CURSO

TRADUCCIN
SIGLA
CRDITOS UC
CRDITOS SCT-Chile
MDULOS
REQUISITOS
CARCTER
DISCIPLINA

I.

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ACTUACIN I: PERCEPCIN TEATRAL

ACTING I: THEATRE PERCEPCION
ACT111
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SIN REQUISITOS
MNIMO
ACTUACIN TEATRAL

DESCRIPCIN
El curso est orientado al estudio y la prctica de las bases fundamentales del entrenamiento del actor/actriz,
que permitir al estudiante conocer su cuerpo, voz, emociones y habilidad de observacin para desarrollar la
capacidad de percibir dramtica y performativamente el mundo que lo rodea, para su posterior expresin en el
escenario.

II.

OBJETIVOS
General:
1.
Comprender, percibir y expresar escnicamente la teatralidad del entorno social, en ejercicios
escnicos creados por el estudiante a partir de la observacin.
Especficos:
1.
Incorporar el entrenamiento fsico, perceptual y ldico como uno de los ejes bsicos del trabajo del
actor.
2.
Componer y construir personajes a partir de la percepcin y observacin de la realidad.
3.
Particularizar los personajes observados, utilizando como herramientas el gesto corporal y vocal, la
actitud bsica, las particularidades y la coherencia entre el gesto corporal y vocal.
4.
Proyectar el mundo interno del personaje creado a travs de las acciones que realiza y de los estados
emocionales por los que transita.
5.
Seleccionar material dramtico para una puesta en escena consonante con el material que ofrece la
realidad observada.
6.
Organizar el material dramtico empleando variedad de recursos escnicos que den cuenta de una
traduccin creativa y teatral de la realidad observada.
7.
Integrar un colectivo que ponga en escena su percepcin particular de los espacios observados, dando
cuenta, de esta manera, de un punto vista sobre el Chile de hoy.

III.

CONTENIDOS
1.

Tcnicas de observacin.
1.1
Memoria fsica y descripcin.
1.2
Observacin de animales.
1.3
Observacin de personas.

2.

Lugares de observacin.
2.1
Memoria sensorial.
2.2
Seleccin de lugares de observacin.
2.3
Identificacin de acciones.
2.4
Relaciones con el espacio.
2.5
Relaciones con el otro.

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IV.

3.

Material dramtico.
3.1
Unidades de accin (tiempo, temtica, espacio).
3.2
Situacin dramtica.
3.3
Conflicto.
3.4
Circunstancias dadas.

4.

Recreacin escnica de la realidad.

4.1
Seleccin de material dramtico observado.
4.2
Organizacin. Edicin y sntesis del material dramtico seleccionado.
4.3
Ejercicio escnico.

METODOLOGA
-

V.

EVALUACIN
-

VI.

Entrenamiento fsico, perceptual y ldico al inicio de cada sesin

Observaciones en terreno.
Ejercicios prcticos de aplicacin de contenidos de observacin.
Ejercicios de desarrollo sensorial.
Escritura de bitcoras.
Anlisis de material documental.
Reflexin terica sobre las circunstancias histricas, sociales y culturales de los lugares observados.

Cada unidad ser evaluada con: 25%

Asistencia mnima: 90%

BIBLIOGRAFA
Bibliografa mnima:
Hagen, Uta

Un reto para el actor. Barcelona, Alba, 2002.

___

El arte de actuar: la tcnica de Uta Hagen. Mxico, rbol, 1990.

Noguera, H. & R. Osorio

La percepcin teatral: orientaciones para la formacin Actoral.

Santiago, Pontificia Universidad Catlica, 1987.

Stanislavsky, Constantin

El trabajo del actor sobre s mismo en el proceso creador de la

vivencia. Espaa, Alba Editorial, 2007.

___

El trabajo del actor sobre s mismo en el proceso creador de la

encarnacin. Espaa, Alba Editorial, 2009.

Bibliografa complementaria:
Chejov, Michael

Sobre la tcnica de la actuacin. Barcelona, Alba editorial, 2008.

___

Lecciones para el actor profesional. Barcelona, Alba editorial,

2006.

Eines, Jorge

Hacer actuar: Stanislavsky contra Strasberg. Barcelona, Editorial

Gedisa, 2005.

___

El Actor pide. Barcelona, Editorial Gedisa, 1997.

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___

Repetir para no repetir. El actor y la tcnica. Barcelona, Editorial

Gedisa, 2011.

Hethmon, Robert

El mtodo del Actor's Studio: (Conversaciones con Lee Strasberg).

Madrid, Fundamentos, 1972.

Noguera, H. & R. Osorio

La relacin observacin - imitacin: punto de partida de lo teatral.

Revista Apuntes, 95: 79-85, 1987.

___

La doble naturaleza del actor: vidente y artesano. Revista Apuntes,

100: 136-138, 1990.

Osorio, Ral

El desarrollo del actor. Revista Apuntes, 98: 102-111, 1989.

Pezin, Patrick

El libro de ejercicios, para uso de actores. Montevideo, Trilce,

2004.

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