DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL MTODOS NUMRICOS I. INFORMACIN GENERAL CODIGO : MA195 MTODOS NUMRICOS SEMESTRE :5 CREDITOS :3 HORAS POR SEMANA: 5 (Teora Prctica - Laboratorios) PRERREQUISITOS : PROGRAMACIN DIGITAL CONDICION : Obligatorio DEPARTAMENTO : Ciencias Bsicas PROFESOR : Leonardo Flores Gonzlez Cristina Navarro Flores Ericka Valderrama Soto PROFESOR E-MAIL : leo_flo_gon_2005@yahoo.com, crinavarrof@hotmail.com, evalderramas02@yahoo.com II. SUMILLA DEL CURSO El curso proporciona conceptos tericos y aplicativos de simulacin numrica que permitan analizar, reconocer y desarrollar tcnicas numricas relativas a la ingeniera. El estudio de las sucesiones hace comprender la convergencia y las limitaciones de cada mtodo. Los sistemas lineales brindan la posibilidad al futuro ingeniero de abordar problemas con gran nmero de variables. Los valores y vectores propios son empleados en problemas de vibracin y constituyen el soporte numrico de problemas relativos a ingeniera sismo resistente. Los mtodos de interpolacin ayudan a representar diversas funciones relativas a problemas de ingeniera, sirven para desarrollar los ltimos temas del curso. III. COMPETENCIAS DEL CURSO 1. Aplica los conocimientos y habilidades en ciencias, matemtica e ingeniera para resolver problemas de ingeniera civil. (Competencia 4 Dominio de las ciencias). 2. Conduce experimentos, analiza e interpreta resultados. (Competencia 5 Experimentacin). 3. Usa las tcnicas, mtodos y herramientas de la ingeniera moderna necesarias para la prctica de la ingeniera civil. (Competencia 6 Prctica de la ingeniera moderna). IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. ECUACIONES DE UNA VARIABLE / 12 HORAS Concepto de error / Sucesiones / Mtodo de la biseccin / Mtodo del punto fijo / Mtodo de Newton / Mtodo de Newton para sistemas / Mtodo del Gradiente para sistemas. 2. SISTEMAS LINEALES / 6 HORAS Conceptos Fundamentales: matriz elemental, norma euclidiana y norma infinita de una matriz / Factorizaciones: PA=LU, factorizacin de Cholesky / Solucin de sistemas lineales mediante la factorizaciones antes indicadas / Mtodo iterativo para resolver sistemas lineales: matrices diagonalmente dominantes, mtodo de Jacobi / Aplicaciones a problemas relativos a ingeniera. 3. VALORES Y VECTORES PROPIOS / 6 HORAS Localizacin de valores y vectores propios: teorema de Gershgorin / Matrices definidas positivas / matrices Hermitianas / Teoremas relativos a valores y vectores propios / Mtodo de Jacobi / Problema generalizado de valores y vectores propios. 4. INTERPOLACIN NUMRICA/ 6 HORAS Existencia y unicidad del polinomio de interpolacin / Polinomio de Newton / Polinomio de Lagrange / Diferencias divididas / Diferencias finitas / Derivacin numrica / Aplicaciones de interpolacin numrica para resolver ecuaciones en diferencias.
5. INTEGRACIN NUMRICA / 6 HORAS
Cuadratura de Gauss / Aplicaciones de integracin numrica / Mtodo de Euler para resolver ecuaciones diferenciales. 6. INTRODUCCIN A LAS REDES NEURONALES / 6 HORAS Redes Neuronales biolgicas / Redes Neuronales artificiales / Modelo de una neurona artificial / Tipos de funciones de activacin / Representacin del conocimiento de redes neuronales / Algoritmos de aprendizaje / Desarrollo del Perceptrn. V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRCTICAS Laboratorio 1: Introduccin al MATLAB, vectores matrices, comandos en MATLAB, programacin en MATLAB, emplear PSeINT 2014. Laboratorio 2: Mtodo de la secante, Factorizaciones: A=LU, mtodo de Gauss-Seidel. Laboratorio 3: Prctica de laboratorio 1 (PL1). Laboratorio 4: Mtodos de la potencia: directa, inversa, traslacin. Cuadratura de Newton-Cotes. Laboratorio 5: Aplicacin de Integracin numrica sobre mallas triangulares y rectangulares. Laboratorio 6: Introduccin al mtodo de los elementos finitos. Cdigos de ensamble. Resolucin de una ecuacin diferencial parcial con el mtodo de elementos finitos. Laboratorio 7: Prctica de laboratorio 2 (PL2). VI. METODOLOGIA El curso de Mtodos Numricos se desarrolla en clases tericas, prcticas de aula y prcticas de laboratorio. Los conocimientos que se adquieren son graduales y con un soporte de laboratorio computacional, por medio del cual el alumno podr observar y evidenciar que la teora concuerda con lo desarrollado en un ordenador y este ltimo est sujeto a un margen de error de acuerdo a la aritmtica del computador y el grado de precisin que se desea dar. Al inicio de cada captulo el profesor enuncia el objetivo del tema a desarrollar mediante una breve introduccin, explicando las aplicaciones prcticas en las que se use los conocimientos impartidos, el desarrollo del tema se hace de manera didctica ayudado por el uso de multimedia, separatas, y otros materiales audiovisuales. La enseanza se refuerza mediante el desarrollo de problemas de diferentes grados de dificultad. El docente absolver las consultas del alumno durante las clases, seminarios, pgina moddle y en horarios de asesora. El alumno recibe separatas de la teora, usa la bibliografa recomendada para cada tema y adems adquiere destrezas desarrollando problemas en los seminarios. VII. FORMULA DE EVALUACION: SISTEMA G El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuacin: PF = (EP + EF + PP) / 3
PP= ( 2 mejores PA + PL + PC4) / 5
EXAMEN PARCIAL EXAMEN FINAL PROMEDIO DE PRACTICAS
EP EF PP
PRACTICAS DE AULA PA PRACTICAS DE LABORATORIO PL PROYECTO DE CURSO PC