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VANESSA MAGALHES DA SILVA

NO EMBALO DAS REDES:


CULTURA, INTELECTUALIDADE, POLTICA E SOCIABILIDADES
NA BAHIA (1941-1950)

Dissertao apresentada ao Programa de Ps-graduao


em Histria, Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas,
Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial
para obteno do grau de Mestre em Histria.
Orientadora: Profa. Dra. Lina Maria Brando de Aras.
Coorientador: Prof. Dr. Antnio Fernando Guerreiro
Moreira de Freitas.

Salvador
2010

___________________________________________________________________________
S586

Silva, Vanessa Magalhes da


No embalo das redes: cultura, intelectualidade, poltica e sociabilidades na Bahia
(1941-1950) / Vanessa Magalhes da Silva. Salvador, 2010.
256 f.: il.
Orientadora: Prof. Dr. Lina Maria Brando de Aras
Coorientador: Prof. Dr. Antnio Fernando Guerreiro Moreira de Freitas
Dissertao (mestrado) Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Filosofia
e Cincias Humanas, 2010.
1. Bahia. 2. Intelectuais. 3. Poltica. 4. Universidade Federal da Bahia. Faculdade
de Filosofia e Cincias Humanas. I. Aras, Lina Maria Brando de. Freitas, Antnio
Fernando Guerreiro Moreira de. II. Universidade Federal da Bahia, Faculdade de
Filosofia e Cincias Humanas. III. Ttulo.
CDD 981.42

A Beatriz e Jlia,
filhas queridas, com quem aprendo todos os dias.
A minha me, Maria Rita,
meu exemplo, que me ensina todos os dias, ainda.

AGRADECIMENTOS

Durante a realizao deste trabalho contei com a colaborao, o apoio e a pacincia de


pessoas muito queridas, de funcionrios da Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas,
funcionrios de arquivos visitados e das mais diversas pessoas que de alguma forma
contriburam. Enumero aqui essas pessoas, correndo sempre o risco de deixar algum de fora,
peo desculpas caso isso acontea.
Agradeo a professora Consuelo Pond de Senna, pela gentileza de permitir minhas
pesquisas com muita tranquilidade no IGHB, pelas suas memrias da Faculdade que ela
chama de sua, pela ateno e pelas valiosas informaes. Tambm aos funcionrios dessa
instituio, D. Esmeralda, D. Augusta, seu Fernando, Lindjane e D. Zita Magalhes Alves,
diretora do Arquivo Histrico. Agradeo ao professor Edivaldo Boaventura, que desde o
incio, se disponibilizou a me auxiliar. Agradeo a Bruno, da Academia de Letras da Bahia,
pela colaborao, pelo atendimento sempre muito gentil e paciente e pelas conversas
agradveis entre ns e Ana nas longas tardes de pesquisa.
Na Escola Politcnica da UFBA, devo agradecer ao professor Lus Edmundo, diretor
da Escola, que me atendeu muito cordialmente, assim como s funcionrias Cntia e ngela,
que procuraram de todas as formas facilitar meu trabalho. Agradeo a Rosana Baltieri do
Setor de Restaurao da Escola de Belas Artes da UFBA pelo atendimento solcito, bem como
dos materiais que me concedeu. Agradeo a ateno e colaborao dos funcionrios da
Biblioteca Central da UFBA, especialmente Alda e demais funcionrias do Setor de
Memria.
Pelas pesquisas realizadas no Rio de Janeiro devo agradecer a algumas pessoas pelo
atendimento cordial e pela ateno. Agradeo a Alberth Catharino e ngela Distsio da
Biblioteca Nacional. Agradeo ao Renan e demais funcionrios do CPDOC e da FGV. Sou
muito grata ao Sr. Jos Lus, D. Lcia, D. Selma e professor Pedro Trtima do Instituto
Histrico e Geogrfico Brasileiro. Aos funcionrios da Academia Brasileira de Letras, Maria,
Nayara, Patrcia e Sr. Paulino. Agradeo, ainda, aos funcionrios do Arquivo Nacional e do
Arquivo Pblico do Estado do Rio de Janeiro. Agradeo aos funcionrios prestativos da Casa
de Rui Barbosa.
Agradeo ao Sr. Jean Astruc do Institut dHistoire du Temps Prsent pela gentileza de
enviar livros extremamente teis ao meu trabalho. A Ndia Lubisco e Snia Vieira, agradeo a

presteza de serem sempre solcitas e tirarem minhas dvidas sobre normatizao de trabalhos.
A Ndia, agradeo a pacincia em responder com gentileza aos e-mails com tantas dvidas ao
longo do trabalho.
Agradeo ao professor Lus Henrique Dias Tavares, professora Leda Jesuino, ao
professor Afonso Florence e ao Sr. Guido Galeffi pelas entrevistas concedidas e informaes
valiosas, ao Sr. Guido, agradeo imensamente por disponibilizar fotos do seu acervo pessoal.
Agradeo ao Sr. Roberto Barreto, filho do professor Barros Barreto, pela gentileza de se
colocar disposio para contribuir com a pesquisa. Agradeo muitssimo ao Sr. Henrique
Muccini, neto do professor Alexandre Leal Costa, que me cedeu as fontes que utilizei para
fazer a microbiografia do seu av e pela disponibilidade em me auxiliar. Agradeo, ainda, ao
professor Jorge Carvalho do Nascimento, da UFS, pesquisador sobre o professor Archimedes
Guimares, que tambm me auxiliou muito.
Agradeo ao professor Joo Carlos, que na condio de diretor da FFCH, facilitou, na
reta final da dissertao, o acesso ao arquivo para a concluso dessa pesquisa. Agradeo
professora Lgia Bellini, coordenadora do PPGH, pelo atendimento sempre cordial e presteza.
Agradeo ao professor Evergton, que primeiro como vice, depois como coordenador do
PPGH, sempre foi muito solcito. A Soraia, agradeo a pacincia de me ter constantemente na
secretaria do Programa pedindo alguma informao ou solicitando alguma instruo.
Agradeo tambm amizade, depois de t-la importunado tantas vezes.
Agradeo a Creuza, que ainda durante a bolsa Pibic, me levava um caf quentinho
bem cedo quando estava pesquisando na FFCH e a Amlia, que estava sempre de bom humor,
mesmo quando ia limpar a baguna que eu fazia na organizao das pastas. Agradeo a
Marcinha, que no seu trabalho na secretaria atendia aos meus pedidos de favores constantes.
Aos funcionrios da Biblioteca Isaas Alves, que foram sempre gentis e prestativos,
seu David, Marina, Andra, Dilza e a querida Hozana, mais que funcionrios, so amigos. A
Hozana, agradeo tudo que aprendi da ABNT e normas, alm do carinho constante. E se h
muitos erros de normatizao aqui, foram pela pressa e o calor da escrita, mas no pela
professora. Agradeo tambm a Andra pelo que aprendi na briga com o computador e a
Dilza por estar sempre atenta ao que poderia me servir na dissertao, tudo que encontrava na
biblioteca, me perguntava se ajudaria.
Agradeo minha banca de qualificao pelas elucidaes importantes, ao professor
Israel Pinheiro pelas sugestes. Agradeo coorientao tranquila do professor Guerreiro,
professor querido desde a graduao, pelas sugestes, crticas e, pretensiosamente, pela
amizade.

A Lina, agradeo, simplesmente. Esse trabalho no sairia se no fosse o castigo.


Ento, agradeo pelo castigo. Agradeo desde o comeo, desde a disciplina Elaborao de
projetos, l no segundo semestre de 2005. Agradeo todo o investimento e confiana
depositados em mim. Agradeo a amizade. Fiz um esforo danado, mas sei que hoje fao
parte, com muito orgulho, do Sindolar. Obrigada, Laras!
Estendo o agradecimento famlia Aras, dona Mariana e Lvia, que invariavelmente
me recebiam com carinho e fizeram parte desse processo, agradeo a amizade, conforto e as
deliciosas viagens.
professora Maria Hilda, agradeo por estar presente em muitos momentos do
Mestrado e antes dele. Como coordenadora do Programa na ocasio da seleo, me orientou
em muitos momentos. Agradeo pela leitura do projeto, pelas sugestes e crticas. Agradeo,
ainda, pelo carinho e amizade. Agradeo a Graa Teixeira pelo apoio e incentivo, e pelo
emprstimo de livros.
Agradeo a Emanuel e Lcia e demais colegas de trabalho da minha me que sempre
me apoiaram. Assim como Luiz Augusto, ou Lu, tambm seu colega de trabalho, amigo
querido. Agradeo a Rodrigo, colega e companheiro de organizao das pastas dos
professores.
Muitas pessoas contriburam em momentos pontuais da dissertao com dados sobre
fontes e referncias, assim, agradeo a Jonas e Jacira pelas informaes. A Jacira, agradeo
ainda o apoio nas pesquisas no Rio de Janeiro, suas informaes foram muito importantes.
Amizade construda durante a pesquisa, tenho muito a agradecer a Ana Lcia, que
sempre me ajudou muito, ora me cedendo informaes, ora fontes, ora dicas muito teis.
Agradeo a companhia estimulante aos arquivos e entrevistas. Este trabalho contou com uma
contribuio enorme sua.
Amizade solidificada durante a pesquisa, no saberia como agradecer a Ana Cristina.
Ana foi, e , companheira de arquivo, praticamente me ensinou a pesquisar, me ensinou o
trato com as fontes. Estava sempre presente e era a ela que recorria quando no sabia o que
fazer ou quando o trabalho no saa do lugar. Aprendi a me virar quando ela foi, primeiro para
os Estados Unidos, depois para o Rio, e confesso que sentia muita falta dos nossos
arrumadinhos e cervejas depois do arquivo. Agradeo aos favores na coleta de fontes no
Rio. Agradeo tambm pelas trocas de fontes e de bibliografia. No poderia deixar de
agradecer pelos quinze dias que ficamos em sua casa no Rio, o que me permitiu fazer a
segunda pesquisa em arquivos cariocas. Obrigada tambm pela lucidez como amiga, pelos

conselhos e broncas sempre pertinentes. Muito obrigada pela amizade e pela caminhada, por
trabalhar comigo nessa empreitada.
Agradeo aos avs de Beatriz e Jlia, seu Paulo e Celeste, por dividir comigo a
educao e os cuidados com as meninas. A seu Paulo agradeo o auxlio fundamental para a
educao de minhas filhas, e a Celeste por cuidar das meninas sempre que a pesquisa exigiu
que eu me afastasse delas. Agradeo, ainda, a Dine, por auxiliar muito no cuidado com as
meninas.
Agradeo minha famlia pelo apoio constante. v Joana, agradeo a acolhida
sempre amvel nas idas a Guanambi, momentos de descanso e de busca de energia, acolhida
que s o carinho de v pode fazer. tia Lourdinha e Beta pelo exemplo de dedicao vida
docente. Ao primo querido Wal, maior incentivador desde a graduao, agradeo o carinho e
confiana, alm dos estmulos sempre decisivos, importantes e energizantes. Agradeo a Risa
e Marta, tias queridas. Agradeo s minhas tias e tios, primas e primos pelo apoio, a todos,
Rose, Mara, Tita, Dia, Jana, Jaci, Marli...
Agradeo com muito carinho ao meu sogro Adalberto e minha sogra Lucila. Pilares
slidos no processo desse trabalho. Me acolheram em sua casa, sempre com um carinho
dispensado uma filha, assim me sinto no seio dessa famlia querida. Lu me dando broncas e
puxes de orelhas quando eu me desanimava, incentivando sempre e seu Adalberto ajudando
a relaxar aos sbados com uma boa cerveja. Facilitaram muito meu trabalho, tanto material
quanto emocionalmente. Sou muito grata por tudo.
Aos meus irmos queridos, Victor e Anna, pela simples presena. A Victor, agradeo,
ainda, por todo o trabalho de arte da verso digital deste trabalho, alm dos inmeros socorros
em relao tecnologia da computao. A Vnia pela confiana, apoio, companheirismo e a
ajuda na educao de Bia e J. Ao meu cunhado Nelson, tambm presente em diversos
momentos ao longo deste trabalho.
s minhas filhas preciosas e amadas Beatriz e Jlia, agradeo a pacincia pela minha
ausncia e a sabedoria de entender que eu precisava dedicar muito tempo a este trabalho,
muitas vezes tempo que seria delas. Momento tambm de pedir perdo, pois foram as
principais vtimas do meu mau humor de noites mal dormidas. Agradeo o carinho e suas
tentativas de me ajudar. Pequeninas, mas sbias e responsveis.
Pelos momentos de alegria agradeo minha me, ela proporcionou tudo para que eu
chegasse at aqui, desde o primeiro lpis l pelo ano de 1985. O que sei, o que tenho, devo
ela. Ento, obrigada me, pelos momentos de alegria. E pelos momentos de desnimo e
tristeza tambm. Pois, seu exemplo real do que ser mulher faz com que eu erga a cabea e

siga em frente. Seu exemplo puro e simples de dignidade me encoraja a trilhar caminhos,
mesmo que difceis. Esse trabalho tem sua presena em cada momento.
Por fim, mas no por ltimo, agradeo a Bruno. Companheiro fiel e presente.
Agradeo desde o incentivo de sempre, l atrs na seleo, nas crticas e sugestes do projeto,
nas noites de estudo, na companhia diria e constante. Agradeo ao apoio incondicional, pelas
leituras das primeiras verses, pelo auxlio nas leituras dos textos em francs e ingls, pela
ajuda nas pesquisas, pelos empurres nos momentos difceis. Agradeo por cuidar das
meninas quando eu precisava estudar e por dividir comigo a tarefa de educ-las. Por
compreender meus momentos de pura chatice e tenso. Agradeo por ser meu colega, leitor e
crtico, incentivador e companheiro. Sua colaborao foi fundamental. Se sua dissertao era
minha tambm, como voc disse, esse trabalho tambm seu. Voc esteve em cada etapa, em
cada travada ou avano, em cada momento. Obrigada pelo trabalho conjunto. E, com voc, foi
muito mais fcil talvez, menos difcil e prazeroso. Obrigada, amor!
Agradeo ao CNPq pela concesso da bolsa de pesquisa.

Aquarela
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
fcil fazer um castelo...

De uma Amrica a outra


Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num crculo eu fao o mundo...

Corro o lpis em torno


Da mo e me dou uma luva
E se fao chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...

Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente
A esperar pela gente
O futuro est...

Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no cu...

E o futuro uma astronave


Que tentamos pilotar
No tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licena
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...

Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Hava
Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela
Branco navegando
tanto cu e mar
Num beijo azul...
Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avio rosa e gren
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...
Basta imaginar e ele est
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...

Nessa estrada no nos cabe


Conhecer ou ver o que vir
O fim dela ningum sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorir...
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
(Que descolorir!)
E com cinco ou seis retas
fcil fazer um castelo
(Que descolorir!)
Giro um simples compasso
Num crculo eu fao
O mundo
(Que descolorir!)...

Numa folha qualquer


Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...

Composio: Toquinho / Vinicius de Moraes /


G.Morra / M.Fabrizio

Vou-lhe dizer... Voc recolhe os factos. Para isso vai aos


Arquivos. Esses celeiros de factos. L, s tem de se baixar para
os recolher. Cestadas cheias. Sacode-lhes o p. Pousa-os na sua
mesa. Faz o que fazem as crianas quando se divertem com
cubos e trabalham para reconstituir a bela imagem que algum
decomps para elas... A partida est jogada. A histria est feita.

Lucien Febvre

SILVA, Vanessa Magalhes da. No embalo das redes: cultura, intelectualidade, poltica e
sociabilidades na Bahia (1941-1950). 256 f. il. 2010. Dissertao (Mestrado) Faculdade de
Filosofia e Cincias Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2010.

RESUMO

Nomes da elite intelectual baiana congregaram-se em torno da criao da primeira Faculdade


de Filosofia da Bahia, em 1941, compondo seu quadro docente fundador. Mdicos,
advogados, engenheiros fizeram parte do corpo de professores desta instituio, ministrando
disciplinas que, na maioria das vezes, no tinham relaes com suas formaes. Alguns
desses intelectuais ocuparam cargos polticos, atuando regional ou nacionalmente. Estavam
vinculados a muitas instituies, especialmente Academia de Letras da Bahia e ao Instituto
Geogrfico e Histrico da Bahia. Este trabalho prosopogrfico pretende analisar as trajetrias
dos professores fundadores da Faculdade de Filosofia da Bahia e sua relao com as
instituies de saber na Bahia estado-novista. Para tanto, utilizou-se da Histria Poltica e
Intelectual, buscando relacionar as diversas atuaes dos docentes e identificar as redes de
sociabilidades das quais faziam parte. Buscou-se evidenciar as formas de legitimao de suas
atuaes, sejam elas simblicas ou prticas, a partir da anlise de suas trajetrias docentes e
intelectuais. Foram realizadas microbiografias para demonstrar suas principais atuaes e
vnculos institucionais, bem como coletados e organizados dados que permitam identificar a
gerao dos docentes, suas produes bibliogrficas e atuaes na rea educacional, cultural,
artstica, poltica e intelectual. Para alm da criao de uma instituio a Faculdade de
Filosofia da Bahia , o que ocorreu foi a extenso das redes, dos vnculos, das amizades e,
particularmente, dos espaos de socializao, ambientes nos quais o conservadorismo baiano
e as tradies se mantiveram, ainda que revestidas da to desejada modernidade.
Palavras-chave: Bahia. Intelectuais. Poltica. Sociabilidade. Faculdade de Filosofia.

SILVA, Vanessa Magalhes da. No embalo das redes: culture, intellectuality, politics and
sociabilities in Bahia (1941-1950) Brazil. 256 f. il. 2010. Master Dissertation Faculdade
de Filosofia e Cincias Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2010.

ABSTRACT

Names of the intellectual elite in Bahia congregated around the creation of the first Faculdade
de Filosofia da Bahia (Faculty of Philosophy of Bahia), in 1941, composing its board of
teachers foundation. Doctors, lawyers, engineers were part of the faculty of the institution,
teaching courses that, in most cases, had no relations with their formations. Some of these
intellectuals occupied political positions, working regionally or nationally. They have had
connections to many institutions, especially to the Academia de Letras da Bahia (Academy of
Letters of Bahia) and to the Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia (Geographic and
Historical Institute of Bahia). This prospographical work intends to analyze the trajectories
followed by these founding professors of the Faculdade de Filosofia da Bahia (Faculty of
Philosophy of Bahia) and their relationship with the knowledge institutions in Bahia during
the period of the Estado Novo. To this end, we used the Intellectual and Political History,
seeking to establish a relationship with the different performances of the teachers attempting
to identify the networks of sociability to which they belonged. An attempt was made to
highlighting the ways to legitimize their actions, whether symbolic and/or practical, focusing
their careers as teachers and/or intellectuals. Micro-biographies were made to demonstrate
their key actions and institutional linkages as well were collected and organized data
identifying the teachers generation, their literature production and performance in
educational, cultural, artistic, political and intellectual fields. Beyond the creation of an
institution the Faculdade de Filosofia da Bahia (Faculty of Philosophy of Bahia) what
happened was an extension of networks, ties, friendships, and particularly the spaces of
socialization environments in which the conservatism of Bahia and traditions remained,
though clothed in the much desired modernity.
Keywords: Bahia. Intellectuals. Politics. Sociability. Faculty of Philosophy.

SILVA, Vanessa Magalhes da. No embalo das redes: culture, intelectualit, politique et
sociabilits Bahia (1941-1950) Brsil. 256 f. il. 2010. Dissertation de Matrise Faculdade
de Filosofia e Cincias Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2010.

RSUM

Noms de l' lite de Bahia se sont congregs au tour de la cration de la premire Faculdade de
Filosofia da Bahia (Facult de Philosophie de Bahia), en 1941, composant son cadre docent
fondateur. Mdecins, avocats, ingnieurs ont fait partie du corps de professeurs de cette
institution et ont ministr des disciplines que, dans la majorit de fois, n'avaient aucune
rlation avec ses formations. Certains de ces intellectuels ont occup des positions politiques
localment ou mme em chelle nacional. Ils taient associs diverses institutions,
particulirement l' Academia de Letras da Bahia (Acadmie de Lettres de Bahia) et au
Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia (Institut Gographique et Historique de Bahia). Ce
travail prosopopgraphique prtend analiser les trajectoires des professeurs fondateurs de la
Faculdade de Filosofia da Bahia (Facult de Philosophie de Bahia) et sa rlation avec les
institutions de savoir de Bahia pendant l' tat-nouveau. Pour tant, on a utilis de l'Histoire
Politique et Intellectuel, et on essai de rlationner les diverses atuations des docents et
identifier les rseaux de sociabilits dans lesquels ils faisaient partie. On cherche evidencier
les formes de lgitimation de ses atuations, soient elles symboliques ou pratiques, partir de l'
analyse de ses trajectoires docents et intellectuels. On a fait, ainsi, microbiographies pour
dmontrer ses principaux atuations et liens institutionels, bien comme on a collect et
organiz des donns que possibilitent identifier la gneration des docents, ses productions
bibliographique et atuations pdagogique, culturel, politique et intelectuel. Au del de la
cration d'une institution a Faculdade de Filosofia da Bahia (Facult de Philosophie de
Bahia) s'avait produit l'extension des rseaux, des liens, des amitis e, particulirement, des
espaces de sociabilization, environnement dans lequel le conservatisme de Bahia et les
traditions se garderent, mme que couchs de la desire modernit.
Mots-cl: Bahia. Intellectuels. Politique. Sociabilit. Faculdade de Filosofia.

ABREVIATURAS

ABL

Academia Brasileira de Letras

AIB

Ao Integralista Brasileira

ALB

Academia de Letras da Bahia

AL

Aliana Liberal

AN

Arquivo Nacional

ANL

Ao Nacional Libertadora

AUB

Associao Universitria da Bahia

BN

Biblioteca Nacional

CNE

Conselho Nacional de Educao

CPDOC

Centro de Pesquisa e Documentao de Histria Contempornea do Brasil

EPB

Escola Politcnica da Bahia

FDB

Faculdade de Direito da Bahia

FFB

Faculdade de Filosofia da Bahia

FFCH

Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas

FGV

Fundao Getlio Vargas

FMB

Faculdade de Medicina da Bahia

FNF

Faculdade Nacional de Filosofia

IGHB

Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia

IHGB

Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro

LEC

Liga de Educao Cvica

PCB

Partido Comunista Brasileiro

PSD

Partido Social Democrtico

RIGHB

Revista do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia

SEP

Sociedade de Estudos Polticos

UBa

Universidade da Bahia

UDF

Universidade do Distrito Federal

UFBA

Universidade Federal da Bahia

USP

Universidade de So Paulo

LISTA DE PROFESSORES MICROBIOGRAFADOS

DOCENTE

PGINA

Afonso Pitangueira .......................................................................................... 117


Afrnio de Carvalho ........................................................................................ 117
Alexandre Leal Costa ...................................................................................... 118
Aloysio de Carvalho Filho .............................................................................. 119
Antonino de Oliveira Dias .............................................................................. 120
Antonio Balbino de Carvalho ..........................................................................121
Antonio Luiz Cavalcanti do Albuquerque de Barros Barreto ......................... 122
Archimedes Pereira Guimares ....................................................................... 125
Aristides da Silva Gomes ................................................................................ 128
Aurlio Garcia Laborda ................................................................................... 129
Carlos Chiacchio ............................................................................................. 130
Csar Augusto de Arajo ................................................................................ 131
Christiano Alberto Mller ............................................................................... 134
Elsio de Carvalho Lisba ............................................................................... 135
Ernesto Carneiro Ribeiro Filho ....................................................................... 137
Francisco da Conceio Menezes ................................................................... 138
Francisco Hermano Santana ............................................................................ 139
Francisco Peixoto de Magalhes Netto ........................................................... 140
Francisco Xavier Ferreira Marques ................................................................. 142
Frederico Grandchamp Edelweiss ...................................................................143
Gabriella Leal de S Pereira ............................................................................ 145
Godofredo Rebello de Figueiredo Filho ......................................................... 146
Guiomar de Carvalho Florence ....................................................................... 147
Heitor Praguer Fres ....................................................................................... 148
Hlio de Souza Ribeiro ................................................................................... 150
Hlio Gomes Simes ....................................................................................... 151
Herbert Parentes Fortes ................................................................................... 153
Isaas Alves de Almeida .................................................................................. 155
Jayme Cunha da Gama e Abreu ...................................................................... 157

Joo Incio de Mendona ................................................................................ 158


Joo Jos de Almeida Seabra .......................................................................... 160
Jorge Calmon Moniz de Bittencourt ............................................................... 161
Jos Antonio do Prado Valladares .................................................................. 163
Jos Higino Tavares de Macedo ..................................................................... 165
Jos Moreira Pinto ...........................................................................................166
Jos Tobias Neto ............................................................................................. 167
Lafayette de Azevdo Pond ........................................................................... 167
Lauro de Andrade Sampaio ............................................................................. 169
Luiz de Moura Bastos ..................................................................................... 170
Luiz Viana Filho ............................................................................................. 171
Maria Luigia (Gina) Magnavita ...................................................................... 174
Miguel Ferreira Dultra .................................................................................... 176
Paulo de Matos Pedreira de Cerqueira ............................................................ 177
Pedro Muniz Tavares Filho ............................................................................. 178
Peter Garret Baker ........................................................................................... 180
Raymundo dos Santos Patury ..........................................................................181
Raul Baptista de Almeida ................................................................................181
Renato Rollemberg da Cruz Mesquita ............................................................ 182
Ricardo Vieira Pereira ..................................................................................... 183
Thales Olympio Ges de Azevedo .................................................................. 184
Tito Vespasiano Augusto Cesar Pires ............................................................. 189
Trpoli Francisco Gaudenzi ............................................................................ 190

SUMRIO

INTRODUO ............................................................................................................

19

CAPTULO I ................................................................................................................

31

REVOLUO DE 1930 E O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL ............................... 31


A Revoluo de 30 .............................................................................................. 31
Verdes e vermelhos: AIB e ANL ....................................................................... 40
Estado Novo (1937-1945) e a educao ............................................................. 49
Criao das Universidades ................................................................................. 55
CAPTULO II ............................................................................................................... 66
INTELECTUALIDADES, POLTICA E SOCIABILIDADES ....................................

66

Do embrio ao nascimento de uma instituio ................................................ 66


Uma formao, dois homens, dois caminhos: Ansio Teixeira e
Isaas Alves .......................................................................................................... 75
A Faculdade de Filosofia da Bahia e sua evoluo histrica .......................... 80
Representao simblica: os quadros ............................................................... 85
Histria Poltica e Intelectual ............................................................................ 95
CAPTULO III .............................................................................................................

112

FATOS E FEITOS: TRAJETRIAS (RE)CONSTITUDAS ....................................... 112


ndice Onomstico .............................................................................................. 112
ndice Nominal .................................................................................................... 114
Ficha Biogrfica .................................................................................................. 116
CONSIDERAES FINAIS .......................................................................................
LISTA DE FONTES .....................................................................................................
REFERNCIAS ...........................................................................................................
ANEXOS .......................................................................................................................

194
198
201
211

19

INTRODUO

Convidamos a todos a fazer um passeio. O perodo remoto, aquele por volta de


1930... poca em que os bondes faziam o transporte urbano e o movimento da cidade girava
em torno da Rua Chile, da Praa Castro Alves, Praa da S, do Palcio Rio Branco. Podemos
comear nossa trajetria na Praa Conde dos Arcos, na Associao Comercial da Bahia, local
onde nossos intelectuais iniciaram uma nova empreitada: a Faculdade de Filosofia da Bahia
(FFB).
Iremos, de incio, a um prdio na Praa da Piedade1, local no qual funcionou a
Faculdade nos seus primeiros momentos. Passaremos, posteriormente, pela Rua Joana
Anglica, n 183, em Nazar, primeira sede da FFB2, aqui demoraremos um pouco para
conhecermos melhor os docentes fundadores. No podemos deixar de fazer uma visita
Secretaria de Educao e Sade, situada Avenida Sete de Setembro, palco da reunio de
professores no dia 29 de novembro de 1941, onde trabalhava o professor Isaas Alves,
principal mentor da criao da FFB.
Transitaremos pelos ambientes em que nossos intelectuais atuavam, estando na Praa
da Piedade, podemos adentrar a Casa da Bahia: o Instituto Geogrfico e Histrico. Seguindo
pela Avenida Joana Anglica, passaremos pelo Ginsio da Bahia, instituio em que alguns
dos docentes atuavam. Chegaremos at a Academia de Letras da Bahia, espao de
socializao intelectual, porm, ainda no prdio do Terreiro de Jesus, doado por Landulpho
Alves. Transitaremos, ora pela Faculdade de Medicina da Bahia, ora pela Faculdade de
Direito ainda na Avenida Joana Anglica , espaos de atuao dos docentes aqui
estudados. No podemos deixar de passar na Escola Politcnica, l na Avenida Sete de
Setembro, de onde muitos intelectuais saram e onde muitos ainda ministravam suas aulas.
Poderemos ir ao Caf das Meninas, pequeno bar localizado no centro da cidade,
ponto de encontro do grupo Arco e Flexa, onde Carlos Chiacchio e outros literatos mantinham
discusses calorosas sobre literatura e declamavam poesias nos longos fins de tardes. Mas se a
referncia o professor Chiacchio, durante as noites passaremos, tambm, pelo terrao do
1

Funciona neste prdio, atualmente, a Faculdade de Economia da UFBA.


O prdio da Escola Normal onde, hoje, funciona o Ministrio Pblico foi doado pelo interventor Landulpho
Alves, porm, como estava emprestado ao Exrcito, as aulas funcionaram, inicialmente, na Piedade. Em 1970,
transferiu-se para o Terreiro de Jesus, na Faculdade de Medicina, at obter sede prpria na Estrada de So
Lzaro, para onde se transferiu em 1974.
2

20

cinema Guarani, na Praa Castro Alves, ali se discutia poltica, msica, pintura e literatura,
alm de outros assuntos. Esse espao marcou o grupo A Tvola. Foi no Cine Guarani que um
grupo de estudantes da Faculdade de Filosofia apresentou, em 1943, uma pea de Molire, O
Avarento, que foi dirigida pela professora Gina Magnavita. Participaram dessa apresentao,
entre outros, Leda Ferraro (depois de casada, Leda Jesuno), Ccero Pessoa, Itlia Magnavita e
Raimundo Schaun.3
Ah, necessrio percorrer os tantos colgios em que os docentes fundadores
ocupavam cadeiras, ministrando aulas sobre as mais diversas especialidades. Assim,
poderemos visitar o Instituto Normal da Bahia, Ginsio Nossa Senhora das Mercs, Ginsio
Carneiro Ribeiro, Ginsio Nossa Senhora da Vitria... Alm de escolas superiores, como a
Faculdade de Cincias Econmicas, Escola de Belas Artes. Outras instituies entram em
nossa trajetria, como o Instituto Genealgico da Bahia e os espaos polticos, assembleias,
senados, palcio do governo...
Fecharemos o passeio pela Universidade da Bahia, nicho homogeneizador de nosso
estudo. Este o percurso que, imaginariamente, pretendemos fazer. De bonde? Talvez! Quem
sabe, nas pginas de livros, textos, documentos... Nesta Bahia da dcada de 40, momento de
criao da FFB, adentramos em um cenrio intelectual produtivo, intenso, conservador e, por
vezes, contraditrio.
Para tal passeio necessrio vestimentas adequadas. As mulheres muito bem ornadas,
sombrinhas, chapus, roupas sbrias. Homens de chapus lembrando de tirar ao entrar em
ambientes pblicos ou passar em frente s igrejas , palets e gravatas, pois de camisa de
manga nem bonde pegaremos, como mostra uma notcia de 1934:
O condutor do bonde travou luta com um passageiro que queria viajar no veculo
sem palet. Estava chovendo e o passageiro perseguido pela chuva pongou no bonde
defronte ao Farol da Barra. Quando quis se sentar para viajar, o condutor no
permitiu e pediu que o passageiro saltasse, por no estar vestido adequadamente.
Travaram luta corporal. O motorneiro, de posse da alavanca de ferro que abria a
agulha dos trilhos, bateu trs vezes no passageiro, que levava vantagem na luta com
o condutor que a seguir sacou de uma pistola e deu trs tiros no passageiro, que foi
levado para a assistncia, mas est fora de perigo.4

importante saber, ainda, por onde iremos transitar e em que condies


encontraremos a cidade do Salvador entre as dcadas de 30 e 40 do sculo passado.
Comecemos por entender o centro da cidade:
3

LEAL, Geraldo da Costa; LEAL FILHO, Luis. Um cinema chamado saudade. Salvador: Grfica Santa Helena,
1997, p. 133.
4
Jornal A Tarde, 02 de abril de 1934, apud LEAL, Geraldo da Costa. Perfis Urbanos da Bahia: os bondes, a
demolio da S, o futebol e os gallegos. Salvador: Grfica Santa Helena, 2002, p. 82-83. Na verdade, bonde
era a passagem adquirida pelos passageiros, como estava escrito pela Companhia Bond and Share e da surgiu o
nome do veculo. (p. 35).

21

(...) a principal vitrine da cidade e centro das novidades era a rua Chile. (...) A rua
Chile era uma confuso de hotis, reparties pblicas, consultrios, lojas de moda e
de utilidades domsticas. E tambm o centro da paquera e do exibicionismo urbano,
da moda e dos automveis mais sofisticados que passavam pela pequena e eufrica
rua.5

A Rua Chile era tambm o local de encontro dos intelectuais da poca, passagem dos
estudantes, de jovens que procuravam sua alma gmea, turistas, bondes que faziam o
transporte urbano, onde se concentravam bares, restaurantes e hotis. Era o local do caos
urbano, espao pblico de socializao cultural. A cidade contava com muitos problemas,
tanto que, no ano de 1937, os jornais, principalmente O Imparcial e A Tarde, diziam que a
Fazenda Garcia estava esburacada, muito mato na Avenida Joana Anglica, aps o Caquende
(Nazar)6, anunciavam, ainda, que o Campo da Plvora virou capinzal, pssimo calamento
no Barbalho, Quinta da Barra com buracos descomunais7.
Por outro lado, as reformas e modernidade comeavam a surgir, assim, a gesto
Neves da Rocha (1938-1942) fez do bairro da S o epicentro demolidor e reformador da
cidade do Salvador8. Era na S que se situava o centro poltico da cidade, rea de
convergncia do trnsito como os bondes, nibus e automveis, alm de transeuntes. 9 E a
modernidade, discutida por Jorge Uzda, se contradizia com a
sujice no melhor bairro da cidade, (Av. Ocenica), e at mesmo, no princpio do
sculo, nos locais onde atualmente se situam as ruas Marqus de Caravelas e
Marques Leo eram restos de fazendas, e boiadas circulavam. O Caminho de Areia
com poucas casas, Dique sem iluminao e calamento, o Gantois abandonado,
gua Brusca era um buraco, Ramos de Queiroz uma imundcie, Estrada da
Liberdade, um formigueiro humano onde faltava tudo, e at mesmo a Barra ainda
era arrabalde, cercado por imensas reas verdes. 10

Geraldo Leal informa que o gado pastava tranquilamente no fundo da Rua Marechal
Floriano, tendo naturalmente fugido de algum estbulo do Canela, isso, ainda, nos anos
1940. E nos idos 1950,
pouca coisa existia na Avenida Centenrio; no Chame-Chame, o rio corria solitrio,
surgiu na Barra Avenida o Jardim Brasil; no Rio Vermelho foi instalado o Parque
Cruz Aguiar; no Barbalho, o Bairro Novo; em Brotas, ncleos residenciais surgiram
no Matatu e na Rua Ferreira Santos; na Federao havia muito mato e porcos
andando nas ruas.11

UZDA, Jorge Almeida. O aguaceiro da modernidade na cidade do Salvador (1935-1945). 2006. 314 f. Tese
(Doutorado em Histria) Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas, Universidade Federal da Bahia,
Salvador, 2006, p. 126-127.
6
LEAL, op. cit., p. 28.
7
Ibidem.
8
UZDA, op. cit., p. 114.
9
Ibidem.
10
LEAL, op. cit., p. 28.
11
Ibidem.

22

As festas cvicas que caracterizaram o Estado Novo eram comemoradas tambm na


Bahia. Geraldo Leal retrata essas festas, ocorridas em 1941, patrocinadas pela Secretaria de
Educao, dirigida por Isaas Aves poca. Os bondes circulavam em todos os sentidos da
didade e conduziam os estudantes dos colgios gratuitamente. Os condutores e motorneiros
dos bondes ficavam alinhados e bem arrumados compatveis com o evento patritico.12
Todos os colgios secundrios reuniam-se entre o Campo Grande e a Igreja da
Vitria e era promovido um importante desfile, que cresceu quando o Brasil entrou
na guerra; os escolares marchavam e o cortejo assistido pela populao se dissolvia
na Praa Castro Alves. O Governo do Estado requisitava tantos bondes quanto
fossem necessrios para transportar os corpos discentes e docente dos colgios mais
distantes.13

J nos situamos no tempo e no espao, nessa Bahia de metade do sculo XX, com suas
peculiaridades e contradies. Passaremos, ento, a analisar o campo historiogrfico que ora
discutiremos. Antes, porm, faz-se necessrio, aqui, explicitar os motivos que nos levaram
realizao deste trabalho.
Voltemos, ento, ao antigo Pavilho de Aulas da FFCH, eternizado pelos encontros,
bate-papos, festas e calorosas discusses polticas em seu famoso Ptio Raul Seixas. As salas
de aulas desse Pavilho receberam nomes de intelectuais e polticos. Assistamos s aulas nas
salas Antnio Balbino ou Lafayette Pond, aparentemente, eram nomes distante de ns da
histria da Bahia, apenas. Quando nos propusemos a auxiliar na organizao das pastas
administrativas dos docentes aposentados da Faculdade, percebemos que os nomes das salas
eram, alm de nomes da elite poltica e intelectual baiana, tambm, de professores fundadores
da FFB.
O que estava distante tornou-se prximo e curioso. Pois, medida que amos
colocando as pastas em ordem, percebamos que muitos deles transitaram pelos mesmos
espaos, geralmente estavam inseridos nas mesmas instituies, ou seja, eram grupos que
possuam algo em comum. Alm disso, por ignorncia, no sabamos muito sobre a Faculdade
e seu corpo docente. Assim, saber que Luiz Viana Filho ou Antnio Balbino fizeram parte da
gerao de docentes fundadores despertou, em ns, um interesse de saber por que esses
polticos fizeram parte do quadro docente. Ou a pergunta de volta, por que os docentes
estavam inseridos na poltica.
Para o historiador dos intelectuais, muito particularmente, coloca-se o problema da
simpatia. Esta, no sentido primeiro do termo, necessria: constitui mesmo a essncia do

12
13

LEAL, op. cit., p. 90-91.


Ibidem, p. 90.

23

ofcio do historiador.14 Sirinelli afirma mesmo que, a histria dos intelectuais , em parte,
uma histria do passado prximo e alm disso de forte teor ideolgico, na qual o
pesquisador, mal ou bem um intelectual ele prprio, est imerso.15 No queremos nos
colocar, dessa forma, como intelectuais, mas afirmar que o fator ideolgico e o fato de
estarmos inseridos na mesma instituio fundada por aqueles intelectuais, to distantes e,
contraditoriamente, to prximos, de alguma forma, influenciou na elaborao deste trabalho.
A Histria Poltica e factual, ligada Escola Positivista, foi duramente criticada e,
durante muito tempo, ostracizada pela historiografia, mais precisamente pelos historiadores
franceses, que com o surgimento da Escola dos Annales (1929), defendiam uma renovao,
voltada para a Histria das mentalidades, dos costumes, da vida privada, para a
interdisciplinaridade calcada numa Histria apoiada pela Geografia, Demografia, Economia e
Cincias Sociais. Assim, muitos trabalhos surgiram pautados nessas novas bases
metodolgicas. Realizar uma pesquisa com preceitos da velha histria poltica seria incorrer
no erro de voltar no tempo e basear-se em ultrapassadas mximas rankeanas.
A Nova Histria Poltica surgiu apenas por volta de 1970, com trabalhos voltados para
anlise poltica, mas no factual. No um retorno Histria Poltica, mas o surgimento de
uma nova episteme historiogrfica, com novas abordagens, novos mtodos, novas
perspectivas. Mais ampla e no apenas devotada aos grandes homens, mas s coletividades
que permitiam compreender a sociedade poltica como um todo. Segundo Rmond, uma
biografia individual pode ser esclarecedora, mas menos interessante do que o estudo de um
grupo.16
As crticas Histria Poltica foram direcionadas tambm ao campo da biografia, por
estar ligada histria dos grandes homens. A biografia continuou fazendo parte da produo
historiogrfica, mesmo aps o abandono da Histria Poltica, porm com novos mtodos.
Com o aparecimento do que se chamou Nova Histria Poltica, ela no s retoma flego,
como surge uma nova abordagem: a biografia coletiva, ou prosopografia, que permite ao
historiador analisar as relaes de grupos na sociedade que os comporta, suas aes e as
representaes do meio em que vivem, seja ele cultural, poltico, econmico ou social, sem
perder a noo do indivduo.

14

SIRINELLI, Jean-Franois. Os intelectuais. In: RMOND, Ren (org.). Por uma histria poltica. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2003, p. 239.
15
Ibidem, p. 234.
16
RMOND, Ren. Por que a histria poltica?. Estudos Histricos, Rio de Janeiro, v. 7, n 13, 1994, p. 17.

24

Philippe Levillain ressalta que a biografia e a Histria durante muito tempo


mantiveram relaes de alternativa e no de hierarquia ou de complementaridade.17 E explica
que
a separao entre biografia e Histria no uma lei da natureza, mas uma herana da
historiografia grega, que situava a Histria do lado dos acontecimentos coletivos e
colocava a biografia parte, como uma anlise dos fatos e gestos de um indivduo
cujo sentido era sugerido pelo autor. (...) Curtas notcias biogrficas podiam entrar
na Histria. Mas a Histria no podia caber inteira numa biografia. 18

A Nova Histria Poltica, aliada s biografias coletivas, trouxe ao trabalho


historiogrfico possibilidades de anlises em torno da Histria Intelectual. Portanto, j desde
h alguns anos, a Histria poltica passa por um verdadeiro renascimento, no qual h um
interesse renovado no apenas pelas elites polticas, mas tambm pelas elites intelectuais.19
Jean-Franois Sirinelli evidencia que na historiografia dos atores do poltico, os
intelectuais ocupam indiscutivelmente um lugar parte.20 Essa nova historiografia estava
buscando seu lugar, aps os abandonos e crticas. O autor ressalta que a histria dos
intelectuais remete histria poltica e se situa no cruzamento da biografia e do poltico e, sob
o ngulo coletivo, encontra a histria social.21 Afirma, tambm, que a histria dos intelectuais
tornou-se um campo histrico autnomo que, longe de se fechar sobre si mesmo, um
campo aberto, situado no cruzamento das histrias poltica, social e cultural.22
Levamos em considerao o estudo do papel social e histrico que uma coletividade
desempenha, neste caso, na conformao de instituies e/ou de grupos sociais especficos e
da prosopografia23 como elemento utilizado para apreenso dos significados das
representaes que marcam as aes destes grupos. A prosopografia foi uma ferramenta que
auxiliou a anlise dos intelectuais enquanto grupo (coletividade) institucionalmente (IGHB,
ALB, FFB, dentre outras) articulada.
A coletividade pode ser associada construo de uma identidade letrada, mesmo que
endogenamente haja todos os tipos de cises. Embora apresentando dissidncias em diversos
departamentos, o grupo pode se tornar coeso (coletivo) na medida em que apresenta um
projeto intelectual integrado.24 Seriam as formas particulares de pensar e agir de uma
17

LEVILLAIN, Philippe. Os protagonistas: da biografia. In: RMOND, 2003, op. cit., p. 145.
Ibidem.
19
ALTAMIRANO, Carlos. Idias para um programa de Histria intelectual. In: Tempo Social, revista de
sociologia da USP, v. 19, n. 1, p. 10.
20
SIRINELLI, in RMOND, 2003, op. cit., p. 233.
21
Ibidem, p. 234.
22
Ibidem, p. 232.
23
BULST, Neithard. Sobre o objeto e o mtodo da prosopografia. In: Revista Politia: Histria e Sociedade.
Vitria da Conquista: Edies UESB, v. 5, n 1, 2005, p. 47.
24
EL FAR, Alessandra. A encenao da imortalidade. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2000, p. 69.
18

25

comunidade intelectual25 especfica, caracterizadas conjunturalmente pelas possibilidades de


um contexto que circunscrevem suas faculdades de captar a realidade e refletir sobre ela.
Da nasce a necessidade de entender as suas prticas intelectuais enquanto prticas de
um grupo especfico, seu modo de ser (...), suas estratgias, seus habitus.26 Assim,
endossamos o que afirmam Genet e Lottes, que o objetivo da prosopografia comparada,
como em toda prosopografia, apreender, atravs das biografias coletivas, o funcionamento
social real das instituies ou dos meios onde agem os indivduos estudados.27 Acreditamos
que a biografia
o melhor meio (...) de mostrar as ligaes entre passado e presente, memria e
projeto, indivduo e sociedade, e de experimentar o tempo como prova da vida. Seu
mtodo, como seu sucesso, devem-se insinuao da singularidade nas cincias
humanas, que durante muito tempo no souberam o que fazer dela.28

Por se tratar de um trabalho que utiliza muita produo dos intelectuais, especialmente
a produo impressa, a Histria Poltica dos Intelectuais requer uma pesquisa longa e
ingrata29, mais que isso, sua histria social exige a anlise sistemtica de elementos
dispersos, com finalidades prosopogrficas.30
Utilizamos o termo elite31 para designar membros de um grupo local distinto por estar
inserido na camada dominante, seja poltica, econmica, social e, principalmente, intelectual.
Em sua maioria, membros de famlias tradicionais. Isso se aplica, tambm, aos termos
intelectual e gerao, ambos utilizados como categorias distintivas de um grupo especfico,
que no quer remeter a nenhum tipo de abordagem ou definio sociolgica.
Analisaremos os retratos como uma forma de manifestao simblica que faz parte do
campo imagtico da atuao intelectual. No pretendemos, assim, fazer uma diferenciao
dos intelectuais retratados em detrimento dos outros, apenas demonstrar de que forma a
legitimidade era criada nesse espao.
Algumas dificuldades surgiram ao longo da pesquisa. Muitos documentos da poca
tratam as personalidades apenas pelo sobrenome, como Prado Valladares, mas poderia ser seu
pai, irmo ou o prprio professor aqui estudado. Ou Aloysio de Carvalho, poderia ser tanto o
25

SILVA, Helenice Rodrigues de. A histria intelectual em questo. In: LOPES, Marcos Antnio. Grandes
nomes da histria intelectual. So Paulo: Contexto, 2003, p. 16.
26
Ibidem.
27
GENET, J.-Ph.; LOTTES, G. (ed.). LEtat moderne et les lites, XIII-XVIII sicles: apports et limites de la
mthode prosopographique. Paris: Publications de la Sorbonne, 1996. Apud CHARLE, Christophe. A
prosopografia ou biografia coletiva: balano e perspectivas. In: HEINZ, Flvio M. (org.). Por outra histria das
elites. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006, p. 48.
28
LEVILLAIN, in RMOND, 2003, op. cit., p. 176.
29
SIRINELLI, in RMOND, 2003, op. cit., p. 245.
30
Ibidem.
31
No vamos entrar numa discusso sociolgica do conceito de elite.

26

pai como o filho. E tantos outros. Assim, esse se tornou, em alguns momentos, um problema,
nem sempre foi possvel distinguir a que pessoa as fontes se referiam.
Outro problema foi com a grafia dos nomes. Os documentos apresentam diferentes
grafias para um mesmo indivduo. Procuramos colocar da forma que aparece mais vezes, ou
como o professor assinava. Isso foi um problema at mesmo para a prpria instituio. Um
exemplo um documento arquivado no Cpdoc, de 1949, no qual uma funcionria do
Ministrio da Educao e Sade pede reviso do quadro de professores catedrticos da
Faculdade de Filosofia, porque no esto de acrdo com os nomes dados, pergunta se Frei
Fidelis Ott a mesma pessoa que Carlos Boromaeus Ott? Amelio Garcia Lisboa a mesma
pessoa que Amelio Garcia Laborda ?32
A falta da organizao do Arquivo da FFCH tambm dificultou um pouco a nossa
pesquisa. Por mais que as tentativas dos professores Antnio Luigi Negro e Lina Maria
Brando de Aras tenham sido importantes, em alguns momentos a localizao de documentos
se tornou uma dificuldade. Era necessrio dois trabalhos a um s tempo: encontrar o
documento que, muitas vezes, nem sabamos se existia e analis-lo. Apesar de termos
feito organizao de parte do acervo do Arquivo da Faculdade, a documentao no se
encontra enumerada e completamente organizada.
Algumas pastas administrativas no foram localizadas, o que se tornou um problema
ingrato. Foi necessrio recorrermos a outros arquivos e fontes. Em alguns desses casos, as
microbiografias s foram possveis atravs de bibliografias. Diante do tempo e da quantidade
de docentes estudados, foi impossvel, em muitos casos, recorrer a diversos tipos de fontes.
Corremos, dessa forma, o risco da omisso, ainda que inconsciente.
Essas dificuldades e problemas no foram prerrogativas nossas, desde os momentos
iniciais da FFB, particularmente aps a anexao e formao da Universidade da Bahia
(UBa), as instncias do Ministrio da Educao tambm encontraram problemas. No mesmo
documento citado anteriormente a funcionria pediu outros esclarecimentos, por exemplo, o
que ocorreu ao Prof. Afonso Pitangueira que era catedrtico dessa Faculdade? ou, ainda,
porque, na relao de catedrtico, no foi includo o nome de D. Edith Mendes da Gama
Abreu, da cadeira Didtica Geral e Especial?.
Entre outras solicitaes, a funcionria de nome Nair Fortes Abu-Merhes, pergunta
tambm qual o parecer do Conselho Nacional de Educao que aceitou Leopoldo Bastos do

32

Correspondncia de Nair Fortes Abu-Merhes, chefe da S.E.O., ao Sr. Antnio Figueira. Arquivo Clemente
Mariani. CMa mes ce 1947.05.21/2 -24Az. FGV/Cpdoc. Rio de Janeiro-RJ.

27

Amaral como catedrtico de Estatstica geral e aplicada? Ou em que processo foi proposto?33
Entendemos, por esse documento, que os problemas de nomenclaturas, dados dos docentes,
informaes sobre disciplinas, eram correntes mesmo naquele perodo. Ainda que os nomes
das cadeiras tenham passado por modificaes, seja aps a anexao que deu incio
Universidade da Bahia, seja com a sua federalizao em 1950, apresentamos os nomes das
ctedras como esto descritas no livro de posse.
Isaas Alves teve muito cuidado ao registrar atas, livro de contabilidade, anotaes
diversas, porm, as questes ligadas ao aparato burocrtico, institucionalizado, parecem no
ter sido levadas em considerao. Assim, com a ligao UBa, esses pontos necessitaram ser
esclarecidos e as anotaes no eram suficientes, os nomes precisavam ser definidos, os dados
no podiam ser contraditrios.
Neste trabalho, como em qualquer outro semelhante, tivemos que fazer alguns
recortes. O primeiro, foi em relao aos docentes que seriam microbiografados. Diante do
grande nmero de fundadores, a delimitao foi inevitvel. Optamos, ento, por trabalhar
apenas com professores que tomaram posse em dezembro de 1942. As aulas na FFB s
comearam em 1943, algumas disciplinas s foram oferecidas entre 1944 e 1946.
Constatamos que alguns professores foram empossados durante esse perodo, elemento que
permitiria trat-los como fundadores. Mas, no levamos esse fator em considerao, pois no
teramos como levantar dados biogrficos de tantos docentes no curto perodo do Mestrado.
Decidimos, ento, por analisar e construir as trajetrias apenas daqueles empossados em 1942,
o que j se tornou muito volumoso. Dessa forma, deixamos de fora do nosso trabalho nomes
importantes da histria poltica e intelectual baiana, como Edith Mendes da Gama e Abreu,
Carlos Ott e Leopoldo Amaral. O que no foi uma escolha, mas uma necessidade.
Na ata da primeira reunio de professores, em 29 de novembro de 1941, aparecem os
nomes de Antonio Pithon Pinto, Afrnio Coutinho, Herbert Parentes Fortes e Carlos Ott.
Porm, a data de posse de Pithon Pinto foi em 1943 e dos outros trs docentes em 1947. Surge
um problema. Esses docentes foram fundadores, se levarmos em considerao que
participaram da primeira reunio de professores em 1941, porm, por questo de recorte e
organizao metodolgica do trabalho, decidimos no inserir esses docentes em nosso
trabalho, com exceo de Herbert Parentes Fortes, que faz parte do nosso terceiro captulo por
ter sido retratado. Xavier Marques constitui outra exceo em nossa pesquisa, tendo sido
professor honorrio, no assumiu nenhuma cadeira nem poderia, por contar com oitenta

33

Arquivo Clemente Mariani. CMa mes ce 1947.05.21/2 -24Az. FGV/Cpdoc. Rio de Janeiro-RJ.

28

anos em 1942 na FFB, mas faz parte das microbiografias por ter sido retratado. Agnelo de
Carvalho Brito foi retratado, porm, optamos por no incluir sua microbiografia por ter
ocupado o cargo de Tesoureiro da Junta Mantenedora, no sendo docente, assim no faz parte
do critrio de anlise.
O recorte temporal tambm imprescindvel em trabalhos acadmicos. Por esse
motivo, nossas balizas cronolgicas so os anos de 1941, momento em que foi criada a FFB e
1950, perodo em que se deu a sua federalizao. Salientamos, contudo, que esse no um
aspecto rgido em nosso trabalho, pois os intelectuais que se propuseram a fundar a Faculdade
de Filosofia so de uma gerao forjada ainda na dcada de 1930. Para alm desse fator, esses
intelectuais no encerram suas atividades em 1950, mas continuaram produzindo.
Incorporamos, em nossas microbiografias, dados para alm desse perodo, sempre que isso foi
possvel.
Nossa pretenso, aqui, no analisar as obras dos intelectuais, mas perscrutar suas
atuaes e seu carter de pertencimento, suas atuaes polticas, seus vnculos institucionais.
Optamos por no analisar as obras, porque no teramos tempo hbil para isto, visto que
alguns intelectuais colaboraram quase que diariamente para alguns jornais, outros se
dedicaram a obras histricas e/ou literrias, o que seria invivel para a perspectiva deste
estudo. Dessa forma, enumeramos quando possvel, as obras dos docentes, levando em
considerao livros, ensaios, artigos e outros trabalhos.
Os jornais no se constituram como fontes primordiais, por conta do nmero de
professores. Assim, estas fontes no foram minuciosamente analisadas. Ressaltamos, porm,
que utilizamos, sempre que possvel, jornais que publicaram artigos referentes FFB e aos
seus professores fundadores. Utilizar jornais seria tremendamente exaustivo, pois como
evidencia Jean-Franois Sirinelli, uma das dificuldades daquele que se debrua sobre a
histria dos intelectuais exatamente a abundncia de fontes, que prpria do campo
estudado e constitui um obstculo extra.34 Seria, ento, multiplicar esse trabalho por
cinquenta e dois, nmero de biografados.
No primeiro captulo apresentamos o contexto histrico durante o qual a Faculdade de
Filosofia foi criada, desde a chamada Revoluo de 1930, perodo que antecede o Estado
Novo. Trataremos da Ao Integralista Brasileira movimento do qual Isaas Alves e outros
professores fizeram parte e da Ao Nacional Libertadora. Posteriormente, ocupamos do

34

SIRINELLI, in RMOND, 2003, op. cit., p. 244.

29

Estado Novo, perodo de criao da FFB. Tratamos, ainda no primeiro captulo, da criao de
universidades pas afora, como uma necessidade local e nacional.
A criao da FFB e seu desenvolvimento posterior constituem o interesse do segundo
captulo, bem como as querelas ocorridas entre Isaas Alves e Ansio Teixeira, seus pontos de
aproximaes e desencontros. Versamos sobre as atuaes polticas e intelectuais dos
docentes, passando, tambm, pela representao simblica dessas vivncias.
E, no terceiro captulo este de ordem prosopogrfica , apresentamos os dados
biogrficos dos professores fundadores da Faculdade de Filosofia da Bahia. Procuramos
evidenciar suas filiaes, formaes, trajetrias docentes, cargos exercidos, produes
biogrficas, alm de honrarias e registros especiais. Tentamos, sempre que possvel, colocar a
produo bibliogrfica completa, mas por conta da omisso das prprias fontes, nem sempre
conseguimos localizar essas informaes. Nem sempre foi possvel verificar as datas de
concluso das atividades desses docentes, seja na prpria Faculdade, ou mesmo em outras
instituies.
Tentamos descrever o maior nmero de informaes possvel e expusemos os dados
coletados, de maneira informativa. No item 13 da ficha biogrfica apresentamos as fontes para
a biografia de cada professor. Naqueles em que no citamos as pastas administrativas da
FFCH, deve-se ao fato de no a termos encontrado. Optamos por transcrever as citaes de
acordo com as fontes, mantendo, assim, a grafia das mesmas. Procuramos, tambm, redigir de
acordo com a nova ortografia da lngua portuguesa.
O smbolo que figura a capa deste trabalho traduz a tradio to bem quista por Isaas
Alves35 e pela sociedade baiana conservadora da dcada de 1940. Essa tradio fez parte,
inclusive, do lema da FFB: Brasilidum Sobolem Traditione Paro. Este lema est inscrito na
rvore, smbolo da Faculdade de Filosofia da Bahia, que apresenta um tronco de onde brotam
vrios rebentos.
Segundo Cludio Veiga, Isaas Alves encomendou o smbolo ao heraldista Irmo
Paulo Lachenmayer, que, numa primeira criao, disps em duas partes iguais, trs folhas
representando a Filosofia, as Cincias e as Letras, com o lema Virtude spiritus (Com a fora
do esprito). Esse escudo foi rejeitado pelo diretor Alves, que pediu outro emblema. Assim, o

35

Segundo Pithon Pinto, Isaas Alves jamais renegou a fora da tradio. PITHON PINTO, Antonio. Imagens
de Isaas Alves. Salvador: Egba, 1988, p. 208.

30

irmo Lachenmayer elaborou a rvore com o velho tronco. O primeiro foi, posteriormente,
acolhido por Edgar Santos e veio a ser o escudo da Universidade da Bahia.36
Brasilidum Sobolem Traditione Paro: Cultiva com tradio a juventude brasileira.37
Lema pertinente ao perodo vivido no Brasil e s crenas do educador Isaas Alves:
a tradio ativa e dinmica o crescimento de valor social, econmico e cultural,
sem perda do contingente moral e patritico que nos deixaram os antepassados (...).
A situao da Bahia a mais vantajosa para um despertar de conscincias, nessa
tradio dinmica e renovadora, quando sentimos todos que a ameaa cultura
brasileira uma conseqncia natural da mudana de rumos da humanidade. 38

O ttulo do nosso trabalho deve-se frase dita, certo dia, por Isaas Alves, enquanto
secretrio de educao da Bahia, ao seu oficial de gabinete, Antonio Pithon Pinto, quando os
recursos da secretaria tornaram-se parcos:
Seu Pithon, nada mais me resta fazer na Secretaria. No h dinheiro para mais nada.
Ontem, noite, no embalo da rede, tomei uma deciso que talvez sirva para dar
novos rumos educao de nvel superior, na Bahia. Vou fundar uma Faculdade de
Filosofia.39

A ideia de criar a primeira Faculdade de Filosofia da Bahia surgiu nos embalos da


rede. Como baianos que eram, os intelectuais estudados nesse trabalho estavam tambm em
suas redes, no o artefato entrelaado de fios no qual o senhor Isaas repousava, mas em
grupos que entrelaavam-se em torno de interesses comuns. E, a partir daquele embalo de
rede, um novo espao de sociabilidade foi criado, ampliando as redes intelectuais baianas
mantendo o status quo de tradio e cultura na Bahia de meados do sculo XX.
Embalemos, agora, nas redes de sociabilidades baianas...

36

VEIGA, Cludio. Na antiga Faculdade de Filosofia. In: BOAVENTURA, Edivaldo M. (org.). UFBA.
Trajetria de uma Universidade, 1946-1996. Salvador: Egba, 1999, p. 336.
37
Traduo encontrada em BOAVENTURA, Edivaldo M. Isaas Alves de Almeida (verbete). In: FVERO,
Maria de Lourdes de Albuquerque; BRITO, Jader de Medeiros (orgs.). Dicionrio de Educadores no Brasil: da
colnia aos dias atuais. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ/MEC-Inep-Comped, 2002, p. 515. Cludio Veiga traduz da
seguinte forma: Formo, com a tradio, a linhagem brasileira. VEIGA in BOAVENTURA, 1999, p. 336.
38
Isaas Alves apud PITHON PINTO, op. cit., p. 208.
39
PITHON PINTO, op. cit., p. 82 (grifos nossos).

31

CAPTULO I
REVOLUO DE 1930 E O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL

A Revoluo de 30

A dcada de 30 do sculo XX foi marcada por grandes transformaes polticas,


sociais e econmicas no Brasil e no mundo. A crise de 1929 alterou a economia e abalou o
setor industrial. No Brasil, a Revoluo de 30 redirecionou a poltica vigente, inovando na
rea econmica, industrial, social e, principalmente, na educao e no trabalho.
No contexto internacional, os regimes totalitrios estavam no poder na Alemanha,
Itlia, Japo, Portugal. O fascismo tende a ganhar fora, e triunfa apenas, em contextos de
crise social e poltica profunda, historicamente associados frequentemente com derrotas
militares, como no caso do ps-I Guerra Mundial ou da prpria II Guerra Mundial.40 Isso
explica por que muitos pases aderiram ao fascismo e outros eram simpatizantes da ideias
correntes naquele momento.
Manuel Loff adverte que esses regimes podem acontecer em situaes econmicas
recessivas como a Grande Depresso da dcada de 30. No podemos dizer que o Brasil viveu
um governo fascista ou totalitrio, mas podemos explicar a presena de um governo
autoritrio, que se utilizou da crise econmica e poltica vivida pelo pas para se impor pela
fora.
Manifestaes polticas que faziam propostas antagnicas aos regimes totalitrios
tambm surgiram no seio da poltica brasileira e mostraram conexo com movimentos
internacionais comunismo e as tendncias de esquerda, que ganharam relevo com a vitria
bolchevique na Rssia. Mas foram as influncias das tendncias fascistizantes que tomavam
conta de boa parte dos pases europeus, que se adaptaram realidade brasileira, pelo menos ao
grupo poltico situacionista.
Apesar das muitas mudanas nas diversas estruturas do Estado, h que se ressaltar que
nenhuma classe conseguiu substituir a burguesia cafeeira. A chamada Revoluo de 30
alterou o quadro poltico nacional e mesmo havendo um processo de industrializao em
curso, ela no foi um movimento que tenha conduzido a burguesia industrial dominao

40

LOFF, Manoel. O(s) fascismo(s): a operatividade histrica de um conceito maldito. In: SILVA, Paulo
Santos e SENA JNIOR, Carlos Zacarias F. (orgs.). O Estado Novo: as mltiplas faces de uma experincia
autoritria. Salvador: Eduneb, 2008, p. 27.

32

poltica.41 E, segundo Boris Fausto, esta burguesia no tem razes nem condies para
propor um projeto de estruturao do pas, diverso do existente42, o que ocorreu foi a
complementaridade entre interesses agrrios e industriais.43
As antigas oligarquias que controlavam a poltica nos estados perderam poder,
minando a fora destes e comprometendo sua autonomia. Apesar disso, elas no saram da
esfera poltica e passaram a atuar como oposio e fator de presso e, consequentemente,
ocorreu um aumento do poder do governo federal, tornando-o mais centralizado, gerando
conflitos na poltica nacional. A partir da centralizao, estavam lanadas as bases do Estado
corporativo, centrado na colaborao entre capital, trabalho e poder estatal44. Essas
caractersticas do Estado corporativo marcaram os anos do governo Vargas.
A Revoluo de 30 j foi extensamente debatida e a bibliografia disponvel
considervel.45 Alguns fatos marcantes precisam ser considerados, um deles a crise de
sucesso, quando Minas Gerais deveria escolher o sucessor do paulista Washington Lus para
a presidncia da Repblica, como ficara previamente estabelecido com a poltica caf com
leite. As elites de So Paulo, no af de fazer prevalecer suas aspiraes de supremacia no
controle poltico, que j se esboava nitidamente no plano econmico, escolheram outro
paulista, Jlio Prestes, para suceder Washington Lus.
A quebra do pacto colocou os estados de So Paulo e Minas Gerais frente a frente.
Naquele momento, o Rio Grande do Sul aderiu causa mineira e o Distrito Federal paulista.
O resultado foi a chegada do gacho Getlio Vargas ao poder, mesmo com a vitria de
Prestes nas urnas.46 O grupo de coalizo que lanou a candidatura de Vargas era muito
heterogneo, o que causou disputa e tenso polticas. Na Aliana Liberal (AL) havia desde
aqueles que discordavam do regime, como os chamados oligarcas dissidentes, dentre eles,
41

FAUSTO, Boris. A Revoluo de 1930. Historiografia e Histria. So Paulo: Brasiliense, 1982, p. 50.
Ibidem, p. 46.
43
Ibidem, p. 112.
44
AGGIO, Alberto, BARBOSA, Agnaldo de Sousa, COELHO, Hercdia Maria Facuri. Poltica e sociedade no
Brasil (1930-1964). So Paulo: Annablume, 2002, p. 27.
45
DECCA, Edgard de. 1930: O silncio dos vencidos. So Paulo: Brasiliense, 1981; FERREIRA, Jorge e
DELGADO, Lucilia Almeida Neves (orgs.). O tempo do liberalismo excludente: da proclamao da Repblica
revoluo de 1930. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2008 (O Brasil Republicano, v. 1); ABREU, M. P.
(org.). A ordem do progresso cem anos de poltica econmica republicana (1889-1989). Rio de Janeiro:
Campus, 1989; MARTINS, L. A revoluo de 1930 e seu significado poltico. In: A revoluo de 30
seminrio internacional. Braslia: Editora Universidade de Braslia, 1982; CNDIDO, Antonio. A Revoluo de
30 e a cultura. In: Novos Estudos CEBRAP. So Paulo: vol. 2, n 4, 1984, p. 27-36; CAMPELLO DE SOUZA,
Maria do Carmo. Estado e partidos polticos no Brasil. 1930-1964. So Paulo: Alfa-mega, 1976.
46
Para uma bibliografia de Vargas, ver FAUSTO, Boris. Getlio Vargas: o poder e o sorriso. So Paulo:
Companhia das Letras, 2006. LEVINE, Robert. Pai dos Pobres? O Brasil e a era Vargas. So Paulo: Companhia
das Letras, 2001. SZMRECSNYI, Tams. Getlio Vargas e a economia contempornea. Campinas: Unicamp,
2005. DULLES, John. Getlio Vargas: uma biografia poltica. Rio de Janeiro: Renes, 1967. HENRIQUES,
Affonso. Ascenso e queda de Getlio Vargas. Rio de Janeiro: Record, 1966, 3 v.
42

33

alguns eram ex-presidentes ou ex-governadores at os jovens militares do movimento


tenentista, o que evidencia a heterogeneidade do grupo. Apesar disso, a AL propunha medidas
e reformas, to heterogneas quanto prpria coligao partidria. Defendiam reformas no
sistema poltico, liberdade poltica, direitos sociais e diversificao da economia.47
Algumas das principais transformaes poltica-econmica-sociais que foram adotadas
aps a Revoluo de 1930 e que marcariam o cenrio poltico brasileiro durante os quinze
anos que se seguiram a ela vinham sendo pensadas e gradativamente gestadas ao longo da
Primeira Repblica. Propostas de mudanas como a sistematizao da interveno estatal nos
assuntos econmicos de forma incisiva e reguladora, a materializao de um setor pblico
empresarial, a consolidao de um poder central revelia da excessiva liberdade de ao
concedida aos estados pela Constituio de 1891, apareceram de forma embrionria ainda em
meados da dcada de 10 do sculo XX. O ponto de convergncia dessas propostas era a
preocupao gerada pela sensibilidade do modelo agro-exportador e pela fragilidade das
instituies e do Estado brasileiro, assentado na sua recente e igualmente incipiente proposta
republicana.48
Em comeos de outubro de 1930 o clima era tenso. O assassinato de Joo Pessoa
causou conturbaes e a respeito da causa de sua morte prevaleceu a verso de crime poltico.
A realidade econmica estava em alvoroo, pois fazia quase um ano que a devastadora crise
de 1929 quebrara bolsas, provocara falncias e promovia demisses que deixavam os
trabalhadores sem ocupao.
Antes da opo pela deposio do presidente, a Aliana Liberal tentou fazer um
acordo com Washington Lus, atravs de Getlio Vargas, que props uma conciliao para
salvar a Repblica.49 Washington Lus recusou, pois supunha que contaria com o apoio das
foras armadas.50 A Revoluo foi deflagrada em 3 de outubro e durou apenas trs semanas.
O seu desfecho, no dia 24 de outubro, foi marcado pela deciso de deposio do presidente e
pela manuteno da estrutura militar.
Logo aps a Revoluo o Congresso Nacional foi fechado, bem como as Assembleias
estaduais e distritais. Em escala estadual, os governadores foram depostos e a Constituio de

47

PANDOLFI, Dulce Chaves. Os anos 1930: as incertezas do regime. In: FERREIRA, Jorge; DELGADO,
Lucilia de Almeida Neves (orgs). O tempo do nacional estatismo: do incio da dcada de 1930 ao apogeu do
Estado Novo. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2007. (O Brasil Republicano, v. 2), p. 16.
48
LAMOUNIER, Bolvar. Do modelo institucional dos anos 30 ao fim da Era Vargas. In: ARAUJO, Maria
Celina D (org.). As instituies brasileiras da Era Vargas. Rio de Janeiro: EdUERJ/Ed. FGV, 1999, p. 37.
49
LEVINE, 2001, op. cit., p. 42.
50
Ibidem.

