
3. animal
4. ser
5. humano
A) 2, 3, 4 y 5
B) 1, 2, 3 y 5
C) 1, 4 y 5
D) 2, 3 y 4
E) Todos
03. Seale el concepto o trmino que incluye al resto:
A) Viento
B) anemmetro C) intensidad
D) instrumento
E) medicin
04. Seale el concepto o trmino que incluye al resto:
A) breve
B) moraleja
C) ficticio
D) relato
E) fbula
05. Qu conceptos estn necesariamente incluidos en el de
GUITARRA?
1. instrumento
2. cuerdas
3. orquesta
4. madera
5. Musical
A) 1, 2 y 5
B) 1, 3 y 4
C) 2 y 4
D) 1, 2, 4 y 5
E) 1, 2, 3 y 5
06. El concepto HIDALGO incluye en su definicin a: persona,
de nimo:
A) generoso, ilustre
B) docto, perseverante
C) dadivoso, magnnimo
D) generoso, noble
E) famoso, altruista
41
2014-
IMPULSO
2014-II
07. El concepto VIEDO incluye a TERRENO, PLANTADO y

A) pasas
B) vides
C) frutos
D) vinos
E) racimos
08. Dados los conceptos: CERVEZA y LPULO, es correcto afirmar:
I. El primero no est incluido en el segundo
II. El segundo es sinnimo de CEBADA
III. Son trminos complementarios
IV. El segundo se utiliza como un aromatizador en la
elaboracin del primero
Son correctos:
A) II y IV
B) III y IV
C) I y IV
D) I, II y IV
E) I y III
09. I. QUID incluye en su definicin a ESENCIA
II. HTICA est incluido en CIENCIA
III. DISLEXIA est incluido en LECTURA
IV. DISFAGIA incluye en su definicin a DIFICULTAD
Son incorrectos:
A) I, III y IV
B) II y IV
C) III y IV
D) I y IV
E) II y III
10. RETRETE incluye en su definicin a LUGAR, SIRVE:
A) lavar
B) orinar
C) asear
D) acicalar
E) ataviar
11. Seale las palabras que incluye a las otras por su concepto
a. A. recinto
B. libros
C. estantes
D. lecturas
E. biblioteca
b. A. acumulacinB. galaxia
C. estrellas
D. planetas
E. Va Lctea
c. A. paquidermo B. animal
C. comestible
D. hocico
E. cerdo
12. Dado los conceptos AMOR y SENTIMIENTO, se puede afirmar:
I. El concepto SENTIEMIENTO es ms general que el
concepto AMOR.
II. El concepto AMOR incluye al concepto SENTIMIENTO.
III. El concepto SENTIMIENTO est incluido en el concepto
AMOR.
A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) solo III
E) todas
13. Es correcto:
I. El concepto LOMBRIZ est incluido en el concepto TIERRA.
II. El concepto HGADO incluye al trmino RGANO.
III. El concepto POLVO est incluido en el concepto TALCO.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) II y III
E) I y III
14. Dado los conceptos BOTA y CALZADO, se puede decir:
I. Entre ellos existe una relacin de Gnero Especie.
II. El concepto BOTA incluye a CALZADO.
III. El concepto BOTA est incluido en el concepto CALZADO.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) I y III
15. Seale las afirmaciones verdaderas.
I. El concepto TIMONEL est incluido en NAVE.
II. El concepto RUMIANTE incluye a MAMFEROS.
III. El concepto CIMA incluye a PRECIPICIO.
IV. El concepto ACERVO incluye a BIENES.
A) II y III
B) II y IV
C) slo IV
D) I, II
E) slo II
16. El concepto LINGSTICA incluye necesariamente a:
A) lengua sistema
B) lenguaje humano
C) ciencia idioma
II
IMPULSO
42
D) ciencia lenguaje
E) arte lenguas
17. El concepto TRNSFUGA incluye necesariamente a:
A) congresista, coima, dinero
B) poltica, cambia, partido
C) persona, huye, bando
D) abandona, creencia, original
E) sujeto, escapa, represin
18. Son correctas:
I. El concepto ASESINO incluye al concepto HOMICIDA.
II. El concepto VIDA est incluido en el concepto
MUERTE
III. El concepto MUERTE y ASESINO son
complementarios.
A) I y III
B) II y III
C) I, II y III
D) I y II
E) solo I
19. Son correctos:
I. El concepto DERMATLOGO incluye a
ENFERMEDADES y PIEL.
II. El concepto TITNICO incluye al concepto LEYENDA.
III. El concepto PELO est incluido en el concepto
PELUSA.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) I y III
20. Son correctos:
I. El concepto VINO incluye al concepto ALCOHLICO.
II. Los conceptos AGUA SALOBRE estn incluidos en el
concepto MAR.
III. El concepto LEYENDA incluye a SUCESOS.
A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) I, II y III
E) solo I
21. El concepto JARRA incluye necesariamente:
A) cuello-vidrio-recipiente
B) agua-servir-cuello
C) depsito-hogar-cocina
D) vasija-lquido-asa
E) vaso-vino-jarrn
22. Qu conceptos estn implicados en el concepto
TENEDOR?
I. instrumento
II. metlica
III. manual
IV. segundo
V. comer
A) II, III y V
B) I, III, IV y V
C) I, III y V
D) I, II y IV
E) todos
23. Qu concepto incluye a los dems?
A) perro
B) mamfero
C) cetceo
D) quirptero
E) lobo
A) llorar
B) sollozando
C) gemir
D) plair
E) clamando
A) matrimonio
B) disolucin
C) divorcio
D) pareja
E) discordia
26. Seale los vocablos que necesariamente estn incluidos
en NATACIN.
I. agua
II. clavado
III. piscina
IV. deporte
V. nadar
VI. Boya
A) I, IV y V
B) I y IV
C) I, III y V
D) I y V
E) IV y V
2014-
IMPULSO
2014-II
A) guerra
B) ataque
C) fuerza
D) estrategia
E) contraataque
28. I. El concepto MAMFERO est incluido en el de JAGUAR.
II. El concepto CARABINA incluye al de ARMA.
III. El concepto DEPORTE incluye al de FTBOL.
Son correctas:
A) solo I
B) solo I y II
C) solo II
D) solo III
E) solo II y III
29. I. El concepto HIEROCRACIA incluye al de GOBIERNO.
II. VALORES est incluido en EPISTEMOLOGA.
III. El concepto MEDIO est incluido en OFICIO.
Son correctas:
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) solo II y III
E) solo I y III
30. Seale lo correcto:
I. El concepto NICTOFOBIA est incluido en NOCHE
II. El concepto BALBUCEAR incluye al de SUSURRAR
III. El concepto PULMN est incluido en el de RGANO
A) I y II
C) II y III
E) solo II
B) I y III
D) todas
31. Seale lo incorrecto:
I. El concepto RAPAZ incluye a CNDOR
II. El concepto LUGAR est incluido en el de ESTABLO
III. SUEO est incluido en el concepto LETRGICO
IV. El concepto HERRAMIENTA incluye al de GARLOPA
A) I y II
C) I y IV
E) solo III
B) solo IV
D) solo I
32. Seale lo correcto:
I. El concepto TRATAMIENTO incluye a QUIMIOTERAPIA
II. El concepto LUGAR est incluido en el de PARQUE
III. HAREM est incluido en el concepto CONCUBINAS
IV. El concepto VEJES incluye al de ANCIANIDAD
A) I y II
C) II y IV
E) solo III
B) solo IV
D) solo II
33. A qu concepto no incluye necesariamente HORTALIZA:
A) planta
B) hombre
C) huerta
D) comestible
E) cultivada
34. Qu concepto est incluido necesariamente en: INVIERNO
A) fro
B) ao
C) estacin
D) lluvias
E) poca
35. Qu trmino est implicado necesariamente en LUCHAR:
A) pelear
B) contrincante
C) armas
D) ganador
E) campo
36. Qu trmino no est implicado necesariamente en AMAR:
A) sentimiento
B) ser humano
C) sufrir
D) entregar
E) compartir
37. La palabra estruendo incluye necesariamente.
A) caos
B) desorden
C) ruido
D) destruccin
E) afliccin
38. Qu premisas son verdaderas
I. El concepto BIZARRO puede ser equivalente al de
VALIENTE.
II. La negacin del concepto PUSILNIME puede coincidir con
un concepto sinnimo al de BIZARRA.
III. El concepto BIZARRIA alude a una actitud frente a ciertas
acciones que implican riesgo.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III
39. Qu palabra incluye a las otras por los rasgos de su concepto?
II
IMPULSO
43
A) arroz
B) alimento
C) cereal
D) China
E) espigas
40. Qu termin por su generalidad, incluye a los otros?
A) Escrito
B) Documento
C) Solicitud
D) Oficio
E) Memorando
41. Qu palabras estn necesariamente incluidas en el
concepto de INCENDIO?
1. fuego
2. Bombero
3. casa
4. Fsforo
5. agua
A) Slo 1
B) Slo 1 y 2
C) Slo 1, 2 y 5
D) Slo 3 y 4
E) Slo 1 y 4
42. Cul de los siguientes conceptos est necesariamente
incluido en el de MSICA?
A) director
B) arte
C) sonido
D) pentagrama
E) orquesta
43. Qu concepto puede incluir a los dems?
A) grifo
B) servicio
C) combustible
D) automvil
E) expendio
44. Qu concepto incluye a los dems en su definicin?
A) ave
B) cisne
C) blanco
D) palmpeda
E) plumaje
45. Qu conceptos estn necesariamente incluidos en el
concepto de MISOGINIA?
1. Mujer
2. Violencia
3. Temor
4. rechazo
5. psicosis
A) Slo 1 y 4
B) Slo 1 y 5
C) Slo 1, 2 y 5
D) Slo 1, 3 y 4
E) Slo 1, 3, 4 y 5
46. Seale la alternativa en que los rasgos de su concepto
incluyan a las otras:
A) bestia
B) mula
C) cuadrpedo
D) herbvoro
E) mamfero
47. Marque el concepto que incluya al resto.
A) bebida
B) alcohol
C) licor
D) ron
E) caa de azcar
48. Qu conceptos estn necesariamente incluidos en el
concepto de DESIERTO?
1. camello
2. calor
3. aridez
4. agua
5. Poblacin
A) Slo 1 y 2
B) Slo 2 y 3
C) Slo 3 y 4
D) Slo 1, 2 y 3
E) Slo 3
49. I. RGANO est incluido en RIN
II. MUERTE est incluido en PAZ
III. MANCHA est incluido en MCULA
Son correctas:
A) I, II y III
B) II, III
C) I y III
D) ninguna
E) solo I
50. I. SOL incluye a OSCURIDAD
II. HABANO est incluido en DROGA
III. FELONA incluye a ASTUCIA
Son incorrectas:
A) I, II y III
B) II y III
C) I y III
D) slo II
E) ninguna
51. Qu concepto est incluido necesariamente en el
concepto de PROSLITO?
A) dinero
B) esfuerzo
C) poltica
D) partidario
E) fanatismo
I. El concepto VEDA incluye a IMPEDIMENTO.
II. El concepto PINTAR incluye a COLOR.
2014-
IMPULSO
III. El concepto MDICO incluye a ESTETOSCOPIO.

A) II y III
B) slo I
C) slo III
D) I, II y III
E) slo I y II
I. El concepto TIMONEL est incluido en CANOA.
II. El concepto VELLO incluye a HERMOSO.
III. El concepto BRASERO incluye a PEN.
IV. El concepto SIMA incluye a PROFUNDIDAD
A) II y III
B) slo II y IV C) slo IV
D) I, II
E) slo II
54. El concepto FLOR incluye en su definicin a:
A) rojo
B) carmes
C) clavel
D) geranio
E) planta
55. Seale con V o F segn sea el caso
I. El concepto MADERA incluye a PUERTA
II. El concepto SEXO incluye al concepto AMOR
III. El concepto MONEDA est incluido en EURO
IV. INOCENCIA es complemento a REO
V. VILLORRIO est incluido POBLACIN
VI. INGENIERO est incluido en PROFESIN
VII. TRASLADAR est incluido en ASCENSOR
VIII. FELONA incluye a TRAICIN
II
IMPULSO
2014-II
DCIMA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

SINNIMOS
I. Complete adecuadamente el recuadro
(
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
44
2014-
IMPULSO
2014-II
SIGNIFICADO
TRMINO
C.G.
SINNIMO
01 Dcese de la persona que no ha

tomado estado de matrimonio.
02 Liberal, propenso a hacer ddivas.
Que comparte lo que tiene.
Ancho,
dilatado.
//3.
03
Excesivamente
extenso,
superabundante de palabras.
04 Muy elevado, alto, eminente. // Fig.
Por elogio para denotar la singular
excelencia de la persona.
05 Dcese de la persona
habladora y charlatana.
muy
06 De pelo spero y duro.

07 Flaqueza, debilidad //2. Falta de
espritu valor o energa.
Propensin a los deleites carnales
08
09 Somnolencia .//2. Sueo muy
pesado.
10 Enojo, disgusto. Tristeza.
Mohn o gesto de disgusto.
//2.
11 Hueco, hinchado, esponjado.

//Lleno de presuncin y muy
contento de s mismo.
12 Malicioso, taimado.
13 Discurso en defensa o alabanza de
algo o alguien.
14 Asustar, atemorizar, amedrentar.
15 Oprobio, injuria
afrentosa.
palabra
III. Clasifique las palabras teniendo en cuenta la sinonimia

Inocuo-infamia-espacio-discutir-ambiente-polemizar-inermedebatir-bajeza-mbito-pacfico-cuestionar-inofensivo-ignominiarecinto-vileza.
16 Prever, conjeturar o presentir por

alguna seal o indicio.
17 Ofensa dicha a una persona en su
cara.
Grupo 01
________
________
________
________
18 Brillar trmulamente la luz por

reflejarse
en
un
cuerpo
transparente.
20 En el da que precedi
inmediatamente al de hoy.
II. Escriba el sinnimo de los trminos en negrita.

01. El profesor est obligado a elucidar los temas confusos y
polmicos. ..............................................
02. El tono elegaco de sus versos revelaban su gran
tristeza. ..........................................................................
03. Se mostraba industrioso en la ejecucin de la obra
encomendada. ....................................................................
04. Los poetas suelen sublimar la imagen de sus
amadas. ...................................................................
IMPULSO
Grupo 02
________
________
________
________
Grupo 03
________
________
________
________
Grupo 04
________
________
________
________
IV. Establezca un par de sinnimos para el trmino

resaltado
01. Los delincuentes estn a la acechanza de sus vctimas.
.
02. La ladina zorra logr engaar al incauto cordero.

.
03. La sinonimia es una posibilidad de permutacin en un

contexto determinado.
.
04. Tacna, la ciudad heroica, est ubicada en la regin austral.
19 En este lugar. || A este lugar.
II
05. El anfitrin mostr deferencia en su trato al

pblico. ....................................................................
06. Baarse permite expurgar nuestro cuerpo de bacterias.
...............................................................
07. El rostro mohno de su madre mostraba su
sufrimiento. .....................................................
08. La molicie de su almohada le produca un sueo
placentero. .................................................................
09. El juez se mostr Inexorable ante las splicas del
condenado. .....................................................................
.
10. Se solazaba en el campo, alejado de la rutina de la
ciudad. ..............................................................................
11. El padre, sumamente molesto, tuvo que enrostrar al nio.
............................................................................
12. El joyero tuvo que ciclar el collar de
diamantes. ........................................................................
...............
13. Sus nfulas cayeron muy mal en el grupo.
...............................................................................
14. Venda su honra a cambio de unas monedas, era un juez
venal. .............................................................
15. El lbrego tnel atemorizaba a los nios.
..............................................................................
16. Debido a su lenguaje difuso, cans al auditorio.
.....................................................................................
17. Era diestro domando potros.
.........................................................
18. El momento fue horrible: el perro le haba emasculado el
miembro. ...............................................................
19. Es mejor prestigiar a los grandes hombres cuando estn
vivos. ........................................................................
20. Ante la prdida de orientacin, la perplejidad se apoder
de todos. ............................................................
45
2014-
IMPULSO
2014-II
05. Debemos elegir la opcin C por las razones que hemos

aducido en las lneas anteriores
.
06. En cada proceso eleccionario los candidatos muestran su

insidia.
.
07. Los malos polticos a veces se coluden para fines inicuos.

.
08. El hipo es incoercible.

.
09. Con el asenso paterno se fue de paseo.

.
10. Pernoctamos en un humilde lar.

