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El trmino "globalizacin" ha adquirido una fuerte carga emotiva. Algunos consideran que
la globalizacin es un proceso beneficioso una clave para el desarrollo econmico futuro en
el mundo , a la vez que inevitable e irreversible. Otros la ven con hostilidad, incluso temor,
debido a que consideran que suscita una mayor desigualdad dentro de cada pas y entre los
distintos pases, amenaza el empleo y las condiciones de vida y obstaculiza el progreso
social. En esta nota se analizan de manera general algunos aspectos de la globalizacin y se
procura identificar en qu forma los pases pueden aprovechar las ventajas de este proceso,
evaluando al mismo tiempo desde una ptica realista las posibilidades y riesgos que
plantea.
La globalizacin ofrece grandes oportunidades de alcanzar un desarrollo verdaderamente
mundial, pero no est avanzando de manera uniforme. Algunos pases se estn integrando a
la economa mundial con mayor rapidez que otros. En los pases que han logrado
integrarse, el crecimiento econmico es ms rpido y la pobreza disminuye. Como
resultado de la aplicacin de polticas de apertura al exterior, la mayor parte de los pases de
Asia oriental, que se contaban entre los ms pobres del mundo hace 40 aos, se han
convertido en pases dinmicos y prsperos. Asimismo, a medida que mejoraron las
condiciones de vida fue posible avanzar en el proceso democrtico y, en el plano
econmico, lograr progresos en cuestiones tales como el medio ambiente y las condiciones
de trabajo.
En los aos setenta y ochenta, muchos pases de Amrica Latina y frica, a diferencia de
los de Asia, aplicaron polticas orientadas hacia el sector interno y su economa se estanc o
deterior, la pobreza se agrav y la alta inflacin pas a ser la norma. En muchos casos,
sobre todo en frica, los problemas se vieron agravados por factores externos adversos. No
obstante, al modificarse las polticas en estas regiones, el ingreso comenz a aumentar.
Actualmente se est produciendo una importante transformacin. Alentar esta
transformacin y no dar marcha atrs es la mejor forma de fomentar el crecimiento
econmico, el desarrollo y la lucha contra la pobreza.
Las crisis desencadenadas en los mercados emergentes en los aos noventa han mostrado a
las claras que las oportunidades que ofrece la globalizacin tienen como contrapartida el
riesgo de la volatilidad de los flujos de capital y el riesgo de deterioro de la situacin social,
econmica y ambiental como consecuencia de la pobreza. Para todas las partes interesadas
en los pases en desarrollo o los pases avanzados y, por supuesto, para los inversionistas
esta no es una razn para dar marcha atrs sino para respaldar reformas que fortalezcan las
LA GLOBALIZACIN
Qu es la globalizacin?
La "globalizacin" econmica es un proceso
histrico, el resultado de la innovacin humana y el
progreso tecnolgico. Se refiere a la creciente
integracin de las economas de todo el mundo,
especialmente a travs del comercio y los flujos
financieros. En algunos casos este trmino hace
alusin al desplazamiento de personas (mano de
obra) y la transferencia de conocimientos
(tecnologa)
a
travs
de
las
fronteras
internacionales. La globalizacin abarca adems aspectos culturales, polticos y
ambientales ms amplios que no se analizan en esta nota.
En su aspecto ms bsico la globalizacin no encierra ningn misterio. El uso de este
trmino se utiliza comnmente desde los aos ochenta, es decir, desde que los adelantos
tecnolgicos han facilitado y acelerado las transacciones internacionales comerciales y
financieras. Se refiere a la prolongacin ms all de las fronteras nacionales de las mismas
fuerzas del mercado que durante siglos han operado a todos los niveles de la actividad
econmica humana: en los mercados rurales, las industrias urbanas o los centros
financieros.
Los mercados promueven la eficiencia por medio de la competencia y la divisin del
trabajo, es decir, la especializacin que permite a las personas y a las economas centrarse
en lo que mejor saben hacer. Gracias a la globalizacin, es posible beneficiarse de mercados
cada vez ms vastos en todo el mundo y tener mayor acceso a los flujos de capital y a la
tecnologa, y beneficiarse de importaciones ms baratas y mercados de exportacin ms
Caractersticas de la globalizacin.