34

1891 revogada, o que fez com que o novo presidente passasse a governar por Decretos-leis.
Este perodo foi denominado de Governo Provisrio.
O papel desempenhado pelos tenentes no foi desprezado e os participantes do
tenentismo51 seriam parte fundamental do novo governo em sua fase inicial, na condio de
liderana civil e no militar. A postura de Vargas no era homognea, se por um lado, ele
utilizou o apoio dos tenentes para minar o poder das oligarquias estaduais52, por outro, esses
mesmos tenentes seriam, depois, abandonados e suas tendncias liberais substitudas por
grupos mais ligados a ideais antidemocrticos.53
preciso ressaltar que mesmo sendo utilizados como lideranas civis, os tenentes
apresentavam-se como um movimento poltico e ideologicamente difuso, de caractersticas
predominantemente militares, onde as tendncias reformistas autoritrias aparecem em
embrio.54 Ainda que houvesse tenentes depositrios de ideais liberais, o que deu a tnica da
prpria difuso do tenentismo, e mesmo que esses liberais tenham dado lugar a depositrios
de ideais e prticas antidemocrticas, o autoritarismo est no cerne do movimento tenentista.
Apesar de todos os esforos para centralizar o poder e minar a fora das oligarquias
regionais, Vargas no tomou medidas mais contundentes para reverter a realidade poltica
calcada no paternalismo e no favoritismo.55 Os tenentes se conformaram como um dos
elementos que compuseram o universo poltico ps-revolucionrio e que serviram ao objetivo
de Vargas de neutralizar politicamente as oligarquias, sem que houvesse transformaes
scio-econmicas na estrutura da sociedade brasileira.56
Se no houve uma burguesia industrial forjada no seio da Revoluo, tampouco houve
uma forte atuao da classe mdia, mesmo porque no h uma definio clara de sua
autonomia e da participao desta classe na poltica naquele momento. Esta classe mdia
tende a ser homogeneizada nos estudos do perodo, isto porque, segundo Fausto, no havia
eleies livres nem partidos polticos que representassem essa categoria, o que dificulta a
anlise da sua atuao. Mas inegvel que tenha havido a participao de setores da pequenaburguesia57, como analisa Fausto:

51

O Tenentismo foi um movimento poltico-militar, ocorrido entre as dcadas de 20 e 30 do sculo XX,


conduzido pelos setores mdios da sociedade brasileira que ocupavam postos, sobretudo, de tenentes na
hierarquia militar, que se mostravam insatisfeitos com a forma atravs da qual a alta hierarquia militar conduzia
e controlava a poltica nacional.
52
AGGIO, op. cit., p. 26.
53
LEVINE, 2001, op. cit., p. 72.
54
FAUSTO, 1982, op. cit., p. 57.
55
LEVINE, 2001, op. cit., p. 26.
56
FAUSTO, 1982, op. cit., p. 71.
57
Ibidem, p. 82-85.

35

O movimento de 1930 no pode ser entendido sem a interveno das classes mdias,
mas no uma revoluo destas classes, nem no sentido de que elas sejam o setor
dominante no curso da revoluo, nem de que sejam seus principais beneficirios.
No se nega com isto que certos traos da orientao do governo Vargas,
especialmente o maior intervencionismo do Estado, tenham permitido a ampliao
de oportunidades para as classes mdias e a formao de novos segmentos no seu
interior.58

Como dito anteriormente, a nova organizao do poder permitiu uma centralizao


poltica e uma concentrao de poder que foram a tnica dos 15 anos seguintes. De incio uma
ruptura simbolizou o fim da base de sustentao da antiga estrutura, com a revogao da
Constituio de 1891. Apesar de ser portador dos interesses de uma nova elite que chegava ao
poder, Vargas no alijou as elites destitudas com a Revoluo de participao na nova
configurao de fora, especialmente, as que aderiram s propostas varguistas na tentativa de
se situarem no regime que se instaurava.
O poder central foi reestruturado e as transformaes entraram em curso. Teve incio
uma forte inflexo centralizadora no aparelho estatal, corrigindo o regionalismo excessivo da
Repblica Velha, e, ao mesmo tempo, uma inflexo na poltica econmica, que se orienta
cada vez mais no sentido do nacionalismo e da industrializao.59
Como no poderia deixar de ser, pela prpria heterogeneidade dos grupos que
compuseram a aliana que alou Vargas ao poder, o Governo Provisrio foi marcado por
contendas e divergncias. A primeira delas foi sobre o tempo que deveria durar o Governo
Provisrio. De um lado, havia quem defendesse a instaurao imediata de uma democracia, e,
de outro, os que preconizavam a realizao de urgentes reformas sociais antes mesmo da
implantao de um sistema democrtico. As querelas no terminavam a. O prprio modelo de
Estado a ser implantado gerou enormes controvrsias e acirradas disputas polticas. Os
tenentes preconizavam um governo forte e apartidrio, centralizador, de carter nacionalista e
reformista, ao tempo que os representantes das oligarquias, sobretudo aquelas dos estados
mais fortes defendiam propostas de carter liberal e federativo, tentando minar o poder da
Unio e amealhar autonomia para o poder estadual.60
A Revoluo de 30 foi um ponto de virada tambm no que concerne atuao dos
intelectuais e dos artistas que assumiram um novo engajamento poltico, uma nova
conscincia ideolgica. O comunismo e o fascismo se apresentavam como alternativas para o
comprometimento e mesmo aqueles que no se posicionavam como depositrios das

58

FAUSTO, 1982, op. cit, p. 84.


LAMOUNIER, in ARAUJO, 1999, op. cit., p. 38.
60
PANDOLFI, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 17-18.
59

36

premissas de uma tendncia ou de outra demonstravam uma preocupao latente com


questes sociais.61
Lucia Lippi Oliveira assevera que, no que concerne ao domnio cultural, o crescimento
do mercado editorial ao lado do aparecimento de cursos superiores ligados s cincias sociais
so dois bons indicadores da complexificao do panorama intelectual pelo qual passou o
Brasil nos anos 1930.62
O novo presidente foi habilidoso ao centralizar o poder nas instncias federais, sempre
aumentando a importncia dos militares nos altos crculos do poder e submetendo as
oligarquias regionais aos ditames do poder central. Dois anos aps a Revoluo, os nimos
comearam a se inflamar em So Paulo. Os grupos que acalentavam o desejo de que a vitria
da Revoluo trouxesse uma maior descentralizao e, com ela, uma maior autonomia fosse
conferida aos grupos oligrquicos regionais, perdiam a esperana e a pacincia com o regime.
A Revoluo Constitucionalista de julho de 1932 congregou, em So Paulo,
tendncias que, pouco tempo antes, haviam se alinhado s pretenses do grupo liderado por
Vargas. Essa Revoluo contribuiu decisivamente para que, no ano seguinte, Vargas
convocasse eleies visando a conformao de uma Assembleia Constituinte, que terminou
promulgando a Constituio de 1934. Vargas assumiu a Presidncia com o ttulo de Governo
Constitucional.
O aumento do poder central, a personalizao da poltica em torno da figura do
presidente, a submisso das oligarquias regionais ao poder central, uma maior participao do
Estado na vida econmica do pas ao ponto de culminar com a sujeio desta poltica de
Estado, foram algumas das caractersticas mais marcantes do perodo que a constituio
ajudava a legitimar.
A constituio de 1934 foi inovadora em vrios aspectos e se vinculava aos ideais
liberais e democrticos que marcaram a Revoluo de 1930. Os estados tiveram sua
autonomia financeira limitada, ainda que o regime federativo fosse assegurado; a Constituinte
garantiu o predomnio do Legislativo no sistema poltico e se utilizou desse predomnio para
barrar o avano do Executivo. A ordem estabelecida era mais liberal e menos centralizadora
do que almejava Vargas.63
O Governo Provisrio tomou medidas significativas em diversas reas, tais como a
criao do sistema de interventorias, de carter centralizador; criao de ministrios, como o

61

OLIVEIRA, Lucia Lippi. Vargas, os intelectuais e as razes da ordem. In: ARAUJO, 1999, op. cit., p. 89.
Ibidem, p. 92.
63
Ibidem, p. 29.
62

37

do Trabalho, da Indstria e Comrcio; regulamentaes trabalhistas como a jornada de oito


horas, lei de frias, instituio da carteira de trabalho, direito aposentadoria, dentre outras.
Na rea econmica houve a criao do Departamento Nacional do Caf (1933), Instituto do
Acar e do lcool (1932) e Conselho Federal de Comrcio Exterior (1934), todas essas
instituies ligadas ao governo central. Essas transformaes representavam o carter
centralizador e intervencionista do Estado.
Em 1930, criou-se o Ministrio da Educao e Sade, pois, anteriormente, a educao
era de responsabilidade do Ministrio da Justia.64 Considerada por muitos como o marco
inicial do Brasil moderno, a Revoluo de 30 um divisor de guas para a histria poltica
brasileira. Algumas mudanas ocorreram com o advento da Carta Constitucional de 1934 e
transformaes sociais vieram no rastro da constituio. Em teoria, a educao foi
democratizada com o estabelecimento da obrigatoriedade do ensino primrio (gratuito) 65,
diante dos ndices de analfabetismo altssimos, poucos eram aqueles que tinham acesso
educao.
Para os estados do eixo Norte-Nordeste a Revoluo de 1930 criou uma nova
perspectiva. Eles ansiavam por um Estado mais forte, centralizado e interventor que
revertesse o carter acentuadamente federalista da Constituio de 1891, que lhes havia sido
deveras prejudicial. A diminuio da fora dos estados do Centro-Sul a partir da centralizao
do poder central poderia abrir novas possibilidades de participao poltica e econmica dos
estados nortistas e aumentar sua relevncia no cenrio nacional.66 Dulce Pandolfi afirma que
tendo em vista esses objetivos, os estados do Norte-Nordeste buscariam uma ao conjunta no
contexto que se seguiu Revoluo de 1930.
Na Bahia, a situao social e econmica no era melhor que no restante do pas. As
condies sanitrias e de sade eram extremamente precrias, profundas crises social,
econmica e agrria abatiam a populao baiana, secas e o fenmeno do cangao deixavam a
situao ainda pior. No incio dos anos 30, registrou-se um aumento do nmero de
desempregados, mendigos e flagelados. A conjuntura desfavorvel no afetava apenas a
populao urbana, mas, principalmente, as populaes rurais, o que provocou uma grande
migrao em direo ao sul do pas67 e para as regies litorneas do estado.
64

O Ministrio dos Negcios da Educao e Sade Pblica foi criado nos primeiros dias do Governo Provisrio
pelo decreto 19.402 de 14 de novembro de 1930, seguido do regulamento de 05 de janeiro. In: CUNHA, 1980,
op. cit., p. 251.
65
LEVINE, 2001, op. cit., p. 29.
66
PANDOLFI, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 18.
67
SAMPAIO, Consuelo Novais. Poder e Representao. O Legislativo da Bahia na Segunda Repblica, 19301937. Salvador: Assemblia Legislativa, 1992, p. 31-56.

38

Aps a Revoluo de 1930 a interventoria, na Bahia, foi ocupada por dois civis,
Leopoldo Amaral que no chegou a completar quatro meses de governo e Arthur Neiva
que ocupou o cargo por menos de cinco meses. Perodos conturbados e de agitaes sociais de
toda ordem culminariam com a chegada do jovem tenente Juracy Magalhes ao poder. Como
sabido, o nome de Juracy Magalhes surgiu de uma lista elaborada por Juarez Tvora, que
congregava trs nomes. De antemo Bahia caberia uma interventoria comandada por um
militar, uma vez que os trs componentes da lista de Tvora eram tenentes, o que, de resto, foi
a praxe dos governos delegados ao norte-nordeste brasileiro no ps-30.
Localmente uma oposio de tendncia constitucionalista se esboava e terminou por
se articular em torno da Liga da Ao Social e Poltica, que congregava membros dos antigos
grupos dirigentes que haviam sido alijados do poder com a Revoluo, em um cenrio em que
despontam figuras como Luiz Viana Filho, Nestor Duarte e Aloysio de Carvalho Filho.
interessante perceber que a Bahia se configurou como exceo no que diz respeito ao
comportamento poltico das elites nordestinas e nortistas diante do processo revolucionrio de
1930.
Diante da vertiginosa decadncia econmica e da significativa perda de peso poltico
dos estados do norte-nordeste ao longo de toda a Repblica Velha, o movimento de 1930 se
apresentava como uma perspectiva de mudanas para as elites agrrias nordestinas, o que fez
com que pouca resistncia fosse oferecida pelas elites ou pelas camadas populares tanto no
nordeste quanto no norte, que, de resto, padecia dos mesmos males verificados nos vizinhos
estados nordestinos. Dulce Pandolfi mosta, contudo, que a nica exceo foi a Bahia, onde a
contra-revoluo organiza-se conseguindo esboar algum nvel de reao, embora seja
rapidamente esmagada.68
J. J. Seabra, Goes Calmon, Pedro Lago, Simes Filho e Otvio Mangabeira so alguns
dos nomes que encamparam a oposio a Juracy. A despeito do orgulho ferido por serem
entregues a um jovem militar forasteiro, o que realmente inquietava esses tradicionais
polticos baianos
no era a juventude do tenente cearense, mas as suas idias, a sua capacidade
inovadora. O que se temia no era o solcito tenente, mas as possibilidades de ele
modificar a ordem das coisas, que era o atraso, o provincianismo, a razo de ser e de
viver destas elites.69

68

GOMES, ngela de Castro (coord.). Regionalismo e centralizao poltica: partidos e constituinte nos anos
30. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980, p. 342.
69
PINHEIRO, Israel de Oliveira. A poltica na Bahia: atraso e personalismos. In: Ideao. Feira de Santana:
UEFS, NEF, 1997, v. 1, n. 4, p. 65.

39

Sobre o cenrio social ps-30, Consuelo Sampaio destaca que trata-se de uma
situao muito complexa70, que merece um estudo detalhado. A autora aborda apenas alguns
aspectos referentes Bahia, como o quebra-bondes de 1930 e a greve dos trabalhadores
urbanos ocorridas no ano de 1934.71 O primeiro aspecto refere-se insatisfao da populao
com o aumento das passagens dos bondes e das fichas dos elevadores que ligavam a Cidade
Alta Cidade Baixa. Sobre as greves, Sampaio elucida que
Entre junho e agosto de 1934, operrios dos principais setores de transporte e de
utilidades pblicas paralisaram suas atividades: ferrovirios, doqueiros,
trabalhadores dos servios de bonde, telefonistas e telegrafistas. Todas essas greves
foram declaradamente pacficas. Mas todas terminaram sob forte represso policial,
sem que as reivindicaes dos grevistas tivessem sido atendidas. 72

Rejeitado pelas elites locais, Juracy buscou sua sustentao poltica no interior do
estado, no que se configurou como um paradoxo poltico, quando o agente escolhido como
representante de uma revoluo que deveria combater as oligarquias agrrias se uniu a elas
para sacramentar seu poder. E a residiu boa dose da sua habilidade poltica, na confeco de
redes que forneceriam as bases de sustentao do seu poder. No apenas em Salvador, mas,
sobretudo, pelo interior em locais como Itabuna, Feira de Santana, Muritiba, Cruz das Almas,
Casa Nova, alm de boa parte das cidades que bordejam o rio So Francisco.73
Juracy impediu dessa forma, a efetivao de uma coaliso entre as oligarquias rurais e
urbanas contra seu governo. As oligarquias certamente ajudaram a entravar as mximas
tenentistas e revolucionrias na Bahia local que, segundo Dulce Pandolfi,
em termos de modelo () foi o estado do Norte que mais se aproximou da trajetria
assumida pelo Governo Provisrio: dentre aqueles, foi certamente o que manteve
maior grau de conciliao com as foras oligrquicas.74

Em janeiro de 1933, o tenente cearense, j assentado na interventoria da Bahia, fundou


o Partido Social Democrtico da Bahia para disputar as eleies que se aproximavam. A
oposio congregou novos polticos que surgiam no cenrio poltico e baiano e antigas
raposas da poltica estadual, tendo colocado na mesma legenda adversrios histricos que
tinham como maior e talvez nico elo de ligao, o adversrio comum a ser destitudo.
Esse grupo se denominou de Autonomista e fazia apologia ao fim da ingerncia 'externa'
representada por Juracy na poltica baiana.

70

SAMPAIO, op. cit., p. 42.


Ibidem.
72
Ibidem, p. 44.
73
GUEIROS, J. A.. O ltimo Tenente. Rio de Janeiro: Record, 1996, p. 130-135.
74
GOMES, 1980, p. 354.
71

40

As eleies constituintes foram francamente favorveis ao PSD, que terminou por


eleger 20 constituintes contra 2 dos autonomistas para a Assembleia Nacional. Na esfera
estadual foram 32 congressistas para a situao e apenas 10 para os autonomistas.75

Verdes e vermelhos: AIB e ANL

No contexto que se seguiu Revoluo de 30 muitas tendncias ganharam visibilidade


no novo cenrio poltico que se instituiu com Getlio Vargas. A nova ordem estimulou o
aparecimento de grupos que pleiteavam a participao poltica e o surgimento de movimentos
sociais. Dentre as organizaes polticas que ganharam destaque nos anos que se seguiram
Revoluo de 30 destacam-se a Ao Integralista Brasileira (AIB) e a Aliana Nacional
Libertadora (ANL), tendo ambas promovido grande mobilizao no Brasil.
A ANL foi inspirada nas frentes populares que combatiam o avano do nazi-fascismo
no continente europeu. No Brasil, fazia crtica feroz ao regime e levantava bandeiras de lutas
sociais pela reforma agrria, pelas liberdades pblicas e por medidas anti-imperialistas.
Formada por comunistas, socialistas e liberais desiludidos com os rumos do ps-30, a ANL
tinha em Luiz Carlos Prestes seu presidente de honra e alguns meses aps sua criao (1935)
foi colocada na ilegalidade.76
As razes da ANL podem ser encontradas, em certa medida, em movimentos de
origem anarquista e socialista que eclodiram em algumas das mais importantes cidades
brasileiras entre finais de sculo XIX e princpios do XX. Houve ainda a inspirao colhida
junto s premissas do comunismo propugnado pela URSS, apesar de que limitadas por
crenas partilhadas por alguns de seus membros. Sua composio variava de pensadores e
militantes de esquerda, tenentes, pessoas que simplesmente se opunham ao integralismo e
adversrios polticos de Getlio Vargas.77
Apenas dois anos aps a vitria da Aliana Liberal foi criada a Ao Integralista
Brasileira. O integralismo78 foi um movimento nacional fundado e dirigido por Plnio Salgado

75

SILVA, Paulo Santos. ncoras de Tradio: luta poltica, intelectuais e construo do discurso histrico na
Bahia (1930-1949). Salvador: EDUFBA, 2000, p. 37-42.
76
PANDOLFI, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 31-32.
77
ROSE, R. S.. Uma das coisas esquecidas: Getlio Vargas e controle social no Brasil/ 1930-1954. So Paulo:
Companhia das Letras, 2001, p. 64.
78
Ver TRINDADE, Hlgio. Integralismo: o fascismo brasileiro na dcada de 30. So Paulo/Rio de Janeiro:
Difel, 1979.

41

e sua ideologia baseava-se nos princpios da Igreja: Deus, Ptria e Famlia. A quase totalidade
dos militantes integralistas era crist, na sua maioria catlica.79
Inspirada pelo fascismo italiano, a AIB apresentava uma estrutura paramilitar, pregava
um nacionalismo exacerbado e um moralismo cristo fantico. Fez oposio a quase todos os
partidos e tendncias polticas seus contemporneos, defendendo a interao entre a sociedade
e o Estado de forma absoluta. Interao essa que s poderia ser realizada e concretizada de
forma plena e bem sucedida pelas aes da AIB. Os comunistas eram seus principais
adversrios e com eles entraram em conflito, inclusive aberto, inmeras vezes.
R. S. Rose apresenta Plnio Salgado como um escritor casmurro, de bigodes, vindo de
um recanto remoto do estado de So Paulo80, que no passava de mais um intelectual
perdido.81 Ento veio a grande virada, aps a visita Europa e o encontro, cara a cara, com o
Duce. Salgado retornou ao Brasil impressionado e resoluto de que a viso fascista do mundo
era a resposta aos problemas e o caminho para o futuro.
O discurso integralista direcionava-se a toda a populao e havia o objetivo de
arregimentar grandes magotes de seguidores. Seus adeptos se vestiam de forma peculiar sua
farda os deixou conhecidos como camisas-verdes com um smbolo e um grito de guerra que
ao ser bradado era antecedido por um tipo de saudao.
Entre fevereiro e maro de 1932, Plnio Salgado fundou Sociedade de Estudos
Polticos (SEP), em So Paulo. Estava lanado o embrio a partir do qual a AIB seria gerada.
Em outubro do mesmo ano, com o fim da Revoluo Constitucionalista, Salgado lanou o
manifesto que apresentava as premissas bsicas do Integralismo.82
As atividades da SEP eram coordenadas por um rgo coletivo, denominado de Grupo
de Centralizao. Seus integrantes foram organizados internamente e associados a diversas
comisses temticas que deveriam se dedicar ao estudo de: economia pedaggica,
constitucional e jurdica, higiene e medicina social, geografia e comunicaes, histria e
sociologia, religio, poltica internacional, educao fsica, arte e literatura, agricultura.83
Hlgio Trindade identifica duas tendncias de maior vulto que se desenvolveram no
interior da SEP. De um lado, o grupo que se aglutinava em torno da figura de Plnio Salgado,
majoritrio, centrado em estudantes advindos da Faculdade de Direito e que via nos debates e
estudos promovidos pela SEP uma atividade subsidiria da ao. Do outro lado, havia uma
79

TRINDADE, op. cit., p. 146.


ROSE, op. cit., p. 54.
81
Ibidem.
82
MEDEIROS, Jarbas. Ideologia autoritria no Brasil (1930-1945). Rio de Janeiro: Ed. Fundao Getlio
Vargas, 1978, p. 460.
83
TRINDADE, op. cit., p. 118.
80

42

tendncia formada pelos monarquistas do movimento Patrionovista, que mantm estreitas


relaes com o grupo liderado por Salgado, mas se posicionavam como partidrios de uma
sociedade fundada na realeza e no catolicismo.84
Rose afirma que a tendncia encabeada por Plnio Salgado era influenciada pelas
premissas do fascismo italiano e, em menor escala, pelos tericos do fascismo portugus, ao
passo que a segunda tendncia, que tinha em Gustavo Barroso seu principal articulador, se
pautava sobretudo nas premissas do nazismo alemo.85
Giselda Brito Silva calca num trip a contribuio da AIB para a implantao da
ditadura de Vargas, em 1937. Os integralistas teriam contribudo, antes do mais, com
formulaes tericas que fundamentavam projetos polticos antidemocrticos e com a
elaborao de planos para que esses projetos pudessem ser implementados e chegassem a ser
legitimados. Assim, os tericos integralistas forneciam as bases ideolgicas que
fundamentaram o autoritarismo que emergia com o Estado Novo.
Alm disso, a partir dos conflitos pblicos entabulados contra os comunistas, os
membros da AIB ajudaram a legitimar os discursos e as prticas repressivas do aparelho
policial estado-novista. O uso da fora e da represso era legitimado pelo caos e pela
desordem que marcaram o cenrio poltico, caracterizado por agitaes e confronto entre a
esquerda e a direita. Por fim, na demonstrao de fora e no incentivo competio poltica
com a situao, apresentando o chefe, Plnio Salgado, como candidato de uma legenda que
crescia e arregimentava adeptos em todo o territrio nacional.86
No restam dvidas de que as contendas entre integralistas e comunistas serviram bem
aos interesses autoritrios do Estado Novo. Um confronto com saldo de seis mortos foi o
resultado do encontro de membros da AIB e do PCB, em 1934, quando aquela celebrava seu
segundo aniversrio. Os integralistas chegaram mesmo a se colocar disposio do governo
federal para combater os focos insurrecionais no Rio de Janeiro, Natal e Recife. Se, por um
lado, a luta contra os comunistas concedeu aos integralistas liberdade de ao poltica ao lado
do governo e contra um inimigo comum, por outro, significou o aumento da vigilncia que o
prprio governo exercia sobre as atividades da AIB e seus membros, sobre seu material
panfletrio, suas aes pblicas e seus encontros privados.87

84

TRINDADE, op. cit., p. 119.


ROSE, op. cit., p. 54.
86
SILVA, Giselda Brito. Ao Integralista Brasileira e a ditadura de Vargas. In: MARTINHO, Francisco
Carlos Palomanes; PINTO, Antnio Costa. O corporativismo em portugus: estado, poltica e sociedade no
salazarismo e no varguismo. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2007, p. 203-204.
87
Ibidem, p. 211.
85

43

A partir do seu lema Deus, Ptria e Famlia, o integralismo teve grande insero nas
famlias tradicionais e em grupos ligados Igreja Catlica, conseguindo conciliar com
bastante habilidade os elementos polticos e os religiosos em seus discursos e propostas. Os
principais partidrios eram intelectuais catlicos e alunos egressos das mais tradicionais
faculdades do Brasil, propugnadores da manuteno das tradies e dos valores cristos. A
partir desses grupos os ideais integralistas se expandiram e foram incorporados por outros
segmentos sociais. Muitos membros do clero aderiram s mximas integralistas que se
casavam perfeitamente com o processo de recristianizao da sociedade proposta pela Igreja
Catlica. Essa buscava insero na esfera poltica e preconizava o combate desordem
causada pela democracia liberal e pelo comunismo atesta que ameaavam os valores cristos.
Destarte, a revoluo espiritualista crist associada a um projeto antiliberal e anticomunista,
que propunha um Estado forte e autoritrio, foi o que aproximou os catlicos das propostas
integralistas.88
A rede construda pela AIB se estendia por diversos meios e se ramificava. Alm de
cinco jornais dirios e de cento e vinte hebdomadrios que divulgavam as aes e as
premissas integralistas por todo o pas, os membros da AIB possuam ambulatrios, locais
direcionados s prticas de esportes, inmeros programas sociais, escolas (primrias, ginsio e
nvel mdio), cursos superiores e profissionalizantes. At a distribuio gratuita de leite para
filiados da AIB foi organizada atravs de vrios dispensrios pertencentes legenda.
preciso ficar atento ao fato de que muitas destas iniciativas eram propagandeadas pelos
veculos de comunicao da prpria AIB e estavam sujeitas aos flagrantes exageros que seus
membros sobretudo seu chefe supremo lanavam mo como mecanismo de propaganda
para difuso da doutrina.89
A fotografia, o cinema, o rdio e outros tantos rituais teatralizados foram bastante
explorados pelos integralistas para difuso e apelo de suas premissas que se utilizavam da
novidade desses recursos nos anos 1930 para apresentar uma carapaa aparentemente
moderna90, ainda que o discurso no se mostrasse inovador como os veculos utilizados para
difundi-los.
O pblico alvo do integralismo eram os setores mdios urbanos. A partir da dcada de
1930 a expanso da alada do Estado trouxe em seu rastro o alargamento da classe mdia que
ansiava por reformas polticas, sociais e econmicas e por representao poltica no contexto
88

SILVA, in MARTINHO e PINTO, op. cit., p. 205.


ROSE, op. cit., p. 59.
90
MAIO, Marcos Chor e CYTRYNOWICZ, Roney. Ao Integralista Brasileira: um movimento fascista no
Brasil (1932-1938). In: FERREIRA, 2007, op. cit., p. 51.
89

44

de industrializao, modernizao e industrializao crescente da sociedade. A AIB contava


em suas fileiras com professores, profissionais liberais, jornalistas, mdicos, padres, enfim,
com membros dos grupos que careciam de representao poltica por no serem englobados
pelos partidos que congregavam os setores oligrquicos. Esse anseio por representao
associado s prticas de difuso e propaganda utilizadas pelos integralistas, fez com que
muitos representantes dos setores mdios corressem para as fileiras da AIB e engrossassem
sua representatividade no cenrio nacional.91
O discurso integralista se afinava com o desejo de representao das classes
intermedirias ao prometer-lhes que o jugo frente s oligarquias chegaria ao fim. Muitos
profissionais liberais e intelectuais afiliaram-se ao partido, seduzidos pela proposta de um
estado nacional forte que sobrepujava todos os regionalismos.92 Essa proposta de um Estado
centralizador que colocaria fim aos regionalismos exerceu algum interesse nos intelectuais
nordestinos que almejavam que a regio voltasse a desempenhar papel de destaque no cenrio
nacional, livre das peias e dos favorecimentos que a Constituio de 1891 havia concedido
aos estados do Centro-Sul. O fim do regionalismo daria novas perspectivas ao NorteNordeste, ainda que o caminho proposto para atingi-lo fosse a construo de um Estado
autoritrio.
Propugnando um Estado forte, os integralistas se alinhavam s tendncias
fascistizantes que ganhavam vulto no continente europeu e se espalhavam por todo o mundo.
Crticos ferrenhos do comunismo e do liberalismo, seguindo as orientaes nazi-fascistas,
associavam os resultados da crise ao papel que os judeus desempenhavam no circuito
financeiro internacional, fundamentando, assim, a averso direcionada comunidade judaica.
Segundo Hlgio Trindade, a pirmide que sintetiza a estrutura da AIB era formada por
trs camadas: a parte de cima da pirmide era composta por membros da burguesia e mdia
burguesia, prevalecendo as elites intelectuais; a camada mdia era, tambm, monopolizada
por membros da burguesia intelectual, ao lado da burguesia mdia, nomeadamente a dos
oficiais; na base da pirmide a pequena burguesia e as camadas populares.93
Ainda que tenha atuado por um espao curto de tempo, a AIB foi, indiscutivelmente, a
organizao fascista mais importante da histria do Brasil, no apenas pelo significativo
nmero de seguidores que congregou e pela expressiva participao nos debates que

91

MAIO e CYTRYNOWICZ, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 51-52.


Ibidem, p. 53.
93
TRINDADE, op. cit., p. 137.
92

45

marcaram o conturbado ps-1930, mas, sobretudo, pelo magnetismo que exerceu em uma
considervel pliade de intelectuais que pensava e discutia os rumos do Brasil.94
O integralismo se instalou na Bahia em junho de 1933, alguns meses depois da
fundao do PSD por Juracy Magalhes. Primeiramente o ncleo baiano era coordenado por
grupos de trs membros, at que a partir de 1935 as aes passaram a ser capitaneadas pelo
engenheiro Joaquim de Araujo Lima. Las Ferreira evidenciou como o meio universitrio foi
local privilegiado pelos membros da agremiao para promover a difuso das premissas
integralistas na Bahia. O chefe mximo do movimento, quando de sua passagem pela Bahia,
pouco depois da organizao do ncleo regional, em agosto de 1933, palestrou na Escola
Politcnica, no anfiteatro da Faculdade de Medicina e na Associao Universitria da Bahia
(AUB).95
Plnio Salgado viajava divulgando as propostas do integralismo, se aproveitava da
crescente popularidade que suas ideias iam amealhando e buscava arregimentar,
pessoalmente, novos adeptos por todo o Brasil. Com a Bahia no foi diferente. Ainda em
1933, outro eminente representante da AIB, Gustavo Barroso, veio Bahia para divulgar sua
doutrina. Desta feita, alm dos estudantes universitrios nova conferncia na AUB o lder
integralista se reuniu com comerciantes tendo realizado conferncias na Associao dos
Empregados do Comrcio e no Club Comercial.96
Estima-se entre 500 e 800 mil o nmero de filiados que a AIB congregava antes do
incio do Estado Novo.97 Em relao aos nmeros na Bahia, em meados de 1936 haveria
aproximadamente 46.000 integralistas no estado, distribudos por mais de 300 ncleos municipais
e distritais.98 Alm disso, inmeros intelectuais que se dedicavam a refletir sobre os rumos

que o Brasil tomava, integraram as fileiras integralistas.


Na Bahia, a AIB inseriu-se de forma eficaz nos meios estudantis. Como informa Las
Ferreira, durante os cinco anos que atuou no estado a AIB fundou ncleos em vrias instituies
de ensino como: Carneiro Ribeiro, Salesiano, Ginsio da Bahia e Ginsio Ypiranga, este ltimo
considerado um reduto da juventude integralista.99 Professor do Ginsio da Bahia e dono do
Ginsio Ipiranga, Isaas Alves fundador da Faculdade de Filosofia da Bahia certamente, como
94

MAIO e CYTRYNOWICZ, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 42.


FERREIRA, Las Mnica Reis. Educao e Assistncia Social: as estratgias de insero da Ao Integralista
Brasileira nas camadas populares da Bahia em O Imparcial (1933-1937). 2006. 136 f. Dissertao (Mestrado em
Histria) Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2006, p. 2324.
96
Ibidem, p. 24.
97
MAIO e CYTRYNOWICZ, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 42.
98
O Imparcial, edio n. 1715, 21 mai. 1936, p. 5 apud FERREIRA, 2006, op. cit., p. 26.
99
Ibidem, p. 24.
95

46

integralista que foi, estava envolvido na fora que a AIB exerceu nestes estabelecimentos. Foi
aluno do Colgio Carneiro Ribeiro durante o curso secundrio100, conhecia bem o professor
Ernesto Carneiro Ribeiro e os seus filhos, a quem Alves denominava de seus amigos, Helvcio
Carneiro Ribeiro e Ernesto Carneiro Ribeiro Filho101 este ltimo, futuro professor da FFB. O
que indica uma relao desses professores, instituies e suas participaes na AIB.

O integralismo se inseriu nas camadas urbanas tendo arregimentado seus seguidores,


principalmente, entre as camadas populares e os setores mdios.102 Porm, na Bahia, a AIB se
tornou peculiar, conseguiu adentrar o interior, contrariando estudos que caracterizam o
movimento integralista como basicamente urbano103, dos sertes de Irec regio cacaueira,
o integralismo espalhou-se rapidamente pelo territrio baiano.104
Salientamos, dessa forma, que a difuso do integralismo na Bahia no foi prerrogativa
exclusiva da capital do estado. Pelo interior afora, os camisas-verdes conquistaram adeptos e
elegeram representantes. Consuelo Sampaio afirma que em diversas localidades tais como
Jequi, Itabuna, Poes, Mundo Novo, etc, as disciplinadas falanges integralistas mostravam
ser fortes concorrentes do PSD governista e das velhas oligarquias que controlavam os currais
eleitorais.105
Las Ferreira afirma que, a despeito de bons resultados em alguns centros, o ncleo
integralista formado na Bahia no chegou a se configurar como uma alternativa que
ameaasse consideravelmente a hegemonia dos dois grupos PSD e Partido Autonomista
que disputavam a supremacia poltica no estado.106 Ainda assim, em setembro de 1935 o
governador Juracy Magalhes expediu uma ordem para que fossem fechados todos os ncleos
integralistas na Bahia. Tal medida deveu-se a uma suposta sublevao que estaria sendo
preparada por integralistas que, alm de derrubar o governo, culminaria com o assassinato do
governador e de outras autoridades. As diretrizes do suposto movimento subversivo foram
encontradas em uma carta de Joaquim de Araujo Lima endereada a Belmiro Valverde, chefe
nacional das finanas da AIB.107
As atividades foram retomadas com aval da Justia em julho de 1937 e, logo depois,
prescritas, quando, com o golpe do Estado Novo, todos os partidos polticos foram colocados
na ilegalidade. A despeito de ter sido uma fora secundria no cenrio poltico baiano da
100

PITHON PINTO, op. cit., p. 30.


Ibidem, p. 31.
102
TRINDADE, op. cit., p. 131-133.
103
FERREIRA, 2006, op. cit., p. 27.
104
SAMPAIO, op. cit., p. 117.
105
Ibidem, p. 117.
106
FERREIRA, 2006, op. cit., p. 27.
107
Ibidem, p. 31.
101

47

dcada de 30 do sculo passado, uma medida como a tomada pelo governador denota que
algum receio os integralistas causavam entre os grupos situacionistas que disputavam
diretamente o controle poltico do estado.
Em 1936, a AIB se converteu em partido poltico, tendo em vista as eleies
presidenciais que deveriam ocorrer dois anos depois. Seu principal articulador, Plnio
Salgado, seria candidato presidncia nas eleies canceladas pela trama criada por Getlio
em 1937.
A influncia integralista cresceu consideravelmente e nas eleies de 1936, elegeu
cerca de 500 vereadores, 20 prefeitos e 4 deputados estaduais, obtendo cerca de 250 mil
votos.108 Os integralistas foram aliados de Vargas no combate ao comunismo e ao
liberalismo e desempenharam papel destacado nos bastidores dos acontecimentos que levaram
instaurao do Estado Novo, em 1937. Como os partidos polticos foram colocados na
ilegalidade pelas determinaes da ditadura estado-novista, os integralistas converteram seu
partido de extrema-direita em uma sociedade cultural em 1938.109
Nesse contexto de ilegalidade da AIB, Isaas Alves, fundador da FFB, abandonou seus
vnculos com o integralismo. O jornal O Imparcial do dia 15 de novembro de 1942 trouxe
uma entrevista do referido professor, na qual ele procurava explicar por que deixou de ser
integralista. O jornal informa que a Ao Integralista Brasileira era, no Brasil, um partido
poltico que advogava e propagava a ideologia anti-democrtica do fascismo internacional.110
Antecipadamente, o prprio jornal sugeriu o motivo do afastamento do professor Isaas da
AIB, pois,
enganados pela fraseologia dos comentadores e divulgadores da ideologia
depositada pelo Sigma, muitos brasileiros de bem, levados pelo desejo de lutar
contra a anarquia poltica que reinava no pas, envergaram a camisa-verde do partido
de Plnio Salgado.111

Quanto ao partido, Alves afirma que sua finalidade deixou de ter fundamento, visto
como o Estado Nacional, organizado sabiamente pelo Presidente Getlio Vargas, deu ao
Brasil a soluo de seus problemas polticos e econmicos.112 O educador afirmou, ainda,

108

MAIO e CYTRYNOWICZ, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 43.


Ibidem, p. 48.
110
Porque deixei de ser integralista. Entrevista do professor Isaas Alves. Jornal O Imparcial. 15/11/1942
(capa e pgina 4), capa.
111
Ibidem.
112
Ibidem.
109

48

que teria seguido a orientao construtiva do Interventor, cujo esfro ininterrupto, dentro
do rumos traados pelo presidente Vargas, no servio do progresso da Baa.113
Ainda nesse cenrio ps-Revoluo de 30, que antecedeu ao golpe do Estado Novo, a
Aliana Nacional Libertadora se configurou como uma opo poltica para aqueles que no
estavam satisfeitos com os rumos que tomava o governo Vargas e para os que viam com
receio o aumento dos contingentes integralistas na Bahia. A ANL comeou a ser organizada
em sua sesso baiana entre os meses de abril e maio de 1935. Segundo Jacira Primo, o
diretrio organizado em Salvador refletia uma condio comum nos ncleos aliancistas:
clulas com hierarquias de partidos e homens de classe mdia ocupando os postos de
direo.114
Primo assevera que a origem social dos organizadores do ncleo aliancista na capital
baiana no se configurou como entrave para que indivduos oriundos de outros grupos sociais
se filiassem entidade, que se conformou como um canal atravs do qual, trabalhadores e
militantes de esquerda, poderiam se manifestar e reivindicar por transformaes polticas e
sociais.115
Na nova configurao poltica baiana do ps-30, a ANL se apresentou como uma
proposta que almejou catalisar insatisfeitos com os rumos do Governo Provisrio que no
foram seduzidos pelas propostas fascistizantes propugnadas pelas hordas integralistas. Os
aliancistas congregaram representantes dos mais diferentes segmentos sociais que
colaboraram na elaborao de suas propostas reformistas.
Assim como haviam feito os integralistas em 1933, a alta cpula da ANL enviou
Roberto Sissn, secretrio-geral da legenda, Bahia, em junho de 1935. Sissn se dirigiu aos
parlamentares baianos atravs de um telegrama no qual manifestou ter ficado impressionado
com a situao deplorvel em que se encontrava a classe trabalhadora baiana.116 O secretrio
certamente aproveitava sua visita para tentar fortalecer o ncleo aliancista recm criado na
Bahia e para baliz-lo como possvel porta-voz destas categorias que ele descrevia como
relegadas e carentes de representao.
Abria-se, assim, uma possibilidade de aumentar o nmero de filiados e adeptos das
tendncias e propostas aliancistas exatamente entre os grupos subalternos que ansiavam por
113

Porque deixei de ser integralista. Entrevista do professor Isaas Alves. Jornal O Imparcial. 15/11/1942
(capa e pgina 4), capa. O interventor a que o professor se refere Landulpho Alves, seu irmo. Na ocasio,
Isaas Alves era secretrio da Educao e Sade do estado da Bahia.
114
PRIMO, Jacira Cristina Santos. Tempos vermelhos: a Aliana Nacional Libertadora e a Poltica Brasileira
(1934-1937). 2006. 132 f. Dissertao (Mestrado em Histria) Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas,
Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2006, p. 35.
115
Ibidem.
116
Ibidem, p. 50.

49

transformaes sociais e polticas vultosas. No foi o que aconteceu. Na Bahia, a ANL no


conseguiu amealhar mais do que uns poucos adeptos e alguns meses depois de ser criada foi
colocada na ilegalidade, em novembro de 1935, aps a intentona frustrada.117

Estado Novo (1937-1945) e a educao

Em 10 de novembro de 1937, um decreto presidencial fechou o Congresso e


anunciou a nova Constituio redigida por Francisco Campos, que havia sido ministro da
Educao e Sade e ocuparia, no novo Governo, o cargo de ministro da Justia. No dia 2 de
dezembro os partidos foram dissolvidos. Todos os aspectos polticos j explicitados nos
fazem perceber que o Estado Novo vinha sendo forjado desde 1934, quando Vargas comeou
a modificar sua gesto e a tornou mais centralizada e autoritria. No foi, portanto, uma
criao instantnea, acontecida s pressas, ela foi elaborada e planejada. As manobras e
estruturas polticas anteriores ao 10 de novembro evidenciam como Vargas, seus assessores e
militares pretendiam instaurar no Brasil um governo autoritrio.
Getlio Vargas contou com o apoio dos militares e a estratgia dos idelogos do golpe
foi o de atrair a participao e anuncia das elites. O Estado Novo no foi pensado como um
movimento que devesse contar com a participao das massas. A cooptao dos grupos
populares, sobretudo dos trabalhadores, viria atravs das novas propostas e da intensa
propaganda veiculada pelo Estado a partir de 1937. A partir de ento o regime buscou
sustentao nas massas. A juno entre a centralizao poltica e o estabelecimento de um
sistema eleitoral que arrebanhava partes significativas da populao, principalmente se se
considera o sistema eleitoral que vigorou durante a Repblica Velha, esteve na origem do
populismo em terras brasileiras.
Para Maria Helena Capelato, o perodo conhecido como Estado Novo (1937-1945)
pode ser dividido em dois subperodos com caractersticas mais marcantes e especficas. O
primeiro, que vai de 1937 a 1942, marcado, sobretudo, pelas reformas mais importantes e pelo
esforo por parte do governo de legitimar o novo regime; o segundo, de 1942 a 1945, tem
como grande ponto de inflexo a entrada do Brasil na Segunda Guerra, contra o Eixo que
fornecia bases ideolgicas para a sustentao do Estado Novo ao lado dos Aliados, o que
tornou explcitas as contradies do regime. Esse foi o perodo em que os mecanismos de

117

SAMPAIO, op. cit., p. 263.

50

apelo e propaganda governamentais foram utilizados com mais veemncia na busca pelo
apoio dos brasileiros, sobretudo das classes trabalhadoras.118
Levine questiona se seria o Estado Novo um Estado fascista. Para responder a essa
pergunta enumera seis caractersticas dos Estados fascistas e relaciona-as ao caso do Brasil.
So elas: Apoio poltico; Tecnologia de Estado policial; Carisma; Ideologia; Militarismo e
Controle econmico. Em relao ao apoio poltico, Levine afirmou que Estado sem partidos
ao invs de Estado de partido nico, o Estado Novo no se compara simetricamente aos
modelos fascistas europeus.119 A respeito da segunda caracterstica, ele afirma que o Estado
Novo tinha muito pouco da parafernlia monoltica do totalitarismo.120
Dando continuidade sua anlise, o autor aponta que Vargas no pode ser
considerado um lder carismtico, e diz ainda que ele praticava uma reserva deliberada. 121
Diferentemente dos Estados fascistas, o Estado Novo no procurou elaborar uma ideologia
formal, embora alguns indivduos tenham tentado justificar a sua criao com motivos
ideolgicos.122 So os casos de Azevedo Amaral e Francisco Campos. E complementa, o
racismo no obcecou o Estado Novo salvo por alguns resqucios de xenofobia e
sobrevivncias de atitudes anti-japonesas ou anti-semitas por parte de uma pequena
minoria.123 Apesar disso, o racismo, no foi elemento constitutivo da ideologia que norteou a
confeco do projeto estado-novista, ainda que o Estado Novo no tenha sido orquestrado
num vcuo ideolgico.124
Mussolini e Hitler dominavam as suas prprias Foras Armadas e usavam o fato
militar como elemento bsico da poltica externa. Os lderes das Foras Armadas
brasileiras exerciam pronunciada influncia sobre as decises polticas de Vargas,
mas no perseguiam fins expansionistas.125

Dessa forma, Levine diferencia o uso do militarismo nos Estados fascistas e no Estado
Novo de Vargas. Sobre o controle econmico, Levine elucida que o corporativismo estadonovista aproximava muito mais na prtica da National Recovery Administration, NRA, de
Franklin Roosevelt, que da Itlia de Mussolini das dcadas de 1920 e 1930.126 Para o autor,
a ampliao das responsabilidades governamentais entre 1937 e 1945 no implicou numa

118

CAPELATO, Maria Helena. O Estado Novo: o que trouxe de novo?. In: FERREIRA, 2007, op. cit., p. 113.
LEVINE, Robert M. O Regime de Vargas, 1934-1938: os anos crticos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980,
p. 263.
120
Ibidem.
121
Ibidem.
122
Ibidem, p. 264.
123
Ibidem.
124
Ibidem, p. 275.
125
Ibidem, p. 264.
126
Ibidem, p. 265.
119

51

reestruturao significativa do sistema econmico.127 Aps estas anlises e comparaes,


Levine ressalta que
O governo Vargas pode ser dito fascista apenas na medida em que adotou o
autoritarismo, o antiliberalismo, o planejamento global da economia, e a represso
poltica sistemtica, atributos sem dvida presentes no fascismo mas presentes
tambm em governos conservadores e autoritrios.128

Segundo Boris Fausto se se quiser definir o Estado Novo numa forma sinttica, podese dizer que ele foi, a um tempo, autoritrio e modernizador.129 Alm disso, necessrio
ressaltar que ele caracterizou-se por implementar um governo centralizador e nacionalista.
Buscando forjar um forte sentimento nacional, condio essencial para o fortalecimento do
Estado, o regime investiu na cultura e na educao130, o que proporcionou a participao de
intelectuais em seu seio e abrigou muitos idelogos do autoritarismo.
Para Maria Celina DAraujo, do ponto de vista da intelectualidade, o lado mais
ambguo do Estado Novo tem a ver com a poltica cultural e da educao131, pois tanto os
projetos desenvolvidos pela esquerda como por progressistas foram contemplados no governo
estadonovista.
Algumas medidas nos mostram como esse governo foi, a um s tempo, autoritrio e
modernizador. Intensificao do controle poltico, social e cultural e pelo cerceamento das
liberdades individuais. As mudanas englobaram a reorganizao da estrutura do Estado, o
reordenamento da economia, nova direo quanto ao que deveria ficar sob alada das
instncias pblicas e aquilo que deveria caber iniciativa privada, novas relaes foram
gestadas entre os estados e os grupos sociais, entre as atividades scio-culturais e as esferas
do poder, etc.132
Nesse cadinho de transformaes estruturais preciso pensar o objeto da pesquisa a
fundao da FFB como um evento que faz parte desse conjunto de reformas, considerando
que os objetivos subjacentes criao das faculdades durante o Estado Novo precisa ser
pensado no quadro de anseios e expectativas do governo quando implementa sua agenda
poltico-cultural modernizadora.133
127

LEVINE, 1980, op. cit., p. 265.


Ibidem, p. 266.
129
FAUSTO, op. cit., p. 91.
130
PANDOLFI, Dulce Chaves (org.). Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: FGV, 1999, p. 10.
131
ARAUJO, Maria Celina D. O Estado Novo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2000, p. 34.
132
CAPELATO, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 113-130.
133
Os cursos universitrios eram direcionados aos filhos das elites, que deveriam ser preparados para que no
novo Brasil, que era forjado pelas premissas estado-novistas, assumissem os cargos de liderana. As classes
populares e subalternas tambm passariam a receber preparo para assumir funes novas no Brasil que se
industrializava e modernizava. Para absorver esses grupos foram criadas as escolas tcnicas e profissionalizantes,
introduzidas pela Constituio de 1937. Criadas no rastro das indstrias e dos sindicatos, essas iniciativas
128

52

Como nos referimos anteriormente, o Ministrio da Educao e Sade foi criado em


1930 e seu primeiro ministro foi Francisco Campos134. Durante o Estado Novo, o cargo foi
ocupado pelo mineiro Gustavo Capanema. Lissovsky e Moraes de S, nos fornecem uma
dimenso da importncia da gesto Capanema:
Desde a sua criao (do Ministrio) at julho de 1934, quando toma posse Gustavo
Capanema, sua chefia j havia sido exercida por trs ministros, mas na gesto dele
que o ministrio encontra a configurao e a personalidade que o caracterizaro por
toda a era Vargas, especialmente no Estado Novo. 135

A mais ambiciosa realizao de Capanema foi o projeto universitrio. Para ele, era
mais importante o preparo das elites do que a alfabetizao intensiva das massas.136 Esse
pensamento, certamente, facilitou a autorizao do funcionamento da Faculdade de Filosofia
da Bahia, afinal de contas, eram as elites que tinham acesso ao ensino superior.
Gustavo Capanema, assim como Francisco Campos, era de orientao fascista. Ambos
fundaram, em Minas Gerais, a Legio de Outubro137, um partido de inspirao fascista, de
durao efmera. Apesar de ser uma ideologia das classes dominantes, o integralismo se
baseava na mobilizao de massas. Como o governo no podia permitir tal descontrole,
lderes fascistas dos primeiros tempos do governo provisrio, como Francisco Campos e
Gustavo Capanema, logo abandonaram a militncia mobilizadora e passaram prtica do
autoritarismo desmobilizador.138
As transformaes econmicas ganharam vulto a partir de 1937, mas o processo de
incremento da industrializao como um dos pilares da transformao econmica comeou no
ps-Revoluo de 30. No Estado Novo esse pilar foi incrementado e novas polticas pblicas
foram postas em prtica com o intuito de fortalecer a indstria e tornar o Brasil
autossuficiente na produo de bens industrializados que eram abastecidos no mercado

deveriam oferecer cursos na rea de especializao da respectiva indstria e ajudar a formar os exrcitos de
reserva. CANUTO, Vera Regina Albuquerque. Polticos e educadores. A organizao do ensino superior no
Brasil. Petrpolis: Editora Vozes, 1987, p. 36.
134
Francisco Lus da Silva Campos, poltico e jurista, nasceu em Minas Gerais em 1891 e faleceu em 1968. Foi
deputado estadual, em 1917, federal em 1921, e secretrio de Educao de Minas. Com a Revoluo de 30,
tornou-se ministro da Educao e Sade do Governo Provisrio, e ministro da Justia, de 1937 a 1942. In:
CAMPOS, Francisco. O Estado Nacional: sua estrutura, seu contedo ideolgico. Braslia: Senado Federal,
Conselho Editorial, 2001, (Nota do Editor) p. 9.
135
LISSOVSKY, Maurcio; S, Paulo Srgio Moraes de. O novo em construo: o edifcio-sede do Ministrio
da Educao e a disputa do espao arquiteturvel nos anos 1930. In: GOMES, ngela de Castro (org.).
Capanema: o ministro e seu ministrio. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2000, p. 49.
136
SCHWARTZMAN, Simom; BOMENY, Helena Maria Bousquet; COSTA, Vanda Maria Ribeiro. Tempos de
Capanema. Rio de Janeiro: Paz e Terra/So Paulo: Edusp, 1984, p. 206.
137
Sobre a Legio de Outubro consultar ibidem, especialmente p. 35-44.
138
CUNHA, Luiz Antnio. A Universidade Tempor: o ensino superior da Colnia Era de Vargas. Rio de
Janeiro: Civilizao Brasileira/UFC, 1980, p. 216.

53

nacional a partir de indstrias estrangeiras. O aperfeioamento da indstria nacional e a


modernizao que deveria vir em seu encalo so temas que assumem grande importncia no
perodo do Estado Novo. Alm disso, a indstria era vista como o caminho para desenvolver
o pas e coloc-lo no mesmo patamar das naes mais ricas e prsperas do mundo.
Podemos associar a busca pelo desenvolvimento scio-econmico ao aparecimento
das universidades, afinal de contas estas poderiam e deveriam formar os quadros tcnicoprofissionais competentes e preparados para assumir os cargos e as funes que o incremento
produo industrial e a busca pelo progresso criavam a cada dia. A sociedade necessitava
dos profissionais que assumissem as funes que a transformao ocasionada pelo conjunto
de reformas terminava por criar, nos mais variados mbitos. A estrutura social se
complexificava e a ampliao dos quadros universitrios deveria contribuir para a
concretizao desse novo Brasil. Em sentido especial, a educao talvez seja uma das
tradues mais fiis daquilo que o Estado Novo pretendeu no Brasil. Formar um homem
novo para um Estado Novo.139
No se pode perder de vista que a educao fazia parte de um universo controlado pelo
ministro Capanema, que era o grande responsvel pela produo artstica e cultural que
deveria servir aos interesses do Estado. Como devemos pensar o quadro das universidades
que se inserem no panorama cultural brasileiro, que, por sua vez, se mescla com a poltica e
com a propaganda na determinao do que pode e do que deve ser feito em nome da unidade
nacional e dos interesses do Brasil e do seu povo?140
Durante o Estado Novo surgiu uma nova gerao de intelectuais e a criao das
universidades que, por si s arregimentavam intelectuais de diferentes formaes. Mesmo que
fizessem parte das propostas culturais desenvolvidas pelos articuladores do Estado Novo, as
universidades enquanto centros congregadores de pensamento crtico141 reuniam esse
elemento o intelectual que desfrutou da ambigidade de comportamento que marcou a
atuao de Gustavo Capanema enquanto ministro da Educao. Essa ambiguidade se tornou
um dos pontos mais controvertidos da anlise erudita realizada por estudiosos que se
dedicaram a estudar o Estado Novo.142

139

BOMENY, Helena M. B.. Trs decretos e um ministrio: a propsito da educao no Estado Novo. In:
PANDOLFI, op. cit., p. 139.
140
CAPELATO, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 125.
141
Pensamento crtico que no significa pensamento contestador, os limites da crtica existiam e eram tangveis,
a despeito das relaes cordiais sustentadas entre membros do governo e pensadores que no professavam as
matrizes ideolgicas do Estado Novo.
142
CAPELATO, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 126.

54

Voltando Bahia, depois de instalado o Estado Novo e ter escolhido um interventor


interino o comandante da 6 Regio Militar, coronel Antnio Fernandes Dantas , Vargas
nomeou, para o cargo de interventor federal na Bahia, o engenheiro agrnomo Landulpho
Alves de Almeida143, diretor, poca, do Departamento de Indstria Animal, rgo do
Ministrio da Agricultura. Nomeado a 23 de maro de 1938, tomou posse em 27 do mesmo
ms.
Landulpho Alves, alm de outras nomeaes, indicou para a Secretaria do Interior e
Justia, Lafayette Pond, professor da Faculdade de Direito144 e futuro docente da Faculdade
de Filosofia da Bahia. Para a Secretaria da Educao e Sade, nomeou o seu irmo Isaas
Alves de Almeida. Landulpho Alves permaneceu na administrao estadual at novembro de
1942, pois nos meses finais de 1942 houve uma ao coordenada de militares e
personalidades baianas para derrubar Landulpho Alves e colocar na interventoria o
comandante da 6 Regio Militar, coronel Renato Onofre Pinto Aleixo.145
A fundao da Faculdade de Filosofia esteve intimamente associada a este contexto
autoritrio e a estes personagens que protagonizaram o quadro poltico dos anos finais do
Estado Novo na Bahia. Considerando que muitos dos seus fundadores eram personagens da
elite e tinham uma insero nas vidas poltica, social e econmica da Bahia, podemos destacar
que a formao do quadro docente da FFB est relacionada com esse contexto poltico.
Fundada em 1941, portanto durante o Estado Novo, por um intelectual que, naquele
momento, ocupava o cargo de Secretrio da Educao e Sade, a FFB foi um campo de
discusso poltica e intelectual, seguindo a linha da Faculdade de Direito da Bahia, bem como
das instituies intelectuais baianas, como veremos posteriormente.
Com sua extrema habilidade poltica, Vargas atuou de 1930 a 1945 contornando seus
aliados e inimigos. Articulava suas atitudes de modo a no se comprometer com nenhuma
fora poltica, apenas com a alta cpula das Foras Armadas. Sem o apoio desta, o presidente
no teria tido legitimidade para permanecer no poder. Porm, o quadro mudou a partir de
1945, quando perdeu o apoio dos militares e, consequentemente, a base de sustentao de
seu poder e, portanto, as condies polticas para continuar na presidncia da Repblica.146

143

Tambm grafado como Landulfo Alves de Almeida.


Fundada em 15 de abril de 1891, foi anexada s outras Faculdades da Bahia para a criao da Universidade da
Bahia, em 1946.
145
TAVARES, Lus Henrique Dias. Histria da Bahia. So Paulo: Ed. UNESP/Salvador: EDUFBA, 2001, p.
430.
146
FERREIRA, Jorge; DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs). O tempo da experincia democrtica: da
democratizao de 1945 ao golpe civil-militar de 1964. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003. (O Brasil
Republicano, v. 3), p. 16.
144

55

No Estado Novo, a Bahia seguiu o ritmo reformista que forneceu uma das tnicas do
perodo. A exemplo do que acontecia no restante do Brasil, a interventoria de Landulpho
Alves organizou o Departamento Estadual de Impressa e Propaganda (DIEP) e a Guarda
Civil. Ambos deveriam desempenhar o papel de submeter e controlar a populao, cada qual
em sua esfera. O primeiro dedicado ao controle das mentes, a segunda, ao dos corpos.
Seria simplista e equivocado dizer que a poltica vigente no ps-1945 manteria as
regras do jogo do Estado Novo. Porm, a estrutura do Estado no mudou muito com Eurico
Gaspar Dutra (1946-1950) no poder. E nem depois. Como analisa Capelato, a organizao
autoritria dos meios de comunicao no desapareceu com o fim do Estado Novo; as
estruturas e dispositivos elaborados naquela poca permaneceram at os anos 80147. Ela se
refere aos meios de comunicao, uma das estruturas nas quais o Estado Novo mais interferiu,
porm outros aspectos dos anos autoritrios permanecero por um bom tempo na dinmica da
poltica brasileira. Em relao poltica educacional,
no seu programa de governo, o recm-eleito Presidente Eurico Dutra adotou, em
1946, o propsito de incentivar iniciativas universitrias que faziam vspera, por
todo o pas, ao momento oportuno para comearem a tomar formas e fins
prprios.148

Podemos conferir a inteno de realizar essa poltica educacional, atravs do discurso


do presidente Dutra na ocasio em que visitou a UBa, em 21 de novembro de 1948. Naquela
sesso, ele considerava o ttulo recebido de Doutor Honoris Causa, como
uma ratificao, que julgais oportuna, poltica geral do govrno em questes
educacionais; atitude em que tem perseverado diante desse problema tpico do
nosso tempo que a da cultura livre vrsus cultura dirigida; e com esforos
administrativos que vem desenvolvendo em benefcio da multiplicao e melhor
aparelhamento dos ncleos universitrios brasileiros. 149

A criao da Universidade da Bahia representa uma modificao na vida cultural


baiana. Tornou-se mais um local privilegiado de discusso, atuao poltica e referncia da
sociedade que buscava sua modernizao e projeo nacional. A UBa , sem dvida, um
smbolo dessa modernidade latente e da transformao que fervilha a cidade.

Criao das Universidades

147

CAPELATO, Maria Helena Rolim. Estado Novo: novas histrias. In: FREITAS, Marcos Cezar (org.).
Historiografia Brasileira em perspectiva. So Paulo: Contexto, 1998, p. 194.
148
UNIVERSIDADE Federal da Bahia. Notcias Histricas da Universidade da Bahia, 1966, p. 47.
149
Discurso do presidente Eurico Gaspar Dutra na Universidade da Bahia. Arquivo Nacional. Fundo Agncia
Nacional, cdigo EH, lata 494.

56

Foi durante a Primeira Repblica que a preocupao com a educao, especificamente,


com a alfabetizao, ganhou fora. Escolas livres foram criadas aquelas independentes do
Estado e as primeiras Universidades. A Universidade do Rio de Janeiro, na ento capital
federal, foi criada em 1920, seguida da de Minas Gerais, em 1927. Em 1915, se formalizava,
de maneira lacnica e simplificada, o projeto de criao de universidade 150, mas a
Universidade do Rio de Janeiro foi criada apenas cinco anos depois, pelo Decreto n 14.343,
de 7 de setembro de 1920 e seu regimento foi aprovado pelo Decreto n 14.572, de 23 de
dezembro de 1920.
O Art. 1. do decreto dispe que a Escola Politcnica do Rio de Janeiro, a Faculdade
de Medicina do Rio de Janeiro e a Faculdade de Direito do Rio de Janeiro ficam
reunidas em Universidade do Rio de Janeiro, s quais assegurada, pelo Art. 3., a
autonomia didtica; pelo Art. 2 se determina que a direo da Universidade ser
confiada ao presidente do Conselho Superior do Ensino, na qualidade de reitor, e ao
Conselho Universitrio.151

Iniciava-se, assim, a vida universitria e no estamos nos referindo ao ensino


superior, mas a instituies com a denominao de universidade no Brasil, mas como sugere
Nagle, esse regime universitrio surge com caractersticas muito acanhadas, se que existia
regime universitrio na organizao proposta.152 A Universidade de Minas, criada sete anos
depois, foi organizada a partir do nico modelo disponvel, a Universidade do Rio de Janeiro.
Esta era, naquele momento, a universidade brasileira oficial.153
No fim do sculo XIX, existiam cursos voltados para determinadas reas, em apenas
sete cidades: Rio de Janeiro, So Paulo, Ouro Preto, Salvador, Recife/Olinda, Cruz das Almas
(Ba) e Pelotas (RS). Como Cunha nos informa, essas reas reduzidas eram Medicina e
correlatos, Engenharia e correlatos, Direito e Agronomia.154
Na Bahia, em 1808, foram criados os cursos de Cirurgia, Anatomia e Medicina, os
quais viriam a ser o conjunto da primeira Faculdade de Medicina do Brasil.155 S em 1832 a
medicina atinge flores de maturidade no Brasil, pois agora so transformados os colgios
mdico-cirrgicos em Faculdades de Medicina, na Bahia e no Rio, modelados pela de

150

NAGLE, Jorge. Educao e Sociedade na Primeira Repblica. So Paulo: EPU/Rio de Janeiro: Fundao
Nacional de Material Escolar, 1976, p. 128. O autor nos apresenta um trecho do referido Decreto: Pelo Art. 6.
do Decreto n. 11.530, de 18 de maro de 1915, se afirmava o seguinte: O Governo Federal, quando achar
oportuno, reunir em Universidade as Escolas Politcnica e de Medicina do Rio de Janeiro, incorporando a elas
uma das Faculdades Livres de Direito, dispensando-a da taxa de fiscalizao e dando-lhe gratuitamente edifcio
para funcionar.
151
Ibidem.
152
Ibidem, p. 129.
153
Ibidem, p. 164.
154
CUNHA, 1980, op. cit., p. 133.
155
UNIVERSIDADE, op. cit., p. 17.

57

Paris.156 No havia uma Faculdade de Medicina, mas um curso de Cirurgia. Em 1879 foi
criado o curso de Cirurgia Dentria e, durante a reforma de 1932, fundou-se o curso de
Farmcia, marco inicial da profisso farmacutica no pas.157
Ainda na Bahia, em 1877, foi criada a Academia de Belas Artes 158 e, em Cruz das
Almas, a Escola de Agronomia.159 Em 15 de abril de 1891 ocorreu a criao da Faculdade de
Direito.160 O Instituto Politcnico da Bahia foi fundado em 1896 e a Escola Politcnica,
instalada em 1897.161 Passaram-se, portanto, mais de quarenta anos at que nova empreitada
na criao de cursos superiores voltasse a surgir na Bahia, com a criao da Faculdade de
Filosofia, em 1941, durante o Estado Novo.
Com as novas iniciativas educacionais foi fundada a Universidade de So Paulo, em
1934, com a anexao das escolas superiores existentes. A Universidade da Bahia surgiu em
1946, seguindo o mesmo modelo, ou seja, anexando as faculdades isoladas existentes no
estado.
Desde a Primeira Repblica existia uma ateno voltada para a educao, que
retomou o flego aps os anos 1930. Foi um espao de tempo marcado por inmeras medidas
concernentes poltica educacional no Brasil. Dentre as mais importantes est a criao do
Ministrio da Educao e Sade em 1930. Nos anos que se seguiram nomeao de
Francisco Campos para o Ministrio, trs decretos conduziram a reorganizao do ensino
superior no Brasil. Um deu um novo estatuto s universidades brasileiras, outro reestruturou a
Universidade do Rio de Janeiro, e, o ltimo, criou o Conselho Nacional de Educao, que
passou a desfrutar de enormes responsabilidades normativas.
Interessante notar que apenas em 1953 as duas pastas seriam separadas.162 Mesmo
com a separao, no ocorreu uma centralizao das questes educacionais, setores
especficos continuaram incorporados ao Ministrio da Justia ou da Agricultura, como as
escolas militares, as de agricultura e do ensino comercial.163 Cunha nos apresenta algumas
medidas:
Alm da criao do ministrio, as principais medidas da poltica educacional
tomadas no perodo de ascenso da poltica educacional autoritria foram: a
156

UNIVERSIDADE, op. cit., p. 18-19.


Ibidem, p. 23-24.
158
Ibidem, p. 19.
159
SIMES, Ruy. A Faculdade de Filosofia e sua identidade perdida. Salvador: Centro Editorial e Didtico da
UFBA, 1990, p. 133.
160
UNIVERSIDADE, op. cit., p. 30.
161
Ibidem, p. 33.
162
BOMENY, Helena Maria Bousquet. Os intelectuais da educao. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2003, p.
29.
163
CUNHA, 1980, op. cit., p. 252.
157

58

introduo do ensino religioso facultativo nas escolas pblicas, a reforma do ensino


secundrio, a criao do Conselho Nacional de Educao, e, finalmente, a
elaborao do Estatuto das Universidades Brasileiras.164

Essas medidas estavam imbricadas do esprito autoritrio e objetivavam, tanto


legitimar o governo, quanto impor a ideologia estado-novista atravs do vis educacional. O
Estado autoritrio se caracteriza por ser corporativista o corporativismo165 busca o equilbrio
entre as foras sociais e considera secundrios os interesses individuais, sendo que o
indivduo passava a viver em funo do bom funcionamento do Estado. Um discurso de
Vargas confirma essa afirmao:
O Estado Novo no reconhece direitos de indivduos contra a coletividade. Os
indivduos no tm direitos, tm deveres! Os direitos pertencem coletividade! O
Estado, sobrepondo-se luta de interesses, garante os direitos da coletividade e faz
cumprir os deveres para com ela.166

O Estatuto das Universidades Brasileiras foi promulgado pelo Decreto n19.851, de 11


de abril de 1931 e estabelecia padres de ensino superior para todo o pas. A Universidade de
So Paulo167 j foi criada dentro desses padres, enquanto que as do Rio de Janeiro e Minas
Gerais foram anteriores ao EUB.168
No que dizia respeito sua organizao, a proposta que norteou o aparecimento da
Universidade de So Paulo ultrapassava o que havia servido de modelo para a Universidade
do Rio de Janeiro. Centrada em uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, na USP a
pesquisa deveria ser realizada em tempo integral. Assim, a aplicao das cincias seria
responsabilidade das escolas profissionalizantes.169 Alm disso, desde o comeo a autonomia
institucional da Universidade, tanto administrativa quanto tcnica, foi um dos objetivos das
pessoas envolvidas em sua criao.170
A Universidade de So Paulo foi pensada para que possusse centros de estudos
filosficos, econmicos, sociolgicos, literrios, que deveriam se associar s escolas j
existentes e manter com elas relaes de trocas interdisciplinares. Alm disso, apregoava-se
que a nova universidade desfrutasse de autonomia didtica e financeira, que contasse com
164

CUNHA, 1980, op. cit., p. 250 (grifos nossos).