.
V. Escriba un sinnimo del trmino en negrita, teniendo en

cuenta el texto
TEXTO
En el umbroso (.................) horizonte vio rielar (......................) los
aciagos (...................) ojos infantiles, mientras afuera el viento
pareca plair (..........). Rubn se tuvo que asir (....................)
a su hermano.No tengas miedo le dijo para calmarlo, mientras l y
el anciano, los contemplaba entristecido.
Silentes (...................) en tono solemne (........................) se
miraron: La luz tenue (......................) de la lmpara bailaba
tmidamente con el viento. Cuando estbamos fuera dijo el menor
de los nios escuch un ululato (.....................) como si la voz
saliera del cerro: Luego de otear (...................) a las alturas una
especie ave negra vol con prisa.
Era la muerte, en busca de almas dijo el anciano (...................) y
luego agreg: las voces eran los llantos de sus almas en penas, en
realidad cada pluma simbolizaba a un difunto. Su voz rauca
(....................) aterr (..................) a los nios.
Muy entrada la noche los pequeos se durmieron sobre la mesa,
mientras el hombre del hbito toc la tullida (...................) mano del
nio y or pidiendo un milagro de Dios, luego sali de la puerta y
mirando el horizonte se durmi, mientras dentro la luz expiraba
(..................) lentamente hasta que al da siguiente, con el alba
(.................), una mano toc el rostro de Luis, se asust, Rubn!
Rubn! Tu mano est sana.
An somnoliento (...................) vieron el interior de la cabaa,
estaba derruida (....................) con telaraas, polvorienta: Se
asustaron. Salieron. En la puerta estaba el viejo. Lo llamaron, estaba
muerto....era un esqueleto que haba quedado durante cien aos en
esa posicin. Ahtos (.......) de espanto corrieron raudos
(............) como el viento.
VI. Seale el significante adecuado para el significado que se
anuncia.
1. Susurrar o hablar entre dientes:
A) acallar
B) silenciar
C) musitar
D) farfullar
E) balbucir
2. Dcese de un militar que prestado servicios por mucho tiempo.
Que conoce mucho sobre estratagemas militares.
II
IMPULSO
46
A) ducho
B) experto
C) veterano
D) hbil
E) astuto
3. Suceso extrao que excede los lmites regulares de la
naturaleza. Cosa rara y primorosa. Milagro.
A) bendicin
B) maravilla
C) prodigio
D) ocultismo
E) ficcin
4. Que se puede leer:
A) claro
B) inteligible
C) comprensible
D) legible
E) asequible
5. Conjunto de bienes morales o culturales acumulados por
tradicin o herencia.
A) acerbo
B) riquezas
C) bienes
D) acervo
E) enseres
6. Dicho de una persona que tiene el arte de modificar su voz
de manera que parezca venir de lejos, y que imita las de
otras personas o diversos sonidos.
A) imitador
B) animador
C) bufn
D) ventrlocuo
E) artista
7. Trfico que consiste en vender seres humanos como
esclavos.
A) negocio
B) comercio
C) trata
D) esclavitud
E) comercializacin
8. Dar libertad a un esclavo.
A) liberar
B) soltar
C) rescatar
D) redimir
E) manumitir
9. No ajustarse al sentir o parecer de alguien.
A) reprochar
B) desdear
C) reconvenir
D) increpar
E) discrepar
10. Borrar las culpas, purificarse de ellas por medio de algn
sacrificio.
A) bautizar
B) limpiar
C) acendrar
D) expiar
E) acrisolar
11. Perdonar o redimir una pena de muerte o una deuda.
A) eximir
B) rescatar
C) indultar
D) remitir
E) eximir
12. Contienda, alteracin o cuestin.
A) bulla
B) algaraba
C) reyerta
D) gritero
E) jarana
13. Facultad de hablar o escribir de modo eficaz para deleitar,
conmover o persuadir.
A) discurso
B) elocuencia
C) dilogo
D) conferencia E) palabrera
14. Dicho de un cuerpo: Que deja pasar la luz casi en su
totalidad. Claro, limpio.
A) transparencia B) difano
C) acendrado
D) limpio
E) impoluto
15. Blandura en exigir el cumplimiento de los deberes o en
castigar las faltas.
A) suavidad
B) nobleza
C) bondad
D) lenidad
E) misericordia
16. Cumplimiento de lo que exigen las leyes de la fidelidad y
las del honor y hombra de bien
A) honradez
B) verdad
C) lealtad
D) lenidad
E) diligencia
17. Que ocasiona o puede ocasionar la muerte
A) homicida
B) malhechor
C) asesino
D) mortfero
E) facineroso
18. Hablar o leer con pronunciacin dificultosa, tarda y
vacilante, trastocando a veces las letras o las slabas
A) silabear
B) susurrar
C) entonar
D) entreverar
E) balbucir
19. Pertinaz, obstinado e irreducible:
2014-
IMPULSO
2014-II
A) duro
B) subversivo
C) conjurado
D) feln
E) terco
20. Oculto y escondido o aparentemente inactivo.
A) permanente B) latente
C) manifiesto
D) perceptible
E) ignorante
21. Residuo de las caas de trigo que quedan despus de la siega.
A) trigal
B) paja
C) cosecha
D) rastrojo
E) trilla
22. Malsano, en el sentido de moralidad. Que padece enfermedad o
la ocasiona.
A) inmortal
B) enfermo
C) delicado
D) mrbido
E) impdico
23. Avieso, indcil, enredador, intrigante, vivo. Que no se comporta
con docilidad.
A) ladino
B) bellaco
C) pdico
D) dscolo
E) desaliado
24. Que no se afecta o conmueve de algo.
A) indiferente
B) rebelde
C) subversivo
D) indolente
E) obsecuente
25. Cortar mieses o hierba con la hoz. Cortar, interrumpir algo de
forma violenta y brusca.
A) cegar
B) cosechar
C) racimar
D) perturbar
E) segar
VII. Del cuadro elija las palabras y relaciona correctamente cada
significado con su respectivo significante:
Ameno, felona, musitar, glido, ftido, enclenque,

encono, cumbre, balad, inope, inocuo, jactancia
01. Alabanza propia y presuntuosa:
...
02. Que no hace dao:
...
03. Pobre, indigente:
...
04. De poca importancia:
...
05. Cima o parte superior de un monte:
...
06. Animadversin, rencor arraigado en el nimo:
...
07. Dbil, enfermizo:
...
08. Que arroja de s mal olor:
...
09. Helado, muy fro:
...
10. Susurrar o hablar entre dientes:
...
11. Deslealtad, traicin, accin fea:
...
12. Grato, placentero, deleitable:
...
I. Escriba el sinnimo del trmino subrayado
01. Un copioso aguacero inund las calles de la ciudad.
A) somero
B) pleno
C) profuso
D) slido
E) dctil
02. Es un tipo esplndido, siempre est dispuesto ayudar a los
dems.
A) noble
B) sincero
C) ntegro
II
IMPULSO
47
D) botarate
E) generoso
03. Es un da sin sol, lbrego y no quiero salir de casa.
A) silente
B) tenebroso
C) aciago
D) nostlgico
E) mediocre
04. Vive en la ms absoluta inopia, no tiene ni para comer
A) indigencia
B) nulidad
C) vileza
D) menoscabo
E) conmiseracin
05. Es un alumno excelente, su mejor aliciente es el propio
conocimiento.
A) embeleco
B) incentivo
C) alimento
D) estupor
E) trofeo
06. Si tu documento no es fraguado, el notario lo refrendar.
A) examinar
B) recusar
C) refractar
D) autenticar
E) considerar
07. No se inmut a pesar de la gravedad de la noticia,
permaneci muy sereno.
A) imput
B) alter
C) alegr
D) acosar
E) conmut
08. Es un tipo pertinaz, no aprende de sus errores.
A) obstinado
B) insistente
C) permanente
D) pertinente
E) rapaz
09. En el invierno se notan a las flores mustias.
A) silentes
B) marchitas
C) inertes
D) adustas
E) melanclicas
10. Su llanto no era real, slo fue una mascarada.
A) adivinanza
B) broma
C) mezcla
D) emboscada
E) farsa
11. Es tan esculido que la ropa le queda holgada
A) canijo exacta
B) flaco cmoda
C) lamido bienestar
D) macilento - grande
E) vigoroso ancha
12. Se rindi homenaje a un eximio profesor del CEPRE.
A) antiguo
B) famoso
C) ilustrado
D) grande
E) eminente
13. Por el albur de la vida estamos juntos.
A) riesgo
B) causalidad
C) sino
D) peligro
E) porvenir
14. Los adolescentes siempre obran con albedro.
A) pasin
B) costumbre
C) desicin
D) libertdad
E) freno
15. La dificil situacin apremia una solucin.
A) complica
B) retrasa
C) prioridad
D) urge
E) necesidad
16. Esa seora aduce ser pitonisa, pero en realidad no es ms
que una estafadora.
A) gua
B) encantadora C) vaticinadora
D) madrina
E) seductora
17. Los hombres infames nunca sern reconocidos, pues sus
repudiables acciones son las que hablan por s solas.
A) malditos
B) enemigos
C) nocivos
D) protervos
E) grrulos
18. Para realizar labores de arte debemos tener y manejar
muchas tcnicas y pericias.
A) juegos
B) saberes
C) juicios
D) habilidades
E) conocimientos
19. Era muy facundo con sus amigos y familiares.
A) veraz
B) embustero
C) afable
D) locuaz
E) discreto
20. Guard mutismo, no contest la pregunta.
A) pusilanimidad
B) ruido
C) silencio
D) laconismo
E) severidad
21. El huayno es una meloda aborigen del Per.
2014-
IMPULSO
2014-II
A) oriunda
B) extranjera
C) hermosa
D) realizada
E) fidedigna
22. Mostraba su evidente nesciencia en el tema.
A) inopia
B) sapiencia
C) ignorancia
D) sabidura
E) negligencia
23. La compaa adquiri vehculos vetustos.
A) modernos
B) obsoletos
C) econmicos
D) caros
E) blicos
24. La lluvia torrencial devast la ciudad lmpida.
A) asol
B) incomunic
C) moj
D) pill
E) construy
25. El proemio del libro era breve, pero sugera su lectura.
A) eplogo
B) ndice
C) desarrollo
D) cartula
E) exordio
26. No soportaba el olor que emanaba del pestfero basural.
A) fastidioso
B) odorfero
C) ftido
D) aromtico
E) fragante
27. Las empresas fueron sancionadas por infringir las disposiciones.
A) herir
B) acatar
C) someterse
D) transgredir
E) cojear
28. Cumpli sus aos de fructfera carrera profesional.
A) sacrificada
B) ansiada
C) laboriosa
D) feliz
E) valiosa
29. Deploramos la actitud implacable de ese padre.
A) Halagamos - cruel
B) Sentimos - rigurosa
C) Lamentamos - impoluta
D) Calumniamos dura
E) Lamentamos severa
30. El fro calaba sus huesos cuando un msero nio hall una
famlica canina de llagoso cuerpo.
A) Enfriaba - pobre - flaca
B) helada - miserable - dbil
C) penetraba - indigente - hambrienta
D) Tocaba - pobre - enferma
E) Se introduca - invidente delgada
31. Actuaba a veces con fruicin, a veces con desazn, pero eso no
me ataa.
A) prurito - odio convena
B) aprecio - desprecio importaba
C) amabilidad - rechazo llegaba
D) apasionamiento - disgusto incumba
E) gozo - sectarismo importaba
32. Ella nos sonri para esconder su encono.
A) aversin
B) alegra
C) sosiego
D) decepcin
E) devocin
33. Las consecuencias de la catstrofe fueron demoledoras.
A) tragedias
B) secuelas
C) muertes
D) desapariciones
E) iniciaciones
34. La novela culmin con un eplogo asombroso.
A) exordio
B) preludio
C) desenlace
D) objetivo
E) desencuentro
35. El Presidente ante los reclamos muy airados se mostr
sosegado.
A) sospechoso
B) aterrado
C) sereno
D) receloso
E) perplejo
36. Luego de su declaracin de amor se encontraba fausto.
A) sosegado
B) dichoso
C) cariacontecido
D) desconsolado
E) decepcionado
37. Su candidez en el amor le llev a creer en las palabras del
mendaz enamorado.
A) astucia-verosmil
B) experiencia-farsas
C) ingenuidad-embustero
D) inocencia-sincero
E) pureza-falso
II
IMPULSO
48
38. Estoy remordido porque he perdido la oportunidad de ser

feliz.
A) contrito
B) sorprendido
C)
regocijado
D) risueo
E) obnubilado
39. Luego de la sentencia su perfidia qued al descubierto y
no saba qu hacer.
A) fidelidad
B) felona
C)
honestidad
D) vacilacin
E) modestia
40. Vallejo es considerado como un nclito poeta de la
Literatura Universal.
A) conocido
B) insigne
C)
perspicaz
D) experimentado
E) pauprrimo
II. Marque la respuesta correcta
01. Son sinnimos de REFLEXIONAR:
I. cavilar
II. distraer
III. meditar
IV. discurrir
V. desplazar
VI. cavar
A) I, II, IV, VI
B) II, III, V
C) I, III, IV, V
D) I, II, III, IV
E) I, III, IV
02. Son sinnimos de ULTRAJAR:
I. ensalzar
II. deshonrar
III. injuriar
IV. vejar
V. enaltecer
VI. violar
A) II, IV, VI
B) III, IV, V
C) II, III, IV, VI
D) II, III, VI
E) I, II, VI
03. Es sinnimo de VANAGLORIA:
A) sencillez
B) presuncin
C) veracidad
D) humildad
E) petulante
04. Es sinnimo de DRACONIANO:
A) maldad
B) osado
C) feraz
D) benevolente E) severo
05. Son sinnimos de ALGAZARA:
I. batahola
II. lo
III. algaraba
IV. combate
V. gritero
VI. alboroto
Es correcto:
A) I, II y III
B) I, III, V y VI
C) II, IV y VI
D) I, III y V
E) II y IV
06. No son sinnimos de ABACERA:
I. almacn
II. despensa
III. abalorio
IV. abadejo
V. abada
VI. abacial
A) III, IV, V y VI
B) III y VI
C) I y II
D) I y III
E) V
07. Son sinnimos de AUTORIZACION:
I. negativa
II. aquiescencia III. permuta
IV. anuencia
V. licencia
VI. peroracin
A) I, III y VI
B) II, IV y V
C) I y II
D) II, IV y III
E) II, IV y VI
08. Son sinnimos de COLLN, excepto:
I. templado
II. resuelto
III. cobarde
IV. pusilnime
V. tmido
VI. mohno
A) V y VI
B) III, IV y V
C) I, II y VI
D) I, VI y III
E) I, II y III
09. Son sinnimos de ANTIPARRAS, excepto:
I. anteojos
II. espejuelos
III. quevedos
IV. gafas
V. lentes
VI. cristal
A) II y III
B) II, III y VI
C) I, IV y V
D) VI y III
E) VI
10. Son sinnimos de PAVO, excepto:
I. estpido
II. patitieso
III. incauto
IV. necio
V. soso
VI. pavoroso
2014-
IMPULSO
2014-II
A) I, III, IV y V
B) II y VI
C) II, VI y V
D) I y II
E) IV y III
11. Son sinnimos de VOCINGLERO:
I. facundo
II. charlatn
III. grrulo
IV. procaz
V. sumario
VI. fornido
A) I, II, III y IV
B) III, IV, y V
C) I, II y III
D) I, II, III, V y VI E) I, II, III y IV
12. Son sinnimos de ACIAGO:
I. fatdico
III. ominoso
V. obsceno
II. funesto
IV. pecaminoso
VI. inmoral
Es correcto:
A) I, II y III
B) I, III y V
C) II, III y IV
D) IV, V y VI
E) Todos
13. AIRADO tiene como sinnimos a:
I. sarcstico
II. iracundo
III. irnico
IV. irascible
V. satrico
VI. colrico
La alternativa correcta es:
A) I, II y III
B) II, IV y VI
C) II, III y IV
D) IV, V y VI
E) todos
14. La palabra ESOTRICO tiene como sinnimos a:
I. impenetrable
II. oscuro
III. enigmtico
IV. oculto
V. misterioso
VI. recndito
Es correcto:
A) I, II y III
B) II, IV y VI
C) II, III y IV
D) IV, V y VI
E) Todos
15. No son sinnimos de BEODEZ:
I. ebriedad
II. Embriagado
III. borrachera
IV. dipsmano
V. viudez
VI. libar
A) II, IV y V
B) II, IV y VI
C) II, IV, V y VI
D) V y VI
E) ninguna
01. atisbar, observar, vigilar, espiar, expiar.