Se trata de un proceso universal, pues afecta a todos los pases del planeta,
independientemente de la posicin que ocupen dentro de la economa mundial y
del orden poltico.
Al existir un proceso irreversible de integracin de los mercados, se parte de la
existencia de pases mejor posicionados que otros, es decir que
su naturaleza econmica es excluyente, porque aquellas naciones o regiones que
no pueden ser competitivas, quedarn a la saga del desarrollo,
Al ser en mercado el elemento primordial de la globalizacin, el Estado como
unidad poltica y como espacio en el cual se desarrolla el gobierno y
la soberana de los pases, queda en segundo plano,
al ser el mercado el mecanismo que rige las relaciones entre los pases y
regiones, la capacidad de consumo determinar su valor y no su condicin
humana. Por esa razn se dice que la globalizacin es deshumanizante;
est cimentada por los Medios Masivos de Comunicacin, y su influencia es
sobre los aspectos socio-culturales, polticos y econmicos de los involucrados
(el mundo entero, en otras palabras), porque permiten difundir ideas a cientos o
miles de millones de personas.
Los mercados, el capital, la produccin, la gestin, la fuerza de trabajo,
la informacin, el conocimiento y la tecnologa se organizan en flujos que
atraviesan las fronteras nacionales.
La competencia y las estrategias econmicas, tanto de grandes como de
pequeas y medianas empresas, tienden a definirse y a decidirse en un espacio
regional, mundial o global.
La globalizacin empuja a las empresas y mercados a organizarse
en redes estrechamente hilvanadas a escala planetaria.
La ciencia, el conocimiento, la informacin, la cultura, la educacin, etc.
Tienden a escapar de los lmites o controles nacionales y ha asumir, al igual que
los mercados, una lgica de red transnacional y global.
Es importante anotar que entre los partidarios del desarrollo econmico y social, existen
corrientes con visiones encontradas y radicalmente diferentes en su percepcin sobre los
beneficios de la globalizacin; es el caso del liberalismo libertario y el neoconservadurismo
en lo poltico, o la escuela austraca y el monetarismo/escuela neoclsica en la doctrina
econmica.
Los liberales libertarios y otros partidarios del laissez-faire capitalista dicen que los altos
niveles de libertades polticas y econmicas, en la forma de democracia y capitalismo, han
sido fines valuables en s mismo en el mundo desarrollado y han producido altos niveles de
riqueza material. Ellos ven en la globalizacin un proceso benfico de extensin de la
libertad y el capitalismo.
Aquellos que apoyan el libre comercio proclaman que el aumento tanto de la prosperidad
econmica como de oportunidades, especialmente en los pases en desarrollo, incrementara
las libertades civiles y llevara a una alocacin de recursos ms eficientes. Las teoras
econmicas de la ventaja comparativa sugieren que el mercado libre produce tal alocacin
efectiva de recursos, a mayor beneficio de todos los pases que estn envueltos. En general,
esto conduce a reduccin de precios, ms empleos, incremento en la produccin y de
niveles de vida especialmente para los que viven en pases en desarrollo.
Existen tambin los llamados "globalistas" o "mundialistas", que proponen una
"globalizacin democrtica". Ellos creen que la primera etapa de la globalizacin, orientada
al mercado o a asuntos econmicos, debe ser seguida por una etapa de creacin de
instituciones polticas globales que representen las visiones o aspiraciones del "ciudadano
mundial". Su diferencia con otros "globalistas" es que ellos no definen por adelantado una
ideologa para orientar esta voluntad, dejndola a la voluntad de esos ciudadanos a travs
de un proceso democrtico.
Proponentes de la globalizacin argumentas que el movimiento anti-globalizacin es
proteccionista y usa evidencias puntuales y anecdticas para apoyar sus visiones, mientras
que las fuentes estadsticas proveen un apoyo fuerte a la globalizacin.
A pesar de que algunos lo discuten, la desigualdad del ingreso a nivel mundial parece estar
decreciendo, como el economista Xavier Sala-i-Martin argumento en 2007. Dejando de
lado quien tiene la razn, se puede alegar que ms importante es la medida de pobreza
absoluta: si todos vivieran en la miseria, la desigualdad de ingresos seria muy baja.