Usamos o conceito de corporativismo, aqui, de forma simplista, sem nos remeter a um estudo etimolgico do
termo.
166
Discurso de Getlio Vargas proferido em So Paulo, em 1938, num comcio dirigido aos trabalhadores. Apud
FAUSTO, op. cit., p. 82.
167
A Universidade de So Paulo, criada em 1934, foi o primeiro estabelecimento de ensino superior a surgir no
esprito da reforma proposta por Francisco Campos, e compreendia uma Faculdade de Filosofia, Cincias e
Letras. In: CAMPOS, op. cit., (Nota do Editor) p. 9.
168
CUNHA, 1980, op. cit., p. 260.
169
Schwartzmann apud CANUTO, op. cit., p. 34.
170
Ibidem.
165

59

financiamento estatal sem descartar o auxlio pecunirio vindo da iniciativa privada. Dessa
forma, seria possvel manter integralmente um projeto de ensino superior de cunho
republicano.171
Carlos Guilherme Mota enaltece a transposio do modelo francs quando da criao
da Universidade de So Paulo em meados da dcada de 30 do sculo XX. 172 Modelo que, de
resto, permearia a formao da universidade brasileira em sua essncia. J no Distrito Federal,
a referncia foi norte-americana, a partir das influncias que Ansio Teixeira acumulou
durante seus estudos na Universidade de Columbia. Teixeira era um apaixonado pela
liberdade e democracia norte-americana e a UDF se organizou adotando um modelo mais
democrtico que a USP173, exatamente por conta do pensamento do seu criador.
Se a Universidade de So Paulo apareceu no cenrio poltico marcado pela crise das
oligarquias e se pautou na 'orientao' francesa174 e a UDF surgiu na linha do pensamento de
Ansio contrria de Isaas Alves a Faculdade de Filosofia da Bahia surgiu de um
contexto em que a interveno das oligarquias foi indispensvel para o sucesso das premissas
revolucionrias. Isto posto, afirmamos que a criao da faculdade baiana um caso particular,
que traduz o conservadorismo e as prticas regionais, voltada para um grupo especfico e
autocentrado.
Segundo Vera Canuto, em relao participao de estudantes na tomada de decises,
a USP seguiu o recomendado pelo Estatuto das Universidades, admitindo apenas um
estudante no conselho, a UDF, permitiu que fossem dois estudantes.175 No Estatuto da
Universidade da Bahia176, podemos perceber uma semelhana com a USP, consequentemente
com o EUB, pois a Seo III, Do Conselho Universitrio, consta que constitui o Conselho,
alm de outros representantes, o Presidente do Diretrio Central dos Estudantes.
De acordo com essa seo do referido estatuto, o conselho era constitudo por:
a) Reitor, como presidente;
b) Os diretores dos Estabelecimentos de Ensino Superior da Universidade;
c) Um professor catedrtico representante de cada Congregao dos
estabelecimentos de ensino superior, eleito por seus pares;
d) Um professor catedrtico representante do Conselho da Escola de
Odontologia;
171

NADAI, Elza. Ideologia do progresso e ensino superior (So Paulo 1891-1934). So Paulo: Edies Loyola,
1987, p. 240.
172
MOTA, Carlos Guilherme. Ideologia da cultura brasileira: (1933-1974) pontos de partida para uma reviso
histrica. So Paulo: tica, 1980, p. 33.
173
CANUTO, op. cit., p. 35.
174
MOTA, op. cit., p. 33.
175
CANUTO, op. cit., p. 35.
176
Consultamos a verso original do estatuto, no qual constam assinaturas dos professores. Estatuto da
Universidade da Bahia. Arquivo Clemente Mariani, CMa mes ce 1947.05.21/2, documento 38. FGV/CPDOC.
Rio de Janeiro-RJ.

60

e)
f)
g)
h)

Um professor catedrtico representante do Conselho da Escola de Farmcia;


Os diretores das demais instituies incorporadas Universidade;
Um Representante dos docentes-livres;
O Presidente do Diretrio Central dos Estudantes. 177

Podemos perceber a supremacia da Faculdade de Medicina sobre as outras pelo que se


segue: 1 Os Representantes indicados nas letras d, e e, sero eleitos em reunio presidida
pelo Diretor da Faculdade de Medicina da Bahia.178 Alm desses representantes, ainda teria o
diretor da prpria Faculdade de Medicina, conforme a letra d. O pargrafo terceiro, tambm
demonstra uma diferenciao dentro do Conselho, pois cada um dos representantes indicados
nas letras c, d,e e g ter um suplente, eleito pelo orgo competente, e que nos impedimentos
superiores a 30 dias o substituir por convocao do Reitor. Importante lembrar que pelo
2 o Representante indicado na letra g, ser eleito, pelos representantes dos docentes livres,
junto s Congregaes, em sesso convocada e presidida pelo Reitor179.
O artigo primeiro do estatuto adverte, ainda, que a Universidade da Bahia uma
instituio de ensino superior, com personalidade juridica, dotada de autonomia
administrativa, financeira, didtica e disciplinar, nos termos da legislao federal.180
Em relao USP, um dos objetivos mais salientados pelos idelogos que trabalharam
para a concretizao da Universidade foi o da criao de condies para a emergncia de uma
elite intelectual apta a conhecer os problemas e mazelas nacionais e a elaborar solues
pertinentes para eles.181 preciso salientar que ao lado dessa natureza progressista que
permeou a fundao da Universidade de So Paulo, o iderio burgus que a adornou no se
afastou completamente de um conservadorismo, responsvel pela confeco de mecanismos
de controle bastante eficientes em seu papel de impedir que o plano ou dominao da
burguesia pudesse ser invertido ou desviado.182
O quadro das faculdades foi remodelado com a criao das universidades e com o
aparecimento de novos cursos, mas no podemos perder de vista que esses locais, mesmo
repletos de conservadorismo, eram tambm ambientes de discusses acaloradas e de
contestao. A Faculdade de Direito da Bahia, por exemplo, era uma instituio que contava
com grupos que faziam severas crticas e oposio ao Estado Novo e ao seu chefe. Foi
tambm o caso de outras Faculdades de Direito. Segundo Capelato, na Faculdade de Direito
177

Estatuto da Universidade da Bahia. Arquivo Clemente Mariani, CMa mes ce 1947.05.21/2, documento 38.
FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
178
Ibidem.
179
Ibidem.
180
Ibidem.
181
NADAI, op. cit., p. 242.
182
Ibidem, p. 249.

61

de So Paulo desenvolveu-se logo no incio do Estado Novo, o foco mais significativo de


oposio ao regime.183 E no s a,
Alm da Faculdade de Direito de So Paulo, considerada principal foco de
resistncia a Vargas, outras organizaram movimentos contra a ditadura: nas
faculdades de Direito do Distrito Federal e de Salvador a reao foi liderada por
estudantes comunistas; nas Faculdades Politcnicas e de Medicina de So Paulo
houve participao de comunistas e liberais. 184

Dessa forma, estes espaos se notabilizavam como focos de resistncia e de crtica ao


autoritarismo e ao cerceamento das liberdades individuais, mostrando, assim, as contradies
do regime e a heterogeneidade dos grupos intelectuais daquele momento. Mas no s isso,
essas crticas e oposies, demonstram tambm a indignao de grupos polticos regionais que
haviam perdido espao e autonomia na poltica estado-novista.
O erudito forjado a partir dos anos 30 do sculo XX passou por um engajamento
poltico que o associa de forma indelvel s prdicas do Estado Novo. Monica Velloso
Pimenta assevera que uma das caractersticas marcantes do Estado Novo foi a convocao dos
intelectuais para participarem mais direta e efetivamente dos destinos da nacionalidade. 185 A
congregao de eruditos e intelectuais em torno dos cursos universitrios que aparecem
durante esse perodo pode ser vista, assim, como uma iniciativa condizente com a ao do
Estado de lanar mo de intelectuais na defesa de suas premissas. No apenas para ocuparem
os novos cargos e assumir as novas funes que os planos de desenvolvimento e
industrializao demandavam, mas tambm para desempenharem o papel de porta-vozes das
mximas desenvolvimentistas.
Em sua nova funo social, o erudito deveria ser um baluarte das propostas estadonovistas do desenvolvimento do Brasil e da nacionalidade brasileira. Velloso afirma que o
trabalho do intelectual agora engajado nos domnios do Estado deve traduzir as mudanas
ocorridas no plano poltico.186 Isso criava uma nova relao entre o Estado e esses membros
da sociedade. Partindo da premissa de que o intelectual se insere numa nova estrutura que est
sendo orquestrada pelo Estado que tenta forjar um novo Brasil suas atuaes estariam
circunscritas aos programas oficiais balizados pelas novas diretrizes que norteariam as
polticas pblicas.187

183

CAPELATO, in FERREIRA, 2007, op. cit., p. 132.


Ibidem, p. 133.
185
VELLOSO, Monica Pimenta. Os intelectuais e a poltica cultural do Estado Novo. In: FERREIRA, 2007,
op. cit., p. 152.
186
Ibidem, p. 153.
187
Ibidem, p. 155.
184

62

A organizao universitria intentava transformar os esparsos cursos e faculdades


isoladas em centros universitrios articulados e direcionados educao e preparo das elites
que deveriam ser instrudas pelas novas diretrizes estado-novistas. Uma vez preparadas, as
elites seriam capazes de resolver no somente o problema do ensino primrio, mas o da
mobilizao de elementos capazes de movimentar, desenvolver, dirigir e aperfeioar todo o
mecanismo de nossa civilizao.188
Os intelectuais que forjaram as premissas do Estado Novo tinham uma proposta
poltico-ideolgica de ao que deveria ser conduzida pelas elites poltico-culturais de
civilizar o pas por cima.189 Assim, se tornou latente a ideia de que as elites, recebendo
conhecimentos e treinamento especializados, adquiriria todo o capital intelectual necessrio e
suficiente para transformar o Brasil.190 Ideia que, de resto, pode ser associada criao das
universidades, ao aparecimento de novos cursos superiores durante o primeiro governo
Vargas.
Em 1935, como j explicitado, foi criada por Ansio Teixeira a Universidade do
Distrito Federal (UDF), constituda de cinco escolas, a Faculdade de Filosofia e Letras, a
de Cincias, a de Economia Poltica e de Direito, a Escola de Educao e o Instituto das
Artes.191 Apesar do clima autoritrio que imperava no Brasil, a UDF foi organizada em
moldes relativamente democrticos. Os estudantes foram instados a participar das decises
polticas concernentes Universidade, uma vez que o Estatuto das Universidades
recomendava que um estudante compusesse o Conselho Universitrio. A UDF permitiu que
esse nmero fosse elevado para dois membros, que deveriam ser escolhidos por delegao do
Diretrio Central dos Estudantes. No apenas isso. O decreto de criao da Universidade do
Distrito Federal concedia aos estudantes uma autonomia mais ntida para a estruturao dos
seus rgos representativos, no atrelando a aprovao dos estatutos destes s instncias
superiores.192
Afrnio Peixoto foi nomeado reitor e, segundo Fernando de Azevedo, foi enviado
Europa para contratar professores estrangeiros.193 Posteriormente, em 1937, a Universidade
do Distrito Federal foi absorvida pela Universidade do Brasil:
A Faculdade Nacional de Filosofia, criada pelo decreto n. 452, de 5 de julho de
1937, que organizou a Universidade do Brasil, antiga do Rio de Janeiro, instalou-se
188

BOMENY, in PANDOLFI, op. cit., p. 139.


OLIVEIRA, in ARAUJO, 1999, op. cit., p. 91.
190
Ibidem, p. 91-92.
191
AZEVEDO, Fernando de. A cultura brasileira: introduo ao estudo da cultura no Brasil. Braslia: Editora
Universidade de Braslia, 1963, p. 680.
192
CANUTO, op. cit., p. 35.
193
AZEVEDO, op. cit., p. 680.
189

63

smente em 1939, quando, pelo decreto-lei n. 1063, de 20 de janeiro dsse ano, se


transferiram para essa universidade vrios institutos e cursos que compunham a do
Distrito Federal, fundada em 1935 e extinta por sse decreto.194

Sobre as transformaes do ensino universitrio, Azevedo informa, ainda, que


a criao da Faculdade Nacional de Filosofia, para a qual foram contratados
prfessores estrangeiros; a absoro da Universidade do Distrito Federal pela do
Brasil, e a fundao, em 1940, da Universidade Catlica, no Rio de Janeiro, foram,
com a instituio da Universidade de So Paulo, em 1934, e da do Distrito Federal,
em 1935, os fatos mais importantes com que, nessa poca, se assinalou, na evoluo
da idia universitria, a transformao extremamente lenta do ensino superior,
orientado para os altos estudos, sem preocupaes utilitrias, e para a pesquisa
cientfica original.195

A Universidade do Brasil foi o prottipo ideal que deveria servir de modelo s


iniciativas semelhantes e ser levado a todas as partes do pas. Estava em curso o
estabelecimento de um padro nacional e uniforme do ensino superior que deveria ser
aplicado s universidades que estavam sendo criadas e as que j existiam deveriam se adaptar
a ele.196
Com o Estatuto de 1931, as universidades deveriam possuir uma Faculdade de
Filosofia, Cincias e Letras para funcionar. Quanto a essa necessidade, um dado fornecido por
Azevedo, nos mostra que a realidade era diferente. Das universidades existentes no pas na
dcada de 30, a Universidade de So Paulo, a Universidade do Brasil formada pela
Universidade do Distrito Federal , a de Porto Alegre e de Minas Gerais, somente as duas
primeiras apresentam, como parte integrante do sistema universitrio, uma Faculdade de
Filosofia, Cincias e Letras, preposta ao duplo fim de desenvolvimento da cultura filosfica e
cientfica e de formao de prfessores secundrios.197
Na obra A cultura brasileira, de Fernando de Azevedo, no encontramos referncias
s Universidades do Rio de Janeiro (1920) e de Minas Gerais (1927). Quando o autor se refere
Universidade do Rio de Janeiro, est se referindo Universidade do Distrito Federal, de
1935. Em uma de suas ilustraes, Azevedo apresenta a foto da Faculdade de Filosofia,
Cincias e Letras da Universidade de So Paulo, segundo ele, a primeira, de iniciativa
oficial, fundada no Brasil.198 possvel que o autor considere apenas as universidades
criadas aps o Estatuto das Universidades Brasileiras, em 1931.
O socilogo alm de educador, ensasta, crtico e professor Fernando de Azevedo
viveu o perodo do Estado Novo e estava em plena produo intelectual naquele momento.
194

AZEVEDO, op. cit., p. 692.


Ibidem, p. 692-693.
196
BOMENY, in PANDOLFI, op. cit., p. 140.
197
AZEVEDO, op. cit., p. 692.
198
Ibidem, p. 202 (Ilustraes).
195

64

Catedrtico de Sociologia e Antropologia da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da


Universidade de So Paulo, Azevedo no s analisou a educao do perodo aqui trabalhado,
como atuou diretamente nele. Participou da comisso de criao da Universidade de So
Paulo, onde atuou como relator.199 Sobre uma de suas obras, Mota afirma:
Vivendo com intensidade a experincia renovadora das Faculdades de Filosofia, em
ambientes de ensino ativados por novas tcnicas de trabalho e por uma descida s
fontes e aos debates sobre mtodo, participando da fermentao intelectual dada pela
presena de professores estrangeiros que compunham as misses culturais, F. de
Azevedo produz em 1943 um quadro referencial de grandes planos, (...) A Cultura
Brasileira.200

O investimento na educao e na cultura de forma geral buscava modelar um novo


padro de identidade nacional, que trazia, em seu rastro, os anseios de fortalecer o Estado
nacional.201 Segundo Dulce Pandolfi, essa proposta reuniu um nmero considervel de
intelectuais em torno do projeto de elaborao de um novo ideal de nao.202
A reforma educacional foi, ento, o canal privilegiado para manifestao da
proximidade entre o Estado e a Igreja. Schwartzman, Bomeny e Costa asseveram que era na
reforma do sistema educacional mais do que em qualquer outra rea, que o pacto do
Ministrio da Educao com a Igreja se revelava com toda sua fora.203
O crescimento da influncia da ANL na capital federal enchia os tradicionalistas
catlicos de receio e as propostas para a renovao educacional seriam um dos caminhos para
minar e combater os perigos que a disseminao desta influncia poderia causar. As posturas
da Igreja nem sempre estiveram em sintonia com as do Estado, no que tangia atividade
educativa, esta era considerada como recurso de poder e, portanto, ardorosamente
disputada.204 No apenas os segmentos da Igreja se expressariam sobre as bases que
deveriam conduzir a confeco de um plano nacional de educao. Os militares tambm se
posicionariam quanto s diretrizes a serem privilegiadas e intelectuais de diversas tendncias
se manifestaram defendendo diferentes propostas.205
A introduo do ensino religioso, ainda que facultativo, nas escolas pblicas nos
indica uma relao ainda estreita entre a Igreja e o Estado. O dueto Igreja-Estado foi
estratgico, este necessitando de legitimidade, aquela de rebanho e poder. Zunino evidencia
como no caso do fascismo os interesses do Estado interligavam-se com os da Igreja, que
199

MOTA, op. cit., p. 31.


Ibidem, p. 74-45 (grifos do autor).
201
PANDOLFI, op. cit., p. 10.
202
Ibidem.
203
SCHWARTZMAN, op. cit., p. 173.
204
Ibidem, p. 176.
205
Ibidem, p. 177-182.
200

65

juntos objetivavam derrotar as foras socialistas, esconjurar o perigo do coletivismo, libertar


a sociedade do laicismo e do individualismo.206
No conjunto das mudanas perpetradas pelos artfices do Estado Novo na construo
da nova sociedade brasileira, preciso considerar as reformas educacionais. O ensino
secundrio foi reformado e foram criadas inmeras entidades que deveriam formar tcnicos
que seriam absorvidos pela demanda gerada no rastro do desenvolvimento industrial. Um
projeto universitrio de grande envergadura foi esboado e colocado em prtica e pode ser
visto como um dos pontos culminantes da reforma pela qual passou o sistema educacional
durante os anos Vargas e, especificamente, ao longo do Estado Novo.
Nesse contexto estado-novista, surgiu a FFB, alinhada s novas prticas educacionais
que comeavam a aparecer e inserida na nova perspectiva institucional de ensino superior que
estava sendo desenvolvida em todo pas.

206

ZUNINO, Per Giorgio. A fraqueza da tradio democrtica na Europa: o caso da Itlia (1920-1940). In:
STERNHELL, Zeev (org.). O eterno retorno: contra a democracia a ideologia da decadncia. Lisboa: Editorial
Bizncio, 1999, p. 232.

66

CAPTULO II
INTELECTUALIDADES, POLTICA E SOCIABILIDADES

Do embrio ao nascimento de uma instituio

Fruto de uma iniciativa do professor Isaas Alves de Almeida, no dia 13 de junho de


1941, figuras importantes do empresariado baiano reuniram-se na Associao Comercial da
Bahia para a aprovao do estatuto daquela que seria a primeira Faculdade de Filosofia da
Bahia (FFB).207 Segundo Ruy Simes, o projeto da Faculdade seria de autoria do religioso
Augusto Robert irmo marista tendo sido elaborado a partir dos moldes da Escola Normal
da Frana. O referido projeto chegou s mos de Isaas Alves por meio de Herbert Parentes
Fortes208 um dos futuros professores da Faculdade de Filosofia.
Isaas Alves reuniu antigos membros da Liga de Educao Cvica (LEC)209, tornou-se
seu diretor e reformulou os estatutos. Segundo Elizete Passos, a Liga foi criada em 1903 e
funcionou at 1907, sendo retomados os trabalhos apenas na dcada de 40 pelo prprio Isaas
Alves.210 Os movimentos catlicos das primeiras dcadas do sculo XX criaram ligas, unies
e aes por todo o Brasil.211 Essa uma informao coerente, pois Isaas Alves era
extremamente catlico e a LEC pode ter estabelecido uma relao com a crena de seus
membros.
Alves tambm foi integralista e, alm de catlico fervoroso, era um homem que
cultuava valores cvicos e patriticos. preciso ressaltar, contudo, que apesar da importncia
do catolicismo, este no o impediu de contar com nomes que professavam outras religies, o
caso de Peter Baker, missionrio presbiteriano, fundador do Colgio 2 de Julho, em 1927. O
que sugere que, para alm das relaes pessoais e de amizade, Isaas Alves levou em

207

Ata de Fundao da Faculdade de Filosofia que se encontra no Arquivo da FFCH/UFBA, p. 01.


SIMES, op. cit., p. 21. O nome do professor Fortes aparece em algumas referncias como Herbert Parente
Fortes.
209
No curso da nossa pesquisa, no encontramos referncias sobre a fundao da Liga de Educao Cvica,
apenas referncias esparsas j da retomada das atividades desta instituio. H uma referncia LEC, na Revista
da Faculdade, informando que sua sede funcionava na FFB, e l seria comemorado o 50 aniversrio da mesma.
Vida intensa dos nossos prdios. Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador, vol.
II, 1953, p. 15.
210
PASSOS, Elizete Silva. Palcos e Platias as representaes de gnero na Faculdade de Filosofia. Salvador:
UFBA/Ncleo de Estudos Interdisciplinares sobre a Mulher, 1999, p. 27.
211
CRUZ, Andr Silvrio da. O Pensamento Catlico Procura de Lugar na Primeira Repblica Brasileira. In:
ALBUQUERQUE, Eduardo Basto (org.) Anais do X Simpsio da Associao Brasileira de Histria das
Religies - Migraes e Imigraes das Religies. Assis: ABHR, 2008, p. 8.
208

67

considerao a relevncia intelectual e o respaldo que muitos tinham em nvel nacional ou


internacional, eram nomes de importncia na sociedade baiana, homens ligados educao e
poltica. Segundo o prprio Isaas a escolha dos professores em 1941, foi absolutamente
liberta de quaisquer preferncias pessoais.212
Em sua dissertao Classes populares e educao popular na Primeira Repblica,
Rosa Ftima de Souza nos diz que a preocupao, aps 1890, era com a educao cvica e a
educao moral para a elevao do carter.213 Pode parecer um perodo muito anterior ao que
a LEC seria criada, porm nos fundamentamos no que ela nos apresenta adiante: Passado o
entusiasmo dos primeiros anos da Repblica a educao volta a cena nos debates pblicos
aps a primeira Guerra Mundial.214 Assim, teramos passado do perodo da criao da LEC
1903, mas a ideia de educao cvica e moral perpassou toda a Primeira Repblica e chegou
com fora total durante os anos 30, com o Estado Novo e a propagao, por Getlio Vargas,
da necessidade de formao do homem novo. Exatamente o perodo em que Isaas Alves faz
uso da LEC para a fundao da FFB.
Visto como um problema construo do Estado Nacional, o analfabetismo precisava
ser erradicado, pois, a educao seria uma das estratgias utilizadas na grande obra de
homogeneizao e conformao das massas ordem social burguesa.215 Ratificando a
criao das ligas, Rosa Ftima de Souza afirma que
essa forma de compreender os problemas ganhou uma tal dimenso que vrias
organizaes da sociedade civil se dedicaram a promover campanhas de
alfabetizao em muitos estados do pas. Entre as mais importantes dessas
campanhas destacam-se as ligas.216

Um grande nmero de ligas de educao mas no s, como a Liga de Defesa


Nacional, criada em 1916, com propostas de coeso nacional, civismo e moral surgiu entre
os anos 1915 e 1917. Liga Brasileira contra o Analfabetismo (1915)217, Liga Fluminense
contra o Analfabetismo (1916), Liga Nacional de So Paulo (1917), Liga Sergipana (ou
Sergipense) contra o Analfabetismo (1916), Liga Pernambucana contra o Analfabetismo
(1917) e Liga Baiana contra o Analfabetismo (1915) criada por Cosme de Farias.
212

Isaas Alves. Discurso de recepo ao prof. Dr. Manuel Peixoto. Arquivos..., op. cit., vol. V, 1957, p. 60.
SOUZA, Rosa Ftima de. Classes populares e educao popular na Primeira Repblica: problemas, valores
e luta. 1991. Dissertao (Mestrado em Educao) Faculdade de Educao, Universidade Estadual de
Campinas, Campinas, 1991, p. 12.
214
Ibidem, p. 13.
215
Ibidem.
216
Ibidem, p. 14.
217
NOFUENTES, Vanessa Carvalho. Um desafio do tamanho da Nao: a campanha da Liga Brasileira contra o
analfabetismo (1915-1922). 2008. 163 f. Dissertao (Mestrado em Histria Social da Cultura) Departamento
de Histria do Centro de Cincias Sociais, Pontifcia Universidade Catlica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro,
2008.
213

68

educao cvica cabia promover a formao do carter nacional. Nesse sentido, ela
foi compreendida como fazendo parte da educao moral.218 No nos esqueamos que, para
alm de interesses polticos, intelectuais, cvicos e morais, as ligas eram locais de
sociabilidades. A partir dessas anlises, podemos dizer que a LEC foi uma liga pioneira, ou
uma das pioneiras, com o intuito de expandir a educao. Encontramos referncia a uma Liga
de Educao Nacional, criada em 1908, em Lisboa; portanto, depois que a LEC perdeu, no
Brasil, seu impulso.
Da reunio do dia 13 de junho de 1941, a partir da LEC, constituiu-se a Sociedade
Civil Faculdade de Filosofia da Bahia e uma Junta Mantenedora. Elegeu-se o presidente da
LEC, Isaas Alves de Almeida, diretor da FFB, cargo que ocupou at 1958, momento em que
foi aposentado compulsoriamente por completar setenta anos de idade. 219 Por aclamao
foram ainda escolhidos Secretario e Tesoureiro da Junta Mantenedora os senhores Arnold
Wildberger e Agnelo de Carvalho Brito, respectivamente.220 Para a criao da FFB, Isaas
Alves usou do seu prestgio e recorreu a empresrios, comerciantes e amigos para angariar
recursos financeiros. No restringiu seus pedidos apenas Bahia, como podemos perceber em
carta com o timbre da Secretaria de Educao e Sade Isaas Alves era Secretrio de
Educao e Sade poca , enviada a Arthur Ramos221, datada de 23 de agosto de 1941. Na
carta, que se encontra na Seo de Manuscritos da Biblioteca Nacional, o professor Isaas
explica detalhadamente o pedido. Consideramos importante transcrev-la na ntegra:
Distinto Amigo Dr. Arthur Ramos
J lhe chegou ao conhecimento o esforo que ora desenvolvemos na Bahia, para
criar a Faculdade de Filosofia, j organizada em So Paulo, Rio Grande do Sul,
Paran, Belo Horizonte e Capital Federal. A velha Bahia, que foi bero da
civilizao brasileira, no poderia ficar sem o ncleo de cultura superior, base do
sistema universitrio, que j est tardando.
218

SOUZA, op. cit., p. 17.


Elizete Passos informa que Isaas Alves permaneceu no cargo de diretor at 1956, PASSOS, 1999, op. cit., p.
136 (nota de rodap). Ruy Simes relata que Aristides da Silva Gomes o sucedeu, na direo, em 1961,
SIMES, op. cit., p. 25. Roberto Santos diz que durante todo o reitorado de Edgar Santos, o prof. Isaas Alves
de Almeida foi o diretor da Faculdade de Filosofia. O reitorado de Edgar Santos foi de 1946 a 1961. SANTOS,
Roberto Figueira. Vidas Paralelas (1894-1962). Salvador: EDUFBA, 2008, p. 95. Levamos em considerao,
aqui, seu currculo, que consta o ano de 1958. Importante salientar que o professor Isaas no fica na direo
ininterruptamente, sendo substitudo em algumas ocasies por outros professores da faculdade no cargo de
diretor em exerccio. o caso do professor Francisco Peixoto de Magalhes Netto, Antonio Pithon Pinto, Hlio
Simes e Gabriella Leal de S Pereira.
220
Arquivo FFCH/UFBA. Livro de Atas da Congregao e Junta Mantenedora, aberto por Isaas Alves, em 13
de junho de 1941, folha 4.
221
Arthur Ramos de Arajo Pereira, mdico, professor, antroplogo, socilogo, nasceu em Pilar de Manguaba
(Al), em 1903, e faleceu em Paris em 1949. Formado pela Faculdade de Medicina, em 1926, dedicou-se
psicanlise e doena mental, alm de pesquisar religies e folclore negro, com o que ampliou os trabalhos de
Nina Rodrigues. Foi professor de antropologia e etnografia na Faculdade Nacional de Filosofia, Cincias e
Letras da Universidade do Brasil, e ocupou at a morte, o cargo de diretor do Departamento de Cincias Sociais
da Unesco. In: BIBLIOTECA Nacional. Arquivo Arthur Ramos: inventrio analtico. Rio de Janeiro: Fundao
Biblioteca Nacional, 2004, p. 19.
219

69

Na impossibilidade de funda-la o Estado, que no dispe de recursos oramentrios


ou extraordinrios, cuidando como se acha, e com todo esforo, do levantamento da
escola primria, normal e secundria, do desenvolvimento dos servios de sade
pblica, da agricultura e de viao para o nosso largo interior, pensei em reunir
alguns bahianos para lanar os fundamentos da Faculdade de Filosofia.
Desde logo contei com o valioso auxlio de vrios eminentes representantes do alto
comrcio, que secundaram a iniciativa da Liga da Educao Cvica, que logo
destinou 50 contos Faculdade de Filosofia. Igual quantia foi subscrita por Carlos
Costa Pinto, Dr. Pamphilo de Carvalho e Dr. Jos Gonalves de S.
Com estas e com outras assinaturas de menor vulto criou-se a Junta Mantenedra da
futura Faculdade, constituindo-se um patrimnio inicial. O govrno do Estado
apoiou o movimento, permitindo o funcionamento dos cursos no novo Instituto
Normal da Bahia e doando Faculdade o edificio em que aquele funcionou at
1940.
Tem, assim, desde j, a Faculdade um patrimnio consideravel.
H porem a necessidade de fundo de financiamento, sem o qual no ser possvel
trabalho valioso. Realmente precisaremos convidar professores no sul do pas e no
estrangeiro, para o que no se precisa de pouco dinheiro.
Por essa razo venho pedir seu auxlio, sua contribuio material e de seus amigos.
A Bahia bem merece seu apoio, que sei no lhe trar sacrifcio, pois as
possibilidades do distinto amigo lhe permitem folgadamente cooperar na criao da
Faculdade de Filosofia da Bahia.
A Junta Mantenedra est certa de que ter seu generoso auxlio e aguarda uma
palavra do distinto amigo, com a possvel urgncia, pois indispensvel desde logo
organizarmos os recursos financeiros, afim de requerermos ao Ministrio da
Educao o consentimento para funcionar.
Para melhor encaminhar o servio, acompanha a esta carta um aviso de resposta.
Entretanto, permita que ainda acrescente um pedido ao distinto amigo, consultando
si lhe desagradavel receber uma lista para angariar, entre seus amigos, os donativos
indispensveis, a qual lhe enviaremos dentro de alguns dias, caso no recebamos a
sua resposta negativa ou o carto junto de aviso de sua contribuio.
Na certeza de estarmos trabalhando pelo futuro da nossa Bahia, em nome da Junta
Mantenedra, agradeo-lhe desde j sua cooperao eficiente e pronta,
permanecendo cordialmente
Amigo Muito Atento
Isaas Alves.222

O carto citado por Isaas Alves encontra-se junto carta, assim, acreditamos que
Arthur Ramos aceitou o seu pedido de passar uma lista entre seus amigos. O carto consta de
espaos para o preenchimento do valor doado, existindo a possibilidade de enviar pelo Banco
do Brasil, por vale postal, ou por portador, devendo a doador sublinhar o que for
conveniente. Em sua carta, Alves informava o montante doado por alguns colaboradores, o
que parece ser um valor tomado como referncia para incentivar Arthur Ramos a doar quantia
parecida. Diz, ainda, que no ser sacrifcio para Ramos fazer a doao, pois as
possibilidades do distinto amigo lhe permitem folgadamente cooperar, o que nos parece ser
outra forma de persuadi-lo, deixando claro que contava com sua colaborao.
Na primeira reunio de professores registrada em ata, ocorrida em 29 de novembro de
1941, Isaas Alves congratulou os presentes, posteriormente, relatou,
222

Carta de Isaas Alves a Arthur Ramos. Biblioteca Nacional: I-35,21,523. Bahia, 23.ago.1941. Original. 2 doc.
(3 p). Anexo aviso de resposta. Coleo Arthur Ramos. Seo de Manuscritos. Rio de Janeiro-RJ.

70

minuciosamente, a situao de franca prosperidade em que se encontra a Faculdade,


cujo fundo de Financiamento j atinge cerca de novecentos contos de ris, aludiu a
Campanha de financiamento, j estendida s regies de norte a sul do Estado e a
outras unidades da Nao e at a Paises amigos.223

Alm disso, informou que estava sendo reunida a documentao para obteno de
autorizao e funcionamento da Faculdade.
Na carta citada, o professor Isaas informa que precisava convidar professores no sul
do pas e no estrangeiro, o que nos parece contraditrio, pois o corpo docente era formado
por baianos ou professores radicados na Bahia, nenhum professor de fora foi convidado para
compor o quadro inicial. O relato de Ruy Simes sobre a formao do quadro docente
informa que
Contrariando os princpios fundamentais das faculdades de Filosofia precedentes,
sobretudo a paulista e a carioca, Isaas Alves decidiu pela composio de um corpo
docente tipicamente baiano. Ele que sempre divergira, ideolgica e
pedagogicamente de Ansio Teixeira, no convergiria nesta hora. 224

Fica a dvida: ele pretendia convidar professores de outros estados e de outros pases
para ministrarem aulas na nova faculdade, e no o fez por questes financeiras, ou seu
objetivo realmente era compor um grupo com a intelectualidade local? Sabemos, porm que a
ideia de palestras com eruditos de outras localidades existia, conforme deliberao verificada
na Ata de reunio de professores, em 29 de novembro de 1941:
Deliberou-se, igualmente, realizarem os professores da Faculdade uma serie de
conferencias de altos estudos, no inicio do proximo ano, em logares e horas que
seriam amplamente divulgados. O Diretor, Professor Isaias Alves, comunicou as
providencias que estava pondo em pratica afim de que eminentes cientistas fossem
convidados pelo Governo do Estado para realisarem palestras, patrocinadas pela
Faculdade.225

Nos anos que se seguiram criao da nova instituio nomes da erudio de outros
locais visitaram a faculdade para ministrar cursos ou palestras. Portanto, se nomes de
intelectuais de outras localidades no estavam presentes no corpo docente, muitos passaram
pelos cmodos da faculdade. O livro de Atas destaca cuidadosamente essas palestras, seus
palestrantes e respectivas datas. Em artigo do Arquivos da Universidade, uma lista nos d
uma ideia desses intelectuais:
Colaborao dos estranhos
Durante os passados dez anos nosso movimento cultural no cessou de
receber a colaborao de professores visitantes nacionais e estrangeiros.
(...)
As conferncias do prof. dr. Ernani Cidade, da Universidade de Lisboa
marcaram um ponto alto dos estudos de Literatura Portuguesa. As conferncias do
prof. Emlio Mira y Lopes e o curso do prof. Bella Szekely produziram importante
223

Arquivo FFCH/UFBA. Livro de Atas da Congregao..., folha 5 verso.


SIMES, op. cit., p. 25.
225
Arquivo FFCH/UFBA. Livro de Atas da Congregao..., folha 6.
224

71

modificao na atitude dos alunos e dos meios cientficos do Estado em relao com
s estudos psicolgicos e sua aplicao vida social e econmica.
(...)
Trouxe-nos especial agrado, no incio da vida da Faculdade, em 1943,
quando ainda funcionavam as aulas na Faculdade de Cincias Econmicas, a notvel
conferncia do socilogo Gilberto Freyre, que recebeu em 27 de novembro, no Salo
Nobre do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia, o diploma de Professor
Honorrio de Sociologia.
Em conferncias oportunas e valiosas, honraram nossa tribuna os
professores drs. Rex Crawford, dr. Francisco Curt Lange, em 1944; dr. Oldegar
Vieira, prof Letcia Trigueiros, dr. Ren Ribeiro, prof Helena Antipoff, em 1945;
dr. Raymond Vander (sic) Haegen, dr. Vitor Vescout, dr. J. Faria Goes Sobrinho,
prof. Otto Klineberg, em 1946; dr. Roberto Smith, prof. Andr Weil, prof. Afrnio
Coutinho, em 1947; dr. Ademar Dantas de Brito, dr. Garcia Vnolas, prof. Michel
Simon, Rev. Padre J. Herrera, prof. Daniel Villey, em 1948; dr. Herbert Parente
Fortes, dra. Reba Campbell, prof. Altamirano Nunes Pereira, dr. Lucian Fevbre (sic),
Padre Antnio de Lemos Barbosa, prof. dr. Amrico Lacombe, prof. Raul
Bittencourt, prof. Boris Stanfiel, prof. Jos Elias Tejada, em 1949; prof. Luiz de
Aguiar Costa Pinto, prof. Gasto de Bittencourt, prof. Waldemar Berardinelli, Padre
Orlando Vilela, dr. Eugnio Montes, em 1950; prof. Gilles Gaston Gauger, filsofo
Gabriel Marcel, dr. Jos Pontual, em 1951; prof. William Arthur Richardson, prof.
Max Blenopain, dr. Rmulo Almeida, dr. Guerreiro Ramos, dr. Andr Rousseaux,
Carl Fautin, prof. Paulo Savaya, prof. Aderbal Jurema, prof. Francisco Teixeira
Alves, prof. Paulo Carneiro, em 1952.226

Alm desses nomes, o artigo cita Heleonora Lobo Ribeiro, Luiz Narciso Alves de
Matos e Glria Quintela.227 Alm de informar, em outro momento do peridico, as
conferncias do ano de 1953, com nomes como Pierre Grass, Rev. Mathias Kiemen, Marton
Zahel, Herbert Minnemann, Paul Teyssier, Herbert Coblans, Georges Heuyer, Eugnio
Gomes, e, novamente, Afrnio Coutinho e Amrico Lacombe.228 Em 1956, as palestras foram
de Lynn Smith (Universidade da Flrida), Leon Bourdon (Diretor do Institut dEtudes
Portugaises et Bresiliennes), Harrison Church (Escola de Economia da Universidade de
Londres), I. S. Revah (Escola de Altos Estudos da Sorbonne), J. Tricart (Catedrtico de
Geografia de Strasburgo), alm de nomes nacionais: Josu dAffonseca (Catedrtico de
Matemtica do Colgio Pedro II), Ernesto de Faria Jr. (Catedrtico de Lngua e Literatura
Latina da FNF), dentre outros.229
Interventor federal na Bahia, poca, Landulpho Alves (1938-1942), irmo de Isaas,
cedeu, para funcionamento da Faculdade, o prdio da antiga Escola Normal, situada na
Avenida Joana Anglica que havia sido, outrora, a manso do Comendador Jeremoabo. Como
a edificao estava emprestada ao Ministrio do Exrcito, as aulas aconteceram, a princpio,
num prdio da Piedade, onde, hoje, se encontra a Faculdade de Economia da UFBA, ficando

226

Colaborao dos estranhos. Arquivos..., op. cit., vol. II, 1953, p. 8-9.
Ibidem, p. 8.
228
Conferncias realizadas em 1953. Ibidem, p. 172-173.
229
Conferncias e cursos extraordinrios realizados em 1956. Arquivos..., op.cit., vol. V, 1956, p. 176-177.
227

72

l at 1945. A partir de ento os cursos passaram a ser ministrados em Nazar no atual


endereo do Ministrio Pblico Estadual ali permanecendo at 1970.230 Em 1 de maio
desse mesmo ano a Faculdade foi transferida para antiga Faculdade de Medicina no Terreiro
de Jesus, sendo transferida, novamente, em 12 de janeiro de 1974, para a Estrada de So
Lzaro, onde permanece at os dias de hoje.
A fundao da Faculdade de Filosofia talvez seja o acontecimento que, basicamente,
melhor simbolizaria no perodo logo anterior criao da Universidade da Bahia, a
amplificao atingida pelos cursos superiores frente s necessidades baianas.
inconteste que essa fundao refletiu o pensamento educacional que, nessa poca,
dava firme importncia existncia de uma Faculdade de Filosofia entre as
instituies formadoras de uma Universidade, para defini-la como tal.231

Leda Jesuino foi a primeira mulher formada no curso de Filosofia da FFB. Elizete
Passos afirma, em seus livros Palcos e platias232 e Leda Jesuno233, que a FFB foi criada
especialmente para atender ao pblico feminino, que almejava e comeava a reivindicar
acesso universidade234. Para a autora,
a escolha que Leda fez por cursar Filosofia pode ser tomada como uma renncia e
uma afirmao. (...) Porm, estudar Filosofia, mesmo sendo um curso que se
destinava ao ensino, era uma afirmao do valor feminino e uma ruptura com os
princpios que estavam no mental coletivo, pois a filosofia identificada como
terica, reflexiva e crtica, qualidades que so adjudicadas ao sexo masculino.235

Se a FFB foi criada, como considera a autora, para atender ao pblico feminino, como
disponibilizar um curso de Filosofia, com qualidades voltadas para o sexo masculino, na
dcada de 40, em pleno Estado Novo? Na pgina anterior a autora afirma:
Desde os anos 30 que a sociedade baiana falava sobre a necessidade de oferecer
educao ao sexo feminino, principalmente como forma de prepar-lo para o
exerccio da maternidade. Tambm era possvel v-la sendo defendida como
caminho para a profissionalizao de mulheres da camada trabalhadora, a fim de
poderem garantir o seu sustento. A proposta no apresentava a educao como
forma de libertao feminina, ao contrrio, reafirma-se em todos os momentos que a
mulher devia continuar sendo companheira do homem, me primorosa e esteio da
famlia.236

Ora, se a proposta no era modificar a posio da mulher na sociedade, mas reafirmla, torna-se contraditrio oferecer um curso de Filosofia para o pblico feminino.

230

Colquio n 13. Reportagem Histrica sobre 46 anos da Faculdade de Filosofia. Salvador: UFBA/Pr-Reitoria
de Extenso/CCE, novembro/1987 (este trabalho se baseia, principalmente, em entrevistas, procuramos cruzar os
dados deste trabalho com as fontes que dispomos no Arquivo da FFCH, mas nem sempre foi possvel). Algumas
dessas informaes tambm esto em SIMES, op. cit..
231
UNIVERSIDADE, op. cit., p. 42.
232
PASSOS, 1999, op. cit..
233
Idem. Leda Jesuno. Salvador: Edufba/Faced, 2004.
234
Ibidem, p. 22.
235
Ibidem, p. 22-23 (grifos da autora).
236
Ibidem, p. 22.

73

Decerto ser professora universitria 237 e de filosofia era uma situao pouco comum
em se tratando de mulher. No Brasil e no Estado da Bahia, a educao desde o
sculo XIX tornou-se uma ocupao feminina, especialmente, com a lacuna que a
expulso dos jesutas deixou e pelo desinteresse demonstrado pelo sexo masculino
em exerc-la. Entretanto, a ela vinha sendo concedida a educao infantil,
considerada extenso das atividades maternas, ficando a educao secundria e
superior como apropriadas aos homens. A diviso, explicada como natural, de fato
d-se por fatores de ordem ideolgica e econmica. Ser professora primria era
ocupar um cargo de menor prestgio e poucas possibilidades de retorno econmico,
mais do que isso, segregar a mulher ao espao privado e ao contato com crianas era
uma atitude estabelecida por motivos moralistas. 238

Na FFB foram ministradas disciplinas como Filosofia, Psicologia, Poltica, Anlise


Matemtica, Anlise Superior, Mecnica Racional e Celeste, Zoologia, Botnica, Geologia e
Paleontologia, Mineralogia e Petrografia, Qumica Analtica, Economia Poltica e Histria das
Doutrinas Econmicas, Fsica Terica e Fsica Matemtica, dentre outras. Essas disciplinas
foram, aparentemente, destinadas ao sexo masculino, como, ento, explicar que a Faculdade
foi criada para mulheres? Se a elas caberia o papel de educar crianas no nvel da
alfabetizao, para que tais disciplinas, se estas no seriam teis para tal nvel de ensino?
Alm disso, essas disciplinas no preparavam mulheres para o exerccio da maternidade, o
que, segundo Elizete Passos, era um dos objetivos da educao destinada ao sexo feminino.
Um outro ponto importante pensar que, sendo a Faculdade criada para mulheres,
porque no eram oferecidas disciplinas voltadas ao pblico feminino, como boas maneiras,
bordados, prendas do lar, piano e outras que eram ofertadas, inclusive, nos Institutos Normais
estes, sim, voltados para a educao feminina? Se a proposta era criar uma Faculdade para
mulheres, pretendia-se, naquele momento, uma revoluo dentro da educao,
especialmente da educao feminina e baiana, e da sociedade importante salientar que esta
era conservadora e vivia um perodo autoritrio. No acreditamos que essa fosse a inteno
daqueles homens.
O alto nmero de mulheres na FFB, provavelmente se dava, por que os homens da
elite escolhiam cursos tradicionais que lhes conferissem status: Medicina, Direito e
Engenharia. As mulheres que desejavam cursar o ensino superior escolhiam os cursos da
FFB, pois mesmo rompendo barreiras, essas mulheres seriam menos marginalizadas e
discriminadas do que se cursassem os outros cursos, onde a presena feminina era nfima. A
professora Leda Jesuno nos disse, em entrevista concedida em novembro de 2008, que esse

237

Embora destacamos este trecho da autora, importante lembrar que a Bahia s ter uma Universidade em
1946, a Universidade da Bahia.
238
PASSOS, 2004, op. cit., p. 23.

74

era um campo bem mais aberto, bem menos hostil239 do que nas outras faculdades
existentes, onde, segundo ela, ainda havia muito preconceito.240
Ao ser perguntada se concordava com a teoria de que a Faculdade foi criada para
mulheres, Leda Jesuno ratifica nossa anlise. Segundo ela, a Faculdade foi criada para
formar professores, agora, o que que acontece, at hoje as licenciaturas no so prioridades,
quanto mais h sessenta anos atrs.241 A entrada nos cursos era muito difcil, as provas eram
exigentes, a seleo era feita atravs de provas orais e escritas. A prova oral de cada disciplina
era feita por trs examinadores, como nos contou Leda Jesuno.
Um exemplo de conservadorismo dentro do prprio funcionamento da FFB pode ser
percebido em seu acervo fotogrfico. No verso das fotos constam os nomes dos professores
fotografados fazendo discursos. Em uma das fotos em que aparece a professora Gina
Magnavita discursando, encontramos datilografados, no verso, os nomes dos professores que
compem a mesa, mas no est o nome da professora oradora. Um sintoma de uma sociedade
conservadora, onde, provavelmente, a presena feminina, nesses ambientes, no era bem
quista. Outro ponto que demonstra isso foi a cmposio do quadro docente fundador, formado
por 50 membros242, dentre os quais, apenas trs eram mulheres.
Elizete Passos apresenta depoimentos de ex-alunas que afirmam que estudavam para
esperar, dentro da faculdade, por um noivo. Isso no suficiente para explicar que a faculdade
foi criada com o propsito de educar mulheres. O modo como a mulher se via e a sociedade a
via, no pode ser confundido com os motivos e os objetivos da criao da faculdade. O
surgimento de faculdades nesse perodo no um fenmeno baiano, mas de vrios outros
locais do pas. Partia, sobretudo, da demanda de criao de cursos superiores, com fins de
unificar e concentrar as discusses intelectuais no mbito acadmico, de criar cursos de
licenciaturas e visava, tambm, o desenvolvimento cultural do pas, atravs da formao de
quadros profissionais.
Porque os homens que fundaram a FFB formariam mulheres pensantes, estudadas,
letradas, se os homens do perodo discriminavam essas mulheres? Acreditamos que a
Faculdade estava aberta ao pblico, para homens e mulheres, mas no especialmente para
mulheres. A prpria autora informa que tanto a sociedade quanto a faculdade tinham dvidas
239

Leda Jesuno, entrevista concedida em novembro de 2008. Foi aluna da primeira turma do curso de Filosofia
da FFB, diplomou-se em 1945. Posteriormente, tornou-se professora da mesma Faculdade.
240
Sobre as mulheres nos cursos da Faculdade de Medicina da Bahia, ver VANIN, Iole Macedo. As damas de
branco na biomedicina baiana, 1879-1949: mdicas, farmacuticas e ondotlogas. 2008. 275 f. Tese (Doutorado
em Histria) Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2008.
241
Leda Jesuno, entrevista concedida em novembro de 2008.
242
Contabilizamos, aqui, os nomes dos professores empossados em 15 de dezembro de 1942.

75

do mrito do estudo e do trabalho feminino e que os homens preferiam mulheres


dependentes economicamente e menos preparadas intelectualmente243.
De acordo com uma relao oficial, do Ministrio da Educao e Sade, das
Faculdades de Filosofia reconhecidas e autorizadas, os cursos autorizados pelo dec. 10.664,
de 20.10.42 da Faculdade de Filosofia da Baa foram: Filosofia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Histria Natural, Geografia e Histria244, Cincias Sociais, Letras clssicas, Letras
no-latinas, Letras anglo-germnicas, Pedagogia.245
Nesse perodo, Geografia e Histria correspondiam a um s curso e sua separao
causou uma srie de discusses e divergncias. Nem todos eram a favor, alguns professores
do curso de Geografia e Histria da Faculdade de Filosofia da Universidade de So Paulo
eram contrrios separao. Documentos atestam essas polmicas, como a solicitao desses
professores ao ministro Capanema para discutir assuntos referentes separao. 246 O
Conselho Nacional de Geografia era a favor da separao e encaminha ofcio ao ministro,
solicitando,
na reforma do ensino superior em preparo, a separao dos Cursos de Geografia e de
Histria nas Faculdades de Filosofia, de modo a possibilitar a formao de
gegrafos habilitados convenientemente nos trabalhos especializados, de gabinete e
de campo, de que tanto carece a Geografia Nacional, no seu aparelhamento atual. 247

Dessa forma, o Conselho Nacional de Geografia via a separao como algo positivo e
que concederia autonomia para o campo da Geografia, defendendo, assim, a etivao da
separao.

Uma formao, dois homens, dois caminhos: Ansio Teixeira e Isaas Alves

A Faculdade de Filosofia da Bahia foi criada para formar professores do Ensino Mdio
e Fundamental, ou seja, a ideia era criar cursos de licenciaturas, pois no existiam faculdades
para esse fim na Bahia. Tanto os integralistas Isaas Alves, por exemplo quanto os
pensadores de esquerda como Ansio Teixeira defendiam a mesma causa. A necessidade
de capacitar professores era sentida pela maioria dos intelectuais e educadores daquele
243

PASSOS, 1999, op. cit., p. 131.


Telegrama enviado a Capanema pelo prof. Plnio Ayrosa. Arquivo Capanema. 25/04/44. Rolo 54,
documento 48. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ. O Conselho Nacional de Geografia era a favor da separao e
encaminha ofcio ao ministro, solicitando no sentido de ser estabelecida, reforma do ensino superior em
preparo, a separao dos Cursos de Geografia e de Histria nas Faculdades de Filosofia
245
Relao das Faculdades de Filosofia. Arquivo Capanema. GC 35.08.05, rolo 51, documento 18.
FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
246
Telegrama enviado a Capanema pelo prof. Plnio Ayrosa. Arquivo Capanema. 25/04/44. Rolo 34,
documento 48. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
247
Arquivo Capanema. GC 35.08.05, rolo 34, documento 47. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
244

76

perodo. Essa era uma questo nacional, no apenas de mbito regional. Somente os
bacharelados eram disponveis nas poucas instituies de ensino superior, os professores no
possuam uma escola de nvel superior que os preparassem para a atividade docente.
Ansio Teixeira defendia uma educao ampla, para todos, e uma pedagogia que
considerasse a idade do estudante. A educao deveria ser voltada para preparar o estudante
de acordo com as necessidades do seu momento, do seu estgio de crescimento. Defendia, ao
lado de Fernando de Azevedo e de outros intelectuais seus contemporneos, um ensino
pblico. Fazia inmeras crticas s escolas tcnico-profissionais, que, para ele, eram
imbudas do esprito e do preconceito de uma educao popular, parte, antiintelectual,
emprica ou simplesmente prtica, como tal, destinadas s classes desfavorecidas e sem
prestgio social248, por sua vez, os ensinos em colgios ou ginsios estavam imbudos do
esprito ou do preconceito de uma educao de classe, qualificada, pretensamente
humanstica, literria, intelectualista e terica, destinada elite ou classe dirigente. 249 A
criao de escolas para todos era uma necessidade e preparar os professores para tal educao,
tambm.
Uma pergunta que nos fizemos desde o incio deste trabalho foi o motivo pelo qual
Ansio Teixeira, maior expoente da educao na Bahia, no estava presente na organizao da
FFB. Formados em Direito, Ansio no Rio de Janeiro e Isaas Alves na Bahia, estudaram na
mesma instituio nos Estados Unidos, o Teachers College, da Universidade de Columbia. O
primeiro recebeu o diploma de Master of Arts em 1929, Alves em 1931. Ambos do interior da
Bahia, Teixeira de Caetit e Alves de Santo Antnio de Jesus. Ocuparam cargos estaduais e
federais, chegaram a atuar juntos no Rio de Janeiro, quando Isaas foi Subdiretor Tcnico da
Instruo Pblica do Distrito Federal e Ansio, Diretor Geral da Instruo do Distrito Federal.
Talvez as desavenas tenham comeado a partir da, pois um documento que se
encontra no arquivo Ansio Teixeira do Cpdoc, nos d uma pista de alguns desentendimentos,
em 1933, entre Isaas Alves e Ansio Teixeira. Poderamos dizer mesmo que o documento nos
relata disputas entre eles:
Conversa com o dr. Isaas Alves, a 11 de maro de 1933:
comeou perguntando si j tivera nossa conversa com o dr. Ansio. Disse que no.
declarou, ento, que ele precisava falar hoje, e em definitivo, com o dr. Ansio.
Que at agora tem feito papel de besta, no procurando os seus amigos para agir.
Que eu digo uma coisa, e o Ansio outra.
que faz questo absoluta de ser professor-chefe de materias de ensino. Que do
Instituto ninguem o tira. Que, tal seja o resultado da conversa com Ansio, reunir os
248
249

TEIXEIRA, Ansio. Educao no Brasil. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1999, p. 87.
Ibidem (grifos do autor).

77

seus amigos para expor as condies do Instituto, e tornar pblico os defeitos de


organizao e incapacidade de certos professores.
que o Instituto no propriedade do Dr. Ansio Teixeira, mas do povo, e,
portanto, tambm dele Isaas e de seus amigos.
que no ha ninguem aqui com a competencia dele, Isaas, para ensinar psicologia
das materias.
que o que se teme dele que intervenha no pensamento do professorado, mas que
ele agora vae intervir, fazendo um curso de conferencias e reunies com professores
e inspectores.
que as professoras primarias que250

O papel tem o timbre do Gabinete do Diretor do Instituto de Educao do Rio. Porm,


lamentavelmente, no documento no consta assinatura e o escritor interrompe a escrita
abruptamente. Mas podemos perceber um acirramento de nimos, uma irritao na conversa
que Isaas teve com seu interlocutor. Fica claro que havia ocorrido um desentendimento entre
os educadores baianos. Arriscamos-nos a dizer que a letra parece, comparativamente, com a
de Fernando de Azevedo, mas isso no passa de uma conjectura.
As informaes contidas nesse documento demonstram certa presuno do professor
Isaas. Poderia haver, naquele momento, uma disputa pessoal no que diz respeito
competncia, pois ele afirma que no havia ningum melhor que ele para ministrar a citada
disciplina. O ego acadmico e os interesses particulares poderiam estar em jogo nas querelas
que envolviam os ditos educadores, alm, das diferenas de convices polticas. O que fica
evidente para ns, que existia uma contenda entre o professor Isaas Alves e o educador
Ansio Teixeira.
Luiz Viana Filho251, em Ansio Teixeira: a polmica da educao, mostra relatos,
trechos de cartas e histrias da elaborao do Manifesto do Pioneiros da Escola Nova de
1932. O autor cita um trecho de uma carta de Ansio Teixeira ao seu amigo Fernando de
Azevedo, ambos estavam juntos no esforo para implementar um programa educacional.
Teixeira escreve a Azevedo:
No ser necessrio esclarecer que levo esse dever de solidariedade a todos que
sejam verdadeiramente educadores amigo ou inimigo s me considerando
desobrigado dela perante os que por ignorncia ou falta de idoneidade no podem
merecer esse ttulo. No Rio, neste momento, em que me coube, para mal dos meus
pecados, o posto de comando oficial, tudo que podia fazer para agregar, reunir,
consolidar, impessoalmente, os educadores brasileiros, tenho feito. No magistrio e
na administrao tenho buscado criar uma conscincia profissional comum, que

250

Pontos de uma conversa com Isaas Alves, com as crticas deste ao Instituto de Educao e a Ansio Teixeira.
Sem assinatura. Arquivo Ansio Teixeira (AT). AT pi S. Ass. 1933.03.11. 1 (1 folhas), rolo 2 fot. 855.
FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
251
O nome deste autor, especificamente nesta coleo de biografias lanada pela Edufba, est grafado como
Lus, porm, a grafia, na grande maioria da documentao Luiz, seguimos esta ltima grafia.

78

desvie das pessoas para a profisso, o dever de dedicao e de solidariedade. De


todos os que chamei s falhou at hoje o Isaas.252

A ltima frase do trecho acima demonstra o desapontamento do educador em relao a


Isaas Alves, mas no deixa claro em que sentido Alves falhou.
Importante lembrar que esses embates eram uma questo pessoal, o problema era entre
Isaas Alves e Ansio Teixeira, e no uma questo institucional, pois Ansio mantinha relaes
de amizade com alguns dos docentes fundadores, o caso de Lus Viana Filho253, Thales de
Azevedo254, Archimedes Pereira Guimares255. Existem cartas de Ansio intercedendo por
Peter Baker, assim como cartas trocadas entre Baker e Ansio256. Correspondncias mostram,
tambm, a boa relao com Godofredo Filho.257
inconteste que eles no concordavam politicamente, tinham ideologias diferentes.
Ansio Teixeira, de formao catlica, deixou a religio depois de voltar dos Estados Unidos.
Foi um dos idelogos da Escola Nova, tendo sido afastado da secretaria de educao do
Distrito Federal por conta dos moldes democrticos em que a UDF estava sendo criada. Seu
afastamento ocorreu em 1935, como parte de reao ao Movimento Comunista.258 Isaas
Alves era conservador, catlico, integralista que deixou a camisa verde para no perder o
bonde do Estado Novo e que soube, cuidadosamente, disfarar parte do seu passado 259. E
esse foi um ponto que, provavelmente, os afastou: a diversidade poltica.
Isaas Alves foi membro do Conselho Nacional de Educao (CNE), sendo
protagonista, juntamente com Loureno Filho (tambm colaborador da Escola Nova), de um

252

VIANA FILHO, Lus (Luiz). Ansio Teixeira: a polmica da educao. So Paulo/Salvador: Unesp/Edufba,
2008, p. 75. O autor no informa a fonte da documentao.
253
(...) ns, amigos de mocidade de Ansio, o amvamos, tal o fascnio da cintilante inteligncia aliada pureza,
e at a certa candura. Luiz Viana Filho, em Ibidem, p. 9.
254
Ver Thales de Azevedo: desaparece o ltimo dos pioneiros dos antroplogos brasileiros de formao
mdica. Entrevista de Thales de Azevedo a Marcos Chor Maio. In: Revista Manguinhos. Rio de Janeiro: Casa
de Osvaldo Cruz/Fiocruz, v. 3, n. 1, mar./jun. 1996, p. 158.
255
Podemos confirmar isso no livro do professor Guimares, Dois sertanejos baianos do sculo XX. Salvador:
Universidade Federal da Bahia, 1982, 91 p. Nesta mesma obra h referncia, de Ansio, sobre Herbert Parentes
Fortes, ele gostaria de saber o que havia sido feito dele, j que no teve tempo de lhe mandar uma linha.
(Primeira parte, Presena de Ansio, s/p).
256
Carta de Ansio Teixeira a P.G. Baker agradecendo o recorte do "The New York Times" sobre a expanso da
universidade. Arquivo Ansio Teixeira (AT). AT c 1960.11.30 Srie: c Correspondncia, 1 (1 folhas), rolo 39
fot. 527. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
257
Ver, por exemplo, Correspondncia entre Ansio Teixeira e Godofredo Filho sobre assuntos de cunho pessoal.
Bahia. Arquivo Ansio Teixeira (AT). AT c 1928.05.17 Srie: c Correspondncia, 4 (6 folhas), rolo 36 fot. 764.
FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ. Salientamos que citamos esses documentos como exemplos, mas constam
outros que apresentam essas relaes de amizades.
258
CANUTO, op. cit., p. 35.
259
Ver ROCHA, Ana Cristina Santos Matos. O Arquivo Pessoal de Isaas Alves, p. 5. Disponvel em:
http://cpdoc.fgv.br/jornadadiscente/artigos/0104C.pdf. Acesso em 28/01/2010.

79

episdio de conflito dentro desta instituio, em 1937. Alves foi acusado de adulterar a Ata de
reunio do CNE de 27/10/1937. Jos Damiro de Moraes apresenta o episdio:
O educador escolanovista (Loureno Filho) queixava-se ao Secretrio (Amrico)
Lacombe, pedindo providncias, j que questionava os originais fornecidos pelo
servio de taquigrafia, identificando neles alteraes realizadas em suas intervenes
e que, segundo ele, no se limitaram a corrigir a forma, mas alteraram
profundamente a significao das frases ditas, alm de introduzir novos trechos e,
o mais grave, corrigi-las.
As alteraes realizadas por Alves, e apontadas por Loureno Filho, dizem respeito,
entre outras, s palavras: bolchevizantes, substitudas por comunistas e em
determinada poca, por dezembro de 1935.260

Outro motivo de discrdia foi um artigo publicado no jornal O Povo, no qual Isaas
Alves aparece como o primeiro denunciante da Biblioteca Infantil do Instituto de Educao261
de ser bolchevizante. Em reunio do CNE, Loureno Filho se mostra indignado pelo fato de
ser o denunciante um membro do prprio Conselho, evidenciado pelo subttulo do artigo no
jornal: De p as denncias do professor Isaas Alves. Moraes tambm explora esse fato em
seu artigo e nos informa que aps o pronunciamento de Loureno Filho, Isaas Alves, no uso
da palavra, admitiu que era um simples colaborador do jornal O Povo, mas no validou sua
participao na matria jornalstica.262
Moraes ressalta que, para o jornal, este ato lhe valeu a demisso (de Isaas Alves)
do Instituto durante a administrao de Ansio Teixeira.263 Durante a discusso que se
seguiu, Isaas Alves negou que tenha afirmado que Loureno Filho era comunista.264 Jos
Moraes complementa que Isaas Alves, ligado ao integralismo, representava naquele
momento o pensamento conservador.265
A criao da FFB aconteceu aps os desentendimentos dos educadores, mas o fato de
Isaas Alves criar uma Faculdade privada, utilizando-se do dinheiro pblico, pois a nova
instituio recebeu, como doao, o prdio da Escola Normal, portanto um bem pblico, seria
possivelmente, algo que Ansio Teixeira reprovaria. Ansio buscava a difuso de uma
educao pblica, voltada para todos. A criao da FFB, exatamente por ser uma faculdade,

260

MORAES, Jos Damiro de. Escola Nova e bolchevismo: episdios exemplares de um embate, p. 8.
Disponvel
em:
http://www.histedbr.fae.unicamp.br/acer_histedbr/jornada/jornada5/TRABALHOS/GT8_P_ESCOLARES/28/82
8.PDF. Acesso em 15/01/2010.
261
A Biblioteca era dirigida, poca, por Ceclia Meireles, tambm ligada ao Movimento escolanovista. A
instituio, criada durante a gesto de Ansio Teixeira como Diretor Geral da Instruo Pblica, foi fechada em
1937, pela interventoria do Distrito Federal por seu carter bolchevizante. Ver MORAES, op. cit., p. 4-5.
262
Ibidem, p. 9.
263
Ibidem, p. 7.
264
Ibidem, p. 10.
265
Ibidem, p. 9.

80

voltada para um grupo especfico, aquele que j tem acesso educao, que j faz parte de
uma elite, atitude contrria s ideias de Ansio Teixeira.
Aqui, refletimos sobre um aspecto comum naquele perodo: as delimitaes do pblico
e do privado. Onde comeava um e terminava outro? A troca de favores era algo rotineiro,
relao que pode ser vista em correspondncias do perodo, bem como em relatos de
personalidades da sociedade, especialmente da primeira metade do sculo XX. A prpria
entrevista do professor Thales utilizada aqui demonstra esse carter, em vrios momentos ele
cita os pedidos de empregos a pessoas ligadas s instituies pblicas. Os arquivos Capanema
e Ansio Teixeira do Cpdoc esto repletos de cartas com pedidos de empregos e favores.266
Getlio

Vargas

modificou

significativamente

essa

realidade

quando

instituiu

obrigatoriedade de concurso pblico para cargos estatais, o que no quer dizer que as trocas e
pedidos cessaram com essa medida.
Uma outra querela que pode ter existido seria entre Isaas Alves e Edgar Santos.
Quanto a esta, no dispomos de fontes documentais que nos indiquem qualquer informao.
Podemos apenas citar um trecho do Colquio n 13 sobre o assunto:
Quando entrei na Faculdade conta Thales de Azevedo a notcia que corria que
eles no se entendiam bem. Tenho a impresso de que seria por motivos ideolgicos.
Os dois eram as maiores figuras da Universidade nascente.
Isaas no era fcil de ser governado e Edgar Santos no era homem para no querer
governar. Havia queixas de que a Faculdade no era privilegiada pelo reitor. Mas
fatos concretos no h.
O depoimento de Cid Teixeira esclarece outro ngulo da questo: Isaias se julgava
creditado a ser reitor da Universidade, mas esbarrava, primeiro com a juventude
institucional da Faculdade de Filosofia, e depois com a atitude monopolizadora de
Edgar Santos em relao reitoria.

Apenas boatos, suposies, se so verdadeiros...

A Faculdade de Filosofia da Bahia e sua evoluo histrica


A Faculdade de Filosofia267 passou a fazer parte da Universidade da Bahia (UBa) em
1946.268 Em visita Universidade da Bahia, j citada anteriormente, o presidente Eurico
Gaspar Dutra ratificou a ideia da educao para elites. Na ocasio, o presidente recebeu o
ttulo de doutor honoris causa e disse em discurso:

266

Fonte primorosa para o estudo da relao pblico/privado.


