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Braslia (DF), 27 de outubro de 2014.

Prezado cursista, bem vindo!


Eu sou a Margareth, conhecida por Meg, Pedagoga, Especialista em Educao e Credenciada
no SEBRAE como Consultora nas reas de Empreendedorismo, EAD, Gesto de Pessoas e
Atendimento ao Cliente. Tambm sou professora da Secretaria de Educao estadual e
municipal, em Rio Branco, onde atuo com capacitao. Serei a professora que conduzira a
turma 09 e acompanhar vocs, colegas educadores, nessa jornada de capacitao de
docentes para aplicarem em suas instituies a disciplina de empreendedorismo
desenvolvida pelo SEBRAE no mbito do PRONATEC Empreendedor. Iniciamos nossa

capacitao distncia para voc, que um dos professores que oferecer a


disciplina de Empreendedorismo.
Escrevo para te dar as boas vindas e te pedir que reserve um tempo na sua agenda,
para que voc possa participar do curso. Observe o plano de estudo do participante
que est disponvel na Biblioteca Virtual da turma.
A seguir, algumas orientaes.
Objetivo principal da Capacitao
O nosso objetivo que voc, assim como todos os demais professores, compreenda o
que representa este movimento iniciado com a disciplina Empreendedorismo na
formao dos seus jovens alunos. Esta inciativa importante e grandiosa, pois
engloba professores e alunos de todo o Brasil. Juntos, poderemos levar esses jovens
a refletirem e orientar suas vidas em caminhos relevantes para sua formao e ao
profissional. Os alunos e o Brasil iro ganhar muito com essas nossas aes em
conjunto.
Competncias a serem desenvolvidas
O propsito desta capacitao dar condies para que voc desenvolva as
seguintes competncias:
- Compreender o processo de aplicao dos Procedimentos Essenciais descritos no
Guia do Educador dos mdulos da Disciplina de Empreendedorismo.
- Comprometer-se a realizar os Procedimentos Essenciais descritos no Guia do
Educador dos mdulos da Disciplina de Empreendedorismo.
- Vivenciar as atividades propostas nos fruns do curso de capacitao de
professores do Pronatec Empreendedor.
Estrutura e Durao do Curso
O curso est dividido em trs mdulos que sero trabalhados nos seguintes perodos:
-O Mundo do Trabalho 1 semana

-Atitudes Empreendedoras 1 semana


-Plano de Vida e Carreira 2 semanas
Disponibilidade Necessria
Trata-se de um curso rpido (4 semanas), que exigir de voc dedicao, mnima,
semanal. O ideal, mesmo, dedicao de 2 horas dirias, ao menos nos dias teis.
Dica: no deixe tudo para o final de semana. Outra dica: acesse o ambiente virtual,
realize o download do material disponibilizado na Biblioteca Virtual da turma, estude off
line ( sem estar conectado) e depois acesse novamente para participar dos debates
nos fruns referente ao mdulo em estudo.
Sabemos que uma das principais dificuldades do aluno distncia em geral, e do
aluno online em particular, gerenciar o tempo. Recomendo que voc priorize o curso,
buscando fidelizar o compromisso assumido. Separe alguns minutos e analise sua
agenda para as prximas semanas, organizando-a de modo a abrir nela o tempo
necessrio para participar do curso.
Material do Curso
-Providenciado por ns:
Para ajudar no oferecimento da disciplina, o SEBRAE elaborou apostilas bem
detalhadas sobre todas as atividades previstas, em seus diversos momentos. Todo o
material necessrio est disponibilizado na Biblioteca Virtual. Quando voc for aplicar
os mdulos receber este material tambm impresso.
O material principal o Guia do Educador. Temos trs Guias, um referente a cada
mdulo. Futuramente, voc ter oportunidade de aplicar e trabalhar junto aos alunos
as orientaes destes Guias. Na capacitao iremos conhecer, debater e analisar este
material; em alguns momentos pensando na viabilidade, em outros momentos
participando, ns, mesmos, das atividades que sero, brevemente, propostas aos
alunos. Refletiremos juntos sobre todos os conhecimentos e atividades previstos para
as diversas aulas da disciplina.
Muito importante a leitura prvia do material disponibilizado!
-A ser providenciado por voc:
necessrio providenciar um caderno de anotaes! Ele pode ser de papel ou digital.
Este caderno poder (e dever) ser utilizado para anotar suas dvidas, suas possveis
contribuies, suas descobertas, seus questionamentos, suas ideias e o que mais
julgar necessrio.

Modelo Pedaggico

O modelo pedaggico que vamos vivenciar neste curso colaborativo e caracteriza-se


pela intensa participao de todos. Trata-se de uma construo coletiva. Ento, voc
tambm responsvel! Participe, sua contribuio fundamental para o sucesso do
Curso.
Ambiente Virtual (acesso, navegao e utilizao)
Inicie sua participao apresentando-se aos colegas. Aproveite para explorar o
ambiente virtual do curso. Acesse todas as opes, verificando como funcionam e para
que servem.
Com relao ao ambiente, ele constitudo basicamente por: Fruns, Biblioteca Virtual
e Mensagens.
Fruns onde acontecem os debates, onde temos as propostas para as principais
atividades. Representam o espao mais importante, onde passaremos a maior parte
do nosso tempo. Neste espao voc participa, contribui e se comunica com os
colegas, estando tambm atento s contribuies dos mesmos.
Biblioteca Virtual onde disponibilizamos todo o material necessrio.
Mensagens por onde comunicamos sobre as novidades e principais atualizaes do
curso. Aqui tambm voc pode entrar em contato com o professor, para as dvidas
individuais.
Especialmente para voc, que ainda no tem muita intimidade com o ambiente,
disponibilizamos no link a seguir um Guia Tcnico referente ao ambiente do curso:
http://pronatecempreendedor.sebrae.com.br/Cursos/Cursos_Pronatec123/protec/htmls/
doc/Guia.pdf
Se surgirem dvidas, no tenha receio, informe sobre suas dificuldades,
preferencialmente, no frum de Dvidas, coletivamente, pois sua dvida pode ser
tambm a dvida dos colegas. Estarei sempre disponvel para intermediar, facilitar e
moderar todo o processo e no que for possvel auxiliar cada cursista.
Desejo muito sucesso e um bom curso para todos ns!
Dvidas? Entre em contato.
Saudaes Empreendedoras,
Margareth Macedo Cavalcanti ( Meg)
e-mail: megead@gmail.com ou margarethcavalcanti@terra.com.br
ou pelo telefone: (68) 9223. 7714 ( Vivo)