Desde 1981 al 2001, de acuerdo a figuras del Banco Mundial, el nmero de personas que
viven con un dlar o menos de ingreso al da ha declinado en trminos absolutos de mil
quinientos millones de personas a mil cien millones. Al mismo tiempo, la poblacin del
mundo aument. As pues, en trminos porcentuales el nmero de tales personas declin en
los pases en desarrollo de 40% a 20%. de la poblacin.14 con las mayores disminuciones
teniendo lugar en las economas que han reducido ms las barreras al comercio e inversin.
Sin embargo, algunos crticos advierten que seria conveniente usar medidas ms detalladas
de la pobreza.
El porcentaje de personas que viven en menos de dos dlares de ingreso al da ha cado
mucho en reas afectadas por la globalizacin, mientras que las tasas de pobreza ha
permanecido estable en otras reas. En Asia del Este, incluyendo China, ese porcentaje ha
decado en un 50.1%, comparado con un incremento del 2.2% en frica subsahariana.
INTRODUCCIN
La violencia, medio que debiera estar ya desterrado en una sociedad civilizada, sigue
actuando entre nosotros como si fuera el nico medio, por medio del cual unos pocos hacen
or su voz, mientras que la mayora, perjudicada, ha de seguir aguantando.
No cabe duda que la violencia en la familia es la base de tanta violencia. Se ve a diario
como madres y padres daan tanto fsica como psicolgicamente, dando un ejemplo a sus
hijos, futuras personas violentas.
Si no tomamos conciencia cada uno de nosotros de la violencia que generamos en nuestra
casa, en nuestro trabajo, en la calle o donde sea que convivamos, no podemos contribuir a
que cese tanta violencia en este pas tan reprimido.
Otro caso penoso es que los adolescentes de nuestro pas estn actuando de una forma
vandlica, esto se debe a la formacin, a la falta de amor que hay en sus casas, a la falta de
conocimientos que le permitan razonar que ponerse una "capucha" y salir a cometer actos
inhumanos no es debido.
Est claro y da lstima, que ya ni en nuestro hogar podemos estar confiados y protegidos de
cualquier delincuente.
Que bueno sera que alguien pudiera inventar una "VACUNA" contra la "VIOLENCIA".
LA VIOLENCIA
La violencia es una accin ejercida por una o varias personas en donde se somete que de
manera intencional al maltrato, presin sufrimiento, manipulacin u otra accin que atente
contra la integridad tanto fsico como psicolgica y moral de cualquier persona o grupo de
personas".
"La violencia es la presin squica o abuso de la fuerza ejercida contra una persona con el
propsito de obtener fines contra la voluntad de la vctima".
A. Violencia Familiar
DE
LA
a. VIOLENCIA
DOMSTICA. La violencia
psicolgica y fsica con el
cnyuge, el maltrato infantil y
el abuso de los nios.
b. VIOLENCIA
COTIDIANA. Es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza
bsicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una cola, maltrato en
el transporte pblico, la larga espera para ser atendido en los hospitales, cuando nos
mostramos indiferentes al sufrimiento humano, los problemas de seguridad
ciudadana y accidentes. Todos aportamos y vamos siendo parte de una lucha cuyo
escenario se convierte en una selva urbana.
c. VIOLENCIA POLTICA. Es aquella que surge de los grupos organizados ya sea
que estn en el poder o no. El estilo tradicional del ejercicio poltico, la indiferencia
del ciudadano comn ante los acontecimientos del pas, la no participacin en las
decisiones, as como la existencia de las llamadas coimas como: manejo de
algunas instituciones y las prcticas de Nepotismo institucional. Tambin la
violencia producida por la respuesta de los grupos alzados en armas.
d. VIOLENCIA SOCIO-ECONMICA. Que es reflejada en situaciones
de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la poblacin: desempleo,
subempleo, informalidad; todo esto bsicamente reflejado en la falta o desigualdad
de oportunidad de acceso a la educacin y la salud.