Autorizada a funcionar pelo Decreto n 10.664 de 20 de outubro de 1942 e reconhecida pelo Decreto n
17.206 de 21 de novembro de 1944.
268
A Universidade da Bahia foi instituda em 08 de abril de 1946 pelo Decreto-lei n 9.155 de 05 de abril de
1946, assinado pelo Presidente Eurico Gaspar Dutra e pelo Ministro da Educao e Sade, Ernesto de Souza
Campos, mas sua instalao oficial s ocorreu em 02 de julho de 1946. In: BOAVENTURA, Edivaldo M. (org.).
UFBA. Trajetria de uma Universidade, 1946-1996. Salvador: Egba, 1999, p. 14.
267

81

Mestres e discpulos da Universidade da Bahia:


Agradeo-vos a outorga do ttulo universitrio, com que a vossa generosidade houve
por bem recompensar, de maneira to expressiva, uma das minhas preocupaes
absorventes do homem pblico a formao das elites intelectuais e dirigentes do
pas. Ela traduz ainda mais permit que assim penso aplauso indireto e algumas
iniciativas e medidas tomadas pelo gverno em prl da cultura nacional.269

Em 1950 a Universidade se federalizou270 e alguns professores tiveram que optar por


empregos que ocupavam, em funo das restries impostas pela lei de desacumulao de
cargos. Por esse motivo, deixaram de pertencer ao quadro docente da FFB: Archimedes
Pereira Guimares, Tito Vespasiano Augusto Cesar Pires, Francisco Conceio Menezes,
Jayme da Cunha Gama e Abreu, Csar Augusto de Arajo, alm de Leopoldo Afrnio Bastos
do Amaral, que no faz parte dos docentes estudados. Os docentes mencionados optaram por
outras ctedras da Universidade ou de outros estabelecimentos, ou, ainda, por cargos que
ocupavam na esfera pblica.271
Em decorrncia da lei de desacumulao, ou mesmo por terem cargos pblicos, alguns
professores lecionaram pouco na FFB. Alguns passaram a ministrar aulas cerca de dois ou trs
anos depois da posse, ocorrida em 1942, quando as disciplinas foram oferecidas. As pastas272
contm documentos que informam o perodo trabalhado, geralmente so pedidos de contagem
de tempo de servio para fim de aposentadoria. A pasta do professor Antnio Balbino uma
delas. Em alguns documentos podemos perceber as poucas datas que lecionou, pois, na
condio de homem pblico, dedicou-se muito vida poltica.273 Com a Reforma
Universitria de 1968274, os departamentos foram criados, muitos cursos deixaram de ser
ministrados na Faculdade e ela tomou nova estrutura.
Existiam, na FFB, em 1952, de acordo com a Revista da Faculdade de Filosofia, o
Instituto Francs, o Instituto de Sociologia, Crculo de Estudos Hispnicos, Instituto de
Orientao Educacional e Profissional, Instituto Brasileiro de Filosofia, Associao de Exalunos e Centro de Estudos Portugueses.275
No ano de 1965 funcionavam na Faculdade os cursos de Filosofia, Matemtica, Fsica,
Qumica, Histria Natural, Cincias Sociais, Geografia, Histria276, Letras, Pedagogia e
269

Discurso do presidente Eurico Gaspar Dutra na Universidade da Bahia. Arquivo Nacional. Fundo Agncia
Nacional, cdigo EH, lata 494.
270
Lei n 1.254 de 04 de dezembro de 1950.
271
Mestres que se afastaram. Arquivos..., op. cit., vol. II, 1953, p. 12.
272
Nos referimos s pastas administrattivas (funcionais) dos docentes, que se encontram no Arquivo da
FFCH/UFBA.
273
Arquivo FFCH/UFBA. Pasta administrativa do professor Antnio Balbino, sem catalogao.
274
Decreto-lei n 252 de 28 de fevereiro de 1967.
275
Institutos que funcionam na Faculdade. Arquivos..., op. cit., vol. I, 1952, p. 249.
276
Resoluo datada de 18 de abril de 1944 do Diretrio Central do Conselho Nacional de Geografia do Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatstica, que aprovou a separao dos cursos de Geografia e Histria. A resoluo

82

Jornalismo. Alm do Laboratrio de Fontica, Laboratrio de Geomorfologia e Estudos


Regionais, Instituto de Estudos Portugueses, Instituto de Estudos Britnicos, Instituto de
Filologia Romnica e Seminrio de Antropologia. A Faculdade possua publicaes
peridicas: Arquivos da Faculdade de Filosofia e Studia Philologia (da cadeira de Filologia
Romnica).277
Esses institutos de estudos e os seminrios de Antropologia eram locais de debates,
discusses e aprofundamentos tericos. Este ltimo contava, inclusive com notificaes em
jornais das prximas reunies. Chegaram a arrebanhar muitos eruditos, intelectuais e
estudiosos. Segundo o prprio Thales de Azevedo, ao ser perguntado sobre o que eram esses
seminrios, a inteno era aproveitar pessoas da Bahia e de fora que tinham relaes com as
cincias sociais, para darem alguma coisa aos alunos da Faculdade de Filosofia.278
Sobre a importncia dos seminrios, o professor Thales relata que era uma variao
da rotina das aulas: em vez de ficar somente dando prelees em sala de aula, aproveitava a
presena de pessoas capazes de trazer alguma coisa diferente, nova, aos alunos.279
Perguntado qual a origem dos professores estrangeiros que eram convidados a expor nos
seminrios, ele responde: Eram gegrafos, que naquele tempo havia aqui um certo
movimento de gegrafos franceses, ou outra pessoa do terreno da assistncia social que
pudesse nos trazer qualquer tema.280 Encontra-se arquivado, juntamente com outros
documentos, na ALB, o caderno do Seminrio de Antropologia com registros manuscritos de
reunies do referido seminrio. Neste caderno est registrada a primeira reunio, ocorrida no
dia 24 de abril de 1953, s 16 horas, na sala de antropologia e etnografia. O ltimo registro do
caderno refere-se 16 reunio, realizada no dia 06 de novembro, s 16 horas.
O professor Thales de Azevedo, no Discurso de Saudao ao Reitor Miguel Calmon,
por ocasio de sua visita Faculdade, em 30 de abril de 1965 ainda no prdio situado em
Nazar , fez referncias estrutura e problemas da Faculdade de Filosofia, observando que a
mesma era a maior da Universidade, com mais alunos que Medicina, Politcnica, Direito,
Odontologia e Cincias Econmicas. Dos quatro mil alunos regulares da Universidade, a
Faculdade possua o encargo de educar uma quarta parte. Azevedo informou, ainda, a
dimenso da biblioteca: O acervo de 43 mil volumes tombados e catalogados, alm de
foi encaminhada ao Ministrio da Educao com o pedido de que a deciso do Diretrio seja incorporada nova
reforma do ensino superior, em preparo, naquele momento. Arquivo Capanema. GC 35.08.05, documento 47.
FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
277
Arquivo FFCH/UFBA. Pasta Administrativa do Professor Thales de Azevedo, sem catalogao.
278
Entrevista de Thales de Azevedo... In: Revista Manguinhos, op. cit., p. 156.
279
Ibidem, p. 157.
280
Ibidem.

83

outros que aguardam espao. Maior em cerca de 20 mil volumes que cada uma das mais ricas
bibliotecas. O documento registra o pedido para fixar local em que se possam projetar e
construir as instalaes definitivas de que nosso desenvolvimento depende em certos
aspectos.281
Sobre o acervo da biblioteca dispomos de uma informao interessante. Quando a
UBa foi fundada, em 1946, de bibliotecas estava a Universidade deficitria. Mas, lentamente,
uma delas adquiriu notoriedade pelo seu acervo e importncia: a da Faculdade de Filosofia.
Crescendo sempre, torna-se uma das maiores e melhores do Estado.282 Depois da
federalizao, em 1950, a biblioteca manteve o seu prestgio, sendo mais procurada por
leitores e estudantes do que a Biblioteca Pblica do Estado, em funo da atualidade e
convenincia de seus servios.283
O quadro docente englobava professores da Faculdade de Filosofia e do Colgio de
Aplicao. Chamado, inicialmente, de Ginsio de Aplicao, foi criado em 1949 por Ansio
Teixeira, quando ocupou o cargo de Secretrio da Educao e Sade, no governo de Otvio
Mangabeira para que os alunos pudessem estagiar, tornando-se Colgio em 1953.284
Nomes das elites da sociedade baiana fizeram parte do quadro de professores da
Faculdade. Muitos deles foram membros da Academia de Letras da Bahia (ALB) e do
Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia (IGHB). Esses eram alguns dos mais importantes
espaos de encontros e discusses polticas, culturais e intelectuais, alm da Faculdade de
Direito e de Medicina. A criao da Universidade da Bahia, em 1946, reuniu, tambm, em
torno de si, os intelectuais baianos com atuaes nessas instituies.
As formaes acadmicas dos professores eram diversificadas, sendo boa parte deles,
principalmente os docentes fundadores, diplomada em Medicina pela Faculdade de Medicina
da Bahia (FMB). Havia tambm Bacharis em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de
Direito da Bahia e Engenheiros Civis pela Escola Politcnica da Bahia. Isso se explica pelas
Faculdades existentes em Salvador nesse perodo.285
Era comum um Cirurgio Dentista, formado pela Faculdade de Medicina, exercer a
cadeira de Catedrtico de Lngua e Literatura Espanhola; um mdico ser Catedrtico de
Filologia e Lngua Portuguesa, Catedrtico de Filologia Romnica, Catedrtico de Literatura
Hispano-Americana ou, ainda, Catedrtico de Antropologia e Etnografia, dentre outras
281

Arquivo FFCH/UFBA. Pasta Administrativa do Professor Thales de Azevedo, sem catalogao.


UNIVERSIDADE, op. cit., p. 52.
283
Ibidem, p. 80.
284
Colquio n 13, op. cit., p. 13.
285
A Universidade da Bahia foi criada, em 1946, com a anexao dessas Faculdades existentes.
282

84

ctedras, pois os professores no tinham formao acadmica na rea em que atuavam.286


Esse era um dos motivos no o mais importante pelos quais tanto se desejava a criao de
universidades pelo pas. A universidade deveria servir, tambm, de mecanismo para
substituir a tendncia, observada nos intelectuais da poca, de se formarem em bases
autodidatas, de viverem isolados no pensamento e na ao.287
Porm, nem todos os professores possuam formao superior. o caso do professor
Godofredo Rebello de Figueiredo Filho e da professora Guiomar de Carvalho Florence. E
mesmo depois da federalizao, em 1950, eles permaneceram nos cargos e foram nomeados
para o quadro permanente do Ministrio da Educao e Sade, como os outros professores. O
fato curioso que o professor Godofredo Filho no teve contagem de dias trabalhados em
1950 e 1951, e s foi nomeado em 06/03/1952, enquanto que os outros professores foram
nomeados em 1951288, inclusive a professora Guiomar Florence289. Especulando, acreditamos
que o fato de a professora Guiomar j ser catedrtica no Instituto Normal tenha facilitado seu
processo, o que no aconteceu com o professor Godofredo.
A Faculdade de Filosofia foi reduto de grandes intelectuais. Frederico Edelweiss, um
dos retratados, foi um dos pioneiros no estudo e no ensino superior da Lngua Tupi no Brasil.
Quando a Faculdade de Filosofia passou a oferecer essa disciplina, a Universidade de So
Paulo era a nica que a contemplava em seu fluxograma.290 Uma carta do Pe. A. Lemos
Barbosa, de 3 de abril de 1943, endereada ao Ministro da Educao e Sade, Gustavo
Capanema, ratifica o papel precursor da FFB no ensino dessa disciplina. A carta foi enviada
no intuito de lembrar a necessidade de creao de uma cadeira de lngua tup na Faculdade
de filosofia e Letras da Universidade do Brasil.291 Lemos Barbosa havia sido apontado pelo
professor Baslio de Magalhes como um possvel candidato para a cadeira. Dessa forma,

286

Arquivo FFCH/UFBA. Pastas administrativas dos docentes, sem catalogao.


CUNHA, 1980, op. cit., p. 246.
288
As nomeaes foram em 1951, mas a data para exercer os cargos retroativa de 08 de dezembro de 1950.
289
Nomeao pelo Decreto de 29 de janeiro de 1951, publicado no D.O.U. na mesma data. Foram nomeados, na
mesma data, Antnio (Antonino) de Oliveira Dias, Antnio Balbino de Carvalho, Antnio Piton (Pithon) Pinto,
Cristiano (Christiano) Alberto Mller, Francisco Peixoto de Magalhes Neto (Netto), Gabriela (Gabriella) Leal
de S Pereira, Heitor Praguer Fris (Fres), Hlio Gomes Simes, Hlio de Souza Ribeiro, Isaias (Isaas) Alves
de Almeida, Joo Incio de Mendona, Joo Jos de Almeida Seabra, Jorge Calmon Moniz de Bittencourt, Jos
Antnio do Prado Valadares (Valladares), Lus (Luiz) de Moura Bastos, Miguel Ferreira Dultra e Raul Batista de
Almeida.
290
Essa informao foi retirada de um documento que compe a pasta administrativa do professor Frederico
Edelweiss. O documento uma recomendao, datada de 1 de dezembro de 1965, feita pelos docentes da
Faculdade de Filosofia para que Edelweiss recebesse o ttulo de Professor Emrito pela excelncia e erudio
dos servios prestados Faculdade. Arquivo FFCH/UFBA. Pasta Administrativa do professor Frederico
Edelweiss, sem catalogao.
291
Carta de Pe. A. Lemos Barbosa ao Ministro da Educao e Sade, Gustavo Capanema. Arquivo Capanema,
GC b Barbosa, A. fot. 11(3) a 12. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
287

85

Lemos Barbosa enviou a carta e, em anexo, um memorandum, que enaltecia importncia da


Lngua Tupi e justificava a criao desta cadeira. A pgina 6 do memorandum nos informa:
VII Existem cadeiras de tup ou guarani em varias escolas oficiais dos paises
platinos. Em So Paulo, ha varios anos funciona a cadeira na Faculdade de Filosofia
e Letras do Estado. Outra acaba de ser inaugurada na Faculdade de Letras da Baa.
No compreensvel que deixe de figurar essa materia na Faculdade Nacional de
Filosofia e Letras da Universidade do Brasil.
Cre-la ser mais um acertadssimo passo que dar o governo atual na realizao do
seu programa de nacionalizar o Brasil.292

Apesar do nome da Faculdade aparecer como Faculdade de Letras da Baa, talvez por
dispor de cursos de Letras ou, ainda, por ser o nome da Faculdade de Filosofia de So Paulo e
da Universidade do Brasil, sabemos se tratar de um equvoco de nomenclaturas, mesmo
porque no havia, naquele momento, nenhuma outra Faculdade de Letras na Bahia. O termo
nacionalizar destacado pelo prprio Lemos Barbosa, est diretamente relacionado com os
objetivos e prticas do Estado Novo, valores que estavam muito vinculados educao do
perodo.
Importante salientar que esses eruditos tinham insero em meios intelectuais e uma
das formas de representao e distino, nesses espaos, era a confeco de retratos. E,
desse aspecto que trataremos a seguir.

Representao simblica: os quadros

Alguns dos professores da FFB, onze mais precisamente, foram homenageados com
retratos, sendo mais um retrato de um membro da Junta Mantenedora.293 Por volta de 1950 e
mesmo antes, como podemos observar em instituies como os Institutos Histricos e
Geogrficos e diversas faculdades, como a de Direito e de Medicina , o ato de retratar era
uma forma usual de homenagem em instituies de saber.
Acreditamos que os retratos foram encomendados em uma forma de homenagem
pstuma aos docentes, pois eram expostos na Galeria de Mortos Ilustres. Alm desse dado,
pelas datas e informaes, sete deles foram colocados aps o falecimento dos respectivos
professores. Quanto aos outros quatro, no conseguimos localizar a data de colocao. Os
retratos so de Agnelo Brito (membro da Junta Mantenedora), Antnio Lus Cavalcanti de
Albuquerque de Barros Barreto, Joo Incio de Mendona, Frederico Grandchamps

292

Carta de Pe. A. Lemos Barbosa ao Ministro da Educao e Sade, Gustavo Capanema. Arquivo Capanema,
GC b Barbosa, A. fot. 11(3) a 12. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
293
Os retratos so assinados pelos artistas Mendona Filho, Emdio Magalhes e Oscar Caetano. Estes foram
restaurados e encontram-se expostos no Arquivo da FFCH.

86

Edelweiss, Francisco Peixoto de Magalhes Netto, Cristiano Alberto Mller, Francisco


Xavier Ferreira Marques, Carlos Chiacchio, Peter Garret Baker, Jos Antnio do Prado
Valladares, Francisco Hermano SantAna, Herbert Parentes Fortes.
O diretor da FFB, em reunio de professores, em 29 de novembro de 1941,
referiu-se ao escritor Xavier Marques, a quem classificou de gloria da literatura
nacional que a tres de dezembro prximo completar oitenta anos de idade
propondo que ao mesmo fosse concedido o titulo de Professor Honorario de
Literatura Brasileira. Aceita unanimente a proposta o professor Herbert Parentes
Fortes sugeriu que se estudasse a possibilidade de incumbir-se a Faculdade de
Filosofia de publicao da obra do notvel escritor. Foi constituida, por indicao do
Diretor da Faculdade a comisso composta dos professores Helio Simes, Hermano
Santana (que no estava presente), Heitor Froes, Carneiro Ribeiro, Magalhes Neto
e Afranio Coutinho para examinar o assunto e redigir a mensagem, com a resoluo
da faculdade, a ser entregue ao escritor Xavier Marques. 294

Assim, o professor Xavier Marques no foi docente da Faculdade, mas recebeu o ttulo
de professor honoris causa.
Agnelo Brito no fez parte do corpo docente, ele foi tesoureiro da Junta
Mantenedora, e talvez, a proposta inicial fosse retratar o corpo docente e tambm de
funcionrios, como acontecia em algumas instituies, como o caso da Faculdade de Direito
da Bahia. Como ele estava no quadro administrativo da FFB desde sua fundao, participou
da reunio de 13 de junho de 1941, esse pode ter sido um motivo para a confeco do seu
retrato. H uma homenagem ao senhor Agnelo de Carvalho Brito na publicao Arquivos da
Universidade da Bahia:
Nosso colaborador permanente
de inteira justia, renovar neste incio do segundo decnio os
agradecimentos da Faculdade ao tesoureiro da Junta Mantenedora Agnelo de
Carvalho Brito, que, durante dez anos, at a federalizao manteve movimento
bancrio e disciplinou a escriturao a cargo do contador. Maior sua benemerncia
considerando as suas funes na Junta Mantenedora do I.O.E.P. (Instituto de
Orientao Educacional e Profissional).295

Os retratos so de professores fundadores que ingressaram na Faculdade at 15 de


dezembro de 1942, com exceo do senhor Agnelo Brito. H um retrato do professor Herbert
Parentes Fortes, admitido em 1947, como consta no livro de posse. Porm, na Ata de reunio
de professores, ocorrida no dia 29 de novembro de 1941, seu nome consta como professor
desde aquele perodo. E no s o dele. Estavam presentes na referida reunio, trinta e sete
professores, alm de Isaas Alves. Desses, trinta e trs so nomes de docentes aqui estudados.

294
295

Arquivo FFCH/UFBA. Livro de Atas da Congregao..., folha 5 verso e 6.


Nosso colaborador permanente. Arquivos..., op. cit., vol. II, 1953, p. 12.

87

Porm, constam na lista as assinaturas de Antonio Pithon Pinto, Fidelis Ott, Afrnio Coutinho
e, como citamos anteriormente, Herbert Parentes Fortes.296
Na data de posse, em 1942, esses professores no assinaram o termo, assinando
tempos depois. Pithon Pinto assumiu a cadeira de Administrao Escolar e Educao
Comparada no dia 30 de maro de 1943. Afrnio Coutinho tomou posse na cadeira de
Histria Moderna e Contempornea em 13 de maio de 1947. Ao que tudo indica, no assumiu
em 1942, pois estava nos Estados Unidos aperfeioando-se em crtica e histria literria.
Voltou em 1947, ano em que assumiu a cadeira tendo ido, porm, morar no Rio de Janeiro.297
O professor Parentes Fortes assumiu em 07 de julho de 1947 a ctedra de Literatura Latina. E
em 08 de novembro de 1947, Carlos Ott, ou Karl Boromaeus Ott, ou, ainda, Frei Fidelis Ott,
ocupou a cadeira de Etnografia e Etnografia do Brasil.298
Alm da ata de reunio de 1941, outras informaes apontam que Herbert Parentes
Fortes j era considerado parte do corpo docente fundador mesmo sem ter assinado o livro de
posse em 1942. Consta na pasta do professor Jos Hygino Tavares de Macdo que ele
lecionou Literatura Latina, em substituio ao professor Fortes, de 1944 a 1950. Em uma carta
enviada ao ministro da Educao e Sade, Clemente Mariani, Alceu Amoroso Lima
intercedeu por Herbert Parentes Fortes:
Rio, 26 de Maio 1947
Ilustre Amigo D. Clemente Mariani,
Tomo a liberdade de pedir-lhe um duplo obsquio em favor do nosso comum amigo,
Prof. Herbert Parente Fortes.
Acaba le de receber da Faculdade de Filosofia da Bahia, uma intimao para tomar
posse da cadeira de professor efetivo que ali ocupa, dentro de 60 dias, sob pena de
perder o cargo.
Ora, no podendo ausentar-se no momento desta capital, onde est no exerccio de
funes que exigem na presena cotidiana, at em servios do Ministrio da
Educao, e no desejando naturalmente, perder o cargo que ocupa na Faculdade da
Bahia, desejaria tomar posse da cadeira, perante V. Exc., ou perante o Reitor da
Universidade do Brasil, comunicando-se o fato Faculdade de Filosofia da Bahia,
afim de ser regularisada sua situao em face da lei, continuando as aulas a ser dadas
pelo professor assistente, que aufere as vantagens pecunirias da funo. Creio que
por sse modo se conciliariam as exigncias da lei com os legitimos interesses do
postulante.299

296

Arquivo FFCH/UFBA. Livro de Atas da Congregao..., folha 4 verso e 5.


Disponvel
em
http://www.pacc.ufrj.br/literaria/afranio.html
ou
http://www.biblio.com.br/defaultz.asp?link=http://www.biblio.com.br/conteudo/biografias/afraniocoutinho.htm.
Acesso em abril de 2010.
298
Todas essas datas de posse constam no Livro de Posse. Arquivo FFCH/UFBA.
299
Arquivo Clemente Mariani. CMa mes ce 1947.05.21/2, documento 2. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
297

88

Parece que o ministro Mariani nada pde ou nada fez em favor do professor Fortes,
pois ele assumiu a cadeira em julho do mesmo ano e nas dependncias da FFB, diante do
diretor Isaas Alves.300 A carta tem o pedido de outro favor:
O segundo obsquio seria o aproveitamento do professor Fortes em alguma funo
compativel com a sua capacidade, afim de permitir-lhe melhorar as condies
precrias de uma vida carregada de encargos, e exclusivamente dedicada ao ensino.
No preciso encarecer-lhe os meritos do Prof. Herbert Fortes, tanto intelectuais
como morais. No apenas um dos bahianos mais capazes intelectualmente, nos
assuntos a que se dedicou de corpo e alma, filologia, filosofia, sociologia. um
homem de bem, voltado totalmente para os mais altos problemas do espirito e da
nacionalidade, que poder prestar bons servios no magistrio, ao qual dedicou sua
vida.301

Portanto, temos trs excees dentre os retratados: Agnelo Brito, que no foi
professor, mas Tesoureiro da Junta Mantenedora; Xavier Marques, professor honoris causa,
mas que no ministrou aulas na FFB e Herbert Parentes Fortes, que apesar de ser fundador,
no foi empossado em 1942. Apenas o senhor Agnelo Brito (entre as trs excees) no ser
biografado, por no pertencer ao quadro docente.
Dos professores retratados, seis foram membros da Academia de Letras da Bahia.
Barros Barreto (2 titular da Cadeira n 5, posse dia 26/06/54); Magalhes Netto (2 titular da
Cadeira n 8, posse dia 31/03/69); Cristiano Mller (4 titular da Cadeira n 38, posse dia
17/04/67); Xavier Marques (Fundador da Cadeira n 33, posse dia 30/10/42); Carlos
Chiacchio (Fundador da Cadeira n 5, posse dia 17/07/47); Hermano SantAna (2 titular da
Cadeira n 25, posse dia 28/04/34). Joo Incio de Mendona concorreu para a vaga da
Cadeira n 17, mas retirou sua candidatura antes da eleio.302
Isaas Alves303 tambm fez parte da Academia de Letras da Bahia, titular da Cadeira n
32, tomou posse no dia 06 de dezembro de 1941.304 Ele foi homenageado com um busto,
inaugurado em 13 de junho de 1951 no saguo da Faculdade305, por ocasio do aniversrio de
dez anos da mesma, quando foram celebrados com a tradicional missa 306 e caf307. Nessa data

300

Arquivo FFCH/UFBA. Livro de posse, folha 47.


Arquivo Clemente Mariani. CMa mes ce 1947.05.21/2, documento 2. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
302
CASTRO, Renato Berbert de. Brevirio da Academia de Letras da Bahia: 1917-1994. Salvador: Conselho
Estadual de Cultura, 1994.
303
Sobre Isaas Alves ver PITHON PINTO, op. cit..
304
CASTRO, 1994, op. cit., p. 174.
305
O busto se encontra, atualmente, na entrada do Pavilho Administrativo da Faculdade de Filosofia e Cincias
Humanas/UFBA.
306
A missa era uma homenagem a Santo Antnio, padroeiro da Faculdade, por esta ter sido criada no dia do
referido Santo. Como salientamos anteriormente, o professor Isaas Alves era muito religioso. O dia 13 no foi
escolhido toa: ao trmino da primeira reunio de professores da FFB, o senhor Isaas reafirmou a sua
confiana no futuro da Faculdade de Filosofia da Bahia e na importncia de sua atuao no aperfeioamento
moral e intelectual dos que tero, no futuro, a grande responsabilidade de elevar e engrandecer o Brasil, razo
pela qual, depositando imensa f em Deus, escolhi o dia de treze, de to gratas recordaes ao seo esprito, para a
301

89

foi inaugurado tambm um medalho do Reitor Edgar Santos.308 Em 1941, quando secretrio
de educao, Isaas Alves j havia sido homenageado com um busto de bronze no dia 29 de
agosto, data do seu aniversrio, na prpria secretaria. Em ensaio lido por Carlos Chiacchio na
data da inaugurao, ele traduz bem a ideia de perenidade que imagens como bustos ou
retratos buscam criar:
Poderiamos perfeitamente chegar ao p do aniversariante e dizer-lhe: Eis, aqui,
senhor, as nossas flores, os nossos aplausos, as nossas saudaes. Mas, o sentido
dessas atitudes no atingiria o mago do acontecimento. As flores morrem. Os
aplausos esvaem-se. As saudaes esfumam-se. Era preciso mais. Algo do sentido
de perenidade. Da frma concreta da memria, no de um dia apenas, mas da
simblica tenacidade de uma vida. Era preciso o bronze. E-lo, a, est, como um
simples presente de anos, meu velho amigo Isaas Alves. (...) Na continuidade do
bronze est, portanto, mais que a imagem do homem, o significado da obra.
Imortalidade, eis tudo.309

As mulheres no foram retratadas, mas h, no Arquivo da FFCH, pastas de duas310


professoras fundadoras: Gabriella Leal de S Pereira e Guiomar de Carvalho Florence.
Catedrtica de Lngua e Literatura Alem e catedrtica de Histria e Filosofia da Educao,
respectivamente. A professora Leal, que exerceu a funo de diretora da FFCH em 1960, foi
Bacharela em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia, formada em
1933.311 No h no Arquivo, entretanto, a pasta da professora Maria Luigia Magnavita ou
Gina Magnavita, como aparece em algumas fontes. Consta no Livro de Posse o seu nome e na
Ata de Fundao a sua assinatura. A professora Gina fez parte do corpo docente fundador,
sendo uma das trs mulheres fundadoras.
possvel encontrar em algumas pastas informaes sobre datas de inaugurao dos
retratos. Carlos Chiacchio faleceu em 1947 e em sua pasta consta um documento da
Conferncia realizada no Salo Nobre da Reitoria por ocasio da inaugurao de seu retrato,
no dia 28 de outubro de 1948. Leda Jesuno fez a conferncia de inaugurao e definiu o que

realizao de um dos grandes sonhos de sua vida a fundao, na Bahia, de uma Faculdade de Filosofia.
Arquivo FFCH/UFBA. Livro de Atas da Congregao..., folha 4.
307
A tradio do caf foi mantida, sendo realizada todos os anos na FFCH/UFBA.
308
Colquio n 13, op. cit., p. 13.
309
Carlos Chiacchio. Isaas Alves: sntese de uma personalidade Ensaio lido na Secretaria de Educao e
Sade, por ocasio do ato inaugural do bronze-homenagem dos funcionrios, ao Snr. Dr. Isaas Alves, no dia 29
de Agsto de 1941, seu aniversrio. Arquivo FFCH/UFBA. Pasta administrativa do professor Carlos Chiacchio,
original, sem catalogao.
310
Consta na Ata de Fundao a assinatura da Professora Maria Luigia Magnavita, assim como referncias a ela
em outras pastas e documentos, mas no foi encontrada a sua pasta administrativa.
311
Sobre relaes de gnero na Faculdade de Filosofia, ver PASSOS, 1999, op. cit.. Fazemos referncia a este
trabalho, mas ressaltamos que no estamos de acordo com muitas de suas ideias, principalmente no que diz
respeito criao da FFB.

90

se pretendia com a colocao do retrato: Esses aqui esto, lamentando to cedo tivesse
findado a curva biolgica, e por isso mesmo desejando materializar vossa presena.312
A pasta de Manuel Peixoto contm um documento enviado senhora Irene Baker, no
qual a Faculdade a convidava para a inaugurao do retrato do professor Peter Baker na
Galeria de Mortos Ilustres, no dia 22 de abril de 1966. A pasta do professor Jos Valladares
contm um convite destinado ao Sr. Francisco do Prado Valladares, para a colocao dos
quadros de Francisco Xavier Ferreira Marques, Herbert Parentes Fortes, Antnio Luiz
Cavalcanti de Albuquerque de Barros Barreto e Jos Antnio do Prado Valladares, que
ocorreria s 16 horas do dia 1 de outubro de 1962. Nas pastas dos professores Magalhes
Netto, Renato Mesquita e Barros Barreto tambm constam informaes sobre os quadros.313
O retrato do professor Francisco Hermano Santana foi inaugurado em 17 de junho de 1948,
no qual teve lugar o discurso do seu amigo e tambm professor da FFB, Hlio de Souza
Ribeiro.314
As pinturas so smbolos que permeiam o imaginrio e servem como elementos de
legitimao.315 Um smbolo estabelece uma relao de significado entre dois objetos, duas
idias ou entre objetos e idias, ou entre duas imagens.316 Qual o significado que essas obras
encerravam na sociedade que as viu nascer? Louis Marin enaltece as potencialidades
representativas de um quadro comparando-o a um texto escrito que capaz de enunciar o que
as palavras j no podem.317 Assim, o espectador deve ler um quadro como se fosse um
texto.318 Esse exerccio intelectual tem a funo de recuperar a viso do passado319 e, por
isso, partimos da idia de que essas pinturas tm por funo tornar presente uma ausncia,
mas tambm exibir sua prpria presena enquanto imagem e, assim, constituir aquele que a
olha como sujeito que olha.320

312

Leda Jesusino. Conferncia realizada no Salo Nobre da Faculdade de Filosofia da Universidade da Bahia
por ocasio da inaugurao do retrato do prof. Dr. Carlos Chiacchio no dia 28 de outubro de 1948, p. 28. Pasta
administrativa do Professor Carlos Chiacchio que se encontra no Arquivo da FFCH/UFBa (grifos nossos). Este
texto parece ser o original datilografado, mas esse mesmo texto foi publicado nos Arquivos..., op. cit., vol. II,
1953, com o ttulo Chiacchio, o Mestre.
313
Arquivo FFCH/UFBA. Pastas Administrativas, sem catalogao.
314
Francisco Hermano Santana Discurso pronunciado por Hlio de Souza Ribeiro, na Faculdade de Filosofia
no dia 17 de junho de 1948, por motivo da inaugurao do retrato de Francisco Hermano Santana. Arquivos...,
op. cit., vol. I, 1952, p. 237.
315
CARVALHO, Jos Murilo de. A formao das almas. So Paulo: Companhia das Letras, 2007, p. 9-15.
316
Ibidem, p. 13.
317
MARIN, Louis. Ler um quadro: uma carta de Poussin em 1639. In: CHARTIER, Roger (org.). Prticas de
leitura. So Paulo: Estao Liberdade, 1996, p. 117-121.
318
Ibidem, p. 119.
319
GASKELL, Ivan. Histria das imagens. In: BURKE, Peter. A escrita da Histria. So Paulo: Editora
UNESP, 1992, p. 260.
320
CHARTIER, Roger. beira a falsia. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002, p. 165.

91

H no universo poltico e intelectual uma representao simblica. No caso em estudo,


alm dos discursos e da produo intelectual, h uma busca do simblico representado atravs
de quadros que retratam alguns dos professores da Faculdade de Filosofia da Bahia. Estes
quadros, que se configuram, a um s tempo, como parte da cultura material da Faculdade de
Filosofia da Bahia e da sua histria intelectual, podem, sem dvida, contemplar a agenda
proposta por Ulpiano Bezerra de Meneses de temas que enriqueam as relaes analticas que
colocam histria e campo visual frente a frente.321
Os quadros eram uma das formas atravs das quais a perenidade o termo
imortalidade talvez expresse melhor o anseio dos envolvidos da atuao intelectual dos
professores poderia ser celebrada. Ela se associava produo intelectual completando-a na
condio de memria visual322 e desempenharia o papel de enaltecer, o retratado, em locais e
contextos diversos. Concordamos com Simes Filho que o fato de estabelecer uma imagem
pblica e institucional foi o que conferiu valor social para esse gnero de representao.323
A perspectiva, deste modo, uma anlise que promova o dilogo entre a histria
intelectual e a cultura material. Algumas questes apareceram de imediato: por que estes
indivduos especificamente foram contemplados com retratos324? O que os fez merecedores
desta honraria? Nem todos os docentes de uma mesma gerao tiveram seus retratos pintados,
o que nos fez questionar os critrios da escolha dos indivduos a serem imortalizados em
quadros. Assim, uma fonte visual, que integra os quadros da cultura material de uma
universidade baiana, pode se transformar em informao sobre o passado e elemento a partir
do qual signos possam ser identificados, tornando inteligveis caracteres desta sociedade na
qual o retrato era uma arte distintiva.
No sabemos, porm, se outros professores foram retratados e se os seus quadros se
perderam. Esses mesmos retratos encontravam-se em estado de decomposio, alm disso, a
Faculdade de Filosofia mudou de sede algumas vezes. Portanto, outros professores podem ter
sido retratados.
A obra de arte se reveste de fonte histrica que auxilia na compreenso do passado.
importante frisar que ela no se despe de sua materialidade, fazendo parte do que se pode
321

MENESES, Ulpiano T. Bezerra de. Fontes visuais, cultura visual, histria visual. Balano provisrio,
propostas cautelares. Revista Brasileira de Histria, vol.23, n45, So Paulo, Julho, 2003, p. 11-36.
322
EL FAR, Alessandra. A encenao da imortalidade. Rio de Janeiro: FGV, 2000, p. 93.
323
SIMES FILHO, Afrnio Mrio. Retratos baianos: memria e valor de culto na Primeira Repblica (18891930). 2003. 187 f. Dissertao (Mestrado em Artes Visuais) Escola de Belas Artes, Universidade Federal da
Bahia, Salvador, 2003, p. 8.
324
A palavra retrato se refere representao de uma pessoa real por processos artsticos tais como o desenho, a
pintura, a gravura. [...] A imagem pode tambm ser conseguida atravs de processos industriais. Em literatura o
termo retrato descrio de algum ou de algo. In: SIMES FILHO, op. cit., p. 15.

92

chamar de prticas materiais325 e se configurando como uma experincia social cercada de


uma srie de especificidades e dotada, portanto, de uma historicidade particular.326 Neste
sentido, representao e apropriao se configuraram como elementos a serem considerados
como fundamentais para compreenso dos significados histricos e sociais da produo
imagtica.
A recepo, elemento que no pode ser desconsiderado em suas diversas formas
possveis, entra em jogo atrelado a um dos objetivos da produo material-imagtica: a
criao de locais de memria, nos quais proeminentes intelectuais ainda que seja difcil a
distino dos selecionados a serem retratados seriam relembrados por suas aes/produes,
pelo seu pertencimento ao grupo especfico de homens de saber que fizeram parte do universo
de professores da Faculdade de Filosofia da Bahia. Estes espaos, alm de invocar a
identidade local, evocariam os tempos pretritos consolidando a memria institucional.327
Desta forma, a Universidade sacramentava sua temporalidade na condio de espao cultural
atravs da lembrana.328
H alguns traos nos quadros que podem ajudar a comprovar isso, como por exemplo
as roupas que trajam os retratados. Elas obedecem a uma linearidade e os professores portam
suas becas que servem para distingui-los de outros que no fazem parte desta coletividade
especfica, apenas um retratado no ostenta a beca, o senhor Agnelo Brito, que no era
docente, mas Tesoureiro da Junta Mantenedora da FFB, o que nos mostra que, a beca era um
diferencial e um referencial do grupo retratado. Na condio de retratados, os professores so
a representao do corpo docente da Faculdade de Filosofia da Bahia e, portanto, abandonam
momentaneamente suas particularidades para se transformar em membros de uma corporao
em nome da qual falam329 e representam.
A Faculdade enquanto instituio se expressa por meio desta documentao imagtica,
criando uma narrativa do passado que se conforma como campo privilegiado para o
historiador. Essa narrativa pode ser til para compreenso do seu mundo contemporneo, no
apenas pelo que evidencia, mas, tambm, pelo que oculta. O poder que confere legitimidade e
que torna algo visvel responsvel tambm pelo que no ficou evidenciado e terminou
relegado penumbra do esquecimento e invisibilidade.

325

MENESES, op. cit..


GUIMARES, Manoel Luiz Salgado. Vendo passado: representao e escrita da histria. Anais do Museu
Pau1ista, vol.15, n2, So Paulo, Jul/Dez. 2007.
327
EL FAR, op. cit., p. 96.
328
GUIMARES, op. cit..
329
EL FAR, op. cit., p. 102-103.
326

93

Toda seleo implica em excluso e no diferente quando est em jogo aquilo ou


aquele que ser registrado e legado posteridade e o que deve, por qualquer razo, cair no
esquecimento. Assim, estes quadros que fazem parte da cultura material da FFB constroem
um discurso sobre o passado da instituio e o rastro deixado por estas obras, certamente, est
relacionado a disputas por poder e legitimidade.
Muito importante se faz aqui a proposta feita por Peter Burke ao estabelecer toda sorte
de interfaces entre a histria e as imagens. Ele adverte, seguindo uma trilha recomendada por
Edward Carr, quele que pretende se dedicar a escrita da histria tendo como fontes as
imagens, que inicie estudando os diferentes propsitos dos realizadores destas imagens.330
Cabe, ento, estabelecer os diversos propsitos que motivaram os realizadores do
processo de confeco dos quadros dos professores da Faculdade de Filosofia da Bahia em
suas mltiplas fases, diferenciando idealizadores e executores, tentando entender as
ambivalncias de seus anseios e medida que a idealizao foi cumprida quando da execuo
das tarefas encomendadas. Mesmo que tenham acatado ordens diretas e restritas, os pintores
sempre carregam doses variadas de subjetividade que marcam seu estilo, suas preferncias e
influncias artsticas e o resultado, por mais pragmtico que parea, est impregnado pela
mundividncia do autor.
Trs pintores foram contratados para execuo dos quadros. Eram, eles tambm,
componentes do quadro docente da Universidade da Bahia, o que estimula a formulao de
uma pergunta: qual a relao entre artista e modelo? Esses pintores recebiam encomendas
para fazer esses retratos, supomos que fossem amigos entre si, pois faziam parte do mesmo
ambiente universitrio, alm de atuaes em ambientes comuns, e, at a mesma profisso
Oscar Caetano era Engenheiro, trabalhou em locais que professores da FFB trabalharam. A
maior parte do conjunto arquitetnico e urbanstico da Estncia Hidromineral de Cip foi
construda pelo engenheiro e arquiteto Oscar Caetano, na dcada de 30.331 O professor
Aristides Gomes foi prefeito da Estncia, em 1938, o que indica, de alguma forma, a relao
desses profissionais. Porm, no sabemos at que ponto essas relaes favoreceram a
contratao desses pintores. No podemos afirmar que todos os retratos foram encomendados.
Apesar de ser uma prtica da poca, no dispomos de documentos e fontes que nos permitam
afirmar essa hiptese.

330

BURKE, Peter. Testemunha ocular. Bauru: EDUSC, 2004, p. 24.


Disponvel em: http://www.cidades.gov.br/secretarias-nacionais/programas-urbanos/Imprensa/reabilitacaode-areas-urbanas-centrais/noticias-2008/marco/ipac-inicia-tombamento-de-conjunto-arquitetonico-urbanisticode-cipo/. Acesso em abril de 2010.
331

94

Os quadros devem ser vistos como documentos privilegiados que permitem entabular
dilogos entre diferentes tendncias da narrativa histrica. Na condio de fontes enriquecem
o entendimento da sociedade baiana de meados do sculo XX, coadunam-se como elementos
fundamentais para ajudar a elucidar traos das mentalidades e dos costumes que norteavam os
anseios e as convenes dos diversos segmentos sociais, especialmente daqueles que
alimentavam os grupos docentes com seus representantes.
Traos da cultura material que, produzidos sob os auspcios de uma elite poltica, num
contexto antidemocrtico e conservador por excelncia, apontam os mecanismos utilizados
por elementos destas elites, que buscavam prestgio social atravs da atuao intelectual para
sacramentar suas aes e preservar sua memria, num perodo em que o culto da
personalidade era a tnica da atuao na vida poltica.
Os pintores eram nomes consagrados da arte na Bahia. Emdio Magalhes Lima,
Manoel Igncio de Mendona Filho e Oscar Caetano da Silva fizeram parte do quadro da
Escola de Belas Artes, que depois viria fazer parte da Universidade da Bahia. O primeiro,
nome conhecido na Bahia por ser um retratista, recebia diversas encomendas e seu trabalho
era voltado para os retratos. Autointitulava-se como pintor realista. Mendona Filho no era
um pintor de retratos, sua arte estava mais prxima do impressionismo, com linhas
esvoaantes, sem maiores detalhes. Oscar Caetano foi engenheiro e arquiteto, tendo sido
professor na Escola Politcnica da Bahia, foi responsvel por inmeras construes em
Salvador e no interior do estado.
As obras dos trs autores tm caractersticas prprias. Os retratos pintados por Emdio
Magalhes carregam detalhes nas formas, nos traos dos rostos, nas linhas de expresso de
cada retratado. O olhar nos retratos feitos por esse pintor tem uma expresso muito forte,
cuidadosamente traado. A pintura se aproxima muito da fotografia. Os retratos so sbrios e
minuciosos, caractersticas do realismo.
Linearmente, a obra de Oscar Caetano se aproxima de Emdio Magalhes, porm com
menos destaque nas expresses, nas linhas. Uma caracterstica marcante em suas obras a cor
da pele dos retratados, que aparece muito plida, realando o tom da boca.
As pinturas do professor Mendona Filho no retratam as formas minuciosamente, os
traos aparecem com pouca nitidez, caracterstica do impressionismo, no qual as figuras no
deveriam ter formas ntidas. O contraste das cores, sem traos definidos marca a obra desse
pintor.
O professor Barros Barreto o retratado que apresenta o olhar mais expressivo, foi
retratado por Emdio Magalhes, pintor que se debrua sobre os detalhes. Mesmo em obras do

95

mesmo pintor, podemos perceber diferenas nas pinturas. Oscar Caetano pinta com mais
detalhes e nitidez o professor Magalhes Netto em relao ao professor Christiano Mller ou
a Joo Incio de Mendona.
Quanto ao modelo dos retratos, eles seguem o mesmo padro. Ao que parece, a
inteno era nica: retratar o professor e expor esses quadros na Galeria de Mortos Ilustres,
local disposto na Faculdade anteriormente. A referncia a essa galeria encontramos na pasta
do professor Manuel Peixoto, em um documento enviado senhora Irene Baker, no qual a
Faculdade a convidava para a inaugurao do retrato do professor Peter Baker na referida
Galeria de Mortos Ilustres, no dia 22 de abril de 1966.
Assim, caractersticas outras, como indumentria ou paisagem no podem ser
analisados. Os retratistas pintavam os quadros a partir de retratos, e estes, geralmente, eram
feitos num mesmo padro. Quanto vestimenta, apenas se destaca o retrato do senhor Agnelo
Brito, como foi referido anteriormente. Ele traja um palet e uma camisa branca, uma roupa
que pode nos sugerir que o senhor Brito no fazia parte grupo dos ilustres professores, bem
como representa a vestimenta de uma pessoa aparentemente comum, ou pelo menos, distinto
do grupo. Todos os docentes retratados esto de becas, com nuances de cor entre o azul
marinho e o roxo, que era a cor original da beca e da Filosofia, a cor da ametista.
O professor Carlos Chiacchio foi retratado de perfil e no possvel observar seu
olhar, os outros docentes nem sempre esto de frente, mas apenas um pouco de lado, o que
permite perceber seus rostos e seus olhares.
Para alm do simblico e das representaes, as atuaes intelectuais permeiam outros
campos. As prxis podem ser polticas, culturais, educacionais ou artsticas. As sociabilidades
esto presentes em diversos ambientes e instituies, bem como mltiplas inseres e
vnculos.

Histria Poltica e Intelectual

A atuao intelectual no pode ser dissociada da atuao poltica. Para compreender a


ao poltica de determinados grupos necessrio, tambm, observar sua atividade intelectual
e vice-versa. As diversas geraes de intelectuais sempre estiveram frente das grandes
mudanas polticas do Brasil.332 Se um sistema poltico-econmico e social cria camadas de
intelectuais que o legitimem, como foi o caso do Estado Novo e no s dele , h que se
332

Sobre as transies polticas e os intelectuais ver PCAUT, Daniel. Os intelectuais e a poltica no Brasil:
entre o povo e a nao. So Paulo: tica, 1990.

96

considerar tambm que a estrutura em vigor anteriormente deixa intelectuais depositrios e


defensores de suas prerrogativas.333
Sobre a associao entre intelectualidade e poltica, Daniel Pcaut avalia que a
conivncia entre o conhecimento e a ao significa que nada escapa ao plano poltico, e que a
realidade , j de incio, totalmente poltica.334 Mais frente, aprofunda sua anlise
afirmando que se verdade que no Brasil, como no restante da Amrica Latina, os agentes
surgem definindo-se sobretudo no plano poltico, os intelectuais no precisam renunciar a
nada para atender a essa condio.335 E complementa: a ideologia lhes permite, alm disso,
ser elite quando necessrio, ou povo quando conveniente.336
Atravs da anlise de trajetrias dos professores fundadores da FFB torna-se possvel
identificar suas posturas polticas e atrel-las a seus comportamentos intelectuais, quando
cultura e poltica passam a ser componentes indissolveis do mesmo processo.337 ngela de
Castro Gomes nos adverte que os locais de sociabilidade intelectual de uma determinada
gerao podem ser indicadores valiosos para anlise de movimentos de produo e
circulao de idias.338
Conhecer as estruturas de sociabilidade intelectual fundamental para a compreenso
das aes e dos comportamentos poltico-culturais de qualquer gerao intelectual. Dentro
desta categoria gerao o peso dessas estruturas para o balizamento das posturas polticas
dos agentes histricos os intelectuais supe l'existance, au sein de ce milieu, d'un
minimum de cohsion.339 Isso significa que para que se possa considerar um grupo enquanto
coletividade politicamente determinada, ele precisa, para alm de ser um grupo, ter
conscincia de si enquanto grupo.340
Isso faz dos centros de sociabilidade intelectual lugar privilegiado para a compreenso
da produo cultural de um determinado meio social e tambm para o entendimento de suas
posturas e tendncias polticas. Aqui, preciso que se tome toda sorte de cuidados, seguindo a
sugesto elaborada por Norberto Bobbio, para que a anlise sobre o elemento cultural no seja

333

GRAMSCI, Antonio. Os intelectuais e a organizao da cultura. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira,


1982, p. 3-23.
334
PCAUT, op. cit., p. 7.
335
Ibidem, p. 9.
336
Ibidem, p. 9.
337
MOTA, op. cit., p. 19.
338
GOMES, ngela de Castro. Histria e historiadores. Rio de Janeiro: Editora FGV, 1999, p. 41.
339
a existncia, em seu seio, de um mnimo de coeso (Traduo nossa). BRADFER, Philippe. Structures de
sociabilit des intellectuels et normes de conduite politique. In: RACINE, Nicole et TREBITSCH, Michel (dir.).
Le Cahiers de lInstitut d Histoire du temps prsent. Sociabilits Intellectuelles: lieux, milieux, rseaux. Paris:
Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), mars 1992, n20, p. 45.
340
BRADFER, in RACINE et TREBITSCH, op. cit., p. 45.

97

ofuscada e submetida pelo elemento poltico, para que no se incorra na politizao integral
do homem.341
No caso da Bahia estado-novista dois destes lugares so o Instituto Geogrfico e
Histrico da Bahia (IGHB) e a Academia de Letras da Bahia (ALB) alm da prpria
Faculdade de Filosofia. A anlise destes locais privilegiados enquanto centros produtores e
difusores de saber, da atuao desta gerao especfica e das suas condies particulares de
produo alm do seu comprometimento poltico em suas estruturas, ajuda a elucidar
aspectos da constituio de uma formulao intelectual, de sua vitalidade e continuidade
atravs do tempo.342
O entendimento da ideia de sociabilidade intelectual, assim como a anlise de suas
estruturas e mecanismos de atuao em uma dada sociedade, trazem em seu rastro um
pressuposto que o do abandono fundamental da ideia de que
les intellectuels s'associeraient, se regrouperaient, agiraient ensemble, uniquement
em fonction des critres de reconnaissance (interne et externe) destins leur
confrer un 'pouvoir' de caractre politique et meta-politique et une clbrit.
Autrement dit, que les motifs de structuration spcifique du milieux intellectuel
seraient d'ordre purement stratgique, voire passionnel, pour reprendre une image
utilise propos des manifestes et ptitions. 343

A ALB foi fundada em 07 de maro de 1917, data em que, 193 anos antes, havia sido
criada a Academia Braslica dos Esquecidos, a primeira academia deste gnero no Brasil.
Fundada em Salvador, a Academia dos Esquecidos durou menos de um ano, seus trabalhos
foram retomados depois, em 1759, pela Academia Braslica dos Acadmicos Renascidos,
assim chamada por conta da retomada da proposta da academia anterior, que tambm teve
durao efmera. Por ter sido criada na Bahia a primeira academia, Austregsilo de Athayde
sugeriu que fosse escrito no emblema da nova instituio o seguinte: Primeira Academia de
Letras do Brasil. A iniciativa de criar a Academia foi de Arlindo Fragoso, engenheiro, que
tambm esteve ligado ideia de criao da Escola Politcnica da Bahia, em 1897.344
341

BOBBIO, Norberto. Os intelectuais e o poder. So Paulo, Unesp, 1997, p.80.


GOMES, op. cit., p. 42.
343
os intelectuais se associariam, se agrupariam, agiriam em conjunto unicamente em funo dos critrios de
reconhecimento (interno e externo) destinados a lhes conferir um 'poder' de carter poltico e meta-poltico e uma
celebridade. Dito de outra forma, que os motivos da estruturao especfica do meio intelectual seriam de ordem
puramente estratgica, mesmo passional, para retomar uma imagem utilizada a propsito dos manifestos e
peties. (Traduo nossa). TREBITSCH, Michel. Avant-propos: la chapelle, le clan et le microcosme. In:
RACINE et TREBITSCH, op. cit., p. 15.
344
Sobre a fundao da ALB, ver http://www.academiadeletrasdabahia.org.br/Pdf/Historia_ALB.pdf (Texto de
Jorge Calmon). Sobre a Academia Braslica dos Esquecidos, ver MORAES, Carlos Eduardo Mendes de. A
Academia Braslica dos Esquecidos e as prticas de escrita no Brasil Colonial. 1999. 271 f. Tese (Doutorado
em Letras) Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas, Universidade de So Paulo, So Paulo, 1999.
Sobre a Academia Braslica dos Acadmicos Renascidos, ver PESSOTI, Bruno Casseb. Ajuntar manuscritos, e
convocar escritores: o discurso histrico institucional no setecentos luso-brasileiro. 2010. 282 f. Dissertao
342

98

O IGHB uma entidade anterior ALB, surgiu em 13 de maio de 1894. Segundo


Aldo Silva, a instituio fora criada para servir como espao de interlocuo das elites, centro
privilegiado para a reflexo e produo de um saber especfico, absolutamente articulado s
idiossincrasias locais.345
As dcadas de 20 e 30 do sculo XX foram marcadas pelo surgimento de
estabelecimentos de ensino superior com o nome de universidade346, pois existiam,
anteriormente, apenas faculdades isoladas. Segundo Lucia Lippi Oliveira, o discurso
ideolgico dos anos 30 apresenta um nvel de organizao especfica, extraindo seu xito da
coerncia simblica, passvel de transformar-se em um projeto poltico.347
Daniel Pcaut salienta que os intelectuais deste perodo no estavam vinculados
instituies. No se situavam em um campo autnomo, com suas hierarquias e estratgias
aliceradas em critrios relativamente estveis. No atuavam, tampouco, no sentido de
consolidar as liberdades e os direitos tocantes condio universitria.348 Segundo Pcaut,
o intelectual brasileiro apresentava, comumente, trs perfis: o de advogado (eram
numerosos os doutrinrios de tendncia autoritria com formao jurdica); o de
engenheiro (freqentemente caracterizado pelo positivismo e inclinado para uma
viso tcnica do poder) e, claro, o de homem de cultura. 349

Mas ns acrescentamos, no caso da Bahia, os homens da Medicina, pois so esses


homens bacharis em Cincias Jurdicas, Engenharia e Medicina que iro formar o quadro
docente da Faculdade de Filosofia da Bahia. importante salientar que esses intelectuais no
atuavam em universidades, mas estavam inseridos em faculdades, visto que essas j existiam
e possuam uma atuao na vida poltica, pois eram compostas por membros da elite letrada e,
tambm, poltica. Atuavam, tambm, em instituies de saber, o que possibilitava suas
inseres polticas e intelectuais. Esta gerao fazia parte de uma rede de sociabilidade baiana
que transitava entre o IGHB, a ALB, alm das faculdades em que atuavam, principalmente
como professores catedrticos e, em nosso trabalho, tomamos como ponto de partida a FFB.
Alm disso, estavam inseridos na poltica estadual, alguns tambm na poltica nacional.
(Mestrado em Histria Social) Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas, Universidade Federal da Bahia,
Salvador, 2009. Sobre a fundao da Escola Politcnica, ver http://www.eng.ufba.br/aescola.htm, FARIA, Srgio
Fraga Santos. Escola Politcnica, tradio de grandes nomes na histria da Bahia. Salvador: Helvcia, 2004, ou
COSTA, Caiuby Alves da (org.). 105 anos da Escola Politcnica da UFBA. Salvador: P&A Grfica e Editora,
2003.
345
SILVA, Aldo Jos Morais. Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia: origens e estratgias de consolidao
institucional (1894-1930). 2006. 250 f. Tese (Doutorado em Histria) Faculdade de Filosofia e Cincias
Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2006, p. 15-16.
346
Ver CUNHA, 1980, op. cit..
347
OLIVEIRA, Lcia Lippi (coord.). Elite intelectual e debate poltico nos anos 30: uma bibliografia
comentada. Braslia/Rio de Janeiro: INL/FGV, 1980, p. 52.
348
PCAUT, op. cit., p. 34.
349
Ibidem.

99

Pcaut sugere que os intelectuais no dispunham de um princpio de identidade que


remetesse a vnculos institucionais350, mas discordamos dessa afirmao, pelo menos no que
diz respeito aos intelectuais baianos, visto que se identificavam como intelectuais membros
das muitas instituies e revistas daquele momento. Tambm no compartilhamos do
pensamento de Pcaut quando ele diz que os intelectuais no se situavam em um campo
autnomo351. Paulo Santos Silva informa que a produo intelectual veiculada pelas revistas
do IGHB e da ALB revela o quanto esta comunidade era auto-centrada.352 Dessa forma,
acreditamos que uma comunidade autocentrada, , ento, independente, portanto,
autnoma.353 Escrevendo perfis biogrficos, esses intelectuais baianos mantinham viva uma
memria e construam para si, a partir de cada membro, uma imagem positiva, reforadora da
coeso dessa pequena comunidade.354
Carlos Chiacchio355, Catedrtico de Esttica, foi um nome importante na vida cultural
baiana do incio do sculo XX, e pode servir como exemplo emblemtico de como esses
intelectuais atuavam de maneira autnoma e mantinham vnculos institucionais. Tendo atuado
nos mais diversos grupos de literatura e arte, foi membro da Academia de Letras da Bahia e
do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia, fez parte, tambm, de grupos de existncia
efmera, mas nem por isso, sem importncia cultural. Foi cavaleiro da Nova Cruzada356,
grupo literrio a partir do qual surgiu A Tvola, uma outra agremiao que se reunia,
periodicamente, no terrao do Cinema Guarani, na Praa Castro Alves. Seus membros no
passavam de doze ou treze, que se dedicavam a debates sobre temas como Poltica, Artes,
Medicina e colocavam a palavra Tvola dentro de um crculo, marcada com um sinete nos
livros que publicavam poca das reunies. Chiacchio participou diariamente dos encontros
durante anos.357
350

PCAUT, op. cit., p. 34.


Ibidem.
352
SILVA, 2000, op. cit., p. 103.
353
Ressaltamos, porm, que os autores citados Daniel Pcaut e Paulo Silva tratam do termo autonomia de
formas distintas, com sentidos diferentes. Se para Pcaut, a autonomia est relacionada com os vnculos
institucionais, para Silva, ela est ligada aos grupos dirigentes locais, portanto, se um grupo no autnomo, em
Silva, ele no independente no que diz respeito aos laos polticos e estatais (ver SILVA, 2000, op. cit., p. 16).
Mas, em Pcaut, essa autonomia seria possvel se atrelada a uma identidade institucional (ver PCAUT, op. cit.,
p. 34).
354
SILVA, 2000, op. cit., p. 103.
355
Apesar de ser mineiro de Januria, Chiacchio veio para a Bahia em 1895 e construiu sua vida aqui,
considerava-se baiano de corao. Assim, tratamos esses intelectuais como intelectuais baianos, como uma
gerao que atuava na Bahia, desconsiderando, nesse aspecto, seus locais de nascimento. Informamos, porm,
nas microbiografias, seus locais de origem.
356
Fundada em 13 de maio de 1901. Sem exagero, um movimento literario de razes profundas nos anais da
cultura brasileira ao amanhecer do seculo XX. Extinguiu-se em 1916. Waldemar Mattos. Jornal A Tarde,
26/07/1947.
357
LIMA, Herman. Poeira do Tempo: memrias. Rio de Janeiro: Jose Olympio, 1967, p. 209-210.
351

100

Outra revista de durao efmera, a Arco e Flexa358, tambm contou com a


participao de Chiacchio, seu membro mais influente. Importante salientar que colaboraram
para a revista os professores Francisco Hermano e Hlio Simes (tambm colaborador da
ALA), futuros fundadores da FFB. Curiosamente consta apenas o nome de uma colaboradora
do sexo feminino, Rafaelina Chiacchio, filha do professor Carlos Chiacchio, que faleceu ainda
jovem. Xavier Marques fez parte da Nova Cruzada, outro nome de grande vulto na vida
literria da Bahia.
Em A Luva, revista ilustrada de variedades dedicada literatura, poltica e
crnica359, que editou 132 volumes ininterruptos de 1925 a 1932, Chiacchio manteve uma
pgina denominada Do mundo de Pangloss, na qual assinava quinzenalmente seus textos e
durante todo o perodo de circulao da revista dela participou de forma ininterrupta.360
Aqui, Rafaelina tambm deu sua contribuio. Outros intelectuais, objeto do nosso trabalho,
colaboravam para a revista, como Aloysio de Carvalho Filho, Francisco Hermano e Thales de
Azevedo. Inserido nas artes, literatura e cultura da Bahia, Chiacchio fundou a Ala das Letras e
Artes, em 28/11/1936, um grupo de difuso e iniciativas culturais.
Ressaltamos, assim, que esses intelectuais identificavam-se como membros de grupos,
instituies, revistas e faculdades dos quais faziam parte. Podemos perceber essa identidade
nas revistas produzidas por eles, seja a RIGHB, da ALB ou, ainda, as revistas de menor
durao. Os textos e os discursos eruditos eram feitos, principalmente, para seus pares e a
identidade era buscada dentro do prprio grupo. Estabelecia-se uma relao com a sociedade,
mas que partia, antes de tudo, das prprias instituies. verdade que no estamos tratando,
ainda, de uma identidade universitria, o que no impede a existncia de uma identidade
institucional.
As revistas se configuram como um importante meio de sociabilidade intelectual.
Jaqueline Pluet-Despatin distingue dois espaos que permeiam a confeco das revistas e que
nos ajudam a refletir sobre esses espaos de poder e saber to caractersticos: um mais pblico

358

Arco e Flexa tem rpida durao. Aparece o primeiro nmero em novembro de 1928 e o ltimo volume,
consistindo dos nmeros 4/5, publicado em 1929, sem indicao de ms. In: ALVES, via. Arco e Flexa.
Contribuio para o estudo do modernismo. Salvador: Fundao Cultural do Estado da Bahia, 1978, p. 13.
359
FERREIRA, Monalisa Valente. Luva de brocado e chita: o modernismo baiano na revista A Luva. 2004. 261
f. Dissertao (Mestrado em Teoria e Histria Literria) Instituto de Estudos da Linguagem, Universidade
Estadual de Campinas, Campinas, 2004, p. 51. Nesse estudo, a autora faz uma abordagem de anlise literria,
analisa as publicaes de Carlos Chiacchio e a revista A Luva, buscando perceber o Modernismo na Bahia.
Segundo ela, nos primeiros nmeros, ele imprimia em suas produes, reflexes de cunho moralista
concernentes arte, sociedade, entre outros temas, em uma linguagem rebuscada. Mais tarde, a maior parte de
seu material ali publicado corresponderia a textos de criao, mais precisamente poesia com marcas ora
simbolistas, ora modernistas, p. 168.
360
FERREIRA, 2004, op. cit., p. 168.

101

e acessvel que est associado sua parte escrita, mais palpvel do ponto de vista material, e
outro mais discreto, escondido, marcado por inmeras disputas relativas aos espaos
destinados publicao, que ela denomina de espao humano.361 A autora defende que o trao
caracterstico de uma revista seu carter de point de rencontre d'itinraires individuels sur
un 'credo' comum362, alm claro da mise en forme d'un dsir d'expression collective.363
Pluet-Despatin afirma ainda que le rapport de sociabilit qu'instaure la participation la vie
d'une revue est troitement li aux modalits selon lesquelles s'exerce cette participation.364
Sobre elementos capazes de constituir redes sociais, Jean-Franois Sirinelli enaltece o
papel das revistas. Para ele,
as revistas conferem uma estrutura ao campo intelectual por meio de foras
antagnicas de adeso pelas amizades que as subentendem, as fidelidades que
arrebanham e a influncia que exercem e de excluso pelas posies tomadas, os
debates suscitados, e as cises advindas. Ao mesmo tempo que um observatrio de
primeiro plano da sociabilidade de microcosmos intelectuais, elas so alis um lugar
precioso para a anlise do movimento das idias. Em suma, uma revista antes de
tudo um lugar de fermentao intelectual e de relao afetiva, ao mesmo tempo
viveiro e espao de sociabilidade, e pode ser, entre outras abordagens, estudada
nesta dupla dimenso.365

necessrio ressaltar a importncia das revistas para difuso de ideias e instrumentos

constitutivos de uma sociabilidade intelectual e institucional. Elas foram tambm utilizadas


pela Universidade da Bahia como meio de difundir as produes universitrias e mesmo dar
continuidade ao habitus da sociedade baiana daquele momento.366 As prticas no se
modificaram, apenas foram adaptadas a partir do surgimento da nova instituio, os
intelectuais eram os mesmos e apenas alguns anos depois essas redes foram inovadas, ainda
assim, com a permanncia de muitos da gerao anterior. O que significa dizer que os modos
de ao e atuao no mudaram, as revistas, os discursos, os debates apenas tomaram novos
espaos. Esses intelectuais no estavam assumindo uma nova categoria, mas o que se
processava era uma extenso daquilo que faziam anteriormente.

361

PLUET-DESPATIN, Jaqueline. Une contribution l'histoire des intellectuels: les revues. In: RACINE et
TREBITSCH, op. cit., p. 130.
362
Ponto de encontro dos itinerrios individuais sobre um credo comum. (Traduo nossa). PLUETDESPATIN, in: RACINE et TREBITSCH, op. cit., p. 126-127.
363
materializao de um desejo de expresso coletiva. (Traduo nossa). Ibidem.
364
a relao de sociabilidade que instaura a participao na vida de uma revista est estreitamente ligada s
modalidades segundo as quais se exerce essa participao. (Traduo nossa). Ibidem, p. 130.
365
SIRINELLI, Jean-Franois. Os intelectuais. In: RMOND, Ren (org.). Por uma histria poltica. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2003, p. 249.
366
Essas publicaes estavam previstas no prprio estatuto da UBa: Art. 72 A universidade publicar
Arquivos, que sero constituidos de tantos volumes quantas as unidades universitrias e destinados divulgao
de trabalhos originais de natureza exclusivamente tcnico-cientifica. In: Estatuto da Universidade da Bahia.
Arquivo Clemente Mariani, CMa mes ce 1947.05.21/2, documento 38. FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.

102

A anlise de Christophe Charle pertinente, em parte, para a nossa perspectiva.


Analisando e comparando biografias de professores da Universidade de Berlim com
biografias de professores da Sorbonne, na Frana, ele diz que a idia preconcebida de que a
expanso do ensino superior se traduz em uma certa abertura social do recrutamento dos
professores universitrios desmentida367 quando se procede a essa comparao.
Dessa forma o autor ressalta que o que conta mais a existncia de uma continuidade
de carreira entre ensino secundrio e ensino superior que permite a promoo de novos
homens ao topo da hierarquia universitria.368 Muitos dos professores que fundaram a FFB e,
posteriormente, a UBa, j eram professores do ensino superior, alguns se enquadram na
anlise de Charle, oriundos do ensino secundrio, mas de toda sorte, membros de uma elite
intelectualizada. Portanto, a abertura social, em nosso caso, muito restrita.
Como crtico literrio, Carlos Chiacchio como muitos outros atuava como
jornalista, uma das formas de legitimao e atuao poltica, fazia parte de um grupo seleto
que escrevia com uma certa regularidade para os jornais locais. Denominado de polgrafo,
escreveu, de 1928 a 1946, seus rodaps, primeiro intitulados de Modernistas &
Ultramodernistas (homnimo de um livro seu), depois Homens & Obras. Este ltimo
uma srie de mais de novecentos rodaps semanais, que apareceram no jornal baiano A
Tarde.369 Escreveu, tambm, no Jornal de Notcias, Dirio da Bahia e em O Imparcial, neste
ltimo, criou uma pgina da Ala e escrevia semanalmente.
Era lugar comum iniciar o trabalho intelectual escrevendo para os jornais locais, uma
forma de projeo que, para muitos, foi trabalho de uma vida inteira. Alm de Chiacchio,
Thales de Azevedo e Jorge Calmon escreveram regularmente para os dirios baianos. Calmon
fundou o curso de Jornalismo da FFB, que viria a ser, posteriormente, da Universidade da
Bahia. O professor Thales de Azevedo faleceu em 1995, ano em que ainda escreveu para o
jornal A Tarde. Importante lembrar que esse era um forte meio de difuso de ideias. Atravs
dos artigos, os intelectuais imprimiam suas opinies e dos grupos aos quais pertenciam,
influenciando, muitas vezes, a sociedade da qual faziam parte.
Os artigos publicados nos jornais eram sobre os mais diversos assuntos, desde uma
crtica literria a uma curiosidade ocorrida pelas ruas da capital baiana, muitos traziam
discusses polticas, ou mesmo sobre a religiosidade. Thales de Azevedo publicou desde
artigos sobre antropologia, como sobre a arte, a exemplo de Murais e muralistas da
367

CHARLE, in HEINZ, op. cit., p. 48.


Ibidem.
369
MASCARENHAS, Dulce. Carlos Chiacchio: Homens & Obras. Itinerrio de dezoito anos de rodaps
semanais em A Tarde. Salvador: Publicaes da Academia de Letras da Bahia Vol. II, 1979, p. 20.
368

103

cidade370, ou ainda, artigos que demonstravam bem a sua crena na religio catlica: A
Igreja: luz das gentes 371, no qual ele trata das prdicas da Igreja Catlica.
As fontes, muitas vezes, trazem dados e informaes ldicas, que nos fazem perceber
como esses intelectuais eram vistos pelos seus pares. Aps a morte de Chiacchio, vrios
artigos foram escritos em jornais para homenage-lo. Diferentemente daqueles que apenas
enaltecem o ente falecido, nas homenagens a Chiacchio, podemos perceber algo de muito
peculiar, em que muitos tratavam de sua aparncia fsica ou de seus trajes, o que parece ter
sido um trao que o diferenciava de seus pares. o caso do texto de Antonio Viana, publicado
em 26 de julho de 1947 no jornal A Tarde, no qual ele diz que
enganava-se quem o julgasse apenas homem de letras. Chiacchio era homem de
ao. No aparente desleixo de sua apresentao individual, que o no catalogaria
nunca entre os Narcisos, que tentam substituir o merecimento intelectual pelo brilho
da indumentaria: ocultava-se uma robusta atividade pratica.372

Era visto de forma parecida pelos seus alunos, como podemos ver num texto de Leda
Jesuino na ocasio da colocao do seu retrato no Salo Nobre da FFB, em 1948:
Era, como Fleury disse do grande Pea, de uma simptica fealdade. Sua fisionomia
vivificada pela ternura de um olhar eloqente e suave, emoldurada pelos cabelos
enroscados que se uniam aos que lhe brotavam do pavilho auricular tinha um que
de alegre e triste de uma longinqua melancolia. O nariz socrtico, os lbios caidos e
as plpebras pesadas se harmonizavam com a sua figura baixa, de peito largo e andar
lento que traduzia o ar de abandono em que vivia dando a impresso a quem dele
ainda no ouvira a voz de que aquela agilidade de sua pena, aquela dialtica peculiar
lhe eram comunicados por algum poder mgico, como os enteos dominava os
atenienses naqueles famosos templos eleusianos. A voz, porm, quente, viva,
entusiasta no vinha daquele corpo. ste era apenas o que se disse de alguem, um
pretexto para uma alma viver na terra. Era uma voz possante e iluminada que na
juventude deveria dar palavra a sua ajuda. Agora, porm, no sei porque
inadequao lbio dental, a dio era defeituosa e Plato o Divino passara a ser
Prato, o prosaico utenslio domstico.373

Antes, porm, Leda Jesuino, lembrou que ao conhecer o professor Carlos Chiacchio,
em sua primeira aula de Esttica, em maro de 1945, ele entrou arrastando os ps num andar
lento uma esquisitice que tivemos de fixar para entender que se tratava de alguem que
lembra um doce olhar e uma voz mansa. E continua Leda, esttica, arte, ao belo, a esses
conceitos que estavam dominando associa-se o feio num imprevisto quase miraculoso.374
Esse mesmo texto traz curiosidades do Chiacchio professor, exigente, porm doce e sensvel,

370

Jornal A Tarde, 29 de outubro de 1969.


