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MANIFESTAO POPULAR BRASILEIRA: FREVO APLICADO AOS

MOVIMENTOS1
BUENO, Letcia Amorim Pimenta1; SOUSA, Camila Castro e2; SOUSA, Caroline
Castro e3; SILVA, Douglas Campos4; LEHNEN, Georgia Cristina5; PIRES, Guilherme
Souza6; FONSECA, Alexandre C. Drumond da7; MACHADO, Ldia Ferreira8;
MOREIRA, Paulo Csar9; FIUZA, Tatiana de Sousa10
Palavras-chave: Movimentos articulares, dana, anatomia humana
BASE TERICA
O vocbulo frevo tem origem no verbo ferver. O nome remete a ''um xtase
do movimento corpreo em coreografia que leva insanidade ou delrio de
animao'' (SALDANHA, 2008; LIMA,2004).
O frevo um ritmo pernambucano, uma dana carnavalesca prpria, original,
nascida do povo. Surgido no Recife no final do Sculo XIX, uma das criaes mais
originais dos mestios da baixa classe mdia urbana brasileira, na sua maioria
instrumentistas de bandas militares tocadores de marchas e de dobrados, ou
componentes de grupos especialistas em msica de dana do fim do sculo XIX
(TINHORO, 1978).
Surgiu musicalmente da combinao e da fuso de vrios ritmos (maxixe,
tango brasileiro, quadrilha, galope e, mais particularmente, o dobrado e a polcamarcha). A partir de sua origem, uma grande diversidade de movimentos foi sendo
desenvolvidos e aperfeioados, alcanando o que o frevo atualmente. Um ritmo
executado por meio de uma msica ligeira e movimentos acelerados.
Na dcada de trinta surgiu a diviso do frevo em frevo-de-rua, frevo-cano,
frevo-de-bloco (FORTES, 2007). O frevo de rua tem caractersticas que no se
assemelham com nenhuma outra msica brasileira, nem de outro pas. A diferena
est na ausncia completa de letra. feito exclusivamente para ser danado. Na
msica possvel distinguir-se trs classes: o frevo-abafo ou de encontro, no qual
predominam os instrumentos metlicos, principalmente pistes e trombones, o frevocoqueiro, com notas agudas distanciando-se no pentagrama, e o frevo-ventania,
1

Resumo revisado pela Coordenadora da Ao de Extenso e Cultura cdigo ICB-58: Prof .


a

Dr . Tatiana de Sousa Fiuza

constitudo pela introduo de semicolcheias. O frevo acaba, temporariamente, em


um acorde longo e perfeito. (GUERRA-PEIXE, 1978; LIMA, 2004).
O frevo cano uma forma mais lenta de frevo e tem vrios aspectos
semelhantes marchinha carioca. constitudo por uma introduo forte de frevo,
seguida de cano, mas logo lhe foram acrescentados elementos de frevo, como a
marcao do surdo e o tarol. originrio do frevo-de-rua, que passou a incorporar
melodias sua msica (LIMA, 2004; AZEVEDO, 2008).
O frevo de bloco surgiu a partir de 1915, de serenatas feitas por
agrupamentos de rapazes, que participavam simultaneamente, dos carnavais de rua
da poca. executado por orquestras de pau e corda, com violes, banjos e
cavaquinhos. Suas letras e melodias, muitas vezes so interpretadas por corais
femininos (LIMA, 2004; AZEVEDO, 2008).
OBJETIVO
O presente trabalho teve por objetivo descrever anatomicamente alguns
movimentos do frevo como: engana povo, ferrolho, segura seno eu caio e
tesoura, correlacionando-os com os msculos do corpo humano envolvidos.
METODOLOGIA
Para a realizao do presente trabalho foram pr-selecionados alguns passos
caractersticos e importantes do frevo: o engana povo, o ferrolho, o segura
seno eu caio e a tesoura, baseando-se em vdeos de apresentaes dessa dana
na internet, em artigos cientficos e livros. Posteriormente foi feita uma anlise
anatmica dos principais movimentos de cada passo, correlacionando-os com os
msculos utilizados, fundamentando-se em literaturas relacionadas ao esporte, em
livros de anatomia do movimento e de anatomia humana.
RESULTADOS E DISCUSSO
Movimentos do frevo
As articulaes responsveis por cada movimento a seguir so sinoviais
(verdadeiras), j que permitem a mobilidade (DANGELO; FATTINI, 2007). Para
anlise anatmica seguem os passos analisados.
No engana povo, inicialmente realizam-se, no lado direito, os movimentos de
abduo da coxa (utilizando-se os msculos: glteo mdio e glteo mnimo), rotao