e. VIOLENCIA CULTURAL. La existencia de un Per oficial y un Per profundo
(comunidades
nativas
y
campesinas),
son
distorsiones
de los
valores de identidad nacional y facilitan estilos de vida poco saludables.
f. VIOLENCIA DELINCUENCIAL. Robo, estafa, narcotrfico, es decir, conductas
que asumen medios ilegtimos para alcanzar bienes materiales. Toda forma
de conducta individual u organizada que rompe las reglas sociales establecidas para
vivir en grupo. establecido no ayuda a resolver los problemas. Todos suean con
el modelo que les vende la sociedad, el xito fcil. Pero ser un profesional idneo o
un tcnico calificado requiere de esfuerzo y preparacin. Requiere desarrollar
CONSECUENCIAS PSICOLGICAS.
a) Suicidio
En el caso de las mujeres golpeadas o agredidas sexualmente, el agotamiento emocional y
fsico puede conducir al suicidio. Estas muertes son un testimonio dramtico de
la escasez de opciones de que dispone la mujer para escapar de las relaciones violentas.
b) Problemas De Salud Mental
Las investigaciones indican que las mujeres maltratadas experimentan enorme sufrimiento
psicolgico debido a la violencia. Muchas estn gravemente deprimidas o ansiosas,
mientras otras muestran sntomas del trastorno de estrs postraumtico. Es posible que
estn fatigadas en forma crnica, pero no pueden conciliar el sueo; pueden tener pesadillas
o trastornos de los hbitos alimentarios; recurrir al alcohol y las drogas para disfrazar su
dolor; o aislarse y retraerse, sin darse cuenta, parece, que se estn metiendo en otro
problemas, aunque menos graves, pero daino igualmente.
La violacin y el maltrato sexual del nio puede causar daos psicolgicos similares. Un
episodio de agresin sexual puede ser suficiente para crear efectos negativos duraderos,
especialmente si la nia vctima no recibe posteriormente apoyo adecuado. Al igual que la
violencia contra la mujer en el seno familiar, el maltrato del menor suele durar muchos aos
y sus efectos debilitantes pueden hacerse sentir en la vida adulta. Por ejemplo, la prdida de
autoestima de la mujer que ha sido maltratada en la niez puede traducirse en un mnimo de
esfuerzo para evitar situaciones en que su salud o seguridad estn en peligro.
Ser vctima de violacin o abuso sexual es una experiencia muy traumtica y sus
consecuencias pueden prolongarse por mucho tiempo. Vctimas (mujeres, nias y nios)
que han sufrido ataques sexuales describen los siguientes sentimientos:
Temor.
Culpa.
Desvalorizacin
Odio
Vergenza
Depresin
Asco
Desconfianza
Aislamiento
Marginalidad
Ansiedad
Ser diferente (se sienten diferentes a los dems)
TIPOS DE MALTRATO
A. MALTRATO FSICO.
1.
2.
B. MALTRATO EMOCIONAL
Segn mbito geogrfico, se aprecia que la violencia familiar es ejercida tanto en el rea
urbana como rural (71,5% en promedio); generalmente en la Sierra y Selva (74,1% en
promedio) y en los departamentos de Apurmac (85,1%), Huancavelica (82,5%) y Cusco
(81,1%).
A nivel departamental las formas de violencia se presentan de manera diferenciada. La
violencia psicolgica es mayor en Apurmac y Huancavelica (82,7% y 80,4%,
respectivamente) en cambio, la violencia fsica se evidencia en mayor porcentaje en Cusco
(53,0%).
Violencia Psicolgica Y Verbal Contra La Mujer Por Parte Del Esposo/ Compaero
La Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar 2013 indag sobre las situaciones por las que
pasan las mujeres alguna vez unidas (casadas, convivientes, divorciadas, separadas o
viudas), como el hecho de que el esposo o compaero se pona celoso o molesto, si ella
conversaba con otro hombre, si l la acusaba frecuentemente de ser infiel, si le impeda que
visite o la visiten sus amistades, si l trataba de limitar las visitas/contactos a su familia, si
l insista siempre en saber todos los lugares donde ella iba o desconfiaba de ella con el
dinero.