Jornal A Tarde, 19 de outubro de 1972.
372
Antonio Viana. Jornal A Tarde, 26 de julho de 1947.
373
Leda Jesusino. Conferncia realizada no Salo Nobre da Faculdade...., p. 9-10. Pasta administrativa do
Professor Carlos Chiacchio que se encontra no Arquivo da FFCH/UFBa. Original, esse mesmo texto foi
publicado nos Arquivos..., op. cit., vol. II, 1953, com o ttulo Chiacchio, o Mestre.
374
Ibidem, p. 4.
371

104

como o caracteriza Jesuino. Outro aspecto muito lembrado dos que dele falam a sua voz,
descrita como poderosa e dominadora.375
Sobre a lembrana dos alunos em relao aos seus professores, temos tambm um
breve depoimento do gegrafo Milton Santos:
Meu professor foi Herbert Parente Fortes, impressionante figura, grande professor,
sobretudo porque no dava muita aula, e um grande professor no pode dar muita
aula, tem de dar algumas aulas que marquem os seus alunos, era o caso dele.376

Herbert Parentes Fortes foi catedrtico de Literatura Latina e um lder da Ao


Integralista Brasileira na Bahia. O professor Godofredo Filho tambm foi integralista, como
ele mesmo apontou na carta enviada a Ansio Teixeira, em 27 de maio se 1933.
Em fins de Junho darei um salto at a (Rio de Janeiro).
Levo um livro definitivo para editar. E com ele ficar encerrado o ciclo potico.
Trabalho, agora, As Razis do Integralismo. doutrina. Ia esquecendo de lhe
dizer, Anisio: frmo, aqui, na vanguarda integralista. Hoje, tem que ser assim.
Estamos na hora das afirmais supremas: direita ou esquerda. Os cpticos a Jayme
Ayres, no ha logar para eles. Ou serviro de arena onde ns devoraremos os nossos
inimigos ou seremos engulidos. Cave leonem.377

Um estudo que traz reflexes importantes o de Michel Trebitsch. Primeiro quando


indaga sobre as formas pelas quais um universo intelectual produz suas idiossincrasias.378
Depois, ao defender a ideia de que arenas de sociabilidade so imprescindveis para a
produo intelectual.379 As premissas estabelecidas por este autor oferecem a perspectiva de
enaltecer as especificidades deste grupo de intelectuais baianos em seus centros de
sociabilidade que se conformam como bancadas para o debate erudito e para disputas
polticas.
Jean-Franois Sirinelli, por sua vez, conclama o historiador que estuda a sociabilidade
intelectual a construir um mosaico de possibilidades de forma que toda e qualquer
circunstncia de produo ou atuao intelectual seja inteligvel.380 Assim, analisar
intelectuais nas redes de sociabilidade significa
seguir as trajetrias de indivduos e grupos buscando mapear suas idias, tradies,
comportamentos, formas de organizao, de modo que seja possvel caracterizar e

375

Jorge Calmon. In: MASCARENHAS, op. cit., p. 10. Calmon descreve seu traje que era sempre aquele terno
de casimira azul, o palet aberto sobre o indefectvel colete. A gravata preta lembrava o luto permanente pela
morte da filha nica, Rafaelina, p. 10.
376
Entrevista
com
o
professor
Milton
Santos.
Disponvel
em:
http://www.publicacoesacademicas.uniceub.br/index.php/pade/article/viewFile/151/140. Acesso em 27/05/2010.
377
Correspondncia entre Ansio Teixeira e Godofredo Filho sobre assuntos de cunho pessoal. Bahia. Arquivo
Ansio Teixeira. AT c 1928.05.17, c Correspondncia, 17/05/1928, rolo 36 fot. 764, documento 4.
FGV/CPDOC. Rio de Janeiro-RJ.
378
TREBITSCH, Michel. Avant-propos: la chapelle, le clan et le microcosme. In: RACINE et TREBITSCH,
op. cit., p. 15-18.
379
Ibidem, p. 17-20.
380
SIRINELLI, in RMOND, op. cit., p. 250-255.

105

compreender seus esforos de reunio e de afirmao de identidade em


determinados momentos.381

Paulo Santos Silva informa que, para alm dos laos de parentescos, longas amizades,
credos polticos, casamentos, apadrinhamentos e outros, um aspecto importante que os
baianos sempre se dedicavam a escrever uns sobre os outros, trao comum a qualquer
agrupamento que busca unidade ou pretende manter-se coeso.382 Havia os discursos de posse
da Academia de Letras da Bahia e textos biogrficos. Ainda sobre a coeso, Silva acrescenta:
A produo intelectual veiculada pelas revistas do IGHB e da ALB revela o quanto
esta comunidade era auto-centrada: a maior parte dos textos publicados entre 1930 e
1945 refere-se a personalidades locais, traando-lhes os perfis biogrficos, o que, de
resto, significava cumprir os objetivos programticos dos dois referidos peridicos.
Assim, os intelectuais baianos mantinham viva a memria e construam para si, a
partir de cada membro, uma imagem positiva, reforadora da coeso dessa pequena
comunidade.383

Se Trebitsch est correto ao defender que a histria dos intelectuais se pauta em


representaes de uma comunidade idlica384, nos interessa a forma que ela assume no caso
dos docentes da Faculdade de Filosofia da Bahia. Os intelectuais so produtores de bens
simblicos e como mediadores culturais que tm sua atuao atrelada ao surgimento de um
espao pblico que, como afirma Roger Chartier, d sentido s suas atividades culturais ao
tempo em que lhes confere doses de autonomia.385
preciso considerar a relevncia do papel social e histrico que uma coletividade
desempenha, neste caso, na conformao de instituies e/ou de grupos sociais especficos e
da prosopografia386 como elemento a ser utilizado para apreenso dos significados das
representaes que marcam as aes destes grupos. A prosopografia pode ser uma ferramenta
que auxilia a anlise dos intelectuais enquanto grupo (coletividade) institucionalmente
(IGHB, ALB, Faculdade de Filosofia) articulada.
A coletividade pode ser associada construo de uma identidade letrada, mesmo que
endogenamente haja todos os tipos de cises. Embora apresentando dissidncias em diversos
espaos o grupo pode se tornar coeso (coletivo) na medida em que apresenta um projeto

381

GONTIJO, Rebeca. Histria, cultura, poltica e sociabilidade intelectual. In: SOIHET, Rachel, BICALHO,
Maria Fernanda Baptista, GOUVA, Maria da Ftima Silva (orgs.). Culturas polticas: ensaios de histria
cultural, histria poltica e ensino de histria. Rio de Janeiro: Mauad, 2005, p. 277.
382
SILVA, 2000, op. cit., p. 103.
383
Ibidem. Reproduzimos aqui um trecho j citado anteriormente por considerarmos que expressa bem o sentido
de coeso daqueles intelectuais.
384
TREBITSCH, op. cit., p. 20-21.
385
CHARTIER, Roger. Histria cultural: entre prticas e representaes. Lisboa: Difel, 1991, p. 15-20.
386
BULST, Neithard. Sobre o objeto e o mtodo da prosopografia. In: Revista Politia: Histria e Sociedade.
Vitria da Conquista: Edies UESB, v. 5, n 1, 2005, p. 47. Para uma anlise pormenorizada ver HEINZ, Flvio
Madureira. Por outra histria das elites. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006.

106

intelectual integrado.387 Seriam as formas particulares de pensar e agir de uma comunidade


intelectual388 especfica, caracterizadas conjunturalmente pelas possibilidades de um
contexto que circunscreve suas faculdades de captar a realidade e refletir sobre ela. Da nasce
a necessidade de entender as suas prticas intelectuais enquanto prticas de um grupo
especfico, seu modo de ser (...), suas estratgias, seus habitus.389
Como prope Nicolau Sevcenko, em outras bases epistemolgicas, mas com o mesmo
objetivo, a anlise das posturas destes homens e mulheres, os temas sobre os quais se
detiveram e o realce que lhes concederam, so algumas das referncias para que possamos
compreender suas tendncias mais marcantes, seus nveis de enquadramentos sociais e sua
escala de valores.390
Apresenta-se como sendo de fundamental importncia o devido estabelecimento das
relaes entre o contexto estado-novista e as instituies culturais como IGHB e ALB
que, muitas vezes, se configuraram como instrumentos do Estado. No nos esqueamos que a
prpria Faculdade foi idealizada por um dos mais eminentes integralistas do cenrio poltico
baiano. Esse pano de fundo histrico fulcral para nossa anlise e para o entendimento das
tentativas e possibilidades de interferncia desses intelectuais na conformao de sua
sociedade.
Isso sem desconsiderar o esprito de grupo391 que marca suas relaes, independente
da posio poltica assumida por cada qual. Assim, abre-se a possibilidade de interpretao de
alguns momentos mais significativos em que a intelectualidade se debruou sobre si mesma
para auto-avaliao ou, ainda, sobre o objeto do seu labor para defini-lo, situando-o em
relao ao contexto vivido.392
Ao estudar esses personagens, que se distinguiam de outras categorias sociais pelo
capital cultural que amealharam, preciso, como sugere Jacques Verger, procurar
compreender os contornos e o estatuto desta cultura que era deles. 393 Mas no s isso,
necessrio tambm entender a conformao dessa cultura no papel social que estes atores
desempenham.

387

EL FAR, op. cit., p. 69.


SILVA, Helenice Rodrigues de. A histria intelectual em questo. In: LOPES, Marcos Antnio. Grandes
nomes da histria intelectual. So Paulo: Contexto, 2003, p. 16.
389
Ibidem.
390
SEVCENKO, Nicolau. Literatura como misso. So Paulo: Brasiliense, 1983, p. 22.
391
GRAMSCI, op. cit., p. 3.
392
MOTA, op. cit., p. 19.
393
VERGER, Jacques. Homens e saber na Idade Mdia. Bauru: Edusc, 1999, p. 22.
388

107

Ao escolher os professores fundadores entabulamos relaes horizontais e verticais


entre eles.394 A categoria gerao assume aqui um sentido operacional para uma abordagem
que pretende destacar as caractersticas das trajetrias de vida395 dos professores da
Faculdade de Filosofia da Bahia relacionando-as entre si atravs de vnculos pessoais
privados e profissionais/pblicos ao longo do tempo.396
As sociabilidades, aqui tratadas, eram construdas no interior das instituies baianas,
mas as relaes intelectuais, de amizade e acadmicas extrapolavam essas redes. A anlise de
algumas correspondncias trocadas entre intelectuais baianos e intelectuais de outros lugares
demonstra o alcance dessas relaes. A correspondncia entre Thales de Azevedo e Arthur
Ramos evidencia que mais do que livros, monografias, bibliografias e publicaes, os
intelectuais intercambiavam informaes de seus estudos e compartilhavam ideias, trocando
sugestes de possveis estudos e objetos de pesquisa.
Mesmo sendo doutos e especialistas, eles requisitavam as opinies e percepes de
seus pares quanto s possibilidades de futuros trabalhos intelectuais. Na carta endereada a
Arthur Ramos, Azevedo diz: necessito muito do auxlio, das sugestes e da crtica dos
especialistas. o que lhe venho pedir: que me diga o que pensa deste plano, que tipos de
pesquisa lhe ocorrem, que assuntos merecem mais ateno e como abord-los.397 Na mesma
correspondncia, Azevedo parabeniza Ramos pelo livro Renda de Bilro.398
Arthur Ramos escreveu a Jos Tobias Neto, em resposta a um carto enviado por este,
demonstrando a amizade entre os dois. Na missiva ele se lembrou de Isaas Alves e afirmou
que estava disposto a colaborar no que fosse possvel. A carta mostra tambm a amizade com
Jaime Abreu, por quem (Ramos) tem apreo, e para o qual manda o recado, por Tobias
Neto, para que Abreu escrevesse-lhe diretamente.399 Em outra carta de Ramos para Tobias
Neto encontramos uma resposta a um telegrama que o informa sobre o envio de monografias,
afirmando estar em vias de remeter novas publicaes.400
As cartas no tratam apenas de cordialidade e amizade, mas de atritos entre
intelectuais. o exemplo da carta de Frederico Edelweiss a Nunes Pereira, na qual o professor
394

GOMES, op. cit., p. 39.


Ibidem.
396
Ibidem.
397
Carta de Thales de Azevedo a Arthur Ramos. Biblioteca Nacional: I-35,21,596. Bahia, 12 mar 1949. Original.
2 p. dat. Coleo Arthur Ramos. Seo de Manuscritos. Rio de Janeiro/RJ.
398
RAMOS, Arthur; RAMOS, Luiza. A renda de bilros e sua aculturao no Brasil. Rio de Janeiro: Publicaes
da Sociedade Brasileira de Antropologia e Etnologia, 1948.
399
Carta de Arthur Ramos a Jos Tobias Neto. Biblioteca Nacional: I-35,20,442. Rio de Janeiro, 24 set. 1948.
Rascunho 37. Coleo Arthur Ramos. Seo de Manuscritos. Rio de Janeiro/RJ.
400
Carta de Arthur Ramos a Jos Tobias Neto. Biblioteca Nacional: I-35,20,443. Rio de Janeiro, 18 out. 1948.
Rascunho 1 p. Coleo Arthur Ramos. Seo de Manuscritos. Rio de Janeiro/RJ.
395

108

da FFB demarca seu territrio como especialista nas culturas e costumes gentlicos. Parece ser
uma reposta feita por Nunes Pereira a Edelweiss, pois este afirma que sem vaidade que seu
interlocutor modificar um pouco a sua opinio depois de ler o que escrever sobre A
suposta invariabilidade dos gentlicos. No que concerne temtica do artigo ao qual
Edelweiss responde, ele afirma conhecer bem a opinio de Curt Nimuendaj, que no desfruta
de suas opinies a que Edelweiss responde no dos estrangeiros que vamos aceitar normas
inconsistentes e inteis sobre a morfologia do portugus401.
Um dado interessante das pastas dos professores que as fichas das atividades dos
docentes constam informaes sobre dados militares, se o professor da reserva do Exrcito
Nacional, de que posto e de que quadro. Parece que essa informao era importante, num
momento em que o mundo estava em guerra. A carteira profissional tambm pedia a
numerao da carteira de reservista. Se pensarmos que ainda hoje essa documentao
exigida em alguns casos, como concursos, parece no ser importante essa observao. Porm,
ela aparece na documentao com muita frequncia e muitas vezes apenas essa documentao
pedida, nem mesmo a identidade parecia to importante.
Naquele perodo, os docentes deveriam pedir autorizao para sair do pas, esta era
pedida ao diretor da Faculdade, que enviava o pedido ao reitor, que por sua vez, encaminharia
ao Presidente da Repblica. Alm disso, constam em algumas pastas, cartas nas quais os
professores informam ao diretor da Faculdade que estavam em gozo de frias e o local em que
passariam as mesmas. Em alguns casos, informam o endereo de onde se hospedariam.
Godofredo Filho informou que passaria as frias, em 1956, fora do pas. Gabriella Leal
Pereira, em duas cartas, comunicou que passaria as frias na capital da Repblica, e
Edelweiss iria para a Sua nas prximas frias correspondncia de junho de 1958; em
correspondncia anterior, de 19 de fevereiro de 1954, o professor de Tupi levou ao
conhecimento do diretor que seguiria em gozo de frias para o sul do pas. O professor
Aristides da Silva Gomes viajou, em 02 de julho de 1959, para Poos de Caldas, em Minas
Gerais, para o II Colquio Brasileiro de Matemtica, deixando ciente que seu endereo seria o
Palace Hotel.402
Muitos professores eram convidados por outras faculdades e universidades do pas
para participar de bancas examinadoras. Aristides da Silva Gomes pediu autorizao ao
401

Carta de Frederico G. Edelweiss a Nunes Pereira. Biblioteca Nacional: I-8,30,93. Bahia, 31/07/1948. 1 p.
Orig. Dat. Coleo Nunes Pereira. Seo de Manuscritos. Rio de Janeiro-RJ.
402
Informaes das pastas dos respectivos docentes. Arquivo FFCH/UFBA. Pastas administrativas dos
professores Godofredo Filho, Gabriella Pereira, Frederico Edelweiss e Aristides da Silva Gomes, sem
catalogao.

109

diretor da FFB em 03 de outubro de 1957 para viajar a fim de participar de uma banca
examinadora do concurso da ctedra de Geometria Descritiva e Aplicaes, na Faculdade de
Arquitetura da USP.403 Entre outras bancas, o professor Antnio de Barros Barreto participou
como examinador no concurso para professor catedrtico de Parasitologia da Faculdade
Federal de Medicina de Porto Alegre, em 1940. Em 1942, participou da banca do concurso
para professor catedrtico de Higiene, na Faculdade Nacional de Medicina da Universidade
do Brasil.404 A pasta de Aurlio Laborda informa que ele foi examinador dos concursos para
catedrtico na Faculdade de Filosofia da Pontifcia Universidade Rio Grande do Sul, em 16 de
agosto de 1957 e da Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, em 19 de outubro de
1956. Ao que parece, da cadeira de Lngua e Literatura Espanhola. Examinador, tambm, da
cadeira de Literatura Hispano-Americana na FNF, em 1959.405
Os professores eram dotados de saber e muitos falavam mais de duas lnguas.
Podemos citar alguns exemplos. Aristides da Silva Gomes falava francs, espanhol, italiano e
ingls. Antnio Luiz C. de A. Barros Barreto falava francs, ingls e alemo. O professor
Laborda era fluente em francs, italiano, ingls (alm do espanhol, sua lngua mater). Outro
exemplo, Thales de Azevedo dominava o francs, ingls e espanhol. Gabriella Leal de S
Pereira e Frederico Edelweiss falavam portugus, francs, alemo e ingls.
Na pasta do professor Jos do Prado Valladares est contida uma carta enviada a Isaas
Alves, em 09 de agosto de 1946, que informa que o professor foi responsvel por convidar dr.
Robert Smith, professor de Histria da Arte no Sweet Briar College na Virgnia para uma
srie de conferncias a serem realizadas na Bahia, por ocasio de sua vinda ao Brasil. As
condies para a realizao das palestras seriam as seguintes: a faculdade no pagaria pelas
palestras; as conferncias seriam realizadas na primeira quinzena de novembro de 1946,
devendo a faculdade responsabilizar-se pelo trabalho de divulgao. As palestras versariam
sobre: Arquitetura domstica da Virgnia, arquitetura de Thomas Jefferson, o neoclssico na
arquitetura dos Estados Unidos, trs palestras atinentes arte colonial da Amrica Latina.
Os locais de sociabilidades eram tambm ambientes favorveis s discusses e debates
polticos. Algumas instituies se destacavam como ncleo de oposio ou a favor dos
governos. Segundo Sirinelli, todo grupo de intelectuais organiza-se tambm em torno de uma
sensibilidade ideolgica ou cultural comum e de afinidades mais difusas, mas igualmente
403

Arquivo FFCH/UFBA. Pasta administrativa do professor Aristides da Silva Gomes, sem catalogao.
Currculo do professor Barros Barreto. Arquivo FFCH/UFBA. Pasta administrativa do professor Antnio
Luiz C. do A. de Barros Barreto, sem catalogao.
405
Contracapa da referida pasta. Arquivo FFCH/UFBA. Pasta administrativa do professor Aurlio Garcia
Laborda, sem catalogao.
404

110

determinantes, que fundam uma vontade e um gosto de conviver. O autor acrescenta, ainda,
que essas so estruturas de sociabilidade difceis de apreender, mas que o historiador no
pode ignorar ou subestimar.406 A USP foi um dos ncleos de oposio ao Estado Novo.407
Assim como a Faculdade de Direito da Bahia, que tinha a participao da Concentrao
Autonomista, grupo baiano poltico de oposio ao Governo Vargas. Orlando Gomes e Nestor
Duarte, por exemplo, eram professores da FDB e faziam parte dos Autonomistas.
Luiz Viana Filho, Aloysio de Carvalho e Antnio Balbino de Carvalho Filho,
professores fundadores da Faculdade de Filosofia da Bahia, tambm fizeram parte da
Concentrao Autonomista. Apesar de ter feito parte da CAB partido poltico que fez
oposio ao governo Vargas e ao Juracy Magalhes, que era cearense, defendia, como sugere
o prprio nome, uma autonomia poltica da Bahia e aspirava volta democracia Antnio
Balbino torna-se Ministro da Educao e Sade do segundo governo Vargas.
A ocupao de cargos polticos consiste em outro campo de atuao intelectual.
Dentre os professores que exerceram cargos polticos, destacamos Antnio Balbino de
Carvalho Filho, que foi Governador da Bahia, Deputado Federal, Ministro da Educao e
Sade do governo Vargas, Ministro dos Negcios da Indstria e Comrcio do governo Joo
Goulart; Luiz Viana Filho408 atuou como Chefe do Gabinete Civil do governo Castelo Branco,
Governador da Bahia, Deputado Federal, Senador; Lafayette de Azevdo Pond, Secretrio
do Interior e Justia na interventoria federal de Landulpho Alves, Presidente do Tribunal de
Contas do Estado da Bahia, Promotor de Justia, Procurador-Geral do Estado da Bahia.
Apesar de trabalharmos com aproximaes, no queremos tampouco podemos
homogeneizar esse grupo. Destacamos que existiam as suas peculiaridades. Nem todos os
professores atuavam na poltica baiana. Um exemplo que corrobora com essa perspectiva o
do professor Thales de Azevedo, dentre outros, que no tinha relao prxima com a poltica.
Ao ser perguntado qual figura poltica ele admirava, o professor responde:
No tenho a lembrana mais viva, quem eu possa recordar. O Getlio sempre me
chamou ateno pelo personalismo, por aquela tendncia ditatorial (...). Eu no
participava da poltica na Bahia, aquilo pouco me tocava.409

O que no o impediu de escrever sobre poltica em seus artigos jornalsticos, como os


artigos publicados no jornal A Tarde: Contradies de conjuntura poltica, 12 de setembro
406

SIRINELLI, in RMOND, op. cit., p. 248.


Nobre apud VELLOSO, Mnica Pimenta. Cultura e poder poltico: uma configurao do campo intelectual.
In: OLIVEIRA, Lcia Lippi; VELLOSO, Mnica Pimenta; GOMES, ngela de Castro. Estado Novo: ideologia
e poder. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1982, p. 105 (nota 18).
408
Para uma biografia de Luiz Viana Filho ver FONSECA, Joo Justiniano da. A vida de Luiz Viana Filho.
Braslia: Senado Federal, Conselho Editorial, 2005.
409
Entrevista de Thales de Azevedo... In: Revista Manguinhos, op. cit., p. 146 (grifos nossos).
407

111

de 1961; Eleitos e eleitores, 14 de novembro de 1986 e Governo e povo na democracia de


28 de julho de 1989, alm de outros.
Os professores atuaram em diversos campos intelectuais e artsticos. Alguns
enveredaram para a poesia como Carlos Chiacchio, Heitor Praguer Fres, Hlio Simes e
Christiano Mller. Outros escreviam regularmente artigos em jornais sobre os mais variados
temas. Thales de Azevedo pintou telas e sobre as influncias que recebeu da famlia, disse em
entrevista que tinha gente com muito gosto pela pintura, pintura de cpia, porm muito bemfeita, ainda hoje ns temos trabalhos, de modo que isso influiu muito em mim. Minha
atividade de aquarelista foi inspirada um pouco por isso.410 Luiz Viana Filho ficou conhecido
como prncipe dos bigrafos, expresso cunhada por Alceu de Amoroso Lima, por conta das
tantas biografias que escreveu: Rui Barbosa, Ansio Teixeira, Joaquim Nabuco, Baro do Rio
Branco, Machado de Assis, Ea de Queiroz, Jos Bonifcio, Jos de Alencar. um exemplo
que corporifica as mltiplas funes que os acadmicos poderiam assumir, tendo sido foi
professor, poltico, jornalista, acadmico, escritor, bigrafo.
Encontramos muitos nomes dos docentes, aqui tratados, em referncias diversas,
trabalhos ou relatrios da poca, pois eram nomes da vida poltica, econmica e social da
Bahia. Engenheiros envolvidos em grandes construes ou planos de modernizao das
cidades, mdicos que atuavam nas discusses de melhoramento da sade pblica, artigos em
jornais, conferncias, palestras. Os professores que estudamos atuaram na Bahia de 19301960, aproximadamente, com ampla difuso nas elites pensantes daquele perodo.

410

Entrevista de Thales de Azevedo... In: Revista Manguinhos, op. cit., p. 138.

112

CAPTULO III
FATOS E FEITOS: TRAJETRIAS (RE)CONSTITUDAS

ndice Onomstico
Afonso Pitangueira
Afrnio de Carvalho
Alexandre Leal Costa
Aloysio de Carvalho Filho
Antonino de Oliveira Dias
Antonio Balbino de Carvalho
Antonio Luiz Cavalcanti do Albuquerque de Barros Barreto
Archimedes Pereira Guimares
Aristides da Silva Gomes
Aurlio Garcia Laborda
Carlos Chiacchio
Csar Augusto de Arajo
Christiano Alberto Mller
Elsio de Carvalho Lisba
Ernesto Carneiro Ribeiro Filho
Francisco da Conceio Menezes
Francisco Hermano Santana
Francisco Peixoto de Magalhes Netto
Francisco Xavier Ferreira Marques
Frederico Grandchamp Edelweiss
Gabriella Leal de S Pereira
Godofredo Rebello de Figueiredo Filho
Guiomar de Carvalho Florence
Heitor Praguer Fres
Hlio de Souza Ribeiro
Hlio Gomes Simes
Herbert Parentes Fortes

113

Isaas Alves de Almeida


Jayme Cunha da Gama e Abreu
Joo Incio de Mendona
Joo Jos de Almeida Seabra
Jorge Calmon Moniz de Bittencourt
Jos Antonio do Prado Valladares
Jos Hygino Tavares de Macdo
Jos Moreira Pinto
Jos Tobias Neto
Lafayette de Azevdo Pond
Lauro de Andrade Sampaio
Luiz de Moura Bastos
Luiz Viana Filho
Maria Luigia (Gina) Magnavita Galeffi
Miguel Ferreira Dultra
Paulo de Matos Pedreira de Cerqueira
Pedro Muniz Tavares Filho
Peter Garret Baker
Raymundo dos Santos Patury
Raul Baptista de Almeida
Renato Rollemberg da Cruz Mesquita
Ricardo Vieira Pereira
Thales Olympio Ges de Azevedo
Tito Vespasiano Augusto Cesar Pires
Trpoli Francisco Gaudenzi

114

ndice Nominal

ABREU, Jayme Cunha da Gama e


ALMEIDA, Isaas Alves de
ALMEIDA, Raul Baptista de
ARAJO, Csar Augusto de
AZEVEDO, Thales Olympio Ges de
CARVALHO, Afrnio de
CARVALHO FILHO, Aloysio de
CARVALHO, Antonio Balbino de
CERQUEIRA, Paulo de Matos Pedreira de
CHIACCHIO, Carlos
COSTA, Alexandre Leal
BAKER, Peter Garret
BARRETO, Antonio Luiz Cavalcanti do Albuquerque de Barros
BARROS BARRETO, Antonio Luiz Cavalcanti do Albuquerque de
BASTOS, Luiz de Moura
BITTENCOURT, Jorge Calmon Moniz de
DIAS, Antonino de Oliveira
DULTRA, Miguel Ferreira
EDELWEISS, Frederico Grandchamp
FIGUEIREDO FILHO, Godofredo Rebello de
FLORENCE, Guiomar de Carvalho
FORTES, Herbert Parentes
FRES, Heitor Prguer
GALEFFI, Gina Magnavita
GAMA E ABREU, Jayme Cunha da
GAUDENZI, Trpoli Francisco
GOMES, Aristides da Silva
GUIMARES, Archimedes Pereira
LABORDA, Aurlio Garcia
LISBA, Elsio de Carvalho
MACDO, Jos Hygino Tavares de
MAGALHES NETTO, Francisco Peixoto de

115

MAGNAVITA, Gina
MAGNAVITA, Maria Luigia
MARQUES, Francisco Xavier Ferreira
MENDONA, Joo Incio de
MENEZES, Francisco da Conceio
MESQUITA, Renato Rollemberg da Cruz
MLLER, Christiano Alberto
PATURY, Raymundo dos Santos
PEREIRA, Gabriella Leal de S
PEREIRA, Ricardo Vieira
PINTO, Jos Moreira
PIRES, Tito Vespasiano Augusto Cesar
PITANGUEIRA, Afonso
POND, Lafayette de Azevdo
PRADO VALLADARES, Jos Antonio do
RIBEIRO FILHO, Ernesto Carneiro
RIBEIRO, Hlio de Souza
SAMPAIO, Lauro de Andrade
SANTANA, Francisco Hermano
SEABRA, Joo Jos de Almeida
SIMES, Hlio Gomes
TAVARES FILHO, Pedro Muniz
TOBIAS NETO, Jos
VALLADARES, Jos Antonio do Prado
VIANA FILHO, Luiz
XAVIER MARQUES, Francisco

116

Ficha Biogrfica

Nome

1. Ctedra.
2. Filiao. Ocupao.
3. Naturalidade: Local. Data.
4. Morte: Local. Data.
5. Formao. Data.
6. Aposentadoria.
7. Trajetria docente.
8. Cargos exercidos.
9. Agremiaes civis.
10. Distines e Honrarias.
11. Produo bibliogrfica.
12. Registros especiais.
13. Fontes.

117

Afonso Pitangueira
1. Anlise Superior.
3. Salvador. 21/12/1911.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 12/1932.
7. Lecionou Matemtica e Desenho nos Ginsios Nossa Senhora Mercs, Nossa Senhora
Auxiliadora, Nossa Senhora da Vitria e no Ginsio da Bahia, a partir de 1930. Professor
interino da cadeira de Higiene e Saneamento da EPB, em 1939.
8. Trabalhou na construo civil em Salvador-Ba. Chefe da Caixa dos Ferrovirios e de
Servios Pblicos dos estados da Bahia e Sergipe.411
12. Pediu exonerao do cargo de professor da FFB.
13. DIAS, Andr Lus Mattedi. Engenheiros, mulheres, matemticos: interesses e disputas na
profissionalizao da matemtica na Bahia (1896-1968). 2002. 320 f. Tese (Doutorado em
Histria) Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas, Universidade de So Paulo,
So Paulo, 2002, p. 123, 244.

Afrnio de Carvalho
1. Estatstica Educacional.
2. Antnio Serapio de Carvalho e Anna Utsch.
3. Pomba-MG. 29/08/1899.
5. Diplomado em Direito pela Faculdade Livre de Direito de Belo Horizonte. 1923.
7. Professor da Faculdade de Cincias Econmicas do Rio de Janeiro.
8. Chefe do servio de Identificao e Estatsticas Criminais de Minas Gerais, 1924.
Secretrio do Governador de Minas Gerais, 1924. Diretor do Departamento de Estatsticas da
Bahia, 1939-1944. Secretrio de Interior da Bahia, 1942. Consultor Jurdico do Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatstica da Bahia, 1939-1944. Consultor Jurdico do Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatstica, 1946. Chefe de Gabinete do Ministrio da Agricultura a
partir de 1947.
9. Membro da OAB. Membro da Sociedade Brasileira de Estatstica. Membro do IGHB.
11. A Atualidade Mineira (1929). Pela Livre Circulao de Mercadorias (1946). Instituies
de Direito Privado. Rio de Janeiro: Fundo de Cultura, 1967, 298 p. Reforma Agrria. Rio de
Janeiro: O Cruzeiro, 1963, 288 p. Registro de imveis: comentrios ao sistema de registro em
face da Lei n 6.015, de 1973, com as alteraes da Lei n 6.216, de 1975, Lei n 8.009, de
411

Andr Lus Mattedi Dias informa que o professor Pitangueira deixou de exercer a funo de engenheiro para
trabalhar como funcionrio pblico.

118

29.03.1990, e Lei n 8.935, de 18.11.1994. 4.ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Forense, 1998,
523 p. Raul Soares, um lder da Repblica Velha. Rio de Janeiro: Forense, 1978. Paulo
Afonso e a integrao Nacional. Rio de Janeiro: Forense, 1989. guas interiores: suas
margens, ilhas e servides. So Paulo: Saraiva, 1986, 213 p.
13. COUTINHO, Afrnio (dir.). Brasil e Brasileiros de hoje. Rio de Janeiro: Editorial Sul
Americana,

1961,

vol

1,

p.

269.

Stio

da

Biblioteca

Central

da

UFBA:

http://www.pergamum.bib.ufba.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1#posi
cao_dados_acervo. Pesquisado em abril de 2010.

Alexandre Leal Costa


1. Botnica.
2. Casemiro Costa e de Ansia Leal Costa.
3. Conceio do Norte-Gois412. 11/04/1907.
4. Rio de Janeiro-RJ. 29/01/1976.
5. Diplomado em Medicina413 pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1931. Curso de
Especializao na Universidade de So Paulo. 1953.
7. Professor de Matemtica no Colgio Antnio Vieira, em Salvador-Bahia, 1931. Secretrio
Interino e Assistente Interino da Cadeira de Microbiologia, 1933-1934. Professor de Histria
Natural no Colgio Nossa Senhora Auxiliadora e do Colgio Santssimo Sacramento, 1934.
Docente Livre da Cadeira de Parasitologia, 1934. Professor da Cadeira de Zoologia e
Parasitologia da Escola de Farmcia, 1935-1936. Assistente Chefe do Laboratrio de
Parasitologia da Escola de Farmcia, 1936-1939. Professor de Zoologia no curso
complementar mantido pela Faculdade de Medicina, 1936-1938. Professor de Histria Natural
no Colgio Estadual da Bahia, 1936. Assistente da Cadeira de Teraputica Clnica, 19401947. Docente-Livre da Cadeira de Teraputica Clnica, 1940. Membro da Comisso
Examinadora de Exames Vestibulares nos seguintes estabelecimentos: da Escola Politcnica
da Bahia, do Curso de Farmcia na Faculdade de Medicina da Bahia, da Faculdade de
Filosofia da Bahia, 1941-1957. Professor-Adjunto da Cadeira de Teraputica Clnica, 1947.
Professor Catedrtico de Parasitologia, 1968. Chefe do Departamento III da Faculdade de
Medicina. Professor da Cadeira de Fitopatologia e Microbiologia Agrcola. Regente de
Botnica Aplicada e Farmcia. Coordenador do Curso de Ps-Graduao em Biologia, 19731975. Membro da Comisso Examinadora da Cadeira de Microbiologia, Parasitologia e
412
413

Atual Tocantins.
O curso de Medicina aparece em algumas fontes como Cincias Mdico-Cirrgicas.

119

Teraputica Clnica, vrias vezes. Membro de Comisses Examinadoras de Concursos para


Professores Assistentes, Adjuntos, Titulares e Docentes Livres, em diversos momentos.
8. Mdico Assistente do Hospital Couto Maia, 1948. Membro do Conselho Estadual de
Educao e Cultura. Membro do Conselho de Medicina da Bahia, 1966-1968. Secretrio de
Sade de Salvador-Ba. Presidente do Conselho Estadual de Educao e Cultura414.
11. Cactceas de Bahia.
13. Verbete produzido por Mrio Ribeiro Martins. Dicionrio Biobibliogrfico Regional do
Brasil. Disponvel em: www.usinadeletras.com.br ou www.mariomartins.com.br (link
ensaio). Acesso em janeiro de 2010.

Aloysio de Carvalho Filho


1. Histria da Bahia.
2. Aloysio Lopes Pereira de Carvalho (Lulu Parola), jornalista e poeta; e Elisa Koch de
Carvalho.
3. Salvador-Ba. 03/03/1901.
4. Salvador-Ba. 28/02/1970.
5. Bacharel em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia. 08/12/1921.
7. Professor e diretor da Faculdade de Direito da Bahia.
8. Jornalista. Revisor e noticiarista do Dirio Oficial. Deputado Federal (1934-1935).
Subprocurador Geral da Justia junto ao Tribunal de Contas. Senador (1 de fevereiro de 1946
a 31 de janeiro de 1955). Senador (1960-1967). Senador (1967-1970). Adjunto de Promotor
da Capital. Oficial de Gabinete do Governador Vital Soares. Oficial de Gabinete no Governo
Interino Frederico Costa. Promotor Pblico.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 3 titular da cadeira n 7. Eleito para a cadeira
n 26, em 23 de setembro de 1931, permutou sua cadeira com o mons. Francisco de Paiva
Marques em 17 de julho de 1935, no dia de sua eleio para a ctedra n 7. Tomou posse em
20/08/1935.
11. Ao penal: sentena indeterminada. 1929. Comentrios ao Cdigo Penal: decreto-lei n.
2.848, de 7 de dezembro de 1940. Rio de Janeiro: Forense, 1942-1958. v. 4. Comentrios ao
Cdigo Penal: decreto-lei n. 2.848, de 7 de dezembro de 1940. 2. ed. rev. e atual. Rio de
Janeiro: Revista Forense, 1953, v. 4. Comentrios ao Cdigo Penal: decreto-lei n. 2.848, de 7
de dezembro de 1940. 3. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Revista Forense, 1955. v. 4.

414

Ocupava o cargo quando faleceu.

120

Comentrios ao Cdigo Penal: decreto-lei n. 2.848 de 7 de dezembro de 1940. 4. ed. Rio de


Janeiro: Forense, 1955-1980, v. 4. Comentrios ao Cdigo Penal: decreto-lei n. 2.848, de 7 de
dezembro de 1940. 5. ed. Rio de Janeiro: Forense, 1977, v. 4. Crime e criminosos na obra de
Machado de Assis. 1939. Cultura e liberdade. Rio de Janeiro: Casa de Rui Barbosa, 1956, 51
p. Discurso Presciliano Silva. 1941. Epitcio Pessoa. Braslia: Senado Federal, 1965.
Discurso lido no Senado, na sesso de 21 de maio de 1965. Ilhus: um porto, uma ponte, uma
estrada... Braslia : Senado Federal, Servio Grfico, 1964, 36 p. Discurso proferido no
Plenrio do Senado, nas sesses de 15 de julho e 20 de agosto de 1964. Integrao. Bahia:
Grfica da Bahia, 1934. Lindolfo Rocha. Rio de Janeiro: Ministrio da Educao e Sade,
1953, 52 p. Plenitude: poemas. Bahia: A Nova Grfica, 1930. Revoluo e tradio.
Salvador: Regina, 1948? 29 p. Ruy: trao de unio entre So Paulo e Bahia. Bahia: Graf. da
Bahia, 1937, 19 p. Seabra: discurso no Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia em 9 de
maio de 1944. Bahia: [s.n], 1944, 34 p. CARVALHO FILHO, Aloysio de, COSTA FILHO,
Joo Mendes da. Ministro Pires e Albuquerque. Braslia: Senado Federal, 1965, 23 p.
Discursos do Senador Aloysio de Carvalho Filho e do deputado Joo Mendes da Costa Filho,
no transcurso do seu centenrio, em fevereiro de 1965. Comisses de inqurito. Revista
Brasileira de Criminologia, v. 5, n. 17, p. 17-21, out./dez. 1951. O Jri na constituio
brasileira. Revista Forense, v. 111, n. 527/528, p. 5-8, maio/jun., 1947. A nova legislao
penal. Revista Forense, v. 89, n. 463/465, p. 858-860, jan./mar., 1942. Pena de morte.
Revista Jurdica Mineira, v. 6, n. 29, p. 287-289, maio, 1989. Suspenso condicional da
pena: cdigo penal de 1940. Revista de Informao Legislativa, v. 11, n. 42, p. 3-36,
abr./jun., 1974.
13. Memorial do professor Aloysio de Carvalho Filho, encaminhado pelo professor Isaas
Alves, anexo ao ofcio n 551, encaminhado ao Reitor Edgard Rego Santos Pasta
administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH. CASTRO, Renato Berbert de. Brevirio
da Academia de Letras da Bahia: 1917-1994. Salvador: Conselho Estadual de Cultura, 1994,
p. 51-52. Stio do Senado Federal: http://www.senado.gov.br/sf/, pesquisado em janeiro de
2010. Documentos diversos arquivados na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos
falecidos/Arquivo ALB.
Antonino de Oliveira Dias415
1. Histria Antiga e Medieval.

415

Em muitos documentos, inclusive oficiais, seu nome aparece como Antonio.

121

2. Octaviano de Oliveira Dias e Maria Batista de Matos Dias.


3. Salvador-Ba. 25/11/1899.
5. Bacharel em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia. 21/03/1925.
6. 06/06/1958 (D.O.U. 10 e 12/06/1958).
7. Professor de Lngua Portuguesa e Literatura e Diretor do Instituto Normal da Bahia.
Professor de Histria da Civilizao e de Histria do Comrcio, da Agricultura e da Indstria
na Faculdade de Cincias Econmicas da Bahia. Professor de Histria das Doutrinas
econmicas da Faculdade de Cincias Econmicas da Universidade da Bahia. Professor de
Histria da Civilizao no Ginsio Nossa Senhora das Mercs e no Ginsio Carneiro Ribeiro.
Professor de Direito Judicirio e Civil na Faculdade de Direito da Bahia, interinamente, no
ano de 1939. Representante da Bahia no Congresso de Educao em Fortaleza, em 1934.
Examinador de Histria Geral e do Brasil no Colgio D. Pedro II (maio de 1955). Chefe do
Departamento de Geografia e Histria (1952-1955). Diretor da Escola Normal da Bahia.
Professor adjunto na Escola Elementar Masculina (1917 a 1923).
8. Diretor Geral do Departamento de Educao do Estado da Bahia.
9. Membro do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Membro da Academia Baiana de
Educao, cadeira 40.
10. Professor Emrito da UFBA (1966).
11. Da investigao da Paternidade, registrado no Departamento Nacional de Educao sob
n 3897, em portugus e Histria da Civilizao.
12. Misso de observaes e intercmbio na Europa (trs meses - 1956). Recebeu a
incumbncia do Reitor Edgar Santos da UBa de estudar as condies de ensino com especial
nfase das disciplinas de Histria da Antiguidade e da Idade Mdia em diversos pases da
Europa e, ainda, as condies de funcionamento dos museus histricos, sua organizao e
legislao (09/06/1956).
13. Carteira profissional da Faculdade de Filosofia da Bahia, Curriculum Vitae e documentos
diversos Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH.

Antonio Balbino de Carvalho Filho


1. Economia Poltica e Histria das Doutrinas Econmicas.
2. Antonio Balbino de Carvalho e Custdia Rocha de Carvalho.
3. Barreiras-Ba. 22/04/1912.
4. Rio de Janeiro-RJ. 05/05/1992.

122

5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Universidade do


Rio de Janeiro. 19/11/1932. Fez um curso de aperfeioamento em Economia Poltica na
Sorbonne, Frana, entre 1933 e 1934.
7. Professor de Psicologia e Lgica, no 1 ano do Curso Anexo da Faculdade de Medicina da
Bahia, durante o exerccio de 1938. Nomeado pelo Conselho Tcnico Administrativo como
representante da Faculdade no Congresso Brasileiro de Economia (nomeado em 22/11/1943).
Professor lotado na Faculdade de Cincias Econmicas da Universidade da Bahia
(29/04/1969).
8. Jornalista. Diretor do Diario de Notcias. Presidente da Assembleia Geral da Associao
Bahiana de Imprensa. Diretor do Conselho de Educao do Estado. Membro da Comisso
de Finanas e de Educao da Assembleia Legislativa do Estado da Bahia. Constituinte
Estadual (1934). Deputado Estadual (1935 a 1937). Deputado Estadual (1947 a 1951).
Deputado Federal (1951 a 1953). Deputado Federal (1954 a 1955). Ministro da Educao e
Sade (25/06/1953 a 12/1953), interino. Ministro da Educao e Cultura (de janeiro a
01/07/1954). Eleito Governador do Estado da Bahia (04/1955 a 07/04/1959). Designado para
exercer o cargo de Consultor Geral da Repblica, permanecendo disposio do Ministrio
da Justia e Negcios Interiores (09/09/1961 a 02/1963). Senador (1963-1971). Ministro da
Indstria e Comrcio. Ministro da Fazenda, interino. Ministro da Sade, interino.
9. Membro do Instituto e da Ordem dos Advogados da Bahia.
12. Membro da Comisso encarregada de elaborar o projeto de Constituio da Bahia, em
1935, e designado pela mesma Comisso para expor e defender dito projeto em plenrio.
Designado pela Universidade para estudar as principais organizaes universitrias europeias
(08 e 09/1961). Requisitado pela Reitoria da Universidade da Bahia para realizar pesquisas
sobre o desenvolvimento econmico do pas e da Bahia (07/04/1960).
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH/UFBA. Stio do Senado Federal: http://www.senado.gov.br/sf/,
pesquisado em janeiro de 2010.

Antonio Luis Cavalcanti de Albuquerque de Barros Barreto


1. Geologia e Paleontologia.
2. Ignacio de Barros Barreto, bacharel em Direito, deputado liberal no tempo do Imprio e,
na Repblica Deputado federal, e Tereza Cavalcanti de Albuquerque de Barros Barreto.
3. Recife-Pe. 11/05/1892.
4. Salvador-Ba. 26/06/1954.

123

5. Diplomado em Microbiologia e Zoologia Mdica pelo Instituto Oswaldo Cruz


(Manguinhos). 1914. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro.
1917. Doutor em Sade Pblica pela Universidade John Hopkins Baltimore (E.U.A.). 1922.
Diplomado em Dermatologia e Venereologia pela Faculdade de Medicina de Paris. 1923.
Curso de Especializao em Dermatologia no Charit Krankenhaus, Berlim. 1923. Diplomado
em Farmcia pela Escola anexa Faculdade de Medicina. 1937. Diplomado em Medical
Mycology pela Duke University, Durham, Carolina do Norte, E.U.A.. 1951.
7. Livre-docente de Higiene (por concurso) da Faculdade de Medicina da Bahia (1926). Livredocente de Parasitologia (por concurso) da Faculdade de Medicina da Bahia (1934). Professor
Catedrtico de Parasitologia da Faculdade de Medicina da Bahia (1936). Professor de
Parasitologia na Faculdade de Farmcia da Bahia. Professor Catedrtico de Histria Natural
do Ginsio da Bahia (1936). Fez parte da Comisso Examinadora de Histria Natural do
Colgio Pedro II, em 1921. Examinador do concurso para professor Catedrtico de Anatomia
Patolgica na Faculdade de Medicina da Universidade da Bahia (1950). Examinado no
concurso para professor Catedrtico de Clnica Dermatolgica e Sifilogrfica da Faculdade de
Medicina da Bahia (1952). Examinador na Banca de concursos para Docente Livre de
Higiene, FMB (1935). Examinador na Banca de concurso para professor Catedrtico de
Higiene, FMB (1939). Examinador no concurso para professor Catedrtico de Parasitologia,
Faculdade Federal de Medicina de Porto Alegre (1940). Examinador em concurso para
Docente Livre de Botnica Aplicada Farmcia, Escola de Farmcia da Bahia (1941).
Examinador na Banca de concurso para professor Catedrtico de Higiene na Faculdade
Nacional de Medicina (1942).
8. Interno do Hospital do Exrcito (25/02/1915 a 19/01/1916). Assistente contratado do
Instituto Oswaldo Cruz Rio de Janeiro (01/05/1917-26/03/1919). Chefe do Laboratrio do
Servio Federal de Febre Amarela no Nordeste (1919). Adjunto de Assistente efetivo do
Instituto Oswaldo Cruz Rio de Janeiro (27/03/1919-13/04/1921). Subinspetor e Inspetor
Sanitrio efetivo do Departamento Nacional de Sade Ministrio de Educao e Sade
(15/04/1921-17/01/1924). Chefe de Distrito do Servio de Saneamento Rural no Estado do
Paran (1924). Chefe de Distrito do Servio de Saneamento Rural no Estado da Bahia (19241930). Diretor Geral de Higiene no Estado da Bahia (1924). Subsecretrio e Secretrio de
Estado da Sade e Assistncia Pblica na Bahia (24/10/1924-23/10/1930). Inspetor Sanitrio
e Sanitarista efetivo do Departamento Nacional de Sade Ministrio da Educao e Sade

124

(16/12/1930-31/12/1937). Secretrio de Educao e Sade e Assistncia Pblica (19351937).416


9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 5, tomou posse em
30/09/1948. Scio efetivo do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Membro da
Sociedade Brasileira de Dermatologia Rio de Janeiro. Membro da Sociedade de Medicina e
Cirurgia Rio de Janeiro. Membro da Sociedade Brasileira de Biologia Rio de Janeiro.
Membro da Sociedade Brasileira de Cincias Rio de Janeiro. Scio Fundador e Secretrio
Geral da Sociedade Brasileira de Higiene Rio de Janeiro. Scio Correspondente da
Academia Nacional de Medicina. Membro da American Public Health Association. Membro
da American Social Hygiene Association. Membro Correspondente da Sociedade Cirurgica
del Guayas-Guayaquil Equador. Organizador do 1 e do 4 Congressos Brasileiros de
Higiene Rio de Janeiro (1923) e Bahia (1928). Scio Fundador e primeiro Presidente da
Associao dos Docentes Livres da Faculdade de Medicina da Bahia. Membro da Liga
Bahiana Contra a Mortalidade Infantil. Membro da Sociedade de Pediatria da Bahia. Scio
Fundador da Liga Bahiana Contra o Cncer. Scio Fundador da Fundao Anti-tuberculose
Santa Teresa Bahia. Membro da Fundao Santa Luzia Bahia. Membro a Sociedade
Mdica dos Hospitais Bahia. Membro do Instituto Brasileiro para Investigao da
Tuberculose Bahia. Scio Mantenedor do Instituto Brasil-Estados Unidos Rio de Janeiro.
Scio Fundador da Associao Cultural Brasil-Estados Unidos Bahia. Scio Fundador da
Associao dos Professores da Bahia. Scio Fundador da Ala das Letras e das Artes Bahia.
Scio Fundador da Associao Bahiana de Medicina. Scio Fundador da Sociedade de
Medicina Social e do Trabalho Bahia. Scio da Associao Bahiana de Imprensa. Presidente
do Sindicato dos Mdicos da Bahia.
10. Classificado em primeiro lugar no concurso de provas para Interno de Clnicas DermatoSifiligrfica da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro (1915). Aluno laureado, com retrato
no Panteon e prmio de viagem concedido pela Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro
(1916). Defendeu tese tendo sido aprovado com distino (grau 10) em 1917. Classificado em
1 lugar com o mximo de pontos no concurso para Inspetor Sanitrio Departamento
Nacional de Sade Pblica (1920). Aprovado em concurso de provas e ttulos para Professor
Catedrtico de Parasitologia da Faculdade de Medicina com distino (grau 10) em todas as
provas pela unanimidade da comisso julgadora (1936).

416

Primeiro secretrio aps a criao, por Juracy Magalhes, da Secretaria de Educao e Sade.

125

11. 82 trabalhos cientficos publicados e 142 trabalhos literrios, em jornais e revistas


mdicas, nacionais e internacionais. Reviso da sub-famlia SUBULURINAE, Trav. 1914
Tese Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro, 1917 (aprovada com distino). Estudos
epidemiolgicos sbre as gastro-enterites infantis. Tese de concurso para a Docncia Livre de
Higiene Faculdade de Medicina da Bahia, 1926. Publicou 54 crnicas, de 1940 a 1942,
intituladas Medicina para todos, no Jornal O Imparcial, em Salvador-Ba, sob o pseudnimo
dAlbuquerque. Publicou crnicas com o ttulo Coluna Mdica, de 1940 a 1941, no Jornal
Dirio da Bahia, com o pseudnimo Alca de Barros.417
12. Viajou para a Frana, Alemanha, Sua, Itlia, Blgica e Holanda, de 1922-1924, para
realizar cursos de especializao. Organizador dos 1 e 4 Congressos Brasileiros de Higiene,
no Rio de Janeiro (1924) e Bahia (1928). Major da Reserva de 2 Linha, mdico do Exrcito
(1944). Candidato a Deputado Federal pelo Partido Trabalhista Brasileiro em 1950. Ficou
disposio do Gabinete do ministro do Trabalho da Indstria e Comrcio, a partir de
23/03/1954, sendo-lhe concedida para tal licena de um ano da sua atividade docente.
Representante dos Docentes Livres da Faculdade de Medicina no Conselho de Ensino
Secundrio e Superior, Rio de Janeiro (1929). Comissionado pelas Faculdades de Medicina e
de Filosofia para estudar os mtodos de ensino da Parasitologia e da Geologia na Amrica do
Norte, onde permaneceu durante seis meses (fevereiro-agosto de 1951). Representante oficial
da Bahia diversos congressos cientficos no Rio de Janeiro, So Paulo e Pernambuco: 3
Congresso Brasileiro de Higiene (So Paulo, 4 a 22 de novembro de 1926), 5 Congresso
Brasileiro de Higiene (Recife, 17 a 22 de outubro de 1929), 7 Congresso Nacional de
Educao (Rio de Janeiro, 2 a 9 de julho de 1935). Professor retratado. Colocao do retrato
em 01/10/1962.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH/UFBA. CASTRO, 1994, op. cit., p. 43. Documentos diversos
arquivados na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.

Archimedes Pereira Guimares


1. Fsico-Qumica e Qumica Superior.
2. Jos Pereira Guimares e Zulmira Pereira Guimares.
3. Campinas-SP. 14/07/1894.
4. Belo Horizonte. 07/07/1984.
417

Diante da vasta produo enumerada no currculo do citado professor, no nos foi possvel enumerar todas.
Citamos, assim, apenas as teses.

126

5. Diplomado em Engenharia Mecnica e Eltrica pela Escola Politcnica de So Paulo. 1917.


Especializao na Universidade de St. Louis, Illinois e Wisconsin, Estados Unidos.
7. Professor de Qumica Industrial Agrcola em Niteri, 1922. Diretor e professor no Instituto
de Qumica de Sergipe, 1923-1926. Professor da Escola de Odontologia de Sergipe, 19241926. Professor contratado de Qumica Orgnica e de Qumica Fsica do curso de Qumica
Industrial da EPB. Professor da Escola Politcnica da Bahia, a partir de 1927. Catedrtico, por
concurso, de Qumica Geral, Inorgnica, Analtica e Noes Gerais de Qumica Orgnica, em
1929, sendo transferido, em 1932, para a ctedra de Qumica Tecnolgica e Analtica da EPB.
Professor da Escola Agrcola da Bahia. Diretor da Escola Agrcola da Bahia, 1932 a 1935.
Diretor da Escola Politcnica da Bahia, 1940-1944. Diretor interino da FFB, 1942-1944.
Professor de Qumica no Ginsio Ipiranga, no Ginsio da Bahia e no Ginsio Nossa Senhora
da Vitria.
8. Presidente do Grmio Politcnico de So Paulo (1917). Presidente da Brazilian Students
Association (1920-1921). Diretor do Instituto de Qumica de Sergipe, 1924-1926. Diretor do
Ensino Profissional. Diretor Geral de Instruo do estado da Bahia (1929-1931). Diretor do
Instituto de Tecnologia da Bahia, 1949-1959. Conselheiro e Presidente do Conselho Regional
de Engenharia e Arquitetura (CREA) da 3 Regio. Secretrio de Agricultura, Indstria e
Comrcio. Secretrio interino da Fazenda no governo de Octvio Mangabeira. Presidente da
Telefones da Bahia S/A (TEBASA). Vice-Presidente da Associao Brasileira de Educao
(1934-1935). Presidente da Associao Brasileira de Qumica (1968-1970). Presidente da
Associao Baiana de Educao. Presidente da Fundao para o Desenvolvimento da Cincia
na Bahia. Presidente da Associao Cultural Brasil-Estados Unidos. Presidente do Conselho
de Representantes da Escola Tcnica de Salvador. Presidente de Localizao e
Desenvolvimento Industrial da Bahia. Vice- Presidente do Conselho Regional de Qumica da
2 Regio. Chefe de Laboratrio e Sub-gerente da Cia. Cimento Portland Ita, Belo Horizonte
(1945-1948). Governador Distrital de Rotary International, duas vezes.
9. Membro do IGHB. Membro do Instituto de Engenharia de So Paulo. Membro do Instituto
Histrico Geogrfico de Sergipe e de So Paulo. Membro e presidente do Instituto Histrico e
Geogrfico de Minas Gerais. Membro correspondente do Instituto Histrico e Geogrfico de
Santos. Fundador, primeiro presidente e Scio Honorrio da associao Cultural BrasilEstados Unidos. Membro, 1 Secretrio, 1 Vice-presidente, presidente e governador do
distrito do Rotary Club da Bahia. Presidente do Rotary Club de Belo Horizonte. Presidente
do Instituto Mineiro de Cultura Hispnica. Scio benemrito da Fundao para o
Desenvolvimento da Cincia na Bahia. 1 Vice-presidente da Sociedade Pestalozzi de Minas

127

Gerais. Membro do Conselho Regional de Qumica da 2 Regio. Membro do Conselho


Diretor da Sociedade Brasileira para o Progresso da Cincia (1957-1965).
10. Professor Emrito da UFBA (1964).
11. Efeitos da intensidade da Vibrao dos Raios qumicos na Produo dos Compostos dos
Metais Raros (tese de concurso). Ensaio Sbre a Qumica dos Alumnio-Silicatos
(monografia). Interpretao dos resultados das analyses das aguas industriaes. Tese Livre
Docncia EPB. Salvador: 1929, 90 p. Actividade nas alteraes dos metaes produzidas pelos
metalloides e seus compostos. Tese Livre Docncia EPB. Salvador: 1929, 54 p. Elementos de
Qumica Agrcola (monografia). Bahia: Livraria Cientfica, 1943, 224 p. Qumica
Tecnolgica (notas de aulas). Bahia: Livraria Cientfica, 1949. A tecnologia do clcio, A
tecnologia do silicio, O carbonado da Bahia, monografias n. 1, 2 e 3, do Instituto de
Tecnologia da Bahia (1952). Problemas de Base do Estado da Bahia, monografia n. 5 do
Instituto de Tecnologia da Bahia (1953). Necessidade da fixao do conceito de laterita e de
solo laterpitico, monografia n. 19 do Instituto de Tecnologia da Bahia (1957). Recursos
minerais do Estado da Bahia, monografia n. 20 do Instituto de Tecnologia da Bahia (1958).
A Escola Politcnica da Bahia sob a administrao do Estado de 1940 a 1944. Salvador:
Escola Politcnica da Bahia, 1957, 196 p. Recursos minerais da Bahia. Salvador: ITB, 1958,
35 f. Pesquisas de petrleo no Brasil: at 21 de janeiro de 1939. Belo horizonte: A. P.
Guimares, 1966, 126 p. Betumes. Belo Horizonte: UFMG, 1968, 221 p. A Escola Politcnica
da Bahia (1896-1947). Salvador: Fundao Escola Politcnica da Bahia, Sergraf, Grfica
Tamios, 1972, 386 p. Alberto Santos Dumont. Belo Horizonte: [s/n], 1973, 79 p. Um mineiro
ferrovirio e historiador, Mario Leite. Belo Horizonte: [s/n], 1981, 31 p. Dois sertanejos
baianos do sculo XX. Salvador: Centro de Estudos Baianos, 1982, 91 p. O Instituto de
Tecnologia da Bahia Histria, finalidades, recursos e realizaes, em 9 volumes. Mais de
cem artigos publicados em diversas revistas e jornais. Palestras e conferncias.
12. Colaborador do Jornal A Tarde na Bahia.
13. COUTINHO, op. cit., vol. 1, p. 589-190. Mestres que se afastaram. Arquivos da
Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador, vol. II, 1953, p. 12. FARIA, op.
cit., p. 64-66.418 GUIMARES, Archimedes Pereira. A Escola Politcnica da Bahia (18961947). Salvador: Fundao Escola Politcnica da Bahia, Sergraf, Grfica Tamios, 1972, 386
p.

418

Stio

da

Biblioteca

Central

da

No conseguimos localizar nos Arquivos da FFCH e da EPB suas pastas administrativas.

UFBA:

128

http://www.pergamum.bib.ufba.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1#posi
cao_dados_acervo.

Aristides da Silva Gomes


1. Geometria Analtica projetiva e descritiva.
2. Jlio Gomes da Silva e Anna Ceclia da Silva.
3. Caucaia-Ce. 10/11/1902.
4. Salvador-Ba. 15/03/1977.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 13/01/1930.
7. Professor interino de Matemtica Superior na Escola de Belas Artes da Bahia, em 1931.
Nomeado Professor Catedrtico de Resistncia dos Materiais e Estabilidade das Construes
da mesma escola em 18/04/1932. Exerceu, interinamente, o cargo de professor de Geometria
Descritiva na Escola de Belas Artes da Bahia a partir de 1936. Lecionou Matemtica no curso
complementar de Engenharia, no Ginsio Nossa Senhora da Vitria, em 1936. Na mesma
instituio lecionou Desenho e Geometria Descritiva nos cursos complementares de
Engenharia e Medicina, em 1937. Professor de Termodinmica na Escola de Eletro-Mecnica
da Bahia, 1937. Professor de Desenho e Perspectiva no Colgio Antnio Vieira, 1940.
Catedrtico de Geometria Descritiva da Escola de Belas Artes da Bahia. Professor de
Geometria da Faculdade Catlica de Filosofia da Bahia. Professor de Contabilidade Industrial
da Escola de Eletro-Mecnica da Bahia. Diretor interino da FFB. Diretor da FFB. Chefe do
Departamento de Matemtica. Professor substituto de Complementos da Geometria da FFB,
em substituio ao professor Elsio de Carvalho Lisba, de 1944 a 1947.419 Professor
substituto de Geometria Superior da FFB, em substituio ao professor Elsio de Carvalho
Lisba, em 1945. Professor substituto de Estatstica Educacional da FFB, em substituio ao
professor Afrnio de Carvalho, em 1947. Substituiu o professor Leopoldo Afrnio Bastos do
Amaral, na EPB, na cadeira de Complementos de Geometria Analtica, Noes de
Nomografia e Clculo Infinitesimal, de 13 de setembro a 31 de dezembro de 1949.420
Professor substituto de Introduo lgebra Moderna da FFB, sem informao do professor
substitudo, em 1950. Professor substituto de Anlise Matemtica da FFB, em substituio ao
professor Luiz Moura Bastos, em 1950. Professor substituto de Introduo lgebra
Moderna da FFB, sem informao do professor substitudo, em 1951. Representante da
419

O professor Elsio de Carvalho Lisboa foi prefeito da cidade de Salvador, de 1942 a 1945, essa substituio
explica-se, pelos menos, durante esse perodo.
420
Essa informao consta no nico documento da pasta do referido professor, que se encontra no Arquivo da
Escola Politcnica da UFBA, caixa n. 17, pastas administrativas dos professores.

129

Escola de Belas Artes da Universidade da Bahia no Congresso de Normas Tcnicas realizado


em Curitiba de 30/08/1953 a 7/09/1953. Participou da Banca Examinadora do concurso de
Catedrtico de Geometria Descritiva e Aplicada na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da
Universidade de So Paulo, em 1957. Convidado pelo Instituto de Matemtica Pura e
Aplicada, participou do II Colquio Brasileiro de Matemtica, realizado em Poos de CaldasMG, em julho de 1959. Participou do Simpsio sobre a Estrutura das Faculdades de Filosofia,
realizado em Braslia, nos dias 13 a 15/02/1963.
8. Exerceu o cargo de Prefeito da Estncia Hidro-Mineral de Cip, em 1938. Engenheiro da
Secretaria de Viao e Obras Pblicas do Estado da Bahia.
12. Designado para representar a FFB, juntamente com o professor Luiz de Moura Bastos, no
II Congresso Nacional de Ensino de Matemtica. Participou de uma Excurso Cultural pelo
sul do pas em companhia de alunos do curso de Histria Natural da FFB, janeiro de 1951.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Aurlio Garcia Laborda


1. Lngua e Literatura espanhola.
2. Gervasio Gonzlez Laborda, maestro, e Luiza Garcia Laborda.
3. Saragoa-Espanha. 25/09/1896. (Naturalizado brasileiro em 16/09/1935).
4. 01/04/1989.
5. Diplomado em Msica pela Escola de Msica de Arago. 1914. Farmacutico-Qumico
pela Escola de Farmcia anexa Faculdade de Medicina da Bahia. 15/12/1921. Cirurgio
Dentista pela Escola de Odontologia anexa mesma Faculdade. 07/12/1929.
6. 26/09/1966 (D.O.U. 15/06/1967).
7. Livre-docente de Ortodontia e Odontopediatria da Escola de Odontologia anexa
Faculdade de Medicina da Bahia (1936). Professor contratado de Lngua e Literatura
Espanhola Colgio Estadual da Bahia. Professor de Canto Orfenico, ou Canto Coral, no
mesmo Colgio. Professor de Declamao em Lngua Espanhola da Escola de Teatro do
Centro Cultural e Recreativo Espanhol (1932-1935). Professor particular de Lngua
Espanhola. Professor da Escola Nova de Msica. Professor de Msica em vrias escolas.
Professor de Espanhol nos Colgios S.S. Sacramento, 2 de Julho, Ipiranga, Nossa Senhora da
Vitria, Colgio Antonio Vieira, So Salvador. Examinador do concurso para Catedrtico da
cadeira de Lngua e Literatura espanhola na faculdade de Filosofia da Universidade do Paran
(19/10/1956). Examinador do concurso para Catedrtico da mesma cadeira na Faculdade

130

Catlica de Filosofia da Pontifcia Universidade do Rio Grande do Sul (16/08/1057).


Examinador do concurso para ctedra de Literatura Hispano-Americana na Faculdade
Nacional de Filosofia (22/08/1959). Chefe do Departamento de Letras Modernas (1961) e
Chefe do Departamento de Letras (1963-1966). Diretor interino do Instituto de Estudos
Britnicos da Faculdade de Filosofia (1966). Diretor do Instituto de Cultura Hispnica da
Universidade Federal da Bahia (1967).
8. Cirurgio Dentista do Ginsio Nossa Senhora da Vitria e do Colgio S. S. Sacramento.
Diretor do Grupo Dramtico do Centro Cultural e Recreativo Espanhol. Fundador e Diretor
(1956 a 1958) do Coral da Faculdade de Filosofia da Bahia.
9. Membro do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Membro do Crculo de Estudos
Hispnicos. Benemrito do Centro Cultural e Recreativo Espanhol da Bahia. Membro Titular
do Instituto de Cultura Hispnica de Madrid. Membro da Diretoria do Instituto de Cultura
Hispnica da Universidade da Bahia.
11. Manual de Lngua e Literatura Espanholas (para uso das Faculdades de Filosofia).
Azorn e Mir. In: Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador,
vol. II, 1953. Poesias originais em espanhol e tradues na Revista A Renascena. Artigos
avulsos publicados na imprensa local.
12. Veio para o Brasil em 14/10/1910. Viagem Espanha em misso cultural (1953).
Compositor de msicas religiosas e profanas. Hinos de vrios Colgios Manuel Devoto
N. S. da Vitria S. S. Sacramento Asilo N. S. de Lourdes (Feira de Santana)
Msicas para Banda e Orquestra.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Carlos Chiacchio
1. Esttica.
2. Jacome Rafael Chiacchio e Patricia Correia Chiacchio.
3. Januria-MG. 04/07/1884.
4. Salvador-Ba. 17/07/1947.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 21/12/1910.
7. Professor de Filosofia do Colgio 15 de Novembro. Professor Assistente da Cadeira de
Clnica Hospitalar do Professor J. Garcez Fres. Professor de Estudos Brasileiros da Escola
de Belas Artes da Bahia. Professor de Filologia Romnica da FFB, em substituio ao
professor Francisco Hermano Santana, em 1946 e 1947.

131

8. Funcionrio pblico civil do Estado. Mdico Jornalista Escritor Crtico.


Funcionrio da Leste Brasileira, por 18 anos, cargo que perdeu pela lei das desacumulaes.
9. Membro Fundador da Cadeira n 5 da Academia de Letras da Bahia. Scio efetivo do
Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Cavaleiro da Nova Cruzada.421 Cavaleiro da Ordem
Militar de So Tiago da Espada, com insgnias e diploma concedidos pelo Presidente da
Repblica Portuguesa, Antonio Jos dAlmeida, em 22 de fevereiro de 1923.422 Membro de
A Tvola. Membro da Revista Arco e Flexa.423 Colaborador da revista A Luva. Criador,
fundador e dirigente da Ala das Letras e Artes da Bahia (1936). Membro da Academia Baiana
de Imprensa.
11. A dor. Tese de doutoramento. Salvador: A Noite, 1910, 38 p. A margem duma polemica.
Paris: Typographia Lev, 1914, 150 p. Os Gryphos. Salvador: Livraria Econmica, 1923, 243
p. Presciliano Silva (folheto 1927). Infncia. Salvador: Ala, 1938, 153 p. Euclides da
Cunha (ensaio 1940). Primavera 1910. Salvador: Ala, 1941, 30 p. Biocrtica; pginas
reunidas primeira srie: esquemtica geral Bruno SEABRA B. Lopes Galdino de
Castro. Salvador: Ala, 1941, v. 1, 115 p. Canto de Marcha, 1942. Paginario de Roberto
Correia. Salvador: Ala, 1945, 59 p. Cronologia de Rui. Rio de Janeiro: Casa de Rui Barbosa,
1949, 36 p. Modernistas e Ultramodernistas. Salvador: Progresso, 1951, 120 p. Joana
Angelica (ensaio). Diversos artigos no Jornal A Tarde.
12. Viagens, como mdico do Loyd, Linha Rio Buenos Aires. Viagens, como mdico da
Comisso Federal de Estudos de construo da Estrada Machado Portela Carinhanha.
Colaborador permanente do Jornal A Tarde. Professor retratado. Colocao do retrato em
28/10/1948.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 43. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Documentos diversos
arquivados na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.
Csar Augusto de Arajo424
1. Cadeira de Biologia geral.
421

Foi com a Nova Cruzada o grupo simbolista que tanto relvo deu s letras bahianas entre 1906 e 1910
que Carlos Chiacchio vitoriosamente se afirmou na vida literria do pas (Eduardo Tourinho. Jornal A Tarde,
31/07/1947).
422
A ordem de SantIago da Espada uma Ordem Honorfica Portuguesa que herdou o nome da Ordem de
Santiago,
e
que

concedida
por
mrito
literrio,
cientfico
e
artstico.
In:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ordem_de_Sant%27Iago_da_Espada pesquisado em 11/11/2009. Acreditamos ser
essa a Ordem a que o professor Carlos Chiacchio se refere.
423
Revista de rpida durao entre 1928 e 1929, Chiacchio era um dos seus membros mais influentes.
424
A grafia tambm aparece como Cezar Augusto de Araujo.

