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ESCOLA BSICA 2,3 FRANCISCO ORNELAS DA CMARA

Ano Lectivo 2006/2007


Matemtica Ficha de Trabalho n 2

Expresses com variveis e Equaes


7 ano
Turma: ____
Nome: _______________________________________________ N: ____ Data: __________

Uma expresso com variveis uma expresso que envolve nmeros, operaes e uma
ou mais letras, que podem representar diversos valores de um dado conjunto.

1. Um campo de futebol tem x metros de comprimento e y metros de largura. Indica a expresso que
representa:
a) O permetro do campo de Futebol.

b) A rea do campo de Futebol.

CONVENO
Podemos suprimir o sinal de vezes (X) que esta antes de uma letra ou antes de um
parnteses.
usual escrever
4y em vez de 4 x y
abc em vez de a x b x c
3(a + 1) em vez de 3 x (a + 1)
1b ou b em vez de 1 x b

2. Simplifica a escrita de cada expresso seguinte:


a)

7m + 4

b) 8 a + b c
c)

2c + 2 h

d)

5 + 4c

e)

bh
2

f)

5 3 ( 1 + k )

3. A Catarina tem 12 anos.


a) Qual a idade da Catarina daqui a t anos?
b) Qual a idade do irmo da Catarina que tem menos y anos que a Catarina?

1
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4. O Miguel foi Papelaria comprar material escolar. Sabendo que cada lpis custa p euros, cada caneta

q euros, cada rgua r euros e cada esquadro s euros.


a) Qual a expresso que traduz o custo total se o Miguel pretender comprar 5 lpis, 3 canetas, 2
rguas e um esquadro.

b) Trazia uma nota do professor de Matemtica que indicada o material indispensvel para a sua aula.
Nessa nota estava escrito 2p+2q+r+s. Que materiais deveria o Miguel adquirir?

5. Completa a tabela:

-3

-2

-4

x+y

3x

2x+y

3x+2y

Equao uma igualdade onde figuram uma ou mais letras que representam valores desconhecidos.
Cada valor da incgnita que torna a igualdade verdadeira chama-se soluo ou raiz da equao.

O conjunto de todas as solues de uma equao chama-se conjunto-soluo e representa-se por S ou C.S..

6. Verifica se 3 soluo da seguinte equao

x
+ 2 = 4(1 x)
3

Numa equao, podemos passar um termo de um membro para o outro, trocando-lhe o sinal.
7. Resolve cada uma das equaes seguintes aplicando a regra que aprendeste:
a) 16 =

d)

4+ x

1
= 0,2
10

b)

a + 16 = 8

e)

7
13
+d =
4
4

c)

24 x = 12

f)

2
3
+y=
5
5

2
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Se,

numa

equao,

___________________

ou

_________________

ambos

os

membros pelo mesmo valor (diferente de zero), obtemos uma equao _________________
inicial.
8. Resolve as seguintes equaes:
a)

24 y = 8

b) 3 =

d)

d
=0
7

g)

2
x=6
3

x
4

c)

3c = 0

e)

x=2

f)

3
x
=
2
4

h)

4 + 5 x = 24

i)

2 3x = 8

9. Considera agora a seguinte equao e determina o seu conjunto soluo atendendo ao que sugerido:

2x = 4 x

Colocar todos os termos com incgnita num dos


membros, e os termos independentes no outro
membro.

Simplificar os termos semelhantes.

Determinar o conjunto soluo da equao.

10. Resolve as seguintes equaes utilizando o mesmo processo:


a)

n 7 = 3n;

b)

2m + 4 = m 3;

3
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11. Resolve as equaes seguintes:


a)

2( x + 1) = x

c)

6 (1 + x ) = 2

b)

d)

2 x + (3 x + 3) = 4

x ( x + 7 ) = 1 + x

CLASSIFICAO DAS EQUAES


No contexto de um problema, uma equao pode ser:
Possvel determinada, se tiver uma nica soluo; ( x = 3)
Possvel indeterminada, se qualquer nmero for soluo da equao; (0 = 0)
Impossvel, se no tiver nenhuma soluo. (0 = 5)

12. Resolve as equaes e de seguida classifica cada uma delas.


a) 5 + 3 x = 17

c) 2 x 10 = 2( x 5)

b) 3 x + 1 = 4 + 3x

d) 5 (6a 2 ) = 6a + 4

Bom Trabalho!
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