Situaciones de control
En el pas, el 62,9% de las mujeres alguna vez unidas manifestaron que el esposo o
compaero ejerci alguna forma de control sobre ellas; las ms frecuentes fueron la
insistencia en saber a dnde va la mujer(45,5%) y la manifestacin de celos
(41,5%), ambas fueron declaradas con mayor frecuencia por mujeres divorciadas,
separadas o viudas.
Situaciones humillantes
Tambin se pregunt sobre situaciones humillantes (si le haba dicho o hizo cosas
para humillarla delante de los dems). El 21,2% de las mujeres alguna vez unidas
declararon que haban experimentado esta situacin; en mayor porcentaje fue en
mujeres de 45 a 49 aos de edad (27,7%), divorciadas, separadas o viudas (40,7%),
primaria y secundaria (22,8%, en promedio), del segundo quintil de riqueza
(26,1%); del rea urbana (21,8%), regin Sierra (23,8%) y en el departamento de
Cusco (37,4%).
Amenazas del esposo o compaero
Una de las preguntas a las mujeres alguna vez unidas est referida si su esposo o
compaero le amenazaba con irse de la casa/quitarle a los hijos o la ayuda
econmica. El 19,7% respondi que s fueron amenazadas, observndose un alto
porcentaje en mujeres divorciadas, separadas o viudas (44,0%), pertenecientes al
segundo quintil de riqueza (23,4%), con estudios secundarios (21,4%) y residentes
en la regin Selva(21,6%).
La amenaza de hacerle dao a ella o a alguien cercano (11,1%) fue declarada generalmente
por mujeres de 40 a 44 aos y mujeres que actualmente se encuentran solas (divorciadas,
separadas o viudas), sin educacin y con nivel primaria (13,5% y 13,3% respectivamente).
Segn mbito geogrfico, la violencia fsica y/o sexual se presenta en mayor porcentaje en
mujeres alguna vez unidas del rea urbana (37,1%), regiones Sierra y Selva (39,0% en
promedio) y de los departamentos de Cusco y Junn (53,7% y 50,1%, respectivamente).
En mayor porcentaje la violencia fsica se presenta en el rea urbana (36,4%); sin
embargo, en el rea rural este porcentaje tambin es significativo (33,9%);
asimismo, en los departamentos de Cusco y Ayacucho (53,0% y 49,3%,
respectivamente); en tanto que, la violencia sexual registra mayor porcentaje en la
Sierra (9,9%) y en el departamento de Apurmac (18,8%). Por rea de residencia, la
violencia sexual es similar en el mbito rural y urbano (8,5% y 8,4%,
correspondientemente).
Consumo De Bebidas Alcohlicas Y Violencia Fsica Ejercida Bajo Los Efectos Del
Licor/Drogas O Ambas Por Parte Del Esposo O Compaero
El 7,4% de las mujeres alguna vez unidas declararon que su esposo o compaero
toma o tomaba algunas veces o con mucha frecuencia bebidas alcohlicas; esta
situacin fue declarada frecuentemente por mujeres de 40 a 49 aos de edad (10,4%
en promedio), sin educacin y con nivel primaria (8,9% en cada caso),
pertenecientes al segundo quintil de riqueza (9,0%), residentes en el rea urbana y
en los departamentos de Cusco y Apurmac (11,4% y 11,0%, respectivamente).
Segn estado conyugal, esta manifestacin fue dada con mayor frecuencia por
mujeres divorciadas, separadas o viudas (24,9%), es decir, 5,7 veces el porcentaje
observado en casadas o convivientes. (Ver Cuadros N 12.13 y N 12.14).
Del total de mujeres que padecieron violencia fsica por parte de su esposo o
compaero, el 55,4% sufri alguna vez este tipo de violencia cuando l estaba bajo
La reprimenda verbal que ejercen los padres biolgicos fue declarada en mayor proporcin
por las mujeres de 30 a 34 aos de edad (56,3%), con menor o sin nivel educativo (51,2%
en primaria y 50,5% sin educacin) y de los quintiles inferior y segundo de riqueza (45,5%
y 43,1%, respectivamente).