132

2. Jos de Arajo e Antnia Santiago de Arajo.


3. Salvador-Ba. 17/05/1898.
4. Salvador-Ba. 04/12/1969.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia.
7. Assistente da primeira cadeira de clnica mdica, 1921. Professor contratado de Teraputica
Dentria, da Escola anexa de Odontologia da FMB.425 Regente interino da mesma cadeira, em
1930, em substituio ao professor Armando Sampaio Tavares. Docente-livre, por concurso,
da cadeira de Clnica Mdica da FMB426, nomeado em 4 de novembro de 1927. Proferiu aulas
no curso de aperfeioamento de Tuberculose, sob a direo do professor Clementino Fraga, na
Faculdade de Medicina da Universidade do Brasil, no Rio de Janeiro, 1937-1939. Ministrou
aulas na cadeira de Patologia e Clnica de Enfermidades Respiratrias e na ctedra de Clnica
Mdica na Faculdade de Cincias Mdicas de Buenos Aires, na Argentina, convidado,
respectivamente, pelo professor Fanso Gandolfo e pelo professor Nicolas Romano, em 1937.
Professor de Higiene geral da Escola de Enfermagem da Bahia (1938-1942) e de Fisiologia
geral da mesma escola, 1942-1947. Representante dos Docentes-livres na Congregao da
FMB, em 1947. Fez concurso para ctedra da 3 cadeira de Clnica Mdica, da FMB.
Participou como membro de bancas examinadoras de concursos para mdicos auxiliares
(Tisiologistas, Radiologistas, Microbiologistas e Antomo-Patologistas) do Hospital Santa
Terezinha, em 1941; e para Cirurgies e Otorrinolaringologistas, no mesmo Hospital, em
1943. Participou de banca de Concurso para mdicos Sanitaristas do Estado da Bahia, em
1945. Participou de bancas de concurso para mdicos da Secretaria de Educao e Sade, em
1946.
8. Diretor geral do Departamento de Sade (1938-1942). Diretor da Diviso de Tuberculose
(1946-1947). Mdico auxiliar da Inspetoria de Profilaxia da Tuberculose, 1922. Mdico
auxiliar do Servio de Higiene Industrial, 1925-1931. Mdico especialista da Tuberculose dos
Centros Sanitrios, 1933-1936. Inspetor tcnico de Profilaxia da Tuberculose, 1936-1938.
Diretor geral do Departamento de Sade do Estado da Bahia, 1938-1942. Diretor do Hospital
Sanatrio Santa Terezinha, 1942-1946. Diretor da Diviso de Tuberculose do Estado da
Bahia, 1946-1947. Presidente da Sociedade de Tisiologia da Bahia. Presidente da Federao
Brasileira das Sociedades de Tuberculose.
425

Assim consta na fonte: Professor contratado de Teraputica Dentria, em 1923-1925, na Escola anexa de
Odontologia da FMB, de 1942-1947. No foi possvel conferir a data correta, pela cronologia do documento
parece ser a primeira. Csar de Arajo um exemplo de mestre. Monografia apresentada Academia de Medicina
da Bahia para concorrer a cadeira n. 21. Pasta de Csar de Arajo. Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo
ALB.
426
O documento informa que o ttulo foi concedido pelo prazo de 10 anos.

133

9. Membro da Academia de Letras da Bahia 4 titular da cadeira n 26, tomou posse em


11/10/1956. Scio da Associao Baiana de Medicina. Membro Correspondente Eleito da
Academia Nacional de Medicina. Scio Correspondente da Sociedade Brasileira de
Tuberculose. Fellow do American College of Chest Physicians. Scio Correspondente do
Centro de Estudos da Policlnica Geral Rio de Janeiro. Scio da Sociedade de Pediatria da
Bahia. Membro Correspondente da Associao Mdica Argentina. Membro Correspondente
Estrangeiro da Sociedade Argentina de Tisiologia. Membro Correspondente Estrangeiro da
Sociedade de Medicina Interna de Buenos Aires. Membro Honorrio do Centro de Estudos do
Hospital Miguel Pereira Rio de Janeiro. Scio Correspondente Estrangeiro da Sociedade de
Tuberculose do Uruguai. Scio Correspondente Estrangeiro da Sociedade de Tuberculose do
Paraguai. Scio Corresponde Estrangeiro da Sociedade de Tisiologia de Crdoba. Membro
Honorrio da Sociedade Peruana de Tuberculose.
11. Da correlao hepato-renal (rim heptico e fgado renal), 1920. Tese de doutoramento
laureado com o prmio Alfredo Britto. Sobre a indicao e os resultados do pneumotrax
artificial na tuberculose pulmonar. Tese de Docncia Livre para a cadeira de Clnica Mdica
apresentada Faculdade de Medicina da Bahia, 1927. Sobre um caso de pleurisia contralateral Col. Dr. Vivaldo Barbosa. In: Revista de Tisiologia da Bahia, julho-agosto 1939, n.
01, 1939. Sobre 2 casos de abcessos do pulmo. In: Revista de Tisiologia da Bahia, n. 1,
julho-agosto, 1939. Sobre 4 casos de cncer Bronco-Pulmonar primitivo. In: Revista de
Tisiologia da Bahia, n. 1, julho-agosto, 1939. Proteo Econmica Social do tuberculoso
Relatrio oficial brasileiro ao 7 Congresso Pan-americano da Tuberculose reunido em LimaPeru, maro-1947. Brnquios e Tuberculose. Tese do concurso de ctedra, 1949. Alm de
alguns artigos em outras revistas e jornais.
12. Correlator brasileiro do tema Pneumotrax bilateral, no 2 Congresso Pan-americano da
Tuberculose, no Rio de Janeiro, 1929. Conselheiro de Honra do 1 Congresso Nacional de
Tuberculose, 1938. Relator do tema Incidncia da tuberculose no preto da Bahia, 1938.
Representante da Bahia, no 2 Congresso de Endocrinologia, realizado em Montevidu,
Uruguai, 1940. Conselheiro de Honra do 2 Congresso Nacional de Tuberculose, So Paulo,
1941. Relator oficial do tema Tuberculose rural e nos pequenos centros urbanos do interior,
So Paulo, 1941. Membro da Comisso Central do Congresso Brasileiro Problemas Mdicos
Sociais de aps guerra, 1945. Correlator do tema O diagnstico e o tratamento precou (sic)
como base da campanha contra a tuberculose, no 3 Congresso Nacional de Tuberculose,
1946. Presidente do 3 Congresso Nacional de Tuberculose, Bahia, 1946. Relator brasileiro do
tema Proteo econmica social do tuberculoso, no 7 Congresso Pan-americano de

134

Tuberculose, Lima-Peru, 1947. Em 1947, foi designado para representar a Bahia na reunio
em que foi exposto o Plano Nacional contra a Tuberculose, no Rio de Janeiro. Idealizador e
fundador do Hospital Sanatrio Santa Terezinha, o primeiro estabelecimento desse gnero na
Bahia.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 147. Documentos diversos arquivados na pasta do referido
membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.427

Christiano Alberto Mller


1. Lngua e Literatura Grega.
2. Henrique Guilherme Raulino Mller e Maria da Glria Almeida Mller.
3. Salvador-Ba. 30/04/1889.
4. Salvador-Ba. 17/04/1967.
5. Diplomado em Filosofia e Teologia pelo Seminrio Santa Teresa da Bahia Carta de
Presbtero (ou Sacerdote). 01/11/1911.
6. Aposentado compulsoriamente por decreto de 05/09/1959 publicado no Dirio Oficial da
mesma data.
7. Professor de Latim do Seminrio Arquiepiscopal. Professor de Latim no Ginsio Ipiranga,
em 1919. Professor substituto interino de Latim e Grego no Ginsio da Bahia, em 1920.
Professor substituto efetivo concursado das mesmas disciplinas, em 1922. Professor
Catedrtico de Grego no Ginsio da Bahia, em 1923. Foi vice-diretor e diretor do Ginsio da
Bahia, em 1925. Demitindo-se em 1 de setembro de 1926. Professor do Ginsio So
Salvador. Professor do Instituto Dois de Julho. Chefe do Departamento de Lngua (Letras) da
FFB.
8. Comeou sua trajetria como sacerdote na Parquia de Vila Nova da Rainha, atual cidade
de Senhor do Bonfim, passando, pouco tempo depois para curar as freguesias do S. S.
Sacramento da Rua do Pao, de N. S. de Conceio da Praia e afinal a do S. S. Sacramento de
So Pedro. Depois de cinco anos de seu ordenamento foi nomeado cnego do Cabido
Metropolitano e investido no Mnus de Secretrio dessa Assemblia Eclesistica. Nomeado
pelo interventor Bulco Viana para a Direo do Departamento de Educao do Estado
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 4 titular da cadeira n 38, tomou posse em
18/09/1940. Membro do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia.

427

Ver especialmente Csar de Arajo um exemplo de mestre. Monografia apresentada Academia de Medicina
da Bahia para concorrer a cadeira n. 21.

135

11. Tese para concurso no Colgio Estadual da Bahia, com o tema Sintaxe de regncia no
grego e no latim. 1919. Vida e obra de Goethe (Monografia). Carneiro Ribeiro: o
fillogo. Histria da Religio na Bahia. A Catedral. Gregrio de Matos e a Primeira
Academia Brasileira. Dentre outros trabalhos. Traduziu soneto de Petrarca Quando Fores
Bem Velha... do italiano para o portugus. Traduziu do francs para o portugus o
humorstico Poemeto Postparadisiaco, de Matias Lubech. Memria histrica sobre a
religio na Bahia, 1823-1923. Salvador: Imprensa Oficial, 1923, 287 p.
12. Abandona o sacerdcio para constituir famlia. A partir de 1929, dedicou-se
exclusivamente ao ensino428 Professor retratado.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 202. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Jornal A Tarde, 10/02/1968,
artigo de Joo da Costa Pinto Dantas.429

Elsio de Carvalho Lisba


1. Complementos de Geometria e Geometria Superior.
2. Bento da Costa Lisba e Amrica de Carvalho Lisba.
3. Muritiba-Ba. 13/08/1895.
4. Janeiro/1975.
5. Diplomado em Engenharia Civil, pela Escola Politcnica da Bahia. 1920.
6. 19/09/1956 (D.O.U. 21/09/1956).430
7. Professor Catedrtico interino da cadeira de Clculo Infinitesimal da Escola Politcnica da
Bahia, 1921. Lente interino da cadeira de Estradas e Matemtica da Escola Agrcola da Bahia,
1931. Professor Catedrtico efetivo da cadeira de Matemtica, Fsica e Meteorologia, da
Escola Agrcola da Bahia (03/1932 a 31/12/1937)431. Professor Catedrtico efetivo,
concursado, da cadeira de Geometria Descritiva da Escola Politcnica da Bahia
(20/03/1928432). Professor Catedrtico, em disponibilidade, da Escola Agronmica da Bahia,
cargo de que foi exonerado em 1951 por haver optado pelo de Catedrtico da Faculdade de
428

Jornal de 10 de fevereiro de 1968, Caderno de Suplemento, artigo assinado por Dantas Junior.
No h documentao referende ao professor Christiano Mller na ALB.
430
Foi aposentado no cargo de professor catedrtico da Faculdade de Filosofia da Universidade da Bahia, por
contar mais de 35 anos de servio pblico efetivo. Segundo Srgio Faria a data de aposentadoria foi 14 de junho
de 1965, assim, esta seria compulsoriamente. Ao que parece, o professor Elsio aposentou-se duas vezes, em
perodos diferentes, uma por tempo de servio e, depois, compulsoriamente. FARIA, op. cit., 72.
431
Apesar de cargo efetivo, foi exonerado do mesmo, por fora da lei de desacumulao, optando pelo de
Catedrtico da Escola Politcnica. Curriculum vitae do mesmo professor. Arquivo FFCH/UFBA, pasta
administrativa, sem catalogao.
432
O autor informa que ainda exercia o cargo quando da confeco do currculo, em outubro de 1956, portanto
no temos informao da data final deste cargo.
429

136

Filosofia da Bahia, quando da federalizao da mesma Faculdade433, 1946/1951. Membro do


Conselho Universitrio da Bahia. Chefe dos Departamentos de Matemtica da Faculdade de
Filosofia e da Escola Politcnica. Exerceu interinamente a funo de Diretor da FFB, foi vicediretor em exerccio, em 1943. Integrou a Comisso Examinadora do Concurso para a
docncia da cadeira de Geometria Descritiva da Escola de Engenharia da Universidade de
Recife.
8. Tcnico da Inspetoria Federal de obras contra as secas (12/11/1919 a 31/08/1920).
Comissionado pelo Governo da Bahia para o estudo das fronteiras do estado, na parte ao sul
do rio Jequitinhonha (28/09/1920 a 30/04/1921). Engenheiro Residente da construo da
Estrada de Ferro que ligou Alagoa Grande (Paraba do Norte) ao Cear (08/02/1922 a
20/01/1923). Construtor de um trecho da Estrada de Ferro de Machado Portela a Bom Jesus
dos Meiras434, na Bahia (10/1923 a 07/1925). Autor do traado e locao da Estrada de
Rodagem do Cajueiro ao Cip, Bahia (09/1926 a 03/1927). Delegado do estado da Bahia, na
Comisso Mista de Demarcao da Linha Divisria entre a Bahia e o Esprito Santo
(01/10/1927 a 25/04/1929). Delegado do estado da Bahia na Comisso Mista de Definio da
Linha Divisria entre a Bahia e Minas Gerais (26/04/1929 a 30/09/1930). Secretrio da
Viao e Agricultura do Estado da Bahia (01/11/1930 a 17/02/1931). Fiscal do Governo do
Estado junto ao Instituto do Cacau da Bahia (05/12/1931 a 05/12/1937)435. Diretor da firma
construtora das obras da Avenida Jequitaia, em Salvador, 1932 a 1942. Prefeito da cidade de
Salvador, 1942 a 1945. Diretor tcnico da Companhia Industrial de Ilhus S/A (1947436).
9. Scio Benemrito do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Scio Honorrio da
Associao Cultural Brasil - Estados Unidos.
10. Professor Emrito da UFBA (1957 e 1965).437
11. Superfcies regradas.438 Perspectiva Cavaleira e Perspectiva Axonomtrica439 ensaio
didtico. A evoluo da Geometria. Geometria Descritiva e suas Aplicaes s Sombras e

433

Curriculum vitae do mesmo professor. Arquivo FFCH/UFBA, pasta administrativa, sem catalogao.
Em outro currculo, o autor cita que foi construtor de 50 Km da Estrada de Ferro Machado Portela a
Tremendal, no trecho compreendido entre a Extrema e o Rio de Ourives na Bahia. Curriculum vitae do
mesmo professor. Arquivo FFCH/UFBA, pasta administrativa, sem catalogao.
435
Tambm deixou este cargo por fora da lei de desacumulao.
436
O autor informa que ainda exercia o cargo quando da confeco do currculo, em outubro de 1956, portanto
no temos informao da data final deste cargo.
437
O professor Elsio Lisba recebeu o ttulo em 1957, por indicao da FFB e, em 1965, por indicao da EPB.
FARIA, op. cit., p. 72. Esses dois ttulos, caso nico na UFBA, ratificam a hiptese de duas aposentadorias, visto
que o ttulo de professor emrito concedido a professores aposentados.
438
Encontramos em outros currculos a citao deste livro com o seguinte ttulo: Das superfcies regradas, ou
ainda, Superfcies regradas.
439
Segundo Srgio Faria, o ttulo Perspectiva Cavaleira e Perspectiva Axiomtrica. FARIA, op. cit., p. 72.
434

137

Perspectiva. Artigos, conferencias, ensaios, discursos, memoriais, etc, em jornais e revistas


tcnicas.440
12. A convite do Governo dos Estados Unidos viajou quele pas, durante trs meses em
1945, tendo visitado, demoradamente, as Universidades de Columbia, Harvard, Berkeley e
Stanford, alm de visitas a Bibliotecas, Museus, Fabricas, Institutos Tecnolgicos etc.441
Representou, em Porto Alegre, a Escola Politcnica da Bahia, no I Simpsio de Geometria
Descritiva e Desenho Tcnico, promovido pela Escola de Engenharia da Universidade do
Rio grande do Sul, em outubro de 1955.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Ernesto Carneiro Ribeiro Filho


1. Filologia e Lngua Portuguesa.
2. Ernesto Carneiro Ribeiro e Maria Francisca Ribeiro.
3. Salvador-Ba. 04/03/1878.
4. Salvador-Ba. 02/09/1949.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1900.
7. Professor, vice-diretor e diretor do Ginsio Carneiro Ribeiro, no qual lecionou Portugus,
Francs, Ingls e Latim. Foi nomeado, por decreto do Governo do Estado da Bahia, em 12 de
abril de 1920, substituto da 2 Seo do Ginsio da Bahia, a qual ento compreendia Francs,
Ingls e Alemo, submeteu-se a concurso para a ctedra de Francs em 1922, obtendo o 1
lugar e sendo nomeado catedrtico em 6 de Novembro de 1922. Tambm lecionou no
Ginsio da Bahia Portugus e Latim. Neste mesmo Ginsio, participou de Comisses
examinadoras de concursos de Portugus, Ingls, Alemo, Latim e Histria do Brasil, para
preenchimento de vagas em cadeira da livre docencia e nas prprias ctedras. Foi nomeado
pelo governador Francisco Marques de Ges Calmon Vice-Diretor do Ginsio da Bahia, mas
no aceitou o cargo. Professor da Faculdade Cincias Econmicas. Professor da Escola de
Comrcio Remington. Lente de Portugus do Educandrio do Sagrado Corao de Jesus.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 22, tomou posse em
24/09/1934. Membro do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Membro representante na

440

Curriculum vitae (outra verso) do mesmo professor. Arquivo FFCH/UFBA, pasta administrativa, sem
catalogao.
441
Curriculum vitae do mesmo professor. Arquivo FFCH/UFBA, pasta administrativa, sem catalogao.

138

Bahia da Academia Brasileira de Filologia. Scio correspondente da Faculdade de Filosofia


do Brasil.
11. Tese de Doutoramento com o ttulo Alcoolismo crnico crebro-espinhal e suas
manifestaes psquicas. Coup doeil sur lvolution morphologique de La langue
Franaise. Touchant particulirement Le genre (avec une esquisse de lhistoire de lorigine de
la langue franaise). Bahia: Livraria Catilina, 1920, 109 p. Rapido esboo da Composio
allem em confronto com a inglesa. Tese de concurso para o Gymnasio da Bahia. Bahia:
Officinas da livraria Duas Americas, 1921, 86 p. Factos semanticos no domnio da lingua
francesa. These de concurso cadeira de francs do Gymnasio da Bahia, apresentada pelo dr.
Esrnesto.... Bahia: Officinas da livraria Duas Americas, 1922, 205 p. Questes
Filolgicas. Lngua portuguesa ou Lngua Brasileira? Orelha ou ouvido?. Etimologia
do verbo achar. Baa com h ou sem h?. A onomatopia e a origem da linguagem. O
mtodo direto no estudo das lnguas vivas. Em defesa das lies gramaticais. Traduo do
discurso de Rui Barbosa, quando da recepo de Anatole France na Academia Brasileira de
Letras. Outras tradues.
12. Vrios discursos como paraninfo, alocues e conferncias pronunciadas por ocasio de
festas civicas e nacionais e da abertura e encerramento de cursos.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 124. Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do
mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Documentos diversos arquivados na pasta do
referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.442

Francisco da Conceio Menezes


1. Geografia Humana.
2. Francisco Henrique da Conceio Menezes e Dorotha Maria de Almeida Menezes.
3. Salvador-Ba. 06/08/1896.
4. 1960.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia. 1930.
7. Professor substituto interino de Histria Universal, Francs e Matemtica do Ginsio da
Bahia443. Professor Catedrtico interino, depois efetivo, de Histria do Brasil na mesma
instituio. Diretor do mesmo colgio. Professor primrio e de preparatrios no Liceu
Salesiano do Salvador. Professor de Histria da Civilizao no Ginsio Carneiro Ribeiro.
442

As pastas contm inmeros manuscritos originais do professor, inclusive em francs.


O Ginsio da Bahia, em 1942, passa se chamar Colgio Estadual da Bahia, portanto em algumas fontes
encontramos a referncia ao Ginsio da Bahia, em outras, ao Colgio Estadual da Bahia, referente mesma
instituio.
443

139

Professor do Colgio do Salvador. Professor de Geografia Econmica na Faculdade de


Cincias Econmicas da Bahia. Professor de Histria da Civilizao e do Brasil no Ginsio
So Salvador. Professor de Corografia e Histria do Brasil na Escola Remington Comercial.
Professor Catedrtico de Histria da Arte da Escola de Belas Artes (1926). Chefe do
Departamento de Geografia e Histria da Faculdade de Filosofia.
8. Secretrio do IGHB. Revisor do Dirio Oficial.
11. Holandezes na Bahia, tese de concurso para Livre Docente no Ginsio da Bahia.
Bandeirismo Bahiano e Expanso Geogrfica do Brasil, teses apresentadas para o
concurso de Catedrtico de Histria do Brasil. Limites, superficie aspecto fisico da Bahia.
Memria Histrica do ensino secundrio na Bahia durante o primeiro sculo, em parceria
com Dr. Gelasio de Abreu Farias. Artigos publicados em jornais e revistas.
12. Ficou no cargo como professor da Faculdade de Filosofia at 05/06/1952, optando por
outro cargo pblico, aps a lei de desacumulao. Consta em certido expedida pela
Faculdade de Filosofia que o professor Menezes foi empossado por escolha da Congregao
da Faculdade e aprovao do Conselho Universitrio para completar o quorum para efeito
dos Concursos de Docente Livre das cadeiras de Lngua e Literatura Inglesa e Histria da
Filosofia, realizados na FF, em 11/1952.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Francisco Hermano Santana


1. Filologia Romnica.
2. Hermano Santana e Maria Regis Santana.
3. Nuporanga-SP. 07/11/1899.
4. Salvador-Ba. 06/02/1946.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1920.
7. Professor contratado do Ginsio da Bahia, 1926. No mesmo ano e no mesmo ginsio
tornou-se Livre docente da cadeira de Portugus. Professor interino de Literatura e Gramtica
Histrica Portuguesa.444

444

Deveria se submeter a novo concurso para provimento do cargo de forma efetiva, assim, comps duas teses:
Jos de Alencar e Um poeta romntico Plnio de Lima, deveria defender em novembro de 1930, mas com
a Revoluo de 30, a defesa foi adiada sine die. Em 1934, o Governo do estado considerou-o como catedrtico
efetivo da ctedra que vinha regendo interinamente. In: Francisco Hermano Santana Discurso.... Arquivos...,
op. cit., vol. I, 1952, p. 238.

140

9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 25, tomou posse em


28/04/1934.
11. Contribuio ao estudo da Etimologia Popular em Portugus, tese para a cadeira de
Livre docente no Ginsio da Bahia, 1926. Jos de Alencar e Um poeta romntico Plnio
de Lima, teses para concurso, 1930.
12. Professor retratado.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 142. Carteira profissional arquivada na Pasta administrativa
do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade
de Filosofia. Salvador, vol. I, 1952, p. 238. Pasta do referido membro/Fundo de acadmicos
falecidos/Arquivo ALB.

Francisco Peixoto de Magalhes Netto


1. Biologia Educacional.445
2. Jos Maria Peixoto de Magalhes, negociante; e Maria Isabel de Moura Guerra.446
3. Salvador-Ba. 26/06/1897.
4. 31/03/1969.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1919.
6. Aposentado compulsoriamente, da Faculdade de Filosofia e da Faculdade de Medicina da
Bahia, em 26/06/1967.
7. Assistente interino da 1 cadeira de Clnica Mdica na Faculdade de Medicina da Bahia,
1924. Professor de Fisiologia do Curso Intensivo para Enfermeiras Visitadoras da Secretaria
de Sade e Assistncia Pblica da Bahia, 1926-1927. Docente Livre, concursado, de Clnica
Psiquiatra na Faculdade de Medicina da Bahia, 1927. Professor de Higiene Geral no Curso de
Enfermeiras do Departamento de Sade Pblica da Bahia, 1932. Professor de Higiene no
Curso Pr-jurdico, organizado pela Faculdade Livre de Direito da Bahia, 1932. Professor
Catedrtico, concursado, da cadeira de Higiene na Faculdade de Medicina da Bahia, 1937.
Membro do Conselho Tcnico e Administrativo da Faculdade de Filosofia da Universidade da
Bahia (atual Conselho Departamental) como representante do Departamento de Pedagogia e
Didtica de 1942 a 1967. Eleito pela Congregao da FFB como representante no Conselho
Universitrio, 1950 a 1967. Eleito Vice-Diretor da FFB, 1953. Chefe do Departamento de
445

A cadeira passou a se chamar Biologia Geral aps a federalizao da Universidade da Bahia.


Seguimos, aqui, a cpia da certido do termo de nascimento do professor Francisco Peixoto de Magalhes
Netto, arquivada em sua pasta administrativa, mas em outros documentos da mesma pasta, consta o nome da sua
me como Maria Izabel Guerra de Magalhes. A grafia do seu nome aparece, em sua certido, como Francisco
Peixoto de Magalhes Neto, apesar de estar grafado, em diversos documentos, Netto.
446

141

Pedagogia e Didtica da FFB, 1955/1958447; 1961-1964. Diretor, em exerccio da FFB, no


impedimento do Diretor, 1955-1956. Eleito Vice-Diretor da FFB, 1957.448 Escolhido pela
Congregao da Faculdade de Filosofia para pronunciar a aula inaugural da Universidade da
Bahia, 1958. Misso universitria em Portugal como representante da Universidade nas
Comemoraes Henriquinas e no Congresso de Histria, 1960. Viagem ao sul do pas para
realizar estudos acerca do regime universitrio brasileiro, 1960. Integrante da Comisso
Julgadora do Concurso Ctedra de Higiene e Legislao Farmacutica da Faculdade de
Farmcia da Universidade Federal da Bahia, 1961. Integrante da Comisso Julgadora do
Concurso para a Docncia Livre da cadeira de Histria do Brasil da Faculdade de Filosofia da
UFBA, 1961. Integrante da Comisso Julgadora do Concurso para a Docncia Livre da
cadeira de Biologia Geral da Faculdade de Filosofia da UFBA, 1961. Integrante da Comisso
Julgadora do Concurso para a Docncia Livre de Lngua e Literatura Grega da Faculdade de
Filosofia da UFBA, 1961.
8. Mdico da Comisso Sanitria Federal, 1921, 1922, 1923, 1929. Mdico interino do
Hospital So Joo de Deus, 1923 e 1925. Subinspetor do Servio de Saneamento Rural da
Bahia, 1924. Assistente do Hospital So Joo de Deus, 1925. Diretor do Expediente e
Contabilidade da Subsecretaria, depois Secretaria de Sade e Assistncia Pblica da Bahia,
1925. Assistente do Subsecretrio, depois Secretrio de Sade e Assistncia Pblica da Bahia,
1926. Assistente do Diretor Geral do Departamento de Sade e Assistncia da Bahia, 1931.
Inspetor Geral do Departamento de Sade e Assistncia da Bahia, 1931. Assistente do Diretor
Geral do Departamento de Sade da Bahia, 1932. Diretor Geral do Departamento de Sade da
Bahia, 1932. Eleito, duas vezes, Deputado Federal (15/11/1933 a 30/04/1935 e 03/05/1935 a
09/11/1937). Presidente do IGHB de 01/01/1950 a 31/03/1969.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 8, tomou posse em
28/10/1939. Foi eleito em 30/12/1929, tomou posse em 1939, por vrias causas, inclusive o
cumprimento do mandato de deputado federal. Membro do IGHB. Membro fundador da
Academia de Medicina da Bahia.
10. Condecorado com a Ordem do Mrito Mdico (1965). Professor Emrito da UFBA
(1968).
447

Em comunicado a Isaas Alves, diretor da FFB, em 17/10/1955, Magalhes Netto informa que foi reeleito
para o cargo, o que sugere que ele atuou como chefe, provavelmente, entre os anos de 1951-1952. Em outra
documentao encontramos que ele foi chefe deste Departamento entre 1942 e 1950.
448
Essas informaes constam em seu currculo, porm em outra documentao temos o seguinte detalhamento:
Cargo de Diretor: 13/12/55 a 24/01/56; 16/03/56 a 05/04/56; 26/11/56 a 08/01/57; 29/08/56 a 27/09/56;
02/05/57 a 11/10/57. Eleito Vice-Diretor em 07/10/53. Cargo de Diretor: 08/04/58 a 7/960. In: Documento
avulso, pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA.

142

11. Sobre a etio-patogenia da Doena de Morel Kraepelin / Tese de Doutoramento,


aprovada com distino. Tuberculose de Demncia Precoce. Sobre constituies psicopticas
/ Tese para concurso Docncia Livre na Faculdade de Medicina da Bahia. Consideraes
sobre a orientao profissional / Trabalho apresentado ao 4 Congresso Brasileiro de Higiene.
Os Centros de Sade na organizao sanitria baiana / Trabalho apresentado ao 5 Congresso
Brasileiro de Higiene. Leprosrios e profilaxia da Lepra. Em defesa dos Centros de Sade.
Sobre o Conselho Nacional de Educao. Carneiro Ribeiro Mdico.
12. Proferiu palestras, conferncias e comunicaes em diversas instituies, dentre elas,
Associao Baiana de Educao, Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia e Sociedade de
Medicina da Bahia. Professor retratado.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 57. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Documentos diversos
arquivados na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.

Francisco Xavier Ferreira Marques


1. Professor Honoris causa de Literatura Brasileira.
2. Vicente Avelino Ferreira Marques e Florinda Agripina Marques.
3. Itaparica-Ba. 03/12/1861.
4. Salvador-Ba. 30/10/1942.
5. Fez apenas o curso primrio. Autodidata.
7. Lecionou em escolas primrias.
8. Trabalhou em diversos jornais baianos. A partir de 1891. Deputado Estadual (1915-1921).
Deputado federal (1921-1924). 1 Secretrio e tesoureiro da ABL, quando estava na capital
federal para exercer mandato.
9. Membro fundador da Cadeira n 33 da Academia de Letras da Bahia. Membro da
Academia Brasileira de Letras, cadeira 28 (eleito em 24/07/1919).
11. Insulares. Salvador: Typographia e Encadernao do Dirio da Bahia, 1896, 100 p. Boto
& Cia. Salvador: Typ. E Enc. Empresa Ed., 1897, 383 p. Pindorama. Bahia: Typ. Bahiana,
1900, 321 p. Holocausto. Rio de Janeiro: H. Garnier, 1900, 219 p. O sargento Pedro:
tradies da Independncia. Salvador: Typ. Bahiana, 1910, 278 p. A arte de escrever: theoria
do estylo. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1913, 207 p. Dois filsofos brasileiros. Rio de
Janeiro: Rev. dos Tribunais, 1916, 16 p. A boa madrasta. Rio de Janeiro: Liv. Castilho, 1919,
259 p. A cidade encantada. Salvador: Liv. Catilina, 1919, 220 p. (Contm o conto A noiva
do golfinho). O Feiticeiro. Rio de Janeiro: Livraria Editora Leite Ribeiro, 1922, 371 p.

143

Ensaio histrico sobre a Independncia. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1924, 199 p. Vida
de Castro Alves. Rio de Janeiro: Anurio do Brasil, 1924, 262 p. As voltas da estrada. Rio de
Janeiro: Livraria Freitas Bastos, 1930, 380 p. Letras acadmicas. Rio de Janeiro: Renascena,
1933, 232 p. Cultura da lngua nacional. Salvador: Escola de Aprendizes Artfices, 1933, 200
p. Praieiros. Porto Alegre: Liv. Globo, 1936, 136 p. Ensaios. Rio de Janeiro: Academia
Brasileira de Letras, 1944, 2 v. Jana e Joel.449 Cidade de Salvador: Livraria Progresso, 1951,
161 p.
12. Retratado.450 Prmio da ABL, pelo livro O sargento Pedro, em 1911.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 179. Professores Honoris Causa. Arquivos..., op. cit., vol. I,
1952, p. 260. Documentos diversos arquivados na pasta do referido membro/Fundo de
acadmicos falecidos/Arquivo ALB. Documentos arquivados na pasta do referido
membro/Fundo de acadmicos/Arquivo ABL451.

Frederico Grandchamp Edelweiss


1. Lngua Tupi-Guarani.
2. Teodoro Edelweiss e Agathe du Grandchamp.452
3. Santo ngelo das Misses-RS. 19/05/1893.
4. 15/10/1976.
5. No possua formao superior. Liceu Bon Secour, Blgica. 1910.453
449

Foi traduzido para outras lnguas.


Como citado no captulo anterior, Xavier Marques no chegou a ser professor, faleceu em 1942, antes mesmo
das aulas comearem e com oitenta anos, mas foi professor honorrio. Assim, optamos pela sua microbiografia
por ele ter sido retratado. Como analisamos os retratos, decidimos, assim, incluir a microbiografia de Xavier
Marques mesmo levando em considerao que ele no fez parte do quadro docente. Consta que ele foi professor
honoris causa, o que no foi motivo, aparente, para os retratos terem sido pintados, pois nenhum dos outros
retratados era honoris causa, bem como nenhum outro professor honoris causa foi retratado.
451
As correspondncias so um acervo rico na pasta do referido membro na Academia Brasileira de Letras,
principalmente trocadas com Fernando Nery. Xavier Marques fazia tratamento nos olhos com injees de iodo
intravenosa, que o impedia de viajar e escrever (ditando para algum o fazer), esse era um dos motivos para a
troca de correspondncia Informaes em correspondncia de 29 de junho de 1930 (Arquivo ABL/Documento
294.C.23 catalogao provisria)
452
Seguimos os nomes dos seus pais de acordo com seu currculo, assinado pelo prprio professor. Em sua
carteira profissional da Faculdade de Filosofia, os nomes dos seus pais esto como em seu currculo, portanto,
como citado acima. Em ficha do Ministrio da Educao e Sade, ele escreve do prprio punho, que filho
legtimo de Teodoro Edelweiss e de Agata Du Grandchamp Edelweiss, porm risca o nome Agata e escreve
Flora no lugar. Em cpia de sua certido de casamento, o nome do seu pai aparece como Theodoro Grandchamp
Edelweiss e sua me como Flora Grandchamp Edelweiss. Em outra cpia da certido de casamento o nome do
seu pai est Teodoro Edelweis e o sobrenome Edelweiss, do professor e da sua me, est escrito Edelweis. Em
cpia da certido de nascimento de sua filha Margarida Querimur Sampaio Edelweiss, o nome do professor est
como Frederico Du Grandchamp Edelweiss, seu pai Theodoro Edelweiss e sua me, Flora Du Grandechamp
Edelweiss. Em cpia da certido de seu filho Irundi Sampaio Edelweiss, seu nome aparece como Frederico
Edelweiss, seu pai como na certido anterior e sua me como Flora Edelweiss. Na carteira do Instituto de
Identificao do Servio Pblico Estadual consta como pai Teodoro Grandchamp Edelweiss e sua me Flora
Grandchamp Edelweiss.
450

144

6. Aposentado compulsoriamente em 20/05/1963 (D.O.U. 15/07/1964).


7. Diretor do Ginsio Rio Branco, Cachoeira-RS (1915-1918). Professor Catedrtico de
Folclore Musical no Instituto de Msica da Bahia. Chefe do Departamento de Geografia e
Histria. Chefe do Departamento de Geografia454 da mesma faculdade (1962-1965). Membro
da Banca Examinadora do concurso de Docente Livre de Geografia Humana da Faculdade de
Filosofia. Substituiu o professor Carlos Ott na cadeira de Etnografia, em 1944 e 1945; e na
cadeira de Etnografia do Brasil, de 1945 a 1947.
8. Diretor da Carteira Comercial do Instituto do Cacau da Bahia (03/07/1931 a 30/05/1941).
Agente Comercial do mesmo instituto (30/05/1941 a 25/02/1944). Chefe do Departamento de
Estatstica do mesmo instituto (25/02/1944 a 04/04/1944455). Presidente do IGHB de
01/01/1974 a 15/10/1976
9. Membro do IGHB.
10. Professor Emrito da UFBA (1966). Recebeu a Medalha da Universidade. Recebeu o
ttulo de Cidado da Cidade do Salvador.
11. Tups e Guarans Estudos de Etnonmia e Lingustica. Gramtica Tup coordenao
e reviso crtica dos ensinamentos de Anchieta e Figueira. A suposta invariabilidade dos
gentlicos456. In: Separata dos Arquivos da Universidade da Bahia. Faculdade de Filosofia.
Vol. 1. Salvador: Imprensa Oficial, 1948. Os neologismos nos Catecismos Tups dos
Jesutas. Diversos estudos Etimolgicos. Observaes Crticas Geografia dos Mitos
Brasileiros. Estudos bahianos (Duas sries). Diversas monografias histricas e
etnogrficas.
12. Fez seus primeiros estudos em casa, aos onze anos foi para a Europa afim de seguir um
curso regular no Colgio dos Jesutas em Bon Secour (Belgica). Tendo permanecido por sete
anos no continente europeu, passou um semestre na Itlia e outro na Inglaterra para
aperfeioar suas lnguas italiana e inglesa. Seguindo, nos dois pases, o curso correspondente
ao de Bon Secour. O professor foi um dos pioneiros no ensino superior da Lngua Tupi-

453

Essa data consta em uma ficha de dados preenchida pelo prprio professor em 15/01/1946. Em outra ficha da
Comisso de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior, datilografada, datada de 27/05/1952, h a
informao de que ele estudou no Liceu de 1905 a 1912. Porm em seu currculo, o professor informa que
retornou da Europa em 1911. Aparentemente, a data correta de concluso do curso 1910.
454
Consta, em sua pasta, um documento no qual o professor assina como Chefe do Departamento de Histria em
maro de 1963, porm, ele foi nomeado Chefe do Departamento de Geografia em 1962. Pode ter sido um
engano, j que antes o Curso de Geografia e Histria era um s, bem como ele pode ter ficado no cargo de Chefe
deste Departamento de Histria por alguma substituio, por um curto perodo. Foi o nico documento
encontrado em sua pasta no qual ele assina como Chefe deste Departamento.
455
Solicitou exonerao, sendo afastado no dia 05, do mesmo ms e ano.
456
Em alguns locais, inclusive no original datilografado, aparece como A pretensa Invariabilidade dos
Gentlicos".

145

Guarani no Brasil, sendo precedido apenas pela Universidade de So Paulo. Participou do 2


Congresso Internacional da Lngua e Cultura Guarani-Tupi, em Assuno, Paraguai, de 04 a
11 de julho de 1956; fez discurso na abertura solene como delegado do Brasil. Professor
retratado.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Gabriella Leal de S Pereira


1. Lngua e Literatura Alem.
2. Lino de S Pereira, negociante; e Clotilde Leal de S Pereira.
3. Salvador-Ba. 04/08/1891.
4. 04/10/1986.
5. Diplomada em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia. 1933.
6. Aposentada compulsoriamente em 05/08/1961 (D.O.U. 28/12/1961).
7. Professora contratada de Portugus, Francs e Geografia do Ginsio da Bahia, 1930-1938.
Substituiu, na mesma instituio, o professor catedrtico de Alemo, 1936. Foi nomeada
Catedrtica interina de Ingls, nesse mesmo Ginsio, 01/1938. Em fevereiro de 1939 foi
transferida do Ginsio da Bahia para o Instituto Normal de Salvador, sendo nomeada
Catedrtica de Ingls dessa instituio. Examinadora do concurso para professores
secundrios do Colgio Estadual da Bahia. Examinadora do concurso para Docente Livre de
Lngua e Literatura Inglesada Faculdade de Filosofia da Bahia, 1952.
9. Scia remida da Cruz Vermelha Brasileira.457
10. Medalha Goethe, oferecida pelo Instituto Goethe de Munique, Alemanha, pela divulgao
da lngua e da cultura alem no Brasil, tendo sido enaltecido seu trabalho como germanista na
Universidade da Bahia. Correspondncia datada de 22 de maro de 1968.
11. O contgio do crime (estudo sobre criminologia). Salvador: Revista da Faculdade de
Direito da Bahia, ano 1932, vol. 7. Tradues de estudos sobre o Brasil do gegrafo alemo
Prof. Dr. Otto Quelle, anos 1932 2 1933. Migraes tnicas no nordeste brasileiro.
Salvador: RIGHB, 1938, n 58. Discurso de 2 de Julho. Salvador: RIGHB, 1938. Pequenas
publicaes em revistas escolares.
457

O documento da Cruz Vermelha, originrio do Rio de Janeiro, datado de 18 de novembro de 1918, concede o
ttulo pelos servios prestados nas enfermarias e pharmacia do hospital desta Sociedade, durante a epidemia que
reinou nesta Capital. Correspondncia timbrada da Cruz Vermelha Brazileira, em anexo carteira do Curso de
Enfermeiras Voluntrias da Escola de Enfermeiras da Cruz Vermelha; pasta administrativa da mesma
professora/Arquivo FFCH-UFBA.

146

12. Aos oito anos de idade foi para Dresden, Saxnia, Alemanha, onde fez seu curso escolar
at os 11 anos. Aos 14 anos, voltou Dresden, permanecendo por trs nos em Colgio
particular para completar seus estudos. Aos 22 anos, voltou Europa, permanecendo por dois
anos, passou 2 invernos na Frana dedicando-se ao estudo da lngua francesa, esteve ainda
na Alemanha, Suia, Espanha, Portugal. Voltou ao Brasil e fez os preparatrios no Ginsio
da Bahia (1928-1930), depois estudou de 1930 a 1933 na Faculdade de Direito. Chefiou a
embaixada de alunos do 4 ano de Letras Anglo-Germnicas da Faculdade em misso de
estudos em Kiel, Alemanha (28/06 a 30/08/1957). Fez Curso Livre de Filosofia, com o
professor Romano Galeffi, em 1950.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa da mesma
professora/Arquivo FFCH-UFBA.

Godofredo Rebello de Figueiredo Filho


1. Histria da Arte Brasileira.
2. Godofredo Rebello de Figueiredo e Ester Magalhes Carneiro de Figueiredo.
3. Feira de Santana-Ba. 26/04/1904.
4. Salvador-Ba. 22/08/1992.
5. No possua formao superior. Iniciou o curso de humanidade no Seminrio
Arquiepiscopal de Santa Tereza, continuando-o com professres particulares para os exames
ento requeridos no Ginsio da Bahia. Autodidata, dedicou-se ao estudo da Esttica e ao
estudo de Literatura e da Arte Brasileira.
6. 27/04/1969 (D.O.U. 07/05/1970).
7. Professor de Histria do Brasil e Histria Universal na Escola Normal de Feira de Santana.
Examinador do concurso de Docente Livre de Histria da Filosofia da Faculdade de Filosofia,
1952. Examinador do concurso de Histria Moderna e Contempornea para professor
catedrtico da Faculdade de Filosofia, 05/1961. Examinador e representante da Comisso
Julgadora do concurso para Docente Livre de Histria do Brasil da Faculdade de Filosofia,
06/1961. Chefe do Departamento de Histria da Faculdade de Filosofia (1965-1968).
Professor da Escola de Belas Artes.
8. Funcionrio pblico estadual desde 1925, est comissionado, a servio da Unio, desde
1936. Assistente Tcnico do Servio do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional. Perito em
Belas Artes da mesma instituio, ocupou o cargo de Delegado da 5 regio (estados da Bahia,
Esprito Santo e Sergipe). Chefe do 2 Distrito da Diretoria do Patrimnio Histrico e

147

Artstico Nacional (submetido ao MEC). Membro do Conselho de Assistncia ao Plano de


Urbanismo da Cidade do Salvador.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 5 titular da cadeira n 19, tomou posse em
30/11/1959. Membro do IGHB. Membro do Instituto Genealgico Brasileiro. Membro do
Centro de Estudos Baianos. Membro da Sociedade dos Amigos da Cidade.
10. Professor Emrito da UFBA (1984). Medalha Olavo Bilac, do Ministrio do Exrcito.
Diploma da Cooperao Mentria.
11. Sonetos e canes (juntamente com Carlos Bastos, Caryb e Genaro de Carvalho).
Salvador: s/n, 1954, 322 p. Influncias orientais na pintura Jesutica na Bahia. Universitas:
revista de cultura da Universidade Federal da Bahia. Salvador: Centro Editorial e Didtico da
UFBA, n. 02, jan./abr.1969, p.13-22. Solilquio. Salvador: Fundao Cultural do Estado,
1974, 7 p. Dimenso histrica da visita do Imperador a Feira de SantAna. Salvador: UFBA,
Centro de Estudos Baianos, 1976, 29 p. (Feira de Santana: Fundao Senhor dos Passos,
2004, 47 p.). A Arte brasileira da Coleo Odorico Tavares. Salvador: Museu de Arte da
Bahia, Fundao Cultural do Estado da Bahia, 1982. 56 p. Universidade e memria nacional.
Salvador: Publicao da Universidade Federal da Bahia, Centro de Estudos Baianos, 1984, 23
p. Elegia para Manuel Bandeira (em parceria com Eurico Alves Boaventura). Salvador:
Macunama, 1986, 7 p. Irm poesia: seleo de poemas (1923-1986). Rio de
Janeiro/Salvador: Tempo Brasileiro/Secretaria da Educao e Cultura, 1987, 366 p. Poema
de Ouro Preto, Poema da Rosa, Lamento da Perdio de Enne, Em prosa, Seminrio
de Belm da Cachoeira, A Torre e o Castelo de Garcia dvila, Pethion de Vilar, um
grande e esquecido Poeta, e pea teatral encenada nas comemoraes do IV Centenrio da
fundao da cidade do Salvador Auto da Graa e Glria da Bahia.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 101. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. ALVES, Marieta458.
Intelectuais e escritores baianos breves biografias. Salvador: Prefeitura Municipal do
Salvador / Fundao Museu da Cidade, 1977, p. 71-72. Documentos diversos arquivados na
pasta do referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.

Guiomar de Carvalho Florence


1. Histria e Filosofia da Educao.
2. Jos Joaquim Florence e Maria Laura de Carvalho Florence.
458

Optamos, aqui, por colocar o pseudnimo da autora Maria Amlia de Carvalho Santos Alves, por estar assim
grafado na obra consultada.

148

3. Serraria, municpio de Entre Rios-Ba. 11/08/1907.


5. No possua formao superior. Diploma de Professora Primria pela Escola Normal459.
1926.
6. 29/09/1969 (D.O.U. 16/10/1969).
7. Professora de Pedagogia no Colgio Nossa Senhora da Soledade, de Pedagogia e
Psicologia no Colgio So Jos, de Geografia no Ginsio Carneiro Ribeiro e de Pedagogia no
Colgio Nossa Senhora de Lourdes. Catedrtica de Pedagogia e Histria da Educao do
Instituto Normal da Bahia. Exerceu, em comisso, o cargo de Vice-Diretor do mesmo
instituto, 06/1942 a 03/1944. Eleita chefe do Departamento de Educao da Faculdade de
Filosofia, mas no aceitou o cargo.
8. Fiscal do Governo junto ao Ginsio So Salvador, 11/1930 a 12/1931. Inspetora, em
comisso, da Pinacoteca Museu e Monumentos, 08/1938 a 02/1939.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa da mesma
professora/Arquivo FFCH-UFBA.

Heitor Praguer Fres


1. Literatura Francesa.
2. Joo Amrico Garcez Fres, professor Emrito de Medicina Legal na Faculdade de Direito
da Bahia e professor Emrito da Faculdade de medicina da Bahia; e Francisca Praguer Fres,
mdica ginecologista.
3. Salvador-Ba. 25/07/1900.
4. Rio de Janeiro-RJ. 26/10/1987.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1922. Diplomado em
Patologia Tropical e Parasitologia Mdica pelo Instituto Tropical de Hamburgo, Alemanha.
1925-1926.
7. Assistente interino e Assistente efetivo da 3 cadeira de Clnica Mdica da Faculdade de
Medicina da Bahia. Assistente efetivo e chefe de Clnica da Segunda cadeira de Clnica
Mdica na mesma faculdade. Docente Livre de Clnica Mdica, por concurso, na mesma
faculdade. Docente Livre de Medicina Tropical, por concurso, na mesma Faculdade.
Professor efetivo de Francs no Ginsio da Bahia. Professor interino na cadeira de Literatura
no Ginsio da Bahia. Professor interino na Cadeira de Patologia Mdica na Faculdade de
Medicina da Bahia. Professor interino da cadeira de Medicina Tropical na mesma faculdade.

459

Escola Normal, depois Instituto Normal da Bahia, depois chamado Instituto Normal Isaas Alves.

149

Docente Livre da cadeira de Clnica de Doenas Tropicais e Infectuosas da Faculdade de


Medicina da Universidade do Brasil, Rio de Janeiro. Professor de Zoologia do curso prMdico de Faculdade de Medicina da Bahia. Professor contratado de Medicina Legal na
Faculdade de Direito da Bahia. Professor Catedrtico de Clnica de Doenas Tropicais e
Infectuosas, por concurso, na Faculdade de Medicina da Bahia.
8. Diretor Geral do Departamento Nacional de Sade (1946-1952).
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 33, tomou posse em
15/11/1931. Foi eleito 2 titular da cadeira de n 34, solicitando transferncia para a cadeira
de n 33 aps a morte do membro Fundador desta, Xavier Marques. O pedido, feito em
16/11/1942, foi aceito na sesso de 21/11/1942. Recebeu o ttulo de membro benfeitor da
ALB, em 07/11/1946. Foi secretrio e vice-presidente da mesma Academia. Membro efetivo,
secretrio, vice-presidente e presidente do Rotary Club da Bahia. Scio efetivo e secretrio do
Tourin Club do Brasil, seo Bahia. Membro efetivo e presidente da Sociedade Mdica dos
Hospitais da Bahia. Membro efetivo da Sociedade de Medicina da Bahia. Membro efetivo da
American Society of Tropical Medicine. Membro correspondente da Academia Nacional de
Medicina. Membro correspondente da Sociedade de Medicina e Cirurgia do Rio de Janeiro.
Membro correspondente da Sociedade Brasileira de Dermatologia e Sifilologia. Membro
correspondente da Sociedade de Medicina de Sergipe. Membro efetivo do IGHB. Membro
benemrito da Federao Baiana pelo Progresso Feminino. Membro efetivo de vrias
sociedades outras cientficas e literrias do pas, especialmente na Bahia (Ala das Letras e das
Artes, Sociedade Brasil-Estados Unidos e etc). Membro da Academia Carioca de Letras.
Membro correspondente da Academia Sergipana de Letras.
10. Premiado com a medalha de ouro da Faculdade de Medicina pela tese de doutoramento
Autoplastias reparadoras da fase.
11. Notas de Fisiologia Geral. Salvador: s/e, 1921, 233 p. Formas divergentes da Lngua
Francesa. Tese de concurso. Salvador: s/e, 1922, 113 p. Autoplastias reparadoras da face.
Tese de doutoramento. Salvador: s/e, 1922, 229 p. ndice esfigmurico. Tese de concurso.
Salvador: s/e, 1927, 78 p. Nova tecnica para o calculo da infestao pelos ancilostomos por
meio da contagem dos ovos. Tese de concurso. Salvador: s/e, 1928, 68 p. Do mycetoma pedis
no Brasil. Tese de concurso. Salvador: s/e, 1930, 300 p. Contribuio ao estudo da biologia
do Stromgyloides Stercoralis. Tese de concurso. Salvador: s/e, 1930, 122 p. Lies de
clinica tropical. 1 vol. Malaria. Salvador, s/e, 1933, 316 p. Lies de clinica tropical. 2 vol.
Estrongiloidase, Filarases, Sodoco, micetoma podal, dermatite linear serpiginosa. Salvador:
s/e, 1934, 311 p. Lies de clinica tropical. 3. Doenas ou afeces causadas por animais no

150

parasitas prejudiciais ao homem. Salvador: s/e, 1935, 238 p. Parecer sobre o projeto de
fundao do Instituto Folclrico Brasileiro; A pureza das fontes e sua importncia nos
estudos folclricos e A matemtica nos desafios dos cantadores regionais. In: Anais do III
Congresso das Academias e de Intelectuais, 1941. A poesia mnemonica no folclore
nacional e Histria de Riacho. In: Revista da Federao das Academias de Letras do
Brasil, 1941. Notas a proposito do Aleijadinho. In: Revista da Academia de Letras da
Bahia. Salvador, 1941. Autores e editores e Dever ser impedido o ingresso da mulher,
como membro efetivo, nas Academias de Letras? Teses ao I Congresso das Academias de
Letras e Sociedade de Cultura Literria do Brasil, publicada nos Anais do mesmo evento,
1936. O problema do Esperanto no ponto de vista da divulgao das Ciencias e das Letras.
Tese ao II Congresso das Academias de Letras do Brasil, publicada nos Anais do mesmo
evento, 1939. Publicou artigos no Jornal O Imparcial, no Jornal A Tarde, no Diario da Bahia,
no Diario de Noticias, na Revista do IGHB, na Revista Feminina, na Gazeta Medica da
Bahia, na Revista Rotary Brasileiro, no Boletim do Rotary Club da Bahia, na Revista da
Academia de Letras da Bahia.
12. Delegado da Academia de Letras da Bahia no I, no II e no III Congresso de Academias de
Letras e Intelectuais do Brasil e representante do Estado da Bahia no I e no III dos referidos
certames. Delegado ou representante do Rotary Club da Bahia em vrias Conferncias
Distritais e Assembleias Regionais realizadas no Brasil. Membro ou partcipe de vrios
congressos e assembleias cientficas realizadas no pas e no estrangeiro.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 179-180. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados
na Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. ALVES, op. cit., p. 78.
Documentos diversos arquivados no na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos
falecidos/Arquivo ALB.

Hlio de Souza Ribeiro


1. Literatura Hispano-Americana.
2. Honrio de Souza Ribeiro e Mathilde Fachinetti Ribeiro.
3. Nazar-Ba. 13/05/1890.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1915.
6. Aposentado compulsoriamente em 13/05/1960 (D.O.U. 27/10/1960).
7. Chefe do Departamento de Letras Modernas (1959). Professor Assistente, posteriormente
efetivo, de Histria Natural no Colgio Estadual da Bahia. Auxiliar Acadmico do Servio de
Profilaxia da Febre Amarela (nomeado em 27/01/1914). Assistente extranumerrio da 3

151

cadeira de Clnica mdica da faculdade de Medicina da Bahia. Assistente extranumerrio da


Clnica Peditrica Mdica e Higiene Infantil da Faculdade de Medicina da Bahia. Assistente
de Clnica Peditrica Mdica e Higiene Infantil na FMB. Preparador interino de Histria
Natural no Ginsio da Bahia. Professor contratado do Ginsio da Bahia durante os anos 1926,
1928, 1931-1937. Preparador de Histria Natural do Ginsio da Bahia. Professor da Escola
Tcnica de Comrcio Feminino da Bahia.
8. Mdico interino do Hospital So Joo de Deus. Mdico do Servio de Profilaxia da Febre
Amarela. Diretor interino do Hospcio So Joo de Deus. Mdico do Servio Federal de
Higiene Infantil no Estado da Bahia. Mdico da Liga Baiana contra a Mortalidade Infantil.
Mdico da Companhia Souza Cruz.
11. Trabalhos publicados sobre medicina e lngua portuguesa em jornais e revistas.
Trabalho publicado: Literatura latina gauchesca Rio-platense.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Hlio Gomes Simes


1. Literatura Portuguesa.
2. Ernesto Simes e Marieta Imbassahy Gomes Simes.
3. Salvador-Ba. 21/02/1910.
4. Salvador-Ba. 22/02/1987.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1932.
6. 08/11/1973.
7. Professor Livre de Clnica Neurolgica da Faculdade de Medicina da Bahia (1936). Chefe
de Clnica Neurolgica da Faculdade de Medicina da Bahia (1938). Professor de Histria
Natural de Cincias Econmicas da Bahia. Professor de Histria Natural (Zoologia) do Curso
Complementar da Faculdade de Medicina da Bahia. Professor de Literatura do curso de
Cincias e Letras do Instituto Baiano de Ensino. Professor de Filosofia e Sociologia do curso
de Cincias e Letras do Instituto Baiano de Ensino. Professor de Literatura do curso de
Cincias e Letras do Ginsio Ipiranga. Nomeado, em 1947, por concurso de ttulos, professor
catedrtico de Estudos Literrios da Escola de Belas Artes. Professor honorrio de Literatura
Portuguesa da Faculdade de Filosofia do Crato, Cear. Participou da Banca Examinadora da
ctedra de Lngua Portuguesa e de Literatura Brasileira e Portuguesa da Faculdade de
Filosofia da Universidade Catlica do Rio Grande do Sul (1959). Examinador de Lngua e
Literatura Francesa para concurso de Professor Catedrtico da Universidade da Bahia

152

(06/1961). Diretor da Faculdade de Filosofia da Bahia (04/04/1946 a 31/05/1946; 02/09/1946


a 21/12/1946; 11/02/1947 a 28/06/1947; 30/08/1947 a 17/12/1947; 01/07/1950 a 14/06/1951;
04/07/1951 a 14/07/1951). Vice-diretor (1945 a 1948). Chefe do Departamento de Letras da
Faculdade de Filosofia da Bahia (1966-1969). Coordenador do Instituto de letras da
Universidade da Bahia (23/06/1969). Diretor do Instituto de Estudos Britnicos da Faculdade
de Filosofia. Diretor do Instituto de Letras de 1973 a 1977.
8. De 1963 a 70 dirigiu o suplemento Literatura e Arte do Jornal A Tarde. Presidente da
Cmara de Arte da Bahia.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 15, tomou posse em
18/12/1945. Diretor Literrio da Revista Renascena. Fundador da Sociedade e colaborador
da Revista literria Arco & Flexa. Fundador e diretor da Ala das Letras e das Artes. Membro
do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Membro da Sociedade Baiana de Histria
Natural. Membro da Sociedade de Medicina da Bahia. Membro da Sociedade Mdica dos
Hospitais da Bahia. Membro da Sociedade de Neurologia e Psiquiatria do Brasil. Membro do
Conselho Estadual de Cultura.
10. Professor Emrito da UFBA (1980). Recebeu a Medalha Oskar Nobiling, concedida pela
Sociedade Brasileira de Lngua e Literatura. Professor Emrito da Faculdade de Filosofia de
Itabuna. Medalha do Mrito Universitrio da Universidade do Cear. Doutor honoris causa da
Faculdade de Filosofia do Crato, Cear. Recebeu as seguintes condecoraes no exterior:
Oficial da Ordem de Cristo (Portugal), Comendador da Ordem de Afonso V, o Sbio
(Espanha), Cavaleiro do Santo Cristo de Toledo (Espanha), Grande Oficial da Ordem do
Infante D. Henrique (Portugal).
11. Mar e outros poemas. Salvador: Edies Ala, 1941. Um grande jesuita: Padre Luiz
Cabral. Salvador: Edio do Gabinete Portugus de Leitura, 1940. Festa da raa (trs
conferncias). Salvador: Edio do Gabinete Portugus de Leitura, s/d. Muitas publicaes
cientificas (Comunicaes, Artigos, Memorias, conferencias). Discursos e Conferencias
Literarias (Conferencia Sobre Machado de Assis a convite do Governo do Estado nas
comemoraes do centenario do Escritor.) Novelas, cronicas e poemas dispersos.
12. Representou a Universidade da Bahia no II Colquio Internacional de Estudos LusoBrasileiros, So Paulo (09/1954). Afastou-se do pas por seis meses a convite do Instituto de
Alta Cultura do Ministrio da Educao Nacional de Portugal (05/1956). Visitou
Universidades Portuguesas designado pela Universidade da Bahia (05/1957). Foi convidado
pela Reitoria da Universidade da Bahia para representar a mesma no Colquio de Estudos
Portugueses, realizado em Lisboa (08 e 09/1957). Representou a Universidade da Bahia em

153

uma misso cultural na Europa entre abril e junho de 1958. A convite do Departamento de
Estado dos E.U.A. visitou algumas universidades estadunidenses de maio a julho de 1959.
Participou do I Congresso Nacional de Histria e Crtica Literria (08/1960). Pronunciou
conferncias na Academia de Letras de Ilhus sobre Literatura Portuguesa (07/1961).
Representante da Reitoria da Universidade da Bahia no Conselho Deliberativo do Instituto de
estudos britnicos da mesma Universidade. Representou oficialmente o Estado da Bahia no
Congresso Internacional de Psico-Cirurgia, realizado em Lisboa; no IV Congresso
Internacional para o Desenvolvimento da Cultura, em Santandard, Espanha; no III Colquio
Internacional de Estudos Luso Brasileiros, em Lisboa.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 85. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. ALVES, op. cit., p. 147148. Documentos diversos arquivados na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos
falecidos/Arquivo ALB.
Herbert Parentes Fortes460
1. Catedrtico de Literatura Latina461.
3. Piau. 09/11/1897.
4. Rio de Janeiro-RJ. 05/09/1953.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1923.
7. Catedrtico interino da cadeira de Filosofia do Ginsio da Bahia (1925). Passou, em 1927,
para a Ctedra interina de Sociologia, em virtude de haver readquirido judicialmente a
cadeira de filosofia do seu antigo detentor. Volta cadeira de Filosofia, dois anos depois, e
permanece at 1936, aps sua efetivao por decreto. Professor de classes de portugus da
mesma instituio. Professor de Psicologia, Sociologia e Histria da Filosofia no Ginsio
Nossa Senhora da Vitria durante onze anos, bem como Gramtica Histrica durante cinco
anos. Professor de Portugus na Escola Normal do Estado. Professor de Sociologia no
Ginsio Ipiranga. Inspetor Federal de Ensino por cinco anos junto a quatro estabelecimentos
de ensino. Participou de algumas comisses do Ministrio da Educao na Bahia, bem como
em outros estados.
11. Relaes da Medicina com a Pedologia (Tese de Doutoramento). Estudos e reflexos
sobre a lingua portuguesa462 (1918) este ensaio foi publicado nos Arquivos Marianos

460

Aparece, tambm, como Herbert Parente Fortes.


O professor pediu transferncia para a cadeira de Filologia Romnica em 26/07/1947 e a solicitao foi
aprovada pela Congregao em 09/09/1947.
461

154

Academicos (1924). Transformismo, Lingustica e Lxico463 (Bahia, 1918). Verdade do


sentimento religioso estudada na utilidade do mesmo (1920) este ensaio foi publicado nos
Arquivos Marianos Academicos (1924). Do criterio de Correo gramatical usado no
Brasil464 (1927). Sugestes sociolgicas (Tese de concurso). Ensaios ligeiros465: O Ianque
e o mestio; Uma vez do Norte; 1936; Naturalismo e Sociologia; Patriotismo; Lus
Gumplowicz; Em torno da sociologia positiva. Socrates (publicado em quatro nmeros
da Ordem, do Rio de janeiro, 1941). A sociologia positiva de Augusto Comte (Revista
Brasileira, n 2 e 3, Publicao da Academia Brasileira de Letras, 1941). A Gramatica e a
Evoluo do Portugus no Brasil (Tese de concurso para o Colgio Pedro II, Rio de Janeiro,
1936466). Sociologia (Preliminares; A. Comte, L. Play, E. Durkheim). Pontos de
Psicologia (Introduo. O fato psiquico. Correntes) I. Pontos de Psicologia (A
Introspeco) II. Pontos de Psicologia (Fisiologia e Psicologia) III 1 parte. Pontos de
Psicologia (Fisiologia e Psicologia) IV 2 parte. Lingua Brasileira (Mensrio do Jornal
do Comercio). O Brasileirismo" (Mensrio do Jornal do Comercio). Comentrios sobre a
linguagem da Infncia (com resumo em francs 1933 Memria para Congresso de
Puericultura, Bahia e publicado na Revista de Pediatria e Puericultura da Bahia).
Conferncia sobre literatura brasileira, impressa e distribuda pelo Governo do Estado da
Bahia.467
12. Posse na FFB em 07/07/1947. Inscreveu-se em dois concursos para a Docncia Livre de
Portugus e de Sociologia, mas no conseguiu por haverem sido suspensos todos os
concursos no Pas. Inscreveu-se para a Ctedra de Portugus no Ginsio Pedro II, no Rio de
Janeiro, em 1936, ficando com a mesma nota final do professor nomeado. Foi oficialmente
incumbido de rever a redao final da Constituio do Estado (1935). Recebeu convite para a
cadeira de Sociologia da Universidade do Distrito Federal, mas no assumiu por motivos de
fora maior. Fundou, na Bahia, o Dirio Era Nova. Travou debate com Silvio Elia, no Jornal
462

A Academia Brasileira de Letras emitiu, sobre este trabalho, parecer assinado por Joo Ribeiro, Humberto de
Campos e Laudelino Freire, que lhe conferiu o prmio de Meno Honrosa.
463
Premiado pela ABL. Em outro documento o ttulo aparece como Transformismo e Lingustica e premiada
em 1924.
464
H uma outra referencia com o ttulo Do Critrio atual de correo adotado no Brasil (1927) Tese de
concurso, adiado pelo Governo do Estado da Bahia. Em outro documento consta que o nome do trabalho era O
critrio atual de correo gramatical, tese apresentada no Colgio da Bahia, em concurso adiado sine die.
465
Denominao do prprio autor.
466
Em outro documento ele cita a data de 1933.
467
Alm dessas produes, o autor afirma que escreveu cerca de vinte outros estudos largamente divulgados
entre seus alunos; duzentos artigos publicados no Jornal do Comrcio (Rio de Janeiro, 1942-1947); ensaios
diversos publicados no mesmo dirio; trinta e cinco ensaios sobre Filosofia da Linguagem (Rio de Janeiro, A
Manh); ensaios publicados na Revista Brasileira (da Academia Brasileira), na Cultura Poltica, em
Humanidades, etc.; dez dilogos sobre lingstica na revista de divulgao Vamos ler.

155

do Comercio do Rio de Janeiro, sobre questes ligadas aos usos da lngua brasileira. Professor
retratado.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Isaas Alves de Almeida


1. Psicologia Educacional.
2. Aprgio Alves de Almeida e Ana Augusta.
3. Santo Antnio de Jesus-Ba. 29/08/1888.
4. Salvador-Ba. 20/01/1968.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia.
08/12/1910. Diplomado em Master of Arts e Instructor in Psichology no Teachers College da
Universidade de Columbia. 1931.
6. 29/08/1958.
7. Professor da escola primria do Colgio Ipiranga, em Salvador, em 14 de fevereiro de
1905. Vice-diretor do mesmo Colgio de 1907 a 1909 e em 1911. Professor de Histria do
Brasil no Curso Popular do Liceu de Artes e Ofcios (1909-1910). Fundador e Diretor Geral
do Colgio Clemente Caldas (Nazar-Ba), 1917-1922. Professor do Ginsio da Bahia, 19201931. Professor da Escola Normal da Bahia, 1931-1958. Professor da Escola Wenceslau Braz,
1933-1938. Fundador, professor e Diretor da FFB de 1941 a 1958.
8. Advogado em Santo Antnio de Jesus-Ba, em 1911. Membro do Conselho Superior do
Ensino da Bahia, 1921. Comissionado pelo Governo da Bahia para organizar os servios de
testes nas escolas pblicas de Salvador, 1921. Diretor Geral da Instruo na Bahia, 1931.
Membro do Conselho Nacional de Educao, 1931-1958. Subdiretor Tcnico da Instruo
Pblica do Distrito Federal, 1931-1932. Chefe do Servio de Testes e Escalas do Distrito
Federal, 1932-1933. Assistente Tcnico do Departamento Nacional de Educao, 1934-1938.
Secretrio de Educao e Sade do Estado da Bahia, 1938-1942.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da Cadeira n 32, tomou posse em
06/12/1941. Membro do IGHB. Membro da Academia de Cincias da Educao. Membro
Correspondente do Instituto de Coimbra. Presidente da Liga da Educao Cvica em Salvador.
Scio da Associao Brasileira de Educao e de vrias associaes beneficentes. Patrono
da cadeira 24 da Academia Baiana de Educao.
10. Professor Emrito da UFBA (1961).

156

11. Teste individual de inteligncia: noes gerais sobre testes, guia e frmula Binet-SimonBurt. Bahia: dA Uva, 1927, 84 p. Teste individual de inteligncia: noes geraes sobre testes,
formula Binet Simon Burt adaptada para a estandartizao no Brasil. 2 ed. Bahia: Off. graf.
dA Luva, 1928, 175 p. Problemas de educao. Bahia: A nova Graphica, 1931, 118 p. Teste
individual de inteligncia: frmula de Binet Simon Burt adaptada para o Brasil. 3 ed. rev. e
aum. Rio de Janeiro: TYP, DA Encadernadora, 1932, 180 p. Da educao nos Estados
Unidos (relatrio de uma viagem de estudo). Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 1933, 201 p.
Os testes e a reorganizao escolar. 2 ed. aum. Rio de Janeiro: Indstria do Livro, 1934, 237
p. Vida e obra do Baro de Macabas. Rio de Janeiro: Edies Infncia e Juventude, 1936,
222 p. Educao e brasilidade: idias foras do Estado Novo. Rio de Janeiro: Jos Olympio,
1939, 206 p. Educao e sade na Bahia: na interventoria Landulpho Alves (abril 1938-junho
1939). Salvador: Bahia Grfica, 1939, 165 p. Estudos objetivos da educao. 2 ed. So Paulo:
Nacional, 1941, 165 p. O dever da juventude na organizao nacional. Rio de Janeiro: [s/n],
1941, 40 p. Da fontica inglesa. Salvador: Santa Cruz, 1942, 98 p. Misso nacional e humana
da Faculdade de Filosofia. Salvador: [s/n], 1943, 42 p. Dados de psicologia da criana. Rio
de Janeiro: IBGE, 1944, 32 p. Cultura, responsabilidade e ao. Salvador: [s/n], 1945, 28 p.
Rumos educacionais no aps-guerra. Rio de Janeiro: Ministrio da Educao e Sade, 1945,
24 p. Humanismo e abnegao: orao do paraninfo aos bacharis da Faculdade de Filosofia
de 1949/1950. [s/n], 1950, 20 p. Vocao pedaggica de Rui Barbosa. Rio de Janeiro: Casa
Rui Barbosa, 1959, 241 p. Dante: educador do milnio. Rio de Janeiro: GRD, 1963, 261 p.
Matas do serto de baixo. Rio de Janeiro: Reper, 1967, 310 p. Tecnica e politica educacional.
Rio de Janeiro: Revista Infncia e Juventude, [s/d], 184 p. Publicou vrios artigos nos
Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia da Bahia, Revista da Academia
de Letras da Bahia, Jornal da Ala.
12. Representante da Faculdade de Direito da Bahia no Primeiro Congresso Brasileiro de
Estudantes em So Paulo, no qual apresentou uma tese em que propunha a criao das
Universidades no Brasil (1909). Colaborou com frequncia em jornais.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 174. Documentos diversos arquivados na pasta do referido
membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB. BOAVENTURA in FVERO e
BRITO,

op.

cit.,

p.

