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20/04/2015

PortaldoProfessor"Venhaveroprdosol"

BRASIL

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21/09/2014

Autor:WALLESKABERNARDINOSILVA

UBERLANDIAMGESCDEEDUCACAOBASICA
Coautor(es):ElianaDiaseLazutaGoretti

MODALIDADE/NVELDEENSINO

COMPONENTECURRICULAR

TEMA

EnsinoMdio

Literatura

Estudosliterrios:anliseereflexo

EducaodeJovenseAdultos2ciclo
EnsinoFundamentalFinal

LnguaPortuguesa
LnguaPortuguesa

Linguagemescrita:leituraeproduodetextos
Lnguaoraleescrita:processosdeinterlocuo

EnsinoFundamentalFinal

LnguaPortuguesa

Anliselingustica:processosdeconstruodesignificao

Oqueoalunopoderaprendercomestaaula
IdentificaroselementoseaspartesdanarrativadocontodeLygiaFagundesTelles,"Venhaveroprdosol".
Confrontaroenredodocontocomoutrasleituraspormeiodeoutrosmodosdesignificao.
Interpretaroconto"Venhaveroprdosol".
CompararocontodeLygiaTellescomocontodeEdgarAllanPoe,"Obarrildeamontillado".
Duraodasatividades
4aulasde100minutoscada.
Conhecimentosprviostrabalhadospeloprofessorcomoaluno
Elementosepartesdanarrativa.
Gneroconto.
Estratgiaserecursosdaaula
Estratgiaserecursos:
discussooralecoletiva
contodeLygiaFagundesTelles
vdeos
produodetexto
computadoreprojetor
internet.

Mdulo1
Atividade1
Oobjetivopolemizarsobreocemitrioeumencontroamoroso.

Oprofessordeveriniciaraaulaquestionandoseosalunosjsouberamdealgumencontroamorosomarcadoemumcemitrio.
Provavelmente,serquepossvelpensaremdesdobramentosfelizes?Porqu?
Oqueumlugarcomoocemitriojnosantecipa?Quaispressupostosestoimplicadosporumencontroamorosoemumlugarcomoesse?
Hcoernciaentreosentimentodeamoreolugarcemitrio?
Professor,provoqueadiscusso,salientandoolugarondeosfatosdocontodeLygiaFagundesTellessedo:nocemitrio.Oprpriolugarjsuscitaomacabro.

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http://www.operamundi.com.br/media/images/Cemit%C3%A9rio_in_Aveiro.jpgAcessoem19set.2014.

Atividade2
Oobjetivoidentificaroselementoseaspartesdanarrativa.

Nolaboratriodeinformtica,osalunosdeveroleroconto"Venhaveroprdosol",deLygiaFagundesTelles,acessandoo
endereo:http://www.colegionomelini.com.br/midia/arquivos/2013/1/5e445f1ad2a6ebc730b440466212ca38.pdf
Casosejapossvel,osalunostambmpodemrecebercpiaimpressadoconto.Casosejaacpiadocontoabaixo,retire,professor,asindicaesdaspartesda
narrativa.

VenhaveroprdosolLygiaFagundesTelles

INTRODUO
ELASUBIUsempressaatortuosaladeira.medidaqueavanava,ascasasiamrareando,modestascasasespalhadassemsimetriaeilhadasemterrenosbaldios.No
meiodaruasemcalamento,cobertaaquiealiporummatorasteiro,algumascrianasbrincavamderoda.Adbilcantigainfantileraanicanotavivanaquietudeda
tarde.
Eleaesperavaencostadoaumarvore.Esguioemagro,metidonumlargoblusoazulmarinho,cabeloscrescidosedesalinhados,tinhamumjeitojovialdeestudante.
MinhaqueridaRaquel.
Elaencarouo,sria.Eolhouparaosprpriossapatos.
Vejamquelama.Smesmovocinventariaumencontronumlugardestes.Queidia,Ricardo,queidia!Tivequedescerdotaxillonge,jamaiselechegariaaquiem
cima.
Elesorriuentremaliciosoeingnuo.
Jamais,no?PenseiqueviessevestidaesportivamenteeagorameaparecenessaelegnciaQuandovocandavacomigo,usavaunssapatesdesetelguas,
lembra?
Foiparafalarsobreissoquevocmefezsubirataqui?perguntouela,guardandoasluvasnabolsa.Tirouumcigarro.Hem?!
Ah,Raqueleeletomouapelobraorindo.
Vocestumacoisadelinda.Efumaagoraunscigarrinhospilantras,azuledouradoJuroqueeutinhaqueverumaveztodaessabeleza,sentiresseperfume.Entofiz
mal?
Podiaterescolhidoumoutrolugar,no?AbrandaraavozEqueissoa?Umcemitrio?
Elevoltouseparaovelhomuroarruinado.Indicoucomoolharoportodeferro,carcomidopelaferrugem.
Cemitrioabandonado,meuanjo.Vivosemortos,desertaramtodos.Nemosfantasmassobraram,olhaacomoascriancinhasbrincamsemmedoacrescentou,
lanandoumolharscrianasrodandonasuaciranda.Elatragoulentamente.Soprouafumaanacaradocompanheiro.Sorriu.Ricardoesuasidias.Eagora?Qual
oprograma?