Generalmente del rea rural (44,5%), regin Selva (42,5%) y de los departamentos de
Huancavelica (50,3%), Ucayali (48,9%) y San Martn (48,5%).
EMBARAZO ADOLESCENTE
Definicin:
El embarazo o parto, es un trmino que
comprende el periodo de gestacin
reproductivo humano.ste comienza cuando
el espermatozoide de un hombre fecunda el
ovulo de la mujer y ste ovulo fecundado se
implanta en la pared del tero.
La palabra adolescencia proviene de
"adolece" que significa "carencia o falta de
madurez", razn por la cual, no es
recomendable un embarazo en esta etapa del
crecimiento.
La adolescencia es una de las etapas ms
difciles para nosotros como seres humanos,
ya que es un estado de madurez en donde se
busca una madurez, en la que corremos el
riesgo de fracasar o cometer errores que dejarn huela en nuestra vida futura.
El embarazo en la adolescencia es ya un problema social, econmico y de salud pblica de
considerable magnitud, tanto para los jvenes como para sus hijos,
pareja, familia, ambiente y comunidad que los rodea. Algunas personas denominan el
embarazo adolescente como la "sustitucin de amor por sexo".
Este problema ha ido mejorando gracias a la introduccin de temas de sexualidad en las
escuelas, pero no se ha generalizado a todas las instituciones educativas, por tal motivo
considero que el nmero de embarazos no deseados entra adolescentes sigue siendo
elevado.
La
mala informacin que
tenemos
los mtodos anticonceptivos.
Falta de madurez
Ignorancia o falta de cultura sexual
Violacin (en algunos casos)
El temor a preguntar y/o a platicar
Descuido por parte de los padres (negligencia)
Carencia afectiva
Inseguridad
Baja autoestima
Falta de control en sus impulsos
simplemente por curiosidad
acerca
de
la sexualidad y
tienen
Recibir Apoyo del Padre Biolgico de sus Hijos de terminar sus estudios de establecer
una independencia y estabilidad financiera adecuada que le permita sostenerse a s misma
y a sus hijos sin necesidad de recursos externos.
Las madres adolescentes casadas, tienen una mayor probabilidad del 80% o ms de
experimentar el divorcio, que las mujeres casadas que son madres hasta los 20 aos.
Los bebes que nacen de
presentar problemas de desarrollo.
mujeres
adolescentes
de
Consecuencias en la madre:
Infecciones
Reaccin depresiva que puede llevarla al suicidio o intento de suicidio.
Genera gran ansiedad, incertidumbre e interferencia con el logro de la madurez
biopsicosocial.
Consecuencias en el bebe:
Situacin Y Tendencias
Prcticamente estable en las ltimas dcadas entre el 12 y 13%, el embarazo en
adolescentes de 15 a 19 aos oculta una persistente heterogeneidad, sobre todo si no es
planificado, que como veremos son la mayora. Al compararlas con los hombres, menos de
1% de ellos son padres a la misma edad. En los estratos de mayor riqueza el embarazo en
adolescentes representa la dcima parte de la observada en las zonas ms pobres. Aunque
las prevalencias son menores en reas urbanas, es aqu donde se registra una leve tendencia
al aumento, a diferencia de la tendencia al descenso registrada en las reas rurales, pero
persistentemente sobre el 25% en reas de la selva (superior al 30% en el 2012 en Loreto).
La evolucin de estas y otras caractersticas sociodemogrficas de inters en las ltimas dos
dcadas puede ser apreciada en la Tabla 1.
Segn muestran las proyecciones de poblacin derivadas del censo del 2007, el pas es cada
vez ms urbano, y la poblacin rural se reduce en trminos absolutos, pasando de 8,3 a 7,2
millones.
Esto, mientras a nivel nacional ha venido creciendo el nmero total de las gestantes
adolescentes, pues, en tanto las prevalencias se mantenan relativamente estables, vena
aumentando la poblacin de este grupo de edad, que alcanz su pico histrico en el ao
2011. Segn estas tendencias el rea urbana, sobre todo la de menores ingresos, seguir
concentrando el mayor nmero de gestaciones en este grupo de edad, en un contexto en el
que desde hace ms de veinte aos disminuye anualmente la cantidad total de nacimientos,
tambin por primera vez en la historia del Per .
