Você está na página 1de 3

Fundacin Educacional Iquique English College

COLEGIO INGLS
UTP BSICA

Nombre
Pje. Ideal

EVALUACIN DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES


4 BSICOS
UNIDAD 1: Nuestra vida en sociedad
Curso
Fecha
31 puntos.

Pje. Real

Nota

Objetivos:
1.-Identificar los conceptos para una sana convivencia.
2.-Reconocer algunos actores de la organizacin poltica y democrtica de Chile, como
Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que
ejercen y cmo son nombrados o elegidos.
3.-Conocer los derechos del nio y la nia, comprender que conllevan responsabilidades.
I.- Responde las preguntas, encerrando la letra de la alternativa correcta. (1 ptos c/u; 8
Total)
1. Participar es:
a) Una forma de discriminacin entre las personas.
b) Una prdida de tiempo para todos los que votan en elecciones.
c) Una accin importante para el desarrollo de una sociedad ms justa y tolerante.
2. El conflicto es:
a) Un problema que no tiene solucin.
b) Algo sobre lo que no debemos preocuparnos.
c) Un problema que hay que resolver respetando los derechos de las personas.
3. La democracia es:
a) Una responsabilidad del Estado.
b) Un derecho de todas las personas.
c) Una forma de organizacin de un territorio.
4. Una comunidad es:
a) Una persona que vive lejos de la sociedad.
b) Un grupo de seres humanos con intereses comunes.
c) Un grupo en el que no existen relaciones entre las personas.
5. Respetar los derechos es:
a) Un juego.
b) Un deber.
c) Una posibilidad.
d) Una responsabilidad.
6. Los derechos:
a) Son un problema.
b) Varan de persona en persona.
c) Permiten organizarnos de forma democrtica.

1
Profesora Carla Acevedo Zrate
"Comprometidos con una Educacin de Excelencia Acadmica y Valrica"

7. Tolerancia es:
a) Aceptar a las personas tal como son.
b) Reconocer los defectos en los dems.
c) Cuidar mis bienes.
8. Empata es:
a) Corregir la simpata.
b) Un derecho.
c) Ponerse en el lugar del otro.
II.-CRUCIGRAMA. Completa el crucigrama utilizando las claves. (9 puntos).

9
10
11
12
13
14
15
16
17

Claves:
9) Es la mxima autoridad local.
10) Crean y discuten proyectos de ley.
11) Colaboradores ms cercanos del Presidente.
12) Se encarga de promover el desarrollo municipal.
13) Institucin en que trabajan nuestros parlamentarios.
14) Pas en el que nace la democracia.
15) Es la mxima autoridad del pas.
16) Discuten y aprueban las leyes.
17) Es la autoridad ms importante de una regin.

2
Profesora Carla Acevedo Zrate
"Comprometidos con una Educacin de Excelencia Acadmica y Valrica"

III.- DESARROLLO. Escribe dos deberes por cada derecho. (2 ptos c/u; 6 total)
18.- Tengo derecho a recibir educacin y tener las cosas que requiero para estudiar.
19.- Tengo derecho a recibir nombre y apellidos que me distingan de los dems nios y nias.
20.- Tengo derecho a que me respeten, no importa cul sea mi religin, color de piel, condicin
fsica o el lugar donde vivo.
IV.- VERDADERO O FALSO. Lee el siguiente problema, Escribe con una V si la afirmacin
es correcta y con una F, si es falsa, justifica las respuestas falsas. (2 ptos. c/u; 8 total)
El director del colegio le regal una pelota al 4 D.
El problema es que no se pueden poner de acuerdo sobre qu jugarn y cmo se organizarn.
Durante el recreo ningn grupo pudo jugar, porque todos discutan al mismo tiempo.
Si el curso no se pone de acuerdo, el director les quitar el baln y todos se vern perjudicados.
Esto es lo que propone el profesor jefe para solucionar el problema:
Dividir al curso en grupos y sortear los recreos para jugar.
Los nicos que pueden jugar son los que tienen mejor comportamiento.
Las nias del curso deben ser las primeras en jugar.
La pelota debe ser solo para los nios y nias del curso.
21.-

Para que los nios del 4 D puedan disfrutar del regalo del director deben
conversar y ponerse de acuerdo.

22.-

La propuesta del profesor jefe de dividir al curso en grupos y sortear los recreos
para jugar no es buena.

23.-

Si el curso no se pone de acuerdo, no importar tanto, de todas maneras


podrn jugar con la pelota en los recreos.

24.-

Para resolver el conflicto todos los nios del 4 D debern poner de su parte y
ser tolerantes con sus compaeros.

3
Profesora Carla Acevedo Zrate
"Comprometidos con una Educacin de Excelencia Acadmica y Valrica"

Você também pode gostar