DESENVOLVIMENTOCOMPLICAO
Brandamenteeleatomoupelacintura.
Conheobemtudoisso,minhagenteestenterradaa.Vamosentraruminstanteetemostrareioprdosolmaislindodomundo.
Perplexa,elaencarououminstante.Evergouacabeaparatrsnumarisada.
Veroprdosol!Ah,meuDeusFabuloso,fabuloso!Meimploraumltimoencontro,meatormentadiasseguidos,mefazvirdelongeparaestaburaqueira,smais
umavez,smaisuma!Eparaqu?Paraveroprdosolnumcemitrio
Eleriutambm,afetandoencabulamentocomoummeninopilhadoemfalta.
Raquelminhaquerida,nofaaassimcomigo.Vocsabequeeugostariaeradetelevaraomeuapartamento,masfiqueimaispobreainda,comoseissofossepossvel.
Moroagoranumapensohorrenda,adonaumaMedusaqueviveespiandopeloburacodafechadura
Evocachaqueeuiria?
Nosezangue,seiquenoiria,vocestsendofidelssima.Entopensei,sepudssemosconversaruminstantenumaruaafastadadisseele,aproximandosemais.
Acaricioulheobraocomaspontasdosdedos.Ficousrio.Eaospoucos,inmerasrugazinhasforamseformandoemredordosseusolhosligeiramenteapertados.Os
lequesderugasseaprofundaramnumaexpressoastuta.Noeranesseinstantetojovemcomoaparentava.Maslogosorriuearedederugasdesapareceusemdeixar
vestgio.VoltoulhenovamenteoarinexperienteemeiodesatentoVocfezbememvir.
QuerdizerqueoprogramaEnopodamostomaralgumacoisanumbar?
Estousemdinheiro,meuanjo,vseentende.
Maseupago.
Comodinheirodele?Prefirobeberformicida.Escolhiestepasseioporquedegraaemuitodecente,nopodehaverpasseiomaisdecente,noconcordacomigo?At
romntico.
Elaolhouemredor.Puxouobraoqueeleapertava.
FoiumriscoenormeRicardo.Eleciumentssimo.Estfartodesaberquetivemeuscasos.Senospilhajuntos,entosim,queroversealgumadassuasfabulosasidias
vaimeconsertaravida.
Masmelembreidestelugarjustamenteporquenoqueroquevocsearrisque,meuanjo.Notemlugarmaisdiscretodoqueumcemitrioabandonado,veja,
completamenteabandonadoprosseguiuele,abrindooporto.Osvelhosgonzosgemeram.Jamaisseuamigoouumamigodoseuamigosaberqueestivemosaqui.
umriscoenorme,jdisse.Noinsistanessasbrincadeiras,porfavor.Esevemumenterro?Nosuportoenterros.
Masenterrodequem?Raquel,Raquel,quantasvezesprecisorepetiramesmacoisa?!Hsculosningummaisenterradoaqui,achoquenemosossossobraram,que
bobagem.Vemcomigo,podemedarobrao,notenhamedo
Omatorasteirodominavatudo.E,nosatisfeitodetersealastradofuriosopeloscanteiros,subirapelassepulturas,infiltrandosevidopelosrachesdosmrmores,
invadiraalamedasdepedregulhosesverdinhados,comosequisessecomasuaviolentaforadevidacobrirparasempreosltimosvestgiosdamorte.Foramandando
vagarosamentepelalongaalamedabanhadadesol.Ospassosdeambosressoavamsonoroscomoumaestranhamsicafeitadosomdasfolhassecastrituradassobreos
pedregulhos.Amuadamasobediente,elasedeixavaconduzircomoumacriana.svezesmostravacertacuriosidadeporumaououtrasepulturacomosplidos
medalhesderetratosesmaltados.
imenso,hem?Etomiservel,nuncaviumcemitriomaismiservel,deprimenteexclamouelaatirandoapontadocigarronadireodeumanjinhodecabea
decepada.Vamosembora,Ricardo,chega.
Ah,Raquel,olhaumpoucoparaestatarde!Deprimenteporqu?Noseiondefoiqueeuli,abelezanoestnemnaluzdamanhnemnasombradatarde,estno
crepsculo,nessemeiotom,nessaambigidade.Estoulhedandoumcrepsculonumabandejaevocsequeixa.
Nogostodecemitrio,jdisse.Eaindamaiscemitriopobre.
Delicadamenteelebeijoulheamo.
Vocprometeudarumfimdetardeaesteseuescravo.
,masfizmal.Podesermuitoengraado,masnoqueromearriscarmais.
Eletoricoassim?
Riqussimo.VaimelevaragoranumaviagemfabulosaatoOriente.JouviufalarnoOriente?VamosatoOriente,meucaro
Eleapanhouumpedregulhoefechouonamo.Apequeninaredederugasvoltouaseestenderemredordosseusolhos.Afisionomia,toabertaelisa,repentinamente
escureceu,envelhecida.Maslogoosorrisoreapareceueasrugazinhassumiram.
Eutambmteleveiumdiaparapasseardebarco,lembra?
Recostandoacabeanoombrodohomem,elaretardouopasso.
SabeRicardo,achoquevocmesmotantMas,apesardetudo,tenhosvezessaudadedaqueletempo.Queanoaquele!Palavraque,quandopenso,noentendo

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SabeRicardo,achoquevocmesmotantMas,apesardetudo,tenhosvezessaudadedaqueletempo.Queanoaquele!Palavraque,quandopenso,noentendo
athojecomoagenteitanto,imagineumano.
quevoctinhalidoAdamadasCamlias,ficouassimtodafrgil,todasentimental.Eagora?Queromancevocestlendoagora.Hem?
Nenhumrespondeuela,franzindooslbios.Deteveseparalerainscriodeumalajedespedaada:Aminhaqueridaesposa,eternassaudadesleuemvozbaixa.
Fezummuxoxo.Poissim.Duroupoucoessaeternidade.
Eleatirouopedregulhonumcanteiroressequido.
Masesseabandononamortequefazoencantodisto.Noseencontramaisamenorintervenodosvivos,aestpidaintervenodosvivos.Vejadisse,apontando
umasepulturafendida,aervadaninhabrotandoinslitadedentrodafenda,omusgojcobriuonomenapedra.Porcimadomusgo,aindaviroasrazes,depoisas
folhasEstaamorteperfeita,nemlembrana,nemsaudade,nemonomesequer.Nemisso.
Elaaconchegousemaisaele.Bocejou.
Estbem,masagoravamosemboraquejmedivertimuito,faztempoquenomedivirtotanto,smesmoumcaracomovocpodiamefazerdivertirassimDeulheum
rpidobeijonaface.ChegaRicardo,queroirembora.
Maisalgunspassos
Masestecemitrionoacabamais,jandamosquilmetros!Olhouparaatrs.Nuncaandeitanto,Ricardo,vouficarexausta.
Aboavidatedeixoupreguiosa.Quefeiolamentouele,impelindoaparafrente.Dobrandoestaalameda,ficaojazigodaminhagente,delquesevoprdosol.
E,tomandoapelacintura:Sabe,Raquel,andeimuitasvezesporaquidemosdadascomminhaprima.Tnhamosentodozeanos.Todososdomingosminhame
vinhatrazerfloresearrumarnossacapelinhaondejestavaenterradomeupai.Eueminhapriminhavnhamoscomelaeficvamospora,demosdadas,fazendotantos
planos.Agoraasduasestomortas.
Suaprimatambm?
Tambm.Morreuquandocompletouquinzeanos.Noerapropriamentebonita,mastinhaunsolhosEramassimverdescomoosseus,parecidoscomosseus.
Extraordinrio,Raquel,extraordinriocomovocsduasPensoagoraquetodaabelezadelaresidiaapenasnosolhos,assimmeiooblquos,comoosseus.
Vocsseamaram?
Elameamou.FoianicacriaturaqueFezumgesto.Enfimnotemimportncia.
Raqueltiroulheocigarro,tragouedepoisdevolveuo
Eugosteidevoc,Ricardo.
Eeuteamei.Eteamoainda.Percebeagoraadiferena?
Umpssarorompeuocipresteesoltouumgrito.Elaestremeceu.
Esfriou,no?Vamosembora.
Jchegamos,meuanjo.Aquiestomeusmortos.
Pararamdiantedeumacapelinhacobertadealtoabaixoporumatrepadeiraselvagem,queaenvolvianumfuriosoabraodecipsefolhas.Aestreitaportarangeu
quandoeleaabriudeparempar.Aluzinvadiuumcubculodeparedesenegrecidas,cheiasdeestriasdeantigasgoteiras.Nocentrodocubculo,umaltarmeio
desmantelado,cobertoporumatoalhaqueadquiriraacordotempo.Doisvasosdedesbotadaopalinaladeavamumtoscocrucifixodemadeira.Entreosbraosdacruz,
umaaranhateceradoistringulosdeteiasjrompidas,pendendocomofarraposdeummantoquealgumcolocarasobreosombrodoCristo.Naparedelateral,direita
daporta,umaportinholadeferrodandoacessoparaumaescadadepedra,descendoemcaracolparaacatacumba.
Elaentrounapontadosps,evitandoroarmesmodelevenaquelesrestosdacapelinha.
Quetristeisto,Ricardo.Nuncamaisvocesteveaqui?
Eletocounafacedaimagemrecobertadepoeira.Sorriumelanclico.
Seiquevocgostariadeencontrartudolimpinho,floresnosvasos,velas,sinaisdaminhadedicao,certo?
Masjdissequeoqueeumaisamonestecemitrioprecisamenteesseabandono,estasolido.Aspontescomooutromundoforamcortadaseaquiamorteseisolou
total.Absoluta.
Elaadiantouseeespiouatravsdasenferrujadasbarrasdeferrodaportinhola.Nasemiobscuridadedosubsolo,osgavetesseestendiamaolongodasquatroparedes
queformavamumestreitoretngulocinzento.
Elembaixo?
Poislestoasgavetas.E,nasgavetas,minhasrazes.P,meuanjo,pmurmurouele.Abriuaportinholaedesceuaescada.Aproximousedeumagavetanocentroda
parede,segurandofirmenaaladebronze,comosefossepuxla.Acmodadepedra.Nograndiosa?
Detendosenotopodaescada,elainclinousemaisparavermelhor.
Todasestasgavetasestocheias?
Cheias?Sorriu.Sasquetemoretratoeainscrio,estvendo?Nestaestoretratodaminhame,aquificouminhameprosseguiuele,tocandocomaspontas
dosdedosnummedalhoesmaltado,embutidonocentrodagaveta.
Elacruzouosbraos.Faloubaixinho,umligeirotremornavoz.
Vamos,Ricardo,vamos.
Vocestcommedo?
Claroqueno,estoucomfrio.Subaevamosembora,estoucomfrio!
Elenorespondeu.Adiantaraseatumdosgavetesnaparedeopostaeacendeuumfsforo.Inclinouseparaomedalhofrouxamenteiluminado:
ApriminhaMariaEmlia.Lembromeatdodiaemquetirouesseretrato.FoiumasduassemanasantesdemorrerPrendeuoscabeloscomumafitaazulevejoase
exibir,estoubonita?Estoubonita?Falavaagoraconsigomesmo,doceegravemente.No,noquefossebonita,masosolhosVenhaver,Raquel,impressionante
comotinhaolhosiguaisaosseus.
Eladesceuaescada,encolhendoseparanoesbarraremnada.
Quefrioquefazaqui.Equeescuro,noestouenxergando
Acendendooutrofsforo,eleofereceuocompanheira.
Pegue,dparavermuitobemAfastouseparaolado.Reparenosolhos.
Masestotodesbotados,malsevqueumamoaAntesdachamaseapagar,aproximouadainscriofeitanapedra.Leuemvozalta,lentamente.MariaEmlia,
nascidaemvintedemaiodemiloitocentosefalecidaDeixoucairopalitoeficouuminstanteimvelMasestanopodiasersuanamorada,morreuhmaisdecem
anos!Seumenti
CLMAX
Umbaquemetlicodecepoulheapalavrapelomeio.Olhouemredor.Apeaestavadeserta.Voltouoolharparaaescada.Notopo,Ricardoaobservavapordetrsda
portinholafechada.Tinhaseusorrisomeioinocente,meiomalicioso.
Istonuncafoiojazigodasuafamlia,seumentiroso?Brincadeiramaiscretina!exclamouela,subindorapidamenteaescada.Notemgraanenhuma,ouviu?
Eleesperouqueelachegassequaseatocarotrincodaportinholadeferro.Entodeuumavoltachave,arrancouadafechaduraesaltouparatrs.
Ricardo,abreistoimediatamente!Vamos,imediatamente!ordenou,torcendootrinco.Detestoessetipodebrincadeira,vocsabedisso.Seuidiota!noquedseguira
cabeadeumidiotadesses.Brincadeiramaisestpida!
Umarstiadesolvaientrarpelafrinchadaporta,temumafrinchanaporta.Depois,vaiseafastandodevagarinho,bemdevagarinho.Vocteroprdosolmaisbelodo
mundo.
Elasacudiaaportinhola.
Ricardo,chega,jdisse!Chega!Abreimediatamente,imediatamente!Sacudiuaportinholacommaisforaainda,agarrouseaela,dependurandoseporentreas
grades.Ficouofegante,osolhoscheiosdelgrimas.Ensaiouumsorriso.Oua,meubem,foiengraadssimo,masagoraprecisoirmesmo,vamos,abra

DESFECHO
Elejnosorria.Estavasrio,osolhosdiminudos.Emredordeles,reapareceramasrugazinhasabertasemleque.
Boanoite,Raquel.
Chega,Ricardo!Vocvaimepagar!gritouela,estendendoosbraosporentreasgrades,tentandoagarrlo.Cretino!Medachavedestaporcaria,vamos!exigiu,
examinandoafechaduranovaemfolha.Examinouemseguidaasgradescobertasporumacrostadeferrugem.Imobilizouse.Foierguendooolharatachavequeele
balanavapelaargola,comoumpndulo.Encarouo,apertandocontraagradeafacesemcor.Esbugalhouosolhosnumespasmoeamoleceuocorpo.Foiescorregando.
No,no
Voltadoaindaparaela,elechegaraataportaeabriuosbraos.Foipuxandoasduasfolhasescancaradas.
Boanoite,meuanjo.
Oslbiosdelasepregavamumaooutro,comoseentreeleshouvessecola.Osolhosrodavampesadamentenumaexpressoembrutecida.
No
Guardandoachavenobolso,eleretomouocaminhopercorrido.Nobrevesilncio,osomdospedregulhosseentrechocandomidossobseussapatos.E,derepente,o
gritomedonho,inumano:
NO!
Durantealgumtempoeleaindaouviuosgritosquesemultiplicaram,semelhantesaosdeumanimalsendoestraalhado.Depois,osuivosforamficandomaisremotos,
abafadoscomoseviessemdasprofundezasdaterra.Assimqueatingiuoportodocemitrio,elelanouaopoenteumolharmortio.Ficouatento.Nenhumouvidohumano
escutariaagoraqualquerchamado.Acendeuumcigarroefoidescendoaladeira.Crianasaolongebrincavamderoda.

Professor,apsaleiturasilenciosadosalunos,proponhaoudiodoconto,acessandooendereo:
http://www.youtube.com/watch?v=QxyY2lFsnnIAcessoem19set.2014.

Apsaleituraeaescuta,oprofessordemandardosalunosoreconhecimentoinicialdoselementosdanarrativa,hajavistatratarsedeumconto:narrador,personagens,

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Apsaleituraeaescuta,oprofessordemandardosalunosoreconhecimentoinicialdoselementosdanarrativa,hajavistatratarsedeumconto:narrador,personagens,
tempo,espaoeenredo.
Tambmpediraosalunosqueindiquemaspartesdanarrativa,destacandooconflitodoconto.
Professor,aspartesdanarrativaestoindicadasemnegritonocontoacima.

Atividade3
Oobjetivoconfrontaroenredodocontocomoutrasleituraspormeiodeoutrosmodosdesignificao.

Oprofessorpediraosalunosparabuscaremreleiturasemvdeodoconto.Paratanto,seguemalgunsendereos:
http://www.youtube.com/watch?v=Pmi7J61naksAcessoem19set.2014.
http://www.youtube.com/watch?v=igISfKYbVHEAcessoem19set.2014.
http://www.youtube.com/watch?v=G_VeMWKJwvcAcessoem19set.2014.
http://www.youtube.com/watch?v=_sKliXSj8eQAcessoem19set.2014.

Professor,aproveiteaoportunidadeparadiscutircomosalunoselementosquecolaboramparaotommacabrodoconto.Destaquecomoemcadavdeooautor
propeareleituradoconto.Aproveiteparatrabalharosmodosdesignificao:canodefundovestimentasdospersonagensgestosposturacorporal...Enfim,
promovaumaconversasobreasespecificidadesdaimagememmovimentoeconfrontecomaspossibilidadesimaginativasquealeituradocontoproporciona.

Atividade4
Oobjetivoainterpretaodoconto"Venhaveroprdosol".

Feitooreconhecimentoinicialdocontoeoselementosdahistria,chegouomomentodeinterpretlo.Paratanto,osalunosreceberoasquestesabaixoedeverose
organizaremtriosparaapresentaroralmentesuaanlisereferentecadaquestolistada.
Professor,oobjetivoqueosalunosdiscutamasrespostasreferenteacadaperguntadoquestionrioparaque,nomomentodacorreo,possamtodoscolocaro
prpriopontodevista.

01.Onarradordescreveocenrionoqualaspersonagensiroseencontrar.Quecenrioesse?Qualaimportnciadelenanarrativa?

02.Apartirdodilogoestabelecidoentreaspersonagens,sabemoscomoeraRaquelecomoelaestagora.Oquemudouna
personagem?Eemrelaosituaofinanceiradospersonagens,oqueocorreu?

03.AideiadeRicardo,aprincpio,pareceestranha:veroprdosolemumcemitrio.Noentanto,eletranquilizaoleitor.Queargumentos
eleusouparaconvenclodequeopasseiopoderiaserbom?

04.ComoRicardoconvenceaexnamoradaaentrarnacatacumba?Oqueessapersonagemdescobrenessemomento?Qualasua
reao?

05.possvelafirmarqueocrimefoipremeditado?Utilizefatosdotextoparacomprovarsuaresposta.

06.Onarrador,nofinaldoconto,dizqueapersonagemRaquel,aotomarconscinciadesuacondio,lanagritossemelhantesaosde
umanimal.Expliqueessacomparao.

07.Nessecaso,possvelafirmarqueocontotemumdesfechoinesperado?Comentearespostadada.

Atividade5
OobjetivocompararocontodeLygiaTellescomocontodeEdgarAllanPoe,"Obarrildeamontillado".

Professor,paraqueessaatividadesejaexitosaimprescindvelqueosalunosjtenhamlidoocontodePoe.

OprofessorevidenciaraosalunosaHIPTESEdequeLygiatenhaseinspiradonocontodePoeparaescrever"Venhaveroprdosol".Pediraosalunosque
estabeleamumarelaoentreotextodeLygiaFagundesTelleseodeEdgarAllanPoe.Lembrarqueospargrafosdeverosercoesosecoerentesedeveroapresentar
semelhanasediferenascomrelaotemticadosdoistextos.

Ostextos,apsrevisoereescrita,poderoserdivulgadosnojornaldaescolaeounobloguedasala.
RecursosComplementares
Paraleituradoprofessor:
http://publicacoes.unifran.br/index.php/dialogospertinentes/article/view/246Acessoem19set.2014.
http://www.revistas.usp.br/criacaoecritica/article/viewFile/58574/pdf_2Acessoem19set.2014.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92915260022Acessoem19set.2014.
http://revistas.unincor.br/index.php/memento/article/view/736Acessoem19set.2014.
http://portacurtas.org.br/filme/?name=venha_ver_o_por_do_solAcessoem19set.2014.
Avaliao
Nessaproposta,aavaliaoconsistenadiscussosobreossentidosqueemergemdoconto"Venhaveroprdosol".Paratanto,asdiscussesoraisecoletivas,o
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questionrio,osvdeosassistidoseacomparaocomocontodeEdgarAllanPoepermitemqueanlisessejamdesenvolvidas.

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