Otro aspecto por considerar es el leve aumento del embarazo en adolescentes con mayor
educacin, que, aunque de niveles menores al valor nacional, se registra incluso en Lima
Metropolitana. Hara falta saber, sin embargo, la influencia que en estas cifras tiene el
embarazo no planificado, o en cunto son atribuibles a decisiones libres e informadas.
A nivel de comportamientos individuales, o de determinantes prximos, algunas probables
explicaciones de esta persistente prevalencia provienen de la dinmica en la exposicin al
embarazo, segn se muestra en la Tabla 2. En l se evidencia el aumento de la actividad
sexual reciente (en las ltimas 4 semanas) en aquellas adolescentes de 15 a 19 que ya se
iniciaron sexualmente, proporcin que como vemos ha aumentado sostenidamente en los
ltimos 20 aos. Lo mismo sucede en quienes registraron actividad sexual antes de los 15
aos. A esta informacin habra que agregar, como probable explicacin, los cambios
registrados a nivel mundial en el descenso en la edad de la menarquia, aunque en el Per la
informacin sobre este importante marcador siga siendo escasa. A su vez, tambin cabe
considerar las mejores condiciones nutricionales asociadas a cambios hormonales, as como
los cambios psicolgicos vinculados con la educacin y el creciente acceso a medios.
En este punto debemos precisar que el anlisis demogrfico previo no se agota en las
estimaciones, sino que estas deben ser interpretadas en la medida que afectan las decisiones
Adems, las polticas y programas en marcha, y por desarrollarse, deberan poder medir su
impacto en temas clave como el incremento en el porcentaje de adolescentes que concluyen
la educacin secundaria; el incremento de la prevalencia de uso actual de mtodos
anticonceptivos en adolescentes sexualmente activas, y la disminucin de la violencia
sexual que afecta a los adolescentes.
Conclusin
Tras lo analizado, podemos comprobar que, para evitar el problema, es necesario aceptar
que el problema existe y que la situacin est peor cada da.
En sta investigacin he apreciado la importancia de la educacin sexual, tanto en
el ambiente escolar como familiar. Aprend que la libertad sexual implica una gran
responsabilidad personal ante las consecuencias de nuestros actos.
Los embarazos en la adolescencia aumentan y las edades de las embarazadas disminuyen
considerablemente, por lo que es necesario no cerrar los ojos ante esta realidad.
Uno de los factores ms importantes para evitar ste tipo de situaciones es la comunicacin
con nuestros padres principalmente; y otro no de menor importancia sera la abstinencia ya
que, es el mejor mtodo anticonceptivo para prevenir un embarazo.
Otra cosa importante que no debemos olvidar, es el peligro de los abortos, ya que ponen el
peligro no slo la vida del bebe sino tambin la vida de la madre.
Bueno, ahora que conozco ms acerca de los peligros del embarazo en la adolescencia, es
necesario que tomemos en cuenta que un embarazo responsable, es lo ms maravilloso que
le puede pasar a una mujer o a la pareja en conjunto, siempre y cuando estemos preparados
para crear y educar un nuevo ser, que piensa y siente como nosotros.
Si eres mujer, ste es el mejor momento dentro de tu desarrollo y ten en cuenta que todas
podemos ser madres, slo tenemos que elegir el momento adecuado en el cul tu hijo no
sea el producto de un momento loco, una "calentura" o por simple placer, sino el futuro del
amor y la unin de 2 personas que se aman y por consiguiente amarn a sus hijos.
CONSEJO PERSONAL: piensa muy bien en la edad que tienes y si ya eres capaz de
hacerte cargo de esta gran responsabilidad de cuidar un hijo, de alimentarlo y de cuidarlo
para que se desarrolle adecuadamente. LA DECISIN ES TUYA!!
Y recuerda que "cada generacin es capaz de superar a la anterior, aprender de sus errores
para as criar mejor y ms felices a nuestros propios hijos"
Curso:
Anlisis de la Realidad Nacional
Docente:
Javier Meneses
Autor:
Lucerito Morales Mimbela
Sechura Piura
2014