lateral da coxa (atravs dos msculos: glteo mximo, piriforme, gmeo superior,
gmeo inferior, obturatrio externo, obturatrio interno e quadrado da coxa),
extenso da perna (por meio do m. quadrceps da coxa) e flexo dorsal do p
(utilizando os msculos: tibial anterior, extensor longo dos dedos, extensor longo do
hlux e fibular terceiro). Enquanto no membro inferior esquerdo, verificam-se a semiflexo da coxa (atravs dos msculos: reto femoral, iliopsoas, m. tensor da fscia
lata, m. sartrio e pectneo) e da perna (utilizando-se os msculos: glteo mximo,
semitendinoso, semimembranoso, poro longa do bceps da coxa e poro
extensora do m. adutor magno) e rotao lateral da coxa. Os membros superiores
executam movimento contrrio aos membros inferiores. Assim, o brao esquerdo
realiza abduo (utilizando os msculos supraespinhal e poro acromial do
deltideo), o antebrao fica flexionado (atravs dos msculos bceps braquial,
braquial e braquiorradial) e em pronao (por meio dos msculos: pronador redondo
e pronador quadrado). O antebrao direito fica fletido em 90, com o brao abduzido,
realizando rotao medial e rotao lateral (atravs dos msculos: infraespinhal e
redondo menor), com antebrao semi-pronado e a mo segurando a sombrinha
atravs da flexo dos dedos (utilizando os msculos: flexor superficial dos dedos,
flexor profundo dos dedos, flexor curto do polegar, flexor curto do dedo mnimo,
lumbricais, metacrpicos palmares e oponente do polegar) (WEINECK, 1990;
SOBOTTA, 1993; DANGELO; FATTINI, 2007).
O ferrolho ou dobradia um passo comparado com o sapatear no gelo,
onde os membros inferiores movimentam-se primeiro em diagonal (um passo) com
rotao medial de uma das coxas, alternando com a outra, (usando os msculos:
glteo mdio, glteo mnimo e tensor da fscia lata) e semi-flexo da coxa. Ocorre
flexo das duas pernas em meia ponta, com flexo plantar dos ps (por meio dos
msculos: trceps sural, plantar longo e tibial posterior), com o joelho direito virado
para a esquerda e o esquerdo para direita e vice-versa, movimentando-se atravs
da rotao medial e lateral da coxa, rotao medial e lateral do tronco (utilizando-se
os msculos: oblquos externos, retos do abdome, oblquos internos, transversos do
abdome). Repetem-se os movimentos, ora fazendo o movimento de um lado ora do
outro lado, virando-se o corpo em sentido contrrio ao p de apoio, acentuando o
tempo e a marcha da msica. Alternam-se os ps, movimentando-se para frente,
para trs e para o lado. O movimento dos membros superiores se assemelha ao do

passo engana povo (WEINECK, 1990; SOBOTTA, 1993; DANGELO; FATTINI,


2007).
No movimento segura seno eu caio, primeiro, os ombros vo para frente,
realizando protruso de escpula (atravs dos msculos serrtil anterior e peitoral
maior), ocorre a flexo do tronco (usando os msculos reto abdominal, m. oblquo
externo e interno do abdome) e da coxa, pronao do antebrao e elevao da
escpula (trabalhando os msculos rombides maior e menor, feixes superiores do
trapzio e levantador da escpula). As pernas estendem e o p realiza flexo dorsal.
Depois, no retorno, os ombros fazem rotao lateral, o antebrao realiza a
supinao (por meio dos msculos supinador e bceps braquial), o tronco estende
(atravs dos msculos eretores da espinha: iliocostal, longussimo e espinhal)
seguido da retrao da escpula (atravs dos msculos: trapzio, rombide maior e
rombide menor e grande dorsal). As pernas ficam estendidas com o p em meia
ponta em flexo plantar (WEINECK, 1990;SOBOTTA, 1993;DANGELO; FATTINI,
2007).
A tesoura um passo cruzado com pequenos deslocamentos direita e
esquerda, pequeno pulo, pernas flexionadas, sombrinha na mo direita, antebraos
flexionados em abduo. O danarino abduz os membros inferiores com apoio do
calcneo, com rotao lateral da coxa, p em flexo dorsal e semi-flexo do joelho.
Em seguida, cruza-se o membro inferior por trs do esquerdo, atravs da aduo da
coxa (trabalhando os msculos: adutor magno, m. adutor longo, adutor curto, grcil e
pectneo), retornando posio anatmica com apoio na ponta do p, em flexo
plantar. Assim, com as pernas flexionadas, d-se um pequeno salto e, em seguida,
refazem-se os mesmos movimentos para o outro lado. Neste movimento, o
deslocamento lateral feito com o corpo um pouco inclinado (WEINECK, 1990;
SOBOTTA, 1993; DANGELO; FATTINI, 2007).
CONCLUSES
Concluiu-se que o frevo uma importante manifestao popular brasileira.
Por meio da anlise dos movimentos utilizados para execuo do frevo, percebeu-se
que essa dana complexa e envolvem vrias partes do corpo, essenciais para a
prtica e desenvolvimento do ritmo. uma atividade fsica completa que trabalha os
msculos dos membros superiores, inferiores e do tronco, de uma forma integrada,
podendo ser aplicada na educao fsica escolar.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
AZEVEDO, R. S. O frevo: as caractersticas do ritmo e estilo. Publicado em
http://www.webartigos.com, publicado em 7/11/2008.
DANGELO, J. G.; FATTINI, C. A. Anatomia Humana Sistmica e Segmentar. 3
edio. Rio de Janeiro/ So Paulo. Editora Atheneu. 2007.
FORTES, L.R. A aplicao da rtmica brasileira na improvisao: Uma
abordagem sobre algumas possibilidades. Florianpolis: Universidade do Estado
de Santa Catarina UDESC, Centro de Artes CEART, 2007
GUERRA-PEIXE, C.. Nova histria da Msica Popular Brasileira Capiba e
Nelson Ferreira. Rio de Janeiro: Editora Abril, 1978.
LIMA, C. M. A. R. Carnaval Pernambucano Frevo. Pernambuco: Editora Usina
de letras, 2004.
SALDANHA, L. V. A Msica popular urbana do Recifee sua consolidao
atravs do rdio.Campinas: Editora. UNICAMP,2008.
SOBOTTA, J. Atlas de Anatomia Humana. 20 edio. Volumes 1 e 2. Rio de
Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 1993.
TINHORO, J. R. Pequena histria da msica popular brasileira (da modinha
cano de protesto). 3a ed. Petrpolis, RJ: Ed. Vozes, 1978.
WEINECK, J. Anatomia aplicada ao esporte. So Paulo:Editora Manole, 1990.
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/historia-do-carnaval/frevo.php.

Acessado

no ms de abril de 2011.
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1. Aluna do curso de Educao Fsica UFG. letiiciabueno@hotmail.com
2. Aluna do curso de Educao Fsica UFG. douglasgo@hotmail.com
3. Aluna do curso de Educao Fsica UFG. milaeco_minininha@hotmail.com
4. Aluno do curso de Educao Fsica UFG. cacastro_go@hotmail.com
5. Aluna do curso de Educao Fsica UFG. georgialehnen@hotmail.com
6. Aluno do curso de Educao Fsica UFG. quilherme.sp@hotmail.com
7. Aluno do curso de Educao Fsica UFG. xande_drumond@hotmail.com
8. Aluna do curso de Educao Fsica UFG. lidia_machado94@hotmail.com
9. Professor orientador ICB/UFG. paulocesar.8888@gmail.com
10. Professora orientadora ICB/UFG. tatianaanatomia@gmail.com

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