511-518.

Stio

da

Biblioteca

Central

da

UFBA:

http://www.pergamum.bib.ufba.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1#posi
cao_dados_acervo. Pesquisado em 28 de janeiro de 2010.

157

Jayme Cunha da Gama e Abreu468


1. Geografia Fsica469.
2. Jos Bricio da Gama e Abreu, bacharel; e Anna Cunha da Gama e Abreu470.
3. Belm-Pa. 29/03/1891.
4. 27/08/1974.
5. Diplomado Engenheiro Gegrafo pela Escola Politcnica do Rio de Janeiro. Diplomado em
Engenharia Civil pela mesma escola. 1918.
7. Professor Catedrtico, por concurso, da Escola Politcnica da UBa da disciplina
Arquitetura Civil Higiene dos Edifcios Saneamento das Cidades471. Professor Catedrtico
fundador da Faculdade de Cincias Econmicas da UBa. Professor Catedrtico fundador da
Escola de Belas-Artes da UBa. Professor interino de Arquitetura Analtica na Escola de
Belas-Artes. Professor do curso de Mecnica Prtica do Instituto Politcnico da Bahia.
Membro efetivo e vice-presidente do mesmo Instituto. Por decreto federal de 10/05/1934 foi
designado para compor o Conselho Tcnico Administrativo da Escola Politcnica da Bahia.
Substituiu o professor Lafayette de Azevdo Pond na cadeira de Economia Poltica, de 1943
a 1945; e o professor Luiz de Moura Bastos na cadeira de Anlise Matemtica, em 1945.
8. Trabalhou472 nas obras de construo da E. F. Central do Brazil, no ramal de Juparan
cidade de Valena, trabalhando em Rio Preto e Valena (Estado do Rio) e Santa Ritha do
Jacutinga (Estado de Minas). Auxiliar tcnico e chefe da 2 Residncia da Inspetoria Federal
de Obras Contra as Secas (1916-1917). Nomeado chefe da Comisso das obras de
consolidao do Aude Velame, Cear (1918). Serviu, na Bahia, nas Estradas de Rodagem de
Feira de Santana a Monte Alegre e de Amargosa a Stio Novo (1918-1924). Convidado pelo
Governo do Estado da Bahia para dirigir servios, foi incorporado no quadro de
funcionrios pblicos em 08/04/1926. Em julho de 1927 recusou o trabalho de alocao de
trilhos da Estrada de Ferro de Nazar, tendo sido designado, ento, para fiscalizar a
construo da Estrada de Rodagem de Santo Amaro ao Tanque da Senzala. Na condio de

468

O nome do professor consta como Jayme da Cunha Gama e Abreu no Livro de Posse do Corpo Docente, em
seus currculos e documentos como Jayme Cunha da Gama e Abreu. E em alguns documentos, Jaime Cunha da
Gama e Abreu. Seguimos a forma como o professor assinava.
469
Optou, em 1952, por lecionar na Escola Politcnica e na Escola de Belas-Artes, aps a lei de desacumulao,
por ser professor da mesma disciplina em ambas as instituies. Deixando, assim, de ser docente da Faculdade
de Filosofia da UBa. Em texto dedicado Congregao da FFB, ele disse estar penoso por ter de se afastar da
instituio que viu nascer e vencer.
470
Em alguns documentos aparece grafado como Ana Cunha da Gama e Abreu.
471
Essa ctedra foi desdobrada, dando origem s disciplinas Higiene Geral, Higiene Industrial e dos Edifcios,
Saneamento e Traado das Cidades.
472
Ainda antes de se formar em Engenheiro Civil, segundo seu currculo, como Engenheiro Geographo.
Depois desse trabalho, quando estava doente, voltou ao Rio e se diplomou em Engenharia Civil.

158

funcionrio pblico ocupou sucessivamente os cargos de: Engenheiro de 2 classe da Seo


Tcnica da Diretoria de Obras Pblicas (24/08/1928); Inspetor de Obras Pblicas
(29/12/1930); Diretor de Obras (20/11/1931); Colaborador da Comisso Executiva do
Monumento a Rui (25/04/1933); Fiscal das Obras da Pupileira (27/02/1935); Consultor
Tcnico da Secretaria de Agricultura, Viao e Obras Pblicas (17/05/1935); Diretor do
Departamento Tcnico de Administrao Municipal (29/01/1936); Diretor Geral do mesmo
Departamento (24/01/1938).
9. Membro do Conselho Federal de Engenharia e Arquitetura da 3 Regio. Scio do Instituto
Geogrfico e Histrico da Bahia. Scio do Instituto Genealgico Brasileiro. Scio fundador
do Clube Baiano de Xadrez. Scio fundador do Instituto de Engenharia (So Paulo).
10. Professor Emrito da UFBA (1963).
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Joo Incio de Mendona


1. Psicologia.
2. Manoel Igncio de Mendona e Ana Carolina de Mendona.
3. Salvador-Ba. 08/02/1903.
4. Salvador-Ba. 15/04/1969.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 26/12/1926.
7. Chefe do Departamento de Filosofia (1950-1952, 1958-1961, 1961-1964). Chefe do
Departamento de Psicologia. Professor de Princpios da Sociologia aplicada Economia na
Faculdade e Cincias Econmicas da Bahia. Examinador do concurso para ctedra de
Sociologia da Faculdade de Cincias Econmicas da Universidade de Minas Gerais
(08/1953). Examinador do concurso para ctedra de Sociologia de So Paulo (1953).
Examinador do concurso para Professor Catedrtico de Psicologia da Faculdade de Filosofia
da Universidade do Paran (05/1957). Examinador do concurso para a ctedra de Sociologia
Aplicada Economia na Faculdade Nacional de Cincias Econmicas, Rio de Janeiro
(12/1958). Coordenador do curso de Orientao Educacional da Faculdade de Filosofia da
Bahia. Auxiliar Acadmico de Clnica Propedutica Mdica. Auxiliar Acadmico de Clnica
Mdica. Auxiliar Acadmico do Hospital de Alienados. Professor do curso equiparado de
Clnica Psiquitrica. Representante dos Docentes Livres na Faculdade de Medicina da Bahia.
Professor Livre, por concurso, de Clnica Psiquitrica. Diretor da Faculdade de Cincias

159

Econmicas da Universidade Federal da Bahia. Membro do Conselho Tcnico da FFB, como


representante da Seo de Filosofia (1942).
8. Mdico do Dispensrio contra a Tuberculose. Mdico da Fora Pblica. Chefe de Clnica
da Casa de Sade Mario Leal. Mdico chefe de Penitenciria. Diretor do Instituto de
Criminologia. Vice-presidente e presidente da Associao de Funcionrios Pblicos.
Presidente da Sociedade dos Amigos de Alberto Torres. Secretrio geral e Presidente do
Sindicato Mdico. Diretor do Hospital Juliano Moreira. Inspetor Tcnico de Higiene Mental.
Membro da Comisso Estadual de Fiscalizao de Entorpecentes. Membro do Conselho
Penitencirio. Membro do Conselho de Assistncia aos Menores.
9. Membro da Junta Superior de Sade. Membro do Instituto de Economia.
10. Laureado com a medalha de ouro destinada melhor tese do ano (Prmio Alfredo Brito).
11. O autor enumera em seu currculo 124 trabalhos escritos subdivididos em Psicologia,
Sociologia, Psiquiatria, Medicina e diverso, advertindo que alguns destes haviam sido
publicados e outros eram inditos.473 Escreveu artigos em revistas, jornais e peridicos
baianos.
12. O professor Joo Incio de Mendona inscreveu-se na Academia de Letras da Bahia, para
a vaga de Gonalo Muniz, fundador da Cadeira n 17, foi candidato nico e resolveu no
pedir o apoio dos acadmicos, pretendendo que eles, espontaneamente, reconhecessem os
seus mritos. Na sesso de 17 de junho de 1941, foi realizada a eleio para o preenchimento
da cadeira, obtendo o candidato nico 9 votos. Foi marcado, ento, o segundo escrutnio para
a sesso de 27 de junho seguinte, quando mereceu o candidato os mesmos 9 votos. Designado
o terceiro escrutnio para o dia 15 de setembro, Joo Mendona, persistindo no propsito de
no entrar em contato com os titulares da Academia, permaneceu com os 9 votos, sendo,
ento, aberta nova inscrio para a ctedra. Habilitaram-se Joo Incio de Mendona e
Leopoldo Braga. Foi eleito para a cadeira o segundo candidato com 24 votos, obtendo Joo
Mendona, que retirara sua candidatura por carta endereada Academia, 2 sufrgios.
Representante do Estado da Bahia no III Congresso de Neurologia Psiquitrica e Higiene
Mental, Natal (1943). Participante do I Congresso de Medicina do Trabalho, Buenos Aires
(1949). Participou do Congresso de Sociologia em So Paulo (1954). Participante do
Seminrio promovido pelo Centro Latino Americano de Pesquisa em Cincias Sociais, no Rio
de Janeiro (1959). Delegado da Bahia na I Conferncia Interamericana de Higiene Mental.
Afastado para executar servio para a Reitoria da Universidade da Bahia, em 09/1956. Foi

473

No foi possvel distinguir livros, artigos ou conferncias.

160

indicado pelo Departamento de Filosofia para assistir, como seu representante, ao Congresso
Internacional de Filosofia ocorrido entre 2 e 9 de setembro de 1967, em Viena, na ustria.
Professor retratado.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 93. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Joo Jos de Almeida Seabra


1. Zoologia.
2. Caetano Emilio de Couto Seabra e Andrelina Paturi du Couto Seabra.
3. Bahia. 19/03/1910.
4. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1931.
6. Aposentado compulsoriamente em 01/03/1968 (D.O.U. 19/03/1968).
7. Assistente honorrio de Anatomia na Faculdade de Medicina da Bahia (1932). Professor
Livre de Anatomia, por concurso (1935). Assistente de Microbiologia (1935). Professor Livre
de Microbiologia, por concurso, da FMB (1937). Professor Livre de Tcnica Operatria e
Cirrgica Experimental, por concurso (1941). Lecionou a cadeira de Histria Natural no
Ginsio Nossa Senhora da Vitria. Lecionou a mesma cadeira no Liceu Salesiano de
Salvador, no Instituto Sofia Costa Pinto e no Colgio Nossa Senhora Auxiliadora. Lecionando
neste ltimo tambm a cadeira de Higiene. Chefe do Departamento de Histria Natural (19491952). Examinador do concurso para catedrtico de Clnica Cirrgica da Faculdade de
Medicina de Belm do Par (04/1954). Examinador do concurso para Docente Livre da
cadeira de Biologia Geral na Faculdade de Filosofia da Bahia (1961). Professor Catedrtico
de Clnica Propedutica Cirrgica na FMB da Universidade da Bahia. Representou a
Faculdade de Medicina da Universidade da Bahia na Solenidade de instalao dos rgos de
Pesquisa e Desenvolvimento da Cirurgia na Faculdade de Medicina da Universidade de Porto
Alegre (1961).
8. Cirurgio honorrio do Hospital Santa Isabel (1935). Auxiliar da Diretoria do Interior
(06/07/1927 a 13/11/1930).
10. Professor Emrito da UFBA (1981).
12. Comps uma subcomisso que deveria estudar os Institutos da Universidade da Bahia,
ligada Comisso de Planejamento (1965).
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

161

Jorge Calmon Moniz de Bittencourt


1. Histria Americana.
2. Pedro Calmon Freire de Bittencourt, coronel, grande comerciante, proprietrio rural no
interior do Estado; e Maria Romana Moniz de Arago Calmon de Bittencourt, professora do
Magistrio pblico e particular, lecionou Prendas Domsticas e Trabalhos Manuais da Escola
Normal.
3. Salvador-Ba. 07/07/1915.
4. Salvador-Ba. 18/12/2006.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia.
08/12/1937.
6. Aposentado compulsoriamente em 09/07/1985.
7. Professor contratado da cadeira de Histria do Comrcio do curso de Contador e da cadeira
de Correspondncia Estrangeira do curso de Secretria da Escola Comercial Feminina da
Bahia (1942). Organizou o Instituto de Estudos Americanos da FFB. Professor de Tcnica de
Jornal do curso de Jornalismo da Faculdade de Filosofia da Bahia, 1956. Professor contratado
de Direito Constitucional no curso de Bacharelado da Faculdade de Direito da Universidade
da Bahia, 1957-1958. Professor contratado de Direito Pblico Comparado no curso de
Doutorado da Faculdade de Direito da Universidade da Bahia, 1957-1961. Chefe do
Departamento de Histria da FFB (1959-1962). Comps a Banca Examinadora do concurso
para Catedrtico de Histria Moderna e Contempornea da FFB, 1960. Membro da Banca
Julgadora do concurso para Docncia Livre de Histria do Brasil da Faculdade de Filosofia da
Universidade da Bahia, 1960. Chefe do Departamento de Jornalismo da Faculdade de
Filosofia da Universidade da Bahia, 1961. Vice-diretor (1961-1964), ocupou, interinamente, a
direo da Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas, em 1964. Membro da Banca
Julgadora do concurso para professor Catedrtico de Histria da Amrica da Faculdade
Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil, Rio de Janeiro, 1965.
8. Reprter, Redator-Secretrio (1935), Redator-Chefe (1949), Diretor Redator-Chefe (1971)
do Jornal A Tarde. Presidente da Comisso Mista de Conciliao do Estado da Bahia (19381939). Diretor da Biblioteca Pblica da Bahia (1930 a 1942). Diretor Geral do Departamento
Estadual de Imprensa e Propaganda (1942 a 1945). Deputado Assembleia Constituinte da
Bahia (1947) e Deputado da Assembleia Legislativa da Bahia (1947-1951 e 1951-1955).
Presidente da Rdio Cultura da Bahia (1955). Presidente do Ncleo da Bahia da Associao
dos Professores Universitrios de Histria (1961-1962). Secretrio do Interior e Justia (1963
a 1966). Secretrio da Justia (1966-1967). Ministro do Tribunal de Contas do Estado da

162

Bahia (1967-1971). Relator das Contas do Governador (1969). Presidente da Associao dos
Companheiros da Aliana Bahia-Pensilvnia. Presidente da Associao Baiana de Imprensa
(1970-1972).
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 23, tomou posse em
07/07/1965. Recebeu o ttulo de membro benfeitor da ALB, em 24/04/1985 e foi seu
presidente. Scio do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Scio Correspondente do
Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro, eleito em 14/12/1977. Membro da Ordem dos
Advogados do Brasil, seo Bahia. Scio Honorrio do Instituto Histrico e Geogrfico de
So Paulo. Scio correspondente do Instituto Histrico e Geogrfico de Minas Gerais. Scio
correspondente da Academia de Letras Matogrossense. Scio correspondente do Instituto
Histrico e Geogrfico do Estado da Guanabara. Scio correspondente da Sociedade de
Geografia de Lisboa. Membro da Academia Brasileira de Histria. Membro da Academia
Baiana de Educao, cadeira 33.
10. Professor Emrito da UFBA (1985). Ordem do Mrito do Congresso Nacional, no grau de
Comendador. Ordem do Mrito da Bahia, no grau de Grande Oficial. Medalha Machado de
Assis, da Academia Brasileira de Letras. Medalha do Mrito Jornalstico da Associao
Baiana de Imprensa. Medalha Thom de Souza da Cidade do Salvador. Mrito Judicirio do
trabalho, no grau de oficial. Medalha do Mrito Ruy Barbosa. Medalha Ana Neri. Medalha do
Pacificador, do Exrcito Brasileiro. Medalha Mrito Tamandar, da Marinha de Guerra do
Brasil. Medalha do Mrito Marechal Arglo, Visconde de Itaparica. Comenda de Nmero de
La Orden del Merito Civil da Repblica do Chile. Ordem do Infante Dom Henrique de
Portugal, no grau de Comendador. Cavaleiro da Ordem de Malta. Diploma de Benemerenza
da Societ Dante Alighieri de Roma, Itlia. Cidado Honorrio de Ilhus, Itabuna, Feira de
Santana, Ubaitaba e Uau.
11. O parlamentarismo na Amrica Latina. Revista da Faculdade de Direito da UFBA.
Salvador: v. 34, p. 97-101, 1959-1961. A Flotilha Itaparicana, 1972. A Revoluo Americana
4 estudos, 1977. Gr-Colmbia, vista e comentada. Rio de Janeiro: Record, 1980, 150 p.
Manoel Querino: o jornalista e o polico. Salvador: Centro de Estudos Afro-Orientais, 1980, 7
p. Imprensas oficiais no Brasil: aspectos de sua histria e do seu presente. Salvador: EGBA,
1981, 63 p. Conceito de Histria. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 1982, 32 p. O
vereador Manoel Querino. Salvador: Cmara Municipal de Salvador, 1995, 36 p. Lei de
imprensa, ser necessria?. Revista Jurdica dos Formandos em Direito da UFB. Salvador:
v.1, n.1, p. 299-304, 1996. As estradas corriam para o sul: migrao nordestina para So
Paulo. Salvador: EGBA, 1998, 240 p. Publicou inmeros artigos, conferncias e discursos em

163

revistas e jornais. Elaborou vrios trabalhos sobre o Estado da Bahia e sua populao durante
o tempo em que desempenhou o mandato parlamentar.
12. Visitou os Estados Unidos da Amrica, a convite do departamento de Estado daquele pas,
com uma bolsa concedida pelo mesmo, em misso cultural e realizou observaes proveitosas
para o ensino na FFB, especialmente sobre as prticas educacionais ali vigentes (22/10/1956 a
15/01/1957). Participou do 1 Simpsio de Professores de Histria do Ensino Superior,
Marlia-SP, 15 a 21/10/1961. Membro do Grupo de Trabalho nomeado pelo Presidente da
Repblica para estruturar a Agncia Brasileira de Notcias (1961). Membro da Comisso
Organizadora e participante do 2 Simpsio dos Professores Universitrios de Histria,
Curitiba, 27 a 31/10/1962. Membro da Comisso de Planejamento da Universidade da Bahia,
1962. Delegado da UBa na Conferncia sobre Tenses no Hemisfrio Ocidental, Salvador,
1962. Participou da 1 Conferncia Interamericana dos Companheiros da Aliana BahiaPensilvnia, Washington, Estados Unidos, 10 e 11/06/1965. Representou o Brasil na Criao
de uma Comisso Coordenadora Interamericana dos Companheiros da Aliana, realizado na
Costa Rica, de 27 a 31/10/1965. Participou da 2 Conferncia Interamericana dos
Companheiros da Aliana Bahia-Pensilvnia, Rio de Janeiro, 18 a 29/09/1966. Comps a
Comisso que promoveu e apreciou iniciativas pertinentes s atividades culturais da
Universidade Federal da Bahia (outubro de 1967). Representante do Reitor Roberto Santos da
UFBA no Conselho Deliberativo do Centro de Estudos Afro-Orientais (05/07/1968).
Representante da Universidade Federal da Bahia no Colquio A Marinha e a
Independncia, Rio de Janeiro, 07 a 12/08/1972. Membro da Comisso de Liberdade de
Imprensa da Sociedade Interamericana de Imprensa.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 127. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Documentos diversos
arquivados no na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.
Stio

da

Biblioteca

Central

da

UFBA:

http://www.pergamum.bib.ufba.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1#posi
cao_dados_acervo. Pesquisado em fevereiro de 2010. Sobre Jorge Calmon, ver
BOAVENTURA,

Edivaldo

M.

(org.).

Jorge

Calmon

jornalista.

Salvador:

Quarteto/Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia, 2009.

Jos Antonio do Prado Valladares


1. tica.
2. Antonio do Prado Valladares, professor; e Clarice dos Santos Silva do Prado Valladares.

164

3. Salvador-Ba. 03/05/1917474.
4. 22/12/1959.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito de Recife. 1937.
7. Substituiu o professor Luiz Viana Filho na cadeira de Histria do Brasil, em 1945 e 1946; e
o professor Carlos Chiacchio na cadeira de tica, em 1946 e 1947, e de Esttica em 1947.
Passou a lecionar tica em 1948, quando o Conselho Universitrio aprovou a incorporao da
cadeira de Esttica de tica. Chefe do Departamento de Filosofia da Faculdade de Filosofia
da Bahia. Comps a Comisso Examinadora do Concurso docente para a cadeira de Histria
da Arte e Esttica, realizado na Universidade do Brasil, Rio de Janeiro, 09/1955.
8. Inspetor de Museu e Monumentos do Estado da Bahia (nomeado em fevereiro de 1939).
Diretor do Museu do Estado. Redator do Dirio de Pernambuco (1936-1937). Colaborador do
mesmo peridico. Colaborador ocasional das revistas Seiva e Amrica e do Jornal A Tarde,
Bahia. Comissionado pelo Governo do Estado da Bahia para consulta com museus do sul do
pas (29/05/1941). Contratado pro labore pela diretoria do Patrimnio Histrico e Artstico
Nacional para estudar as alfaias existentes na Bahia.
9. Scio do IGHB. Scio do Instituto Genealgico Brasileiro. Membro da Assotiation
Internationale des Critiques dArt. Membro efetivo da Seo Brasileira do International
Council of Museums. Membro do Comit de Redaction Consultatif da Revista Museum
(Unesco). Scio do Instituto Brasileiro de Filosofia. Membro da Comisso Permanente
Monumentos e Artes do IGHB.
11. Museus para o povo: um estudo sobre museus americanos. Bahia: Publicao do Museu
do Estado da Bahia, 1946, 105 p. A Galeria Abbott, primeira pinacoteca da Bahia. Bahia:
Publicao do Museu do Estado da Bahia, 1951, 86 p. Guia de visitante. Bahia: Publicao do
Museu do Estado da Bahia, 1946, 24 p. Dominicais. Seleo de crnicas de arte. Salvador:
Cadernos da Bahia, 1951, 200 p. Bab da Bahia. Guia turstico. Salvador: Livraria Turista
Editora, 1951, 154 p. O tero da bahiana. Salvador: Oficina Tipogrfica Manu, 1952, 16 p.
Ourivesaria. In: ANDRADE, Rodrigo M. F. de. As artes plsticas no Brasil. Rio de Janeiro:
Editora Sul Amrica, 1952, p. 203-263. Reitoria. Catlogo dos azulejos. Salvador:
Universidade da Bahia, 1953, 254 p. Casas histricas americanas. In: RIGHB. Salvador: n.
72, 1946. The city of women. In: Journal of American Folclore. Out./dez. 1947. Bahia and
its museum. In: Bulletin of the Pan American Union. Washington: 1948. A pintura popular
na Bahia in: Habitat, n. 6. So Paulo: Habitat, 1952. Custdias da Bahia in: Habitat, n.

474

Consta em um de seus currculos a data de 04/05/1917.

165

17. So Paulo: Habitat, 1954. As belas artes na Bahia de hoje. In: Cidade do Salvador. So
Paulo: Habitat, 1954. Colaborao em jornais475: 1946-1947. In A Tarde, Salvador: 10 artigos
(vria); 1948-1954. In Diario de Noticias, Salvador: 198 artigos (crtica de arte). Publicaes
editadas sob sua orientao: 14 publicaes do Museu do Estado da Bahia, 1941-1951; As
artes na Bahia. Primeira parte: Arquitetura colonial por Robert C. Smith. Vol. IV, da serie
Evoluo histrica da cidade do Salvador, Prefeitura Municipal de Salvador, 1954.
12. Possua atestado de frequncia do curso Artes do The Brooklyn Institute of Arts and
Sciences. Secretrio Geral do I Congresso Afro-Brasileiro, Recife (1934). Dispondo de uma
bolsa Rockfeller, matriculou-se no curso de Museum Training do Institute of Fine Arts da
Universidade de Nova York. Na mesma universidade foi ouvinte nos cursos Spanish Painting,
Painting of the Baroque Period, History of the Research in Arts. Com a mesma bolsa fez
estudos nas reas de Histria da Arte e Tcnica de Museus no Mxico e no Peru. Conseguiu
liberao da diretoria do Metropolitan Museum para investigar o material disponvel
relacionado com as colees brasileiras. Em Columbia frequentou o curso ministrado por
Ralph Linton sobre Povos da Europa e da sia. Pede transferncia da cadeira de tica para
Esttica, em 30/12/1947, aps o falecimento do professor Carlos Chiacchio. Participou como
relator de Belas Artes do Colloquium Internacional de Estudos Luso-Brasileiros, Washington
(1950). Participou como debatedor do relatrio oficial sobre Problemas da crtica de artes
no Congresso Internacional de Escritores, So Paulo (1954). Comps o Jri de Premiao da
III Bienal Internacional do Museu de Arte Moderna realizado em So Paulo (1955).
Participou do I Congresso de Museus realizado em Ouro Preto, 1956. Foi contemplado com
uma bolsa de estudos concedida pelo Governo de Portugal, atravs do Instituto de Alta
Cultura, para que fosse a este pas estudar as disciplinas relacionadas com a cadeira que
ocupava na Faculdade de Filosofia da Bahia (03/1958). Idealizador do Museu de Arte
Moderna da Bahia (1959). Participou do II Congresso de Museus, realizado em So Paulo,
1959.476 Participou do Centro de Estudos Baianos. Professor retratado. Colocao do quadro
no Salo Nobre da Faculdade de Filosofia em 01/10/1962.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA. ALVES, op. cit., p. 160.

Jos Hygino Tavares de Macdo

475
476

Citado como em seu currculo.


Foi na volta dessa viagem que morreu de desastre de avio.

166

1. Lngua Latina477.
2. Jos Hygino de Macdo478 e Emilia Tavares de Macdo.
3. Buquim-Se. 17/03/1899.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 27/12/1924.
6. Aposentado compulsoriamente em 29/01/1968 (D.O.U. 12/02/1968).
7. Chefe do Departamento de Letras Clssicas e Vernculas (1959 a 06/1960). Professor
Catedrtico de Fisiologia da Faculdade de Farmcia e Odontologia de Campos, Rio de
Janeiro. Professor Catedrtico interino de Latim do Curso Complementa do Instituto de
Educao de Campos, Rio de Janeiro (04/07/1938). Assistente contratado da Faculdade de
Medicina da Bahia (10/03/1939). Professor de Latim do Ginsio Bittencourt de Campos, Rio
de Janeiro (1935-1938). Professor da mesma cadeira no Ginsio Ipiranga e Instituto Baiano de
Ensino, em Salvador (1940-1941). Diretor interino da Faculdade de Filosofia da Bahia
(1967). Professor Assistente extranumerrio mensalista da cadeira de Urologia da FMB da
UBa. Professor no Servio de Fisioterapia no Hospital das Clnicas. Lecionou Literatura
Latina, em substituio ao professor Herbert Parentes Fortes, em 1944 a 1950.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Jos Moreira Pinto


1. Fisiologia geral e animal.
2. Benedito Moreira Pinto e Ana Moreira Pinto.
3. Lenis-Ba. 04/04/1902.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 29/12/1927.
6. 06/07/1967 (D.O.U. 28/07/1967).
7. Professor Catedrtico de Histria Natural do Ginsio do Estado de So Paulo, em
Araatuba (25/04/1938 a 12/03/1940). Professor contratado de Histria Natural e Biologia
Geral do Ginsio da Bahia (a partir de 1939). Professor de Francs no Ginsio Ipiranga, entre
1924 e 1926. Preparador de Histria Natural e, posteriormente, professor de Histria Natural
no mesmo Ginsio (1926-1927). Professor de Histria Natural no Colgio Nossa Senhora
Auxiliadora. Professor Assistente efetivo da cadeira de Histria Natural no Colgio Estadual
da Bahia. Chefe do Departamento de Histria Natural da FFB (1958-1961, 1961-1964, 1964477

Com a nomeao pelo Governo Federal, aps a federalizao, em 8 de dezembro de 1950, foi empossado no
cargo de Professor Catedrtico de Lngua e Literatura Latina.
478
Em alguns documentos aparece como Jos Higino de Macdo, ou Macedo. Bem como o nome do prprio
professor.

167

1967). Comps bancas examinadoras do concurso para professores secundrios, realizadas em


abril de 1953. Eleito substituto do vice-diretor da FFB no ano de 1962.
8. Pertenceu ao Corpo Clnico da Santa Casa de Misericrdia de Araatuba. Clnico nas
cidades de Andara-Ba, Promisso e Araatuba em So Paulo. Supervisor de bolsistas de
Histria Natural financiados pela Sudene (03/1964 at a aposentadoria).
11. Da helminto anafilaxia. Tese de doutoramento. A disenteria bacilar no lactente. In:
Pediatria Prtica. So Paulo: s/e, 1930. Varios trabalhos literarios em prosa e verso
dispersos em revistas e jornais.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Jos Tobias Neto


1. Qumica analtica.
2. Jos Tobias Filho e Maria Teixeira Leite.
3. Palmeira dos ndios-AL. 24/11/1902.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1926.
7. Assistente de Higiene na FMB, 1927-1937. Professor de Qumica Toxicolgica e
Bromatolgica desde 1936. Professor de Qumica no Ginsio da Bahia, de 1933 a 1937.
Professor de Qumica no Ginsio Americano a partir de 1935. Professor de Qumica no
Instituto Normal em 1937. Chefe do Departamento de Fsica e Qumica.
8. Qumico chefe do Servio de guas, 1936. Diretor regional do servio de Defesa Civil,
1943-1946. Presidente da Associao dos Professores Particulares da Bahia.
9. Membro da Associao Qumica do Brasil. Membro da Societ de Chimie Biologique,
Paris. Membro da Sociedade de Farmcia da Bahia. Membro do Sindicato Mdico da Bahia,
dentre outras.
10. Professor Emrito da UFBA (1973).
11. Da Significao Sanitria das Lectoenzimas. Em Trno de uma Percia Bromatolgica. A
nomenclatura dos elementos. Dentre outras obras.
13. COUTINHO, op. cit., vol. 2, p. 566. Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de
Filosofia. Salvador, vol. I, 1952.

Lafayette de Azevdo Pond


1. Poltica.
2. Joo de Souza Pond e Adriana Maria Daltro de Azevdo Pond.

168

3. Salvador-Ba. 12/03/1907.
4. Salvador-Ba. 25/03/2008.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia. 1929.
6. 16/08/1967 (D.O.U. 28/08/1967).
7. Professor de Direito Pblico Internacional da Faculdade de Cincias Econmicas da Bahia
(1935). Professor contratado da cadeira de Direito Internacional, Diplomacia, Histria dos
Tratados, Correspondncia Consular e Diplomtica do antigo e extinto curso superior de
Administrao e Finanas. Diretor da Faculdade de Cincias Econmicas da Bahia (1938).
Professor Catedrtico da cadeira de Cincia da Administrao do curso de Cincias
Econmicas e Cincias Contbeis e Atuariais (1942). Professor catedrtico de Direito
Administrativo da Faculdade de Direito da Bahia (1943). Professor de Direito Internacional
Pblico da mesma Faculdade, interinamente (1944). Professor de Direito Internacional
Privado da mesma Faculdade, interinamente (1946). Professor do curso de Direito
Administrativo promovido pelo Departamento de Servio Pblico do Estado da Bahia (1946).
Regente da cadeira de doutoramento em Direito Administrativo na Faculdade de Direito da
UBa (1949). Chefe do Departamento de Cincias Sociais (1952-1955; 1955-1958).
Examinador do concurso para ctedra de Direito Administrativo na Faculdade do Amazonas,
em Manaus (1957). Professor e Diretor (1962) da Escola de Administrao da Universidade
Federal da Bahia auxiliou na implantao desta escola. Professor de Direito Administrativo
Especializado no Curso de Doutoramento em Direito Pblico da Universidade Federal da
Bahia (1963). Vice-reitor da UFBA (1963). Nomeado Reitor da UFBA (1971). Aps ser
aposentado por idade, criou e coordenou o Curso de Especializao de ps-graduao latu
sensu de Direito Administrativo, pela Fundao Faculdade de Direito da UFBA (1992-2002).
8. Promotor Pblico das Comarcas de Santo Amaro, Maragojipe, Alagoinhas e Remanso (a
partir de 1930). Conselheiro da Ordem dos Advogados do Brasil, seo Bahia (eleito em
1932, reeleito em 1952). Procurador Geral do Estado e da Justia da Bahia (1935-1938).
Secretrio do Estado do Interior e Justia (1938). Secretrio da Fazenda da Bahia, interino
(1939). Interventor Federal substituto (1939). Secretrio de Segurana Pblica da Bahia,
interino (1941). Ministro do Tribunal de Contas da Bahia (1942). Presidente do Tribunal de
Contas da Bahia (1949). Presidente do Instituto da Ordem dos Advogados da Bahia (1952).
Consultor Jurdico da Associao Comercial da Bahia (1952). Participou da Comisso
Nacional, instituda pelos Tribunais de Contas do Brasil, para o estudo das medidas e controle
financeiro das sociedades de economia mista e das empresas pblicas (1973). Conselheiro

169

(1974) e Presidente (1978) do Conselho Federal de Educao. Membro do Conselho Superior


do Instituto Brasileiro de Direito Administrativo, do qual foi fundador (1975).
9. Scio-fundador da Academia de Letras Jurdicas da Bahia, sendo seu presidente. Membro
da Academia Baiana de Educao, cadeira 39. Membro do IGHB.
10. Comendador da Ordem do Mrito da Educao. Comendador da ordem do Mrito do
Trabalho. Comendador da Ordem do Rio Branco. Grande Oficial da Ordem do Mrito da
educao. Grande Oficial da ordem do Mrito do Estado da Bahia. Medalha Benjamin
Constant, do Instituto de Educao do Rio de Janeiro. Medalha das Faculdades Integradas de
Belm do Par. Medalha da Inconfidncia (Decreto do Governo de Minas Gerais). Medalha
Joaquim Nabuco (Recife-Pe). Medalha do Mrito Educativo do Estado da Bahia. Medalha do
Mrito Tamandar, do Ministrio da Marinha. Medalha Orlando Gomes, pela Academia de
Letras Jurdicas da Bahia. Medalha Prado Jnior, do Instituto de Educao do Rio de Janeiro.
Medalha Reitor Edgar Santos, da Universidade Federal da Bahia. Medalha Ruy Barbosa, do
Tribunal de Contas do Estado da Bahia. Membro honorrio do Instituto Brasileiro / Argentino
de Direito Administrativo. Ordem do Mrito Educacional Baro de Macabas, do Estado da
Bahia. Ordem do Mrito do Exrcito Nacional. Ordem do Mrito do Governo do Distrito
Federal. Ordem do Mrito Judicirio, do Tribunal de Justia do Estado da Bahia. Professor
Honorrio da Escola de Administrao da UFBA.
11. Do regulamento Administrativo, Tese de concurso para a ctedra de Direito
Administrativo na Faculdade de Direito da Bahia. Da condio dos filhos de desquitados,
estudo na Revista Cincias do Direito, vol. III. Nulidade e Ratificao, estudo.
12. Convidado pelo Presidente do Tribunal de Contas do Estado de So Paulo para participar,
na condio de professor universitrio, do Congresso dos Tribunais de Contas do Pas,
realizado em So Paulo, de 20 a 27 de abril de 1958. Deixou o Tribunal de Contas para
dedicar-se exclusivamente carreira de professor.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA. 100 anos de um aniversrio 12 de maro de 2007
Lafayette Pond: homenagens a um mestre. Salvador: Contexto, 2007.

Lauro de Andrade Sampaio


1. Geografia do Brasil.
2. Joaquim Ribeiro Sampaio e Ana de Andrade Sampaio.
3. Itaberaba-Ba. 19/04/1894.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 31/12/1916.

170

6. Aposentado compulsoriamente em 19/04/1964.


7. Chefe do Departamento de Geografia (1959-1962).
8. Auxiliar de Delegacia de terras de Ilhus (11/05/1917 a 31/05/1918). Auxiliar Tcnico da
Inspetoria Federal de Obras contra as Secas (16/08/1919 a 20/01/1925). Engenheiro Residente
da Estrada de Rodagem da Capital a Feira e depois, Engenheiro Ajudante da Diretoria de
Estradas de Rodagem (23/05/1925 a 24/08/1928). Engenheiro de 1 classe da Diretoria de
Viao (25/08/1928 a 31/12/1937), tendo exercido o cargo de diretor interino de 17/11 a
31/12 de 1917. Diretor dos Servios Geogrficos e Meteorolgicos (a partir de 01/01/1938),
tendo exercido de forma interina o cargo de Superintendente dos Servios de guas e
Esgotos. Secretrio do Diretrio Regional do Conselho Nacional de Geografia. Oficial de
Gabinete dos secretrios da Agricultura (03/1928 a 02/1931). Delegado do Estado da Bahia
no 2 Congresso Pan Americano e no 6 Congresso Nacional de Estradas de Rodagem,
reunidos no Rio de Janeiro, respectivamente em 1929 e 1936. Presidente da Comisso
Revisora da Diviso Territorial (1938-1939). Representante do Estado da Bahia nas 2, 3 e 4
Assembleias Gerais do Conselho Nacional de geografia, no Rio de Janeiro, em 1938, 1939,
1941. Representante do Estado no 9 Congresso Brasileiro de Geografia, realizado em
Florianpolis, em 1940. Membro do Conselho Rodovirio da Bahia. Engenheiro do
Departamento de Geografia, Engenharia Rural e Audagem do Estado da Bahia, tendo sido
seu Diretor Geral. Designado como representante do Governo do Estado no 11 Congresso
Brasileiro de Geografia, realizado em Porto Alegre, em 05/1954. Designado como
Representante do Estado da Bahia na 12 Reunio da Assembleia Geral do Conselho Nacional
de Geografia do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica, realizada no Rio de Janeiro,
em 10/1952.
9. Membro do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia. Membro da Sociedade Brasileira de
Geografia. Membro da Associao Rodoviria do Brasil. Membro da Sociedade Brasileira de
Normas Tcnicas. Membro do Conselho Nacional de Geografia.
11. Em torno da carta geogrfica da Bahia. In: Anais do 9 Congresso Brasileiro de
Geografia.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Luiz de Moura Bastos


1. Anlise Matemtica.
2. Silvio Vieira Bastos e Julita Alves de Moura Bastos.

171

3. Salvador-Ba. 21/06/1903.
4. 15/11/1988.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 1926.
6. Aposentado compulsoriamente em 17/10/1968 (D.O.U. 23/12/1968).
7. Professor contratado de Matemtica do Curso Complementar da Faculdade de Medicina da
Bahia (1936-1937). Professor contratado de Matemtica no Ginsio da Bahia (1938).
Professor contratado para a cadeira de Geologia e Noes de Metalurgia na Escola Politcnica
da Bahia (07/05/1938 a 17/03/1939). Professor Catedrtico interino de Matemtica no Ginsio
da Bahia. Vice-diretor do mesmo estabelecimento, designado para superintender os Servios
do Curso Complementar (1939). Professor de Matemtica do Ginsio Americano do Colgio
Nossa Senhora Auxiliadora e da Escola Comercial Feminina. Lecionou a cadeira de
Matemtica do Curso Complementar da FMB (1936-1937). Concursado da cadeira
Matemtica Fsica e suas Aplicaes na Escola Agrcola da Bahia (1938). Chefe do
Departamento de Matemtica da FFB (1961-1964 e 1964-1967). Representou a FFB na
Universidade da Bahia no IV Congresso Brasileiro do Ensino da Matemtica, realizado em
Belm do Par, em 1961.
8. Engenheiro Condutor da Repartio de Saneamento da Cidade do Salvador (1929).
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Luiz Viana Filho


1. Histria do Brasil.
2. Luiz Viana, conselheiro; e Joana Gertrudes Fichtner Viana.
3. Paris-Frana. 28/03/1908.
4. So Paulo-SP. 05/06/1990.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia.
08/12/1929.
6. 29/03/1978 (D.O.U. 30/06/1978).
7. Professor contratado da Faculdade de Direito da Bahia para ocupar a cadeira de Direito
Internacional Pblico (1934). Nomeado professor Catedrtico de Direito Internacional
Privado da Faculdade de Direito da Bahia (1940).
8. Deputado federal (1935-1937). Deputado federal (1945-1964), eleito por cinco mandatos
consecutivos. Ministro Chefe da Casa Civil do governo Humberto de Alencar Castelo Branco
(1964-1966). Ministro da Justia (1966-1967). Governador do Estado da Bahia (1967-1971).

172

Senador da Repblica (1975-1983). Senador da Repblica (1983-1990). Presidente do Senado


no binio 1979-1980. Nomeado Procurador do Instituto de Aposentadoria e Penses dos
Martimos IAPM, 1938. Trabalhou no jornal Dirio da Bahia (a partir de 1924). Redator
do Jornal A Tarde, a partir de 28/12/1925. Redator da Revista de Cultura Jurdica, de 1929
a 1932. Escolhido vogal da Sociedade de Escritores Brasileiros, diretoria do Rio, 1947.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 2, tomou posse em
19/10/1943. Membro da Academia Brasileira de Letras, cadeira 22 (eleito em 08/04/1954).
Membro do Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia (desde 1928). Membro do Instituto
Histrico e Geogrfico Brasileiro. Membro da Academia de Cincias e Letras de Lisboa.
Membro da Academia Internacional de Cultura Portuguesa. Membro da Academia de Histria
de Lisboa. Membro da Academia Brasiliense de Letras.
10. Professor Emrito da UFBA (1982). Gr-Cruz da guia Asteca (Mxico). Gr-Cruz da
Ordem do Mrito Civil e Militar de Adolfo de Nassau (Gr-Ducado de Luxemburgo). GrCruz da Ordem do Mrito do Iran. Gr-Cruz da Ordem Soberana Militar de Malta. Gr-Cruz
da Ordem do Mrito do Chile. Gr-Cruz da Ordem Nacional da Repblica do Senegal. GrCruz da Ordem do Mrito da Repblica Italiana. Grande Oficial da Ordem Nacional do
Mrito da Repblica Francesa. Gr-Cruz da Ordem de Maio (Argentina). Gr-Cruz da Ordem
de Leopoldo II (Blgica). Gr-Cruz da Ordem do Mrito da Repblica Federal da Alemanha.
Gr-Cruz da Ordem Nacional do Mrito (Brasil). Gr-Cruz da Ordem do Rio Branco (Brasil).
Grande Oficial da Ordem do Mrito Militar. Grande Oficial da Ordem do Mrito Naval.
Grande Oficial da ordem do Mrito Aeronutico. Gr-Cruz da Ordem Ruben Dario
(Nicargua). Gr-Cruz da Ordem de Cristo (Portugal). Grande Oficial da Ordem de Isabel a
Catlica (Espanha). Colar e Placa da Ordem de Santiago (Portugal). Colar da Ordem do
Mrito da Bahia. Colar de Membro da Academia Internacional de Cultura Portuguesa.
Medalha de Gonalves Dias (Estado do Maranho). Oficial da Ordem da Inconfidncia
(Estado de Minas Gerais).
11. A Lei Reguladora da sucesso ab-intestato no Direito Internacional Privado. Tese de
concurso docncia livre da cadeira de Direito Internacional Privado na Faculdade de Direito
da Bahia. Salvador: Livraria e Tipografia do Comrcio, 1930, 92 p. O direito dos empregados
no comrcio (em colaborao com Aliomar Baleeiro). Salvador: Almeida e Irmos Editores,
1932, 241 p. A grande naturalizao. Revista da Faculdade de Direito da UFBA. Salvador:
v. 9, p. 85-88, 1934. A Lngua do Brasil. Salvador: A Grfica, 1936, 70 p. Direito dos
Estrangeiros no Brasil: histrico e situao presente. Tese para concurso de professor
catedrtico da cadeira de Direito Privado Internacional. Salvador: Imprensa Regina, 1938, 186

173

p. A Sabinada (A Repblica Baiana de 1837). Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1938, 210 p. A
vida de Rui Barbosa. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 1941, 301 p. A verdade na
biografia. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1945, 171 p. O negro na Bahia. Rio de
Janeiro: Jos Olympio, 1946, 167 p. O aproveitamento econmico do Vale do So Francisco.
Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 1947, 23 p. Rui & Nabuco. Rio de Janeiro: Jos Olympio,
1949, 230 p. A vida de Joaquim Nabuco. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 1952, 355
p. Antologia de Rui Barbosa. Rio de Janeiro: Casa de Rui Barbosa, 1954, 250 p. Miguel
Osrio. Rio de Janeiro: Organizao Simes, 1956, 76 p. A Bahia Espoliada. Rio de Janeiro:
Departamento de Imprensa Nacional, 1958, 16 p. A vida do Baro do Rio Branco. Rio de
Janeiro: Jos Olympio, 1959, 458 p. Afrnio Peixoto. Rio de Janeiro: Livraria Agir Editora,
1963, 118 p. A vida de Machado de Assis. So Paulo: Livraria Martins Editora, 1965, 289 p.
Centenrio de Aloysio de Carvalho. Salvador: Academia de letras da Bahia, 1966, 33 p. Rui
Barbosa e os Militares. Salvador: Imprensa Oficial da Bahia, 1968, 7 p. O ltimo ano de Rui
na Bahia. Salvador: Imprensa Oficial da Bahia, 1972, 11 p. Elogio de Antonio da Silva Melo.
Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Letras, 1974, 49 p. Em favor do Nordeste. Braslia:
Centro Grfico do Senado Federal, 1975, 37 p. O salrio dos professores e a Educao
Nacional. Braslia: Centro Grfico do Senado Federal, 1975, 24 p. O governo Castelo Branco.
Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1975, 571 p. Homenagem ao Marechal Juarez Tvora.
Braslia: Centro Grfico do Senado Federal, 1975, 15 p. A vida de Jos de Alencar. Rio de
Janeiro/Braslia: Jos Olympio/Instituto Nacional do Livro/MEC, 1979, 311 p. Alguns
aspectos do jornalismo baiano. Salvador: Empresa Grfica da Bahia, 1980, 13 p. Joo
Mangabeira O homem e o poltico. Braslia: Centro Grfico do Senado Federal, 1981, 19 p.
A vida de Jos de Ea de Queiroz. Porto: Livraria Chardron de Lello & Irmo, 1983, 321 p.
Octvio Mangabeira Um homem na tempestade. Braslia: Centro Grfico do Senado
Federal, 1986, 57 p. Centenrio de Wanderley Pinho. Braslia: Centro Grfico do Senado
Federal, 1990, 17 p. Ansio Teixeira e a polmica da educao. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1990. (Obra pstuma). Homens e causas da Revoluo Bahiana de 1798. Tese do
3 Congresso Nacional de Histria. Redator do jornal A Tarde.
12. Redigiu uma grande parte do Manifesto da Liga de Ao Social e Poltica, apoiando a
revoluo Constitucionalista de So Paulo. Neste mesmo ano foi preso em 21 de agosto de
1932. Recebeu o nome de Henrique Luiz Viana, com registro efetuado no Cartrio da
Jurisdio Civil local. Em 1926 teria o seu registro baiano de emancipao no Cartrio da S,
com o nome de Luiz Viana Filho. Criou e implantou o Conselho de Contas dos Municpios
(Tribunal de Contas dos Municpios), 1970.

174

13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 29. VIANA FILHO, Luiz. A vida de Ruy Barbosa. Salvador:
Assembleia Legislativa do Estado da Bahia/ALB, 2008, p. 651-665. CASTRO, Renato
Berbert de. Bibliografia de Luiz Viana Filho (1930-1985). Rio de Janeiro: Jos Olympio,
1986. Documentos diversos arquivados na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos
falecidos/Arquivo

ALB.

Documentos

diversos

arquivados

na

pasta

do

referido

membro/Fundo de acadmicos /Arquivo ABL479. FONSECA, Joo Justiniano da. A vida de


Luiz Viana Filho. Braslia: Senado Federal, Conselho Editorial, 2005.
Maria Luigia Magnavita480
1. Lngua e Literatura Italiana.
2. Pasquale Magnavita e Vicentina Tosto Magnavita.
3. Belmonte-Ba. 27/06/1916.
4. Salvador-Ba. 09/06/2005.
5. Diplomada em Msica pela Accademia di Santa Cecilia, Roma. Diplomada em Pedagogia e
Filosofia. 1949.481
7. Substituiu a professora Abiah Reuter, em 1943, na cadeira de Histria da Filosofia, por
conta da mesma no ter se apresentado FFB. Substituiu o professor Jos do Prado
Valladares na cadeira de tica, quando o mesmo viajou para os Estados Unidos. Lecionou
Literatura Latina, Didtica Especial de Filosofia, Didtica Especial de Latim, Educao
Comparada, Histria da Educao e Admnistrao Escolar, na FFB. Foi Diretora, em
exerccio, da FFB em diversas ocasies. Foi vice-reitora da UFBA, na qualidade de decana do
Conselho Universitrio. Foi professora da Universidade Catlica do Salvador.
8. Filloga.
9. Membro da Academia Baiana de Educao, cadeira 18. Membro da Associao Brasileira
dos Professores de Italiano (ABPI).
10. Professora emrita. Condecorada com a comenda Ordem da Estrela da Solidariedade,
2004 (Considerada a Primeira dama do Italiano no Brasil).

479

O arquivo da Academia Brasileira de Letras estava em processo de organizao durante a pesquisa, por esse
motivo, no temos catalogao definitiva das fontes.
480
Tambm conhecida como Gina Magnavita ou Gina Galeffi, sobrenome do seu esposo Romano Galeffi, que
foi, a partir de 1949, tambm professor da FFB.
481
A professora Gina responde em entrevista que cursara a Universidade na rea de Pedagogia e Filosofia,
faltando apenas, a defesa de tese (efetuada s depois da Segunda Guerra Mundial, em maro de 1949). Este
curso foi revalidado na ento Universidade do Brasil (RJ) em 1942. Foi no ano de 1949 quando voltou Itlia
para defender a tese que conheceu e casou-se com o professor Romano Galeffi, que veio com ela para o Brasil e
tornou-se docente da FFB.

175

11. La Filosofia de Farias Brito Tese de Doutorado, Universit degli Studi di Roma, 1949.
A filosofia de Farias Brito, comunicao ao I Congresso Nacional de Filosofia, publicada
nos anais do mesmo congresso, So Paulo, 1950. Atualidade do problema da sobrevivncia,
comunicao ao II Congresso Nacional de Filosofia, Curitiba-PR, 1953, publicada nos
Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia, vol. IV, 1965. A propsito de
uma metafsica como cincia, comunicao ao I Congresso Internacional de Filosofia,
publicada nos anais do mesmo congresso, So Paulo, 1954. O problema religioso em Farias
Brito, comunicao ao IV Congresso Nacional de Filosofia, Fortaleza-Ce, 1962, publicada,
em separata, pela Imprensa da Universidade Federal do Cear e nos anais do mesmo
congresso, Fortaleza, So Paulo, 1963. Lamore nei personaggi dellOrlando Furioso
ensaio crtico publicado em Rassegna Brasiliana di Studi Italiani So Paulo, 1964 (n 4
do ano). Torquato Tasso, o poeta romntico da Renascena, publicado no jornal A Tarde,
em 19 de abril de 1969. Loureno deMedici, o Magnfico, publicado em A Tarde, em 28 de
junho de 1969. Pedro Metastsio, o poeta da Arcdia, publicado em A Tarde, (1969). No
ccentenrio de Ada Negri (Dados biogrficos e traduo rtmica de poesias), publicado em A
Tarde, em 12 de setembro de 1970. Roma, como h cem anos ela se tornou Capital da
Itlia, publicado em A Tarde, em 20 de setembro de 1970. Atualidade de Alessandro
Manzoni, publicado em A Tarde, em 15 de junho de 1973. Farias Brito: uma antologia. So
Paulo: GRD, 1979, 274 p. Lngua italiana: gramtica, verses graduais, antologia. Rio de
Janeiro: Apoio, 1968, 351 p. Lngua italiana: gramtica, exerccios e verses graduais,
antologia conversao. 2.ed. Salvador: Escola Grfica N. S. de Loreto, 1973, 351 p. Miguel
Angelo poeta. Universitas. Salvador, n. 27, p. 109-124, out./dez. 1979. Divulgao da
literatura italiana: um grande poeta dialetral: Trilussa. Universitas. Salvador, n. 35, p. 93102, jan./mar. 1986. LAmore nei personaggi femminili dellOrlando Furioso. In:
CAPRARA, Loredana de Stauber; ANTUNES, Letizia Zini (org.). O italiano falado e escrito.
So Paulo: Humanitas/FFLCH/USP, 1998, p. 95-112. Segundo as fontes, estavam em
preparao: Lezione di Lingua italiana per linfanzia; Temi di Conversazione Italiana (ad
uso del Turista testo bilngue portoghese-italiano) Seconda Edizione.
12. Fundou a Associao Cultural talo-Brasileira Dante Alighieri482 e o Instituto de Italiano
da Faculdade de Filosofia da Bahia (1953). Fundou a Associao Brasileira de Professores de
Italiano. Especialista em A divina comdia, obra de Dante Alighieri.483

482

Fundou juntamente com seu esposo, Romano Galeffi que tambm fez parte do quadro docente da FFB , o
Vice-cnsul honorrio da Itlia, Dr. Paolo Misi e do emigrante Pasquale Magnavita, seu pai.

176

13. Entrevista com o senhor Guido Galeffi, filho da referida professora, em maro de 2009.
Lngua italiana: gramtica, exerccios e verses graduais, antologia conversao. 2.ed.
Salvador: Escola Grfica N. S. de Loreto, 1973, 351 p. Stio da Biblioteca Central da UFBA:
http://www.pergamum.bib.ufba.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1#posi
cao_dados_acervo. Estudos entrevista a professora Gina Galeffi in: Revista Estudos
Lingisticos e Literrios, Salvador, n. 4, dez./1985, p.107-114.

Miguel Ferreira Dultra


1. Qumica orgnica e Qumica biolgica.
2. Joaquim Ferreira Dultra e Etelvina Narcisa Dultra.
3. Salvador-Ba. 14/04/1887.
4. 30/09/1973.
5. Diplomado em Cincias Qumicas pela Universidade de Lausanne, Sua. 1913.
6. Aposentado compulsoriamente em 15/04/1957 (D.O.U. 06/12/1957).
7. Professor Catedrtico de Qumica Orgnica e Elementos de Biologia da Escola Politcnica
da Bahia. Professor contratado para lecionar teorica e praticamente os Cursos Tecnologia
Qumica Industrial484. Durante o perodo de onze anos em que lecionou na Escola
Politcnica da Bahia trabalhou pratica e teoricamente as cadeiras de Qumica Orgnica
Industrial, Qumica Inorgnica Industrial, Qumica Mineral, Qumica Analtica, tendo
efetuado uma srie de trabalhos de pesquisas para o Governo Federal e para o Estado. Em
1932 o Governo do Estado o contrata como professor de Qumica Orgnica, Biolgica,
Bromatolgica e Tecnologia Rural da Escola Agrcola da Bahia, tendo sido efetivado no
cargo trs anos depois. Na mesma escola lecionou teorica e praticamente o curso de Qumica
Agrcola. Substituiu o professor Archimedes Guimares no curso de Qumica Inorgnica e
Analtica e no curso de Tecnologia Qumica da Escola Politcnica. O Conselho Tcnico da
Escola Politcnica da Bahia solicitou ao Governo do Estado que fosse contratado para
lecionar no curso dos Engenheiros Industriais Qumicos, fundado em 1942. Foi designado
para a cadeira de Zoologia e Botnica Tecnolgica da escola Politcnica (1944). Inspetor
483

A respeito do despreparo dos alunos que entraram no curso de Letras aps as reformas universitrias, por
conta das sobras de vagas e no de seleo criteriosa, em sua entrevista, a professora Gina cita que uma aluna
perguntou a uma professora: gostaria que a senhora me tirasse uma dvida: D. Gina casada com Dante
Alighieri ou com o Professor Romano? Estudos entrevista a professora Gina Galeffi in: Revista Estudos
Lingisticos e Literrios, Salvador, n. 4, dez./1985, p. 113.
484
O professor afirma, em seu currculo, que esses cursos, por lei, s poderiam ser ministrados por professores
formados em universidades estrangeiras. Ele ainda afirma que nessa poca ele era um dos raros, sino talvez o
nico qumico-industrial brasileiro nessas condies. Permaneceu na escola Politcnica por onze anos at que
em 1931 o Governo Provisrio extinguiu o curso de Qumica Industrial.

177

Federal do Ensino Secundrio em Salvador (1935-1937). Foi professor de Qumica Orgnica


e Mineral no curso complementar do Ginsio de Nossa Senhora da Vitria e no curso
secundrio de Nossa Senhora das Mercs e do S. S. Sacramento. Participou de Bancas
Examinadoras de Qumica Industrial, Economia, Geologia, Qumica Tecnolgica, Materiais
de Construo e Fsica. Completou a Congregao da Escola de Belas Artes para julgamento
dos concursos de Docncia Livre das cadeiras de Tcnica da Construo Topografia e
Organizao do Trabalho Prtica Profissional.
8. Contratado pelo Governo Federal para montar o laboratrio do curso de Qumica Industrial
da Escola Politcnica da Bahia. Trabalhou na Fabrique de Poterie et Briqueterie de Rennes.
Atuou como diretor gerente da Companhia Usinas de Produtos Qumicos (1914 a 1920).
Contratado como Qumico pela Companhia Nacional de Indstria Qumica, So Paulo (1920).
Exerceu o cargo de Qumico chefe na Chadler S/A (09/1944 a 07/1948).
9. Presidente da Associao Brasileira de Qumica, seo Bahia. Scio fundador da
Associao Cultural Brasil-Estados Unidos.
11. A titulao de Bases e cidos muito fracos por titrimetria Fsico-Qumica. Imprensa
Oficial (sem referncia). A analise por volumetria Fsico-Qumica Imprensa Oficial (sem
referncia). Determination de Lhydrolise par volumetrie phaysico-chimique. Tese
apresentada ao Conselho da Faculdade de Cincias da Universidade de Lausanne, Sua para
obteno do Diploma de Doutor em Cincias Qumicas. Lausanne, Sua: Impresso por
Imprimerie Hoirs DAdrien Borgeaud, 1913.
12. Contratado pelo industrial Dr. Custdio Coelho de Almeida, fez viagens durante o ano de
1914, realizando estudos referentes organizao tcnica de diversas indstrias na Blgica,
Frana e Alemanha.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Paulo de Matos Pedreira de Cerqueira


1. Fsica geral e experimental.
2. Alvaro Pedreira de Cerqueira e Maria Josefa de Matos Pedreira de Cerqueira.
3. Salvador-Ba. 08/09/1889.
4. 02/07/1970.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 1912.
6. Aposentado compulsoriamente em 09/09/1959 (D.O.U. 21/12/1960).

178

7. Professor Catedrtico de Matemtica Financeira na Faculdade de Cincias Econmicas da


Bahia. Professor Catedrtico, por concurso, de Fsica na Escola Politcnica da Bahia. Diretor
da EPB (1937-1939). Chefe do Departamento de Fsica e Qumica da FFB (1955-1958). Em
1959 foi substituto do vice-diretor da mesma faculdade.
8. Auxiliar Tcnico da Inspetoria de Obras e Tombamentos (14/08/1922). Nomeado para
dirigir os trabalhos de contabilidade da Secretaria de Agricultura (10/1922). Trabalhou na
Secretaria de Viao e Obras Pblicas do Estado da Bahia (1922-1925). Foi designado para
exercer, interinamente, o cargo de Diretor da Secretaria de Agricultura (22/06/1923). Foi
nomeado para o cargo de Consultor Tcnico da Diretoria de Terras e Minas (1923). Presidente
do IGHB de 01/01/1970 at 02/07/1970, data de sua morte.
9. Scio do IGHB.
11. Physica dos Iontes: theorias e leis correspondentes. Tese de concurso. Salvador: s/e, 1927,
46 f. A radiao do corpo negro. Tese de concurso. Salvador: s/e, 1927. Consideraes sobre
o ensino superior no Brasil. Salvador: s/e, 1928. O visconde do Rio Branco. Salvador:
CEB/UFBA, 1969, 15 p.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Pedro Muniz Tavares Filho


1. Mecnica racional e Mecnica celeste.485
2. Pedro Muniz Tavares e Eulina Pereira Tavares.
4. Salvador. 12/01/1991.
3. Amargosa-Ba. 18/09/1902.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 30/12/1928.
6. Aposentado compulsoriamente em 23/01/1973 (D.O.U. 08/02/1973).
7. Professor de matemtica no Instituto Baiano de Ensino, 1924-1937. Professor de
matemtica no Ginsio Carneiro Ribeiro, 1925-1934. Professor do Curso de Mecnica Prtica
da Associao Centro Operrio da Bahia, 1930-1933. Professor adjunto do Ginsio da Bahia,
1935-1937. Vice-diretor do mesmo colgio (1948-1951). Professor do curso complementar de
Medicina e Engenharia do Colgio Nossa Senhora da Vitria, a partir de 1936. Lecionou no
Ginsio Ipiranga, no Colgio Antonio Vieira (1940). Colgio Duque de Caxias (oficial) e em
cursos particulares para vestibular de Engenharia da Escola Militar Escola Naval e para a
485

Seguimos, aqui, a informao do Livro de Posse, porm, as fontes citam a disciplina como Mecnica racional,
Mecnica celeste e Fsica Matemtica.

179

Escola Tcnica do Exrcito. Assistente e professor interino da cadeira de Mecnica


precedida de elementos de clculo vetorial, de 16 de novembro de 1934 a 31 de dezembro de
1935. Professor contratado para reger a cadeira de Mecnica, precedida de elementos de
clculo vetorial, de 08/04/1935 at 13/06/1936 na EPB. Aps concurso no mesmo ano,
continuou na regncia da mesma cadeira, como Docente livre. Catedrtico de Mecnica
Racional, na EPB. Nomeado catedrtico, interino, de Mecnica, precedida de elementos de
clculo vetorial, da EPB, em 15 de janeiro de 1943 (publicado em 16 de janeiro de 1943).
Posteriormente foi professor Catedrtico e Titular da EPB. Lecionou, em diferentes ocasies,
Clculo Infinitesimal e Geometria Analtica na Escola de Engenharia e Clculo Infinitesimal,
Geometria Analtica, lgebra linear e Teoria das funes e Fundamentos da Matemtica na
FFB. Membro, em vrias ocasies, do Conselho tcnico-administrativo da EPB.
Representante da Congregao, por vrias vezes, no Conselho Universitrio da UFBA. Vicediretor, por mais de dez anos, da EPB. Vice-diretor, em exerccio, em muitas ocasies, da
mesma escola.486 Fez palestras sobre o Ensino da aritmtica na escola primria, a convite do
secretrio de Educao e Sade da Bahia, no Curso de frias para os professores de primrio
do estado, em fevereiro de 1940. Foi professor de Clculo infinitesimal, Complementos de
geometria analtica e noes de nomografia, na EPB, em substituio ao professor Leopoldo
Amaral (publicado no D.O.U. em 30 de maro de 1943). Professor de Anlise Matemtica da
Faculdade Catlica de Filosofia da Bahia.487 Integrou a comisso julgadora do concurso para
a ctedra de Mecnica, precedida de elementos de clculo vetorial da Escola Nacional de
Engenharia da Universidade do Brasil, em novembro de 1952.488 Proferiu , em junho de 1955,
a aula inaugural da Escola de Engenharia de Alagoas, em Macei, que acabava de ser criada.
Participou da comisso julgadora do concurso da cadeira de Mecnica Racional, Mecnica
Celeste e Fsica Matemtica da Faculdade de Filosofia da Universidade do Rio Grande do Sul,
em 09 de junho de 1960. Participou como membro da comisso julgadora da banca do
concurso da cadeira de Mecnica Racional da Escola de Engenharia de Pernambuco da
Universidade do Recife. Chefe de departamento I, da EPB, nomeado em agosto de 1962,
posteriormente, eleito novamente em julho de 1965. Participou do Colquio de Matemtica,
em Poos de Caldas-Minas Gerais, em julho de 1965. Participou do Colquio de Matemtica,

486

Ruy Simes afirma que o professor Tavares jamais aceitou a proposta de ser diretor, que lhe foi feita
insistentemente. SIMES, Ruy. Retratos. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 1991 apud FARIA, op. cit.,
p. 93.
487
Assim est em documentos da pasta administrativa, trata-se da Universidade Catlica do Salvador.
488
O jornal A Tarde noticiou, em 03 de setembro de 1952, que o professor Tavares participaria da banca.

180

em Poos de Caldas-Minas Gerais, em julho de 1969. Participou do III Colquio de


Matemtica, em Fortaleza-Cear.
8. Bibliotecrio da EPB.489 Secretrio, interino, da EPB. Presidente do Instituto Politcnico da
Bahia.
9. Membro do IGHB. Scio do Clube de Matemtica do Estado de So Paulo.
10. Professor Emrito da UFBA (1973).
11. Consideraes Gerais em trno da dinmica newtoniana dos sistemas materiais, Tese de
concurso. Na Revista Brasileira de Matemtica, publicou os seguintes artigos: Insuficincia
dos axiomas euclidianos, Espao geomtrico, A geometria como teoria dedutiva,
Autonomia da anlise matemtica contempornea, Unidade do pensamento matemtico
helnico e Pensamento matemtico cartesiano. Na Revista Cincia e Arte, rgo do
Grmio dos alunos da Escola Politcnica da Bahia, publicou o artigo: Idias
contemporneas. Pontos de mecnica racional.
12. Ganhou dos professores da EPB, quando se aposentou, passagens de ida e volta para
Londres e viajou em 09 de outubro de 1972.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo EPB-UFBA. FARIA, op. cit., p. 91-93.

Peter Garret Baker


1. Lngua Inglesa e Literatura Inglesa e Anglo-Americana.
2. Gerrit Baker e Annie Steenland.
3. Passaic-Nova Jersey, E.U.A. 20/04/1896.
4. 1963.
5. Diplomado em Artes pelo Hope College, Michigan, E.U.A. 1923. Graduado 490 pelo
Seminrio Teolgico da Igreja Reformada da Amrica, New Brunswick, Nova Jersey, E.U.A.
05/1923.
7. Fundador e diretor do Colgio 2 de Julho em Salvador-Ba. Fundador do Ginsio
Americano na mesma cidade. Examinador de Ingls dos candidatos ao Magistrio Secundrio
do Estado da Bahia (1949-1950). Fundador dos cursos de ingls da Associao Cultural
Brasil-Estados Unidos na Bahia. Fez estudos de especializao de Ingls e Literatura Inglesa e

489

Tendo que optar entre o cargo de bibliotecrio ou de professor interino, escolheu o ltimo (julho de 1942).
Na referida ocasio, o professor recebeu um certificado professoral que era o documento de praxe de quem
cursava a referida graduao.
490

181

Americana na Universidade de Princeton, E.U.A.. Professor de Ingls no Instituto Sofia Costa


Pinto. Professor de Ingls no Colgio Nossa Senhora das Mercs.
12. Professor retratado. Colocao do retrato em 22/04/1966.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Raymundo dos Santos Patury


1. Mineralogia e Petrografia.
2. Manuel Joaquim dos Santos Patury e Maria Pacfica dos Santos Patury.
3. Salvador-Ba. 07/10/1899.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 18/03/1923491.
6. 27/10/1959 (D.O.U. 30/10/1959).
7. Catedrtico interino de Geologia Econmica e Noes de Metalurgia da Escola Politcnica
da Bahia. Fez intercmbio de seis meses passando pelo sul do pas e pelas Repblicas do
Prata, estudando os mtodos de ensino da disciplina que lecionava na FFB, de junho a
dezembro de 1951. Professor de Estatstica da Faculdade de Cincias Econmicas
Econmicas da Bahia.
8. Chefe da Seo de Estatstica e Informaes do Instituto do Cacau da Bahia.
9. Scio fundador da Associao dos Engenheiros Civis da Bahia. Scio do Instituto
Politcnico da Bahia. Scio fundador da Associao Qumica do Brasil, Seo Bahia. Scio
do IGHB. Scio fundador da Associao Cultural Brasil-Estados Unidos, Seo Bahia. Scio
da Sociedade Brasileira de Estatstica (Rio de Janeiro).
12. Membro da Comisso Organizadora da Representao da Bahia na Feira Mundial de
Nova York (1939). Membro da Comisso Examinadora do concurso para a Diviso de
Estatstica e Divulgao da Prefeitura do Salvador (1939). Autorizado pelo Conselho
Regional de Engenharia e Arquitetura da Regio a exercer as atividades de Engenheiro de
Minas.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Raul Baptista de Almeida


1. Literatura Brasileira.

491

Em seu currculo consta que o diploma foi recebido em 22/07/1935.

182

2. Jernimo Baptista de Almeida e Maria Alexandrina de Almeida.


3. Santo Antnio de Jesus-Ba. 10/06/1893.
4. Salvador-Ba. 22/07/1975.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia.
08/12/1920.
6. 15/09/1974 (D.O.U. 16/09/1974).
7. Professor, secretrio e diretor do Ginsio Ipiranga. Lecionou Literatura Greco-Romana,
Lngua Portuguesa, Literatura Portuguesa a partir de 1949, na FFB. Chefe do Departamento
de Letras Clssicas e Vernculas (1960-1963).
8. Ministro do Tribunal de Contas da Bahia. Secretrio da Interventoria no Estado da Bahia.
Chefe da Casa Civil. Juiz Municipal do Estado da Bahia. Conselheiro do Tribunal de Contas
do Estado.
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 4 titular da cadeira n 14, tomou posse em
05/09/1963. Membro do IGHB.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 81. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Documentos arquivados na
pasta do referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.

Renato Rollemberg da Cruz Mesquita


1. Sociologia Educacional.
2. Arnando Hora de Mesquita e Clara Rollemberg da Cruz Mesquita.
3. Maroim-Se. 12/01/1912.
5. Diplomado em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito da Bahia. 1932.
6. 13/02/1980 (D.O.U. 06/03/1980).
7. Chefe do Departamento de Cincias Sociais (1958492). Chefe do departamento de Educao
(1969). Integrou a Comisso Julgadora do Concurso para a cadeira de Histria da Filosofia da
FFB. Comps a Comisso Julgadora do concurso de Docncia Livre da cadeira de Sociologia
da FFB. Integrou as Bancas do concurso para Assistente do Departamento de Sociologia, do
concurso para Auxiliar de Ensino do Departamento de Cincia Poltica e do concurso para
Auxiliar de Ensino do Departamento de Sociologia, alm de outras da mesma natureza. Fez
parte da Banca Julgadora do concurso de Ttulos e Prova para Professor Titular do
Departamento de Sociologia. Foi representante da FFCH no Conselho de Coordenao da
492

Reeleito em 1964, tendo renunciado ao cargo em 1965. Foi novamente reeleito por mais dois mandatos, em
1969-1971 e 1971-1973.

183

UFBA. Foi professor Catedrtico de Sociologia Educacional (nomeado em 10/02/1939) e


vice-diretor do Instituto Normal da Bahia. Eleito substituto do vice-diretor da FFB
(20/12/1966). Participou do II Seminrio Sul-Rio Grandense de Sociologia, promovido pela
Universidade do Rio Grande do Sul, de 14 a 18/10/1959.
8. Promotor Pblico da Comarca de Jequi, nomeado em 20/11/1934. Nomeado Fiscal Ada
Companhia Aliana Imobiliria (18/12/1935). Deputado Estadual (01/08/1951-04/04/1955).
Procurador Geral da Justia (nomeado em 26/04/1955). Desembargador (nomeado em
24/05/1958) e Presidente do Tribunal de Justia da Bahia.
9. Membro do Instituto de Sociologia da Bahia. Membro do Instituto Brasileiro de Filosofia.
Membro do Instituto de Orientao Educacional e Profissional da Bahia.
11. Educao Rural. In: Revista Brasileira de Municpios. Diversos estudos de Filosofia da
Educao na Revista America. Estudos de Filosofia e Sociologia Jurdica na Revista Bahia
Forense.
12. Visitou os Estados Unidos da Amrica numa viagem de intercmbio cultural a partir de
um convite do Governo daquele pas (09 a 12/1957).
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Ricardo Vieira Pereira


1. Filosofia.
2. Ricardo Vieira Pereira e Georgeta Motta Pereira493.
3. Cachoeira-Ba. 10/07/1904.
4. 04/06/1981.
5. Diplomado em Filosofia. 25/07/1926. Diplomado em Teologia. 27/06/1930. Diplomado em
Direito Cannico. 26/06/1930. Pela Pontifcia Universidade Gregoriana, em Roma, Itlia.
6. 09/07/1960 (D.O.U. 09/07/1960).
7. Professor Catedrtico de Filosofia do Ginsio da Bahia. Professor de Psicologia e Lgica
do Curso complementar do Ginsio da Bahia. Professor Catedrtico de Geografia Geral do
Ginsio da Bahia. Inspetor Federal do Ensino junto ao Ginsio da Bahia (07/03/1932 a
12/06/1934). Professor de Filosofia, Geografia e Italiano no Seminrio de Santa Teresa (19311934). Professor de Geografia no Colgio Antnio Vieira (a partir de 1938). Professor de
Portugus no Instituto Sofia Costa Pinto (a partir de 1938). Professor de Portugus no Liceu

493

Em alguns locais aparece como Georgete Mota Pereira.

184

Baiano. Professor do Ginsio Ipiranga (1941). Professor contratado da cadeira de Portugus


da Faculdade de Cincias Econmicas da Bahia. Professor de Lgica na FFB, em substituio
ao professor Adhemar Hora de Brito, entre 1943 e 1944, entre 1945 e 1950, excetuando-se o
ano de 1947. Professor de Geografia Humana da FFB, em substituio ao professor Francisco
Conceio Meneses, em 1944. Professor substituto de Geografia Fsica da FFB, em
substituio ao professor Jayme Cunha da Gama e Abreu, em 1944. Professor de Histria da
Filosofia da FFB, em substituio professora Abiah Elisabeth Reuter, em 1944. Chefe do
Departamento de Filosofia.
8. Diretor e fundador da Associao dos Escoteiros Catlicos da Bahia. Diretor e fundador do
Crculo Catlico dos Empregados do Comrcio da Bahia. Funcionrio da Prefeitura de
Cachoeira como Servente de Portaria (12/07/1914 a 15/05/1923). Diretor do Servio de
Administrao da Secretaria da Fazenda (13/07/1934 a 31/03/1943). Esteve ligado ao
Gabinete do Ministrio do Trabalho, Indstria e Comrcio. Superintendente do Servio Social
da Indstria na Bahia Sesi. Educador Social e chefe da Assistncia Tcnica do
Departamento Regional do Servio Social da Indstria. Chefe do Servio de Educao Social
do Departamento Regional da Bahia do Servio Social da Indstria.
11. O Estado da Bahia: contribuio ao seu estudo econmico (sem referncia). O Sesi na
Bahia (sem referncia). Alm disso, publicou vrios artigos na Revista do IGHB, na Revista
America, entre outras.
12. Comps a Delegao Brasileira presente na 43 Seo da Conferncia Internacional do
Trabalho, realizado em Genebra, Sua (1959).
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Thales Olympio Ges de Azevedo


1. Antropologia.
2. Ormindo Olympio Pinto de Azevedo, farmacutico; e Laurinda Ges de Azevedo,
professora.
3. Salvador-Ba. 26/08/1904.
4. 05/08/1995.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. Dez./1927.
6. 01/071969 (D.O.U 08/12/1969).
7. Inspetor Estadual de Ensino, nos municpios de Castro Alves e So Flix, em 1930,
designado por Archimedes Guimares. Professor de Ingls no Colgio Marista, Salvador-Ba,

185

1933. Professor de Histria Natural no Colgio Antnio Vieira, Salvador-Ba, 1933. Assistente
da Cadeira de Zoologia e Botnica da Faculdade de Farmcia, anexa Faculdade de Medicina
da Bahia, 1936, tendo por Catedrtico o professor Alexandre Leal Costa. Assistente extranumerrio da Cadeira de Parasitologia da Faculdade de Medicina da Bahia, 1937, tendo por
Catedrtico o professor Antonio Luiz Cavalcanti de Albuquerque de Barros Barreto. Professor
de Pesquisa Social da Escola de Servio Social da Bahia, hoje faz parte da Universidade
Catlica do Salvador, 1943-1967. Diretor da Escola de Servio Social da Bahia, 1943-1954.
Membro da Banca julgadora do concurso para Docncia Livre da cadeira de Antropologia e
Etnologia da Faculdade de Filosofia da Universidade do Brasil (maio de 1950). Participou da
Banca Examinadora do concurso de provas e ttulos de Antonio Luis Machado Neto candidato
ctedra de Sociologia Geral e Educacional do Instituto Normal Isaas Alves (1959).
Professor visitante da Universidade de Wisconsin, Madison, E.U.A., 1960-1961. Professor
visitante na Universidade Pedro Ruiz Gallo, Peru. Escola de Estudos Etnolgicos,
Universidade de Madrid, 1963. Chefe do Departamento de Cincias Sociais da Faculdade de
Filosofia, 1963-1964. Diretor da Faculdade de Filosofia, 1964-1967. Comps a Banca
Examinadora do concurso para preenchimento de ctedra de Sociologia I, na Universidade de
So Paulo (outubro de 1964). Executou pesquisas e trabalhos universitrios, em Portugal, de
setembro de 1967 a janeiro de 1968. Professor visitante da Universidade de Colmbia, Nova
York, 1971. Professor visitante da Universidade de Lisboa, no Instituto Superior de Cincias
Sociais e Poltica de Ultramar, 1973.
8. Clnica Mdica na cidade de Castro Alves-Ba, 1929-1933. Verificador de bitos,
credenciado pelo Servio de Febre Amarela, na mesma cidade e no mesmo perodo. Mdico
do Instituto de Aposentadoria e Penses dos Martimos, Salvador-Ba, 1934-3938. Mdico
Auxiliar do Servio de Peste na Bahia, 1936-1937. Diretor da Secretaria do Conselho de
Assistncia Social do Estado da Bahia, 1938-1942. Mdico do Departamento de Sade
Pblica da Secretaria de Educao e Sade do Estado da Bahia, 1938-1969. Co-Diretor do
Programa de Pesquisas Sociais do Estado da Bahia - Universidade de Columbia, da Fundao
para o Desenvolvimento da Cincia na Bahia, 1949-1953. Presidente do IGHB, de 01/01/1978
a 05/08/1987. Presidente da Seo de Antropologia da Academia Brasileira de Cincias
Mdico-Sociais (So Paulo).
9. Membro da Academia de Letras da Bahia 2 titular da cadeira n 6, tomou posse em
24/05/1962. Scio do IGHB. Membro da Associao Baiana de Imprensa. Membro da
Academia de Medicina da Bahia. Scio correspondente do Instituto Brasileiro de Histria da
Medicina. Membro correspondente da Academia de Letras do Rio Grande do Sul. Membro da

186

Sociedade de Medicina. Membro correspondente do Instituto Histrico e Geogrfico de


Minas Gerais. Membro da Academia Brasileira de Histria. Membro da Sociedade Brasileira
de Sociologia. Membro da Associao Brasileira de Antropologia. Membro da American
Anthropological Association. Membro do Instituto Panamericano de Geografia e Histria
(Mxico). Conselho Arquidiocesano de Ao Catlica, Bahia. Scio Correspondente do
Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro, eleito em 10/12/1980. Membro do Conselho
Diretor e secretrio Geral na Fundao para o Desenvolvimento da Cincia na Bahia. Membro
da Academia Baiana de Educao, cadeira 27.
10. Pelo livro Povoamento da Cidade do Salvador, recebeu os seguintes prmios: Prmio
Aliana da Bahia, 1949. Prmio Literrio da Bahia, primeiro lugar entre obras relativas ao IV
Centenrio da Cidade do Salvador, 1950; Prmio Caminho do Governo do Estado da Bahia,
como obra mais destacada do perodo, 1950; Prmio Cultural de Interpretao do Brasil e
Portugal Larragoiti Jr. da Academia Brasileira de Letras, 1951. Cavaleiro da Ordem Equestre
de S. Silvestre Papa, por Pio XII, 1957. Pelo livro Italianos e Gachos: os anos pioneiros da
colonizao italiana no Rio Grande do Sul, recebeu o prmio do Concurso de Monografias
sobre imigrao italiana no certame das Letras Binio da colonizao e imigrao do
Governo do Estado do Rio Grande do Sul, 1975. Conferido ao livro Igreja e Estado em tenso
e crise: a conquista espiritual e o padroado na Bahia, prmio Wanderley de Pinho da
Fundao Cultural do Estado da Bahia, 1978. Medalha Machado de Assis da Academia
Brasileira de Letras, 1977. Ordem do Mrito do Governo do Estado da Bahia, 1981. Professor
Emrito da UFBA (24/03/1983). Professor Honoris causa da Universidade Catlica do
Salvador. Prmio Machado de Assis da Academia Brasileira de Letras pelo Conjunto de
Obra, 1985. Comendador, Ordens Honorficas de Portugal, 1989.
11. AZEVEDO, Thales de; FREYRE, Gilberto. Gachos: notas de antropologia social.
Salvador: [s/n], 1943, 76 p. Os Comunistas, o comunismo e a doutrina social catlica (1945).
Servio social e problemas bahianos: discurso de paraninfo. Salvador: Escola de Servio
Social da Bahia, 1948, 19 p. Povoamento da cidade do Salvador. Salvador: Beneditina, 1949,
415 p (2.ed. 1955, 3.ed. 1969). As elites de cor: um estudo de ascenso social. So Paulo:
Nacional, 1955, 203 p. Civilizao e Mestiagem. Salvador: Livraria Progresso, 1951. Les
elites de couleur dans une ville brsilienne. Paris: Unesco, 1953, 107 p. Gachos. Fisionomia
Social do Rio Grande do Sul. Salvador: Livraria Progresso Editora, 1959. O ensino da
Antropologia na Bahia. Salvador: Imprensa Oficial da Bahia, 1959. Ensaios de Antropologia
Social. Salvador: Imprensa da Universidade da Bahia, 1959, 182 p. AZEVEDO, Thales de;
SAMPAIO, Nelson de Souza; MACHADO NETO, Antonio Luiz. Atualidade de Durkheim.

187

Salvador: Universidade da Bahia, 1959, 112 p. Problemas sociais da explorao do petrleo


na Bahia. Salvador: [s/n], 1959, 18 p. Verbete: Subdesenvolvimento. In: Dicionrio de
Sociologia. Porto Alegre, Editora Globo, 1959. Antecedentes do homem. Salvador:
Universidade da Bahia, 1961, 76 p. As cincias Sociais na Bahia. Notas para sua histria.
Salvador: Instituto de Cincias Sociais da Universidade da Bahia, 1964 (2.ed.: Fundao
Cultural do Estado da Bahia, 1984, 89 p.). Cultura e situao racial no Brasil. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 1966, 199 p. A evaso de talentos: desafio das desigualdades. Rio de
Janeiro: Paz e Terra, 1968, 153 p. As polmicas do sculo XIX e a poesia cientfica.
Universitas. Salvador: Centro Editorial e Didtico da UFBA, n. 01, p. 07-30, set./dez., 1968.
AZEVEDO, Thales de; LINS, E. Q. Vieira. Histria do Banco da Bahia: 1858-1058. Rio de
Janeiro: Jos Olympio, 1969, 271 p. Italianos e gachos: os anos pioneiros da colonizao
italiana no Rio Grande do Sul. Porto Alegre: A Nao, 1975, 310 p (2.ed. 1982). Democracia
racial: ideologia e realidade. Petrpolis: Ed. Vozes, 1975, 107 p. Namoro a antiga: tradio e
mudana. Salvador: [s/n], 1975, 69 p. A Feira de SantAna: passado e presente. Salvador:
Universidade Federal da Bahia/Centro de Estudos baianos, 1976, 9 p. Democracia racial:
ideologia e realidade. Universitas. Salvador: Centro Editorial e Didtico da UFBA, n.17, p.
5-29, maio/ago, 1977. Igreja e Estado em tenso e crise: a conquista espiritual e o padroado
na Bahia. So Paulo: tica, 1978, 179 p. AZEVEDO, Thales de; SALES, Fernando. Namoro,
religio e poder. Rio de Janeiro: Ctedra, 1980, 143 p. Os brasileiros: estudos de carter
nacional. Salvador: Centro Editorial e Didtico da UFBA, 1981, 59 p (broch. Coleo
monogrfica). A religio civil brasileira: um instrumento poltico. Petrpolis, 1981, 142 p.
Incentivos ao estudo e pesquisa. Universitas. Salvador: Centro Editorial e Didtico da
UFBA, n. 30, p. 17-24, maio/ago. 1982. Foi Deus no acontecer nada!. So Paulo: tica,
1984, 77 p. Tanto preto quanto branco: estudos de relaes raciais. So Paulo: T. A. Queiroz,
1985, 133 p. A francesia baiana de Antanho. Salvador: Universidade Federal da Bahia/Centro
de Estudos Baianos, 1985, 42 p. Um momento da vida intelectual na Bahia (1917-1938): a
presena e influncia do Pe. Luiz Gonzaga Cabral. Salvador: Universidade Federal da
Bahia/Centro de Estudos baianos, 1986, 36 p. As regras do namoro antiga: aproximaes
socioculturais. So Paulo: tica, 1986, 146 p. Ciclo da vida: ritos e ritmos. So Paulo: tica,
1987, 87 p. QUERINO, Manuel; AZEVEDO, Thales de; LODY, Raul. FUNDAO
JOAQUIM NABUCO. Costumes africanos no Brasil. Recife: Fundaj/Massangana, 1988, 251
p. A praia: espao de socializao. Salvador: Universidade Federal da Bahia, Centro de
Estudos Baianos, 1988, 40 p. Italianos na Bahia e outros temas. Salvador: EGBA, 1989, 112
p. A guerra aos procos: episdios anticlericais na Bahia. Salvador: EGBA, 1991, 158 p.

188

Quarenta e cinco anos da Universidade da Bahia: antecedentes e prenncios. Universitas.


Salvador: Centro Editorial e Didtico da UFBA, n. 40, p. 05-17, jul./dez.1991. Pragas e
chagas na poesia et coetera. Salvador: Fundao Casa de Jorge Amado, 1992, 137 p. A filha
do alferes: nos arredores das guerras do sul. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 1993.
Elites de cor numa cidade brasileira: um estudo de ascenso social & As classes sociais e
grupos de prestgio. 2.ed. Salvador: Edufba, 1996, 185 p. broc. (Cinquentenrio).
BRANDO, Maria de Azevedo; SANTOS, Milton; AZEVEDO, Thales de; PINTO, Luiz de
Aguiar Costa. Recncavo da Bahia: sociedade e economia em transio. Salvador: Fundao
Casa de Jorge Amado, 1998, 260 p. O catolicismo no Brasil: um campo para a pesquisa
social. Salvador: Edufba, 2002. Cotidiano e seus ritos: praia, namoro e ciclos da vida. Recife:
Fundao Joaquim Nabuco/Massangana, 2004, 379 p. Memorial da medicina. COSTA, Luiz
Fernando Macdo; AZEVEDO, Thales de. UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA.
Salvador: UFBA, [1983?], 88 p. Ascenso Social das pessoas de cor numa cidade brasileira.
Paris: Unesco. (Publicados tambm em francs e ingls). Inmeros artigos em jornais.
Colaborador do jornal A Tarde.
12. Mdico em comisso da Secretaria de Educao, Sade e Assistncia da Bahia para
combate peste bubnica, no municpio de Itamb-Ba, por trs meses, em 1928. Fundador e
diretor do Seminrio de Antropologia da Faculdade de Filosofia da Bahia, 1953-1968.
Participou do seminrio de Problemas de Populao na Amrica Latina e executou pesquisas
antropolgicas no Rio Grande do Sul (dezembro de 1955). Participou do IV Reunio
Brasileira de Antropologia, promovida pela Associao Brasileira de Antropologia, Curitiba,
julho de 1959. Participou do Seminrio Internacional sobre Resistncia Mudana Social,
promovido pelo Centro Latino-Americano de Pesquisas em Cincias Sociais, no Distrito
Federal (Rio de Janeiro), 1959. Participao no Seminrio de Estudos Ps-Graduados da
Escola de Sociologia e Poltica, So Paulo, 1959. Colaborador e membro efetivo do corpo
redacional da Revista Sntese ligada ao Instituto de Estudos e Sociais, ligado Pontifcia
Universidade do Rio de Janeiro, 1959. Designado pela Diviso de Cultura e Arquivo da
secretaria Municipal de Educao e Cultura para compor a Comisso de Julgamento de
Ensaios sobre a Cidade de Salvador (14/12/1959). Comps o Conselho Deliberativo do
Centro de Estudos Afro-Orientais (maio de 1963). Membro do Comit de Antropologia do
Instituto Panamericano de Geografia e Histria, rgo consultivo da Organizao dos Estados
Americanos, Mxico (1964). Dirigiu os trabalhos de campo de um grupo de alunos que fez
estgio na Bahia, a partir de um plano envolvendo as Universidade de Columbia, Cornell,
Harvard, Illinois (de junho a agosto de 1964). Foi convidado pelo professor Johann Wilbert da

189

Universidade da Califrnia em Los Angeles para ministrar cursos durante um ou dois


semestres no Departamento de Antropologia daquela Universidade, convite mantido, apesar
da impossibilidade momentnea de aceitao.
13. CASTRO, 1994, op. cit., p. 47. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na
Pasta administrativa do mesmo professor/Arquivo FFCH-UFBA. Documentos diversos
arquivados na pasta do referido membro/Fundo de acadmicos falecidos/Arquivo ALB.
BRANDO, Maria David Azevedo. Thales de Azevedo: dados de uma assinatura. Salvador:
[s/n],

1993,

96

p.

Stio

da

Biblioteca

Central

da

UFBA:

http://www.pergamum.bib.ufba.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1#posi
cao_dados_acervo. Pesquisado em fevereiro de 2010.

Tito Vespasiano Augusto Cesar Pires


1. Fsica Terica e Fsica Matemtica.
2. Aristides Augusto Cesar Pires e Raymunda Batista Pires.
3. Manicor-Amazonas. 27/09/1892.
5. Diplomado em Engenharia Civil pela Escola Politcnica da Bahia. 1916.
7. Professor de Matemtica no Ginsio Carneiro Ribeiro (a partir de 1918). Alguns anos
depois, passou a lecionar tambm Fsica, na mesma instituio. Professor de Aritmtica e
lgebra no Colgio Pedro II (1919-1920). Convidado a lecionar na Escola Politcnica a
disciplina Mquinas e Motores, em aulas complementares (1920). Indicado para ocupar,
interinamente, a cadeira de Estabilidade das Construes (1921). Aprovado em concurso de
ttulos e provas para a 6 seo do curso de Engenharia Civil da Escola Politcnica
(Estabilidade, Materiais e Arquitetura) em 1922. Catedrtico de Materiais de Construo da
mesma Escola (1923). Na EPB lecionou, ainda, as cadeiras de Estabilidade das Construes,
Arquitetura, Clculo e Resistncia dos Materiais. Catedrtico de Fsica na Escola Politcnica
da Bahia. Lecionou Geometria no Curso Anexo da Escola Politcnica da Bahia. Diretor da
EPB (1944-1946). Comps a Banca Examinadora do concurso de Livre Docente de
Matemtica no Ginsio da Bahia. Comps diversas bancas examinadoras de concursos de
Livre Docente e de Catedrtico na Escola Politcnica da Bahia. Convidado pelo Ginsio
Nossa Senhora da Vitria para ocupar a cadeira de Fsica do curso complementar (a partir de
1936). Foi nomeado pela Congregao da Escola de Belas artes da Bahia para ocupar a
cadeira Higiene da Habitao Saneamento das Cidades (1935). Na mesma Escola lecionou,
sucessivamente, a cadeira de Urbanismo e a cadeira de Materiais de Construo at 1940.
Catedrtico da cadeira de Resistncia dos Materiais Estabilidade das Construes na Escola

190

de Belas Artes. Fez parte do quorum da Congregao da Faculdade de Filosofia no concurso


para Catedrtico de Histria Moderna e Contempornea (1961). Professor de Complementos
de Matemtica da FFB, em substituio ao professor Eloivaldo Chagas Oliveira, de 1943 a
1945.
8. Nomeado para o Servio de Engenharia Sanitria do Estado (1925), foi transferido no ano
seguinte para o Servio de gua e Esgoto, onde ocupou o posto de Engenheiro chefe da Seo
de guas, chegando mais tarde ao cargo de Diretor do mesmo servio (1931). Fez parte da
Comisso nomeada pela Prefeitura de Salvador para dar parecer escrito sobre as causas dos
deslocamentos das terras e dos edifcios na Rua Chile e sobre as medidas preventivas e
definitivas contra esses movimentos (1927). Participou dos Servios de Saneamento contra a
Malria nos bairros da Mariquita e da Pituba, executadas pela Inspetoria Tcnica de
Engenharia Sanitria do Estado (1936-1937). Ocupou, interinamente, a direo da Diretoria
de Engenharia Sanitria do Estado da Bahia.
10. Professor Emrito da UFBA (1962).
11. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

Trpoli Francisco Gaudenzi


1. Qumica Geral e Inorgnica.
2. Nazareno Gaudenzi e Cesarina Avanzi.
3. So Paulo-SP. 14/01/1912.
5. Diplomado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Bahia. 1936. Diplomado em
Farmcia pela Escola de Farmcia da Bahia. 1943. Especializao em Qumica Fisiolgica,
Endocrinologia e Nutrio, na condio de Bolsista do Governo Francs Paris. 1947-1949.
6. 03/02/1969 (D.O.U. 13/02/1969).
7. Assistente Honorrio de Tcnica Operatria da FMB (a partir de 1937). Assistente
contratado de Anatomia (1938-1939). Assistente Extranumerrio de Anatomia (1940).
Docente Livre de Qumica Aplicada Medicina da FMB, por concurso (1940). Assistente do
Curso Complementar da FMB da cadeira de Qumica Mineral (1937). Professor de Qumica
Orgnica no Curso Complementar da FMB (1938). Professor de Qumica Mineral e Orgnica,
Fsica e Histria Natural do Curso Secundrio Fundamental do Ginsio Nossa Senhora da
Vitria (1930-1936). Professor de Qumica Orgnica e Mineral do Curso Secundrio
Complementar do Ginsio Nossa Senhora da Vitria (1936-1943). Professor de Qumica
Mineral e Orgnica no Instituto Baiano de Ensino (1936-1942). Professor de Qumica Mineral

191

e Orgnica do Ginsio Ipiranga (1937-1941). Professor Catedrtico de Qumica, Fsica e


Histria Natural da Escola Comercial Feminina da Bahia (1941-1947). Professor de Qumica
Mineral, Orgnica e Histria Natural no Colgio Nossa Senhora da Vitria (a partir de 1944).
Docente Livre concursado de Qumica industrial Farmacutica (1944). Professor
Extranumerrio de Qumica Industrial Farmacutica na Escola de Farmcia da Bahia (19441947). Professor de Qumica Mineral, Orgnica e Histria Natural no Colgio S. S.
Sacramento (1944-1945). Professor contratado de Nutrio e Qumica da Nutrio da Escola
de Enfermagem da Universidade da Bahia (1946). Professor contratado de Qumica Orgnica
e Biolgica da Escola de Enfermagem da Universidade da Bahia (a partir de 1947). Assistente
Estrangeiro na Faculdade de Medicina da Universidade de Paris (1947-1949). Professor
Catedrtico de Qumica Orgnica e Biolgica da Faculdade Catlica de Filosofia da Bahia
(1951). Encarregado de reger a ctedra de Qumica Orgnica e Biolgica na FFB, por
impedimento do titular (1951). Membro da Banca Examinadora para a ctedra de Qumica
Fisiolgica na Faculdade Nacional de Medicina (1952). Membro do Conselho Tcnico da
Faculdade Catlica de Filosofia da Bahia (1952). Membro do Conselho Tcnico da Escola
Baiana de Medicina e Sade Pblica (1953-1955). Comps a Banca Examinadora da
Congregao da Escola de Belas Artes para concurso de Livre Docncia (1953). Membro da
Comisso Examinadora da Tese de Doutoramento do mdico Paulo Amrico de Oliveira
sobre Biofsica (1953). Professor Adjunto de Qumica Fisiolgica da Faculdade de Medicina
da Bahia (1953). Professor de Qumica da Nutrio no Curso de Sade Pblica da Escola
Baiana de Medicina. Comps a Comisso Examinadora para provimento de ctedra de
Qumica no Colgio Estadual da Bahia (1954). Comps a Banca Examinadora da
Congregao da Escola de Belas Artes para concurso de Livre Docncia (1955). Membro da
Comisso Examinadora da Tese de Doutoramento do mdico Luis Fernando Seixas Macedo
Costa sobre Fisiologia (1955). Encarregado do Curso de Bioqumica para mdicos, na Escola
Baiana de Medicina (1956). Encarregado da ctedra de Qumica Biolgica na Faculdade de
Farmcia da Universidade da Bahia (1957). Comps a Banca Examinadora para concurso de
Livre Docente de Fisiologia da Faculdade de Odontologia da Universidade da Bahia (1958).
Chefe do Departamento de Qumica e Fsica da FFB (1958-1961).
9. Membro fundador da Seo Regional da Bahia da Associao de Qumica do Brasil, da
qual foi presidente em 1946. Membro da Sociedade Brasileira de Qumica. Membro da
Sociedade de Farmcia da Bahia. Membro da Associao Brasileira de Farmacuticos.
Membro da Societ de Chimie Biologique (1948). Membro titular da Societ Scientifique

192

dHygiene Alimentaire e dAlimentation Rationnelle, Paris (1950). Membro da Sociedade


Farmacutica e Qumica de So Paulo (1954).
10. Professor Emrito da UFBA (1983).
11. ndice leucocitrio mdio na adolescncia, 1939. Sobre dois casos de heterotaxia
total, 1939. Novos aspectos da Nutrologia, 1940. Esboo histrico sbre metabolismo
basal, 1940. Endocrinologia e Bioqumica, 1940. Metabolismo bsico e alimentao nos
adolescentes da Bahia, tese de concurso para Docncia Livre na Faculdade de Medicina da
Bahia, 1940. Bioquimismo do cncer, 1940. ndice de acidez renal urinria, 1940. Mais
um caso de heterotaxia total, 1940. Da ao protetora dos amino-cidos hepticos num caso
de antimnio-intolerncia, 1941. Qumica do carbono - algumas consideraes: de ordem
geral e sbre a funo eter, 1943. Obteno e estudo do carvo para uso medicinal, tese
de concurso para Docncia Livre na Escola de Farmcia, 1944.
12. Membro do 3 Congresso Sul Americano de Qumica, Rio de Janeiro, 1937. Membro do
1 Congresso Brasileiro dos Problemas Mdico-Sociais de Aps Guerra, Bahia, 1945.
Membro da 1 Jornada Brasileira de Bromatologia, So Paulo, 1945. Membro efetivo do VIII
Congresso Internacional de Qumica Biolgica, Paris, 1948. Membro efetivo da V, IX e X
Conveno Brasileira de Farmacuticos, 1947, 1953 e 1955, respectivamente. Membro do III
Congresso Bioqumico e Farmacutico Pan Americano, So Paulo, 1954. Membro efetivo da
IX Reunio da Sociedade Brasileira para o Progresso da Cincia, 1957. Membro efetivo e
vice-presidente da Comisso Executiva do XIII Congresso Brasileiro de Qumica, 1958.
Estgio de doze meses no Servio de Endocrinologia e Nutrio do professor A. Lichtwitz,
Hospital Lariboisire (1947-1948). Estgio de doze meses no Servio de Endocrinologia do
professor Lucien de Gennes, Hospital Broussais, Paris (1948-1949). Certificado do Curso de
Morfognese Qumica, ministrado pelo professor Ren Moricard, na Escola Prtica de Altos
Estudos, Paris (1948). Curso de Fisiologia, ministrado pelo professor Alexandre Mounier da
Universidade de Paris, realizado no Hospital das Clnicas, Bahia, 1949. Curso de
Histoqumica, ministrado pelo professor L. C. Ucha Junqueira, na Escola Baiana de
Medicina, 1953. Curso Prtico de Bioqumica Aplicada, ministrado pelo professor Henrique
Tastaldi, na Escola Baiana de Medicina, 1955. Curso sobre Metabolismo Intermedirio,
ministrado pelo professor Severo Ocha, professor da Universidade de Nova York, Rio de
Janeiro, julho de 1957. Curso sobre Bioqumica das Prtidas e das Protenas, ministrado pelo
professor H. Hauptmann, Bahia, 1957. Relator para julgamento dos candidatos ao Prmio
Venncio Filho, oferecido pela Fundao para o Desenvolvimento da Cincia na Bahia
(1954). Membro da Comisso Tcnica da Fundao para o Desenvolvimento da Cincia na

193

Bahia (1956). Conselheiro e Secretrio Geral da Fundao para o Desenvolvimento da


Cincia na Bahia, por nomeao do Governo do Estado (1957). Conselheiro da Comisso para
o Planejamento Econmico da Bahia, Seo de Alimentao, por indicao do Governo do
Estado (1957). Pediu licena do Departamento de Qumica e Fsica da Faculdade de Filosofia
para aceitar uma bolsa de estudos na Espanha e na Frana (08/1965). Participou do VI
Congresso Internacional de Bioqumica, realizado em Nova York, e fez estgios nos Estados
Unidos, na Frana, na Itlia e na Espanha a convite dos Governos dos citados pases, para tal,
se ausentou das suas funes da Faculdade de julho a novembro de 1964.
13. Documentos diversos e Curriculum Vitae arquivados na Pasta administrativa do mesmo
professor/Arquivo FFCH-UFBA.

194

CONSIDERAES FINAIS

A Faculdade de Filosofia foi criada, em 1941, por Isaas Alves de Almeida, ento
secretrio da Educao e Sade da Bahia. Reunindo nomes da elite baiana que atuavam em
instituies de ensino, como Ginsio Ipiranga, Colgio Carneiro Ribeiro, Escola Normal,
Ginsio da Bahia, Faculdade de Medicina, Faculdade de Direito, Escola Politcnica, dentre
outras, Alves arrecadou fundos entre os empresrios baianos e amigos em outros estados e no
exterior, para formar a primeira Faculdade de Filosofia da Bahia, que, posteriormente, em
1946, seria o embrio da Universidade da Bahia.
A Bahia no possua instituies de ensino superior que oferecessem cursos de
licenciaturas. Essa era, tambm, uma realidade nacional, a necessidade de criar cursos
superiores movimentava a educao daquele perodo e fazia parte das polticas educacionais.
Assim, a Faculdade de Filosofia da Bahia fora criada para oferecer cursos de licenciaturas e
preparar professores. Combatemos, dessa forma, a ideia de que a Faculdade fora criada para
mulheres. O motivo delas adentrarem nesse espao, deveu-se ao fato de que as outras
instituies superiores de ensino baianas Faculdade de Medicina, Direito e Engenharia
eram conservadoras e, eminentemente, masculinas, tornando incomum a insero de mulheres
nesses ambientes de ensino. A prpria sociedade no via essas mulheres estudantes com
bons olhos. Apesar de algumas conquistas, como o voto, e de uma participao que
comeava muito lentamente a ganhar espao na sociedade, as mulheres eram preparadas para
o casamento, para serem mes e no profissionais. Como a Faculdade oferecia cursos de
licenciatura, a insero de mulheres nesse meio era mais flexvel do que em outras
instituies, pois ser professora era uma profisso permitida para as mulheres. Porm, essa
insero no aconteceu de forma simples nem era bem aceita pela sociedade.
A Faculdade de Filosofia baiana surgiu no seio de uma sociedade conservadora, ligada
s prticas regionais, e era voltada para um grupo especfico e autocentrado, realidade
reproduzida nas prprias instituies de saber. Diferentemente da Universidade de So Paulo,
que contou com a orientao do modelo universitrio francs, e da Universidade do Distrito
Federal, seguidora da orientao norte-americana, a Faculdade de Filosofia posteriormente,
a Universidade da Bahia foi forjada numa perspectiva local, com caractersticas regionais,
de uma elite letrada e poltica.

195

Utilizamos como fontes nesse trabalho, primordialmente, as pastas administrativas dos


docentes disponveis no Arquivo da FFCH e da Academia de Letras da Bahia. Constatamos,
assim, as atuaes e inseres desses intelectuais, e como se dava o trnsito dentro da
instituio. Percebemos como as relaes eram construdas com correspondncias, fossem
elas institucionais e oficiais ou no.
Encontramos, a partir da pesquisa, fatos interessantes, como pedidos de Isaas Alves
de verbas para a criao da Faculdade, ou cartas que demonstram as disputas e querelas entre
personagens do cenrio intelectual. Assim, vimos alguns pontos de desavenas entre Isaas
Alves e Ansio Teixeira, ou entre Frederico Edelweiss e Nunes Pereira.
Percebemos, tambm, como a Bahia estava, mesmo com crticas ao atraso baiano,
inserida no contexto nacional daquele momento, pelo menos no que se refere s prticas
educacionais. A Faculdade de Filosofia era citada como uma referncia nacional, a exemplo
do oferecimento de disciplinas relativas ao ensino da Lngua Tupi.
A atuao intelectual muitas vezes estava atrelada atuao poltica, ou vive-versa.
Assim, a legitimidade dessas atuaes se dava pelas escritas nos jornais, nas revistas das
instituies, nos discursos e conferncias, alm dos retratos aqui tratados. Evidenciamos que
os professores eram eruditos, na medida em que dominavam mais de uma lngua e eram
bastante producentes do ponto de vista intelectual, essa produo era diversificada e esses
intelectuais publicaram livros, tanto relacionados com as reas em que atuavam, como obras
literrias.
As formaes dos professores, muitas vezes, no tinham relaes com as disciplinas
que ministravam na Faculdade de Filosofia. Isso ocorreu por conta dos cursos superiores
existentes naquele perodo. Os docentes eram formados, em sua maioria, em medicina, direito
e engenharia. Alguns no tinham formao superior, o que foi um outro aspecto interessante
na pesquisa. O conhecimento era emprico e os professores eram autodidatas.
A prosopografia constitui-se como uma ferramenta metodolgica de extrema
importncia nesse trabalho. Atravs dela, pudemos analisar e enumerar as atuaes
individuais dos intelectuais, a partir do que, foi possvel perceber os docentes enquanto grupo,
seus vnculos e participaes enquanto conjunto intelectual.
Os intelectuais daquele momento e ainda hoje, em instituies de saber falavam
uns dos outros e para si mesmos. Eram grupos com interesse especficos e em comum. Suas
prticas eram legitimadas pelo prprio grupo. As revistas foram meios legitimadores dessa
atuao, bem como uma extenso do espao de sociabilidade. atravs das revistas, tambm,
que as ideias desses grupos podem ser apreendidas.

196

Ao visitar outras instituies de ensino da Universidade Federal da Bahia, ou


instituies de saber, percebemos que os retratos foram uma forma legitimadora, tanto das
atuaes docentes, quanto intelectual daquela sociedade. Porm, as instituies nas quais o
debate intelectual e a sociabilidade esto presentes, aquelas que ainda conservam prticas
cerimoniais e simblicas ainda que revestidas de adaptaes mantm o ato de retratar seus
membros e possuem os quadros expostos, o caso do Instituto Geogrfico e Histrico.
Algumas instituies de ensino, como a Faculdade de Direito, mantm seus retratos expostos.
Essa prtica de perenidade ainda faz parte desses ambientes. Outras instituies deixaram
esses objetos da cultura material deteriorar. Isso pode ter acontecido simplesmente pela
postura de alguns administradores, mas a cultura da instituio pode, tambm, ter favorecido,
tanto para a manuteno, como para a deteriorao desses bens materiais.
O retrato uma forma simblica de distino de um grupo, e comum as pessoas
acreditarem que os quadros da Faculdade de Filosofia so representaes de antigos diretores
da mesma. Trata-se, na verdade, de professores e, ao que parece, eles consideravam-se
distintos. Ser diretor da Faculdade no foi, portanto, o motivo para a realizao das pinturas.
Entendemos que a inteno realmente era perenizar aqueles que no estavam mais presentes
fisicamente.
Os docentes estudados por essa pesquisa no atuavam em um s espao, tampouco
tinham apenas uma profisso. Eram, a um s tempo, professores, jornalistas, escritores, alguns
polticos. Estavam envolvidos em mais de uma atividade, ministravam aulas em duas, trs ou
mais unidades de ensino. Tanto que, a documentao encontrada sobre as opes de escolhas
de cargos, por conta da lei de desacumulao, inmera. A criao do novo espao de saber
da Bahia, a Faculdade de Filosofia, no surgiu como um novo ambiente de prticas locais,
mas para alm dessa criao, houve uma extenso dos espaos intelectuais.
A atuao em vrios espaos intelectuais a inclumos desde instituies, no s as
locais, mas havia um trnsito em instituies nacionais e estrangeiras, como as revistas, os
jornais criava o que chamamos de redes de sociabilidades. Muitas vezes difcil perceber
quais laos mantinham os grupos coesos. Afinidades, amizades, interesses comuns, so alguns
dos fatores que podem unir um grupo. Quando nos referimos unio, no estamos afirmando
uma homogeneidade, esses grupos so heterogneos, o que no impede uma vivncia comum.
As disputas tambm esto presentes nesses espaos, o que ratifica sua heterogeneidade. Os
espaos de saber eram, tambm, espaos de discusses polticas.
A partir da dinmica de participao e insero nos meios intelectuais, fossem eles
acadmicos ou no, percebemos que a atuao poltica era emblemtica. Poder e legitimao

197

estavam em constante dilogo, estabelecendo, assim, as vivncias, as disputas e as atuaes


dentro de um mesmo grupo e de diversos espaos intelectuais. A essas prticas polticas
acrescentamos as prticas intelectuais, responsveis por criar redes de sociabilidades nem
sempre homogneas, mas com interesses especficos.
A Universidade da Bahia surgiu como uma instituio pertinente modernidade que
se construa na Bahia. Ela reuniu a intelectualidade baiana em torno de si, bem como foi
responsvel por criar uma nova cultura local, acadmica, cientfica e intelectual, modificando,
dessa forma, o cenrio da sociedade baiana, que passou, a partir da, a construir uma nova
identidade, forjada no mbito universitrio.
O trnsito por instituies de saber na Bahia da primeira metade do sculo XX
caracterstico da elite letrada local. Fazia parte da identidade intelectual e poltica. Uma
atitude legitimava a outra, ao tempo em que esses personagens atuavam em um determinado
espao, estavam diretamente ligados a outros. Se a erudio era um diferencial desses grupos,
esta era demonstrada nos jornais locais. Artigos, contos, poesias, crnicas e crticas estavam
estampados nos impressos baianos diariamente.
O Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia, a Academia de Letras da Bahia e as
Faculdades de Medicina, Direito, Engenharia e Filosofia posteriormente a Universidade da
Bahia eram nichos de debates, disputas, representao e legitimao de uma postura prpria,
intelectual, poltica e, principalmente, mantenedora do status quo, no qual o poder e o saber
estavam muito bem definidos dentro daquela sociedade baiana.

198

LISTA DE FONTES
Fontes impressas
Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador, vol. I, 1952.
Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador, vol. II, 1953.
Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador, vol. III, 1954.
Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador, vol. IV, 1956 (1955).
Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia. Salvador, vol. V, 1957 (1956).
Colquio n 13. Reportagem histrica sobre 46 anos da Faculdade de Filosofia. Salvador:
Ufba/Pr-Reitoria de Extenso/CCE, novembro/1987.
BOAVENTURA, Edivaldo M. (org.). Jorge Calmon o jornalista. Salvador:
Quarteto/Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia, 2009.
BRANDO, Maria David Azevedo. Thales de Azevedo: dados de uma assinatura. Salvador:
[s/n], 1993, 96 p.
FONSECA, Joo Justiniano da. A vida de Luiz Viana Filho. Braslia: Senado Federal,
Conselho Editorial, 2005.
GUIMARES, Archimedes Pereira. A Escola Politcnica da Bahia (1896-1947). Salvador:
Fundao Escola Politcnica da Bahia, Sergraf, Grfica Tamios, 1972, 386 p.
______. Dois sertanejos baianos do sculo XX. Salvador: Centro de Estudos
Baianos/Universidade Federal da Bahia, 1982, 91 p.
UNIVERSIDADE Federal da Bahia. Documentos histricos. Salvador: Departamento
Cultural da UFBA, 1971. (Obra comemorativa do 25 aniversrio da UFBA).
______. Notcias Histricas da Universidade da Bahia, 1966.
Thales de Azevedo: desaparece o ltimo dos pioneiros dos antroplogos brasileiros de
formao mdica. Entrevista de Thales de Azevedo a Marcos Chor Maio. In: Revista
Manguinhos. Rio de Janeiro: Casa de Osvaldo Cruz/Fiocruz, v. 3, n. 1, mar./jun. 1996.
Estudos entrevista a professora Gina Galeffi. In: Revista Estudos Lingisticos e Literrios,
Salvador, n. 4, dez./1985, p.107-114.
100 anos de um aniversrio 12 de maro de 2007 Lafayette Pond: homenagens a um
mestre. Salvador: Ed. Contexto, 2007, 178 p.
Fontes orais
Guido Gallefi, entrevista concedida em maro de 2009.
Afonso Florence, entrevista concedida dia 11/04/2008.
Leda Jesuno, entrevista concedida em novembro de 2008.
Lus Henrique Dias Tavares, entrevista concedida dia 29/06/2007.

Arquivo da Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas


Pastas administrativas (funcionais) dos professores fundadores, sem catalogao;
Atas da Faculdade de Filosofia da Bahia;

199

Livro de posses dos professores;


Dirios, anotaes e documentos diversos de Isaas Alves;
Acervo fotogrfico;
Retratos dos professores.

Arquivo da Academia de Letras da Bahia


Pastas dos membros;
Acervo bibliogrfico;
Acervo fotogrfico.

Instituto Geogrfico e Histrico da Bahia


Revistas do IGHB;
Acervo fotogrfico.
Escola de Belas Artes da UFBA
Arquivo;
Setor de Restaurao.

Arquivo da Escola Politcnica da UFBA


Pastas administrativas (funcionais) dos professores fundadores, sem catalogao.
Arquivo Pblico do Estado da Bahia
a) O Imparcial
Data
15 de novembro de 1942,
capa e pgina 4.

Autoria
Entrevista do professor Isaas
Alves.

Ttulo
Porque deixei de ser
integralista.

Biblioteca Central da Bahia


a) A Tarde
Data
26 de julho de 1947
26 de julho de 1947
31 de julho de 1947
12 de setembro de 1961

Autoria
Waldemar Mattos
Antonio Viana
Eduardo Tourinho
Thales de Azevedo

10 de fevereiro de 1968

Joo da Costa Pinto Dantas

Ttulo
Carlos Chiacchio 1884-1947
A herana de Chiacchio
Chiacchio
Contradies de conjuntura
poltica
Christiano Mller

200

29 de outubro de 1969
19 de outubro de 1972
14 de novembro de 1986
28 de julho de 1989

Thales de Azevedo
Thales de Azevedo
Thales de Azevedo
Thales de Azevedo

Murais e Muralistas da cidade


A Igreja: luz das gentes
Eleitos e eleitores
Governo e povo na democracia

Arquivo Nacional do Rio de Janeiro


Fundo Agncia Nacional, cdigo EH, lata 494.

Arquivo da Academia Brasileira de Letras


Fundo de acadmicos.

Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro/ Seo de Manuscritos


a) Coleo Arthur Ramos
I - 35, 21, 523

I - 35, 21, 596

I - 35, 20, 442


I - 35, 20, 443

Carta de Isaas Alves a Bahia, 23 de agosto de Original. 2 doc. (3 p).


Arthur Ramos.
1941
Anexo aviso de
resposta.
Carta de Thales de Bahia, 12 de maro de Original. 2 p. dat.
Azevedo
a
Arthur 1949
Ramos.
Carta de Arthur Ramos a Rio de Janeiro, 24 de Rascunho 37
Jos Tobias Neto
setembro de 1948
Carta de Arthur Ramos a Rio de Janeiro, 18 de Rascunho 1 p
Jos Tobias Neto
outubro de 1948

b) Coleo Nunes Pereira


I - 8, 30, 93

Carta de Frederico G. Bahia, 31 de julho de 1 p. Orig. Dat.


Edelweiss
a
Nunes 1948
Pereira

Fundao Getlio Vargas/CPDOC


a) Arquivo Ansio Teixeira
AT
pi
S.
Ass.
1933.03.11. 1 (1 folhas),
rolo 2 fot. 855
AT c 1960.11.30 Srie: c
Correspondncia, 1 (1
folhas), rolo 39 fot. 527
AT c 1928.05.17 Srie: c
Correspondncia, 4 (6
folhas), rolo 36 fot. 764

Pontos de uma conversa com Isaas Alves, com as crticas


deste ao Instituto de Educao e a Ansio Teixeira. Sem
assinatura.
Carta de Ansio Teixeira a P.G. Baker agradecendo o recorte
do "The New York Times" sobre a expanso da universidade.
Correspondncia entre Ansio Teixeira e Godofredo Filho
sobre assuntos de cunho pessoal. Bahia.

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b) Arquivo Capanema
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c) Arquivo Clemente Mariani
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CMa mes ce 1947.05.21/2,
documento 2
CMa mes ce 1947.05.21/2 24Az

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Carta de Alceu de Amoroso Lima a Clemente Mariani.
Correspondncia de Nair Fortes Abu-Merhes, chefe da
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http://www.academiadeletrasdabahia.org.br. Acesso em janeiro de 2010.
http://www.eng.ufba.br/aescola.htm. Acesso em abril de 2010.
MORAES, Jos Damiro de. Escola Nova e bolchevismo: episdios exemplares de um
embate. Disponvel em:
http://www.histedbr.fae.unicamp.br/acer_histedbr/jornada/jornada5/TRABALHOS/GT8_P_E
SCOLARES/28/828.PDF. Acesso em 15/01/2010.
ROCHA, Ana Cristina Santos Matos. O Arquivo Pessoal de Isaas Alves, p. 5. Disponvel
em: http://cpdoc.fgv.br/jornadadiscente/artigos/0104C.pdf. Acesso em 28/01/2010.
A ordem de SantIago da Espada. In:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ordem_de_Sant%27Iago_da_Espada. Acesso em 11/11/2009.
Oscar Caetano. http://www.cidades.gov.br/secretarias-nacionais/programasurbanos/Imprensa/reabilitacao-de-areas-urbanas-centrais/noticias-2008/marco/ipac-iniciatombamento-de-conjunto-arquitetonico-urbanistico-de-cipo/. Acesso em abril de 2010.

210

http://www.pacc.ufrj.br/literaria/afranio.html e
http://www.biblio.com.br/defaultz.asp?link=http://www.biblio.com.br/conteudo/biografias/afr
aniocoutinho.htm. Acesso em abril de 2010.
Stio da Biblioteca Central da UFBA:
http://www.pergamum.bib.ufba.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2=1024_1#posi
cao_dados_acervo0. Acesso em abril de 2010.
Stio do Senado Federal: http://www.senado.gov.br/sf/. Acesso em janeiro de 2010.
Verbete produzido por Mrio Ribeiro Martins. Dicionrio Biobibliogrfico Regional do
Brasil. Disponvel em: www.usinadeletras.com.br ou www.mariomartins.com.br (link
ensaio). Acesso em janeiro de 2010.

ANEXOS

Smbolo da Faculdade de Filosofia da Bahia

Brasilidum Sobolem Traditine Paro: Cultiva com tradio a


juventude brasileira

Professores no ptio da Faculdade de Filosofia da Universidade da


Bahia, em 13 de junho de 1951, comemorao do seu aniversrio de
uma dcada

Fonte: Arquivo da FFCH/UFBA.

Junta Mantenedora

Fonte: Arquivo FFCH/UFBA.

PROFESSORES RETRATADOS

Antonio Luiz Cavalcanti do Albuquerque de Barros Barreto

Carlos Chiacchio

Christiano Alberto Mller

Francisco Hermano Santana

Francisco Peixoto de Magalhes Netto

Francisco Xavier Ferreira Marques

Frederico Grandchamp Edelweiss

Herbert Parentes Fortes

Joo Incio de Mendona

Jos Antonio do Prado Valladares

Peter Garret Baker

Agnelo de Carvalho Brito


(Tesoureiro da Junta Mantenedora

Luiz Viana Filho

Fonte: Arquivo da Academia Brasileira de Letras. Rio de Janeiro/RJ.

Francisco Xavier Ferreira Marques

Fonte: Arquivo da Academia Brasileira de Letras. Rio de Janeiro/RJ.

Carlos Chiacchio

Carlos Chiacchio, por Presciliano Silva

Fonte: Arquivo da Academia de Letras da Bahia.

Carlos Chiacchio e a Ala das Letras e das Artes

Fonte: Arquivo da Academia de Letras da Bahia.

Gina Magnavita

Gina Magnavita e Romano Galeffi

Fonte: Arquivo familiar (gentilmente cedidas pelo senhor Guido Galeffi, filho da respectiva
professora).

Mapa pitoresco e resumido da Cidade da Bahia em 1950

Fonte: Ilustrao de Carlos Thir, in VALLADARES, Jos Antnio do Prado. Bab da


Bahia: guia turstico. Salvador: Livraria Turista Editora, 1951.

QUADROS PINTADOS PELO PROFESSOR THALES


DE AZEVEDO

Fonte: Internet www.thalesdeazevedo.com.br pesquisado em 11/05/2009.

POESIAS DE CARLOS CHIACCHIO

Brinquedo
Todo amor acaba cedo
Como um brinquedo
De menino
(Os meninos ganham sempre
Tarde ou cedo
Outro brinquedo )
Chovia, quando te perdi.
E eu te perdi, brincando
Sem pensar no que pedia
E a chuva me foi levando
Como folha desgarrada
Na enxurrada que chovia
Luta v contra o destino:
Todo amor acaba cedo
Como um brinquedo
De menino
(Brincando
E chorando )

A um poeta
Alteia o estro real como orgulhosa fronda
Expande ao sol, o aroma. Ao sol expande, a estima
A rubra florao em pleno azul esconde
E colhe do alto azul a inspirao suprema.
Que o solo prenda, o mar devaste, a morte ronde
Em torno a vida tua. E bem que a empolgue e prema.
Alteia. Em breve, quando ao trigo o joio monde
Olavrador, ters creado o rutilo poema.
Morto, o floro primeiro, h de leva-lo o vento...
No importa. Outros ho de esplendecer ao sol,
Que o mundo se renova, a momento e momento...

Assim, prossegue, assim. In-alto, o pensamento.


Ser poeta sonhar esse eterno arrebol,
viver e morrer de amar um vo tormento...

Amanh
... E, amanh, tudo findo. E amanh, tudo morto
Tudo ento h-de ser um deserto maninho,
Onde se no encontrem a plumagem de um ninho
Nem a sombra siquer do minimo conforto.
No verei mais teu vulto a que exttico e absorto
Tanta vez contemplava em fervido carinho.
Nem teus olhos talvez me fiquem no caminho
Como o crio aclarando o fretro de um morto.
Nunca mais tuas mos hei-de beijar em zelos.
Nunca mais o claro de teus soltos cabelos
Ho-de banhar-me o rosto... h, de lenir-me a dor.
Estrela que te vais, no poente em que declino,
Por que Deus no nos fez para o mesmo destino
De uma saudade s para um s grande amor?

Flores mortas
Eu trago flores mortas na lapela
Porque me lembram iluses que eu trago
Mortas vivendo apenas pelo vago
E triste olor de funebre capela.
Alado bando em meu sonhar de mago.
Vieram florindo a transparente umbela.
E, arrebatou-as, subito, a procela
Como alvas graas ao pousar num lago.
Perdidas, l se vo, uma a uma... as cores
L se desbotam, palidas, imersas
No turbilho das lutas e das dores.
Do eden que eu tinha abandonado as portas
Cairam todas... iluses dispersas,
Mortas em flor como estas flores mortas.

Religio
Bebe, sorrindo, o fel dessa agonia
Qual vinho de ciro em nfora escarlate,
Alma, a que o desespero no abate,
Nem o tropeu dos odios entibia.
Por teu amor, por tua crena, bate,
Luta, reluta e sofre, noite e dia,
Inda que a morte mande, ou raive, ou ria,
E a flama dos teus olhos arrebate.
Infenso ao brilho do prazer mesquinho,
Sonha tranquilo e impavido, seno
Como estatua, impassivel e sozinho.
Nunca te falte Deus no corao:
D de beber, aos tristes, do teu vinho.
D de comer, aos pobres, do teu po.

ltima cartada
O que eu joguei foi uma cartada
Desesperada
De dor:
Ou tu vencida
Na partida:
(Minha vida)
Ou eu, vencedor,
Triunfador:
(Sem teu amor).
Ai, tu venceste a partida...
(Minha vida! Minha vida!)

Catavento
Meu catavento, meu catavento
A girar,
Cada volta, gira ao vento,
Cada giravolta a dar,
So mil voltas no momento,
Sempre a ir, sempre a voltar,
Ora lento,

Ou violento.
Volta ao vento,
Gira ao vento.
Meu catavento, meu catavento
Em giravolta
a relar...
Ai, pensamento!
Meu catavento...

Fonte: Dirio Oficial, quarta-feira, 4 de julho de 1984, p. 8 Pasta administrativa do


professor Carlos Chiacchio, Arquivo da FFCH.

POESIA DE CHRISTIANO ALBERTO MLLER

Quando Eu Morrer
Quando tinir o campanil funreo,
Pelos desvos do velho campanrio,
No cumprimento de final fadrio,
Anunciando um morto ao cemitrio;
Quando, entre prantos, com semblante srio,
Os meus me atarem ao lirial sudrio,
Ao som do eril em dobre funerrio
Como sentida queixa de saltrio;
Quando findar para mim o atroz martrio
Dsse viver tristonho e merencrio,
Como o extinguir da luz de triste crio;
Quando fugir minhalma ao seu tugrio,
Qual evolar do fumo do incensrio,
No se ouvir nem queixa, nem murmrio!...

Fonte: Jornal A Tarde, 10 de fevereiro de 1968, artigo de Joo da Costa Pinto Dantas.

POESIA DE FRANCISCO HERMANO SANTANA

Sol e chuva...
Ontem, tanta chuva!... Hoje, tanto Sol!...
Chuva e sol...
De sol e chuva se faz a vida:
Tristeza e gozo,
Prazer e dor,
Amor e indiferena,
Nuvens e sol...
Cmulos e nimbus...
Nuvens carregadas, nuvens densas.
Trevas! chuva!
Chuvas grossas de dio,
Chuvas finas, esfareladas, de indiferena,
Trevas torvas de tristeza.
E entre a treva e a chuva, o relmpago da Esperana
E o arco-iris da bonana.
Sol!
Ontem, tanta chuva no meu ntimo!
Hoje, tanto sol no corao!

No garimpo da vida
Ao relento,
cancula,
chuva,
Ao vento em lufadas,
Moireja seu relidar incessante,
Com pacincia de iluminurista,
O homem do Garimpo,
O caador de esmeraldas,
Microscopista desarmado de um mundo
Invisivel a ns outros,
Profanos...
Sol a sol...
Vo-se estios e invernadas...
E le, o garimpeiro pertinaz,
No corta a labuta;
Sempre o mesmo:
Bateia na mo,
Outra vez o carumb.
Ao lado o piqu
Na nsia intrmina de descobrir veios novos
E frteis.

Ei-lo a buscar;
Mister ingrato e cubioso:
Bateia que bateia,
Cata e recata,
Procura,
Perquire,
Esmia
Com a pachorra de uma av,
A matar cafuns
Na cabecita loira da netinha...
Apura a vista:
Um diamante! Tenho feito a minha vida!
Mira e remira-o,
Examina-o,
Especula,
Reflecte,
Pondera
E conclui:
cascalho!
O garimpo a imagem perfeita da vida....

Vero
Amo essas horas despudorosamente claras do vero
Em que a luz desnuda as cousas
E desvela a Natureza
No imo dos refolhos.
Tnue, a atmosfera treme, torvelinha, tine, tonaliza-se
Em vibraes iscronas
De luz, de som, de cr.
Colubreja manso, macio, mole, espstico, o ar
Num delquio de sol do Firmamento.

Fonte: Francisco Hermano Santana Discurso pronunciado por Hlio de Souza Ribeiro, na
Faculdade de Filosofia no dia 17 de junho de 1948, por motivo da inaugurao do retrato de
Francisco Hermano Santana. Arquivos da Universidade da Bahia Faculdade de Filosofia.
Salvador, vol. I, 1952, p. 14-15.

POESIA DE HEITOR PRAGUER FRES

Invocao
D-me, Senhor, para me orientar
nas trevas da existncia,
mais um pouco de luz;
d-me vigor, alento e resistncia,
a fim de suportar
a minha cruz.
nunca me furtes do calor
de extremado carinho,
nem a fruio do amor
me subtraia jamais.
acresce o meu amor ptria terra;
livra-me da desgraa de uma guerra
mantm o meu esprito vivaz.
No me suprimas nunca a liberdade,
d-me tranquilidade,
d-me Paz!

Fonte: Revista IGHB, n89, p. 217-218.

POEMAS DE HLIO GOMES SIMES

Convite
Ao mar! Ao mar!
Ao sol! Ao sol!
A vida! A vida!
Pesam sobre os meus nervos todos os rumores da cidade
atordoantemente...
Entoxica-me o ar do meu quarto de estudos.
A imobilidade dos livros contamina os musculos,
paraliza-os e extenua
os nervos fatigados de ler, de ler, de ler.
A letra mata.
A inercia mata.
A vida est l fora,
no sol,
no mar,
no movimento leve
dentro da luz
em pleno ar...
Banhos de sol.
Banhos de luz.
Banhos de mar.
A vida est l fora,
a vida luz.
A vida ar,
Vamos a vida, ao sol, ao movimento, ao mar!

Banho de ar
O corpo, livre das roupas, bebe a vida pelos poros
ao contacto do ar.
Liberdade.
Absoluta noo de liberdade.
Nenhum entrave ao.
Nenhum limite vida.

E o movimento livre
em pleno ar, em pleno ar, em pleno ar.

Banho de sol
Este oiro do sol que espalha na areia
o oiro da vida.
Ao sol, amigos, ao sol.
No deixemos se perca este oiro do sol
que o oiro da vida.
Ao sol, amigos, ao sol.
Todo o oiro da terra amoedado
no vale para a vida uma centelha
um raio s,
deste oiro do sol.
Vamos ao sol, amigos, acumular tesoiros
para a vida.

Banho de mar
Ei-lo, o prazer melhor dentre os prazeres
da vida s.
Banho de mar.
Saltar as ondas,
descer areia,
nadar, nadar...
Vamos, amigos,
Vamos ao mar,
saltar as ondas,
nadar, nadar...
vamos, amigos,
na mar cheia,
saltar as ondas,
descer areia.
Ei-lo, o melhor prazer entre os prazeres.
Ei-lo o mais so.
Vamos amigos,
Vamos ao mar.
Saltar, as ondas,
nadar, nadar...

Ei-lo, o melhor prazer entre os prazeres.


Banho de mar.

A casa velha da beira da praia


(So Tom de Paripe)
A casa velha na beira da praia
tem um ar to tristonho que faz pena.
Enquanto as outras casas, l ao longe,
vo se reunindo
to juntas, to juntas,
que at parece que esto de brao dado,
a casa velha na beira da praia
cada vez fica mais sozinha.
Ninguem vai l, ninguem se importa.
E, enquanto as outras riem
pintadas de novo,
todos os anos,
a casa velha na beira da praia
vai caindo, vai caindo,
aos bocadinhos...
No entanto, foi ela a primeira casa do logar.
Antes de o povoado nascer
j ela existia beira mar
sozinha,
risonha branca
na alegria de cal das casas novas.
S depois, muito depois que vieram as outras.
As que riem agora
pintadas de novo
todos os anos
enquanto ela vai caindo
aos bocadinhos...
Foi naquela casa abandonada
que se fez a primeira festa do logar.
Foi ali que dansou o primeiro par
de namorados.
Ali se fez o primeiro casamento,
e dali saiu o primeiro enterro
para o cemiterio do monte.
Mas ninguem se lembra. Ninguem.
E, enquanto as outras riem
pintadas de novo
todos os anos,

a casa velha na beira da praia


vai caindo, vai caindo,
aos bocadinhos...

Boi-ta-ta
(Madre de Deus)
Aquela luzinha, alm, boiando
uma alma penada
(Boi-t-t!...)
de alguem que morreu no mar.
Para o nufrago, no h cu.
Para o nufrago, existe o mar.
Unicamente o mar.
Eternamente o mar.
Alma prisioneira da Me-dagua,
Boi-t-t o destino
de quem morreu no mar.
As estrelas so almas libertadas...
Boi-t-t alma penada
de alguem que morreu no mar.

Barcos
(Agua de meninos)
Remanso tranquilo dos barcos cansados
que vm de longe,
da Praia do Forte,
Saubara,
Passe.
E v-los agora sonhando no porto,
no brando conforto
da fraca mar.
Os sonhos dos barcos que dormem quietos...
Velas arriadas,
Os mastros no ar,

Dir-se-iam insetos
Posados no mar.
Descansam, agora, de longas viagens
largas travessias,
de noites e dias
passados no mar.
Este de Valena,
Aquele de Abrolhos.
No h quem me vena
Menina dos olhos
Os barcos tm nomes,
conhece-os o mar.
Flor das guas, Sereia, Albatroz
Rainha da Aurora:
To quietos agora
Parecem sonhar...
As velas descidas,
Os mastros no ar,
Dir-se-iam insetos
Pousados no mar...
Os barcos cansados
do seu navegar...
E v-los agora sonhando no porto,
no brando conforto
da fraca mar.
Os barcos cansados que vm de longe
da Praia do Forte,
Saubara,
Passe.

Poa dgua
(Pituba)
Na baixa mar, v-la ao sol, como um espelho
Polido a faiscar. Oceano em miniatura.
Entre as algas do fundo, um polipo vermelho,
Como um sol, dentro dgua, esbraseia e fulgura.
Um bsio em espiral, curvo como um chavelho,
Lentamente, se move entre a salsa verdura.
Peixes do azul do cu, crustaceos de ouro velho,
E anmonas florindo a rocha negra e dura,

Eis a poa. Distante, o mar freme e esbora.


Onda sobre onda vem na asprrima cora
Distender o frocado alvissimo de espumas.
E, num desvo tranqilo, ao sol, que alto campeia,
Entre algas e corais, na poa, abre a Sereia
Seu escrinio real de joias e de plumas.

Armao
(Praia de armao)
Tanto mar, tanto mar e tanta areia branca.
O vento nos coqueirais dedilha uma sonata,
as flavas finas folhas flxeis farfalhando.
Ainda h pouco zunio, levantou dunas,
fez estragos acol num tto de palhoa.
O vento uma criana, o vento sem juizo,
por um nada um tufo l vai o mundo abaixo!
dois minutos, passou. E a brisa novamente
beija serenamente
o mar e os coqueirais.
Tanto mar, tanto mar, e tanta areia branca.
O velho Antonio, de culos de arame,
fia e remenda
uma tarafa velha.
Calas no joelho, chapeiro de palha,
chegam-se uns pescadores:
, bom dia.
Deus d bom dia a todos. Muito peixe
Nada. Xaru vasqueiro. Ainda por cima a rde,
se engranzou, forou, rasgou no meio.
Tudo perdido?
Quase.
Tempo ruim, danado. Isto a me-dagua
que espanta o peixe e que atrapalha a rde.
Nos coqueirais, o vento sonoriza.
E as flavas finas folhas flxeis farfalhando,
no teclado ondulante dos coqueiros
tira a sonata que ele ouviu do mar.
Na praia os graus de olhos erguidos
Fogem no sei de qu.

Mais para dentro, ao p de uma casinha,


uma velhota, ter setenta anos,
faz renda e reza pela parentela
que quase toda, coitadinha dela,
um hoje, outro amanh,
levou-lhe o mar.
As jangadas de lado, escoradas aos mastros,
secam todas ao sol.
Duas gaivotas
vam em largos circulos concentricos
rente, rente das ondas.
E um boi, tristonho e velho, magro e manso,
remi a salsa, e vai, pesadamente,
ouvir de perto a grande voz do mar...

Fonte: SIMES, Hlio Gomes. Mar e outros poemas. Salvador: Edies Ala, 1941.

EPIGRAMAS DO PROFESSOR FRANCISCO PEIXOTO


DE MAGALHES NETTO

AOS CONFRADES DO IGHBA

Agradvel cinco s sete,


Toda a tarde, no Instituto
Bate-papo, tet a tet,
Cujo alcance no discuto
Batista, prudente e manso,
Consultando um cartapcio,
Garante no ter descanso,
Em despejar Bonifcio.
Calasans folcloriza,
Profetando o Conselheiro,
Edelweis fala da Gisa
E seu minguado pandeiro.
De Jorge Amado a feio
J no h quem a evite.
Paulo, de Time na mo,
Discute-o com Dona Edite.
Esta mulher talentosa,
Mau ouvido, boa vista,
Proclama sentenciosa:
Paulo VI comunista.
Perturba a nossa memria,
Com narraes fascinantes
O Cid contando histria
Casos de agora ou distantes.
Luiz sai vitorioso
Nas eleies nos promete.
Bate o p e diz teimoso,
Histria no se repete.
Junto mesa de Maria,
O Mundico, meu irmo,
Defende o clube Bahia,
Exibindo erudio.
Traos caricaturais,

Brincadeiras, diverso,
Gracejos e nada mais
Pois que, sem dvida, so
Todos eles dedicados
Confrades e certamente
Amigos muito estimados
Pelo humilde presidente.
Para o marido de Edith Gama Abreu:
Com vai, meu caro Gama?
Eu passo como Deus quer
E vou vivendo da fama
Da minha santa mulher.
Para Pinto de Aguiar:
O sutil discurso que ouo
Do sucessor do Mangaba
como o fogo do poo
Brilhante, mas no se acaba.
Para Jos Calasans:
O Cal bom amigo
Que agrada o auditrio
Mas tem um defeito antigo
Gosta muito de velrio.

Fonte: CALASANS, Jos (org.). Magalhes Neto. Inditos e dispersos. Salvador: Academia
de Letras da Bahia, 1997, p. 229-231.