02. acopiar, reunir, acumular, retraer, aglomerar.
03. baldn, bagaje, ofensa, injuria, ignominia.
04. grumoso, brumoso, nebuloso, sombro, oscuro.
05. desmirriado, magro, obeso, enjuto, enclenque.
06. fatuidad, necedad, jactancia, falencia, presuncin.
07. gallardo, grrulo, airoso, apuesto, bizarro.
08. Solaz, salaz, lascivo, lujurioso, libidinoso.
09. Desmayo, soponcio, vagido, desvanecimiento, vahdo.
10. Taciturno, nostalgia, melanclico, taimado, regocijo.
III. Relacione los trminos con sus significados

1. Superfluo
2. balad
3. inicuo
4. inocuo
5. felona
6. diligente
7. inopia
8. encono
9. enclenque
10. ubrrimo
11. apologa
12. lisonja
13. abstruso
14. fehaciente
15. peripattico
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
) Contrario a la equidad, malvado, injusto, vil

) Deslealtad, traicin, perfidia, accin fea.
) Indigencia, pobreza, escasez, miseria.
) Discurso en defensa o alabanza de personas o cosas.
) No necesario, que est dems. Ftil, trivial.
) Recndito, oculto de difcil comprensin
) Animadversin, rencor arraigado en el nimo.
) De poca importancia, superficial, frvolo, nimio.
) fidedigno, evidente, patente, palmario.
) Que no hace dao, inofensivo, inocente, desarmado
) Ridculo o extravagante en sus dictmenes o mximas.
) Muy abundante y frtil. Fecundo, feraz, exuberante.
) Pronto, presto, ligero en el obrar. Expedito, listo.
) Dbil, enfermizo, canijo, delicado, htico, achacoso
) Alabanza para ganar la voluntad de una persona.
IV. Elija del recuadro y escriba los sinnimos segn

corresponda
Bruido, pcaro, alelado, bellaco, vislumbrar, claro, melanclico,
atnito, triste, brotar, sagaz, pulular, transparente, columbrar, lgubre,
manar, estupefacto, observar
PALABRAS
SINNIMOS
TERSO
TURULATO
BRIBN
ATISBAR
TETRICO
ECLOSIONA
R
V. Subraye la palabra que no corresponda a la serie de
sinnimos
II
IMPULSO
49
V. MARQUE LA SERIE CORRECTA DE SINNIMOS

01. A) absurdo-abstrado-atnito-admirado-distrado
B) abatir-derribar-arruinar-animar-levantar
C) abolir-abrogar-anular-derogar-instituir
D) abdicar-abandonar-ceder-dimitir-renunciar
E) abominar-condenar-detestar-execrar-seducir
02. A) acibarar-amargar-atormentar-entristecer
B) acicalado-depurado-puro-impoluto-desarrapado
C) inculpacin-delacin-acusacin-imputacin
D) ovacionar-aplaudir-aclamar-abuchear-silbar
E) amedrentar-acobardar-amilanar-envalentonar
03. A) aherrojar-avasallar-oprimir-esclavizar-subyugar
B) alevosa-felona-perfidia-traicin-lealtad
C) altivez-altanera-arrogancia-presuncin-respeto
D) alarde-gala-jactancia-ostentacin-modestia
E) alboroto-barahnda-quietud-calma-batahola
04. A) aglomerar, acumular, conglomerar, disgregar
B) afrenta, agravio, deshonor, escarnio, oprobio
C) aderezar, acicalar, ataviar, desaliar
D) adusto, hosco, hurao, afable
E) tratable, adyacente, contiguo, lindante, distante
05. A) abastecer, aprovisionar, equipar, proveer, privar
B) abatir, arruinar, derribar, levantar, animar
C) renunciar, dejar, ceder, dimitir, rescindir
D) abolir, abrogar, anular, derogar, instituir
E) abominar, condenar, detestar, execrar, amar
DCIMO PRIMERA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL
ANTNIMOS
I. Marque el antnimo contextual del trmino subrayado

01. La reunin estudiantil result todo un holgorio.
A) fastidio
B) regocijo
C) parrandeo
D) jolgorio
E) francachela
02. El instructor ventico ingres sbitamente al saln de
clases.
A) luntico - repentinamente
B) paranoico imprevistamente
C) loco - impetuosamente
D) cuerdo prudentemente
E) extravagante framente
03. Result un especial acicate obtener el galardn.
A) estmulo
B) incentivo
C) desaliento
D) cebo
E) espejuelo
04. Abuchearon a los jugadores en el gramado de juego.
A) censuraron
B) ovacionaron
C) rechiflaron
D) hostigaron
E) vociferaron
05. La operacin tena por finalidad la ablacin del tumor.
A) extirpacin
B) escisin
C) corte
D) observacin
E) regeneracin
06. Estoy muy cariacontecido por aquel acontecimiento.
A) hilarante
B) triste
C) preocupado
D) festivo
E) abatido
2014-
IMPULSO
2014-II
07. El mezquino hombre feneci en su ley.

A) hipcrita
B) usurero
C) recio
D) dadivoso
E) esplndido
08. Es tan repugnante ser traicioneros.
A) digno valientes
B) decoroso probos
C) apreciable - conspiradores
D) meritorio farsantes
E) reprensible embaucadores
09. Vivo tan molesto porque el destino es as.
A) jubiloso
B) engredo
C) orgulloso
D) campante
E) optimista
10. La herramienta est prstina y mohosa.
A) pasada oxidada
B) moderna limpia
C) nueva luciente
D) tierna resistente
E) flamante enmohecida
11. En aquel pas las leyes son rigurosas.
A) frgiles
B) elsticas
C) deleznables
D) benvolas
E) comprensibles
12. Muchas veces la ira nos lleva a proferir frases ofensivas.
A) hablar
B) decir
C) omitir
D) enunciar
E) callar
13. Ayer pasamos momentos de euforia.
A) algaraba
B) apata
C) alegra
D) alevosa
E) entusiasmo
14. Menoscabar al padre en su da es una aberracin.
A) pavonear confusin
B) ensamblar normalidad
C) reparar anomala
D) alabar verdad
E) fortalecer equivocacin
15. l tena una achuchada labor que lo distingua.
A) ardua
B) corta
C) frtil
D) brava
E) sencilla
16. El bellaco ladronzuelo logr birlar la billetera del incauto
transente.
A) hbil hurtar
B) cndido restituir
C) dscolo asustar
D) prontuario agarrar
E) avezado acoquinar
17. El Rector estuvo sereno en sus declaraciones.
A) calmado
B) inquietud
C) receloso
D) perturbado
E) pasmado
18. El relato tena un eplogo motivador.
A) inicio
B) principal
C) tema
D) prlogo
E) desenlace
19. No es bueno hacer los trabajos con dilatacin.
A) retraso
B) veloz
C) postergacin
D) pronto
E) urgencia
20. Es una sustancia inocua.
A) cndida
B) peligroso
C) nociva
D) inofensiva
E) mortuorio
21. El proceso de demarcacin territorial entre Per y Ecuador
qued inconcluso por muchas dcadas.
A) pendiente
B) definido
C) rebatible
D) indefinido
E) aplazado
22. Llamaba la atencin su donoso porte.
A) dicharachero
B) gracioso
C) saleroso
D) desgarbado
E) agudo
23. Eluda sus problemas pues era un timorato.
A) esquivaba - temible
B) evitaba peligroso
C) afrontaba bizarro
D) desafiaba templado
E) retaba sosegado
24. El terreno es estril.
A) baldo
B) cuantioso
C) notable
D) fabuloso
E) frtil
25. Esa mujer es muy cndida.
II
IMPULSO
50
A) crdula
B) franca
C) sincera
D) maliciosa
E) ntegra
26. Es arduo ser un buen estudiante y destacado deportista a
la vez.
A) espinoso
B) factible
C) difcil
D) candente
E) calmoso
27. En aquel lugar hay un terreno virgen.
A) casto
B) lascivo
C) impuro
D) cultivado
E) ednico
28. Descubrieron a los causantes del accidente, estos tuvieron
que escapar para no ser capturados por los policas.
A) fugar, detenidos
B) entregarse, perseguidos
C) asistir, atrapados
D) disgregar, alcanzados
E) concurrir, cogidos
29. Alberto es sumamente desordenado y flojo. l vive
inconforme con sus tareas.
A) alterado, ocioso, disconforme
B) decretado, perezoso, conforme
C) estrafalario, trabajador, acorde
D) estudioso, hacendoso, orgulloso
E) ordenado, dinmico, satisfecho
30. Estoy aburrido, porque las clases son cansadas.
A) atento, dinmicas
B) divertido, fastidiosas
C) laso, divertidas
D) flemtico, amenas
E) mirando, elevadsimas
II. Seale la palabra opuesta al enunciado.
1. Tristeza o pesar del bien ajeno. Emulacin, deseo de algo
que no se posee. Estar enteramente posedo de ella.
A) deseo
B) conformidad C) fruicin
D) afecto
E) devocin
2. Respeto o veneracin que tiene alguien a otra persona.
Inclinacin del cuerpo en seal de respeto o veneracin
A) reverencia
B) atencin
C) desaire
D) indiferencia E) consideracin
3. Capaz de subvertir, o que tiende a subvertir, especialmente
el orden pblico.
A) belicoso
B) subversivo
C) insurrecto
D) educado
E) pacfico
4. Oscilar, perdiendo la estabilidad y firmeza. Tropezar o
trepidar en la eleccin o pronunciacin de las palabras.
A) vacilar
B) bacilar
C) titubear
D) decidir
E) satisfacer
5. Aferrado a una opinin o conducta.
A) obstinado
B) tolerante
C) recalcitrante
D) aduln
E) renuente
6. Hombre que se distingue por su extremada elegancia y
buen tono.
A) dandi
B) pueril
C) sencillo
D) desaliado
E) garboso
7. Decir o hacer algo a alguien con lo que se sienta humillado
o mortificado.
A) zaherir
B) satirizar
C) evaluar
D) enaltecer
E) estimar
8. Subir el precio de una cosa. Ponderar, exagerar, alabar
mucho una cosa.
A) encomiar
B) menguar
C) encarecer
D) abaratar
E) decantar
9. Cultivado. Que posee cultura o ilustracin. Culterano.
A) sagrado
B) refinado
C) eximio
D) mentecato
E) dscolo
10. Proveer de alimento. Conservar una cosa; darle
permanencia. Sustentar una opinin.
2014-
IMPULSO
2014-II
A) nutrir
B) situar
C) mantener
D) desasistir
E) desacreditar
11. Extrao, que es o viene de fuera del lugar.
A) emigrante
B) raro
C) intruso
D) impropio
E) connatural
12. Que procede con probidad.
A) innoble
B) moralista
C) honrado
D) decente
E) tunante
13. Malignidad. Inclinado a lo malo. Propensin a pensar mal.
A) ignominia
B) misantropa C) malicia
D) bellaquera
E) candidez
14. Inteligente, dispuesto, diestro. Apto para una cosa.
A) ingenioso
B) desmaado C) avisado
D) taimado
E) baquiano
15. Dar empuje [a una cosa] para hacerla mover. / fig. Incitar
A) empujar
B) impeler
C) mover
D) trasladar
E) atenuar
16. Arrogante, presuntuoso, engredo.
A) ufano
B) cmico
C) ladino
D) vistoso
E) humilde
17. Desgracia, motivo de afliccin.
A) tradicin
B) desdicha
C) exultacin
D) depresin
E) tristeza
18. De poca importancia. Insignificante.
A) efmero
B) balad
C) inoportuno
D) sustancial
E) desigual
19. Persona que rehye o siente aversin por el trato humano.
A) civilizado
B) cultivado
C) misntropo
D) refinado
E) filntropo
20. Falta que se comete quebrantando la fidelidad o lealtad que se
debe guardar o tener.
A) traicin
B) ingrato
C) nobleza
D) lealtad
E) probo
21. Habilidad, arte, primor o propiedad con que se hace algo.
A) destreza
B) torpe
C) impericia
D) desacierto
E) nulidad
22. Que va de un lugar a otro sin establecer una residencia fija. Que
est en constante viaje o desplazamiento.
A) nmada
B) seguro
C) tangible
D) slido
E) sedentario
23. Cansado, falto de fuerzas. / Flojo, macilento.
A) vigoroso
B) laxo
C) lazo
D) agotado
E) dbil
24. Expresin de la voluntad de dar a alguien o hacer por l algo.
Ofrecimiento solemne equivalente al juramento de cumplir bien
los deberes de un cargo o funcin que va a ejercerse.
A) promesa
B) ofrenda
C) protesta
D) delito
E) incumplimiento
25. Propiedad de las cosas que hace amarlas, infundiendo en
nosotros deleite espiritual.
A) belleza
B) beldad
C) fealdad
D) ridiculez
E) aberracin
26. Excitar en alguien la pasin del amor. Prendarse de amor de
alguien. Aficionarse a algo.
A) embelesar
B) enamorar
C) desencantar
D) desalentar
E) amilanar
27. Accin indigna, bajeza, vileza.
A) grandeza
B) porquera
C) antipata
D) robo
E) veleidad
28. Muy ardiente o quemado.
A) trrido
B) abrasador
C) frgido
D) glacial
E) congelado
II
IMPULSO
51
29. Criado, domstico. Lacayo. Sirviente de la comunidad.

A) fmulo
B) mayordomo C) seor
D) director
E) jefe
30. Ira, enojo, enfado grande.
A) rabia
B) arrebato
C) serenidad
D) clera
E) indigencia
III. Escriba dos antnimos de las palabras en negrita.
01. El abismo en el que cay el vehculo era muy
profundo.
.. .
02. Todos rechazaban su conducta abominable.
.. .
03. La persona ablica no tiene deseos de superacin.
.. .
04. No se daba por vencido, era su ms acrrimo
defensor.
.. .
05. Adems de fea no se arregla, es un adefesio.
.. .
06. La abogada comenz a aducir razones en su defensa.
.. .
07. Por su carcter adusto no es amigable.
.. .
08. Trata bien a todos pues muy afable.
.. .
09. Lo condenaron, fue una afrenta para su familia.
.. .
09. Los adolescentes quieren obrar a su albedro.
.. .
10. No hay seguridad, el resultado es su albur.
.. .
11. El suceso fue aleatorio y totalmente desastroso.
.. .
12. No fue leal, obr con alevosa y premeditacin.
.. .
13. Frente a una dificultad no te amilanes, enfrntala.
.. .
14. Luchaba constantemente contra l, era su
antagonista.
.. .
15. Con sus mejores poemas formaron una antologa
lrica.
.. .
16. No improvises, debes apercibirte para el largo viaje.
.. .
17. El proemio del libro era muy breve, pero sugera su
lectura.
.. .
18. No soportaba el olor que emanaba de su hedionda
boca.
.. .
19. Tuvo gestos peyorativos al no darle el s.
.. .
20. Es un morboso lascivo pues desea a toda mujer.
.. .
IV. Indique si las parejas de palabras resultan ser
sinnimos o antnimos:
hacinar
( ) amontonar difuso
(
)
pormenorizado
vacilar
desencanto
) titubear
embeleso (
)
2014-
IMPULSO
locuaz
desdear
glido
desidia
bisoo
desmn
pudor
efmero
feraz
dislate
fausto
2014-II
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
) lacnico
) menospreciar
) trrido
) diligencia
) novato
) orden
) decencia
) perpetuo
) fecundo
) acierto
) jocundo
garbo
irrisorio
(
(
apaciguarse (
lgubre
(
paradigma (
omitir
(
placidez (
benvolo (
protervo (
soez
(
terquedad (
) donaire
) relevante
) irritarse
) tenebroso
) plagio
) mencionar
) malestar
) riguroso
) piadoso
) ordinario
) comprensin
A) I y II
V. Elige un prefijo, escribe el antnimo y luego el significado

a des i in anti
Corrosivo
.
Fnico
.
Poblado
.
Legtimo
.
Soportable
.
I. Escriba s o no a las preguntas planteadas. Poseen la

