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Nombre de la asignatura
Competencias
3.
4.
5.
6.
7.
Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
Horas Totales por
Semana Cuatrimestre
8.
Objetivo de la Asignatura
Operaciones contables
Administrar la operacin de las
organizaciones
tursticas a travs de herramientas y tcnicas
especializadas, verificando el cumplimiento de los
estndares establecidos para contribuir a la
diversificacin de la oferta turstica y el desarrollo del
sector.
Tercero
55
35
90
6
El alumno determinar la integracin de los costos y los
procedimientos de compras y almacn aplicando las
herramientas de contabilidad para contribuir a la gestin
de la operacin de servicios tursticos.
Unidades Temticas
I.
II.
III.
IV.
Generalidades de la contabilidad.
Estados financieros
Costos
Compras y almacn
Totales
Prcticas
0
10
25
20
55
Horas
Tericas
10
5
10
10
35
Totales
10
15
35
30
90
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
UNIDADES TEMTICAS
1.
1
2
3
Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
4 Objetivo
Temas
Contabilidad
I. Generalidades de la contabilidad.
0
10
10
El alumno identificar la contabilidad como herramienta para la
administracin de las empresas tursticas.
Saber
Describir el concepto,
importancia y finalidad
de la contabilidad.
Tipos
de Explicar la funcin y
Contabilidad
objetivos de los tipos de
contabilidad:
financiera,
administrativa y fiscal.
Saber hacer
Ser
tica
Responsabilidad
Responsable
Comprometido
tica
Responsabilidad
Responsable
Comprometido
Explicar la relacin de la
contabilidad
con
la
administracin en los
servicios tursticos
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Elaborar, a partir de un
caso, un reporte que
contenga:
- Status de la situacin
financiera de la
organizacin.
- propuestas de solucin.
- conclusiones
Secuencia de aprendizaje
1. Identificar las cuentas que
integran los diferentes estados
financieros.
Instrumentos y tipos de
reactivos
Estudio de casos
Lista de cotejo.
2. Comprender concepto y
estructura del Balance General.
3. Comprender concepto y
estructura del Estado de
Resultados.
4. Analizar estados financieros.
5. Comprender el procedimiento
de clculo de las Razones
financieras.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Equipos colaborativos
Anlisis de casos
Discusin dirigida
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.
Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
5. Objetivo
Temas
Saber
Catlogo de
Cuentas
Balance
General
Identificar el objetivo y la
estructura del Balance
General:
- encabezado: nombre
de la empresa, nombre
del estado y fecha de
elaboracin;
- cuerpo: nombre y
montos de las cuentas
del activo, pasivo y
capital;
-pie del balance: nombre
de quin lo elabor y
representante legal del
negocio.
Saber hacer
Ser
Responsabilidad
Toma de decisiones
tica
Organizado
Proponer acciones de
gestin administrativa a
partir de la informacin
de un Balance General.
Responsabilidad
Toma de decisiones
tica
Honestidad
Organizado
Comunicacin efectiva
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Temas
Saber
Estado de
Resultados
Identificar el concepto,
estructura y objetivo del
Estado de Resultados:
Razones
financieras
Saber hacer
Proponer acciones de
optimizacin de
recursos considerando
el Estado de
-encabezado: nombre de Resultados.
la empresa, nombre del
estado y fecha de
elaboracin;
- cuerpo: nombre y
montos de las cuentas
de ingreso y egreso;
pie del balance: nombre
de quin lo elabor y
representante legal del
negocio
Ser
Responsabilidad
Toma de decisiones
tica
Honestidad
Organizado
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Elaborar, a partir de un
caso, un reporte que
contenga:
- Status de la situacin
financiera de la
organizacin.
- propuestas de solucin.
- conclusiones
Secuencia de aprendizaje
1. Identificar las cuentas que
integran los diferentes estados
financieros.
Instrumentos y tipos de
reactivos
Estudio de casos
Lista de cotejo.
2. Comprender concepto y
estructura del Balance General.
3. Comprender concepto y
estructura del Estado de
Resultados.
4. Analizar estados financieros.
5. Comprender el procedimiento
de clculo de las Razones
financieras.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Equipos colaborativos
Anlisis de casos
Discusin dirigida
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.
Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
5. Objetivo
Temas
III. Costos
25
10
35
El alumno calcular el punto de equilibrio para determinar los
objetivos de operacin.
Saber
Saber hacer
Ser
Costos
Honestidad
Responsabilidad
Activo
Capacidad analtica
Tipos de
Costos
Describir la clasificacin
y caractersticas de
costos:
- Fijos
- Variables
Determinar de los
costos los fijos y
variables.
Compromiso
Tolerancia
Respeto
Capacidad analtica
Punto de
equilibrio
Describir el concepto y
frmula del punto de
equilibrio.
Calcular el punto de
equilibrio.
Honestidad
Honradez
Responsabilidad
Capacidad analtica
Organizado
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de
reactivos
Estudio de casos
Lista de cotejo.
2. Identificar la clasificacin y
caractersticas de costos.
3. Comprender el procedimiento
de clculo del punto de
equilibrio.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Equipos colaborativos
Ejercicios prcticos
Anlisis de casos
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
UNIDADES TEMTICAS
1.
Unidad
Temtica
2.
Horas Prcticas
3.
Horas Tericas
4.
Horas Totales
5.
Objetivo
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Procedimiento
de compras
tica,
Toma de decisiones
Responsabilidad
Compromiso
Trabajo en equipo
Respeto
Empata
Comunicacin efectiva
Procedimiento
de almacn.
tica,
Toma de decisiones
Responsabilidad
Compromiso
Trabajo en equipo
Respeto
Empata
Comunicacin efectiva
Elaborar el
procedimiento de un
almacn.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
A partir de un caso de un
rea de empresa turstica
elaborar :
- Flujograma de compras y
almacn.
- Requisicin de suministros
y materias primas.
- Conclusiones
Secuencia de aprendizaje
1. Comprender las etapas del
proceso de compras.
Instrumentos y tipos de
reactivos
Estudio de casos
Lista de cotejo.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Equipos colaborativos
Ejercicios prcticos
Anlisis de casos
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
OPERACIONES CONTABLES
ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE
TSU EN TURISMO
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Criterios de Desempeo
APROB:
C. G. U. T.
- las actividades
- objetivos y metas
- asignacin de recursos humanos,
-recursos materiales
-estimacin de costos
-cronograma
-. Restaurantes y bares
-. Agencias de viajes y transportacin.
-. Centros recreativos
-. Oficinas de centros y convenciones y visitantes
-. Hotelera
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
OPERACIONES CONTABLES
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor
Ao
(2008)
Fundamentos de
contabilidad financiera.
Teora y Prctica
(2002)
(2003)
Cant, G.
(2005)
Moreno Fernndez,
J.
Torres Tovar, J. C.
Ciudad
Pas
Editorial
Madrid
Espa
a
Publicaciones
Delta
Introduccin a la
contabilidad: aplicacin al
sector turstico
Madrid
Espa
a
Universidad
de Deusto
Introduccin a la
contabilidad y al anlisis
financiero en el sector
turstico
Madrid
Espa
a
Pirmide
Contabilidad para no
contadores
Mxico
Mxico
Mc Graw Hill
(2006)
Contabilidad bsica
Mxico
Mxico
Patria
(2007)
Contabilidad prctica.
Gua para no contadores
Mxico
Mxico
Trillas
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX