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RepblicaEXPERIMENTAL
Bolivariana de Venezuela
U UNIVERSIDAD NACIONAL
ANTONIO
JOSE DE
SUCRE Politcnica
N
Universidad Nacional
Experimental
E
VICERECTORADO
DE
PUERTO
ORDAZ
Antonio Jos de Sucre
X
DEPARTAMENTO
DE ESTUDIOS
GENERALES
Vicerrectorado
de Puerto
Ordaz
P
SECCION DEFsica
FISICA
2
O
CATEDRA:Seccin
FISICAT2II
PRACTICA 1: USO Y
FUNCIONES DE LOS
EQUIPOS
FUNDAMENTALES DEL
LABORATORIO
PROFESOR:
Roberto Larez
ALUMNOS:
Katiuca Vega C.I.:22.822.704
Freddy Campos C.I.:25.362.675
Eduardo Castillo C.I.:21.088.599
Astrea Concha C.I.:19.941.734
Daniel Landaeta C.I.:24.855.473
Anthony Bravo C.I.:20.703.727
Yurimar Zerpa C.I.:24.701.495
OBJETIVOS
Entregarle los conocimientos mnimos requeridos para una buena y correcta utilizacin de
los equipos fundamentales del laboratorio.
Lograr destrezas en la lectura e interpretacin de datos tcnicos o de caractersticas de los
equipos e instrumentos.
INTRODUCCION
POTENCIA ELCTRICA
Magnitud elctrica
Clase de corriente
EJERCICIOS
1.-
Datos:
Leybold 522-38
V=I*R
Vs= 6V
Vs=Is*R
I max= 15A
Despejando
R=?
Vs
Sustituyendo valores
Vs
R= Is
6
R= 15 = 5 =0,4
R= Is
R=0,4
1.-
Datos:
Formula:
P = I2 * R
Leybold 522-35
Escala = 0...300 V
I max= suma =
50
1000
0,05A
R = 5 K = 5000
P = 150 V
Sustituyendo Valores
Ir =
=
P
R
Vr = Ir * R
Ir =
P
R
150 V
5000
Ir = 0,17 mA
Vr = Ir * R = 0,17 * 5K
Calculo de la
Vr = 0,85 V
fuente
If = 50 mA
Vf = I * R
= 0,17 A
Fuente
a) If < Ir
If
Ir
a) If < Ir
b) If > Ir
Vf = If * R = 50 mA * 5 K =
250 V
b) If > Ir
Vf = If * R = 50 mA * 5 K =
250 V
3.-
Sobre el mesn usted encontrar tres diferentes resistencias (0.1 , 100 , 1 K).
Qu tensiones es posible aplicarles sin que sufran dao, ni la fuente ni la resistencia?. De
acuerdo a los ejercicios anteriores, estudie para cada resistencia todas las fuentes descritas
y diga: Cul es la fuente adecuada a utilizar en cada caso? Explique detalladamente.
Resistencia
/ Fuentes
Terco TF-103
Tensin
(0-30)v
Corriente
5A
R
=
1 Vf=If*R
I=2A
Vf=5*1=2
v=2 v
v
La fuente
debe
mandar
hasta 2v
mx.
R = 1 0 0 0 Vf=0.064*1000=64v
V=64v
Se debe
I=0.064A
mandar
hasta 64v
mx.
R = 1 0 0 Vf=0.2*100=20v
v=20v
Se debe
I=0.2A
mandar
hasta 20v
mx.
4.-
Leybold 522-35
Tension (0-300)
Corrientes 0.05A
L e y b o l d 5 2 2 - 3 8
Tension (2-12)v
Corrientes 15A
Vf=0.05*1=0.05v
Las dos funcionan
correctamente.
V f = 2 * 1 = 2 v
Se debe mandar hasta 2v
mx.
Vf=0.05*1000=50v V f = 0 . 0 6 4 * 1 0 0 0 = 6 4
los funcionan
v
correctamente
funciona correctamente
Vf=0.2*100=20v
Se debe mandar
hasta 20v mx.
V f = 0 . 2 * 1 0 0 = 2 0 v
funciona correctamente
Monte los siguientes circuitos para medir la diferencia de potencial en los casos de
R = (0, 1 , 100 , 1 K).
4.1.-
Diga: Cul de los dos circuitos es el ms apropiado para medir la diferencia de potencial,
basndose en los resultados?
Es el circuito [A], puesto que este circuito es ms simple porque est en paralelo con la
resistencia solamente a diferencia que en el circuito [B], que est en paralelo con la resistencia y
el ampermetro, pueda que el ampermetro tenga una diferencia de potencia que hace variar los
resultados.
4.2.-
son inversamente proporcionales, mientras que mayor sea el voltaje la corriente es mayor y a
medida que la resistencia sea ms pequea el valor de la corriente es ms alto.
ERRORES
ANLISIS DE RESULTADO
Los resultados obtenidos en la prctica concuerdan mucho con la teora ya que se aplica
ampliamente la ley de ohm dice que la intensidad de la corriente que circula entre dos puntos de
un circuito elctrico es proporcional a la tensin elctrica entre dichos puntos.
CONCLUSIONES
Se lograron los objetivos planteados en la prctica ya que obtuvimos conocimientos
mnimos requeridos para una buena y correcta utilizacin de los equipos fundamentales del
laboratorio y poder lograr unas destrezas en la lectura e interpretacin de datos tcnicos de los
equipos y caractersticas de ellos.
Nota: Algunos instrumentos de medida no funcionaron de manera correcta.