misma categora gramatical? Son antnimos?
01. Dcil Desobedecer
( )
( )
02. Seguir Continuar
( )
( )
03. Afirmacin Negacin
( )
( )
04. Ocultar Mostrar
( )
( )
05. Correr Estancar
( )
( )
06. Hecho Deshecho
( )
( )
07. Aparecer Renacer
( )
( )
08. Silencioso Estruendo
( )
( )
09. Masculino Femenino
( )
( )
10. Verano Invierno
( )
( )
11. Comprar Venta
( )
( )
12. Exagerado Excesivo
( )
( )
13. Mximo Mnimo
( )
( )
14. Trabajar Descansando
( )
( )
15. Arriba Abajo
( )
( )
16. Aproximacin Lejano
( )
( )
17. Charlar Divertida
( )
( )
18. Agacharse Levantarse
( )
( )
19. Correccin Incorrecto
( )
( )
20. Seriedad Cmico
( )
( )
II. Marque lo correcto:
01. Son antnimos de ARDUO.
I. sencillo
II. accesible
III.
IV. llano
V. apretado
VI.
A) I, II, III y IV
B) I, II, IV y V
C)
D) I, II, V y VI
E) III, IV, V y VI
02. No es antnimo de RIDO.
I. fructfero
II. lozano
IV. yermo
V. frondoso
A) I, III y V
B) II, III y IV
D) I, II y V
E) III, IV y V
03. Son antnimos de CONTUMAZ, excepto:
A) tolerante
B) comprensivo
D) renuente
E) considerado
04. Es antnimo de ARISCO.
I. Insociable
II. adusto
III. dcil
II
IMPULSO
fcil
peligroso
I, II y IV
III. baldo
C) III y IV
C) transigente
IV. hosco
52
B) III y IV
C) slo IV
D) slo III
E) slo II
05. Son antnimos de la palabra DESALMADO, excepto:
I. inclemente
II. brbaro
III. inicuo
IV. transigente
V. piadoso
VI. draconiano
A) I, II y III
B) IV, V y VI
C) I, III, IV, V
D) I, II, III y VI
E) IV y V
06. Es antnimo de NCLITO:
A) afamado
B) egregio
C) conspicuo
D) preclaro
E) irrelevante
07. Es antnimo de RAYANO:
A) confinante
B) cercano
C) adyacente
D) distante
E) asurcado
08. INCOAR es antnimo de:
I. iniciar
II. preludiar
III. empezar
IV. clausurar
V. concluir
VI. cesar
A) II, V y VI
B) IV, V y VI
C) II, IV, V, VI
D) I, II y III
E) I, III, V
09. Son antnimos de la palabra ENIGMTICO, excepto:
I. esotrico
II. hermtico
III. latente
IV. claro
V. clandestino
VI. explicable
A) IV y VI
B) III, IV y VI
C) I, II, III, V
D) IV, V y VI
E) ninguna
10. Son antnimos de la palabra DISLATE, excepto:
I. sensatez
II. cordura
III. mesura
IV. barbaridad
V. vesania
VI. necedad
A) I, II y IV
B) I, II y III
C) ninguna
D) IV, V y VI
E) I, V y VI
11. Son antnimos de IMPERECEDERO, excepto:
A) sempiterno
B) perecedero
C) caduco
D) transitorio
E) finito
12. INFUNDIO es antnimo de:
A) falsedad
B) falacia
C) embuste
D) tesn
E) verdad
13. Es antnimo de BENEFICENCIA:
A) abnegacin
B) sordidez
C)
inmoralidad
D) avaricia
E) malicia
14. Es antnimo de VOCIFERAR:
A) clamar
B) musitar
C) serenar
D) encubrir
E) custodiar
15. Son antnimos de NECIO:
I. ignorante
II. instruido
III. sensato
IV. letrado
V. docto
VI. memo
A) I, II y IV
B) III y VI
C) II, III y
VI
D) I, III y V
E) II, III, IV y V
16. Es antnimo de OBCECAR:
A) cegar
B) obnubilar
C) tocar
D) recapacitar
E) anular
17. Son antnimos de AMNISTA.
I. absolucin
II. castigo
III. condena
IV. gracia
V. indulto
A) II y III
B) I, III y V
C) II, III y V
D) II y V
E) I, II y III
18. Son antnimos de PRELUDIO.
I. eplogo
II. exordio
III. final
IV. prlogo
V. proemio
A) II y III
B) I y II
C) I y III
D) IV y V
E) V y II
19. Son antnimos de IRACUNDO
2014-
IMPULSO
I. colrico
perturbado
A) I, II y III
D) I y IV
20. Es antnimos de BITO.
A) defuncin
D) expiracin
2014-II
II. airado
V. mesurado
B) III y V
E) II, IV y III
III. sosegado IV.

C) I y V
B) alumbramiento C) obstculo
E) perecimiento
III. Con el nmero que corresponde, relaciona cada palabra con

sus respectivos antnimos:
1. Taxativo
( )
sosiego, calma, tranquilidad.
2. Pattico
( )
benigno, provechoso, fructfero.
3. Vesania
( )
torcido, encorvado, inclinado.
4. Trnsfuga
( )
insignificante, corriente, vulgar.
5. Enhiesto
( )
alegre, animado, gozoso.
6. Cortedad
( )
adquirido, aprendido, contrado
7. Relevante
( )
ingenuo, inocente, incauto.
8. Congnito
( )
ilimitado, impreciso, indefinido.
9. Ladino
( )
agudeza, decisin, arrojo.
10. Pernicioso
( )
leal, fiel, seguidor.
IV. Marque el antnimo del trmino subrayado
01. Su turbacin siempre lo llevar a cometer errores.
A) ofuscacin
B) nerviosismo
C) indecisin
D) objetividad
E) serenidad
02. Los estudiantes reverentes generalmente son exitosos.
A) respetuosos
B) volubles
C) descorteses
D) pusilnimes
E) considerados
03. Las leyes inicuas deberan ser abolidas en la constitucin.
A) malvadas derogadas
B) infames suprimidas
C) viles alejadas
D) humanas disueltas
E) dignas repuestas
04. La contienda electoral en EE.UU gener expectativa mundial.
A) disputa
B) altercacin
C) avenencia
D) pelea
E) brega
05. El camino abrupto dificultaba nuestro avance.
A) escabroso
B) rugoso
C) llano
D) spero
E) basto
06. Su obcecacin por aquel sentimiento lo llev hasta la muerte.
A) ofuscacin
B) tranquilidad
C) lucidez
D) testarudez
E) prohibicin
07. La felona de aquella mujer la llev al divorcio.
A) deslealtad
B) exultacin
C) traicin
D) dicha
E) fidelidad
08. Le aplicaron un sedante para mitigar sus fuertes dolores.
A) aplacar
B) erguir
C) intensificar
D) estancar
E) evolucionar
09. El discurso del dirigente estuvo lleno de imprecaciones contra
sus enemigos polticos.
A) defensivas
B) alabanzas
C) indagaciones
D) ruegos
E) regalos
10. Fue contundente la prueba que present.
A) inapropiada oculto
B) discutible encubri
C) convincente escondi
D) irrebatible abrogo
E) falsa Abomino
11. Si las cosas se hacen soterradamente me retirar, pues no
quiero ser cmplice de cosas amaadas.
A) a la luz - participe conocidas
B) tranquilamente - colaborador legitimas
C) conocindose - extrao arregladas
D) veladamente - impropio honradas
E) claramente - ajeno legales
II
IMPULSO
53
12. Era tanta su perplejidad que saba actuar en una situacin

fortuita.
A) experiencia - de hecho
B)
confusin
esperando
C) seguridad - prevista
D) determinacin
hecha
E) mejora deliberada
13. Era una mujer altruista y de nervios inquebrantables.
A) buena - indiferente
B) ociosa temblorosa
C) misgina - fuerte
D) egosta medrosa
E) eglatra quebrada
14. El eximio pianista hizo derroche de energas aquella
noche.
A) ilustre - despilfarro
B) despreciable - gala
C) mediocre - reserva
D) exiguo - guardera
E) perverso medida
15. La invectiva fue tan hiriente que arm una trifulca entre
ambas familias.
A) loa, gener, pacificacin
B) diatriba, caus, pelea
C) apologa, organiz, ria
D) stira, conllev,
batalla
E) alabanza, desorganiz, concordia
16. Es una persona hermtica y sus ideales son utpicos.
A) mentirosa jocosos
B) melanclica ilusos
C) locuaz reales
D) callada verdicos
E) enigmtica triviales
17. Era una mujer veleidosa que compraba productos a
precios onerosos.
A) constante baratos
B) voluble variados
C) longeva exagerados
D) caritativa
justificados
E) molestosa alterados
V. Escriba el antnimo de la palabra en negrita dentro del
parntesis.
01. dilapidar (
) los recursos econmicos de
los estudiantes.
02. Concepciones Polticas anacrnicas (
).
03. La Constitucin Poltica del Per fue derogada (
).
04. Es un longevo (
) con excelente sentido de
humor.
05. Atacaron a una poblacin inerme (
).
06. Joel es conductor de transporte pblico temerario (
).
07. Le adjudicaron (
) medidores de agua a la
poblacin.
08. Toda traicin es irremisible (
).
09. Tienes un encanto inefable (
).
10. Su enrgica admonicin (
)
lo
hizo
reflexionar.
11. Las autoridades tiene una actitud inicua (
).
12. Los alumnos del CEPRE empezaron a vociferar (
).
13. Los denodados (
) bomberos pugnaban
por apagar el incendio.
14. Mi suegra me causa animadversin (
).
15. Pedrito tiene un dscolo (
)
comportamiento.
VI. Marque el significante opuesto del significado que se
propone.
2014-
IMPULSO
2014-II
01. Agujerear una cosa atravesndola de parte a parte.

A) llenar
B) horadar
C) obturar
D) atascar
E) zanjar
02. Disgregar o esparcir las partculas de un cuerpo.
A) condensar
B) asomar
C) desvanecer
D) acercar
E) acudir
03. Satisfecho por la ingestin de alimentos.
A) ahto
B) activo
C) famlico
D) inquieto
E) impaciente
04. Versado, ejercitado, prctico e instruido.
A) practicante
B) ignaro
C) aprendiz
D) novel
E) aspirante
05. Marasmo, sinnimo de paralizacin o inmovilidad.
A) asombro
B) atencin
C) dinamismo
D)novel
E) lentitud
06. Retroceder, andar hacia atrs.
A) liberar
B) encabezar
C) retomar
D) avanzar
E) anteponer
07. Promulgar, decretar una ley.
A) divulgar
B) proclamar
C) difundir
D) derogar
E) anunciar
08. Grosero o tosco en sus modales o falto de tacto en su
comportamiento.
A) probo
B) sociable
C) decente
D) cabal
E) educado
09. Persona que, por su humor ttrico, manifiesta aversin al trato
humano.
A) honesto
B) filntropo
C) misntropo
D) novato
E) bizarro
10. Aplicase a la sustancia que no tiene algn sabor.
A) desagradable
B) soso
C) inspido
D) spido
E) desabrido
VIII. Escribe los antnimos de las siguientes palabras utilizando
los prefijos de negacin
IN, A, DES, IM, DIS, CONTRA, ANTI, EXTRA
PREFIJO PALABRA
SIGNIFICADO
Sobornable
preocupado
paciente
parejo
moral
morfo
engrasar
agradecer
abordable
aguantable
indicacin
soluble
clerical
terrestre
conforme
pertinente
V. RELACIONE SINNIMOS Y ANTNIMOS
Trmino
1.
2.
3.
4.
II
(S)
decadencia (
eclctico (
efmero (
probidad (
IMPULSO
(A)
)
)
)
)
(
(
(
(
)
)
)
)
Sinnimo
Antnimo
1. donaire
2. apuesto
3. conciliador
4. hialino
A.
B.
C.
D.
perenne
insulsez
deshonra
ascensin
54
5. farfullar
( ) ( ) 5. loa
E. humilde
6. gallarda ( ) ( ) 6. donosura F. inmoderado
7. galn
( ) ( ) 7. fugaz
G. borroso
8. encomio ( ) ( ) 8. balbucir
H. desgarbado
9. fatuo
( ) ( ) 9. menoscabo I. ultraje
10. difano
( ) ( ) 10. firmeza
J. silenciar
11. ebrio
( ) ( ) 11. injusto
K. difcil
12. faccin
( ) ( ) 12. vergel
L. abstemio
13. gentil
( ) ( ) 13. presumido M. erial
14. hacedero ( ) ( ) 14. egotismo
N. resistir
15. inicuo
( ) ( ) 15. adefesio
. altruismo
16. jardn
( ) ( ) 16. idlatra
O. belleza
17. egosmo ( ) ( ) 17. ceder
P. desatino
18. flaquear ( ) ( ) 18. banda
Q. totalidad
19. gracia
( ) ( ) 19. Realizable R. bautizado
20. espantajo ( ) ( ) 20. beodo
S. justo
DECIMO SEGUNDA PRCTICA DE RAZONAMIENTO
VERBAL
PARNIMOS / HOMNIMOS
01. Escriba la palabra adecuada para cada definicin y
luego establezca, en los parntesis, la relacin
existente entre ellas.
Sujetar con bitas
.
(
)
Morar, residir
.
Quemar, calcinar
.
(
)
Dar brazos
.
Quitar lo basto
.
(
)
Destruir, arrasar
.
Observar con cautela, vigilar .
(
)
Tender trampas
.
Salar carne
.
(
)
Matar, ultimar
.
spero, amargo; desapacible .
(
)
Montn de cosas menudas
.
Diminutivo de ajo
.
(
)
Del verbo agitar
.
Quejidos, lamentos
.
(
)
Del verbo hallar
.
Pequea cantidad, limosna .
(
)
Vescula con germen
.
Lecho de los ros
.
(
)
Del verbo causar
.
Embarcacin
.
(
)
Movimiento del caballo
.
Equivocarse
.
(
)
Poner herraduras
.
Deshacer, cortar mallas
.
(
) Causar sncope o vahdo
.
Solicitar, conseguir
.
(
)
2014-
IMPULSO
2014-II
Volver a cavar
.
Medida, valuar
.
( )
Vasija
.
Futuro del verbo montar
.
( )
Criado en los montes
.
Masa gaseosa en combustin .
( )
Mamfero, rumiante americano .
Del verbo mecer
.
( )
Plural de mes
.
Pronombre
.
( )
Palabra, sonido emitido
.
Pequea mancha en la piel
.
(
)
Relativo a la Luna
.
02. Escriba la relacin correcta (P, HG, HF), segn sea el caso:
a) basar vasar
= (..)
b) asciendo - haciendo = (..)
c) ollera - oyera
= (..)
d) risa-riza
= (..)
e) basta-basta
= (..)
f) lazo laso
= (..)
g) xito excito
= (..)
h) cayera callera
= (..)
i) salaz - salas
= (..)
j) alagar halagar
= (..)
k) deletreo deletreo = (..)
l) errar herrar
= (..)
m) infligir infringir
= (..)
n) azar asar
= (..)
o) Sahara Sara
= (..)
p) Transido trnsito
= (..)
q) alce alce
= (..)
r) bello vello
= (..)
s) has haz
= (..)
t) bonito - bonito
= (..)
u) sebo - cebo
= (..)
03. Eminente e inminente son (P HF HG) y significan,
respectivamente:
A) urgente y permanente
B) ilustre y condenable
C) distinguido y urgente
D) urgente y distinguido
E) distinguido y permanente
04. Infringir e infligir son palabras:
A) sinnimas
B) hipnimas
C) homgrafas
D) parnimas
E) homfonas
05. Teniendo en cuenta la paronimia, relacione adecuadamente:
1. acaso
( ) feroz
2. boato
( ) ileso
3. coalicin ( ) ocaso
4. deferente ( ) laxo
5. feraz
( ) beato
6. gandido ( ) colisin
7. hesitar
( ) diferente
8. iluso
( ) cndido
9. jaque
( ) excitar
10. laso
( ) jeque
06. De las oraciones dadas, escribe un sinnimo del trmino
homfono subrayado.
1. Un tufo irrespirable vena de ese lado
.................
2. Se arregl su tufo.
.................
3. Se iba a baar en la ducha.
.................
4. Esa mujer es ducha con el florete.
.................
5. El caco se llev la cartera.
.................
II
IMPULSO
55
6. El prefijo caco significa malo.

.................
7. El mono se escap del circo.
.................
8. Mono equivale a uno.
.................
9. Se hizo una lista de precios.
.................
10. Esa joven es muy lista.
.................
07. Relacione adecuadamente
1. Incipiente
( ) instrumento de hilos
2. insipiente
( ) dar a conocer
3. rebelarse
( ) flor
4. revelarse
( ) cierto, verdad
5. rosa
( ) que inicia o empieza
6. roza
( ) levantarse, sublevarse
7. uso
( ) accin y efecto de rozar
8. huso
( ) del verbo ver
9. vers
( ) ignorante, ignaro, iletrado
10. veraz
( ) del verbo usar
08. Le pidi que ascienda a la colina para ver la inmensidad de
la hacienda. Los trminos subrayados son:
A) homgrafos
B) hipnimos
C)
parnimos
D) homfonos
E) sinnimos
09. La serie correcta de palabras homfonas:
A) segar-cegar; flagrante-fragante; s-se
B) vate-bate; bote vote; desoll-desoy
C) hinca-inca; asta-hasta; resiente-reciente
D) incipiente-insipiente; capital-capital; sebo-cebo
E) tmpano-tmpano; tenia-tena; sumo-zumo
10. Relaciona la columna de parnimos con sus respectivos
significados:
A) provisin ( ) coger, asir, prender
B) previsin ( ) resumen en lo que se expresa lo
sustancial.
C) aprender ( ) contagiar, corromper, pervertir.
D) aprehender ( ) masa mineral en los terrenos
sedimentarios.
E) extracto
( ) adquirir conocimiento de algo.
F) estrato
( ) daoso perjudicial.
G) infectar
( ) accin de guardar cosas para cuando
falte.
H) infestar
( ) ver con anticipacin
11. Escriba el significado de las palabras en negrita:
a) El ladrn trep la cerca y salt el
jardn
b) Mi casa queda muy cerca de la
tuya
c) No he comido nada..
d) Juan nada quinientos metros todos los
das
e) Nosotros aceptaremos de buen
grado
f) Subi la temperatura un grado
ms.
12. VLIDO y BALIDO son trminos:
A) homfonos
B) parnimos
C) homgrafos
D) hipnimos
E) heternimos
13. Escriba el significado de las siguientes palabras:
hablando
hola
ablando
ola
habra
huso
abra
uso
hasta
deshojar
2014-
IMPULSO
asta
hato
ato
haya
aya
hecho
echo
herrar
2014-II
desojar
baca
vaca
sabia
savia
grabar
gravar
barn
errar
varn
14. Relacione correctamente los siguientes trminos homfonos:
01. acerbo
( ) unidad de tiempo.
02. acervo
( ) grosero, tosco, de baja calidad.
03. basto
( ) que tiene belleza.
04. vasto
( ) registrar sonidos.
05. bello
( ) nodriza.
06. vello
( ) forma del verbo orar.
07. grabar
( ) spero, agrio; cruel.
08. gravar
( ) lquido que circulas por las plantas.
09. haya
( ) rbol; forma del verbo haber.
10. aya
( ) imponer una carga o gravamen.
11. ora
( ) pelo corto y suave.
12. hora
( ) extenso, amplio, dilatado, etc.
13. savia
( ) conj. de cosas materiales y espirituales.
14. sabia
( ) mujer que tiene sabidura.
15. Considere (1) si los trminos son homfonos y (2) si son
parnimos:
a. absolver-absorber:
.
b. bobina-bovina:
.
c. lisa-liza
.
d. arroyo-arrollo
.
e. debelar-develar
.
f. poyo-pollo
.
g. vaya-valla
.
h. consejo-concejo
.
i. olla-hoya
.
j. montars-montaraz
.
k. as-haz
.
l. vejes-vejez
.
m. aya-haya
.
n. vacante-bacante
.
o. puya-pulla
.
p. vers-veraz
.
q. siervo-ciervo
.
r. cayado-callado
.
16. Los trminos ZONZO y SONSO son respectivamente:
A) parnimos y sinnimos
B) parnimos y antnimos
C) homfonos y antnimos
D) homgrafos y sinnimos
E) homfonos y sinnimos
17. los trminos VERS y VERAZ; VEDAR y VETAR; AS y HAZ,
respectivamente son:
A) HG, P, HF
B) P, P, HF
C) HF, P, HF
D) HF, HG, P
E) HF, HG, P
18. La alternativa correcta es:
A) inicuo-inocuo = HF
B) acechar asechar = HG
C) vasto-basto = HG
D) exotrico-esotrico = P
E) podo- apodo = HG
19. los trminos LASO y LAXO son:
A) sinnimos
B) homgrafos
C) parnimos
D) homfonos
E) homnimos
II
IMPULSO
56
20. los trminos LIBIDO y LVIDO; ESTTICO y EXTTICO;

VESTA y BESTIA; VARN y BARN, son:
A) P, HG, HF, P B) P, P, HG, P
C) HF, HF, P, HF
D) P, P, HG, HF E) P, P, P, HF
21. Marque lo incorrecto:
A) hierro-yerro = P
B) perjuicio-prejuicio = P
C) ves-vez = HF
D) marqus- Mrquez = HG
E) horca-orca = HF
22. Elija del recuadro el vocablo pertinente
Varn barn basta vasta cavo cabo bello - vello
gravar grabar rebelar revelar bienes vienes bota
vota desoy desoll haya halla rayar rallar
aprender aprehender sebo cebo consiente consciente
intencin intensin vacilar bacilar consejo concejo.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Debemos comprar color celeste porque ser

..
El.de Manchester es generoso.
.tu presencia para sentirme tranquilo.
Le subieron la .porque est de moda la
minifalda.
Aquella .laguna fue secndose con el
tiempo.
Dar explicaciones al.de servicio.
..para encontrar la tubera rota.
Amarr el.de la cuerda al asta.
Fotografi el.atardecer en la playa.
Los imberbes carecen de.
Todo lo .. me resulta efmero.
Es necesario ..el consumo de alcohol.
.. este CD ser un acto de piratera fonogrfica.
Aprend a .... en varias tcnicas en la Escuela
de Artes Plsticas.
Los jvenes se. contra el sistema.
Tu conducta...tu falta de madurez.
Juan tiene idea de invertir en..capitales.
Si no temprano no podrs rendir tu
examen.
. La basura al tacho.
An no... por ser menor de edad.
El joven ..los consejos de su padre.
El cazador .... al venado.
Espero que l no.. sido el culpable.
An nola forma de salir.
Debes... el queso para que acompaes a la
pasta.
Su trabajo es. en el papel para luego
recortar.
El vigilante debe... al delincuente.
Los nios de Putaja... a escribir.
El .... se debe emplear para elaborar vela.
El .. con el que iremos a cazar no est
aqu.
El.. .que recibi de su padre le sirvi
mucho para afrontar sus problemas.
El ... Municipal de Huamanga debe
solucionar los problemas.
El padre le .. al enamorado de su hija.
El delito lo cometi .. e intencionalmente.
2014-
IMPULSO
2014-II
35. La .. de la luz me afecta la vista.

36. Javier lo hizo con toda la.
37. Los alumnos a veces.. al momento de
responder el examen.
38. Son bacterias en forma de...
23. Seale la serie de palabras homnimas:
A) vocacin-vacacin; yerno - yermo
B) arroyo arrollo; rebelar - revelar
C) infligir infringir; polo - polo
D) htica tica; corte corte
E) ciega siega; exotrico; esotrico
24. Las palabras gayo gallo; zumo zumo; vejes vejez; desecho
deshecho; respectivamente:
A) HF HF P HF
B) P HF HF HF
C) HG HF P HF
D) P HF P HF
E) P P P - P
25. Seale la opcin incorrecta:
A) cebo sebo
= HF
B) extirpe estirpe = p
C) arroyo arrollo
= HF
D) hesitar excitar = P
E) expirar espirar = P
01. Escriba verdadero (V) o falso (F) de acuerdo a la relacin
que corresponda.
a) basar
tienda
( )
bazar
fundamentar
( )
b) bazo
recipiente
( )
vaso
vscera
( )
c) bate
palo
( )
vate
juglar
( )
d) vendicin accin de vender ( )
bendicin accin de bendecir ( )
e) hulla
fugar
( )
huya
combustin
( )
f) naval
planta
( )
nabal
embarcacin
( )
g) bolo
ornamento
( )
volo
donacin
( )
h) ora
relativo a ahora ( )
hora
cronologa
( )
i) pullas
injuria
( )
puyas
objeto
( )
j) solaz
soledad
( )
solas
diversin
( )
k) apodo
sin pie
( )
podo
nombre falso
( )
l) Nacencia ignorancia
( )
Nesciencia nacimiento
( )
02. Marque la alternativa correcta.
latente patente
= P
A) VVFFV
huya hulla
= HF
B) VFFFV
fucilar fusilar
= HF
C) VVFVF
elipse eclipse
= HF
D) FVVVF
sabana sbana
= HG
E) VFVFF
03. Seale la opcin que no presente la misma relacin:
A) corte cohorte
B) uso huso
C) hola ola
D) beso bezo
E) pozo- poso
II
IMPULSO
57
A) tena y tenia son parnimos

B) rostro y rastro son parnimos
C) gata y gata son homfonos
D) rallar y rayar son parnimos
E) salas y salaz son parnimos
05. Seale la serie correcta de trminos parnimos:
A) prender aprehender; hoya - olla
B) veraz veras; vino vino
C) diferir deferir; vate - bate
D) bacilo - vacilo; ciega - siega
E) sierra sierra; inmune- impune
A) absolver absorber
= HF
B) pacifico - pacific
= P
C) taza - tasa
= HF
D) hablando - ablando
= HF
E) desecho - deshecho
= HF
07. En qu alternativa existe relacin de homofona:
A) harte arte; sol sol
B) marco marco; vasto basto
C) aremos haremos; acera- acero
D) acerbo acervo; brasa braza
E) apodo podo; balido - vlido
08. Seale la opcin que no presente la misma relacin:
A) vesta bestia
B) asctico - actico
C) adolescente - adolecente
D) cenador - senador
E) haciendo asciendo
09. Qu alternativa no presenta parnimos?
A) Veraz feraz
B) hado - lado
C) coma
coma
D) timo tino
E) urgir urdir
10. Seale que alternativa no presenta parnimas:
A) Laudo - lauro
B) Vasto - basto
C) Mesura - mensura
D) bito - bice
E) Urdir- urgir
11. Los trminos AVALAR y ABALAR se pueden considerar:
A) Homgrafos
B) Homfonos
C) Parnimos
D) Sinnimos
E) Antnimos
12. Es correcta:
A) A los parnimos tambin se les considera homfonas.
B) Los parnimos tienen diferente significado.
C) Los homnimos tienen igual significado.
D) Los homfonos tienen igual significado.
E) La homofona es igual a la homografa.
13. Qu alternativa presenta homofona?
A) Tasa
- casa
B) Tela
- vela
C) Bacante vacante
D) Coma - coma
E) Develar - desvelar
14. Qu alternativa presenta paronimia y antonimia al
mismo tiempo?
A) Acrecer - crecer
B) Medrar - aumentar
C) Lealtad - desleal
D) Bacante - vacante
E) Exotrico - esotrico
15. Los trminos Papa y Pap pueden considerarse:
A) Homnimos
B) Homgrafos
C)
Homfonos
D) Parnimos
E) Sinnimos
16. Escriba dentro del parntesis, verdadero o falso para
la relacin establecida.
Cerrar serrar ____
Homofona ____ ( )
2014-
IMPULSO
2014-II
Revelar rebelar ____ Homofona ____ ( )

Sabia savia
____ Paronimia
____ ( )
Cayado callado ____ Homografa ____ ( )
Cisma - cima
____ Homofona ____ ( )
17. Escriba la palabra que falta:
1.
Cateto es homgrafa de _________________
2.
Vaso es homfona de _________________
3.
Develar es parnima de__________________
4.
Ora es homfona de____________________
5.
_____________________ es homgrafo de gata.
6.
_____________________
es
parnima
de
mendacidad.
7.
_____________________ es homnima de sol.
8.
_____________________ es homfona de herrar.
9.
_____________________ es parnima de esotrico.
10.
_____________________ es homfono de cima.
18. Subraye la palabra que le da sentido a la oracin:
1. El automvil qued destrozado. La ____________fue fatal.
(coalicin - colisin)
2. La produccin _________________ est en ascenso.
(fabril - febril)
3. Despus de _______________ esperaban los resultados.
(votar - botar)
4. Argumentaba una falta slo _________________ (venal venial)
5. La conoc al llegar el _____________________ de un da de
verano.
(acaso - ocaso)
6. Lo incautado era una tonelada de herona, con un peso
_________________. (neto - nato)
7. l deca no ser __________________________. (ileso iluso)
8. Con su ____________ logr pescar lo suficiente para el da.
(amo - hamo)
9. El Sol ___________________ su piel. (atez - ates)
19. Coloque el tipo de Relacin Existente. (Considerar: paronimia,
homografa, homofona, sinonimia y antonimia)
Proscribir prescribir
_____________
Cola
- cola
_____________
Aserto - acierto
_____________
Pollo
- poyo
_____________
Cayado - callado _____________
Laya
- baya
_____________
Inocuo - inicuo _____________
Sierra - cierra
_____________
Credo - creso
_____________
20. Complete con la palabra correspondiente:
HOLA OLA
Onda de gran amplitud de las aguas
..............
Como salutacin familiar
..............
CONSCIENTE-CONSIENTE
Del verbo consentir
..............
Que piensa y obra con pleno conocimiento
..............
CORBETA-CORVETA
Salto de caballo
..............
Buque
..............
ESPIRAR-EXPIRAR
Expeler el aire
..............
Morir
..............
II
IMPULSO
EXCITACIN-HESITACIN
Accin de excitarse
Duda, titubeo
EMBATE-ENVITE
Acometida, impetuosa
Apuesta, empuje
CEPA-SEPA
Parte del tronco de una planta
..............
..............
..............
..............
..............
Del verbo saber

..............
ESTO-HASTO
Verano
..............
Tedio extremo
..............
21. Relacione adecuadamente:
1. Embestir ( ) masa enceflica
2. Investir
( ) del verbo cesar
3. Cita
( ) sustancia que segregan las abejas
4. Sita
( ) cesta con dos asas
5. Ceso
( ) situada
6. Seso
( ) fijacin del da, hora y lugar
7. Cera
( ) hebra sutil
8. Sera
( ) del verbo ceder
9. Ceda
( ) conferir una dignidad
10. Seda
( ) acometer
22. Marque la alternativa correcta.
1. gusto gusto
= HF
A) FFFVV
2. bezo beso
= HG
B) VVVFF
3. absceso acceso
= P
C) FFVVV
4. abeja oveja
= P
D) FVVVF
5. especulo espculo = P
E) VVFFF
23. Los trminos BACA Y VACA son:
A) Sinnimos
B) homfonos
C) homgrafos
D) parnimos
E) antnimos
24. Los trminos CONVINO y COMBINO son:
A) sinnimos
B) homfonos
C) homgrafos
D) parnimos
E) antnimos
25. Elija la palabra adecuada segn contexto oracional
Asar azar azahar
Debes.. bien la carne del cordero.
El agua de.calma los nervios.
Al... obtuvo el premio anhelado.
Vsceras - viseras
Me agrada limpiar las.del res.
Las..nos protegen del son.
Desecho deshecho
Su sacrificio de tantos aos se ha.
Debemos hacinar hermticamente el..
Zumo sumo
El. del limn es acerbo.
El..pontfice es carismtico.
Basar vasar bazar
En la cocina nueva instalaron un
Debes.tus ejercicios en textos de garanta.
En el.expenden calzados de marca.
Inicuo inocuo
Es un lquidoque no daa la salud.
Es un personajeque estafa a sus semejantes.
Vejez vejes
Sr. oficial no.a tus subalternos.
58
2014-
IMPULSO
2014-II
Labien llevada es don de la vida.

Censual sensual
En el Per, el actotermina a la 4 de la tarde.
Es una chica muy.sin lugar a dudas.
Basta / vasta
. tu presencia para sentirme bien.
Le subi la.... porque est de moda la minifalda.
Aquella.laguna se fue secando con el tiempo.
Una.vegetacin rodeaba la colina.
Acerbo/ acervo
El zumo del limn es..
El cultural de nuestro Ayacucho.
Pasamos momentos depor el hecho.
El patrimonial es muy vasta.
Lvido libido
.plido, descolorido, macilento, demacrado.
.lujurioso, libidinoso, sensual, salaz, lascivo
26. Reconozca el tipo de palabra y escriba el significado
correspondiente:
1. cavila cabila
( )
.
2. izo hizo
( )
.
3. ablar hablar
( )
.
4. asesinar acecinar ( )
.
5. formula- frmula
( )
.
6. alagar - halagar
( )
.
7. honda onda
( )
.
8. pluvial- fluvial
( )
.
9. grave grabe
( )
.
10. latente patente
( )
.
27. Complete el tipo de palabra al que pertenece los siguientes
trminos (P, HG, HF):
* bro brillo
....
* abra habr
....
* botn botn
....
* revelar rebelar ....
* baso vaso
....
* llanta yanta
....
* asar- azar
....
* oracin oracin ....
* ancia ansia
....
* zapito sapito
....
28. Desmallar es deshacer la malla y desmayar es perder el sentido.
Los vocablos subrayados son:
A) hipnimos
B) hipernimos C) parnimos
D) homgrafos
E) homfonos
29. La serie correcta de palabras homfonas:
A) segar-cegar; flagrante-fragante; s-se
B) vate-bate; bote vote; desoll-desoy
C) hinca-inca; asta-hasta; resiente-reciente
D) incipiente-insipiente; capital-capital; sebo-cebo
E) tmpano-tmpano; tenia-tena; sumo-zumo
30. SITO significa ubicado o situado, as como CITO se refiere a
menciono o nombro. Los trminos subrayados son:
A) homfonos
B) hipnimos
C) sinnimos
D) parnimos
E) homgrafos
II
IMPULSO
59
31. Complete correctamente las siguientes oraciones con las

palabras prendado y prendido.
A) El husped qued (..............) del jardn.
B) Un cigarrillo ha (...............) el monte
C) l ha quedado (..............) de su donaire
D) Llevaba (................) un broche en la solapa
E) Eva ha (................) sus bienes por la salud de su hijo.
28. Los trminos vagido y vahdo son parnimos, mientras
que valar y balar son:
A) sinnimos
B) antnimos
C) parnimos
D) homfonos
E) homgrafos
DCIMO TERCERA PRCTICA DE RAZONAMIENTO
VERBAL
TRMINOS EXCLUIDOS / SERIES VERBALES
TERMINO EXCLUIDO
I.
Marque el vocablo que se excluye y luego escriba el campo

semntico:
01. A) velero
B) fragata
C) goleta
D) galen
E) gndola
C.
S
..
02. A) bpedo
B) emplumado
C) ovparo
D) volador
E) ente
C.
S
..
03. A) piloto
B) timonel
C) chofer
D) jinete
E) corsario
C.
S
..
04. A) forma
B) color
C) textura
D) marco
E) imagen
C.
S
..
05. A) ladino
B) taimado
C) sagaz
D) solerte
E) genuino
C.
S
..
06. A) quemar
B) proteger
C) arder
D) cocinar
E) asar
C.
S
..
07. A) tiroides
B) pituitaria
C) escroto
D) suprarrenales E) pncreas
C.
S
..
08. A) vibrar
B) trillado
C) folklrico
D) corriente
E) sonado
C.
S
..
2014-
IMPULSO
2014-II
09. A) oscilar
B) menear
C) ondular
D) cimbrear
E) blandir
C.
S..
10. A) baca
B) olla
C) perol
D) tasa
E) cntaro
C.
S..
11. A) lampa
B) azadn
C) rastrillo
D) pala
E) martillo
C.
S..
12. A) zorro
B) coyote
C) lobo
D) hiena
E) chacal
C.
S..
13. A) cebra
B) asno
C) mula
D) onagro
E) jabal
C.
S..
14. A) dulce
B) suave
C) tratable
D) amable
E) indolente
C.
S..
15. A) guepardo
B) avestruz
C) galgo
D) gacela
E) lmur
C.
S..
II. En cada serie subraye el trmino que se debe excluir:
A) zahareo-hosco-ceudo-esquivo-empecinado
B) aficin- adiccin - predileccin-inclinacin - apego
C) asir-coger-agarrar- empuar- prender -amarrar
D) baldado- vetado - lisiado-impedido - paraltico- tullido
E) dilapidar-disipar-malgastar - derrochar esfumar
F) fatalismo-albur-destino-sino- hado-incertidumbre
G) hospedar- auxiliar -cobijar -aposentar- albergar
H) amargo-acre- acerbo acibarado -soso
I) regio- real - tangible-concreto-material - corpreo
J) renombrado -amo-dueo-patrn-seor- mayoral
III. En los siguientes pares de palabras subraye el trmino
excluido:
a) cordillera, cumbre, estrecho, golfo.
b) plvora, can, nitroglicerina, dinamita
c) matrimonio, divorcio, nupcias, boda
d) biodiversidad, biografiar, biologa, microbio
e) envase, frasco, bolsa, caja
f) analgsico, antipirtico, inyeccin, antibitico
g) dependencia, filial, sucursal, tienda
h) algodn, seda, nailon, camo
i) lad, guitarra, charango, arpa
j) astro, planeta, estrella, satlite
k) visera, pasamontaas, antifaz, mscara
IV. Marque el trmino excluido
01. ASUSTAR
02. INEFABLE
03. DELEGAR
A) amedrentar
A) inexplicable
A) diferir
B) acobardar
B) indecible
B) comisionar
II
IMPULSO
60
C) amenguar
C) indescriptible C) encargar
D) intimidar
D) infalible
D) encomendar
E) amilanar
E) indefinible
E) confiar
04. MODORRA
05. CATICO
06. SOBERBIO
A) sopor
A) confuso
A) excelente
B) entumecimiento
B) desorganizado B) ptimo
C) pesadez
C) enredado
C) bonsimo
D) insomnio
D) estupefacto
D) irreparable
E) letargo
E) desordenado E) inmejorable
07. URBE
08. PALACIO
09. TROMBN
A) metrpoli
A) trono
A) clarinete
B) capital
B) alfombra
B) trompeta
C) ciudad
C) talabartera
C) saxofn
D) hacienda
D) ventanal
D) timbal
E) urbanizacin
E) portaln
E) corneta
10. AVISO
11. CENA
12. ARTE
A) radio
A) cubierto
A) poesa
B) televisin
B) cocina
B) escultura
C) telfono
C) comedor
C) huayno
D) peridico
D) mantel
D) pintura
E) semanario
E) servilleta
E) literatura
13. BOLSO
14. SENTIDOS 15. TIERRA
A) bolsillo
A) vista
A) terremoto
B) mochila
B) audicin
B) ternura
C) canasta
C) gusto
C) terrenal
D) bolsa
D) inteligencia
D) terreno
E) cartera
E) tacto
E) terroso
16. DEPORTE
17. BOTIQUN
18. VEJEZ
A) bsquet
A) gasa
A) vetustez
B) toreo
B) cruz
B) senilidad
C) ftbol
C) alcohol
C) veterana
D) atletismo
D) analgsico
D) longevo
E) ciclismo
E) algodn
E) ancianidad
19. PLAYA
20. TEMPLANZA 21. PERCUSIN
A) sombrilla
A) mentira
A) bombo
B) sol
B) soberbia
B) acorden
C) mar
C) avaricia
C) timbal
D) alegra
D) lujuria
D) pandereta
E) arena
E) ira
E) castauela
22. OXTONA
23. MARCA
24. SOPOR
A) azul
A) seal
A) modorra
B) viril
B) estigma
B) letargo
C) ardid
C) huella
C) pesadez
D) refrn
D) signo
D) tristeza
E) crisis
E) incisin
E) inanicin
25. INDIVIDUO
26. EFEBO
27. VINO
A) ente
A) nbil
A) champn
B) ser
B) senil
B) sidra
C) socio
C) pber
C) vinagre
D) sujeto
D) infante
D) ron
E) hombre
E) juvenil
E) pisco
28. FACUNDO
29. MDICO
30. LENTO
A) amplio
A) psiquiatra
A) vertiginoso
B) grrulo
B) cardilogo
B) raudo
C) charlatn
C) pediatra
C) pausado
D) elocuente
D) urlogo
D) brusco
E) hablador
E) psiclogo
E) violento
31. TEATRO
32.DOMICILIO
33. GRAVE
A) proscenio
A) morada
A) causas
2014-
IMPULSO
2014-II
B) escenario
B) casa
B) maniobra
C) bastidores
C) vivienda
C) retahla
D) butacas
D) entorno
D) maniqu
E) actores
E) residencia
E) mueco
34. PRENDA
35. ATAVIAR
36. CON
A) mitra
A) bruir
A) para
B) gorro
B) disponer
B) de
C) sombrero
C) aderezar
C) desde
D) casco
D) arreglar
D) por
E) sotana
E) engalanar
E) antes
37. MULTITUD
38. PENA
39. BARRITAR
A) caterva
A) congoja
A) berrear
B) mirada
B) pesar
B) mugir
C) gento
C) tormento
C) balar
D) legin
D) angustia
D) silbar
E) soledad
E) sentencia
E) hipar
40. CALABOZO
41. DESLEAL
42. CALCULADORA
A) celda
A) prfido
A) computador
B) presidio
B) trnsfuga
B) celular
C) castigo
C) ortodoxo
C) procesador
D) gayola
D) alevoso
D) ordenador
E) mazmorra
E) apstata
E) baco
43. COLLADO
44. DISCERNIR 45. MOTN
A) loma
A) diferenciar
A) suspensin
B) colina
B) distinguir
B) tumulto
C) morro
C) dilucidar
C) insurreccin
D) monte
D) discrepar
D) rebelin
E) cima
E) aclarar
E) revuelta
46. PESQUISAR
47. HEMEROTECA 48. CINE
A) husmear
A) miroteca
A) actor
B) indagar
B) filmoteca
B) vestuario
C) inquirir
C) biblioteca
C) guin
D) responder
D) gliptoteca
D) espectador
E) averiguar
E) fototeca
E) director
49. EMBARCACIN 50. DISCURSO 51. RETRETE
A) galeaza
A) mensaje
A) sanitario
B) carabela
B) alocucin
B) ducha
C) bajel
C) perorata
C) letrina
D) kayak
D) disertacin
D) inodoro
E) vela
E) cdigo
E) urinario
52. EDIFICIO
53. MANADA
54. GNDOLA
A) terraza
A) boyada
A) balsa
B) cimiento
B) bandada
B) flota
C) stano
C) rebao
C) galen
D) ascensor
D) piara
D) lancha
E) columna
E) jaura
E) piragua
55. CERVEZA
56. AJEDREZ
57. ESTADIO
A) vino
A) alfil
A) butaca
B) lpulo
B) pen
B) gradera
C) cebada
C) reina
C) espectador
D) fermentacin
D) torre
D) camarn
E) embriaguez
E) tablero
E) arco
58. CORTO
59. GENEROSO 60. PETULANTE
A) escueto
A) filntropo
A) arrogante
B) breve
B) altruista
B) soberbio
C) nimio
C) dadivoso
C) obstinado
D) conciso
D) acendrado
D) ufano
E) lacnico
E) bondadoso
E) presuntuoso
61. PENTASLABO62. GLOBAL
63. INCITAR
A) asesora
A) general
A) estimular
II
IMPULSO
B) extrovertido
B) particular
C) intilmente
C) completo
amenguar
D) introvertido
D) total
E) infraestructura
E) integral
64. VALLEJO
65. RELIGIOSO
A) marxista
A) fraile
B) Pars
B) prroco
C) 1982
C) heraldo
D) bohemio
D) ordenado
engullido
E) Trilce
E) feligrs
cocina
67. TRIGO
68. DOCENTE
A) maz
A) pedagoga
colindante
B) cebada
B) carisma
C) avena
C) didctica
D) arroz
D) preparacin
E) frjol
E) mtodo
adyacente
B) regocijar
C)
70. TEMPLO
A) iglesia
sombrilla
B) capelln
bronceador
C) capilla
veraneante
D) santuario
E) parroquia
73. OXTONA
A) frenes
D) capacidad
72. PLAYA
A)
74. EXEQUIAS
A) difunto
D) cementerio
75. GENTILICIO
A) bonaerense
costarricense
D) paceo
76. PATRONMICOS
A) lvarez
Domnguez
D) Tnez
77. DESPECTIVO
A) negruzco
D) poetastro
78. PRONOMBRE
A) nosotros
D) ellos
79. SUPERLATIVOS
A) glido
ardentsimo
D) bonsimo
61
71. ABRIGAR
A) gabn
D) azuzar
E) mermar
66. GULA
A) festn
B) hasto
C) hambre
D)
E)
69. VECINO
A)
B) mulo
C) lindante
D) contiguo
E)
B) guantes
B)
C) chalina
C)
D) chaqueta
E) guardapolvo
E) helado
E) flotador
B) ajedrez
E) avancemos
C) locuaz
B) discurso
E) ofrendas
C) velorio
B) lisboeta
C)
E) peruano
B) Snchez
C)
E) Hernndez
B) populacho
E) bichejo
C) librote
B) aquellos
E) consigo
C) conmigo
B) acrrimo
C)
E) librrimo
80. VERBO
A) accin
D) amonestar
B) tiempo
E) gnero
C) modo
81. CANTASTIS
A) amaris
B) le
C) danzan
2014-
IMPULSO
D) finiquitar
2014-II
E) obraremos
82. MARITEGUI
A) ensayista
D) narrador
B) autodidacta
E) 7 ensayos
C) peruano
83. BRAMA
A) trompetea
D) grue
B) rozna
E) berrea
C) rebuzna
84. COLECTIVO
A) aquelarre
D) cenculo
B) actores
E) gavilla
C) cabalgata
85. RECOVA
A) rejo
D) recua
B) parvada
E) ejrcito
C) piara
86. RAPSODA
A) poeta
D) trovador
B) bate
E) rimador
C) bardo
87. BLANQUIRROJO
A) cejijunto
B) cabizbajo
D) correcaminos
E) maniobra
I. Marque el trmino excluido
01. COMPOSICIN
A) elocucin
B) originalidad
D) pureza
E) correccin
02. EMPERO
A) pero
B) aunque
D) entonces
E) sin embargo
03. SUSTANTIVO
A) velocidad
B) blancura
D) vehculo
E) estupidez
04. ORILLA
A) lmite
B) borde
D) extremo
E) cauce
05. SUMA
A) puntaje
B) resta
D) divisin
E) ecuacin
06. OVARIO
A) tero
B) epiddimo
D) endometrio
E) himen
07. FAMA
A) reputacin
B) honra
D) apariencia
E) celebridad
08. SOBRESALIR
A) descollar
B) resaltar
D) destellar
E) destacar
09. MAMFERO
A) delfn
B) spid
D) orangutn
E) ballena
10. OVEJA
A) redil
B) lana
D) rebao
E) bufar
11. TEMPLO
A) altar
B) confesionario
D) sacrista
E) plpito
12. SABLE
A) bayoneta
B) espada
D) escarcina
E) espadn
II
IMPULSO
C) boquiabierto
C) propiedad
C) sino
C) fragancia
C) litoral
C) multiplicacin
C) vagina
C) probidad
C) exportar
C) ornitorrinco
C) cordero
C) sacrilegio
C) florete
62
13. FUERTE
A) corpulento
B) robusto
C) violento
D) hercleo
E) jayn
14. SNCHEZ
A) Rodrguez
B) Enrquez
C) Fernndez
D) Pedroza
E) Rosales
15. INCAUTO
A) cndido
B) crdulo
C) inocente
D) ingenuo
E) garboso
16. JULIO CORTZAR
A) Juan Rulfo
B) Jorge Isaacs C) Csar Vallejo
D) Jorge Luis Borges E) Gustavo Adolfo Bcquer
17. EUROPA
A) Francia
B) Rumania
C) Arabia
D) Italia
E) Espaa
18. SOLDADO
A) fusil
B) cantimplora
C) trinchera
D) municin
E) uniforme
19. GEMA
A) rub
B) diamante
C) joya
D) topacio
E) esmeralda
20. MUEBLE
A) silln
B) silla
C) lmpara
D) cama
E) pupitre
21. EBANISTERIA
A) inmueble
B) cedro
C) punzn
D) escuadra
E) garlopa
22. GRANDIOSO
A) estupendo
B) formidable
C) maravilloso
D) grandilocuente
E) magnfico
23. TERMMETRO
A) enfermo
B) algodn
C) alcohol
D) gasa
E) pastilla
24. BUHARDILLA
A) ventana
B) tejado
C) luz
D) abandonado
E) desvn
25. HIPERBATON
A) smil
B) metfora
C) anfora
D) epteto
E) elega
26. PREMIOS NOBEL
A) Dario Fo
B) Gunter Grass
C) Octavio
Paz
D) E. Cardenal
E) Hemingway
27. SARTA
A) cupo
B) serie
C) rosario
D) cadena
E) retahla
28. DEMASIADO
A) grande
B) bastante
C) harto
D) mucho
E) excesivo
29. FALLA
A) error
B) equivocacin
C)
desacierto
D) yerro
E) fracaso
30. RECIEDUMBRE
A) vigor
B) voluntad
C)
fortaleza
D) fuerza
E) vitalidad
31. CHABACANO
2014-
IMPULSO
A) grosero
D) maleducado
32. CALIBRAR
A) medir
D) evaluar
33. APOYAR
A) asistir
D) socorrer
34. ACONGOJAR
A) angustiar
D) afligir
35. NEGACIN
A) denegacin
D) desaprobacin
2014-II
B) ordinario
E) arisco
C) vulgar
B) mensurar
E) sumar
C) calcular
B) ayudar
E) auxiliar
C) curar
B) desconsolar
E) apenar
C) desvelar
B) negativa
E) vacilacin
C) nolicin
SERIES VERBALES
1. En cada serie subrraye la palabra que no pertenece a la
familia de palabras:
1. flotilla flotador flotacin flotar - flotante
2. hilar hilo hilador hilacha hilaridad
3. va vial vitico desvo ciclova
4. pensamiento pensativo pensin pensador pensar
5. portero portn portal portazo porttil
6. festejo festinar festivo festival festividad
7. patriota expatriar patriarca patriotismo rapatriar
8. fatiga fatalidad fatal fatalismo fatalista
9. mutar mutacin mutable mutismo mutante
10. nacer nacimiento - nacin nacido - renacer
2. Escriba el campo semntico y subraye la palabra que no
pertenece a la serie de palabras:
CAMPO SEMNTICO
SERIE DE PALABRAS
Norte oriente este sur aquella
oeste
Poesa - novela - cuento tradicin
epopeya - cariacontecido
Fotgrafo fotografiar - fotognico
fotogrfico - Fortunato
Peso dlar cruzeiro yen lirn - sol
Ahnco decisin tesn empeo
insistencia
Pediatra veterinario otorrino
gineclogo - cirujano
Periodista cronista ensayista artista
novelista
III. Marque la respuesta que complete la serie
01. Desaire, insulto, ......
A) burla
B) ofensa
C) traicin
D) agresin
E) ria
02. Brisa, huracn, alisio, .....
A) congelamiento
B) tormenta
C) hielo
D) estremecimiento E) calor
03. Literatura, pintura, escultura, msica, ......
A) manualidades
B) arte
C) cine
D) religin
E) arquitectnico
04. Ron, pisco, cerveza, .....
A) leche
B) caf
C) tequila
D) manzanilla
E) infusin
05. Desierto, pramo, oasis, ......
A) vegetacin
B) estepa
C) trpico
D) laguna
E) jungla
06. Ardilla, cuy, conejo, muca,......
II
IMPULSO
63
A) rata
B) murcilago
C) zorrino
D) polilla
E) apache
07. Amando, comiendo, cantando, ......
A) ama
B) comido
C) descubrir
D) temiendo
E) dividiendo
08. Flauta, clarinete, trompeta,......
A) violn
B) guitarra
C) silbato
D) fagot
E) charango
09. Ucayali, Tajo, Nilo, Ene, ......
A) Callao
B) Danubio
C) Mediterrneo
D) Mosc
E) Alemn
10. Manada, piara, constelacin, enjambre,......
A) jaura
B) osera
C) perros
D) zoolgico
E) apilar
11. Mens, Igls, Caness,......
A) champs
B) domins
C) bambes
D) aleles
E) carnes
12. Acuarelas, crayolas, plumones,......
A) lapicero
B) cartulina
C) tmperas
D) borrador
E) delantal
13. Galgo, dlmata, ovejero, pekins,......
A) campesino
B) labrador
C) persa
D) chusco
E) gaznpiro
14. Rosa, clavel, orqudea, jazmn
A) bonsi
B) nuez
D) tulipn
E) cedro
15. Cenceo, canijo, esculido, macilento
A) htico
B) pusilnime
D) hurao
E) grrulo
16. Slaba, verso, estrofa
A) endecaslabo
B) soneto
- D) poema
E) lrica
17.
Denuesto,
dicterio,
oprobio.
A) ataque
B) agredido
D) apologa
E) agravio
18. Esgrima, tenis, ajedrez.
A) ftbol
B) natacin
D) atletismo
E) karate
19. Sof, perezosa, silla...
A) mesa
B) cama
- D) mueble
E) menaje
20. Quiroteca, perfumes; oploteca
A) maderas
B) libros
D) estatuas
E) revistas
21. Ballenato, gurriato, cachorro,.
A) ansarino
B) cervato
D) potro
E) viborezno
22. Albergue, casa, alojamiento,...
A) edificio
B) hospicio
D) departamento
E) casona
23. Ardilla, cuy, conejo,...
A) marsupial
B) roedor
D) onagro
E) aura
24. Alteracin, perturbacin, trastorno,...
A) disturbio
B) timador
D) disgregar
E) dificultad
25. Tacaera, mezquindad, ruindad,...
A) avaricia
B) dinero
C) naranjo
C) gallardo
C) creacin
C) ultrajado
C) ciclismo
C) divn
C) armas
C) lechn
C) restaurante
C) marmota
C) capcioso
C) necesidad
2014-
IMPULSO
2014-II
D) gasto
E) falta
26. Tulipn, limn; margarita, naranja; petunia,...
A) pltano
B) clavel
C) melocotn
D) pera
E) mandarina
27. Anfibologa, cacofona,, redundancia.
A) solecismo
B) metfora
C) hiprbole
D) fonologa
E) hiprbaton
28. Selva, tundra, estepa, desierto,
A) cinaga
B) glaciar
C) nubes
D) montaa
E) sabana
29. Constelacin, collar, clero, enjambre,
A) estrellas
B) cuentas
C) cardenales
D) harn
E) abejas
30. Castidad, maculado; lealtad, prfido; templanza, libertino;...
A) nutricin, enclenque
B) prosperidad, fracasado
C) riqueza, indigente
D) virtud, vicioso
E) frugalidad, guloso
31. Avasallar, dominar, vencer, arrollar,...
A) atropellar
B) enrollar
C) liar
D) derrotar
E) golpear
32. Cistitis, vejiga; artritis, articulaciones;; tero.
A) metritis
B) otitis
C) nefritis
D) rinitis
E) onfalitis
33. Demente, orate, loco,...
A) irreverente
B) enajenado
C) disoluto
D) impertinente
E) irascible
34. Piedra, sillar, granito,...
A) triplay
B) tecnopor
C) madera
D) mrmol
E) corcho
35. Cedro, bamb, pino, caoba,...
A) raz
B) cactus
C) retama
D) lamo
E) moche
36. Flecha, espada, lanza,...
A) sable
B) escudo
C) arpn
D) revlver
E) casco
37. Fmur, muslo; omplato, hombro;...
A) hmero, brazo
B)tibia, antebrazo
C) rtula, tobillo
D) esternn, costilla
E) pulmn, pleura
38. Autdromo, candromo, hipdromo,...
A) hidrometra
B) veldromo
C) termmetro
D) aeropuerto
E) barmetro
39. Jeroglfica, cuneiforme, fontica,...
A) pasmada
B) cnica
C) romana
D)griega
E) ideogrfica
40. Nitrgeno, Oxgeno, Nen, Metano...
A) cobre
B) plata
C) helio
D) ionosfera
E) gas
41. Nueva, creciente, menguante,...
A) otoal
B) llena
C) vaca
D ) equinoccio
E) Selene
42. Piara, bandada, cardumen
A) casero
B) caterva
C) pelambre
D) jaura
E) pedregal
43. Sombrero, chalina, medias
A) casaca
B) guantes
C) blusa
D) polo
E) pantaln
44. Cancin, oracin, formacin
A) pasin
B) composicin C) sesin
D) corazn
E) emisin
45. gilmente, pacfico, hbil
A) gil
B) ciudad
C) slabas
II
IMPULSO
D) acentuacin
E) pedregal
DCIMO CUARTA PRCTICA DE RAZONAMIENTO

VERBAL
ANALOGAS
I.
Complete adecuadamente las siguientes relaciones

analgicas
1. de causa a efecto
...............................
2. de cogenrisis
...............................
3. de secuencialidad
...............................
4. de parte a todo
...............................
5. de elemento a conjunto
...............................
6. de parte a parte
...............................
7. de sinonimia
...............................
8. de consonancia
...............................
9. de contigidad
...............................
10. de mitologa
...............................
11. de simbologa
..............................
12. de onomatopeya
..............................
13. de continencia
..............................
14. de sujeto a lugar
...............................
15. de autor a obra
...............................
16. de antonimia
...............................
17. de evolucin
...............................
18. de diferencia especfica
...............................
19. de materia a derivado
...............................
20. de sujeto a instrumento
...............................
21. de objeto a lugar
..............................
22. de objeto a caracterstica
...............................
23. de objeto a funcin
..............................
24. de sujeto a funcin
..............................
25. de gnero a especie
..............................
26. de sujeto a caracterstica
...............................
27. de complemento
..............................
28. de accin a lugar
..............................
29. de paronimia
..............................
30. de semejanza
..............................
II. Relacione adecuadamente y luego escriba la relacin
analgica
01. Sesmo
( ) tigre
..............................
02. Chantar
( ) aula
..............................
03. Caa
( ) desaliado
..............................
04. Casa
( ) serenidad
..............................
05. Pantera
( ) correr
..............................
06. Barco
( ) carretera
..............................
07. Vallejo
( ) neblina
..............................
08. Elegante
( ) pnico
..............................
09. Camin
( ) cnido
..............................
10. Sapo
( ) comedor
..............................
11. Profesor
( ) vigilar
..............................
12. baco
( ) dureza
..............................
13. Caminar
( ) plantar
..............................
14. Polica
( ) sequito
..............................
15. Humo
( ) Masa
..............................
16. Perro
( ) chocita
..............................
17. Acero
( ) anfibio
..............................
18. Squito
( ) azcar
..............................
19. Choza
( ) computadora ..............................
20. Mdico
( ) transportar
.............................
III. Escriba el nmero correspondiente e indique la relacin
analgica:
1. zapato
...
roble
.................
2. cbito
...
obrero
.................
3. rbitro
...
semforo
.................
64
2014-
IMPULSO
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
dormitorio ...
blanco
...
marco
...
robledal
...
lapicero
...
quemar
...
enero
...
manzana ...
calle
...
tranquilizar ...
embaucador ...
fbrica
...
gato
...
adulto
...
calor
...
lampa
...
alicate
...
01. OBLIGAR: EXIMIR

A) impuesto : ley
B) deber : deuda
C) obligacin : castigo
D) pago : cobranza
E) imponer : exonerar
2014-II
agilidad
pie
abril
instigar
anciano
color
campesino
calcinar
radio
neutralidad
insolacin
cocina
herramienta
sidra
puerta
embustero
regla
B) aeroplano : aire
B) clera : cebiche
C) jet : velocidad
C) cncer : cigarrillo
D) helicptero : hlice
D) rabia : saliva
E) patn : friccin
E) sordera : ruido
17. ABEJA : MIEL
18. VIENTO : VELERO::
A) oveja : carne
A) fuerza : accin
B) vaca : leche
B) piloto : nave
C) rbol : madera
C) motor : carro
D) ro : agua
D) instinto : conducta
E) nutria : piel
E) alas : vuelo
19. ESCULTOR : PINTOR
20. BANCO : PECES
A) novelista : vate
A) archipilago : islas
B) ensayista : literato
B) manada : animales
C) obrero : cerrajero
C) jaura : perros
D) empleado : burcrata
D) boyada : mula
E) futbolista : jugador
E) bandada : aves
21. PLANO : CIUDAD::
22. CABALLO: SOLPEDO
A) lneas : calle
A) paloma: ave
B) proyecto : obras
B) zorro: canino
C) edificio : maqueta
C) oveja: ovino
D) mapa : pas
D) toro: vacuno
E) modelo : vestido
E) murcilago: quirptero
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
.................
02. BOTELLA: TIZA

A) tomar : escribir
B) vidrio : yeso
C) lquido : polvo
D) mesa : pizarra
E) trapo : mora
03. PLANTA : RAZ

04. DORMITORIO : HABITACIN
A) puente : columna
A) coche : objeto
B) edificio : cimiento
B) cama : asiento
C) pierna : pie
C) novela : cuento
D) flor : tallo
D) carpeta : mueble
E) estatua : pedestal
E) alcoba : dormitorio
05. LICOR : EMBRIAGUEZ 06. PETRLEO : COMBUSTIBLE
A) libro : aprendizaje
A) agua : hielo
B) polica : vigilancia
B) leche : lacta
C) comida : indigestin
C) vino : licor
D) sedante : sueo
D) cera : vela
E) castigo : indisciplina
E) ron : alcohol
07. PINO : CEDRO
08. SISMO : DESTRUCCIN
A) plata : oro
A) accin : causa
B) carbn : lea
B) explotacin : miseria
C) rbol : madera
C) motivo : condicin
D) petrleo : lubricante
D) amor : estupidez
E) hierro : acero
E) triunfo : satisfaccin
09. IRA : ENERGMENO
10. YERRO : RECTIFICACIN
A) desalentado : afligido
A) pecado : condena
B) bondad : caritativo
B) fallo : cumplimiento
C) clera: iracundo
C) borrn : tachadura
D) benevolencia : bueno
D) desperfecto : compostura
E) simpata : carismtico
E) error : perseverancia
11. SUSURRAR : VOCIFERAR 12. EXANGUE: SANGRE
A) silenciar : inhibir
A) desalmado : maldad
B) rugir : mar
B) malicioso : maledicencia
C) murmurar : gritar
C) inerme : arma
D) aspirar : ventilar
D) borroso : caligrafa
E) calmar : irritar
E) desabrido : sal
15. CAMIN : COMBUSTIN 16. SIDA : SANGRE

A) bicicleta : traccin
A) resfro : virus
IMPULSO
24. MDICO : SALUD::

A) poltico : honradez
B) trnsito: semforo
C) cirujano : hospital
D) sacerdote: santidad
E) polica : orden
25. GATO : ZORRO::

A) fidelidad : bribn
B) blanco : gris
C) toro : ceb
D) uas : orejas
E) gil : astuto
26. MANANTIAL : HONTANAR

A) islote : archipilago
B) hroe : patria
C) estrella: constelacin
D) pblico : teatro
E) persona : ejrcito
27. PETRLEO : PERLA::

CARDILOGO::
A) ingeniero: buzo
B) costoso: caro
C) pozo : concha
D) lujo : necesario
E) occidente : oriente
28. CORAZN :
A) pulmona: neurlogo
B) niez: pediatra
C) bronquitis: neumlogo
D) urlogo: rin
E)hgado: hepatlogo
29. NACIONALIDAD: GENTILICIO 30. LIBRO : TUMBA ::

A) pueblo : tribu
A) papel : epitafio
B) ciudad : capital
B) cartula : lpida
C) origen : colonia
C) editor: comentario
D) apellido : patronmico
D) lectura : muerte
E) familia : miembro
E) imprenta: sepultura
13. MONUMENTO : PLACA 14. TENACIDAD : META

A) automvil : licencia
A) inteligencia : xito
B) tumba : epitafio
B) esfuerzo : logro
C) obelisco : columna
C) dinero : adquisicin
D) templo : altar
D) competencia : premio
E) persona : documento
E) descuido : enfermedad
II
23. TRIUNFO : ALEGRA::

A) temblor : pavor
B) terremoto : pnico
C) semilla : rbol
D) serpiente : muerte
E) derrota : entusiasmo
65
31. ESTILO : ARTE ::

A) sentencia : juez
B) palabra : discurso
C) conducta : vida
D) actor : teatro
E) ansia : esperanza
32. HOY : AYER ::

A) pasado : futuro
B) ahora : antes
C) futuro : antao
D) antes : despus
E) prximo : anterior
33. LECHE : LACTANTE::

A) carne: hombre
B) hierba: herbvoro
C) agua: acutico
D) fruta: vegetariano
34. BATE : BOLA::

A) paleta: frontn
B) cincel: comba
C) martillo: clavo
D) raqueta: pelota
2014-
IMPULSO
E) huevo: ovparo
2014-II
E) mano: baln
B) noviazgo : boda
C) composicin : msica
D) agua : lluvia
E) guerra : muerte
35. CUCHITRIL: MANSIN:: 36. NUCA: CABEZA::

A) vivienda: palacio
A) cara: moneda
B) pluma: lapicero
B) planta: pierna
C) delito: legal
C) espalda: tronco
D) carruaje: limosina
D) yema: mano
E) rey: criado
E) abdomen: pecho
37. MSICO : ACTOR::
A) ingeniero: mdico
B) escultor: poeta
C) orfebre: talabartero
D) orquesta: coro
E) coliseo: cine
55. RAQUETA : TENIS

A) aros : matrimonio
B) guantes : box
C) bate : bisbol
D) caa : pescar
E) arco : ftbol
38. MUDO: TARTAMUDO::

A) cojo: invlido
B) muerto: anciano
C) invidente: miope
D) herido: fusilado
E) sordo: odo
42. GATILLO: PISTOLA::

A) neumtico: tractor
B) zapato : pasador
C) solapa : saco
D) ala: liblula
E) cuadro: marco
43. HIELO: IGL::

A) carpa: malla
B) adobe: palafito
C) madera: palacio
D) estera: choza
E) acero: espada
44. DESCENDER: ASCENDER::

A) agarrar: asir
B) loar: injuria
C) sima: cima
D) deglutir: vomitar
E) egresar: ingreso
59. AYER : MAANA

A) da : noche
B) siglo : ao
C) blanco : negro
D) lunes : jueves
E) pasado : futuro
63. HUMILDAD: SOBERBIA 64. PUNTUACIN : TEXTO ::

A) sensibilidad : lujuria
A) entonacin : discurso
B) honradez: egosmo
B) comps : msica
C) modestia : vanidad
C) ritmo : meloda
D) arbitrariedad : injusticia D) semforo : avenida
E) cobarda : insensatez
E) estacin : peregrinacin
65. MOCASN : CALZADO
66. MORDAZ : CUSTICO
A) bacn : recipiente
A) soberbio : sobrio
B) collar : ornamento
B) ftil : dbil
C) motor : accesorio
C) sutil : delicado
D) pantaln : vestimenta
D) tenue : acre
E) desodorante : perfume
E) decrpito : rrito
48. INFLACIN: POBREZA

A) algodn : chompa
B) burla : molestia
C) brisa : viento
D) noche : miedo
E) auto : velocidad
I. Escriba la relacin analgica correspondiente.

1. epitalamio: epstola
:
2. beisbolista : bate
:
3. cebada : cerveza
:
4. preposicin : por
:
5. estudiar : triunfar
:
6. querer : amar
:
7. concubina : harn
:
8. cuello: espermatozoide
:
49. LIBERTAD : TIRANA

50. SONIDO : ECO
A) clase : aristocracia
A) onda : frecuencia
B) nobleza : plebeyo
B) voz : respuesta
C) democracia : autocracia
C) luz : reflejo
D) autarqua : independencia D) calor : remanente
E) pobreza : miseria
E) fragancia : aroma
51. DIAFANO : OPACO
A) traslucido : claridad
D) sombro : claro
C) lcido : ofuscado
D) transparente : terso
E) amanecer : alba
52. ACMILA : ASTRO

A) mula : sol
B) toro : cielo
C) cola : calor
D) tigre : planeta
E) Venus : caballo
53. ENFERMEDAD : MUERTE

A) risa : alegra
54. TIBURON : MAR

A) tigre : selva
II
IMPULSO
60. SENDERO: CAMINANTE

A) mar : oleaje
B) ocano : corriente
C) lago : canoa
D) microbs : pasajero
E) cauce : ro
61. MDICO : CURANDERA 62. AZUCARERO: AZCAR

A) diagnstico : vaticinio
A) taza : azcar
B) astrlogo : astrnomo
B) cenicero : ceniza
C) transfusin : sangra
C) pelota : gol
D) obstetriz : comadrona
D) mar : petrleo
E) medicina : brebaje
E) plstico : bolsa
45. EMBRIAGUEZ : LICOR:: 46. PEN: AJEDREZ::

A) muerte: droga
A) juez: juicio
B) sueo : sedante
B) veterinario: consultorio
C) diversin: juego
C) soldado: guerra
D) rebelda: libertad
D) polica: delito
E) indigestin: comida
E) defensa: equipo
47. PINTURA: PARED
A) flor : bosque
B) dibujo : muro
C) adorno : chimenea
D) alfombra : piso
E) piano : pianista
56. ZAPALLO: CALABAZA

A) fresa : pltano
B) maz : frjol
C) poro : nabo
D) papaya : camote
E) rabanito : coca
57. VIDRIO : TRANSPARENCIA 58. SUJETO: OBJETO

A) luna : rompible
A) Alumno : colegio
B) carbn : madera
B) automvil : piloto
C) madera : suavidad
C) lector : libro
D) oro : brillantez
D) herramienta : mecnico :
E) sangre : viscosidad
E) director : mandato
39. DENTFRICO: DENTADURA 40. AURA: HURACN::

A) cabello: champ
A) oxgeno: brisa
B) crema: cara
B) agua: lago
C) jarabe: tos
C) lluvia: aluvin
D) colirio: ojo
D) lodo: ro
E) pastilla: garganta
E) bochorno: calor
41. FILTRO: CIGARRILLO::
A) dormitorio: hotel
B) ptalo: rosa
C) horno: cocina
D) ajedrez: alfil
E) botn: camisa
B) camello : desierto
C) loro : rbol
D) piraa : ro
E) caballo : campo
66
2014-
IMPULSO
9. avin : hangar
10. slaba : palabra
11. pndola : lapicero
12. submarino : ballena
13. significado : significante
14. mujer : delicadeza
15. verbo : ncleo
17. mirar : observar
18. oveja : redil
19. po: impo
20. pesquisa: indagacin
2014-II
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
19. llama: camlido
20. tapa: lomo
21. grrulo: sucinto
22. plano: mapa
23. vinagre: gasolina
24. corcel: rocn
25. estrella: constelacin
II. Relacione las palabras con su par anlogo.

1. Lupa: aumentar
( ) estofado: guiso
2. Asfalto: pista
( ) red: pescar
3. Proteger: funda
( ) discpulo: maestro
4. Secuestro: rehn
( ) diplomtico: cnsul
5. Adobe: barro
( ) abuso: vctima
6. Berenjena: fruto
( ) harina: torta
7. Paciente: mdico
( ) pintar: plumn
8. Elemento: oxgeno
( ) pelota: caucho
III. Proponga un ejemplo para cada ejercicio analgico.
01. revlver: percutor
:.
02. querer: idolatrar

:.
03. infligir: afligir

:.
04. coyote: cnido

:.
05. bacteria: virus

:.
06. ascensor: edificio

:.
07. novel: expeditivo

:.
08. reminiscencia:
recuerdo:.
09. vodka: vino

:.
10. timn: neumtico

:. :
11. gimotear: gemir

:. :
12. laurel: triunfo

:. :
13. Ottawa: Estocolmo

:. :
14. utensilio: taza

:. :
15. chullo: prenda

:. :
16. onclogo: tumor

:. :
17. Icaza: Huasipungo :. :
18. Escritor: creativo

:. :
II
IMPULSO
:
:
:
:
:
:
:
:
:
67
:. :
. :
:. :
:. :
:. :
:. :
:. :
IV. Marque la respuesta correcta:

01. COLOR
: AZUL ::
A) ro
: cauce
B) lodo
: tierra
C) tapia
: pared
D) plancha
:
artefacto
E) figura
: rectngulo
02. GRITAR
: CARCAJEAR::
A) decir
: mandar
B) sentir
:
consentir
C) hablar
: rer
D) conceptuar : definir
E) parlotear : gemir
03. DECORADO : ORLADO::
A) acuado : fundido
B) figurado
:
configurado
C) diseado : dibujado
D) moldeado :
prensado
E) esculpido : cincelado
04.LEALTAD
: FIDELIDAD::
A. sentimiento : generosidad
B. intrepidez : felona
C. veloz
: calamidad
D. afabilidad :
amabilidad
E. recato
: inocencia
05. ORGANISMO : CLULA ::
A. sociedad : familia
B. parte
: cuerpo
C. lder
: partido
D. alumno
: estudio
E. sistema
: sustancia
06. MANADA
: TIERRA::
A) recua
: trocha
B) bandada : aire
C) banco
: peces
D) agua
:
cardumen
E) capitalista : tributo
07. METAL
: MADERA::
A) erosin
: termita
B) dureza
:
suavidad
C) polucin
: astilla
D) corrosin :
carcoma
E) dctil
: flexible
08. CLEMENTE : RIGUROSO
A) magnnimo : inclemente
B) cirujano
: mdico
C) labriego
: campesino
D) vigilante
:
guardin
E) nefito
: aprendiz
09. ONIROMANCIA : SUEOS ::
A) cartomancia : escritura
B) bibliomancia: libros
C) necromancia : muertos
D) onomancia : vinos
2014-
IMPULSO
2014-II
E) quiromancia : tarot
10. GOLPE : SOL ::
A) calor : dilatacin
B) ltigo
: playa
C) hematoma : insolacin
D) fractura
: quemazn
E) anorexia: desfiguracin
11. FACHADA : PORTADA ::
A) parachoques : carro
B) pintura
: diseo
C) permetro : borde
D) luna
: prefacio
E) casa : libro
12. BOCETAR : PINTAR::
A) vender: sembrar
B) publicar
: escribir
C) planificar : ejecutar
D) concursar : cosechar
E) concluir : aperturar
13. ESOTRICO : REVELADO ::
A) debelado : extico
B) basto : escueto
C) conocido : ignaro
D) secreto : difundido
E) conocido : desconocido
14. CAZA
: FURTIVA::
A) pesca
: veda
B) negocio : clandestino
C) venta
: menudeo
D) compra : reventa
E) crianza : productiva
15. GUARDAESPALDAS : CUSTODIAR::
A) arquero : tapar
B) celador : vigilar
C) estratega : planear
D) atalaya
: observar
E) gua
: acompaar
16. NUEVO : NOVSIMO
A) fiel
: leal
B) antiguo : lejano
C) bueno
: bonsimo
D) psimo : malo
E) plomo
: gris
17. HIPRBATON: HIPRBOLE::
A) sinnimo : antnimo
B) novela
: narracin
C) seno
: tangente
D) verbo
: categora
E) inversin
: exageracin
18. BAYONETA : FUSIL::
A) silenciador : pistola
B) lanza
: revlver
C) bala
: can
D) dedal
: aguja
E) flecha
: arco
19. ENAGUA
: FALDA::
A) chaleco
: saco
B) cascarn
: huevo
C) corbata
: cuello
D) zapato
: calcetn
E) saco
: terno
20. MIRADA
: CONCILIO ::
A) Sustantivo : colectivo
D) multitud : cardenales
C) harn
: concubinas
E) personas : obispos
E) individuos : sacerdotes
21. GURRIATO : ANADN ::
A) paloma : palomino
B) gorrin : pato
C) animal : cro
D) cerdo : cisne
E) choto : pavipollo
22. PUMA : RUGE::
A) rana : croa
B) paloma : arrulla
C) madera : cruje
D) rucio : rozna
E) tambor : redobla
23. AQUELARRE : BRUJOS::
A) paja : pajonal
B) hueso : osario
C) elenco : actores
D) manantial : hontanar
E) hierba : herbario
24. CONCILIO : GLOSARIO::
II
IMPULSO
A) sacerdotes : lenguas
C) obispos
: palabras
vocablos
E) colectivo : individual
25. PERCEPTIVO : PRECEPTIVO::
A) preceptos : percibido
asechanza
C) esotrico
: enigmtico
etopeya
E) rebelar
: revelar
26. SUBYUGAR : AVASALLAR::
A) superfluo : necesario
C) cicatero : generoso
reluciente
E) soliviantar : inquietar
27. JOYERO : ALHAJAS::
A) cenicero : cenizas
C) jaula
: presos
E) atad : fretros
28. LAGARTO : REPTAR::
A) ave
: volar
C) serpiente : serpentear
E) caracol : balbucear
29. CUERDA : GUITARRA::
A) plato: cuchara
C) alfombra : espejo
E) papa : camote
30. ALEGRA : MONTAA::
A) dormir : despertar
C) felicidad : cordillera
E) polica : ladrn
31. BUEY : BOYADA::
A) paloma : cucul
C) piara : cerdos
E) lamo : alameda
32. AGUA : PIEDRA::
A) sopa : fideo
C) lquido : slido
E) lluvia : isla
33. LEGUA : DISTANCIA::
A) litro : superficie
C) hora : tiempo
E) onza : profundidad
34. UNIVERSO : GALAXIA::
A) automvil : muelle
C) farmacia : antibitico
E) constitucin : artculo
35. BCULO : OBISPO::
A) cayado : pastor
C) cofia : enfermera
E) escudo : guerrero
36. ESFUERZO: FATIGA::
A) clandestino : reservado
C) descuido : accidente
E) mxima : cansancio
37. ESCAMA : PEZ::
A) ptalo : rosa
C) pelo : roedor
68
B) religiosos
D) estrellas
: verbos
:
B) acechanza
D) epopeya
B) srdido
D) renuente
: lmpido
:
B) jaba
: manzanas
D) mausoleo : tumbas
B) hombre : correr
D) pez
: nadar
B) casa : departamento
D) dedo : mano
B) desayuno : almuerzo
D) felicidad : cordillera
B) oveja : carneros
D) uva : vino
B) nube : tierra
D) manantial : laguna
B) decibel : msica
E) kilo : volumen
B) videoteca : video
D) continente : pas
B) lanza : rey
D) casulla : sacerdote
B) ejercicio : msculo
D) esfuerzo : resultado
B) techo : casa
D) hoja : planta
2014-
IMPULSO
2014-II
E) pluma : colchn
38. AMBULANTE : CALLE::
A) mitin : plaza
C) veraneante : playa
E) loco: manicomio
B) paciente : clnica
D) automvil : calzada
39. CUERDA :
A) arco
:
C) palillo :
E) dedos
GUITARRA : :
violn
timbal
: arpa
B) piel
D) tecla
40. AFN
:
A) parecido:
C) pariente
E) anlogo :
IGUAL : :
semejante
: familiar
equivalente
B) comn
D) ideal :
: idntico
posible
41. ALCURNIA :
A) caja
:
C) genealoga
E) prole
LINAJE : :
calidad
: ascendencia
: proletariado
B) moral :
D) origen :
rubor
eplogo
VALORES : :
: moral
B) esttica :
conocimiento D) etiologa:
raza
moral
causas
42. AXIOLOGA :
A) epistemologa
C) ontologa :
E) antropologa:
:
:
52. GARA
: LLUVIA
A) tibio
: caliente
negro
C) brisa
: huracn
E) incendio : cenizas
B) exordio :
D) proemio :
lmite
eplogo
44. AGUDA
A) grave
C) llana
E) esdrjula
:
:
:
:
OXTONA : :
aguda
paroxtona
oxtona
B) oxtona :
D) aguda :
paroxtona
esdrjula
45. FTIDO
A) cacumen
C) clandestino
E) aromtico
:
:
:
:
HEDIONDO : :
mentecato
B) oloroso : perfumado
pblico
D) gemebundo : llorn
pestilente
46. CARA
:
A) moneda :
C) alba
:
E) salado
SELLO : :
permuta
rayar
: dulce
B) sol
D) da
47. SINOPSIS :
A) sucinto
C) sinttico :
E) eplogo
RESUMEN : :
: corto
efmero
: finiquitar
B) compendio: abreviacin
D) colofn
: final
48. TLAMO :
A) novia
C) delicia
E) himeneo:
LECHO : :
: esposa
: placer
corto
B) cama
D) nupcias
:
:
catre
esponsal
49. BOMBILLA :
A) probeta
C) radio
E) revlver :
FILAMENTO : :
: vidrio
: onda
municin
B) bistur
D) abrigo
:
:
filo
manga
50. PALUDISMO
A) escoba
C) cortina
E) epidemia
:
:
:
:
ENFERMEDAD : :
limpieza
B) regla
ventana
D) Pars
vacuna
:
:
recta
ciudad
ITIS : :
onfero
algia
amor
:
:
juego
epi
51. INFLAMACIN:
A) sueo
:
C) dolor
:
E) phylos
:
II
IMPULSO
B) ldico
D) sobre
D) silla
:
:
silln
tambor
piano
43. PRELUDIO: PREFACIO : :

A) introduccin : principio
C) inicio
: desenlace
E) introito
: colofn
:
:
B) gris
noche
noche
69
2014-

Ejercicios RV

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IMPULSO

PRIMERA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

Se elimina la oracinPor criterio de

12. I) Se imaginan lo que sera un mundo sin aviones. II) Todo el

MARQUE LA ORACIN QUE DEBE ELIMINARSE

mediante un sistema de signos. V) Es entonces el lenguaje

13. I) El verano se caracteriza por un clima muy caluroso. II) Las

23. I) El magisterio es una profesin bsica. II) El maestro es

31. I) Nora y Virgilio viven al da de pequeas estafas. II) l tiene

mujer del mismo clan. IV) La exogamia, en cambio, es una

(II) Se construyen con la intencin de que correspondan tan

espacios libres stanos por donde deslizarse para jugar o

cliente y convencerlo de efectuar la compra. (V) en muchas

simboliza a la alegra de la danza. IV) Polimnia era

SEGUNDA PRCTICA DE RAZONAMIENTO

IV. Tan pronto como una cra se permite uno de estos

III. Se saca agua helada previamente hervida- de la

V. Debido a la prescripcin del mdico, Mayra, frustrada,

II. Lo aprenden durante la pubertad como un medio eficaz

IV. En la actualidad se fabrica en el mundo un nuevo

I. Para la construccin de carreteras se debe usar

IV. La arena, la grava y las rocas se extraen de grandes pozos

II. Se ha observado que el pez se hincha en la superficie, luego

II. Sus seguidores no pueden matar un insecto ni por accidente.

IV. Bebi pues la cicuta, y con su muerte serena dio testimonio

II. Los que ms cerca estn de hacerlo son Pinky y Cerebro.

Institutos tecnolgicos superiores: otro camino para la

IV. Se manifiestan sus orgenes en Alemania e Inglaterra a fines del

V. Algo similar sucede cuando cerramos los ojos ante la luz

Elija el conector adecuado para cada oracin

En el cine fue..la conoc.

Los libros.........que disponemos son muy escasos.

El rgimen.........el cual vivan los campesinos era el

La empresa.........la que trabajamos paga buenos

El capital.........el que contamos es insuficiente.

El pueblo.........donde marchbamos estaba muy

Los ideales.........los que luchamos son inalcanzables.

El sitio.........donde acampamos estaba hmedo.

Los planos.........los cuales armamos la mquina eran

El lugar.........donde partimos estaba junto al lago.

La disyuntiva.........la que nos encontramos es difcil.

Dieron una gran fiesta.........tenan dinero.

No te creo.............en otras ocasiones has mentido.

Tengo poco tiempo.........muchas cosas que hacer.

No entiendo.........ese joven fue aceptado para ese

El instrumento con el que el malhechor mat a su

sin tu permiso, ir.

Lo que me gust fue aquel acorden.

Te dira cosas, no puedo hacerlo.

Tuvieron sus y sus menos, luego terminaron ser

Mientras.te prepares..sern la posibilidades

Interpretarn el poema Blasn............Chocano.

Debes recordar............tus hermanos que desde hoy eres

............la puerta estn las bebidas............gas.

Jugaba............energas,............que el entrenador lo sac del

Los caminos..los que enrumb mi sendero, son los que hoy

08. La mala vida y el paso del tiempo haban deteriorado la belleza

20. Ocultaba siempre su sufrimiento...finga ser feliz;..nos inspiraba una

34. hubiera dicho la verdad, ni t ni ella, nadie en

38. Ahorra mientras eres joven, lo haces lo lamentars;se

47. A pesar de su edad senil se recuper..de la extirpacinlos

TERCERA PRCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

Elija la opcin correcta